班干部新學(xué)期工作計劃（精選11篇）

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的班干部新學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 1

　　時(shí)間飛快，高中生活轉眼結束，我們也結束了人生中第一次踏足社會(huì )的實(shí)習來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。以下是身為本班班長(cháng)的工作安排：

　　工作目標：

　　1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

　　3、在原有高中班干工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。

　　4、嚴抓紀律、學(xué)習，在年終考試中全班取得好的'成績(jì)。工作方向：

　　帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！

　　工作要點(diǎn)：

　　明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。

　　工作思想：

　　用心交流，換位思考，從中了解同學(xué)的內心解除他們的困擾。

　　具體工作如下：

　　一、大學(xué)里，學(xué)習都是基礎，無(wú)論什么時(shí)候，都應該放在第一，所以要抓好班級常規，杜絕遲到曠課現象，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師和輔導員，以便老師針和輔導員對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師和輔導員達到多樣教學(xué)，使同學(xué)樂(lè )于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

　　二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

　　三、積極開(kāi)展社團日活動(dòng)。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余，豐富自己的興趣。

　　四、培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責，各司其職，當然在有些時(shí)候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責任在課堂和活動(dòng)中積極表現，做好帶頭作用，為班級營(yíng)造一個(gè)良好的競爭學(xué)習氛圍。如：班長(cháng)、團支書(shū)和各班干既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由各班干一起召開(kāi)討論同意方案后，由班干通知學(xué)生開(kāi)展，開(kāi)展同時(shí)應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。開(kāi)展事由班會(huì )負責人要做好紀錄，開(kāi)展后，班干應討論開(kāi)展如何，時(shí)候達到了成效，使班級更上一層樓。

　　五、完善考勤與請假制度。需請假時(shí)一定寫(xiě)出正式的假條，如：病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請假者，堅決無(wú)效�？记谟涗洉�(huì )在上交給輔導員、班主任審查。

　　六、對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，列出明細，在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處，并規定班費的報銷(xiāo)制度，使大家了解班費支出情況。

　　七、在緊張的學(xué)習之余，各班干與同學(xué)、老師、輔導員、助班共同商討，開(kāi)展班級課余活動(dòng)，得以更好促進(jìn)班級關(guān)系。

　　以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃。在這個(gè)學(xué)期，我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì )走的更好、更加團結，有更好的競爭和學(xué)習氛圍！也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我，走出更好的一片天。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 2

　　班干部是班級當中班主任老師的得力助手，也可以理解為就是班主任老師伸在學(xué)生群體當中的爪牙�？偟膩�(lái)說(shuō)，班干部工作就三方面：學(xué)習、監管、報告。

　　學(xué)習方面：

　　1、積極搞好自己的學(xué)習，提高自身學(xué)習成績(jì)，帶頭搞好學(xué)習，提高全班同學(xué)的.學(xué)習積極興趣。

　　2、積極幫助班主任老師落實(shí)學(xué)習任務(wù)，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)搞好學(xué)習，積極幫助解答提問(wèn)。

　　3、認真幫大家搜集相關(guān)學(xué)習資料，互幫互助，共同提高。

　　監管方面：

　　1、認真當好班主任爪牙的角色，遇到同學(xué)有觸犯班級規章的事情，給予嚴肅批評，并向班主任報告。

　　2、在班主任不在的時(shí)候，認真監管班級紀律。

　　3、做好相關(guān)人員部署，拿下幾個(gè)違反紀律的學(xué)生。

　　報告方面：

　　1、把握好打小報告的藝術(shù)，認真酌定報告內容。

　　2、與班主任搞好溝通交流。

　　3、與同學(xué)處理好關(guān)系，確保小報告水平持續提高。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 3

　　新的學(xué)期，新的計劃。我將繼續做好服務(wù)工作，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。作為一名班委成員，我立志于做好以下工作：

　　1.認真負責將班費的管理工作做好。沒(méi)有出現奢侈亂用和財政赤字的現象；

　　2.每月底將班費的收繳明細情況在全班公示，并附上收費憑證，做到了帳目分明，用款得當，在組織各種活動(dòng)的過(guò)程中每筆支出都與其他班委共同討論商量；

　　3.將班費支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價(jià)廉，反對一切奢侈亂用和財政赤字的現象；

　　4.積極配合學(xué)生會(huì )生活部的各項要求與指導；

　　5.及時(shí)向學(xué)生會(huì )生活部反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活情況；

　　6.配合學(xué)生會(huì )生活部執行每周二對宿舍進(jìn)行全面檢查評分的制度，我也會(huì )充分聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，改善和整治宿舍問(wèn)題。讓同學(xué)們在新學(xué)期開(kāi)始養成保持宿舍環(huán)境衛生的好習慣；

　　7.經(jīng)常與學(xué)生會(huì )生活部取得聯(lián)系，了解上級對班級工作的安排和工作要求，根據院系的'工作安排和布置，提出并安排近期的工作計劃；

　　8.對于生活上存在嚴重問(wèn)題時(shí)，要主動(dòng)與其他班干部商量，團結起來(lái)面對問(wèn)題，解決問(wèn)題；

　　9.配合班、團支部對同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念、勤儉節約和愛(ài)護公物的教育，培養同學(xué)養成良好的生活習慣；

　　10.經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，塑造班級良好的好形象；

　　11.協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動(dòng)，為各項活動(dòng)做好組織和后勤保障；

　　經(jīng)常與其他班級生活委員溝通，學(xué)習交流經(jīng)驗，搞班級連創(chuàng )活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。

　　一切我都會(huì )以主人翁的姿態(tài)做好每一件事，一切為同學(xué)服務(wù)。

　　我會(huì )認真對待每件事，在完成自己本身職責工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，把班里的工作搞好，并積極參加班里的活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 4

　　本學(xué)期，我將繼續做好班主任的小助手，帶領(lǐng)全體中隊委員精誠合作，營(yíng)造良好班級氛圍，引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習、積極進(jìn)取，爭取使201班成為優(yōu)秀的班集體。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學(xué)期還要開(kāi)展以下工作。

　　1、制定計劃、撰寫(xiě)總結

　　本學(xué)期每位中隊委員都將制定工作計劃，班主任準備把這些計劃上傳到班級博客。我會(huì )每個(gè)月要求中隊委員及時(shí)總結，學(xué)期結束時(shí)候我會(huì )要求他們提交學(xué)期工作總結，并且上傳到班級博客，讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉壸鞒龅呢暙I。

　　2、明確職責

　　每位中隊委員都要明確自己的職責，我將要求每位中隊委員準備一個(gè)責任簿，在第一頁(yè)寫(xiě)下自己的職責，并且每天記錄自己職責的履行情況，每個(gè)星期五我將收齊責任簿，交給班主任，和班主任一起對他們的工作進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3、形成例會(huì )制度

　　每周一中午，我將定期召開(kāi)中隊委員會(huì )議，會(huì )議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊委員或全班同學(xué)對班級建設的意見(jiàn)和建議，匯總后遞交班主任。

　　本學(xué)期，我將在班主任的指導下，團結全體中隊委員和全班同學(xué)，認真履行中隊長(cháng)的職責，大膽有效地開(kāi)展工作，爭取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準備這樣開(kāi)展我的工作：

　　繼續"完善"自己，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　和中隊委員互相幫忙、互相監督，管好班級。

　　盡力為班級做事情。

　　文娛委員的計劃：

　　我很榮幸能當選文娛委員。我一定會(huì )盡全力做好本職工作。我想在老師的指導下，在班級里開(kāi)展"唱紅歌"活動(dòng)。"紅歌"能激起我們的愛(ài)國精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，讓我們的班級充滿(mǎn)朝氣和活力！當然，我也會(huì )配合音樂(lè )老師的工作，做她的小助手�？傊�，我們中隊會(huì )在夏老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)的`努力下，成為一個(gè)意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊。

　　身為光榮的文娛委員，我想在學(xué)校里有時(shí)間就教大家幾首歌。我還想在班隊課里，我收集我個(gè)人認為比較好的段落，給大家朗讀出來(lái)，讓大家積累起來(lái)，讓作文更上一層樓。

　　學(xué)習委員的計劃：

　　作為學(xué)習委員，我必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1.按時(shí)上課，認真完成老師布置的作業(yè)。

　　2.平時(shí)要管好自己的學(xué)習，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣，還要熱心幫助同學(xué)，爭取把班上同學(xué)的成績(jì)搞上去。

　　3.下課時(shí)，檢查下節課的課前準備，及時(shí)催促同學(xué)訂正錯誤的題目。

　　4.做老師的得力助手。

　　感謝老師和同學(xué)的信任，這學(xué)期，我選上了學(xué)習委員。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計劃：作為學(xué)習委員，不僅要搞好自己的學(xué)習，爭取獲得優(yōu)秀的成績(jì)，起帶頭作用，還要積極幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，一起分享好的學(xué)習方法，共同進(jìn)步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。

　　電教委員的計劃：

　　今天，我當上了電教委員，我的工作是：開(kāi)電腦，關(guān)電腦，開(kāi)燈，關(guān)燈…我一定會(huì )做得很出色。

　　小朋友選我當中隊委員。我高興得睡不著(zhù)覺(jué)。我暗暗下決心，當好電教委員，每天開(kāi)關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機…這樣可以節約電，保護環(huán)境，還可以保護好教室的電器，我要服務(wù)好同學(xué)，還要當好老師的小助手。

　　宣傳委員的計劃：

　　我準備認真寫(xiě)字，把畫(huà)畫(huà)得更好，為班級制作漂亮的黑板報，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動(dòng)，做老師的好幫手。

　　我要按時(shí)布置黑板報，起到帶頭作用。我會(huì )按時(shí)完成當天作業(yè)，積極發(fā)言。

　　衛生委員的計劃：

　　我準備把教室的角角落落都打掃得干干凈凈。

　　我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。

　　督促同學(xué)不亂丟垃圾，保持教室內外干凈整潔。

　　管理衛生工具，如有缺少時(shí)，及時(shí)報告老師。

　　開(kāi)動(dòng)腦筋，向老師建議搞有益的活動(dòng)。

　　紀律委員的計劃：

　　這學(xué)期，我在老師和同學(xué)的信任中，繼續擔任我們班的紀律委員。我不但要自己紀律好，成為同學(xué)的榜樣，而且要帶領(lǐng)我們全班同學(xué)成為守紀律的集體。這學(xué)期，我的計劃如下：

　　不影響學(xué)習的情況下，登記同學(xué)的紀律情況。

　　參加學(xué)校的集體活動(dòng)時(shí)，協(xié)助老師管理同學(xué)。

　　為了在班級里形成人人守紀律的風(fēng)氣，可以評紀律之星、守紀小組。

　　我的職責是，記錄同學(xué)們的紀律，還要做好同學(xué)們的榜樣，天天向上。

　　體育委員的計劃：

　　我會(huì )執行老師的體育任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操，主動(dòng)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合體育老師進(jìn)行體育鍛煉。

　　作為體育委員：

　　體育成績(jì)要好；

　　周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操；

　　每次體育活動(dòng)需要器具，及時(shí)去體育室領(lǐng)��；

　　督促同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 5

　　一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著(zhù)重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養，提高干部的組織、管理能力，既是時(shí)代培養復合型人才的需要，又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。以下是我班就本班的實(shí)際制訂的班干部培養工作計劃：

　　一、明確培養宗旨提高他們的思想覺(jué)悟。

　　一是對他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識，使他們認識到在許多方面應比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽(tīng)到許多抱怨和意見(jiàn)等等。

　　二是要求班干部以身作則，嚴以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用，并要養成良好的民主作風(fēng)。

　　二、授之以法，提高工作水平

　　在實(shí)際工作中，通過(guò)以下八個(gè)方面對班干部進(jìn)行了培訓：

　　1、怎樣維持班級紀律。

　　2、怎樣處理偶發(fā)事件。

　　3、怎樣進(jìn)行表?yè)P和批評。

　　4、怎樣主持主題班會(huì )。

　　5、怎樣組織集體活動(dòng)。

　　6、怎樣管理班級財物。

　　7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。

　　8、怎樣協(xié)調學(xué)生與老師的.關(guān)系。

　　三、加強理論學(xué)習，明確干部工作職責

　　1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校規校紀是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學(xué)生，力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小，要牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻，把集體的事作為自己的事。

　　2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度，使干部職責明確做到干部工作有章可循，干部能找準位置，盡快進(jìn)入角色，獨立開(kāi)展工作。

　　四、實(shí)施宏觀(guān)調控，使干部工作水平不斷提高

　　對干部培養的終端目的就是讓班干部能獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展工作，使班級管理由保姆式管理過(guò)渡到學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自信自勵，不斷完善。班主任在指導學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手，讓班干部大膽開(kāi)展工作，工作的指導面縮小到班級主要班干部，由主要干部來(lái)指導其他干部工作，這既能減輕班主任工作負荷，又能樹(shù)立主要干部的威性，同時(shí)對主要干部根據工作實(shí)際及需要可適當進(jìn)行輪換，使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養，干部工作水平不斷提高。

　　五、培養班干部的幾點(diǎn)要求

　　1、干部要明確職責，加強責任心，建立崗位責任制。

　　2、每學(xué)期總結干部工作，培訓干部，每學(xué)年評選優(yōu)秀干部。

　　3、要注意培養干部，及時(shí)調整干部隊伍，使干部隊伍永保朝氣。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 6

　　新的學(xué)期已開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)初一了。在這1半年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為副班長(cháng)，我決心盡我的力量繼續為同學(xué)們服務(wù)。

　　在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

　　所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：

　　1、協(xié)調各班委之間的工作，營(yíng)造團結協(xié)作的氛圍，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓。

　　3、加強自身作風(fēng)，樹(shù)立班級新形象，與同學(xué)們共同上進(jìn)。

　　具體工作計劃：

　　1、大隊長(cháng)、班長(cháng)、副班長(cháng)、既要分工明確又要相互配合，堅持定時(shí)開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的'新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。

　　2、積極配合班主任的工作，及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現，早解決。

　　3、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學(xué)習生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。

　　以上是我作為此任副班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )好好工作，協(xié)助全體班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的集體更加優(yōu)秀。

　　讓我們大家團結起來(lái)，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 7

　　班干部是班集體的骨干和核心，是落實(shí)班級管理、實(shí)現班集體奮斗目標的中堅力量，是班主任的助手。班主任要建設一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的良好班集體，必須建設一支素質(zhì)良好、工作認真負責、積極肯干、能獨立高效開(kāi)展工作的班干部隊伍。幾年來(lái)，我在班主任工作中注意選拔和培養一支得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮他們在班級管理中所起的火車(chē)頭作用。因而，所帶班級迅速形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班里的每個(gè)學(xué)生具有較強的班集體主義精神，出色完成學(xué)校的各項任務(wù)。在實(shí)踐中，我主要有以下幾方面的做法和體會(huì ):

　　一、全面了解，深入調查

　　對于班干部，選拔失誤和使用不當會(huì )給工作帶來(lái)不利，如果盲目使用，一旦發(fā)現不適合予以撤換，就會(huì )給學(xué)生心理上帶來(lái)負面影響。所以，在選拔班干部時(shí)，認真挑選，積極培養。

　　每接過(guò)一個(gè)新班，首先根據有關(guān)檔案材料了解學(xué)生的基本情況，對新生的了解，主要根據報名表的各個(gè)欄目了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的住址、家長(cháng)姓名及職業(yè)、在原畢業(yè)學(xué)校的思想表現、升學(xué)成績(jì)、班主任評語(yǔ)及在原班級擔任職務(wù)情況等。對初二、初三同學(xué)的了解，主要根據教務(wù)處、政教處所掌握的各種檔案材料了解學(xué)生的基本情況。

　　其次，根據生源的不同，分組分別進(jìn)行座談，通過(guò)他們詳細了解同學(xué)的性格、是非觀(guān)念、人際關(guān)系等。

　　此外，通過(guò)開(kāi)展班級活動(dòng)，在活動(dòng)中，特別了解哪些同學(xué)在班級中較有魄力和組織能力。在此基礎上，初步確定班干部人選。在有條件的情況下，走訪(fǎng)他們的原班主任老師，科任老師，著(zhù)重了解班干部人選的綜合素質(zhì)。

　　二、堅持標準，認真選拔

　　在深入調查，全面了解的基礎上，布置一些班級的具體工作讓他們獨立完成。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，觀(guān)察他們的思想意識、組織能力、工作態(tài)度和工作作風(fēng)，并結合自己在選擇班干部的六條標準進(jìn)行衡量。這六條標準是:

　　1、思想品質(zhì)好，熱愛(ài)集體，在學(xué)習和各項工作中起榜樣和帶頭作用，在同學(xué)中具有一定的群眾威信；

　　2、有上進(jìn)心，有一定的組織管理能力，熱心為集體、為同學(xué)服務(wù)；

　　3、遵守紀律，誠實(shí)正派，以身作則，有較好的人際關(guān)系，善于團結同學(xué)，是非觀(guān)念強；

　　4、心理素質(zhì)良好，有寬宏大度的氣概和吃苦耐勞的精神；

　　5、有較好的身體素質(zhì)和智力素質(zhì)，能正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系；

　　6、有自己的愛(ài)好和特長(cháng)。

　　根據平時(shí)工作中總結出來(lái)的選拔班干部的六項標準，對班干部人選進(jìn)行嚴格篩選，即選拔綜合素質(zhì)好的同學(xué)擔任班干部，參與班級管理。由于我能堅持標準，嚴把班干部質(zhì)量關(guān)，班干部的綜合素質(zhì)都比較好，在同學(xué)中也有較高的威信，能在班級中起好帶頭作用。被我培養成班干部的'同學(xué)，既能感受到班主任老師和同學(xué)們對他的信任，又意識到自己的工作責任重大，工作熱情高漲，稍一引導就能很好開(kāi)展工作。

　　三、正確引導，積極培養

　　在班干部人選確定后，及時(shí)安排時(shí)間召開(kāi)班干部會(huì )議，對班干部進(jìn)行培訓。會(huì )議主要明確幾個(gè)方面的內容:

　　(一)、加強德育教育，培養班干部的榮譽(yù)感和責任感

　　班干部是同學(xué)思想教育、文化學(xué)習和課余生活等各項活動(dòng)的榜樣，在班級管理中起著(zhù)組織者，管理者和火車(chē)頭作用。一個(gè)班級是否能健康發(fā)展，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能否形成，班干部起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以，當一名班干部既光榮又責任重大。針對這一特點(diǎn)，教育班干部，要求班干部時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己，以身作則，在同學(xué)中起榜樣和帶頭作用。

　　(二)、明確各自職責，使班干部在工作中有目標，有方向

　　在日常工作中，如果沒(méi)有明確的目標，沒(méi)有具體的分工，就會(huì )讓班干部感到無(wú)所適從，工作無(wú)從下手，不能很好發(fā)揮作用。所以，制定好學(xué)期工作計劃和奮斗目標，讓班干部中班委、組長(cháng)、科代表等明確各自的具體職責和奮斗目標，非常必要。同時(shí)，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，團結協(xié)作，形成齊抓共管的局面。

　　(三)、教給工作方法，讓班干部在實(shí)踐中增長(cháng)才干

　　在工作實(shí)踐中，班干部往往由于工作方法不多或不當而影響工作的順利進(jìn)展。所以，班主任應根據實(shí)際情況教給班干部工作方法。例如；如何找同學(xué)談心？在批評同學(xué)時(shí)針對不同對象應把握哪些分寸？如何虛心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)？如何組織和團結同學(xué)？怎樣交際？如何處理好學(xué)習與工作的關(guān)系？使他們掌握靈活有效的方法，增強他們的辦事能力。

　　當班干部在學(xué)習工作中取得成績(jì)時(shí)，及時(shí)給予適當的表?yè)P，提高班干部在同學(xué)中的威信，增強他們開(kāi)展工作的信心。

　　四、放手鍛煉，發(fā)揮自治

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養，當班干部在同學(xué)中有一定威信，又有高度的集體主義精神和較強的工作能力時(shí)，班主任就可以放手讓他們鍛煉，培養他們自治、自理、自立的能力。在放手讓他們鍛煉時(shí)，注意把握由易到難的原則，先布置一些簡(jiǎn)單的工作，讓他們發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性，獨立完成。班主任應及時(shí)掌握情況，指出他們工作中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題，幫助他們糾正，要以鼓勵為主，增強他們的自信心，調動(dòng)他們的積極性。如在20xx年元旦學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )準備工作中，我讓班干部充分發(fā)揮他們的積極作用:

　　首先，讓他們分頭了解班級同學(xué)中哪些同學(xué)的體育有特長(cháng)，讓他們做好有特長(cháng)同學(xué)的思想工作，動(dòng)員他們積極報名參加運動(dòng)會(huì )，為班爭光；

　　然后讓他們組織運動(dòng)員利用下午放學(xué)后進(jìn)行集訓，緊張備賽，練好兵；再讓他們利用契機，在班級中做好宣傳，充分調動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，進(jìn)一步增強班級的凝聚力；同時(shí)要求他們在比賽中，做好指揮、協(xié)調、溝通工作，做好運動(dòng)員的心理輔導，做好后勤工作；

　　最后要求他們在比賽結束后，及時(shí)進(jìn)行總結，充分肯定成績(jì)，認真吸取教訓，指出今后班級的努力方向。通過(guò)鍛煉，很多班干部提高了組織管理能力和辦事能力，在同學(xué)中威信越來(lái)越高。

　　五、高標準嚴要求，促使他們不斷成長(cháng)

　　在班干部工作取得一定成績(jì)后，或許有個(gè)別班干部就會(huì )滋生驕傲自滿(mǎn)的情緒，以功臣自居，停頓起來(lái)，不求進(jìn)步，班主任應及時(shí)掌握班干部的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)組織班干部進(jìn)行學(xué)習，提出更高更嚴的要求。從學(xué)習中讓他們重新認識自己，確立更高的目標，不斷提高工作能力和工作效益。

　　由于有適合班干部成長(cháng)的土壤，許多同學(xué)都能在班級中得到教育培養，鍛煉提高。所以同學(xué)們對班集體產(chǎn)生了濃厚的感情。如我班的班長(cháng)侯澤僑同學(xué)，父親在揭陽(yáng)市交委工作，本打算全家搬到揭陽(yáng)定居，讓她轉學(xué)到榕城區的某一中學(xué)，但澤僑同學(xué)再三要求說(shuō)服她父親讓她繼續留在湖西中學(xué)讀書(shū)，她舍不得離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)讓她充滿(mǎn)希望、值得留戀的班集體。她對班集體的濃厚感情，影響了其他班干部、同學(xué)，更促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，增強了班集體的凝聚力和向心力。同學(xué)們把班集體的利益放在第一位，每個(gè)人都有為班爭光，不甘落后的心理，整個(gè)集體呈現一片積極向上的好勢頭。

　　在班級管理中，如果我們能堅持標準，認真選拔，積極培養好班干部，教給他們工作方法，放手讓他們開(kāi)展工作，發(fā)揮他們的火車(chē)頭作用，增強班集體的凝聚力和向心力，就能迅速形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高班級管理的質(zhì)量和效果。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 8

　　班委工作介紹班長(cháng)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負著(zhù)帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。

　　1、組織協(xié)調各班委的工作，每2周召開(kāi)班委會(huì )議。

　　2、組織召開(kāi)的班會(huì )。

　　3、嚴格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助班主任維持班級紀律。

　　4、及時(shí)全面傳達學(xué)院各項政策，保質(zhì)保量完成各項工作。

　　5、調動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開(kāi)展對同學(xué)切實(shí)有益的各項活動(dòng)。

　　6、及時(shí)了解班級同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向學(xué)院反映、匯報。

　　班級是學(xué)校教學(xué)、管理的基本單位。班長(cháng)在班主任或班主任助理領(lǐng)導下，帶領(lǐng)和組織全班同學(xué)參加學(xué)校的教學(xué)和管理，完成各項工作任務(wù)。班長(cháng)是班級日常工作的組織者、管理者和協(xié)調者，是班主任的參謀和助手。其工作職責如下：

　　1、抓好班委自身建設。重點(diǎn)抓好班委“一班人”思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設，加強團結、協(xié)調工作，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，認真落實(shí)班級工作計劃。

　　2、嚴以律己，模范帶頭。嚴守職責、經(jīng)常督促檢查其他班委的學(xué)習和開(kāi)展的各項工作情況，帶頭搞好學(xué)習和遵守校規校紀。

　　5、注重思想和安全教育。經(jīng)常找同學(xué)談心談話(huà)，了解掌握思想動(dòng)態(tài)，嚴守安全規定，制止不良傾向發(fā)生。

　　6、倡導團結友愛(ài)，增強班級凝聚力。通過(guò)各種形式加強班級同學(xué)之間的團結友愛(ài)、互相幫助，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　7、認真組織各種活動(dòng)，豐富課余生活。積極動(dòng)腦筋、想辦法，開(kāi)展各種適合青年大學(xué)生特點(diǎn)的.有益于身心健康的課余體育競賽、聯(lián)誼、聯(lián)歡等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。

　　8、搞好自身學(xué)習，提高能力素質(zhì)。堅持吃苦耐勞、扎實(shí)工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。

　　9、積極支持和配合班級團支部書(shū)記搞好班級團組織的各項工作；支持和鼓勵同學(xué)參加學(xué)生會(huì )和社團組織的各項活動(dòng)。

　　10、做好信息員工作。及時(shí)向班主任、指導員匯報反饋班級學(xué)生的思想反映和對學(xué)院教學(xué)、管理、服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議。

　　班干部新學(xué)期工作計劃 9

　　為更好的組織班級活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級氛圍，組建20xx級各班高效率的班委會(huì )和團支部。本著(zhù)公平競爭、能力優(yōu)先、民主決策的原則，班干部競選流程如下：

　　一、競選演說(shuō)（競選者發(fā)表演講，對自己的競選崗位，競選決心，以及當選后如何做好工作加以說(shuō)明。演說(shuō)結束后需接受全班同學(xué)提問(wèn)，單人總計不超過(guò)5分鐘。）

　　二、班級民主投票（對自己認可的競選人進(jìn)行投票，每名同學(xué)可投七人，只須填寫(xiě)姓名即可，不須注明職務(wù)。投票結束后在學(xué)院派駐的`20xx級學(xué)生干部代表的監督下進(jìn)行現場(chǎng)唱票）。

　　三、投票結果得出后，輔導員參考票數以及競選人現實(shí)表現情況任命班干部，人數較多的班級將酌情增加班干部配備。所有任命的班干部試用期一個(gè)月，試用期內若出現重大失責行為，對班級形象和榮譽(yù)造成惡劣影響，則免職重新任命。

　　班委會(huì )成員及負責工作

　　1、班長(cháng)：全面組織負責班集體工作，積極協(xié)調班級各方面事務(wù)，對全體班干部和班委會(huì )負責，是處理班級事務(wù)的主要負責人。

　　2、組織紀律委員：負責班級的紀律和考勤，并負責協(xié)助學(xué)習委員，對班集體的紀律和學(xué)習情況負責。主要對接學(xué)生會(huì )自律部、監察部。

　　3、學(xué)習委員：負責班級的專(zhuān)業(yè)及文化課學(xué)習、競賽及考試報名、考試收費、選課、聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師、畫(huà)材準備、接送老師等工作，需對各科負責，并積極配合各專(zhuān)業(yè)課老師做好各種上課工作。主要對接學(xué)生會(huì )學(xué)習部。

　　4、團支部書(shū)記：負責班級的共青團工作，直接受學(xué)院團總支領(lǐng)導，努力完成學(xué)校團委、學(xué)院團總支下達的任務(wù)并積極配合班委會(huì )工作。主要對接學(xué)生社團部、實(shí)踐部。

　　5、體育委員：負責班級的體育鍛煉和安全工作，做好體育活動(dòng)的組織與安排，并負責本班學(xué)生在教室的財物安全工作，避免意外發(fā)生。主要對接學(xué)生會(huì )體育部。

　　6、宣傳文藝委員：負責班級的文藝活動(dòng)組織工作，做好如元旦晚會(huì )，重大節日班級節目的挑選和彩排，帶領(lǐng)班級積極參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)配合好學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部、信息部做好宣傳工作。主要對接學(xué)生會(huì )宣傳部、文藝部、信息部。

　　7、生活衛生委員：負責班級衛生和財務(wù)管理工作。應做好班級值日安排和管理，領(lǐng)導各宿舍長(cháng)做好寢室衛生工作，做好班費管理工作。主要對接學(xué)生會(huì )生活部、衛生部。

　　競選時(shí)間：20xx年xx月29日下周一下午4：00

　　競選地點(diǎn)：各班畫(huà)室

　　參與人員：班級全體同學(xué)

　　班干部新學(xué)期工作計劃 10

　　通過(guò)競選班干部活動(dòng)，增強學(xué)生的主人翁意識、集體榮譽(yù)感和責任感，選出學(xué)生心目中的班干部。給每位學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提供展示自我的機會(huì )，在競選中鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。

　　1、班長(cháng)（1名）——協(xié)調各項工作，督促各項工作的順利展開(kāi)，協(xié)助班主任管理班級

　　2、副班長(cháng)（2名）——協(xié)助班長(cháng)管理班級，協(xié)助紀律委員主抓常規和紀律。

　　3、學(xué)習委員（1名）——負責晨會(huì )、夕會(huì )，安排帶讀人員，組織讀書(shū)及其他學(xué)習活動(dòng)

　　4、勞動(dòng)委員（1名）——負責安排每日衛生人員清掃教室，組織勞動(dòng)活動(dòng)

　　5、文娛委員（1名）——負責班級文娛活動(dòng)的'組織，設計并組織周五的班隊活動(dòng)，協(xié)助音樂(lè )老師上好音樂(lè )課，負責文藝節目的排練。

　　熱愛(ài)班級，愿意為班級服務(wù)者皆可報名。

　�。ㄒ唬�、提出書(shū)面申請

　　寫(xiě)明自己選擇的職務(wù)，競選的優(yōu)勢以及初步工作打算（講稿一式兩份，時(shí)間限制為一分鐘）交班主任。

　�。ǘ�）、舉行競選班會(huì )

　　競聘者清楚大方、大聲地發(fā)表競選演說(shuō)，可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開(kāi)評議并投票。

　　1、主持人主持，宣布班干部競選正式開(kāi)始

　　2、宣讀競選崗位、職責及每一崗位競選者名單

　　3、競選者進(jìn)行競選演說(shuō)

　　4、由全體學(xué)生投票，選代表唱票，計票，按票數的高低選出候選班干部

　　5、由班主任、輔導員結合票數和個(gè)人特點(diǎn)選定班干部。

　�。ㄈ�）、宣布競選結果

　　1、宣布當選者名單，正式擔任

　　2、班主任作活動(dòng)總結，對新班干部提出希望和要求

　　1、班干部與不是班干部的同學(xué)人人平等，班委會(huì )的每個(gè)崗位都是平等的

　　2、根據個(gè)人特點(diǎn)，讓每位同學(xué)在自己的崗位上發(fā)揮最大的潛力

　　3、全班同學(xué)皆為班級監督員，負責監督各班干部的工作，有權罷免或換選不合格的班干部

　　班干部新學(xué)期工作計劃 11

　　在班級中班干部有著(zhù)特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過(guò)硬，就關(guān)系到班級工作能否順利開(kāi)展。那么如何建設一支過(guò)硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。

　　一、班主任應選拔好班干部

　　對于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：

　　第一關(guān)：調查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長(cháng)，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂(lè )找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過(guò)好這一關(guān)，就得進(jìn)行深入的調查。所謂調查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號召力，哪些同學(xué)有繪畫(huà)、體育等方面特長(cháng)，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時(shí)應廣開(kāi)言路，充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn)，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數。

　　第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節：報名講演投票。報名，除了簡(jiǎn)單報一個(gè)名字以外，還要求報上競爭的職務(wù)、特長(cháng)、曾擔任過(guò)的職務(wù)；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設計并初步展示自己工作藍圖的機會(huì )；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節中，每個(gè)環(huán)節考驗著(zhù)參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說(shuō)：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的'膽量，投票結果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。

　　第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹(shù)立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助�？孔约�，就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實(shí)干能力要強，在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象。

　　俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車(chē)頭。

　　二、增強班干部之間的凝聚力，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機的班集體。

　　在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養班干部團結協(xié)作的精神，指導班委會(huì )成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體。

　　集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。（班主任工作 ）例如清潔班機衛生、搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　　此外，我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作的有效開(kāi)展。

　　三、加強監督，設立班務(wù)督察組

　　同時(shí)為了讓班委成員認真履行職責，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會(huì )進(jìn)行監督，規范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長(cháng)負責。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負責監督常規，監督班委的管理、執行制度落實(shí)情況，具體由督察組長(cháng)定期召開(kāi)會(huì )議，部署任務(wù)，各督察成員進(jìn)行分項督察并填寫(xiě)《分項督察表》，然后由督察組長(cháng)匯總到《班務(wù)督察常規監督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長(cháng)、值周班長(cháng)開(kāi)展工作。

　　四、正確對待班干部工作中出現的失誤

　　由于很多同學(xué)沒(méi)有擔任過(guò)班干部的工作，因此在工作中出現失誤是在所難免的。當工作中出現問(wèn)題時(shí)，作為班主任應該具體問(wèn)題具體分析，要正確對待班干部工作中出現的失誤，不要一味地指責、批評，而是應該幫助他們分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔任班主任時(shí)，就發(fā)現了這樣一個(gè)現象，有一位叫揚陽(yáng)的班干部，我讓他擔任紀律委員的工作，他非常盡責，管理也很?chē)栏�，班級紀律非常好，特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽(yáng)也感到很委屈，自己工作盡心盡責，為什么還會(huì )遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評他，而是幫助他一起分析問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)?yè)P陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿(mǎn)。例如午休時(shí)，有個(gè)別同學(xué)講話(huà)他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話(huà)了！結果講話(huà)的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著(zhù)的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話(huà)，為了提醒他們，他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿(mǎn)。認識到自己工作中的問(wèn)題后，揚陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏(yíng)得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養他們成長(cháng)。

　　總之，班干部是實(shí)現班級目標的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時(shí)在工作中還要多培養他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。

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