【必備】班主任工作計劃(精選11篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編收集整理的【必備】班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期我繼續擔任班主任,并且隨班走任二年級班主任。本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、情況分析
本班現有學(xué)生39人,其中男生29人,女生10人。同學(xué)們已經(jīng)受過(guò)一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的有關(guān)規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,為學(xué)生創(chuàng )造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標:
1、培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養成認真學(xué)習、講究衛生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學(xué)生的`集體榮譽(yù)感,增強班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養成做事講究效率、遇事樂(lè )觀(guān)的好品質(zhì)。
5、培養學(xué)生一定的口頭表達能力、寫(xiě)字水平。
6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作重點(diǎn)及措施:
2、組織各項活動(dòng),培養學(xué)生的口頭表達能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。
4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護他們,培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
6、認真鉆研教材,運用三式教學(xué)法,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
五、獎勵辦法
本期仍和上期一樣,采取只獎不罰的原則,繼續實(shí)行組長(cháng)負責制,采取互幫互助的辦法。
小紅花要繼續發(fā)揮它的特長(cháng),看誰(shuí)的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。
我上計劃我將嚴格遵照并執行。
班主任工作計劃 篇2
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、做好轉化潛能生的工作
對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
2、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設
進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的`好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
三、工作安排
第一周
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、進(jìn)行手抄報比賽。
2、繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周
1、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、進(jìn)行班級朗誦比賽。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級英語(yǔ)競賽。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、進(jìn)行數學(xué)競賽。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
班主任工作計劃 篇3
本班學(xué)生思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強。但由于學(xué)生來(lái)自全鄉多所小學(xué),對學(xué)生行為習慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學(xué)生行為習慣較差,學(xué)習態(tài)度極不端正,還不能很快的適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境。少數學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習跟不上整體步調,還有待進(jìn)一步加強培養,需要花費很大的精力。
一、班級工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:
做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。
1、班級的衛生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
2、認真閱讀中學(xué)生日常行為規范,讓學(xué)生牢記在心。
3、教室的'環(huán)境衛生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。
4、全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
5、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現象本文來(lái)自。
6、搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。
7、大力培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養正確的輿論導向。
8、積極進(jìn)行家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
二、班級工作具體安排:
1、按照學(xué)校團總支的計劃安排,如期完成本學(xué)期黑板報工作。
2、期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì ),研究布置有關(guān)班級工作。
3、堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4、每天由班長(cháng)、副班長(cháng)檢查全班同學(xué)的儀容儀表規范。
5、本學(xué)期另開(kāi)出兩節主題班會(huì )。
6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪(fǎng)或和家長(cháng)聯(lián)系工作。
三、本學(xué)期班級工作的重點(diǎn):
1、抓好課間文明休息、午間休息和課外活動(dòng)紀律。
2、抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現象。
3、抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。
4、抓好教室的環(huán)境衛生保潔工作。
班主任工作計劃 篇4
寒冬逝去,春意漸濃,我們六中校園也是一派生機。面對新學(xué)期,我將結合我校提出的“六子學(xué)”德育教育方針及四大課程體系,對自己的工作做出如下計劃。
一、指導思想
以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標,以班級工作為基礎,深化學(xué)生自主管理,創(chuàng )造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設積極、健康、向上、健康的班級文化。大力加強班級德育工作,認真貫徹執行《中學(xué)德育大綱》,新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及我校提出的以“勤、孝、禮、善、誠、法”為核心的“六子學(xué)”德育體系,努力將學(xué)生培養成政治上堅定,思想上積極,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養一代新人。
二、主要措施
〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。
認真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)結合全國中小學(xué)生“安全教育日”,加強安全教育,教育學(xué)生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類(lèi)安全防患工作,自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。
。ǘ┳ズ酶刹筷犖榈慕ㄔO和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
1、大力表?yè)P干部的優(yōu)點(diǎn),幫助其樹(shù)立威信。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P鼓勵。讓其工作有干勁,也讓其他學(xué)生對班干部的管理心服口服。
2、鼓勵班干部大膽開(kāi)展工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來(lái)不太注意講究方法,所以我常會(huì )跟班干部開(kāi)小會(huì ),教他們怎樣進(jìn)行早讀,如何進(jìn)行班級衛生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開(kāi)兩次班委會(huì ),讓他們自己主持,老師只是總結發(fā)言。
3、培養一個(gè)團結合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。
。ㄈ┳龊冒嗉墝W(xué)生的德育工作,以“勤”字開(kāi)頭,用“善”收尾。
1、繼續加強愛(ài)國主義教育。堅持做好每周一升國旗儀式。同時(shí),充分利用奧運精神、成人節、五四青年節等重大節日、紀念日,開(kāi)展多種形式的紀念活動(dòng)和主題活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國的思想品德。
2、狠抓文明習慣養成教育。一是增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力;二是通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、校會(huì )等形式,向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。
3、加強公民道德教育。選印《公民道德建設實(shí)施綱要》材料,利用簡(jiǎn)報、黑板報、晨會(huì )等形式,加強宣傳,營(yíng)造氛圍,努力提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和人文素質(zhì)。
。ㄋ模⿵娀R幱柧,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
1、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。經(jīng)過(guò)班委會(huì )、小組討論,制訂出一些規章制度,而后在全班通過(guò)(班級綜合評比制度),做到有法可依。每天都安排班干部進(jìn)行值日,對少數有壞習慣的同學(xué)進(jìn)行監督,對個(gè)別屢教不改的少數頑固分子進(jìn)行批評教育,從而達到治病救人的目的。
2、做好考勤工作。讓副班長(cháng)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交班主任存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做后進(jìn)生好轉化工作。
3、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個(gè)班級不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿(mǎn)足現狀;后進(jìn)生又缺乏一定的上進(jìn)心的格局。如在班級采用的大組管理模式,把學(xué)習、紀律、衛生以小組為單位進(jìn)行量化,使各大組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競爭的好局面。
5、做好課堂內外管理工作,堅決要向課堂45分鐘要效益。要堅決禁止上課玩手機、說(shuō)閑話(huà)、睡覺(jué)等現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕不良行為。
。ㄎ澹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
1、在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的`同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
2、樹(shù)立典型,并給予一定的獎勵,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
3、實(shí)施通過(guò)“一幫一”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)整體的進(jìn)步,為了幫助學(xué)生克服學(xué)習上不上進(jìn),我們班級將對后進(jìn)生分別對號入座找到成績(jì)較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶,幫助樹(shù)立信心,介紹方法,降低差生面。
。┘訌妼W(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,支持班級管理工作。
1、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談,尤其是對“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長(cháng)特別重要。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),并認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,立足本校,服務(wù)本校。
3、認真做好家訪(fǎng)工作。
。ㄆ撸┴S富班級文化。
1、加強班級文化建設,通過(guò)黑板報、墻報等宣傳陣地營(yíng)造奮發(fā)向上的輿論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,開(kāi)展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng),發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。
2、成立班級足球隊,利用體育課、陽(yáng)光體育時(shí)間加強訓練提高學(xué)生的足球素養。
。ò耍┢谀┛偨Y工作。主要做好學(xué)生評語(yǔ)的撰寫(xiě)、期末復習應考及其他一些程序性工作。
凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,通過(guò)我們全體師生的共同努力,我們高二(11)班一定會(huì )盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們相信:
永不絕望,光明在前。拼搏一年,輝煌一生!
班主任工作計劃 篇5
一、班主任要學(xué)會(huì )了解學(xué)生,這是班主任工作取得成功的保證
要迅速、準確、全面地了解學(xué)生,關(guān)鍵要有敏銳的觀(guān)察和細致的調查研究的能力;其次,要培養以言動(dòng)心的說(shuō)服能力,班主任的主要工作方式是"說(shuō)"。"說(shuō)"的藝術(shù),在于以理服人,以情動(dòng)人,使"說(shuō)"具有針對性、啟發(fā)性和感染性。詩(shī)人但丁指出:"語(yǔ)言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語(yǔ)言適合于最好的思想。"班主任要做到以言動(dòng)心,首先要懂得學(xué)生的心理,懂得教育的藝術(shù)。對學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)說(shuō)話(huà),可引起學(xué)生思考,打動(dòng)學(xué)生心靈,同時(shí),在"說(shuō)"時(shí)還必須善于控制和調節自己的感情,忌動(dòng)輒發(fā)火。因為語(yǔ)言是最危險的武器:刀劍刺的傷口要比語(yǔ)言刺的傷口容易治愈。
二、班主任要學(xué)會(huì )對學(xué)生的寬容
1、多表?yè)P,少訓斥,注意循循善誘。
教師應該盡量發(fā)現他們的閃光點(diǎn),因為每個(gè)學(xué)生都渴望自己被別人肯定上,尤其是教師的肯定,當他的某一優(yōu)點(diǎn)被肯定后,會(huì )激發(fā)出他更多的熱情?赡苁顾娜秉c(diǎn)改正。對于同學(xué),有優(yōu)點(diǎn)要給與恰當的表?yè)P,但不是說(shuō)對其缺點(diǎn)就視而不見(jiàn),不要批評。相反,對其缺點(diǎn)應及時(shí)批評,一針見(jiàn)血地指出其缺點(diǎn),使之明辨是非。
2、看優(yōu)點(diǎn),多鼓勵,因勢利導
中學(xué)生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點(diǎn),班主任對于他們的優(yōu)點(diǎn)應多挖掘,利用他們的優(yōu)點(diǎn)。例如:我班查王東同學(xué)上學(xué)期一沖動(dòng)打架,本想把他做處分,但事實(shí)上他平時(shí)還算是一位表現不錯的同學(xué),我發(fā)現他悔改之意很大,加上家長(cháng)的極力要求,我便順水推舟沒(méi)有處分他,改為書(shū)面檢討,也通過(guò)這樣適當的給他一點(diǎn)壓力也算是一次改正的機會(huì )吧。果然這樣取得了良好的.效果,所以對于學(xué)生還是要看優(yōu)點(diǎn),因勢利導。
三、班主任要學(xué)會(huì )與家長(cháng)交往的藝術(shù)
家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著(zhù)。要使家長(cháng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(cháng)的聯(lián)系,形成學(xué)校-家庭的德育工作統一戰線(xiàn)。要建立統一戰線(xiàn),班主任應該注意與家長(cháng)交往的內容、形式及其藝術(shù)。對學(xué)生和學(xué)生家庭的了解,僅通過(guò)看學(xué)生檔案是不夠的,因為這些材料是靜態(tài)的,且不全面、不具體;光憑學(xué)生反映也還不夠,因為學(xué)生看問(wèn)題的角度不同,有時(shí)不一定了解真實(shí)情況,有時(shí)不便反映,有時(shí)反映失真。為了實(shí)現學(xué)校和家庭教育的有機配合,必須有計劃、有步驟地對所有學(xué)生家庭進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。班主任對學(xué)生家庭進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),一定要有明確的目的,制訂詳盡而可行的計劃。訪(fǎng)問(wèn)前,應考慮好與學(xué)生家長(cháng)交談的問(wèn)題。訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中,態(tài)度要誠摯,言辭要懇切。家訪(fǎng)中班主任應實(shí)事求是地介紹學(xué)生的各方面表現,做到不夸大,不縮小。通常應先講學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),再提缺點(diǎn),即先肯定學(xué)生的長(cháng)處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學(xué)生的建議和措施。切忌一進(jìn)門(mén)就滔滔不絕地大談學(xué)生的缺點(diǎn)和過(guò)失,告學(xué)生的狀,對學(xué)生的成績(jì)和長(cháng)處閉口不談或輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò)。這樣易激起學(xué)生家長(cháng)的怒氣和反感,不利于獲得家長(cháng)的配合,甚至導致家長(cháng)對孩子極為不滿(mǎn),孩子又覺(jué)得老師很可怕,很可惡。在家訪(fǎng)過(guò)程中,還要注意根據不同的家庭類(lèi)型采取不同的交談方式:
1、對于有教養的家庭,盡可能將學(xué)生的表現如實(shí)向家長(cháng)反映,主動(dòng)請他們提出教育的措施,認真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(cháng)一起,同心協(xié)力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
2、對于溺愛(ài)型的家庭,交談時(shí),更應先肯定學(xué)生的長(cháng)處,對學(xué)生的良好表現予以真摯的贊賞和表?yè)P,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(cháng)的感情,肯定家長(cháng)熱愛(ài)子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見(jiàn)。同時(shí),也要用懇切的語(yǔ)言指出溺愛(ài)對孩子成長(cháng)的危害,耐心熱情地幫助和說(shuō)服家長(cháng)采取正確的方式來(lái)教育子女,啟發(fā)家長(cháng)實(shí)事求是地反映學(xué)生的情況,千萬(wàn)不要袒護自己的子女,因溺愛(ài)而隱瞞子女的過(guò)失。
3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪(fǎng)時(shí)要多報喜,少報憂(yōu),使學(xué)生家長(cháng)認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長(cháng)對孩子的愛(ài)心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動(dòng)參與對孩子的教育活動(dòng)。同時(shí),還要委婉地向家長(cháng)指出放任不管對孩子的影響,使家長(cháng)明白,孩子生長(cháng)在一個(gè)缺乏愛(ài)心的家庭中是很痛苦的,從而增強家長(cháng)對子女的關(guān)心程度,加強家長(cháng)與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)合適的環(huán)境。家長(cháng)會(huì ),是廣泛聯(lián)系家長(cháng),解決普遍性問(wèn)題,吸引家長(cháng)參加學(xué)校教育的重要方式。一般由班主任發(fā)起并組織,在學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末舉行,邀請全體家長(cháng)參加。家長(cháng)會(huì )上可以匯報班級學(xué)習情況、介紹班級工作計劃,提出對學(xué)生的要求和希望、學(xué)生存在的傾向性問(wèn)題和下一段工工作安排等。要開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),目的、要求一定要明確,選時(shí)要恰當,會(huì )議的內容應事先書(shū)面通知,要經(jīng)過(guò)充分的準備,并要妥善確定開(kāi)會(huì )時(shí)間,力爭使絕大多數的家長(cháng)都能參加。同時(shí),會(huì )議的召開(kāi)要準時(shí),不拖拉。班主任一定要有發(fā)言,班主任的發(fā)言,要充分體現對家長(cháng)的尊重和對學(xué)生的熱愛(ài),以引發(fā)家長(cháng)的共鳴。這樣才能取得預期的效果。
四、班主任要學(xué)會(huì )如何管理班級
班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動(dòng)中才能實(shí)現。這一切能否變?yōu)楝F實(shí),與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系,也與班主任自身的修養、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。班主任在組織、管理班級時(shí),應通過(guò)具體的教育行為去影響和推動(dòng)班級活動(dòng)的開(kāi)展。其教育行為,主要包括以下幾個(gè)方面:
1、建立班級常規制度。班主任應把建制的過(guò)程作為最初班集體建設的重點(diǎn),有了制度,班級以最初個(gè)體的簡(jiǎn)單集合,變?yōu)閷γ恳粋(gè)成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是,從建制開(kāi)始到以后的其他班級活動(dòng),教師都應以最大程度地吸引集體成員參與為原則。
2、班主任教育工作的重點(diǎn)應放在日常班級活動(dòng)上。這會(huì )產(chǎn)生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。
3、班主任要負起協(xié)調各種教育力量的責任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協(xié)調任課教師之間的關(guān)系;學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系;爭取家長(cháng)等社會(huì )各界力量的支持和關(guān)心;協(xié)調學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系等。
4、班主任應及時(shí)把握班集體及其活動(dòng)開(kāi)展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級檔案分為學(xué)生個(gè)人檔案與班級集體檔案兩大類(lèi),以記載事實(shí)為主。除此之外,班主任還應不斷積累自己工作的有關(guān)材料,如班級計劃、工作總結、談話(huà)記錄、班主任日記等。
五、班主任要加強培養指導班級活動(dòng)的能力
班主任應有廣泛的興趣和特長(cháng),最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動(dòng),從而使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增強學(xué)習興趣和上進(jìn)心。比如我每一學(xué)期都會(huì )選定一個(gè)主題開(kāi)展一次主題教育班會(huì ),當然從內容主題的角度看,班會(huì )與德育直接相關(guān)的較多,但不同年級還有一些與年級階段、年齡段相關(guān)的獨特內容,如青春期教育,畢業(yè)班的就業(yè)指導等。班級集體形象和良好風(fēng)氣的形成,不僅要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),也要靠輿論宣傳,所以班級還可以自辦刊物、網(wǎng)頁(yè)等輿論宣傳活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和班級學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設一個(gè)班正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)優(yōu)、積極向上的班級。
二、工作目標
1、對學(xué)生進(jìn)行養成教育。
2、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
3、營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和感恩。
5、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級榮譽(yù)而感到自豪。
6、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
7、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿(mǎn)活力、積極、向上。
三、具體措施
1、對學(xué)生進(jìn)行養成教育:
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的習慣
(1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習用品,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
(2)認真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒(méi)有需要補充的。
(3)要傾聽(tīng)老師講解,并按要求認真練習。
2、善于思考的習慣
(1)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,對不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請教。
(3)課前預習知識,不明白的問(wèn)題提前做好標記。
3、敢于提問(wèn)的習慣
(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說(shuō)錯。
(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話(huà),聲音要洪亮。
4、與人合作的習慣
(1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,共同解決問(wèn)題。
(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。
5、自主讀書(shū)的習慣
(1)養成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)、寫(xiě)讀書(shū)筆記的良好習慣,注重知識的積累。
(2)樂(lè )于讀書(shū),愿意和書(shū)交朋友,養成閱讀的好習慣。
(3)不閱讀不健康書(shū)籍,不看不健康光盤(pán),不瀏覽不健康網(wǎng)站。
(4)愛(ài)護書(shū)籍,不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
6、認真書(shū)寫(xiě)的習慣
(1)讀寫(xiě)姿勢端正,會(huì )正確執筆,做到“三個(gè)一”--眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳頭,執筆處離筆尖一寸。
(2)書(shū)寫(xiě)端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規范,格式要美觀(guān)。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
4、德育工作方面
(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
5、學(xué)生心理健康教育
(1)班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
(2)對少數問(wèn)題學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的'記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
6、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛情況。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車(chē),不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。
7、加強家訪(fǎng)工作
本學(xué)期我打算利用電訪(fǎng)。平時(shí),還可以通過(guò)電話(huà)加強與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。
四、班級主題活動(dòng)安排
三月份
1、制定好班級各類(lèi)計劃。
2、引領(lǐng)學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,培養學(xué)生好的行為習慣。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。
4、開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國情教育,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好少年。
四月份
1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。
3、加強對后進(jìn)生的輔導工作。
4、對自我管理進(jìn)行一次大檢查。(書(shū)包的整理、穿著(zhù)、個(gè)人衛生等)
五月份
1、迎“五一”,開(kāi)展清理校園衛生死角。
2、學(xué)生常規工作指導。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。
4、加強我愛(ài)勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù)。
六月份
1、組織迎“六一”活動(dòng)。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結匯報。
3、期末復習考試。
七月份
1、做好班主任總結工作。
2、做好放暑假前的準備工作。
班主任工作計劃 篇7
一、班級概況
本班這學(xué)期有x人,原有x人,轉學(xué)x人,其中男生x人,女生x人。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習,大部分同學(xué)都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,班干部隊伍逐漸培養起來(lái)。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過(guò)分活躍,紀律稍微散漫,學(xué)習態(tài)度有待糾正,這個(gè)學(xué)期還要繼續要花大力氣在這部分學(xué)生身上,通過(guò)培優(yōu)補差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。
二、指導思想與工作目標
以學(xué)校工作計劃為指導,學(xué)校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,增強學(xué)生的集體責任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目標是:培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)!拔逍前嗉墶痹u比活動(dòng),嚴抓學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,培養學(xué)生自我管理的能力,培養一支強有力的班干部隊伍。
三、工作重點(diǎn)
1、重視養成教育,培養良好習慣。
根據學(xué)生的'思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動(dòng)為契機,抓好常規教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。充分利用晨會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )及相關(guān)課程進(jìn)行教育,及時(shí)表?yè)P優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學(xué)生有模仿的對象。做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,以達到較好的教育效果。
2、培養、壯大班干部隊伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學(xué)擔任班干部;及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,鍛煉和培養他們的能力。
3、通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。
。1)、繼續開(kāi)展書(shū)香班級的活動(dòng),引導學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)有法,養成自覺(jué)讀書(shū)的習慣。
。2)、鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng),認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng),積極參加大課間活動(dòng),培養興趣,豐富學(xué)習生活。
。3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性,提高集體合作能力。
。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)科課,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
。5)、通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源,開(kāi)展環(huán)保教育。
班主任工作計劃 篇8
我這個(gè)學(xué)期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來(lái)說(shuō)是挑戰也是考驗。因為這個(gè)班是一個(gè)平行班,不僅成績(jì)不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個(gè)任課教師上課都覺(jué)得孩子們不聽(tīng)話(huà),而且有意與老師反著(zhù)干。面對上述情況,我準備這個(gè)學(xué)年提高自己班主任工作的科學(xué)實(shí)踐性,提高對班級組織領(lǐng)導和科學(xué)管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗與教訓,現特制定以下工作計劃:
一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復雜的系統工作,為了保證學(xué)生的健康成長(cháng),時(shí)時(shí)接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促,時(shí)時(shí)正確檢查自己的`工作情況,同時(shí)歡迎領(lǐng)導檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,時(shí)時(shí)改進(jìn)自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。
二、本學(xué)期的目標
1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語(yǔ)文、物理、數學(xué)、外語(yǔ)等能及格。
2、鼓勵學(xué)生參加各種活動(dòng),并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進(jìn)入較好名次。
4、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。
三、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
大力指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導、轉化后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)二(1)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習紀律上新臺階。
四、具體安排:
九月份:新學(xué)期開(kāi)學(xué),收費注冊;開(kāi)展文明禮貌教育;結合當前實(shí)際通過(guò)報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復習、按時(shí)交作業(yè)等。
十月份:
長(cháng)假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團員工作。
十一月份:
組織好學(xué)生的期中考試,及時(shí)做好期中小結工作。
十二、一月份:
指導學(xué)生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學(xué)期總結,假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。
班主任工作計劃 篇9
高三電(2)本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著(zhù)高考的到來(lái),又進(jìn)行了分班的調整,我班的學(xué)生整體成績(jì)較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績(jì),這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績(jì)的法寶。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。
二、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì )好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。集體措施是:在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)分層同學(xué)會(huì ),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的.主題中增長(cháng)知識。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn),因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jì)。
四、配合學(xué)校與年級組作好工作。
在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級組作好相應的工作。具體工作安排
九月:
(1)抓考勤,養成學(xué)生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。
(2)營(yíng)造班級復習氛圍,引導學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。
(3)繼續做好與學(xué)生的談心、溝通工作。
(4)召開(kāi)主題班會(huì ),明確人生的第一個(gè)大目標,樹(shù)立人生的高遠理想,建立高度的責任心。
十月:
(1)利用班會(huì )加強對學(xué)生養成行為規范和良好學(xué)風(fēng)的教育。
(2)結合月考成績(jì),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導工作。
(3)完善教室美化布置。
十一月:
(1)期中考試動(dòng)員。
(2)班會(huì ):班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法交流和報告。
(3)統計和分析期中考試成績(jì);期中家長(cháng)會(huì )。
(4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習。
(5)期中班委會(huì ),總結班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。
十二月:
(1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習小組的交流活動(dòng)。
(2)在班內評比。在班內樹(shù)立好的榜樣讓同學(xué)們取他人之長(cháng)補己之短,養成良好的學(xué)習習慣。
班主任工作計劃 篇10
一、學(xué)生情況。
我班共有學(xué)生人,其中女生人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的`學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
二、指導思想。
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三、任務(wù)與目標。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、采取方法措施。
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習、紀律、衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。
班主任工作計劃 篇11
這學(xué)期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析:
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學(xué)習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的悉心教育下,他們會(huì )有所轉變。
二、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1.班干部隊伍建設
2.加強個(gè)人衛生習慣培養
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規教育
、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、罵人。
、谶M(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備,等待老師來(lái)上課。
、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
、苓M(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的'機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
2.安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3.營(yíng)造向上氛圍根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
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