小學(xué)教育技術(shù)工作組工作計劃
指導思想：
在區教文體局和教儀站的領(lǐng)導下，以學(xué)校和教導處工作計劃為指針，緊密?chē)@改革、發(fā)展、服務(wù)開(kāi)展工作，堅持“以現代教育思想和理論為指導，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò )和其他信息化基礎設施建設為基礎，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為著(zhù)手點(diǎn)，以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過(guò)程中的應用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”，爭取學(xué)�，F代教育技術(shù)工作有新的發(fā)展、新的跨越。
主要工作：
1、大力加強現代教育技術(shù)常規管理工作。
�。�1）完善資料入庫登記、借還制度，電教資料由專(zhuān)人負責管理，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )管理。
�。�2）注重現代教育技術(shù)設施設備的管理和維護，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，設備正常運行使用。
�。�3）確保學(xué)�，F代教育技術(shù)上課率和多媒體上課率。
2、大力加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )化建設工作。充分利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )辦公系統，提高學(xué)校工作的效率，努力實(shí)現無(wú)紙化辦公。
3、大力加強教學(xué)研究工作，努力抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。
�。�1）開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究工作。
第一，要努力提高信息技術(shù)課的'質(zhì)量，真正有效合理的使用現代教育技術(shù)手段，發(fā)揮其應有的作用；
第二，要努力撰寫(xiě)現代教育技術(shù)論文，每個(gè)教研組學(xué)期末要上交一篇較高質(zhì)量的現代教育技術(shù)論文，擇優(yōu)推選出去參加各級各類(lèi)的現代教育技術(shù)論文評比活動(dòng)；
第三，要繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)嘗試，爭取有所突破；
第四，加強遠程教育資源的接收和應用工作，首先要對老師分年齡段提出要求，定時(shí)進(jìn)行培訓；
其次，在老師們基本掌握操作技能的基礎上，對接收與應用提出要求；
最后，是學(xué)期末是對每位老師進(jìn)行考核，對將遠程教育資源充分應用于學(xué)科教學(xué)的教師進(jìn)行表彰獎勵。
第五，現代教育技術(shù)課題的研究工作要正常開(kāi)展，努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累，爭取出成果。
�。�2）狠抓信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
第一、在每一堂信息技術(shù)課上都要加強學(xué)生基本能力的訓練，切實(shí)提高學(xué)生信息化素養。
第二、開(kāi)展好計算機課外興趣小組，做到有計劃、有目的、有內容、有考核。認真組織好學(xué)生涪城區第八屆中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)，并爭取優(yōu)異成績(jì)。
月工作安排：
四月
1、遠程教育資源應用于學(xué)科教學(xué)，對學(xué)帶教師、骨干教師進(jìn)行檢查評估。
2、對校園網(wǎng)絡(luò )終端的完好情況及可使用度進(jìn)行評估，并拿出改造的初步方案。
3、檢查功能用房的使用情況。
五月
1、全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。
2、積極推動(dòng)現代教育技術(shù)手段應用于學(xué)科教學(xué)，學(xué)帶、骨干教師上示范課。
3、落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò )改造的的一些技術(shù)問(wèn)題和資金問(wèn)題。
4、著(zhù)手準備現代教育技術(shù)市級課題，積極爭取市電教館的支持。
5、進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)六認真檢查。
六月
1、現代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生，每人完成一件電子作品。
2、中青年教師撰寫(xiě)一篇現代教育技術(shù)論文或一件教學(xué)課件。
3、準備現代教育技術(shù)市級課題的立項工作。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò )的更新情況。
5、評比總結現代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生電子作品。
6、評比總結教師的現代教育技術(shù)作品。
7、檢查總結遠程教育的接收和應用情況。
8、檢查總結現代教育技術(shù)手段應用于學(xué)科教學(xué)的情況。
9、迎接市、區兩級對學(xué)校的現代教育技術(shù)工作的評估檢查。
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