初三第二學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作計劃
一、認真備課,鉆研教材教法,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。
二、加強教育的思想性,根據對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的精神,在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,要加強德育的'滲透,寓德于教。對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育、愛(ài)國主義、集體主義教育,培養遵章守紀、勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)。
三、充分把握教材特點(diǎn),加強教育的條理性
1、由淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進(jìn)地安排上課順序。
2、有條理地安排教學(xué)內容,不斷復習,多次循環(huán),逐步擴展和加深。
3、在用中學(xué),積極地運用語(yǔ)言。
4、以最大限度激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,寓教于樂(lè ),并能使他們學(xué)以致用。
四、加強英語(yǔ)教學(xué)的聽(tīng)力訓練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力是相互依賴(lài)、緊密聯(lián)系的。說(shuō)的能力很大程度上依賴(lài)于聽(tīng)力,大致以五個(gè)不同的方式進(jìn)行:1、課堂用語(yǔ);2、注意新語(yǔ)言的發(fā)音;3、利用好錄音帶;4、作好聽(tīng)力練習;5、定期進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓練。
五、加強英語(yǔ)教學(xué)的口語(yǔ)訓練,有效地進(jìn)行操練、對話(huà)及交際活動(dòng)。
六、加強英語(yǔ)教學(xué)的閱讀訓練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學(xué)生經(jīng)常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。
七、有針對性地進(jìn)行中考基礎題訓練,根據每天的學(xué)習內容,給學(xué)生布置適量的中考相關(guān)題型的作業(yè),如翻譯題(中翻英);根據中文提示和句義,寫(xiě)出單詞的適當形式等。加強英語(yǔ)教學(xué)的測試和摸底工作,每單元結束,要進(jìn)行一次測試;摸清學(xué)生掌握知識的程度,查漏補缺,并對差生及時(shí)補救。
八、統一進(jìn)度、統一測試、期中測試時(shí),結束所有課本內容及達標指導第四章。五月進(jìn)入多測試階段。
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