春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。
春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃1
嶄新一年,繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執著(zhù)堅守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動(dòng)與堅持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內容:
一、學(xué)校文化:有序推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動(dòng),擁有教育情懷。"杏壇小語(yǔ)",繼續講述身邊的`感動(dòng),以感人的故事進(jìn)行無(wú)痕地價(jià)值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛(ài)崗樂(lè )業(yè),幸福學(xué)生。
2、書(shū)寫(xiě)名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片,寫(xiě)下勵志教育名言,個(gè)人教育夢(mèng)想,統一制作,擺放案前,時(shí)時(shí)激勵自己昂揚向上,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組,聘請專(zhuān)家指導,整體規劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設計,扎實(shí)實(shí)施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個(gè)體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價(jià)值認可,擴大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動(dòng):大膽創(chuàng )新,尋求突破
1、常規工作求實(shí)效。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節日活動(dòng)開(kāi)展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實(shí)效。
2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會(huì )"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導員"表彰會(huì ),注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專(zhuān)題賽事力求突破。
3、品牌活動(dòng)有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等,舉辦大型少先隊活動(dòng),人人參與,獲得成長(cháng),研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動(dòng)伴隨學(xué)生幸福成長(cháng)。
三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內涵,砥礪前行
1、教學(xué)常規,執行到位。嚴格執行國家課程計劃,上足上好各類(lèi)課程。開(kāi)展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學(xué)七認真檢查,工作中求細求實(shí),及時(shí)反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進(jìn)成長(cháng)。聚焦核心素養,圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實(shí)提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動(dòng),全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng )建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量,穩步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點(diǎn)年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問(wèn)題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習內驅力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專(zhuān)家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養轉化為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)。
四、教育科研:真抓實(shí)干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎,開(kāi)展沙龍型教科研。繼續推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修煉,豐厚學(xué)養。每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或案例反思,杏壇小語(yǔ)時(shí)間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個(gè)人理論水平及專(zhuān)業(yè)修養都能擁有進(jìn)步。
2、以教研為載體,開(kāi)展行動(dòng)型教科研。在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時(shí)反思,肯定成功,反思不足,及時(shí)記錄。鼓勵教師多寫(xiě)教育敘事,多寫(xiě)博文,學(xué)期結束前能出版自己的"書(shū)",讓文字記錄成長(cháng)歷程,形成個(gè)人教育思想。
3、以課題為紐帶,開(kāi)展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展課題研究。進(jìn)一步提高研究實(shí)效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng )新舉措,贏(yíng)得美譽(yù)
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺(jué)。"花香"系列活動(dòng)穩步推進(jìn),調動(dòng)學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節,讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動(dòng)中來(lái),潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長(cháng)開(kāi)放日,舉行教師、學(xué)生大型書(shū)法展示,邀請電視臺播報,擴大活動(dòng)影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時(shí)刻。
3、書(shū)香:讓主動(dòng)閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過(guò)"我是小小藏書(shū)家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區""誦讀經(jīng)典大型朗誦會(huì )"等活動(dòng),讓學(xué)生沉醉迷人書(shū)香,享受閱讀的美好,讓主動(dòng)閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實(shí),和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理?倓(wù)、后勤人員強化自覺(jué)主動(dòng)服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿(mǎn)意。
2、強化安全工作。健全門(mén)衛登記制度,加強監督,規范管理。加強各部門(mén)協(xié)作,加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時(shí)反饋,樹(shù)立節儉意識。聚焦接送學(xué)生車(chē)輛安全,開(kāi)展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執行財務(wù)預算制度,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意。認真貫徹實(shí)施新一輪師德建設"百千萬(wàn)工程"活動(dòng),打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長(cháng)文化節:"家長(cháng)進(jìn)課堂","家長(cháng)進(jìn)社團""家長(cháng)來(lái)講座""家長(cháng)做義工"等多彩活動(dòng),讓更多家長(cháng)參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷:
二月:
1、制定各部門(mén)工作計劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃,擬定各類(lèi)活動(dòng)計劃書(shū),下發(fā)各項常規資料;
2、召開(kāi)各專(zhuān)題會(huì )議,明確學(xué)期目標;
3、分發(fā)書(shū)本及各種教學(xué)用具,采辦衛生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開(kāi)學(xué)工作檢查,校長(cháng)室、教導處、教科室聽(tīng)隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規督查;
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團恢復活動(dòng);
7、恢復"紅領(lǐng)巾監督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復教師、學(xué)生社團活動(dòng);
11、對學(xué)校重點(diǎn)區域進(jìn)行消防安全檢查,確保無(wú)安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學(xué)常規工作、教研組、備課組活動(dòng)督查;
3、參加區小學(xué)生田徑比賽;
4、組織省、市教育科研規劃課題做好開(kāi)題工作,各課題組扎實(shí)開(kāi)展研究,研究計劃上傳校園網(wǎng);
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀(guān)摩書(shū)法教學(xué)示范課(硬筆)對寫(xiě)字指導老師業(yè)務(wù)培訓,恢復練字;
7、開(kāi)展慶祝三八婦女節活動(dòng);
8、開(kāi)展"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"系列活動(dòng);
9、積極開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),觀(guān)摩隊課活動(dòng);
10、扎實(shí)開(kāi)展"花香兒童奪章"活動(dòng);
11、開(kāi)展"紅旗飄飄,引我成長(cháng)"讀書(shū)活動(dòng);
12、做好春季流行病的防治宣傳工作;
13、廣播操比賽,大課間活動(dòng)展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動(dòng);
2、舉辦"小腳丫"讀書(shū)節活動(dòng);
3、階段性質(zhì)量檢測;
4、舉辦校春季學(xué)生運動(dòng)會(huì );
5、各課題組召開(kāi)會(huì )議,積極開(kāi)展研究,過(guò)程性資料上傳校園網(wǎng);
6、組織參加各級論文比賽及投稿;
7、書(shū)法教學(xué)示范課(軟筆),對書(shū)法指導老師業(yè)務(wù)培訓,檢查教師練習作業(yè)、學(xué)生書(shū)法作業(yè);
8、組織江蘇省書(shū)法水平等級考試報名、考級訓練;
9、開(kāi)展"我們的節日﹒清明"系列活動(dòng);
10、三年級聯(lián)合隊會(huì )"十歲成長(cháng)禮";
11、開(kāi)展少年兒童平安行動(dòng),進(jìn)行模擬演練;
12、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng);
13、開(kāi)展教職工趣味運動(dòng)會(huì );
14、對班級多媒體設備進(jìn)行保養維修;
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動(dòng)節;
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動(dòng);
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng);
4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5、舉行青年教師素養大賽;
6、區級課題撰寫(xiě)課題結題報告,完善資料,做好結題準備工作;
7、組織參加各級論文比賽及投稿;
8、舉行江蘇省書(shū)法水平等級考試;
9、舉行師生現場(chǎng)書(shū)法展示活動(dòng);
10、結合"512防震減災日",開(kāi)展防震安全教育與逃生演習。
11、開(kāi)展"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng);
12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動(dòng);
13、舉行校"輔導員風(fēng)采大賽";
14、檢查物防、技防設施,人防、制度防落實(shí)情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規范操作等情況,確保師生飲食安全衛生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動(dòng);
2、校本教研:主題教學(xué)研討活動(dòng);
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4、組織各年級、學(xué)科制定復習計劃,組織高效復習,進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結資料;
6、區級課題結題;
7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結至校園網(wǎng);
8、進(jìn)行寫(xiě)字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置教師積極撰寫(xiě)論文;
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )評教活動(dòng);
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點(diǎn)存放;
15、放假前對各辦公室、教室門(mén)窗,水、電、消防設施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月:
組織開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
春季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃2
今天召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì ),在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題,并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問(wèn)題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒(méi)有認真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃,沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強,還有一些工作沒(méi)有落實(shí),大致如下:
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的培訓和學(xué)生的紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū),提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué),但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
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