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上學(xué)期六年級少先隊工作計劃（精選16篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)期六年級少先隊工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 1
一、指導思想：
緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，繼續大力開(kāi)展“新世紀我能行”體驗教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng )新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊基礎建設。結合學(xué)�；顒�(dòng)，少先隊將為少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、以體驗教育為載體，結合隊員生活實(shí)際，從細微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范的'養成奠定堅實(shí)的基礎。
2、各班繼續組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng )“行規示范班級”、“行規示范學(xué)生”活動(dòng)有機結合，從而引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。
3、加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范作用，引導全班學(xué)生養成良好的行為習慣。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)
根據全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生討論，擬定爭章三枚。在日常學(xué)習、生活中自覺(jué)按照所擬定的章目開(kāi)展活動(dòng)，期末進(jìn)行考章、與頒章。通過(guò)開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)發(fā)，提高學(xué)生五自知識和能力。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 2
六年級班共有51名學(xué)生，全部都是少先隊員，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我們的班風(fēng)：團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，這就要中隊輔導員在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
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1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節目，故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的`危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
�。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模╆牳刹康呐囵B方面
中隊管理光靠中隊輔導員一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。我要認真抓好學(xué)生干部的培養，充分的挖掘學(xué)生的潛能，讓每個(gè)孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展，讓孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 3
一、指導思想：
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著(zhù)規范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)，形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
二、競選宗旨：
公平 、公正 、公開(kāi)
三、競選條件：
1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。（每中隊限申報2名）
2、曾擔任中隊委職務(wù)，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。
4、有敏銳地觀(guān)察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
5、熱心少先隊工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團結大多數同學(xué)。
四、競選方式：
采取中隊申報候選人，參加少先隊集會(huì )競選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會(huì )。（包括大隊長(cháng)（2人）、副大隊長(cháng)（4人）、旗手（2人）、護旗手（4人）、組織委員（2人）、學(xué)習委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動(dòng)委員（2人） 共30人）。
五、競選步驟：
1、各中隊通過(guò)中隊競選活動(dòng)選出2名侯選人，填寫(xiě)好推薦表格，候選人明確競選職務(wù)后，準備2分鐘演講：作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng )新活動(dòng)的'思路。（競選者請于競選演說(shuō)結束后把競選稿上交大隊部）
2、學(xué)校將在校櫥窗設專(zhuān)欄公布各候選人情況，給候選人一個(gè)展示自己的機會(huì )，同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競選者。
3、9月15日下午，舉行部分少先隊集會(huì )，屆時(shí)將進(jìn)行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘，然后由隊員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
六、注意事項：
�。�1）請各中隊輔導員對候選人進(jìn)行競選前培訓（2分鐘演講）。
�。�2）才藝表演：候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、樂(lè )器、舞蹈、口才等特長(cháng)，來(lái)向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
�。�3）以上兩項必須參加，每位候選人限時(shí)5分鐘。
�。�4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個(gè)中隊3名優(yōu)秀少先隊員。
七、時(shí)間安排：
大隊委競選安排
1、9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫(xiě)登記表。
2、9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學(xué)校競選。內容：2分鐘演講（自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）
3、9月21日 升旗儀式宣布結果。
4、10月13日建隊日活動(dòng)頒發(fā)大隊委標志。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 4
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。結合本校實(shí)際情況，積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗為中心的.多彩的班、隊活動(dòng)，繼續開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。
二、班級基本情況：
本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校生活，學(xué)生可以較好的遵守各項常規，養成了一些良好的行為習慣，但班級男生大多數活潑好動(dòng)，個(gè)別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。因此，給班級管理帶來(lái)了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習上積極性不高，上進(jìn)心不強，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續重點(diǎn)抓常規教育和安全教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強養成教育，引導學(xué)生養成良好行為習慣，保持校園、班級的環(huán)境衛生，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
2、充分利用“綠色班級”的評比的活動(dòng)，激勵學(xué)生的競爭意識，增強學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進(jìn)。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)作好安全記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并要排除安全隱患，積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。
4、辦好每學(xué)期的家長(cháng)學(xué)校，利用多種形式與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的的表現。并隨時(shí)和家長(cháng)商量對策共同教育好學(xué)生。對學(xué)生因材施教。
5、實(shí)行班級考核制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術(shù)獎、進(jìn)步獎等等，使全班同學(xué)人人都有機會(huì )，提高學(xué)生的熱情。
6、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
四、工作安排：
略
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 5
一、工作思路及目標要求
通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個(gè)一”節約資源活動(dòng)，引導少年兒童積極參與節約型社會(huì )建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
�。�1）紅領(lǐng)巾監督崗隊伍；
�。�2）升旗隊伍；
�。�3）大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實(shí)到隊伍中去。
積極開(kāi)展各項大、中、小隊活動(dòng)，隊員全員參與、全面活動(dòng)，并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng )造。
二、堅持不懈做好各項工作
開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。
開(kāi)展紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠區域，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開(kāi)展互助活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng)，相互了解和體驗對方學(xué)習、生活，互相鼓勵幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的.品格，增強社會(huì )實(shí)踐能力。
繼續深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。
積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。
創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動(dòng)，創(chuàng )品牌創(chuàng )特色，形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 6
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。結合上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及不足，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等，不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養合格的建設者和接班人。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，加強實(shí)踐報告，體驗為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
(一）、加強行為規范的養成教育，充分發(fā)揮少先隊的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規范的養成教育，狠抓少先隊文明禮儀規范，強化行為習慣的培養，加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心，以創(chuàng )建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導隊員在日常學(xué)習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生。通過(guò)國旗下演講、班隊會(huì )、廣播、板報、隊報等形式，開(kāi)展好本學(xué)期的“養成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習慣的養成。讓全校學(xué)生養成良好的坐立行走姿勢，不說(shuō)臟話(huà)、使用文明用語(yǔ)，果皮紙屑不亂扔。
�。ǘ�、加強少先隊組織建設。
1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊理論的研究。促進(jìn)少先隊常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的`“國旗下講話(huà)”、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報工作，發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強班隊建設。班隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展特色中隊的創(chuàng )建工作，增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設，進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，實(shí)行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度；設立大隊委每周例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4、進(jìn)一步規范和完善升旗制度，開(kāi)展“人人爭當光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認真做好旗手和主持人的選拔、訓練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步規范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結，找出不足和存在的問(wèn)題，在原有基礎上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。
�。ㄈ�、豐富少先隊活動(dòng)
1、要善于運用各種活動(dòng)載體，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng )造條件、充分運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節日為契機，豐富少先隊活動(dòng)。
�。�1）、教師節期間，繼續開(kāi)展為教師做一件事活動(dòng)。向學(xué)生展現教師的風(fēng)采，營(yíng)造、引導尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過(guò)閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理。
�。�2）、建設一支得力的隊伍，組織每日的衛生和紀律，引導開(kāi)展各種活動(dòng)，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團結協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊工作成效。
�。�3）、利用10月13日建隊紀念日，引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長(cháng)的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。培養隊員自主管理的意識和能力。
�。�4）、定期組織中隊輔導員培訓和交流。
3、開(kāi)展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
四、具體工作安排：
九月:尊師長(cháng)懂禮儀(常規教育、尊師教育、禮儀教育)
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.隊常規教育。
3.舉辦書(shū)法繪畫(huà)競賽
4.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
5.第一期黑板報。
十月:愛(ài)祖國愛(ài)家鄉（隊史知識教育、尊老敬老教育）
1.加強常規教育
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。
4.舉行新生入隊儀式。
5.第二期黑板報
十一月:手拉手心連心（法制教育、感恩教育、集體主義教育）
1.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議
2.舉辦體育節活動(dòng)
3.舉辦科技節活動(dòng)
4.第三期黑板報
十二月:勤鍛煉身心�。ü澕s教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育）
1.加強心理健康教育
2.舉辦藝術(shù)節文藝匯演活動(dòng)
3.漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
4.第四期黑板報
一月:迎新年話(huà)成長(cháng)（勤學(xué)樂(lè )學(xué)教育）
1.加強常規教育
2.各中隊總結本學(xué)期工作
3.第五期黑板報
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 7
一、指導思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以愛(ài)國主義教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、引導教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。
2、每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )或工作例會(huì )促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的'育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
�。ǘ⿵娀幏娥B成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養成教育，培養良好行為習慣。
組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規，營(yíng)造“搏樂(lè )”氛圍。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏，快樂(lè )成長(cháng)”的氛圍，打造“搏樂(lè )”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
�。ㄈ�、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環(huán)保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1、召開(kāi)《開(kāi)學(xué)典禮》。
2、收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
4、隊常規教育。
5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規考核。
6、以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
8、開(kāi)展文明禮儀養成教育。
十月：
1、加強常規教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。
4、舉行新生入隊儀式。
十一月：
1、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
4、各中隊建設班級文化。
十二月：
1、加強心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、開(kāi)展自護教育。
一月：
1、加強常規教育。
2、做好收集工作和各項活動(dòng)總結
3、評優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 8
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會(huì )精神為指導。結合我�！靶滦@新面貌”主題教育思想，開(kāi)展踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，推進(jìn)我校少先隊工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長(cháng)。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┙Y合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開(kāi)展好分月的教育活動(dòng)。
九月份：“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)
1、利用搬新校舍這個(gè)契機，通過(guò)廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動(dòng)，引導學(xué)生規范自己的一言一行。
2、在教師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫(huà)比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監督，以逐項落實(shí)、分周鞏固的方式指導學(xué)生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊的十分鐘隊會(huì )開(kāi)展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。
�。ā拔拿鞫Y儀章”為本學(xué)期校級選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開(kāi)展“珍惜生命”主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行電腦小報的制作與評比。
2、進(jìn)行一次消防演習，提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘學(xué)生淺能、發(fā)現學(xué)生特長(cháng)、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開(kāi)展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng)，讓同學(xué)們人人都有爭當好少年的意識。
2、通過(guò)“隊風(fēng)紀”比賽，展示我們全校同學(xué)的`風(fēng)采。
�。ǘ┮院粚�(shí)隊建工作為突破口，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊各項常規活動(dòng)，培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結合少先隊編隊改選工作，培養好新一屆隊長(cháng)，努力實(shí)踐隊長(cháng)誓詞，增強隊長(cháng)的榮譽(yù)感、責任感和使命感。
2、繼續推進(jìn)快樂(lè )中隊的創(chuàng )建活動(dòng)，以中隊建設進(jìn)一步促進(jìn)小隊建設，針對學(xué)校搬遷實(shí)際，重新落實(shí)好各中隊的社會(huì )實(shí)踐基地，督促各中隊組織開(kāi)展好每月一次的十分鐘隊會(huì )活動(dòng)及社區服務(wù)活動(dòng)。
3、做好以隊帶團工作，開(kāi)展身邊的手拉手活動(dòng)，培養好小輔導員，組織好一年級學(xué)生的小紅星入團活動(dòng)，以正規的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過(guò)這個(gè)窗口為少先隊宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續在隊活動(dòng)中發(fā)揮應有的作用，同時(shí)讓隊員掌握一技之長(cháng)，培養他們的毅力與恒心。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會(huì )，推進(jìn)落實(shí)好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理，做好各中隊少先隊小家務(wù)常規檢查與考核工作。
3、實(shí)行大、中隊長(cháng)例會(huì )制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學(xué)接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實(shí)效。
三、常規工作：
抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實(shí)處，真正起到激勵作用。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 9
一、指導思想
本學(xué)期，六年級少先隊工作將圍繞學(xué)校德育總體目標，結合六年級學(xué)生即將步入初中的實(shí)際情況，以“成長(cháng)引領(lǐng)、素質(zhì)教育”為核心，開(kāi)展一系列富有教育意義的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標
1. 強化少先隊組織建設：完善少先隊組織架構，增強隊員的`組織歸屬感和責任感。
2. 促進(jìn)隊員身心健康發(fā)展：通過(guò)體育活動(dòng)、心理健康教育等方式，提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3. 加強思想政治教育：開(kāi)展愛(ài)國主義教育、法制教育、道德教育等，培養學(xué)生的家國情懷和社會(huì )責任感。
4. 推進(jìn)素質(zhì)教育：結合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展科技創(chuàng )新、藝術(shù)欣賞、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、主要措施
1. 完善組織機制：定期召開(kāi)少先隊會(huì )議，明確各委員職責，加強隊干部培訓，提高團隊協(xié)作能力。
2. 開(kāi)展主題教育活動(dòng)：圍繞“祖國在我心中”、“青春向黨，逐夢(mèng)前行”等主題，開(kāi)展演講比賽、征文比賽、手抄報制作等活動(dòng)。
3. 加強心理健康教育：邀請心理專(zhuān)家來(lái)校講座，設立心理健康咨詢(xún)角，關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時(shí)給予幫助和引導。
4. 實(shí)施體育鍛煉計劃：組織豐富多彩的體育活動(dòng)，如晨跑、運動(dòng)會(huì )、籃球賽等，增強學(xué)生體質(zhì)。
5. 推進(jìn)素質(zhì)教育項目：開(kāi)展科技創(chuàng )新小組、文學(xué)社、藝術(shù)團等興趣小組，為學(xué)生提供展示才華的平臺。
四、保障措施
1. 加強師資隊伍建設：提高輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保少先隊工作的順利開(kāi)展。
2. 爭取學(xué)校支持：積極與學(xué)校溝通，爭取更多的資源和支持，為少先隊工作提供有力保障。
3. 家校合作：加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，形成家校共育的良好氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 10
一、背景分析
六年級是小學(xué)與初中的過(guò)渡階段，學(xué)生面臨著(zhù)學(xué)業(yè)壓力增大、生活環(huán)境變化等多重挑戰。因此，本學(xué)期少先隊工作應著(zhù)重于幫助學(xué)生做好心理調適和能力培養，為順利適應初中生活打下基礎。
二、工作目標
1. 加強心理輔導：關(guān)注學(xué)生心理變化，提供有效的心理支持和疏導，幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài)。
2. 提升自主學(xué)習能力：引導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，培養自主學(xué)習和探究能力。
3. 增強團隊合作意識：通過(guò)團隊活動(dòng)和競賽，增強學(xué)生的`團隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
4. 培養生活自理能力：引導學(xué)生學(xué)會(huì )獨立生活，包括時(shí)間管理、個(gè)人衛生、物品整理等方面。
三、主要措施
1. 開(kāi)展心理調適活動(dòng)：組織心理團輔、壓力釋放工作坊等活動(dòng)，幫助學(xué)生正確面對成長(cháng)中的困惑和挑戰。
2. 實(shí)施學(xué)習方法指導：邀請優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐分享學(xué)習經(jīng)驗，開(kāi)展學(xué)習方法講座和小組討論，引導學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方式。
3. 強化團隊建設：組織班級團建、團隊拓展等活動(dòng)，增強學(xué)生之間的信任與合作，提升班級凝聚力。
4. 開(kāi)展生活技能工作坊：設立生活技能課程或工作坊，如烹飪課、整理收納課等，幫助學(xué)生掌握基本的生活技能。
四、評估與反饋
1. 定期評估：通過(guò)問(wèn)卷調查、觀(guān)察記錄、成果展示等方式，對少先隊工作的開(kāi)展情況進(jìn)行定期評估。
2. 反饋調整：根據評估結果，及時(shí)調整工作策略和措施，確保少先隊工作取得實(shí)效。
3. 表彰激勵：對在少先隊活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎勵，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造力。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 11
一、指導思想
本學(xué)期，六年級少先隊工作將緊密?chē)@學(xué)校教育教學(xué)工作大局，以“培養責任感，強化團隊協(xié)作精神”為核心目標，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐，促進(jìn)隊員全面發(fā)展，為他們的初中生活奠定堅實(shí)的'基礎。
二、工作目標
1. 增強隊員的責任感：通過(guò)組織參與學(xué)校日常管理和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐中體驗責任的重要性，學(xué)會(huì )對自己、對集體、對社會(huì )負責。
2. 提升團隊協(xié)作精神：開(kāi)展團隊拓展、集體競賽等活動(dòng)，增強隊員之間的溝通與協(xié)作能力，培養集體主義精神。
3. 傳承優(yōu)良傳統：加強少先隊歷史與文化教育，引導隊員了解少先隊的光榮傳統，激發(fā)隊員的榮譽(yù)感和使命感。
三、主要措施
1. 開(kāi)展“我是小小管理員”活動(dòng)：選拔部分隊員擔任班級或學(xué)校的日常管理員，如圖書(shū)管理員、衛生監督員等，通過(guò)參與管理實(shí)踐，增強隊員的責任感和主人翁意識。
2. 組織團隊拓展訓練營(yíng)：利用周末或假期時(shí)間，組織隊員參加戶(hù)外拓展訓練營(yíng)，通過(guò)團隊合作完成挑戰任務(wù)，提升團隊協(xié)作能力。
3. 舉辦“紅領(lǐng)巾講壇”：邀請優(yōu)秀隊員、教師或校外嘉賓，圍繞責任感、團隊協(xié)作等主題進(jìn)行演講或分享，激發(fā)隊員的共鳴和思考。
4. 開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)：組織隊員參與社區服務(wù)、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐中體驗服務(wù)社會(huì )的快樂(lè )，培養奉獻精神。
四、保障措施
1. 加強組織領(lǐng)導，確保各項活動(dòng)有序開(kāi)展。
2. 加強安全教育，確保隊員在參與活動(dòng)過(guò)程中的安全。
3. 加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，爭取家長(cháng)的理解和支持。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 12
一、指導思想
本學(xué)期，六年級少先隊工作將秉承“激發(fā)潛能，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育理念，通過(guò)多元化的活動(dòng)和平臺，激發(fā)隊員的內在潛能，促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展。
二、工作目標
1. 激發(fā)隊員的學(xué)習興趣：通過(guò)舉辦知識競賽、科技創(chuàng )新等活動(dòng)，激發(fā)隊員的學(xué)習熱情和探索精神。
2. 培養隊員的藝術(shù)素養：組織文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)，為隊員提供展示自我、提升藝術(shù)素養的`舞臺。
3. 強化隊員的體育鍛煉：開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和競賽，增強隊員的體質(zhì)和團隊協(xié)作精神。
三、主要措施
1. 舉辦“智慧少年”知識競賽：圍繞學(xué)科知識、科普知識等內容，組織隊員進(jìn)行競賽，激發(fā)隊員的學(xué)習興趣和求知欲。
2. 開(kāi)展“小小發(fā)明家”活動(dòng)：鼓勵隊員動(dòng)手動(dòng)腦，進(jìn)行科技創(chuàng )新和小發(fā)明創(chuàng )作，培養隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
3. 組織文藝匯演：結合節日慶典或主題教育活動(dòng)，組織隊員編排節目進(jìn)行文藝匯演，展示隊員的藝術(shù)才華和風(fēng)采。
4. 舉辦體育節：組織籃球、足球、跳繩、拔河等體育比賽和活動(dòng)，增強隊員的體質(zhì)和團隊協(xié)作精神，培養隊員的競爭意識和拼搏精神。
四、保障措施
1. 加強師資隊伍建設，提升輔導員的專(zhuān)業(yè)素養和指導能力。
2. 加大活動(dòng)經(jīng)費投入，確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
3. 加強與校內外相關(guān)部門(mén)的合作，爭取更多的資源和支持。
4. 加強隊員的思想教育，引導隊員樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 13
一、指導思想：
本學(xué)期，六年級少先隊工作將以“培養隊員的責任感與團隊協(xié)作能力”為核心目標，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐，引導少先隊員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強集體榮譽(yù)感和歸屬感。
二、工作目標：
1. 增強責任感：通過(guò)組織參與班級管理、社區服務(wù)等活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐中體驗責任，學(xué)會(huì )擔當。
2. 提升團隊協(xié)作能力：開(kāi)展團隊合作項目，如團隊拓展游戲、共同策劃班級活動(dòng)等，增強隊員間的.溝通與協(xié)作能力。
3. 培養良好習慣：注重隊員的日常行為規范教育，培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣和文明禮儀。
三、具體措施：
1. 開(kāi)展“責任小崗位”活動(dòng)：在班級內設立多個(gè)責任小崗位，如圖書(shū)管理員、衛生監督員等，鼓勵隊員主動(dòng)認領(lǐng)并認真履行職責。
2. 組織社區服務(wù)活動(dòng)：定期安排隊員參與社區清潔、助老助殘等志愿服務(wù)，讓隊員在實(shí)踐中感受服務(wù)社會(huì )的快樂(lè )與責任。
3. 舉辦團隊挑戰賽：設計一系列團隊合作游戲和挑戰任務(wù)，通過(guò)比賽的形式激發(fā)隊員的團隊合作精神和競爭意識。
4. 開(kāi)展主題教育活動(dòng)：結合重要節日、紀念日，開(kāi)展主題班會(huì )、演講比賽等活動(dòng)，引導隊員樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
四、預期成果：
通過(guò)本學(xué)期的努力，期望六年級少先隊員能夠在責任感、團隊協(xié)作能力和良好習慣方面取得顯著(zhù)進(jìn)步，為未來(lái)的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)基礎。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 14
一、指導思想：
本學(xué)期，六年級少先隊工作將圍繞“促進(jìn)隊員全面發(fā)展，激發(fā)創(chuàng )新精神”的核心理念，通過(guò)多樣化的活動(dòng)和課程，培養隊員的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的創(chuàng )造力和想象力。
二、工作目標：
1. 促進(jìn)全面發(fā)展：關(guān)注隊員的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提供多元化的成長(cháng)平臺。
2. 激發(fā)創(chuàng )新精神：鼓勵隊員積極參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養他們的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
3. 增強文化自信：通過(guò)傳統文化教育，增強隊員對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
三、具體措施：
1. 開(kāi)設興趣小組：根據隊員的興趣愛(ài)好，開(kāi)設科技、藝術(shù)、體育等多個(gè)興趣小組，為隊員提供展示自我、發(fā)展特長(cháng)的舞臺。
2. 舉辦科技創(chuàng )新大賽：組織隊員參與科技創(chuàng )新項目的策劃與實(shí)施，如機器人制作、編程競賽等，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。
3. 開(kāi)展傳統文化體驗活動(dòng)：組織隊員參觀(guān)博物館、文化遺址，學(xué)習書(shū)法、國畫(huà)等傳統技藝，感受中華文化的博大精深。
4. 實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)：建立科學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)體系，關(guān)注隊員在品德、學(xué)習、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等方面的.全面發(fā)展情況。
四、預期成果：
通過(guò)本學(xué)期的實(shí)施，期望六年級少先隊員能夠在全面發(fā)展的基礎上，展現出更強的創(chuàng )新精神和文化自信，為未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展注入新的活力。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 15
一、指導思想：
本學(xué)期，六年級少先隊工作將以深入貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，結合六年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的責任感、使命感和團隊協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標：
1. 加強思想引領(lǐng)：通過(guò)主題隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，加強學(xué)生的'愛(ài)國主義教育、集體主義教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
2. 提升自我管理能力：培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和自我管理能力，為即將到來(lái)的初中生活打下堅實(shí)基礎。
3. 促進(jìn)全面發(fā)展：通過(guò)組織多樣化的活動(dòng)，如科技創(chuàng )新、文化藝術(shù)、體育競技等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛能，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4. 強化隊伍建設：加強少先隊干部的培養和管理，提高少先隊組織的凝聚力和戰斗力。
三、主要措施：
1. 開(kāi)展主題教育活動(dòng)：圍繞重要節日、紀念日，開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng)，如“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生的歷史使命感和責任感。
2. 實(shí)施“雛鷹爭章”活動(dòng)：根據六年級學(xué)生的實(shí)際情況，設計合理的爭章項目，引導學(xué)生積極參與，通過(guò)努力獲得獎?wù)�，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和進(jìn)取心。
3. 加強心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，如心理講座、團體輔導等，幫助學(xué)生解決心理困擾，培養積極向上的心態(tài)。
4. 組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：利用周末、假期等時(shí)間，組織學(xué)生參與社區服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和公民意識。
5. 強化家校合作：加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，分享學(xué)生在校表現，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，形成家校共育的良好氛圍。
四、總結與反思：
學(xué)期末，組織少先隊干部和輔導員對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結與反思，總結經(jīng)驗教訓，為下學(xué)期的工作提供借鑒和改進(jìn)方向。
上學(xué)期六年級少先隊工作計劃 16
一、指導思想與目標：
本學(xué)期，六年級少先隊工作將繼續以培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，以“培養合格小公民，奠基美好人生”為目標，通過(guò)一系列富有成效的活動(dòng)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生順利過(guò)渡到初中生活做好充分準備。
二、工作重點(diǎn)：
1. 強化思想政治教育：利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，加強學(xué)生的思想政治教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2. 提升綜合素質(zhì)：通過(guò)開(kāi)展科技創(chuàng )新、文化藝術(shù)、體育競技等活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
3. 加強團隊建設：通過(guò)團隊建設活動(dòng)和集體拓展訓練，增強少先隊組織的凝聚力和向心力，提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
4. 關(guān)注個(gè)體差異：關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)需求，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，提供個(gè)性化的指導和幫助，促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
三、具體計劃：
1. 啟動(dòng)“夢(mèng)想啟航”主題月：通過(guò)分享會(huì )、職業(yè)規劃講座等形式，引導學(xué)生思考未來(lái)，樹(shù)立遠大理想，為初中生活做好規劃。
2. 實(shí)施“閱讀之星”計劃：鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，定期評選“閱讀之星”，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習慣。
3. 開(kāi)展“科技小達人”競賽：組織學(xué)生參與科技小發(fā)明、小制作等競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
4. 組織“紅領(lǐng)巾走進(jìn)社區”活動(dòng)：利用周末時(shí)間，組織學(xué)生參與社區服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境保護、助老助殘等，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和公民意識。
5. 加強心理健康教育與輔導：定期邀請心理專(zhuān)家為學(xué)生開(kāi)展心理健康講座和輔導活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養健康心態(tài)。
四、保障措施：
1. 加強組織領(lǐng)導：成立由班主任、少先隊輔導員和學(xué)生干部組成的工作小組，明確職責分工，確保各項工作順利開(kāi)展。
2. 加強經(jīng)費保障：積極爭取學(xué)校和社會(huì )各界的'支持，為少先隊活動(dòng)提供必要的經(jīng)費和物資保障。
3. 加強宣傳報道：充分利用校報、校廣播站等宣傳陣地，及時(shí)報道少先隊活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的成績(jì)，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
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