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新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃（通用15篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，很快就要開(kāi)展新的工作了，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 1
一、保育護理工作
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進(jìn)行觀(guān)察記錄，每月給每個(gè)兒童家長(cháng)交換一次意見(jiàn)，給家長(cháng)提供相應的數據。
2.有針對性的通過(guò)多種渠道，給家長(cháng)提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開(kāi)源節流。
4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個(gè)案記錄。
二、 衛生保健工作
1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作，堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強進(jìn)餐環(huán)節工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。
3.加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。
7.積極配合醫務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的'預防工作。
三、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節教育活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導工作。
四、安全工作
1.加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2.加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。
3.隨時(shí)清點(diǎn)人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。
4.組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的活動(dòng)，要給予保護。
5.防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
6.加強水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長(cháng)工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長(cháng)工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長(cháng)、老師共同發(fā)展。
2.堅持做好家訪(fǎng)工作，幼兒連續兩天未上幼兒園，要電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或家訪(fǎng)，了解幼兒情況，并做好記錄。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 2
新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(cháng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下：
一、做好孩子一日生活常規的培養。
主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境，培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養孩子行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓孩子在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1.精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧孩子，輕聲地、和藹地指導和幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據孩子的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的`意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓孩子學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2.指導孩子用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養成講衛生習慣。
3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅持穿園服入園。培養孩子的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養孩子的環(huán)保意識。
4.培養孩子的自理能力：教孩子學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“孩子生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好孩子午睡，做到不離崗，及時(shí)幫孩子蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，加強孩子的自律性，培養孩子良好的活動(dòng)習慣。
二、加強孩子保育工作，做好孩子一日生活常規的培養
1.在體質(zhì)上，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒孩子多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少孩子生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。
2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做，培養孩子自理能力。教孩子學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛生常識
(1)知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5.安全常識
(1)加強孩子安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保孩子安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險，培養孩子的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。
(2)孩子進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧孩子，輕聲和藹地指導幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，并培養孩子節約的好習慣。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 3
一、指導思想
以園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學(xué)習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自己政治素養。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學(xué)習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。
二、保育工作
1、清潔衛生習慣：養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習慣：要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)
6、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)。
7、認真做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛生記錄。
三、教學(xué)工作
1、配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng)，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下：
�、�、在教師開(kāi)展活動(dòng)前，要與教師溝通教案，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。做到心中有數。
�、�、用兒童話(huà)的語(yǔ)言激發(fā)幼兒，與幼兒進(jìn)行溝通。
�、�、活動(dòng)前準備好活動(dòng)需要的材料，努力配和教師的活動(dòng)。
�、�、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。
2、區域活動(dòng)
依據班級區角活動(dòng)的目標進(jìn)行材料的投放和區角的有效指導
具體措施：
(1)、與班級教師共同制訂區角目標，區角目標一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。
(2)、與班級教師共同商討區角的活動(dòng)材料的創(chuàng )作與投放，使之富有趣味性和科學(xué)性。
(3)、向教師請教指導方面，配合教師對幼兒活動(dòng)區角操作時(shí)的`指導有效。
3、戶(hù)外活動(dòng)
通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增強幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調能力的培養。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng)，并根據本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動(dòng)的運動(dòng)量。
目標：
(1)、愿意參加體育活動(dòng)，能較協(xié)調、靈活地玩。
(2)、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng)。
(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。
措施：
(1)、提供充足的運動(dòng)器械供幼兒游戲。
(2)、提醒幼兒在運動(dòng)過(guò)程中注意休息，注意自身安全問(wèn)題。
(3)、不斷豐富運動(dòng)材料。
4、教研活動(dòng)
(一)、專(zhuān)題教研定位：以養成教育為主線(xiàn)，通過(guò)家園合作，培養幼兒良好的進(jìn)餐生活衛生習慣。
(二)、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。
具體措施：在活動(dòng)中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華;在活動(dòng)中多發(fā)言，使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì )或反思。
四、家園共育
(1)、做好入園前的家訪(fǎng)工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
(2)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長(cháng)配合的內容。
(3)、通過(guò)多種方式，使家長(cháng)了解幼兒園的工作，減少家長(cháng)的各種顧慮。
(4)、利用照片、錄像等形式，使家長(cháng)了解幼兒在園的生活，以減少家長(cháng)的顧慮。
(5)、利用家長(cháng)欄，調動(dòng)家長(cháng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長(cháng)之間的互動(dòng)。
(6)、通過(guò)打電話(huà)、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會(huì )，根據個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等)，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同制定措施。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 4
一、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的杯子，會(huì )自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。
入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。
睡覺(jué)：會(huì )主動(dòng)高興的上床，能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交談，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養幼兒團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對話(huà)、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等)，讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養幼兒學(xué)習的.興趣，從而達到幼兒愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習的好習慣。為幼兒創(chuàng )設與季節、主題相結合的班級環(huán)境，隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)性化地展示自我。區域活動(dòng)材料的整理和投放，結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動(dòng)，教師組織豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩、平平安安地成長(cháng)。
二、衛生保健工作
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛生死角，確保孩子的健康。培養幼兒良好的衛生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛生。
三、家長(cháng)工作
家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長(cháng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪(fǎng)，共同商討孩子的教育問(wèn)題，促進(jìn)家園教育，并和家長(cháng)一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹班級情況及工作安排，讓家長(cháng)了解班級工作，歡迎家長(cháng)參與班級工作。幼兒入園與離園時(shí)，隨時(shí)隨地與家長(cháng)進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當面表?yè)P和肯定，對于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向，領(lǐng)略最新的教育信息，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 5
新學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)會(huì )自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉�？朔變旱囊蕾�(lài)性，培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習獨立，有序地穿衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備，配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的.意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
周計劃
第一周：
�、偈止ぶ谱鳎赫奂�
�、谟螒颍何沂钦l(shuí)
第二周：
�、偈止ぶ谱鳎河腥さ男〕�
�、谏钪笇В菏谖艺姘�
第三周：
�、偈止ぶ谱鳎航o娃娃穿衣員
�、谏钪笇В函B被子比賽
第四周：
�、偈止ぶ谱鳎呵锾斓臉�(shù)
�、谏钪笇В汗澕s用水看誰(shuí)做得到
第五周：
�、偈止ぶ谱鳎恨D眼貓
�、谏钪笇В合敌瑤�
第六周：
�、偈止ぶ谱鳎簾艋\
�、谏钪笇В捍┬m比賽
第七周：
�、偈止ぶ谱鳎和勇�
�、谏钪笇В鹤鲋v衛生的孩子
第八周：
�、偈止ぶ谱鳎捍笙蟊亲�
�、谏钪笇В吼B成良好的進(jìn)餐習慣
第九周：
�、偈止ぶ谱鳎盒∥伵０峒�
�、诨顒�(dòng)游戲：搶椅子
第十周：
�、偈止ぶ谱鳎嚎蓯�(ài)的小鳥(niǎo)
�、诮Y構游戲：美麗的房子
十一周：
�、偈止ぶ谱鳎好利惖男◆~(yú)
�、谏钪笇В赫泶蹭�
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 6
保育工作是幼兒教育重要的組成部分，保育目標是促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識，培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣，保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響，自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們，要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為，怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動(dòng)開(kāi)展，怎樣做好自己的生活衛生和保育工作等。都是我要認真思索的問(wèn)題，而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：
一、本學(xué)期我在大大班
本班有XX位幼兒，男生XX人，女生XX人。我每天清晨入園，首先是開(kāi)窗通風(fēng)，并清掃衛生責任區，并協(xié)助老師做好晨、午檢工作，在日常的保教工作中，我堅持以“安全第一”，注重培養幼兒良好的學(xué)習和生活習慣；主動(dòng)配合班主任的各項工作，孩子之間喜愛(ài)打鬧，但我們依然在人數多的情況下，做到安全零事故，這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開(kāi)的。
二、保育員的我，要嚴格遵守保健醫生的衛生消毒制度
加大對工作的責任心，對幼兒帶藥要認真檢查并做好記錄，對無(wú)藥名或不知道的`藥不給孩子喂，在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。
三、能夠根據天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作
能夠發(fā)現和糾正幼兒不良的睡眠姿勢，能根據天氣和活動(dòng)量的變化，提醒幼兒增減衣服，妥善保管好幼兒園的危險物品，防止意外事故的發(fā)生。
四、積極配合班上老師的教學(xué)工作
維持正常的教育教學(xué)秩序，輔導幼兒，有時(shí)候老師顧及不到的就需要我的加入與參與，幼兒的教育不僅僅是老師的工作，同時(shí)也是保育員的一項任務(wù)，努力做到與各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。
只有熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任，對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，我會(huì )更加努力學(xué)習。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 7
新學(xué)期開(kāi)始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識，培養自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導及園
長(cháng)的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉變以往的觀(guān)念，實(shí)行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的'工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學(xué)園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學(xué)習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學(xué)習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
我負責的是北臥室、香蕉1班、蘋(píng)果4班、草莓2班、草莓3班，對每個(gè)幼兒我準備做到以下幾點(diǎn)：
1、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立，有序的脫穿衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)。
6、團結協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(cháng)。
7、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。盡職盡責，爭取做到讓家長(cháng)放心，園領(lǐng)導滿(mǎn)意！
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 8
新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(cháng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下：
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。
以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的.事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習脫穿衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
�。�1）知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
�。�2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
�。�3）知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
�。�4）知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 9
一、指導思想：
保育員要認真學(xué)習《幼兒園工作規程》，要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長(cháng)，讓家長(cháng)放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規的培養：
培養幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培養幼兒行為規范，自理生活能力，自我保護，生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、 幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員要集中精力，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
4、 培養幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。
5、 精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒的良好的活動(dòng)習慣。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒的身體素質(zhì)，提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗，根據氣候的`變化為幼兒穿脫衣服�；顒�(dòng)后要及時(shí)補充水分。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一些不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 五、認真學(xué)習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 10
本學(xué)期，我班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步；在教學(xué)上，認真抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動(dòng)中學(xué)”，提高的學(xué)習興趣；并進(jìn)一步加強班級的常規管理，培養良好的生活和學(xué)習習慣。
一、班級情況分析：
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應園的學(xué)習生活，還喜歡上了園！本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà)，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差.，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(cháng)的各項工作，讓家長(cháng)對本班工作有著(zhù)深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈�！�
二、保育方面：
1、重點(diǎn)抓好養成習慣
從開(kāi)學(xué)一直以來(lái)，我們把的養成習慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續把說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把能力培養作為重點(diǎn)。
能力培養是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓，教會(huì )疊衣服的方法；學(xué)會(huì )做一些力所能及的事。
3、培養的品德教育
愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升旗時(shí)，知道不講話(huà)；知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。
4、生活衛生常識
知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
知道保護牙齒的`一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。
5、安全常識
不玩危險游戲，不去危險地方。
懂得交通安全。
會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
有自我保護的意識。
6、生活衛生習慣及生活能力
正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣
進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà)，不亂殘渣，飯后收拾干凈。
安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。
保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 11
新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結友愛(ài)，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃，本學(xué)期要組織好，計劃生活的每個(gè)過(guò)度環(huán)節，進(jìn)一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。
一、進(jìn)餐常規。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導幼兒用筷子來(lái)木珠、波子，為了進(jìn)一步加強拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹(shù)立信心，加強鍛煉，不斷進(jìn)步。
二、生活常規。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書(shū)或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說(shuō)話(huà)不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣。
進(jìn)一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個(gè)人衛生，注重生活環(huán)境的衛生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的`時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動(dòng)課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話(huà)的好習慣。
周計劃
大一班
第二周：①手工制作：搖馬②生活指導：拿筷子
第三周：①手工制作：有趣的面具員②活動(dòng)游戲：布飛碟
第四周：①手工制作：水果②生活指導：看圖書(shū)
第五周：①手工制作：民族娃娃②生活指導：疊紙
第六周：①手工制作：相架②生活指導：娃娃家
第七周：①手工制作：美麗的窗花②生活指導：筷子夾木珠
第八周：①手工制作：花串②生活指導：保健知識
第九周：①手工制作：幾何圖形②生活指導：結鞋帶比賽
第十周：①手工制作：兔子禮品盒②生活指導：泥工
十一周：①手工制作：立體賀年卡②生活指導：平衡木
十二周：①手工制作：小鳥(niǎo)飛飛②生活指導：角色游戲
十三周：①手工制作：裝飾的手提包②生活指導：剪紙
十四周：①手工制作：圣誕樹(shù)②生活指導：裝枕套比賽
十五周：①手工制作：搖頭貓②生活指導：麥當勞
十六周：①手工制作：眼鏡②生活指導：講故事
十七周：①手工制作：轉動(dòng)的風(fēng)輪②生活指導：看圖書(shū)
十八周：①手工制作：美麗的書(shū)簽②生活指導：畫(huà)畫(huà)
十九周：①手工制作：對蝦②生活指導：商場(chǎng)
二十周：①手工制作：②生活指導：折紙
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 12
一、班況分析：
本班本學(xué)期總人數為25人，男生13人、女生12人。他們大部分之前沒(méi)上過(guò)幼兒園，幼兒非常依賴(lài)家長(cháng)，哭鬧現象時(shí)常發(fā)生。通過(guò)與家長(cháng)的交流溝通和開(kāi)學(xué)一周的觀(guān)察發(fā)現。我班的孩子都很聰明，活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點(diǎn)外，小朋友都能聽(tīng)懂普通話(huà)，喜歡聽(tīng)故事，部分幼兒的模仿表現欲很強，在音樂(lè )活動(dòng)中會(huì )自然而然地跟著(zhù)音樂(lè )做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表現出對音樂(lè )活動(dòng)的興趣和極大的表演欲望。同時(shí)也發(fā)現了孩子的一些問(wèn)題，具體分析如下：
1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大，因此家庭包辦過(guò)多，孩子們還不會(huì )正確洗手、入廁、用毛巾擦手，幼兒有挑食的習慣，并且拿調羹方法不正確。
2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學(xué)習上表現為傾聽(tīng)能力較弱，喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會(huì )正確表達自己的情緒、情感。
3、孩子的年齡小，動(dòng)作的協(xié)調性較弱、對自己的行為和動(dòng)作、缺少控制能力、在運動(dòng)時(shí)的自我保護能力也較弱，需要老師的指導和提醒。
4、在游戲活動(dòng)中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強的玩具，對于一些動(dòng)手、動(dòng)腦的玩具缺乏耐心。
5、由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)是以自我為中心的，加上他們沒(méi)有建立集體意識，因此行為較隨意，常發(fā)生爭奪玩具的現象，寶寶們大多都是獨生子女，在家長(cháng)輩們包辦很多，因此游戲結束后他們還缺乏整理玩具的意識，不會(huì )將玩具放回原處。
為了使幼兒盡快的穩定情緒，適應幼兒園的集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識。我們老師將齊心協(xié)力，共同努力，使每位幼兒在幼兒園生活的開(kāi)心，使每位幼兒取得可喜的進(jìn)步。特指定以下目標及計劃：
二、班級工作任務(wù)及目標：
依據《綱要》和《指南》的指導精神。繼續轉變教育觀(guān)念，把新的教育理念轉化為教育行為。本學(xué)期圍繞本園的園務(wù)工作計劃，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(cháng)工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品質(zhì)教育。增強幼兒體制，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，創(chuàng )建英語(yǔ)、藝術(shù)特色，努力全方位的.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，現制定了本班班務(wù)計劃。
九月份工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、全面家訪(fǎng)，觀(guān)察、了解幼兒的家庭及各方面情況，增進(jìn)師幼、師與家長(cháng)的感情，消除幼兒分離焦慮。
2、創(chuàng )設溫馨和諧的環(huán)境，設置娃娃家、建構區、自然角、操作區等幼兒喜愛(ài)的區角，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
3、調整一日活動(dòng)時(shí)間，使之更具整體性、科學(xué)性，適宜幼兒身心發(fā)展的規律。
4、以"親子互動(dòng)"的家園合作形式，讓家長(cháng)與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境，了解班級的主要常規。
5、通過(guò)"每周知識反饋"向家長(cháng)及時(shí)反饋幼兒在園情況，并通過(guò)QQ群等方式了解家長(cháng)的需求，使教育達成一致。
6、開(kāi)展"秋天真美麗"、"玩具總動(dòng)員"等豐富有趣的主題活動(dòng)，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規。
7、在生活中滲透顏色辨認、玩具分類(lèi)等活動(dòng)，引導幼兒認識基本顏色，并通過(guò)穿、抓、敲等操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的小手肌肉。
8、以標記、圖示等形式，引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、發(fā)放新入園幼兒情況調查表，向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
2、通過(guò)家訪(fǎng)了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的情感交流。
3、通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，及應為新入園幼兒做哪些準備工作等，增強家園協(xié)作。
4、通過(guò)QQ群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長(cháng)介紹幼兒在園活動(dòng)情況，并進(jìn)行教育經(jīng)驗分享。
十月份工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、繼續培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒初步養成獨立進(jìn)餐、正確穿脫的習慣。
2、提供谷類(lèi)、珠子、瓶蓋等材料，引導幼兒開(kāi)展操作活動(dòng)。
3、保證體育活動(dòng)時(shí)間，引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開(kāi)展小型多樣的活動(dòng)。
4、定期、定時(shí)（午休前、起床后、離園前）請幼兒欣賞故事、兒歌，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。
5、豐富語(yǔ)言區內容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)，鼓勵幼兒大膽表達。
6、創(chuàng )設"小小停車(chē)場(chǎng)"、"小手小腳真能干"等環(huán)境，引導幼兒知道保護自己的正確方法，并獲得有關(guān)經(jīng)驗。在分區活動(dòng)中，提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓勵幼兒自由地畫(huà)畫(huà)、捏捏、剪剪、貼貼。
7、兩位老師共同下班，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成遵守規則、認真傾聽(tīng)及使用禮貌用語(yǔ)的習慣。
8、創(chuàng )設"表演區"，提供話(huà)筒、頭飾、服裝、各種樂(lè )器等道具讓幼兒自由選擇，并隨音樂(lè )旋律大膽表現。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、請家長(cháng)與幼兒共同完成親子音樂(lè )、美術(shù)、閱讀等作業(yè)，讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動(dòng)中，體驗到與爸爸、媽媽共同活動(dòng)、共同表現的樂(lè )趣。
2、提醒家長(cháng)在家鼓勵幼兒自己進(jìn)餐、穿脫，并使用禮貌用語(yǔ)。
3、指導家長(cháng)經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書(shū)、一起參加音樂(lè )會(huì )等，并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。
4、向家長(cháng)展示有關(guān)培養幼兒良好進(jìn)餐、盥洗習慣以及健康飲食等文章。
十一月份工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、開(kāi)展"水果樂(lè )園"等主題活動(dòng)，通過(guò)水果展、水果品嘗會(huì )、撿樹(shù)葉、秋游等活動(dòng)讓幼兒感受秋季的特征，體驗集體分享的樂(lè )趣。
2、激發(fā)幼兒對球類(lèi)活動(dòng)的興趣，提供多種球，引導幼兒積極參與活動(dòng)。
3、投放各種谷豆類(lèi)、鑷子、瓶蓋等材料，以個(gè)別、小組形式讓幼兒進(jìn)行動(dòng)手操作練習。
4、開(kāi)展"好吃的食物"主題活動(dòng)，鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食，以及吃完自己的一份飯菜。
5、為幼兒創(chuàng )設自由活動(dòng)、分享活動(dòng)等機會(huì )和條件，使幼兒的語(yǔ)言表達能力在與同伴交往、交流中得到提高。
6、在日常生活及分區活動(dòng)中指導幼兒感知物體的分類(lèi)、排序。
7、鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點(diǎn)、印、涂畫(huà)。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、展示有關(guān)合理穿著(zhù)、秋季疾病預防等經(jīng)驗文章。
2、引導幼兒在園在家一樣好，不挑食，自己穿上脫掉衣服，自己收拾玩具等，進(jìn)一步培養幼兒的生活自理能力。
3、與幼兒共同為秋游做準備。
4、共同收集水果的實(shí)物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒欣賞。
5、舉辦"家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的一日活動(dòng)情況。
6、指導家長(cháng)共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等。
十二月份：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、結合講故事、情境表演、具體事例等，對幼兒進(jìn)行自我保護教育。
2、提供皮球、沙袋、飛鏢、飛盤(pán)器械讓幼兒練習投擲，鼓勵幼兒積極參加各項體育活動(dòng)。
3、結合音像資料開(kāi)展"我長(cháng)大一歲了"、"歡樂(lè )迎新年"等主題活動(dòng)，鼓勵幼兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開(kāi)展"迎新年"活動(dòng)。
4、展示冬季景色的圖片、掛歷、賀卡，種植水仙花等植物。
5、添置汽車(chē)拼圖玩具；在建構區增添汽車(chē)玩具及建構汽車(chē)的輪子、小紙盒等材料，鼓勵幼兒進(jìn)行手工創(chuàng )作活動(dòng)。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、教育幼兒不怕寒冷，早睡早起，準時(shí)入園。
2、收集舊掛歷，請家長(cháng)與幼兒共同制作新年禮物，參與活動(dòng)室布置。
3、在"家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)中，做到準備充分、形式多樣；對家長(cháng)提出的疑問(wèn)要及時(shí)給予滿(mǎn)意的答復。
一月份：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作：
1、有計劃地指導幼兒學(xué)習閱讀的正確方法。
2、開(kāi)展班級小型"詩(shī)歌朗誦會(huì )"，鼓勵幼兒在集體面前大膽表現。
3、開(kāi)展"我的一家"主題活動(dòng)，加強家園、親子之間的互動(dòng)。
4、做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點(diǎn)工作。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、展示有關(guān)合理安排寒假生活等文章。
2、收集、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同分享幼兒成長(cháng)的喜悅。
這些目標和措施的制定和落實(shí)，將在實(shí)踐過(guò)程中根據幼兒的發(fā)展需要不斷地進(jìn)行調整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節重點(diǎn)進(jìn)行培養，對于優(yōu)勢項目繼續發(fā)展，做到有針對性、有的放矢地進(jìn)行教育。
我們會(huì )從內心去熱愛(ài)幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開(kāi)啟幼兒心靈門(mén)戶(hù)的金鑰匙。我們相信通過(guò)本班四位老師共同努力下，孩子們在幼兒園玩的開(kāi)心、學(xué)的開(kāi)心。力求讓家長(cháng)對我們的工作放心。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 13
新學(xué)期開(kāi)始了，為了每個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、更全面的成長(cháng)，為了自己能更好的工作，并在工作中成長(cháng)，特制定了新學(xué)期計劃如下：
一、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學(xué)習活動(dòng)，堅持把理論與實(shí)際相結合。從我做起，從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規章制度，熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規培養
我們班有近一半的幼兒是剛入園的.新生，我會(huì )用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。
1、在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化，隨時(shí)給孩子增減衣物，對愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習慣培養。如：喝水、飯前便后洗手，說(shuō)話(huà)輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書(shū)、禮貌等習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識，教育幼兒知道保護自己的五官，愛(ài)護牙齒，學(xué)習漱口刷牙，不吃不衛生的食物。
三、認真做好班級衛生消毒工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進(jìn)餐環(huán)節工作，巡視進(jìn)餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培養，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。
3、加強早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯接。
4、隨時(shí)清點(diǎn)人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。
5、組織幼兒活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線(xiàn)內。
6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 14
本班情況分析：
我班13人（舊生12人，新生1人），男生7人，女生6人，看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變，欣慰，自豪感充滿(mǎn)老師的心懷，他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期，帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)，有“十萬(wàn)個(gè)為什么”。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
幵學(xué)初工作：
1、 結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。
2、根據幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法，對發(fā)展較差幼兒的補差措施，發(fā)展較快幼兒的提高。
3、根據教育教學(xué)計劃，布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境，預先設計好幼兒作品的.存放處；及對班級整個(gè)環(huán)境的設計，對于班級物品實(shí)行“五常管理”。
4、 班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規，做到統一要求，建立班級教育活動(dòng)的運轉機制，還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境，認識新進(jìn)工作人員，了解班級的管理常規，初步建立師生友好。
5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育體系及其管理模式。
學(xué)期中的工作：
1、每日事務(wù)：
檢查教育教學(xué)計劃，了解當日活動(dòng)內容，準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料，掌握好材料的分配情況，針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案，嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，作好教學(xué)效果記錄，做好個(gè)別幼兒的輔導工作。
2、每周工作：
�、� 提前一周備好課，制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。
�、� 根據教育教學(xué)活動(dòng)方案，做好一周教具，學(xué)具材料的搜集與制作。
�、� 對幼兒一周的學(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�、� 每周五班級召開(kāi)班級會(huì )議，總結本周的工作、安排下周的工作，商討對本班問(wèn)題的解決方法，研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。
3、每月工作：
�、� 做好個(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
�、� 每月在園所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長(cháng)補短），并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。
期末工作：
1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。
2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作，寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。
3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。
其它工作：
1、班級交流活動(dòng)：2月11日元宵節 3月8日婦女節 3月11日期初家長(cháng)會(huì )
4月22日春游 5月1日勞動(dòng)節 5月14日母親節
5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng) 5月31日端午節 6月1日兒童節
6月18日父親節 7月15日期末家長(cháng)會(huì ) 7月22日第一屆畢業(yè)典禮
2、家長(cháng)工作：
�、� 主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現。
�、� 幫助家長(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
�、� 向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。
�、� 宣傳正確的保教思想，爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。
�、� 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
新學(xué)期幼兒園托班保育工作計劃 15
一、班級概況分析
幼兒情況：了解新入園幼兒的年齡、性格、健康狀況、家庭背景及特殊需求，建立幼兒個(gè)人檔案。
教師與保育員團隊：明確團隊成員職責，加強團隊協(xié)作，確保每位幼兒都能得到充分的關(guān)注和照顧。
二、健康與安全
日常健康監測：每日入園時(shí)進(jìn)行體溫檢測，觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)，記錄幼兒出勤及健康狀況。
衛生習慣培養：引導幼兒養成勤洗手、正確咳嗽打噴嚏禮儀、飯后漱口等良好衛生習慣。
環(huán)境清潔消毒：定期對教室、玩具、餐具等進(jìn)行清潔消毒，保持室內空氣流通。
安全教育：通過(guò)故事、游戲等形式，進(jìn)行基本的安全知識教育，如防走失、防火、防觸電等。
三、生活照料
飲食管理：根據幼兒年齡特點(diǎn)和營(yíng)養需求，合理安排膳食，確保食物新鮮、營(yíng)養均衡。培養幼兒良好的飲食習慣，如定時(shí)定量、細嚼慢咽。
睡眠護理：創(chuàng )設安靜舒適的睡眠環(huán)境，幫助幼兒建立良好的睡眠習慣，包括午睡時(shí)間的安排和睡眠質(zhì)量的監測。
日常護理：及時(shí)更換尿布、衣物，保持幼兒身體干爽；關(guān)注幼兒情緒變化，給予適當的安撫和關(guān)愛(ài)。
四、教育教學(xué)
認知發(fā)展：通過(guò)感官游戲、認知活動(dòng)等方式，促進(jìn)幼兒感知覺(jué)、語(yǔ)言、思維等能力的發(fā)展。
情感與社會(huì )性發(fā)展：組織集體活動(dòng)，鼓勵幼兒與同伴交往，培養幼兒的分享、合作、輪流等社會(huì )行為。
藝術(shù)啟蒙：開(kāi)展音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的.藝術(shù)興趣和創(chuàng )造力。
體能鍛煉：安排適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外活動(dòng)和體育游戲，增強幼兒體質(zhì)，培養運動(dòng)興趣。
五、家園共育
家長(cháng)溝通：建立有效的家園溝通機制，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，分享幼兒在園情況，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議。
家園合作：鼓勵家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)，如親子運動(dòng)會(huì )、手工制作等，增進(jìn)親子關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
家庭教育指導：向家長(cháng)提供科學(xué)的育兒知識和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，實(shí)現家園共育。
六、自我提升與反思
專(zhuān)業(yè)培訓：參加保育員專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力。
工作反思：定期對工作進(jìn)行總結和反思，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，不斷優(yōu)化保育工作。
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