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小學(xué)法制教育工作計劃（通用12篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)法制教育工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)法制教育工作計劃 1
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的規劃的指示精神，結合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀(guān)念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、目標
普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
通過(guò)廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
組織學(xué)習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強他們的法律意識。
并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
每月利用報刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。
根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過(guò)以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護自己的`合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
利用班會(huì )進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
學(xué)習《預防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦？"，"有人威脅你怎么辦？"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
組織小分隊到社區進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì )主義精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意。
小學(xué)法制教育工作計劃 2
為了深入貫徹依法治國基本方略，真落實(shí)《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》的精神，全面實(shí)施黨中央、國務(wù)院批轉的“四五”普法規劃，進(jìn)一步加強對青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規范化建設，根據《若干意見(jiàn)》依法治校精神，特制定本計劃。
一、教學(xué)思路
青少年學(xué)生是21世紀的建設者，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，青少年學(xué)生法制教育工作，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長(cháng)遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì)，增強法制意識，努力把青少年學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的`合格人才。
二、教學(xué)內容
要根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開(kāi)展法制教育。
小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識，培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。
著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義_法治觀(guān)念教育，增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
三、基本要求
下半年開(kāi)始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團中央組織編寫(xiě)的《青少年法制教育讀本》為教材，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計劃，保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習期間都能接受一次系統的法制教育，真正做到教學(xué)有計劃、學(xué)習有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。
在課時(shí)安排上，要與有關(guān)學(xué)科相結合，要組織學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)，要堅持校內教育與校外教育相結合，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的法制實(shí)踐活動(dòng)。
在法制課師資配備上，可根據實(shí)際情況安排班主任教師以外的教師擔任法制課教師。有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓。重視整個(gè)教師隊伍的普法教育，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。
要不斷完善和規范法制教育的內容，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，要注重法制內容向其它學(xué)科的滲透教育，增強學(xué)習效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月（宣傳周）活動(dòng)、法制夏令營(yíng)、法律知識競賽和征文活動(dòng)，組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”，以及參觀(guān)和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。要充分利用各種社會(huì )資源，通過(guò)內容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，傳播法制觀(guān)念和法律知識，增強中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護和抵御不良影響的能力。要繼續推廣和完善兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員制度，積極聘請法制副校長(cháng)、輔導員到學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。法制副校長(cháng)和法制輔導員要參加研究制定法制教育計劃和法制教育活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng)，培養青少年學(xué)生正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、法制觀(guān)，使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開(kāi)展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道。
四、保障措施
建立健全法制教育領(lǐng)導機構，明確專(zhuān)人負責，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項計劃、要求和任務(wù)，真正做到“四落實(shí)”。
要建立監督機制和制約機制，增強學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系�？h教育行政部門(mén)、縣司法行政部門(mén)等要把“四落實(shí)”的情況作為評估學(xué)校工作的一項重要內容，列入年度考核。
小學(xué)法制教育工作計劃 3
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新，在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個(gè)落實(shí)”。
一是機構落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長(cháng)，分管安全衛生教育工作的副校長(cháng)和法制副校長(cháng)（聘請區綜治辦的湯學(xué)輝）為副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責同志和法制輔導員（鰲峰街道辦事處司法所所長(cháng)俞士才）為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，組建“未成年人保護委員會(huì )”和“預防青少年犯罪領(lǐng)導組”，由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )代表組成，形成了一個(gè)校內外結合的法制教育管理體系。
二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長(cháng)、法制輔導員、心理咨詢(xún)顧問(wèn)、家長(cháng)委員會(huì )代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的.隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類(lèi)人員分工明確，職責健全。
三是責任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標責任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德承諾書(shū)》并與全體老師簽訂，使學(xué)�；橐幑ぷ魅〉妹黠@成效。
做到“三個(gè)到位”。
首先是認識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習有機結合，并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習、聘請領(lǐng)導和專(zhuān)家作輔導講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。
其次是工作到位：嚴格實(shí)施計劃管理，將法制教育納入學(xué)�？傮w發(fā)展規劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結表彰，強化工作激勵。
第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項資料，收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料，實(shí)施規范化管理，對問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規范。
嚴格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，強化教育效果。
小學(xué)法制教育工作計劃 4
一、教育目標
為認真貫開(kāi)展法制宣傳教育的通知，進(jìn)一步加強青少年法制教育工作，使少年兒童增強法律意識，樹(shù)立法制觀(guān)念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì )依法維護自身權益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)。
二、指導思想
以按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新，在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
三、具體工作措施
提高認識，加強法制教育管理。
堅持“四個(gè)落實(shí)”。一是機構落實(shí):學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管教育教學(xué)工作的副校長(cháng)和法制副校長(cháng)(聘請轄區派出所所長(cháng)擔任)為副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責同志和法制輔導員(聘請朝陽(yáng)社區警務(wù)室、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )代表組成，形成一個(gè)校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí):配齊在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的工作人員隊伍，各類(lèi)人員分工明確，職責健全。三是責任落實(shí)。將法制教育納入目標責任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。
做到“三個(gè)到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習有機結合，并納入教師繼續教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實(shí)施計劃管理，將法制教育納入學(xué)�？傮w發(fā)展規劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計劃，保證法制教育工作的有序運行;加強監督檢查，保證各項工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專(zhuān)項資料，收集軟件資料，實(shí)施規范化管理，對問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規范。
教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。
聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和學(xué)期結束總結，請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行法制教育。組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校系列的學(xué)習，使學(xué)生明確各種常規要求。使學(xué)生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養和高尚的道德引導。
看。組織影視教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。
讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放好圖書(shū)室，提供學(xué)生閱讀。
寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”，開(kāi)展征文競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)法律知識的普及。
賽。開(kāi)展法制教育競賽活動(dòng)。舉辦法律法規知識競賽，加大普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會(huì )，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
察。組織開(kāi)展社會(huì )體驗、考察活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“童眼看港城”實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀律法制教育。
互動(dòng)協(xié)調，營(yíng)造法制教育氛圍
加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用;開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內處處見(jiàn)法。建設規范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地，開(kāi)展好活動(dòng);另一方面是建立校內法制教育基地，使我校法制教育的規范化提供陣地和保證。
充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀律法制教育;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)、節日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周?chē)�。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現象的侵蝕的`能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
積極指導家庭教育。一是定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，及時(shí)溝通信息;二是建立家長(cháng)開(kāi)放日，廣泛征求家長(cháng)對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議;三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)》信，對學(xué)生假期的學(xué)習和生活提出明確要求;六是定期向學(xué)生家長(cháng)印發(fā)《xxxxxx》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過(guò)家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
努力優(yōu)化社區教育環(huán)境。配合有關(guān)部門(mén)抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強校門(mén)的安全保衛工作，延伸擴大監管范圍，堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門(mén)外的安全巡視，有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開(kāi)“三結合”教育座談會(huì )，爭取相關(guān)部門(mén)對學(xué)校工作的支持，使校外環(huán)境有了一定好轉。
小學(xué)法制教育工作計劃 5
一、指導思想：
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì )法制實(shí)踐活動(dòng)，增強全體師生的法制觀(guān)念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務(wù)。
二、工作重點(diǎn)：
保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學(xué)期1～2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導學(xué)生、結合實(shí)際，根據所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀(guān)念。同時(shí)將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì )課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話(huà)，結合學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展。
進(jìn)一步完善管理、規范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò )，明確法制學(xué)校的崗位職責和有關(guān)制度，使法制學(xué)�？茖W(xué)化、系統化、透明化。
分層對學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結合思品課、晨會(huì )課、日常行為規范，對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
積極開(kāi)展形式多樣，內容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識競賽，召開(kāi)以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專(zhuān)欄。
強化對后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jì)還暫時(shí)落后學(xué)生的'幫教工作，教師首先應努力學(xué)習和領(lǐng)會(huì )新的，科學(xué)的教學(xué)觀(guān)念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習類(lèi)型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí)，在班級中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，可設置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎，讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。
把法制教育與學(xué)生的日常行為規范教育緊密結合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強學(xué)生遵紀守法意識，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》為根本目的。通過(guò)對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，使學(xué)生自然養成良好的行為習慣。在學(xué)校開(kāi)展做規范生、爭規范小隊、創(chuàng )規范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。
以家長(cháng)學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機結合起來(lái)。
家庭教育在青少年學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(cháng)傳授法律知識，明確家長(cháng)的法律責任，樹(shù)立法制觀(guān)念。一方面，家長(cháng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方面，也使家長(cháng)能及時(shí)、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現告訴家長(cháng)；同時(shí)也能從家長(cháng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學(xué)校和家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
小學(xué)法制教育工作計劃 6
一、指導思想：
本學(xué)年繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養學(xué)生的法制觀(guān)念和良好品行，有效地預障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現學(xué)校對學(xué)生的培養目標，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護航。
二、具體工作和要求：
進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著(zhù)社會(huì )上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復雜的社會(huì )現象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì )等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導，社會(huì )特別是學(xué)生所處社區是否能為學(xué)生創(chuàng )造一種良好的環(huán)境，都決定著(zhù)學(xué)生對法律法規以及社會(huì )公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當巨大的。
通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀(guān)念和遵守法律的習慣。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行必要的指導，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì )氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現。
因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
、堅持以學(xué)校教育為主渠道，結合新課程課改，推進(jìn)法制教育工作科學(xué)化、制度化、規范化建設。
繼續開(kāi)展以創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)。明確校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，層層落實(shí)責任，動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。
進(jìn)一步加強學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合的原則，重視學(xué)校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設備，增強安全意識，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
加強安全管理。繼續加強學(xué)校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
加強行為規范教育。
本學(xué)期我校法制教育繼續從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規范》的.學(xué)習，養成良好的守紀習慣，要求各個(gè)學(xué)生能熟記、能對照、會(huì )執行，同時(shí)利用小廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)排隊紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節。
增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護自己的能力，這兩種能力都會(huì )對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學(xué)生該方面的能力。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(cháng)學(xué)校等陣地，各班要定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)，提高法制教育的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)安全例會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、致家長(cháng)信等途徑把安全法律法規宣傳到師生、學(xué)生家長(cháng)和廣大人民群眾，使學(xué)校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)安全系數高健康和諧的環(huán)境。
充分利用現代信息技術(shù)，拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，運用多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，宣傳法制教育取得的良好效果。
積極開(kāi)展課外法制宣傳教育，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識競賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制小報等形式多樣的活動(dòng)，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì )用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
、加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩定。
維護學(xué)校及周邊地區治安秩序，創(chuàng )造良好的學(xué)習教育環(huán)境，是關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護社會(huì )政治穩定的重要內容。我校會(huì )定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)，對學(xué)校內部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩。
、活動(dòng)安排：
九月份：始業(yè)教育（大隊輔導員開(kāi)學(xué)式上對假期生活的總結，校長(cháng)對學(xué)生提新學(xué)期的要求）、
十月份：“兩法一綱要”
十一月份：法制教育專(zhuān)題講座
一月份：12。4法制宣傳周的法制宣傳教育，法制教育總結、評比
二月份：始業(yè)教育
三月份：學(xué)好《規范》，做到《規范》教育，法制宣傳
四月份：法制教育主題講座，觀(guān)看法制教育影片
五月份：遵紀守法，做社會(huì )的好公民主題活動(dòng)；觀(guān)看法制教育影片
六月份：法制教育總結、評比表?yè)P
小學(xué)法制教育工作計劃 7
一、指導思想
以“七五”普法為契機，以辦“三滿(mǎn)意”教育為宗旨，努力實(shí)現“上好學(xué)、教好書(shū)、管好校、治好教”的目的，確保師生養成守法、用法的自覺(jué)性。
二、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，普及法律常識、樹(shù)立法治理念、營(yíng)造法治氛圍，培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀(guān)念和意識，從而不斷提高依法治校、依法服務(wù)的能力和水平
三、具體工作
深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)
依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀(guān)念是推進(jìn)這一進(jìn)程的.重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
認真組織好教職工的學(xué)習教育。組織廣大教職工認真學(xué)習有關(guān)法律法規，特別是有關(guān)教育法規。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習和繼續教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng )新機制和形式，確保實(shí)效。
充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)的法制教育功能。繼續聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長(cháng)，以加強對我校依法治校工作的指導。并通過(guò)法律進(jìn)校園來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。
突出重點(diǎn)強化學(xué)生的法制宣傳教育工作
我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，加強法制觀(guān)念上要有所突破，結合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展多種法制宣傳教育，營(yíng)造一流的法律氛圍。
從教學(xué)內容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現法制宣傳教育時(shí)時(shí)抓、人人抓的最直接、最基礎的體現，我校要繼續要求全體教師，增強法制教育和課堂教學(xué)的有機結合，善于發(fā)現、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展扎實(shí)的法制宣傳教育活動(dòng)。
充分利用班會(huì )及國旗下講話(huà)等主陣地，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規，開(kāi)展各類(lèi)內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
建立家長(cháng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)
教育在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(cháng)傳授法律知識，明確家長(cháng)的法律責任，樹(shù)立法制觀(guān)念。一方面，家長(cháng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(cháng)能及時(shí)、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時(shí)，通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現告訴家長(cháng)；同時(shí)也能從家長(cháng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學(xué)校和家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
建章立制，不斷提升辦學(xué)水平
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學(xué)校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
進(jìn)一步加強制度建設。要根據相關(guān)法律法規制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學(xué)校各項規章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
堅持校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項，學(xué)校堅持“三公開(kāi)”，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結果，做到公開(kāi)、公平、公正，增強學(xué)校各項工作的透明度，確保師生滿(mǎn)意。
提高認識加大學(xué)校安全工作的力度
安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立安全第一意識，并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認真落實(shí)各項安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng )“平安校園”。
提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng )建“安全文明校園”意識的認識，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
明確職責。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書(shū)，校長(cháng)與各處室簽訂安全工作責任書(shū)，教導處與班主任簽訂安全工作責任書(shū)，明確職責，責任到人。
注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)�；�、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過(guò)各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
同時(shí)，要加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩定。維護學(xué)校治安秩序，創(chuàng )造良好的學(xué)習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(cháng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護社會(huì )政治穩定的重要內容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)，對學(xué)校內部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設施是否過(guò)關(guān)，特別是要對學(xué)校內部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩。
小學(xué)法制教育工作計劃 8
為配合全國法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)普法教育，結合昆山市有關(guān)文件精神，我園將進(jìn)行法制宣傳教育，具體活動(dòng)計劃如下：
一、營(yíng)造良好氛圍，弘揚法制精神。
結合"平安校園"的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長(cháng)園地中設立相應的欄目，向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳，以弘揚憲法精神，增強家的法制觀(guān)念。
圍繞日常教育工作的開(kāi)展，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒，感染家長(cháng)。
二、加強思想建設，增強法制觀(guān)念。
在全園教師中開(kāi)展"學(xué)法、守法，做文明教師活動(dòng)"。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍，配合上級組織教師進(jìn)行法律法規知識答卷，要求教師觀(guān)看電視臺的"12.4"全國法制宣傳日特別活動(dòng)，并開(kāi)展"學(xué)法、守法，從我做起"的`討論會(huì )，引導教師將法律法規、國家憲法與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、進(jìn)行教育實(shí)踐，深入法制宣傳。
將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開(kāi)展"我做學(xué)法、守法的小公民"活動(dòng)。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手，進(jìn)行法律法規的宣傳與指
導，在中班開(kāi)展"我是安全小衛士"、"走在馬路上"等主題活動(dòng)，使幼兒對"法"有比較具體的認識，知道"法"就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。結合上級指示精神，有計劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據實(shí)際情況進(jìn)行調整，將法制宣傳教育推向深入。
四、成立領(lǐng)導小組，加強法制監督。
為認真貫徹落實(shí)ˉ山市教育系統法制宣傳教育第六個(gè)五年規劃》精神，結合本單位實(shí)際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導小組。
小學(xué)法制教育工作計劃 9
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的規劃的指示精神，結合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導思想
堅持依法治國和以德治國相結合，進(jìn)一步提高廣教師、學(xué)生的法制觀(guān)念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育與發(fā)展。
二、目標
普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
通過(guò)廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
組織學(xué)習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強他們的法律意識。
并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
每月利用報刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。
根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
利用班會(huì )進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
學(xué)習《預防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
組織學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
及時(shí)做好待進(jìn)生的`教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，不斷增強廣學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意識。
小學(xué)法制教育工作計劃 10
新課程的培養目標指導我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神，熱愛(ài)，繼承法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德；逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)；具有責任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說(shuō)明了法制教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎學(xué)科的語(yǔ)文肯定也必須重視法制教育。那么怎樣才能在語(yǔ)文教育教學(xué)中更好的滲透法制教育呢？
一、教師在整個(gè)過(guò)程中起引領(lǐng)作用。
法制過(guò)程既是說(shuō)理、訓練的過(guò)程，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程。教師自身的形象和教師體現出來(lái)的一種行為對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書(shū)設計、語(yǔ)言的'表達、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂語(yǔ)文課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會(huì )產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì )到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動(dòng)作用。
二、在教材中挖掘法制教育素材。
在小學(xué)語(yǔ)文教材中，大部分法制教育內容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的法制因素，把法制教育貫穿于對知識的分析中。
課題《去年的樹(shù)》可滲透的法制內容：《xxx森林法實(shí)施條例》第三條國家依法實(shí)行森林、林木和林地登記發(fā)證制度。依法登記的森林、林木和林。土地所有權、使用權受法律法保護，任何單位和個(gè)人不的侵犯。森林、林木和林地的權屬證書(shū)式樣由xxx林業(yè)主管部門(mén)規定，第二十一條：禁止毀林開(kāi)墾、毀林采種和違反操作技術(shù)規程采脂、挖筍、掘根、剝樹(shù)皮及過(guò)度修枝的毀林行為。
課題《17、長(cháng)城》可滲透的法制內容：《xxx文物保護》第九條：各級人民府應當重視文物保護，正確處理經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展與文物保護的關(guān)系，確保文物安全�；窘ㄔO、旅游發(fā)展必須遵守文物保護工作的方針，期活動(dòng)不得對文物造成損害。機關(guān)、工商行管理部門(mén)、海關(guān)、城鄉建設規劃部門(mén)和其他有關(guān)國家機關(guān)，應當依法認真旅行所承擔的保護文物的職責，維護文物管理秩序。
課題《19、秦兵馬俑》 可滲透的法制內容：《xxx文物保護》第三條古文化遺址、古墓葬、古建筑、古石窟、石刻、壁畫(huà)、近代現代重要史跡和代表性建筑等不可移動(dòng)文物，根據他們的歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值，可以分別確定為全國重點(diǎn)文物保護單位，省級文物保護單位，市、縣級文物保護單位。這樣學(xué)生不但學(xué)到了知識，而且又了解了有關(guān)的法律法規�？梢哉f(shuō)是一舉多得。這樣的例子在語(yǔ)文中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到法制教育的素材的。
三、多角度分析便于在教學(xué)中進(jìn)行法制滲透。
教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行法制教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。在語(yǔ)文中，有很多知識光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時(shí)候就可以引導學(xué)生進(jìn)行討論，共同思考，總結。這樣不斷可以培養學(xué)生的各種能力，而且還可以培養他們團結合作的能力等。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō)，我們可以采取小組合作學(xué)習法，這種學(xué)習法共享一個(gè)觀(guān)念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習。在這種情景中，學(xué)生會(huì )意識到個(gè)人目標與小組目標之間是相互依賴(lài)關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學(xué)習成績(jì)的習慣。
法制滲透不能只局限在課堂上，應與課外學(xué)習有機結合，我們可以適當開(kāi)展一些語(yǔ)文活動(dòng)課和語(yǔ)文主題活動(dòng)。另外要根據學(xué)生的愛(ài)好開(kāi)展各種活動(dòng)，比如知識競賽，講一講文學(xué)家小故事等，相信這樣一定會(huì )起到多重作用的。
在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺(jué)性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學(xué)中，結合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到法制、智育的雙重教育目的。
小學(xué)法制教育工作計劃 11
一、指導思想
堅持以法治教，堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀(guān)念，保障師生合法權益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規范化，結合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
二、重點(diǎn)內容
小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識，培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護意識，以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。
普及和宣傳法律的常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性；
增強廣大師生的法律意識，知道用法律保護自己；創(chuàng )建法制教育立體網(wǎng)絡(luò )，注重開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，加強宣傳，為家鄉的法制建設服務(wù)。
三、具體措施
發(fā)揮班會(huì )、晨會(huì )等陣地作用，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。
每月一節法制教育活動(dòng)課。各班利用班會(huì )課觀(guān)看相關(guān)錄像片；進(jìn)行法律、案件的品評、討論與辨析；鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。
每周一次事例說(shuō)法教育。各班利用班會(huì )，通過(guò)國旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
采用櫥窗、黑板報等宣傳形式，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍。
要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報。
刊出一期“走進(jìn)文明”簡(jiǎn)報，不定期對學(xué)生的不文明行為，尤其是衛生、公物保護、儀表等違紀現象進(jìn)行檢查。
做好后進(jìn)生思想行為轉化工作，有針對性地進(jìn)行個(gè)別教育。
對后進(jìn)生建立個(gè)人檔案，了解該生后進(jìn)的原因；建立跟蹤調查，定期研討的制度。
建立一對一的幫教結對制度，明確要求對這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護，盡力為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
一月談話(huà)制。學(xué)校會(huì )同法制副校長(cháng)對后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話(huà)，了解后地生的思想動(dòng)態(tài)，用真誠的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
積極展開(kāi)法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)舉辦法律知識競賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳，與法制教育基地建設、社會(huì )實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機結合。
積極開(kāi)展交通法規、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護等學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì )用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
學(xué)校要與社區和家庭的`教育引導相結合，增強法制安全教育工作的合力。
在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺(jué)性，有效地防止后進(jìn)生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無(wú)小事，常抓不懈，做到教育有針對性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。
要依靠家長(cháng)，依托社區，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校、社區學(xué)校的作用，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校法制教育專(zhuān)題講座和專(zhuān)題活動(dòng)，與社區共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現學(xué)校、家庭和社區三方聯(lián)動(dòng)機制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。
小學(xué)法制教育工作計劃 12
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實(shí)黨的基本路線(xiàn),積極探索依法治教和以德治教相結合的辦法和途徑，認真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結合我校工作計劃，認真組織實(shí)施，采取有效措施，著(zhù)力強化普法宣傳教育，在全校師生中廣泛、深入、持久地開(kāi)展法制教育，加快我校教育工作法制化進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導
統一思想，提高認識，把法制教育作為本學(xué)期我校思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校成立“法制教育小組”由校長(cháng)掛帥，政教處、班主任及思想品德教師具體負責，制定好計劃，明確職責，相互配合協(xié)作。
聘請派出所的指導員為我校法制教育副校長(cháng)，定期來(lái)校組織輔導和對學(xué)生加強法制教育。
通過(guò)培訓，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。
三、教育內容
提高教師的法律素質(zhì)
組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師道德規范》及相關(guān)文件，明確教師的權利和義務(wù)，增強教師的法律意識，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的'教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊伍。
采取多種形式開(kāi)展對學(xué)生的法制教育。
組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律知識，增強學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護和防范的能力，有效地抑制糾正學(xué)生中不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
四、教育形式
經(jīng)常性教育和集中教育相結合
利用政治學(xué)習時(shí)間，以自學(xué)、聽(tīng)講座、集體討論、寫(xiě)體會(huì )等形式開(kāi)展對教師的法制教育宣傳。
利用晨會(huì )課、班會(huì )課、思想品德課、法制輔導課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
教師講解和宣傳活動(dòng)相結合。
一方面，教師給學(xué)生講解法律知識，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)：散發(fā)資料、觀(guān)看法制教育影片，黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會(huì )、法律知識競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動(dòng)參與，取得良好的教育效果。
學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育有機結合。
學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)展活動(dòng)，提高家長(cháng)的法律意識，共同開(kāi)展對學(xué)生的教育。
聘請校外法制輔導員來(lái)校進(jìn)行法制教育講座。
學(xué)校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查。
普及教育與重點(diǎn)教育相結合在普法實(shí)施過(guò)程中增強針對性突出重點(diǎn)內容。師生所受教育內容有所側重。教師通過(guò)學(xué)習應規范自身的言行，熱愛(ài)本職工作，因此側重于《教師法》和《未成年人保護法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識，做到遵紀守法，因此以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。
突出對象。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對特殊學(xué)生進(jìn)行強化教育。學(xué)校建立了特殊學(xué)生檔案，落實(shí)特殊學(xué)生分管教師，定期交流、教育。
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