學(xué)校年度工作計劃范文
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校年度工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校年度工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路，以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn)，落實(shí)教育辦“改革創(chuàng )新年”工作重點(diǎn)，堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育，讓更多的學(xué)生更好的成長(cháng)成才”作為永恒主題，把“忠誠黨的教育事業(yè)，辦好人民滿(mǎn)意教育”作為堅定信念，把“用心辦教育”作為核心價(jià)值觀(guān)，把“用事實(shí)講話(huà)，讓人民評價(jià)”作為不變的工作標準，把“愛(ài)責任 創(chuàng )新”作為主旋律，戮力同心，積極作為，結合我校實(shí)際情況，優(yōu)化課程實(shí)施，構建高效模式，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二、工作思路
以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，以教學(xué)精細化管理為保障，嚴格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規》，全力推進(jìn)“高效課堂建設”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生的“愛(ài) 責任 創(chuàng )新”養成活動(dòng)教育和教師基本功高水平，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓人民評價(jià)。
三、工作目標
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作：積極推進(jìn)課程改革和高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達到100%，后30%學(xué)生成績(jì)大幅度提高，認真整改上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┑掠ぷ鳎豪^續開(kāi)展學(xué)生“愛(ài) 責任 創(chuàng )新”養成教育活動(dòng)，推進(jìn)“大練基本功 養成好品行”、教師開(kāi)展“大練基本功 追求高水平”活動(dòng)，加強學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，繼續開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng)，創(chuàng )建“學(xué)習型”學(xué)校。
�。ㄈ┌踩ぷ鳎航ㄔO平安校園、幸福校園、和諧校園。
�。ㄋ模h建工作：發(fā)揮領(lǐng)導黨員干部模范帶頭作用，加強黨員領(lǐng)導干部的學(xué)習制度，做好后備干部的考查、培養工作。
�。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體聯(lián)系，加強學(xué)校宣傳報道工作，完成教體局、教育辦宣傳任務(wù)，提高學(xué)校、教師知名度。
�。┴攧�(wù)工作：加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴格財務(wù)支出，提高經(jīng)費使用效益，建設節約型學(xué)校。
四、工作措施
（一）教學(xué)工作：落實(shí)教育教學(xué)常規，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續抓好教育教學(xué)常規的落實(shí)工作，按照《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規》要求和我校教學(xué)常規落實(shí)細則，明確責任，校長(cháng)室和教導處總結上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題，認真執行教學(xué)常規制度，堅持每周小檢查，每月大檢查，規范教師上課、備課、作業(yè)、輔導等教學(xué)常規行為，每次檢查有記錄，有反饋，檢查監督教師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，教導處組織好期中、期末檢測，召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )和家長(cháng)會(huì )，保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。
2、繼續落實(shí)教學(xué)常規聽(tīng)評課制度，本學(xué)期繼續開(kāi)展青年教師展示課、骨干教師公開(kāi)課、中老年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導干部推門(mén)聽(tīng)課，校長(cháng)堅持深入課堂聽(tīng)課，多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流，學(xué)校領(lǐng)導堅持每周深入課堂聽(tīng)課、評課。
3、認真有效開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課制度，形成由骨干青年教師帶動(dòng)全體教師，制定制度、提高實(shí)效，提高課堂效益和活力，爭取打造鎮、市級名師。
4、堅持“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”相結合的培養制度，利用片區教研和課題研究有效載體，加強教育教學(xué)研究，打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊伍，組織學(xué)校教師觀(guān)摩課和同課異構活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺階。
5、繼續開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng)，倡導師生讀書(shū)，創(chuàng )建學(xué)習型校園。結合學(xué)生養成教育活動(dòng)組織開(kāi)展學(xué)生作文比賽、讀書(shū)征文、演講比賽、師生讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng)。
6、抓好集體備課，加強作業(yè)布置與批改改革
備課組活動(dòng)要抓好實(shí)效，有計劃、有安排，提高集體備課質(zhì)量，使集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。作業(yè)設置要按照教育辦常規要求設置齊全，創(chuàng )新作業(yè)形式，增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性，并能夠做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋，作業(yè)要針對性強，及時(shí)批改、規范，要著(zhù)重培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)和行為規范，提高作業(yè)品位，還要大膽創(chuàng )新，使作業(yè)不但能鞏固知識形成技能，還可以開(kāi)發(fā)智力，以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。
7、推動(dòng)課程建設
加強學(xué)校校本課程建設，加強地方課程和學(xué)校課程的正常開(kāi)設。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)，對綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度，引導教師重視活動(dòng)課的建設和實(shí)施，力爭辦出學(xué)校特色。
8、制定合理考核制度
繼續完善修改教師考核制度，突出教學(xué)成績(jì)，促進(jìn)教師教學(xué)積極性，努力形成良好教風(fēng)。
（二）德育工作：加強學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，扎實(shí)推進(jìn)師生大練基本功活動(dòng)，創(chuàng )建“文化型”校園。
1、繼續深入推行學(xué)生“大練基本功 形成好品行”的養成教育活動(dòng)，堅持每周每班一個(gè)行為規范主題，加強日常監督，規范學(xué)生行為，利用校會(huì )、班會(huì )、升旗儀式、宣傳板報等形式對學(xué)生進(jìn)行規范教育，每月對各班進(jìn)行總結表彰。繼續開(kāi)展“養成教育規范月”活動(dòng)，組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動(dòng)，提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。
2、加強班主任和班級管理和考核，通過(guò)開(kāi)展“班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任論壇”等形式，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、落實(shí)全員育人方案，形成全校人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育，備課中體現德育教育，對學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
4、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )職能，本學(xué)期計劃期中、期末組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，期中組織校會(huì )，及時(shí)獎勵優(yōu)秀學(xué)生、教師，促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習積極性，組織家長(cháng)聽(tīng)課活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成共力，成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。
（三）安全穩定工作：建設平安校園、幸福校園、和諧校園
1、加強學(xué)校日常安全管理，認真落實(shí)教師日常值班制度、節假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度，做好校車(chē)安全工作，聯(lián)合派出所、衛生等部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強學(xué)校周邊地區的安全管理。
2、加強學(xué)校安全檔案建設，規范學(xué)校各項安全標準化檔案管理，促進(jìn)安全工作規范化建設。
3、加大學(xué)生防溺水安全教育和宣傳力度，通過(guò)班會(huì )、安全課、致家長(cháng)一封信對學(xué)生進(jìn)行安全自救教育，每月開(kāi)展一次安全逃生和自救、防溺水演練，認真落實(shí)“1530”教育措施，建設平安校園。
（四）黨建工作：發(fā)揮領(lǐng)導干部和黨員干部的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用，加強領(lǐng)導干部和后備干部的考查培養工作，培養學(xué)習型領(lǐng)導干部，繼續加大對青年后備干部和入黨積極分子的培養力度，規范班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)任用機制，加大競爭性選撥力度，在教師中形成能者上、庸者下的用人機制，充分發(fā)揮工會(huì )的工作效能，圍繞教育教學(xué)建言獻策，組織開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。
（五）宣傳工作：
積極與報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體聯(lián)系，加強學(xué)校宣傳工作，及時(shí)報導學(xué)校好做法、師生好典型和好經(jīng)驗，弘揚主旋律，唱響好聲音，激發(fā)正能量。
（六）財務(wù)工作：加強財務(wù)管理，嚴格財務(wù)支出，建設節約型學(xué)校。
1、規范財務(wù)收支行為，公開(kāi)，透明，精打細算，厲行節約，規范管理，嚴格學(xué)校預算，保證學(xué)校開(kāi)支有依據、有保障、有監督。每項開(kāi)支落實(shí)到具體科室、具體人員，做到民主理財、規范理財。
2、堅持財務(wù)公開(kāi)，利用工會(huì )和教代會(huì )通報學(xué)校收支情況，擴大教職工的參與權和監督權。
3、加強固定資產(chǎn)管理，學(xué)校一切財產(chǎn)均造冊登記，落實(shí)保管責任人，定期對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴禁學(xué)校財產(chǎn)私借他人。
學(xué)校年度工作計劃2
這一年來(lái)繼續堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導，堅持黨員先進(jìn)性的原則，認真學(xué)習貫徹區教育局2014年工作思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強教師隊伍建設；加強德育工作；加強課堂教學(xué)；加強教學(xué)科研；加強學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理；加強媒體教學(xué)能力的崗位培訓。注重學(xué)生創(chuàng )造意識和學(xué)習能力的培養；特別注重抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研立項為切入點(diǎn)開(kāi)展引導教師學(xué)習和研究三種理論（素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、把孩子培養成財富理論）。突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了計劃對本年度的工作指導要求。順利完成期初教育教學(xué)目標。
一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導班子和教師隊伍的整體水平。
1、進(jìn)一步加強學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設，進(jìn)一步完善領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行“兩評四考”考核制度，樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識，進(jìn)一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導能夠以身作則，正在實(shí)施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展。
2、我校確確實(shí)實(shí)本著(zhù)“以人為本為學(xué)生服務(wù)；辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨。本著(zhù)“一個(gè)力保，兩個(gè)狠抓，三個(gè)提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率。
3、領(lǐng)導班子深入教學(xué)、深入課堂，進(jìn)行示范性和規范性的指導。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來(lái)的教學(xué)穩步提升成效明顯。
二、教務(wù)工作：
1、按嚴格的教導教學(xué)管理規范和教務(wù)職責進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、實(shí)行課表統一管理，使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調性。
3、根據新的形勢的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責，補充調整了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規范條款。
4、嚴格管理期中、期末等各次檢測，及時(shí)做出成績(jì)分析，為各年級、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉變學(xué)生的學(xué)習生活態(tài)度。
5、制定了繼續教育校本培訓方案，在實(shí)際中重視了校本培訓強調理論與實(shí)踐的結合。
6、組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動(dòng)，為老師們提供展示自己的機會(huì )。
7、研究新課標。進(jìn)行領(lǐng)導包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施。
8、加強畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開(kāi)協(xié)調會(huì )和分析會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，形成教育的合力。
三、教科研工作：
1、以研究教材、學(xué)習新課標，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為主要內容，認真進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng)。在活動(dòng)中充分結合教研課題，研究性課程，多媒體教學(xué)、學(xué)法指導等內容，使我校教研活動(dòng)特色越來(lái)越突出。具體是：①教學(xué)檢查：每學(xué)期進(jìn)行4次包括四個(gè)方面的檢查。
�、谠u優(yōu)課活動(dòng)：本學(xué)期評出一等獎三名，二等獎四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評四考工作通過(guò)評優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師間的交流，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
2、教育科研：
�、俳逃蒲袑W(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)�；仡�、反思、學(xué)習、探索中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進(jìn)行教育科研，這兩個(gè)面臨著(zhù)的實(shí)際問(wèn)題。
�、诤葑W(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉變，把傳統式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式，老師們的教育觀(guān)念已產(chǎn)生了顯著(zhù)的變化。
�、郯l(fā)揮教科研的主導作用，以已經(jīng)立項的科研課題為切入點(diǎn)積極開(kāi)展小課題、實(shí)用性?xún)热莸难芯�，以點(diǎn)帶面，提高了教師的科研能力。
�、軐W(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養和培訓，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。
四、德育工作：
（一）德育教育
1、加強德育隊伍建設，強化德育管理，提高隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問(wèn)題。如《德育創(chuàng )新與班主任工作管理》等。通過(guò)培訓，提高了班主任的理論水平，政策水平和實(shí)際工作的能力。
2、完成了上級主管部門(mén)的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無(wú)輟學(xué)班的典型。
3、加強規范教育，進(jìn)一步做好《德育規程》的貫徹落實(shí)。 結合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會(huì )等活動(dòng)方法。
4、落實(shí)社會(huì )實(shí)踐教育：
�、俳M織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有社會(huì )調查問(wèn)卷，分析總結演講；有社會(huì )公益活動(dòng)：“為文明村建設出力”�！爸獦s辱，共奮進(jìn)”活動(dòng)。
�、诮M織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)等勞動(dòng)教育。
5、繼續加強對學(xué)生的法制、安全教育：
�、俨扇∝熑握J定層層負責制，對教師和學(xué)生進(jìn)行反復行教育，和實(shí)力教育。
�、诶^續落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長(cháng)聯(lián)系制度。
�、劢M織開(kāi)展了法制宣傳日活動(dòng)。
（二）采取積極有效措施，控制學(xué)生流失。
1、認真學(xué)習上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見(jiàn)》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責任制，使學(xué)生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責任。制定了控輟制度。
2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)，向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》，征求學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)或建議，同時(shí)對有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作，講清學(xué)習重要性，使其明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，完成九年義務(wù)教育。
3、我校利用學(xué)校的可見(jiàn)和第八節課，發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣，組織和開(kāi)展了英語(yǔ)、書(shū)法、象棋等活動(dòng)，使學(xué)校充滿(mǎn)生機。
五、總務(wù)及其他工作：
1、加強了財務(wù)管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯(lián)系卡的管理；搞好經(jīng)費預算和結算，嚴格履行現金、支票、借出和報銷(xiāo)手續，壓縮不必要的開(kāi)支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
2、推行“兩務(wù)公開(kāi)”加大監督力度，堅持收支兩條線(xiàn)，增加資金收支情況的透明度。
3、整修教學(xué)樓房屋頂、以及廁所改建。
4、加強了對住校生的管理，確保學(xué)生在校安全有序，高效的`學(xué)習和生活。寄宿生內務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手，努力提高工作效率，增強服務(wù)意識。
總之，經(jīng)過(guò)努力我校在各方面取得一些成績(jì)，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應付等現象。有待于在新的一年里改善。
學(xué)校年度工作計劃3
在過(guò)去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗各項工作成績(jì)顯著(zhù)，但還存在一些不足。本學(xué)期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節要全方位的加強，現就我校本年度的計劃和工作要點(diǎn)做一介紹：
我校本年度的教學(xué)目標就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向，辦人民滿(mǎn)意教育本著(zhù)科學(xué)管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng )一流的辦學(xué)目標圍繞著(zhù)課程改革這個(gè)中心全面開(kāi)展與展開(kāi)各項工作。
（一）強化學(xué)校德育工作
進(jìn)一步規范學(xué)生行為習慣，在教師中加強師德教育，開(kāi)展五比五看活動(dòng)，繼續更新觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起學(xué)習《守則》和《日常行為規范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個(gè)臺階，主要采取措施如下
�。�1）通過(guò)主題班會(huì )升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開(kāi)展德育系列化活動(dòng)，
�。�2）要強化學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的德育滲透功能，
�。�3）加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，
�。�4）加強班主任隊伍建設積極開(kāi)展班級工作研討活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造和諧的學(xué)習氛圍，
�。�5）堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。
（二）積極開(kāi)展課改實(shí)驗，創(chuàng )建我校課堂特色教學(xué)
�。�1）以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng )建出我校特色的課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式；
�。�2）繼續培養和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思，抓好校本課程的開(kāi)發(fā)與應用工作，力爭開(kāi)發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。
�。�3）進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系，積極組織教師學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，主要是在三小活動(dòng)上做文章。
（三）加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)
一是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，二是充分發(fā)揮校本研訓的功能，在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討，三是走科教研之路，力爭人人有課題，個(gè)個(gè)有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動(dòng)，在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習的氛圍。
（四）加強學(xué)校藝體衛工作
一是要認真落實(shí)課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開(kāi)全開(kāi)足。二是上好體育課，搞好學(xué)生達標訓練和體育代表隊訓練，每學(xué)期進(jìn)行一次隊列體操比賽和一次校運會(huì )，三是上好藝術(shù)課，組織師生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，每年組織兩次文藝匯演，四是貫徹學(xué)校衛生管理規定，養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。
（五）強化園務(wù)管理
去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務(wù)管理，改進(jìn)薄弱環(huán)節，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。
學(xué)校年度工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，我校將認真貫徹區教育局新學(xué)期工作意見(jiàn)，以學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃為行動(dòng)綱領(lǐng)，以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)師生發(fā)展為工作重心，聚焦“提升內涵、提高質(zhì)量”，堅持立德樹(shù)人，深入推進(jìn)課程改革和課堂變革，促進(jìn)師生素養全面提升。
二、工作措施
（一）實(shí)施課程統整，加強常規管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。
1、實(shí)施課程統整
基于學(xué)校文化的傳承和創(chuàng )新，基于“兒童在課程中央”的課程理念，提出“翼創(chuàng )課程”的創(chuàng )建設想，形成課程體系，助力師生成長(cháng)。通過(guò)學(xué)校課程整體規劃，實(shí)施“一體兩翼”課程體系，培育具有“身�。ㄉ眢w健壯）、品優(yōu)（品格優(yōu)良）、善思（善于思考）、學(xué)創(chuàng )（學(xué)習創(chuàng )造）”特質(zhì)的新一代戴小學(xué)子�！耙韯�(chuàng )課程”融通學(xué)�；A課程、特色課程、拓展課程，構建一體兩翼格局，助力學(xué)生核心素養的形成。
�。�1）基礎課程
貫徹國家課程校本化實(shí)施方針，以“真實(shí)課堂”課題研究為課程主體，關(guān)注學(xué)生核心素養、學(xué)科關(guān)鍵能力的提升，從而提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。包括：語(yǔ)文實(shí)施組塊閱讀；數學(xué)為基于年段特點(diǎn)的研究；英語(yǔ)引領(lǐng)悅讀課程建設；術(shù)科建設樂(lè )學(xué)課程。
�。�2）特色課程
以名人教育特色課程為課程左翼，打造名人教育品牌課程，提升學(xué)生身體、文化、科技等方面的素養。包括：德育課程、詩(shī)聯(lián)課程、足球課程、科技課程等。
�。�3）拓展課程
以學(xué)生社團活動(dòng)為課程右翼，以學(xué)校少年宮為活動(dòng)平臺，拓展活動(dòng)項目，精心組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與興趣，逐步提升學(xué)習創(chuàng )造能力。
2、加強常規管理
�。�1）關(guān)于備課
備課一般要超前1周，要把重點(diǎn)放在對教材的獨立鉆研上，要重視備課組成員的集體研討，要重視學(xué)習活動(dòng)的設計，備教法和學(xué)法，工作近五年的新教師要認真做好手工備課。尤其是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科的備課要切實(shí)加強備課組的單元調研工作。
�。�2）關(guān)于上課
教師必須提前進(jìn)入課堂，充分做好教學(xué)準備工作。以“打造真實(shí)課堂，追求有效教學(xué)”的有效課堂為抓手，從教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師素養五個(gè)方面來(lái)關(guān)注教師教學(xué)狀態(tài)，進(jìn)一步嚴格教師課堂常規要求。從課堂準備狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、思維狀態(tài)、情緒狀態(tài)五個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，進(jìn)一步嚴格學(xué)生課堂常規要求。通過(guò)師生兩方面的關(guān)注，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。上課結束，要及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，針對教與學(xué)兩方面，談成功，講不足，想改進(jìn)，不說(shuō)大白話(huà)、空話(huà)或套話(huà)。
�。�3）關(guān)于作業(yè)
作業(yè)布置規范，嚴控作業(yè)數量，提高作業(yè)質(zhì)量。設計分層作業(yè)，及時(shí)、規范、正確批改，加強復批。檢測要及時(shí)，主張單元檢測。通過(guò)測試對學(xué)生的學(xué)習情況有一個(gè)總的了解，作出具體分析：掌握了什么、學(xué)生的主要錯誤是什么、還有哪些知識需要進(jìn)一步鞏固。
通過(guò)教導處組織的期內常規調研、書(shū)寫(xiě)專(zhuān)項調研、課堂教學(xué)考核、期末常規抽查、備課組的備課工作調研來(lái)保證。到學(xué)期末，教導處匯總一學(xué)期的教學(xué)工作常規調研情況，分學(xué)科按8：1：1評定優(yōu)秀、良好、合格或不合格人選，并納入優(yōu)秀教研組評選和教師年度考核中，形成了一種良性互動(dòng)。
3、加強家校聯(lián)系
為進(jìn)一步發(fā)揮家庭教育的作用，大力普及科學(xué)的家庭教育知識，提高家長(cháng)的家庭教育水平，創(chuàng )造未成年人健康成長(cháng)的良好環(huán)境，我校將以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。大力普及家庭教育知識和開(kāi)展家庭教育研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規范化、科學(xué)化、社會(huì )化方向發(fā)展。把脈家長(cháng)的需要，為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，實(shí)現教育的最優(yōu)化。本學(xué)期，擬安排一、四、五年級家長(cháng)會(huì )，以加強家庭與學(xué)校的雙向溝通，共促學(xué)生健康成長(cháng)。
（二）重視教師培訓，關(guān)注日常研討，推進(jìn)課題研究。
1、重視教師培訓
繼續推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)成立書(shū)友會(huì )、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦等方式，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習內驅力，構建溫馨和諧的讀書(shū)場(chǎng)。以備課組為單位，利用周研討時(shí)間，每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )；精心組織教學(xué)沙龍活動(dòng)。針對學(xué)校辦學(xué)理念、熱點(diǎn)問(wèn)題、教育教學(xué)等方面，以教研組為單位，期內開(kāi)展2—3次沙龍活動(dòng)，做到有計劃，有準備，有主題，有思考，有提升；做好新教師培訓工作。主要圍繞教學(xué)常規、班主任工作、學(xué)校文化、教育信息技術(shù)應用等方面組織好期初培訓工作。充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，期末組織新教師匯報課活動(dòng)；培養名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)�，F有骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并通過(guò)外聘專(zhuān)家、名師工作室等方式，使他們在更高的平臺上得到專(zhuān)業(yè)提升。根據各學(xué)科教師發(fā)展狀況，重點(diǎn)關(guān)注一批骨干教師培養對象，提供更多的學(xué)習機會(huì )，得到更好的平臺鍛煉。
2、關(guān)注日常研討
關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況，研討備課工作的存在問(wèn)題及解決策略，優(yōu)化備課制度，提高教學(xué)準備的有效性；加強推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，關(guān)注常態(tài)課的準備情況、教學(xué)情況及可能存在的問(wèn)題，提升教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)校長(cháng)公開(kāi)課、“學(xué)帶”“骨干”展示課等活動(dòng)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教研的品質(zhì)；通過(guò)考核課、研討課、匯報課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開(kāi)展。特別要規范學(xué)科組重點(diǎn)課的開(kāi)展情況，做到有明確的研究主題，有充分的磨課過(guò)程，有完整的活動(dòng)資料。做到活動(dòng)不拖沓，研究有提升；教師要及時(shí)做好備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間，重點(diǎn)做好讀書(shū)交流、教材研讀和備課研討工作。
3、推進(jìn)課題研究
學(xué)校當前的課題工作，主要包括三個(gè)方面：一是推進(jìn)學(xué)校中心課題的研究工作；二是及時(shí)做好音樂(lè )、體育課題的結題工作；三是引導教師小課題的申報。重點(diǎn)是抓好學(xué)校20xx年度武進(jìn)區教科研課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習的真實(shí)課堂建設的研究》的課題研究工作。怎樣開(kāi)展本課題的研究工作？五個(gè)步驟：
�。�1）概念解讀，審好題。
�。�2）學(xué)習理念，開(kāi)好頭。
�。�3）分層實(shí)施，有過(guò)程。
�。�4）積累資源，留足跡。
�。�5）總結反思，有成效。
如何分層實(shí)施？
�。�1）中心組：由課題負責人、課題組長(cháng)、副組長(cháng)、教導處、教科室、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)組成。
�。�2）教研組：通過(guò)子課題或項目設計的方式開(kāi)展研究工作，由各教研組長(cháng)擔任子課題組長(cháng)。子課題的研究方向和內容要符合總課題的思想，不能游離于外。
�。�3）小課題。一線(xiàn)教師面對自己的教學(xué)問(wèn)題，開(kāi)展自主、合作的研究活動(dòng)。降低研究的重心，減少形式的束縛，激發(fā)研究的動(dòng)力。課題研究的困難與挑戰：課題的領(lǐng)導力、教師的凝聚力、優(yōu)秀的制度力。
為課題工作建章立制：每月組織課題中心組工作例會(huì )，開(kāi)展理論學(xué)習、學(xué)術(shù)討論、教學(xué)研討等形式的研究活動(dòng)；把課題工作納入教研組工作計劃，安排好研究目標、研究?jì)热莺脱芯咳蝿?wù)；每學(xué)期組織二到三次課題研討活動(dòng)，由各子課題組提供課例；優(yōu)先組織課題組骨干成員外出學(xué)習、進(jìn)修，提高研究水平；依托課題管理網(wǎng)站，及時(shí)上傳研究材料，反映研究動(dòng)態(tài)，留下研究足跡；課題任務(wù)包括：每學(xué)期上傳一個(gè)原創(chuàng )的研究課例（研討課教學(xué)設計、課件、教學(xué)反思），一篇研究總結，每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇研究論文；期末組織課題工作考評，評選優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文以及課題研究工作先進(jìn)個(gè)人。
（三）強化德育管理，加強德育科研，推進(jìn)德育創(chuàng )新。
1、加強隊伍建設，明確育人責任
組織班主任、輔導員開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用；強化全體教師的責任感，規范班級管理工作，做到規范化和實(shí)效化。任課老師做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作中班主任、任課教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)；加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺，認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示；加強少先隊基礎建設。做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
2、強化教育管理，建設文明校園
進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位；抓好安全教育和普法教育、衛生教育；有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育，防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。值日教師在課間檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊部加強對值日生的工作指導，做好課間活動(dòng)護導，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
3、提升學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生干部
抓好行為習慣養成教育，大力推廣先進(jìn)典型，提高學(xué)生基本素質(zhì)，尤其加強對班、隊干部的培養；以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)課間安全員的監督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養；引導學(xué)生養成良好習慣，提高遵紀守法的自覺(jué)，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛(ài)祖國的社會(huì )主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統，培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念；以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強學(xué)生人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育，開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹(shù)立正確的生命觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和幸福觀(guān)。
4、活躍校園文化，提升學(xué)校底蘊
加強德育環(huán)境建設，推進(jìn)文化陣地建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶；聯(lián)合體藝科組老師，設計、組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力；根據教育部“體藝2+1項目”要求和學(xué)校發(fā)展需要，鼓勵學(xué)生參加校、內外各種興趣學(xué)習；為營(yíng)造校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備、開(kāi)展 “第五屆校園文化藝術(shù)節”的各項活動(dòng)，并在春節元旦匯演。
5、增強科研力度，推進(jìn)德育創(chuàng )新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習生活為素材，挖掘學(xué)校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭在區德育論文等比賽中獲獎。
6、密切家校聯(lián)系，構建德育網(wǎng)絡(luò )
加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果；通過(guò)教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法；班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。
（四）加強安全管理，提升環(huán)境檔次，保障校園和諧。
1、加強安全管理，建設良好環(huán)境
規范學(xué)校門(mén)衛管理，嚴格學(xué)生接送車(chē)輛管理，做好設施設備的常規檢查，消除安全隱患，配合少先隊，開(kāi)展系列針對學(xué)生的安全教育活動(dòng)。
堅持A級食堂標準，以《食品安全法》為指導，嚴把食品采購、驗收關(guān)，規范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長(cháng)放心；堅持每天與食堂管理人員聯(lián)系反饋當天工作情況，勤下食堂，多巡視、多檢查、多督促，及早發(fā)現問(wèn)題，及早解決問(wèn)題；總務(wù)處定期不定期巡查各區域自查和記錄情況，并對照實(shí)際情況及時(shí)作出反饋與整改意見(jiàn)，隨時(shí)關(guān)注整改進(jìn)度。隨時(shí)做好上級各部門(mén)的各項抽檢準備工作；提高學(xué)生的午餐質(zhì)量，做到搭配合理，營(yíng)養均衡。教師用餐實(shí)行分餐制度。
進(jìn)一步調整、明確班級和后勤人員的包干區域，以及不同區域清衛工作的要求和標準，實(shí)行劃片包干、責任到班、責任到人，少先隊、值周教師及總務(wù)處堅持不定時(shí)巡視檢查，發(fā)現情況及時(shí)記載、反饋、跟蹤，及時(shí)公開(kāi)表?yè)P，以傳遞正能量。
2、加強疾控保健，提升生命質(zhì)量
利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育，利用櫥窗專(zhuān)欄、晨會(huì )、班會(huì )及校園網(wǎng)等多種途徑，做好各季常見(jiàn)疾病、傳染病的宣傳與防控工作；繼續按上級要求做好各項臺帳資料；加強常見(jiàn)病防治；依照慣例做好入學(xué)新生的身體健康情況調查，以第一時(shí)間了解掌握新生健康信息；做好全校學(xué)生一年一次的體檢工作；開(kāi)學(xué)一周內，聯(lián)合班主任做好因病監測系統內全校班級、學(xué)生的信息錄入與調整；做好每年4月、10月兩次全校學(xué)生的視力普查、統計、情況分析，并及時(shí)上交相關(guān)統計表；做好師生因病門(mén)診記錄，以便及時(shí)做好全校師生健康狀況的綜合監測工作，并根據上級有關(guān)部門(mén)要求，堅持每天因病監測及傷害監測兩個(gè)系統的報告制度。
3、加強資產(chǎn)管理，樹(shù)立節約意識
落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度， 明確保管使用責任人，學(xué)期結束及時(shí)對保管情況審核。教學(xué)器材、設備的領(lǐng)取、保管、歸還情況， 做到責任到人，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，提高責任心；規范物品采購申報審批制度，做到票據規范， 帳目清楚，并及時(shí)入帳。同時(shí)對資產(chǎn)監管網(wǎng)上的數據進(jìn)行及時(shí)更新，對于報廢資產(chǎn)作好上報審批工作；加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢(qián)，多辦事。
（五）加強業(yè)務(wù)學(xué)習，做好日常統計，規范財務(wù)管理。
財務(wù)人員努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步規范學(xué)校的各類(lèi)財務(wù)管理工作，加強食堂財務(wù)管理結算，做好人事、統計等工作。
新學(xué)期，新起點(diǎn)；新目標，新跨越。我校將以全面提升質(zhì)量?jì)群瓰槠鯔C，以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn)，凝心聚力抓課改，齊心協(xié)力謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的更大的貢獻。
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