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幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃范文10篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 1
一、指導思想
家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開(kāi)展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,以東勝區蒙古族幼兒園工作計劃為依據,結合本班實(shí)際情況的基礎上,認真落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的工作計劃。
二、工作目標
。ㄒ唬┦辜议L(cháng)了解我班本學(xué)期的工作計劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展狀況。
。ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達到配合一致的教育幼兒目的。
。ㄈ┰鲞M(jìn)親子間的情感。
。ㄋ模┨岣呒议L(cháng)的意識,宣傳先進(jìn)的育兒理念。
三、具體實(shí)施措施
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄及家長(cháng)學(xué)校等向家長(cháng)通報幼兒園的工作計劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗。
。ǘ┩ㄟ^(guò)形式多樣的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子日活動(dòng),讓家長(cháng)了解自己孩子在集體中的表現,知道幼兒的需要,調整自己對幼兒的學(xué)習態(tài)度的'工作;促進(jìn)親子之間心靈的溝通,體驗親子游戲的樂(lè )趣。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)個(gè)別形式的家園交流,讓家長(cháng)及時(shí)、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現。
。ㄋ模├猛ㄓ嵤侄温(lián)系,如打電話(huà)、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長(cháng)交流,促進(jìn)家長(cháng)對幼兒的了解和教育。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 2
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學(xué)年,我園將以幼兒園園務(wù)計劃為依據;以爭創(chuàng )省級示范園為目標;通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理,健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的'藝術(shù)性,構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
。1)注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
。2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
。3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。
家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益,應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺,讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,豐富家教理論知識,并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 3
一、指導思想:
本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(cháng)之間的橋梁作用,積極與家長(cháng)溝通,以實(shí)現家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長(cháng)教育資源,使家長(cháng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長(cháng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái),使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會(huì )交往能力。
二、班級情況分析:
家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(cháng)工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作,如:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷,家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(cháng)工作,原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有改變,有些家長(cháng)能主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、區角活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴(lài)性強,自理能力差,任性,缺乏愛(ài)心的個(gè)性,各方面能力還待培養。針對上述情況,加強家園合作顯得非常重要、本學(xué)期,我們將在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的`創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更大的成效。
三、主要內容措施:
1、通過(guò)家園之窗,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)做幼兒探索活動(dòng)的知情者、鼓勵者、參與者。
2、充分利用家長(cháng)資源,邀請家長(cháng)為幼兒開(kāi)設教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認識,懂得要尊重他人的道理。
3、開(kāi)設不同內容的家長(cháng)學(xué)校講座,并請家長(cháng)根據自己的需求選擇內容傾聽(tīng),通過(guò)講座了解當今幼兒教育的新理念,提高家長(cháng)育兒水平。
4、向家長(cháng)開(kāi)放迎新匯報活動(dòng),鼓勵家長(cháng)多與孩子互動(dòng),并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動(dòng)反饋記錄。
5、鼓勵家長(cháng)積極配合幼兒園的工作,認真完成家長(cháng)調查問(wèn)卷等。根據調查結果,做好下學(xué)期的工作。
6、開(kāi)展電話(huà)聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動(dòng)等多種形式的家訪(fǎng)工作,與幼兒家長(cháng)暢通信息渠道,在教育觀(guān)念、行為中形成互動(dòng),達成共識,建立平等、合作的教師、家長(cháng)關(guān)系。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 4
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力! 家庭教育指導的本質(zhì)是家長(cháng)認識提高的過(guò)程,根本目標是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高家長(cháng)對幼兒關(guān)心的程度;強化家長(cháng)教育動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、工作目標:
1、針對不同層次的`家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展
3、請家長(cháng)獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長(cháng)的需要,提供便利服務(wù)。
三、具體措施:
1、利用接送時(shí)間,與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長(cháng)商討教育幼兒的有效方法。
2、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內容,每月準時(shí)填寫(xiě)發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達到家園共同教育的目的。
3、注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、半日開(kāi)放活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。
4、利用網(wǎng)絡(luò )讓家長(cháng)參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動(dòng)態(tài),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話(huà)題沙龍。
四、具體安排:
二月份:
1、創(chuàng )設班級家長(cháng)園地。
2、了解新插班生的基本情況。
3、制定班級家長(cháng)工作計劃。
4、填寫(xiě)、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。
三月份:
1、開(kāi)展“三八”愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、鼓勵幼兒與家長(cháng)一起到郊外進(jìn)行踏青活動(dòng),觀(guān)察季節的變化。
3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
四月份
1、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng) 。
2、春季常見(jiàn)病的預防。
3、畢業(yè)典禮節目準備工作。
五月份
1、幼兒繪畫(huà)展示親子活動(dòng)。
2、慶六一活動(dòng)。
3、畢業(yè)典禮節目排練。
六月份
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、家長(cháng)調查問(wèn)卷活動(dòng)。
3、填寫(xiě)發(fā)放幼兒素質(zhì)報告書(shū)。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 5
一、 情況分析
家庭是人們接受教育最早,教育內容最廣泛,受教育影響最長(cháng)久的場(chǎng)所。家庭教育對人的一生成長(cháng)起著(zhù)啟蒙和奠基的作用,即使當他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì )教育后,家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。
本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長(cháng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(cháng)的需要,想家長(cháng)所想,為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu),為家園共育創(chuàng )造積極有利地條件。
二、 家長(cháng)工作目標
1、通過(guò)交流,家訪(fǎng),了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識講座,家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng),園刊等,向家長(cháng)介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀(guān)念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)樹(shù)立符合時(shí)勢的家教觀(guān)。
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調查表,開(kāi)展對家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活情況,為家長(cháng)接除后顧之憂(yōu),并請家長(cháng)對我們的工作給予監督,并提出寶貴的'意見(jiàn),做好家長(cháng)反饋資料的積累工作。
4、結合節日,開(kāi)展家園同系活動(dòng),親子活動(dòng),慶國慶,慶元旦等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。
三、 具體措施
1、有針對性的進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2、辦好《家長(cháng)園地》向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),定期發(fā)放調查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),讓家長(cháng)了解預防疾病的知識。
5、進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。
6、向家長(cháng)宣傳冬季育兒的保健知識。
7、開(kāi)展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8、發(fā)放家長(cháng)對幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調查表,做好家長(cháng)資料的積累工作。
9、征求家長(cháng)意見(jiàn),做好反饋工作。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 6
一、指導思想
隨著(zhù)教育觀(guān)念的轉變,我們的家長(cháng)工作也發(fā)生了變化。原來(lái),我們把家長(cháng)看作是我們的服務(wù)、培訓對象,如今我們把家長(cháng)看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長(cháng)了解幼兒園的教育活動(dòng),與我們達成教育觀(guān)念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長(cháng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(cháng)之間的橋梁作用,積極與家長(cháng)溝通,以實(shí)現家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長(cháng)教育資源,使家長(cháng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長(cháng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái),使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長(cháng)幼兒的社會(huì )交往能力。
二、具體工作安排
貫穿一學(xué)期的有:
1、家長(cháng)定期來(lái)園參與半日活動(dòng),感受教育。
2、認真做好家長(cháng)工作記錄。
3、每天做好與部分家長(cháng)的口頭交流。
4、每二周更換家長(cháng)園地內容。
5、倡議每個(gè)家庭準備廢品收集袋,長(cháng)期開(kāi)展收集廢品的活動(dòng),鼓勵幼兒進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。
6、開(kāi)辟“請您關(guān)注”專(zhuān)欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來(lái),供家長(cháng)翻閱。
7、家長(cháng)協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書(shū)籍、物品及有關(guān)的知識。
三、逐月安排
二月、三月份:
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),轉變家長(cháng)對現代教育觀(guān)念的認識。
2、家長(cháng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、準備媽媽的照片入園布置專(zhuān)欄《我愛(ài)媽媽》。
4、媽媽來(lái)園參與三月八日《為媽媽?xiě)c賀》活動(dòng)。
5、家長(cháng)協(xié)助孩子收集與燈、元宵節、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書(shū)籍、物品及有關(guān)的知識。
四月份:
1、家庭造型活動(dòng)“變廢為寶”。
2、家長(cháng)利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,尋求春天的`信息。
五月份:
1、親子活動(dòng)
2、班級“小記者活動(dòng)”,幼兒在家庭中了解不同家長(cháng)的職業(yè)內容,邀請醫生、護士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長(cháng)到園,和幼兒一起進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”探索活動(dòng),現場(chǎng)采訪(fǎng)家長(cháng)。
六月份:
1、請小學(xué)教師的家長(cháng)來(lái)園為幼兒進(jìn)行“升小學(xué)準備”教育活動(dòng)。
2、家長(cháng)參與“畢業(yè)典禮”的準備工作,來(lái)園參加“畢業(yè)典禮”。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 7
一、情況分析
優(yōu)勢:
存在問(wèn)題
二、指導思想
立足本園實(shí)際,以《3—6歲學(xué)習與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前課程指南》為依據,幼兒園五年發(fā)展規劃為目標,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長(cháng)提高能力。積極探索3—6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高家長(cháng)對幼兒關(guān)心的程度;強化家長(cháng)教育動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
二、工作目標:
1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養。
2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討,提高家園信任度。
三、主要工作及:
學(xué)期專(zhuān)題工作
1、家教指導專(zhuān)題:父親教育對孩子的影響
2、家委會(huì ):圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討
日常指導
1、倡導以“閔豆家園”為主要家園互動(dòng)平臺
2、做好家園直通車(chē)的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報
3、召開(kāi)期初及家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),宣傳課程理念,促進(jìn)老師和家長(cháng)的'有效溝通。
4、以“快樂(lè )表演30分”為主題開(kāi)展家長(cháng)沙龍
5、學(xué)期中對生病不來(lái)園幼兒園做好家訪(fǎng),兩天不來(lái)園幼兒做好電訪(fǎng),掌握每個(gè)幼兒的身體狀況。
6、結合病的預防工作,使家長(cháng)能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開(kāi)展。
7、開(kāi)展豐富多彩的家園社區活動(dòng),共享幼兒園特色成效。
8、結合家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng):重點(diǎn)關(guān)注父親教育對孩子的影響。
家委會(huì )工作
1、以“做一天家長(cháng)老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動(dòng),關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節。
2、結合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專(zhuān)題研討。
親子實(shí)踐教育
1、鼓勵家長(cháng)圍繞“快樂(lè )半小時(shí)”分享家庭開(kāi)展快樂(lè )表演的樂(lè )趣,踴躍投稿。
2、結合、班級主題、外出親子游等活動(dòng),精心設計親子學(xué)習、親子互動(dòng)、親子等活動(dòng),創(chuàng )造家園同樂(lè )的機會(huì )。
3、家長(cháng)進(jìn)課堂:家委會(huì )做家長(cháng)老師開(kāi)展半日活動(dòng)
4、鼓勵家長(cháng)和孩子一起,共同參與班級主題的開(kāi)展。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 8
一、指導思想:
新《綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助其提高教育能力。隨著(zhù)教育觀(guān)念的轉變,我們的家長(cháng)工作也發(fā)生了變化。原來(lái),我們把家長(cháng)看作是我們的服務(wù)、培訓對象,如今我們把家長(cháng)看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長(cháng)了解幼兒園及班級的教育活動(dòng),與我們達成教育觀(guān)念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長(cháng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。
二、目標要求:
本學(xué)期我們根據全園家長(cháng)工作計劃要求,在樹(shù)立“笑臉迎家長(cháng)、愛(ài)心獻幼兒”的服務(wù)宗旨,根據班級幼兒的實(shí)際情況,積極開(kāi)展好家長(cháng)工作,做好常規家長(cháng)工作之外,接納好新生幼兒,進(jìn)一步做好家長(cháng)的溝通工作,雙方隨時(shí)互通信息,交流看法,建立一種良好的感情,做到對幼兒關(guān)愛(ài),對工作有責任感,對家長(cháng)尊重和理解。因此,我們本學(xué)期要努力做好各項家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的密切配合。三、月份安排:
二月份:
1、擬定下學(xué)期家長(cháng)工作計劃,確定重點(diǎn)工作核心。
2、教師與新生家長(cháng)交流,了解幼兒基本情況。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),轉變家長(cháng)對現代教育觀(guān)念的認識。
4、更換家長(cháng)園地,認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
三月份:
1、開(kāi)展“三八”婦女節活動(dòng)。
2、積極做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)園了解孩子在園的.學(xué)習、生活情況。
3、開(kāi)展“熱線(xiàn)電話(huà)”鼓勵幼兒,家長(cháng)和老師多打電話(huà),多聯(lián)系,和家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通。
4、更換家長(cháng)園地,認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
四月份:
1、利用接送時(shí)間,與各位家長(cháng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長(cháng)共同配合教育好幼兒。
2、通過(guò)“家長(cháng)園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長(cháng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應情況等。
五月份:
1、“五一”勞動(dòng)節,讓幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、開(kāi)展“夸夸孩子”的活動(dòng),仔細觀(guān)察孩子的表現,充分挖掘孩子的長(cháng)處,通過(guò)家園的共同努力,共同關(guān)注每個(gè)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,使孩子增強自信心,不斷進(jìn)步。
3、更換家長(cháng)園地,認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
六月份:
1、做好幼小銜接工作,根據家長(cháng)的需要,提供便利服務(wù)。
2、“六一”慶;顒(dòng),幼兒才藝展。
3、家長(cháng)參與“畢業(yè)典禮”的準備工作,來(lái)園參加“畢業(yè)典禮”。
4、認真填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報告書(shū)發(fā)放給家長(cháng)。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 9
一、指導思想
家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開(kāi)展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,以東勝區蒙古族幼兒園工作計劃為依據,結合本班實(shí)際情況的基礎上,認真落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的工作計劃。
二、工作目標
。ㄒ唬 使家長(cháng)了解我班本學(xué)期的工作計劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展狀況。
。ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達到配合一致的教育幼兒目的。
。ㄈ┰鲞M(jìn)親子間的情感。
。ㄋ模┨岣呒议L(cháng)的意識,宣傳先進(jìn)的育兒理念。
三、具體實(shí)施措施
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄及家長(cháng)學(xué)校等向家長(cháng)通報幼兒園的`工作計劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗。
。ǘ┩ㄟ^(guò)形式多樣的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子日活動(dòng),讓家長(cháng)了解自己孩子在集體中的表現,知道幼兒的需要,調整自己對幼兒的學(xué)習態(tài)度的工作;促進(jìn)親子之間心靈的溝通,體驗親子游戲的樂(lè )趣。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)個(gè)別形式的家園交流,讓家長(cháng)及時(shí)、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現。
。ㄋ模├猛ㄓ嵤侄温(lián)系,如打電話(huà)、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長(cháng)交流,促進(jìn)家長(cháng)對幼兒的了解和教育。
四、活動(dòng)安排
xx月份
。ㄒ唬┱匍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹本學(xué)期班務(wù)工作重點(diǎn)。
。ǘ┫蚣议L(cháng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。
。ㄈ┡c家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流。
。ㄋ模┘皶r(shí)通知教學(xué)活動(dòng)中需要準備的物品和大型活動(dòng)的要求。
xx月份
。ㄒ唬╅_(kāi)展班級區域開(kāi)放日活動(dòng)為主題內容,召開(kāi)一次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
。ǘ┓e極更換家園欄的內容,向家長(cháng)提供優(yōu)秀育兒知識。
。ㄈ╅_(kāi)展“親子日”活動(dòng)。
。ㄋ模┡c問(wèn)題幼兒家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流,做好各項活動(dòng)的通知工作。
xx月份
。ㄒ唬╅_(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),向家長(cháng)進(jìn)行幼小銜接方面的講座。
。ǘ├^續開(kāi)展“親子日”活動(dòng)。
。ㄈ┡c問(wèn)題幼兒家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流。
。ㄋ模┳龊酶黜椈顒(dòng)的通知工作。
xx月份
。ㄒ唬╅_(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),組織親子趣味游戲。
。ǘ┙M織好“親子日”活動(dòng)。
。ㄈ┘皶r(shí)與家長(cháng)做好交流工作。
xx月份
。ㄒ唬┭埣议L(cháng)參與幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)。
。ǘ┖图议L(cháng)一起為幼兒入學(xué)做好準備。
幼兒園大班上學(xué)期家長(cháng)工作計劃 10
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力! 家庭教育指導的本質(zhì)是家長(cháng)認識提高的過(guò)程,根本目標是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長(cháng)對幼兒園的信任感;提高對關(guān)心的程度;強化動(dòng)機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'家長(cháng)工作,原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有很大改變,們紛紛主動(dòng)向詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,請假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分家長(cháng)工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴(lài)性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學(xué)期家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓滿(mǎn)意放心。
2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
3、請獻計獻策,共同商討良方。
4、根據的需要,提供便利服務(wù)。
四、 措施:
1、開(kāi)學(xué)前電話(huà)聯(lián)系每位家長(cháng)。
2、了解假期生活情況和健康狀況。
3、做好家訪(fǎng)工作,了解孩子學(xué)習情況與生活習慣。
4、利用接送時(shí)間,與各位簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解在家表現,與商討的有效方法。
5、五月開(kāi)設家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),組織家長(cháng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀(guān),觀(guān)摩小的上課情況,并請談?wù)剠⒂^(guān)后的感想和體會(huì )。
6、每月做好在園評價(jià)記錄,并請也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。
7、學(xué)期結束時(shí),寫(xiě)好每個(gè)在園情況匯報表,向匯報。
8、做好期末家訪(fǎng)工作,希望能合理安排好的假期生活。
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