七年級第一學(xué)期班主任的教學(xué)工作計劃
一成績(jì)回顧
七年級二班六年級入學(xué)成績(jì)年級倒數第一。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的不懈努力,各科老師的齊心協(xié)力,現已擺脫年級倒數的命運,穩步向前。在紀律上,較為穩定。學(xué)年中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生有故意不完成作業(yè)或者不能在缺少作業(yè)的情況下不能及時(shí)補齊的現象發(fā)生。在常規方面,儀容儀表、到校時(shí)間、兩操都未出現問(wèn)題。并且獲得過(guò)常規標兵班、課堂紀律標兵班、衛生標兵班、兩操標兵班的稱(chēng)號。這個(gè)班級的學(xué)生基礎差,但是學(xué)習氛圍和心氣比較充足。
二新學(xué)期規劃
1、班級口號——新和責
新是一種心態(tài),每一天都是新的,該用充滿(mǎn)信心的心態(tài)不斷的去面對新的條件新的學(xué)習,讓自己的成績(jì)不斷翻新。 和是一種氛圍,團結一致,目標同意,相處和睦,營(yíng)建和諧的班級,責是一種境界,將自己的.工作,自己的學(xué)習當作是自己應盡的責任。倡導流行語(yǔ)“這是我的責任”。教育學(xué)生對自己的所作所為負責。
2、七年級新理念
每一年都向學(xué)生提出一句指導性的語(yǔ)言。六年級提出的是“習慣決定命運”。七年級提出的是“方法助你成功”。倡導七年級的學(xué)生在學(xué)習中尋找屬于自己的方法。不再用老方法學(xué)習,用新方法應對新的學(xué)習任務(wù)。
3、主抓學(xué)習
本學(xué)期繼續努力抓成績(jì),以提高成績(jì)?yōu)榧喝。沖擊年級更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上,鼓勵他們前進(jìn),另一方面,培養尖子生。在數學(xué)方面,堅持每日早題,堅持中午改錯。在英語(yǔ)方面,堅持抓基礎知識的落實(shí),抓學(xué)習方法的改進(jìn)。在語(yǔ)文方面,繼續用豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)習形式鞏固學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情,很抓寫(xiě)字基礎知識的落實(shí)。
4、班委培養
班長(cháng):負責每日數學(xué)早題,負責每天紀律維護,主要是課前的兩分鐘預備。
生活委員:負責每日值日,每周值日表的排序,大掃除的衛生。班級日常衛生的維護。
組織委員:主要輔佐班長(cháng),輔佐生活委員做好班級的日常工作。
紀律委員:主要負責班級紀律的維護和監督工作。適時(shí)向班主任匯報。
學(xué)習委員:負責每天課程表書(shū)寫(xiě),負責每日常規紀律表,開(kāi)展班級學(xué)習活動(dòng)。
體育委員:負責兩操,所有帶隊工作,組織好運動(dòng)會(huì )。
電教委員:負責班級所有電器設備的使用和安全。
宣傳委員:負責板報更新,以及班級中所有與美術(shù)有關(guān)的事宜。
班主任助理:負責班級的班費,垃圾回收,每日作業(yè)表格打印,收錢(qián),報紙發(fā)放等工作。
5、班級系列主題教育活動(dòng)
第一次:再談“新和責”,提出“方法助你成功”。確立班級的口號,并且再次闡釋?zhuān)o予新的指導性語(yǔ)言,教育學(xué)生。
第二次:開(kāi)展“自我翻新”活動(dòng)。班級貼滿(mǎn)每個(gè)人的成績(jì)走向圖。自己與自己較量,不刻意樹(shù)立偶像,造成學(xué)生反感,鼓勵每個(gè)人切實(shí)看到自己的進(jìn)步,不斷提高?茖W(xué)有效的進(jìn)步。同時(shí)借助差異評價(jià)方式的優(yōu)勢,適時(shí)的讓學(xué)生了解自己的位置。
第三次:“我和你”。再談班級的和睦和目標一致。提出一些解決問(wèn)題的方法,尤其是學(xué)生間發(fā)生的矛盾。有學(xué)生組織,從學(xué)生間發(fā)現問(wèn)題,大家探討解決。
第四次:“沉甸甸的責任”。組織一次座談會(huì )。就幾個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論。如“我家有錢(qián),即便我考不上好學(xué)校也有出路”、“有些知識出了校門(mén)就沒(méi)用了,現在學(xué)好了也沒(méi)價(jià)值”、“班委工作做得越好越會(huì )得罪人,不如什么都不做”、“作業(yè)萬(wàn)一不會(huì )寫(xiě)的時(shí)候還是可以抄一道的,又不是經(jīng)常為之”……讓學(xué)生建立起責任感,用責任心去化解這些不良思想。
第五次:“學(xué)習方法晾曬會(huì )”。請學(xué)生們介紹自己在一學(xué)期中所總結的方法,請高年級學(xué)生來(lái)介紹方法。 這些班級系列活動(dòng)與開(kāi)學(xué)所提出的“新和責”以及“方法助你成功”吻合。
6、繼續利用數字網(wǎng)絡(luò )的便捷與家長(cháng)及時(shí)溝通
把家長(cháng)作為教育中不可缺少的一支力量,讓家長(cháng)成為教師的“親友團”,用合力讓教育成功。繼續利用Gmail網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)和飛信與家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)信和短信的溝通。讓家長(cháng)了解學(xué)生以及班級的動(dòng)態(tài)信息。
三班級目標
四個(gè)標兵班的稱(chēng)號、優(yōu)秀班級體的稱(chēng)號、成績(jì)穩步向前。