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最新的五年級德育工作計劃

時(shí)間:2024-12-05 14:14:30 夏杰 工作計劃 我要投稿
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最新的五年級德育工作計劃范文(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最新的五年級德育工作計劃范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新的五年級德育工作計劃范文(精選10篇)

  最新的五年級德育工作計劃 1

  根據學(xué)校德育工作的指導思想,結合班級的實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下五年級德育工作計劃:

  一、指導思想

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線(xiàn):養成教育,班級管理。

  二、主要目標

  1、加強學(xué)生日常行為規范教育。

  2、加強少先隊活動(dòng),組織開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強班級教育的管理。

  班級是學(xué)校組成的最基礎“單位”。加強班級管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著(zhù)重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設,對于落實(shí)德育常規教育有著(zhù)深刻的意義。在班級教育陣地的建設中,要求重視每月的班隊會(huì )活動(dòng)和日常班級生活,著(zhù)力加強班級文化建設,樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀(guān)、是非觀(guān)。

  2、加強少先隊的管理。

  少先隊是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機構。少先隊根據實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的'活動(dòng)。

  本學(xué)期將加強少先隊工作計劃,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  3、抓緊學(xué)生的常規教育,養成學(xué)生良好習慣。

  加強學(xué)生的常規教育,養成良好的習慣,是我們小學(xué)生教育工作計劃的基礎。老師要恰當地把握教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛(ài)國主義教育和傳統文化教育。

  本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎上,重視對學(xué)生個(gè)人衛生,教室環(huán)境衛生布置,文明禮貌,下課奔跑的檢查。倡導學(xué)生多看新聞,自我修身,禮貌待人。

  4、重視家校聯(lián)系工作。

  教師通過(guò)家;(dòng)平臺或其他方式,每月與家長(cháng)互通電話(huà)、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(cháng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。

  最新的五年級德育工作計劃 2

  一、班級目標規劃

  1、抓好學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣,尤其是針對少數學(xué)生,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現象加以糾正,加強習慣的養成教育。

  2、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。

  3、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍。

  4、組織好每節晨會(huì )及班隊會(huì )。

  5、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  6、培養學(xué)生愛(ài)護公物,自覺(jué)保護公共財產(chǎn)的意識。

  二、具體措施

  1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的.能力,養成上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長(cháng)負責催收作業(yè),監督作業(yè)情況,統計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告,讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。

  2、利用班隊會(huì ),升旗等時(shí)間,深化文明禮貌教育,同時(shí)與各科教學(xué)相結合,促進(jìn)學(xué)生文明,養成講禮貌的好習慣。

  3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛生評比。評比內容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會(huì )整理自己的書(shū)包和學(xué)習用具等。

  4、經(jīng)常與家長(cháng)溝通,做好家訪(fǎng)工作,教師與家長(cháng)共同合作,促進(jìn)學(xué)生養成良好的思想品德及學(xué)習習慣。

  5、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng),培養學(xué)生課間文明休息的良好習慣。

  6、培養一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開(kāi)展“值日班長(cháng)”。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。

  三、活動(dòng)安排

  1、文明禮儀宣傳教育:著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、幫助人”的文明禮儀等養成習慣進(jìn)行教育,誦記《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)小組背誦評比等形式進(jìn)行。

  2、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀的道德情操。

  3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內容有《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

  4、安全,理想教育。

 。1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時(shí)應如何注意安全,形式有黑板報,講解等。

 。2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊會(huì )活動(dòng),培養學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,共創(chuàng )美好未來(lái)的思想。

  5、復習考試假期安全教育。

 。1)考前如何復習,合理利用時(shí)間,做到勞逸結合,輕松考試,愉快度假期。

 。2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習和生活,做父母的好幫手,對學(xué)生進(jìn)行片區規劃管理。

  最新的五年級德育工作計劃 3

  一、班級基本情況。

  全班23個(gè)孩子,能夠緊緊團結在一起,學(xué)習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

  二、班級工作目標及措施:

  1、深化愛(ài)國教育。

  繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  2、狠抓養成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。本學(xué)期我將根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習慣。

  3、調與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家校結合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,力爭和個(gè)別家長(cháng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、建立和諧的`師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6、重視學(xué)校各項活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7、組織和培養班集體。

  五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

 。1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 。2)培養和使用班干部,繼續值日班長(cháng)制。

 。3)建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì ),對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。

 。4)倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。

 。5)舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長(cháng)補短,使班級管理不斷上臺階。

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,應持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現他們身上的積極因素,特別是要注意培養他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養其良好的學(xué)習習慣。

  總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細心、責任心!

  最新的五年級德育工作計劃 4

  一、學(xué)生知識能力學(xué)習習慣分析:

  學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術(shù)也有著(zhù)濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng )造精神。

  二、教學(xué)目的任務(wù):

  1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。

  2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力,培養良好的觀(guān)察思維能力,培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。

  3、學(xué)習簡(jiǎn)單立體物的表現方法,學(xué)習色彩表現方法,進(jìn)行和自己生活切近的設計與制作。

  4、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲 望。

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲 望。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力,培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。

  四、完成任務(wù)的措施:

  1、認真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課標精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計劃。

  2、做好課前的各項準備活動(dòng)。

  3、拓展教學(xué)思路,做到以。人為本,因材施教,因地制宜,以求達到教學(xué)效果。

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)中應遵循的教學(xué)原則

  1、審美性原則

  美術(shù)教學(xué)應把審美教育作為主線(xiàn)貫串教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受和表現,陶冶學(xué)生的情操,培養學(xué)生的審美情趣。

  2、思想性原則

  教師要善于發(fā)掘教材內在的思想性,在教學(xué)的內容與形式中有機地融迸思想品德教育。

  3、量力性原則

  教學(xué)內容和方法應適合小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),淺顯易學(xué),循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)。

  4、創(chuàng )造性原則

  教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,啟發(fā)、鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性。

  5、實(shí)踐性原則

  教學(xué)應聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,教師講述與學(xué)生操作訓練相結合,充分調動(dòng)學(xué)生眼、手、腦協(xié)調并用。

  6、趣味性原則

  選擇富有兒童情趣的教學(xué)內容,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

  7、因材施教原則

  根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,同時(shí)要考慮個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的.情況,采取面向集體與個(gè)別指導相結合的方法。

 。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程中和學(xué)生成績(jì)評定時(shí)應注意的問(wèn)題

  1、教學(xué)中要注意知識的基礎性與應用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價(jià)值的知識和技能。還要注意體現民族性和時(shí)代性。

  2、教學(xué)中應注意將看看、想想、講講、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩等活動(dòng)和繪畫(huà)、工藝、欣賞等內容有機地結合起來(lái)。

  3、在教學(xué)方法上不宜過(guò)分強調嚴謹的素描結構、透 視規律、色彩原理等,以免束縛學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展。

  4、各地應努力創(chuàng )。造條件,配備必要的美術(shù)教學(xué)設備,搞好師資培訓和教學(xué)研究工作。

  5、通過(guò)教學(xué)評價(jià),了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué),·應有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí),要克服以知識技能的掌握作為評價(jià)的標準的傾向,應以小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導綱要規定的教學(xué)目標為依據,對學(xué)生的認知、技能、思想情感等方面作全面客觀(guān)的評估,使教學(xué)充分發(fā)揮育人的功能。學(xué)生學(xué)習成績(jì)的考查是教學(xué)評價(jià)的主要方面,平時(shí)考查應注意鼓勵學(xué)生想象力和獨創(chuàng )性的發(fā)揮。美術(shù)學(xué)業(yè)成績(jì)宜以平時(shí)為主,期末進(jìn)行綜合評定。

  最新的五年級德育工作計劃 5

  一、工作思路:

  以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,為學(xué)生的一生奠基。

  二、工作措施:

  1、嚴抓學(xué)生行為習慣及常規養成。

  繼續強化對學(xué)生的常規教育和養成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為依據,采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習慣,實(shí)現七個(gè)達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個(gè)方面。及時(shí)表彰遵守典型。

  2、加強班級教育的管理

  班級是學(xué)校組成的最基礎“單位”。加強班級管理,對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著(zhù)重要的作用。有良好的'學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設,對于落實(shí)德育常規教育有著(zhù)深刻的意義。在班級教育陣地的建設中,要求重視每月的班隊會(huì )活動(dòng)和日常班級生活,著(zhù)力加強班級文化建設,樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀(guān)、是非觀(guān)。

  3、提高教師育德能力,引導班主任由“任務(wù)型”向“研究型”發(fā)展。

  加強班主任德育理論學(xué)習,要求班主任堅持做到“兩學(xué)”,即:多學(xué)一些教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法;多學(xué)一些教育信息,捕捉現代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑,樂(lè )于奉獻,努力培養奮發(fā)向上的良好班集體,每位班主任重點(diǎn)做到以下七點(diǎn):①尊重學(xué)生人格,②信任學(xué)生,③了解學(xué)生,④研究學(xué)生,⑤幫助學(xué)生,⑥關(guān)心學(xué)生,⑦正確評價(jià)學(xué)生。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。

  后黑板板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生德育教育的重要途徑。認真做好每月一期的主題手抄報。

  5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個(gè)社會(huì )化德育教育體系。把家訪(fǎng)制度落到實(shí)處,更好的利用“家訪(fǎng)記錄”,鞏固并拓展家長(cháng)原有的教育思想和教育觀(guān)念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  6、配合學(xué)校每月德育工作重點(diǎn),開(kāi)展有年級特色的活動(dòng)。

  最新的五年級德育工作計劃 6

  一、充分發(fā)揮班干部的作用。

  班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,要指導好班委會(huì ),樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的`核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二。加強德育工作。

  1、結合教師節、國慶節,不斷開(kāi)展尊師重教,尊老愛(ài)幼,團結友愛(ài)的傳統教育。

  2、深化愛(ài)國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的" 五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、衛生方面:熱愛(ài)勞動(dòng) 做好值日 保持干凈

  6、安全方面:加強安全教育,增強安全意識。

  三、做好家校溝通工作。

 。1)家長(cháng)委員會(huì )。

  定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,傾聽(tīng)家長(cháng)心聲,了解家長(cháng)需求,鼓勵家長(cháng)參與班級管理、學(xué)校管理。繼續搞好家長(cháng)“校園安全志愿者行動(dòng)”,讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理中來(lái)。家長(cháng)委員還要定期進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性的活動(dòng),隨時(shí)向學(xué)校教育教學(xué)提出意愿與要求,為學(xué)校建設、管理等工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。實(shí)現家長(cháng)影響家長(cháng),家長(cháng)教育家長(cháng)的功效。

 。2)家長(cháng)會(huì )。

  本學(xué)期安排兩次家長(cháng)會(huì ),實(shí)現溝通無(wú)障礙。

 。3)書(shū)信溝通無(wú)極限。

  繼續以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(cháng)匯報、交流,同時(shí)家長(cháng)也反饋孩子在家表現以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。

 。4)繼續建設好班級博客。

  班級博客的建設旨在為班主任管理班級提供平臺,為老師傳播教育教學(xué)理念提供渠道,為家長(cháng)展示、學(xué)習先進(jìn)優(yōu)秀家教經(jīng)驗提供資訊,為學(xué)生展示才藝、培養自信自立性格提供自由空間。本學(xué)期我要堅持不懈、認真規范的繼續建設好班級博客。

  班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,使他們成長(cháng)為正直、善良、對社會(huì )有用的人。

  最新的五年級德育工作計劃 7

  一、班級及學(xué)生概況

  我班是新課標五年級(5)班,現有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì )按要求預習課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

  二、指導思想

  堅持以德育為首,以日常行為規范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設想

  根據《鎮沅縣直屬小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,結合我班實(shí)際,作以下計劃。

 。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ,德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,工作中切實(shí)加強德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養,以"五熱愛(ài)"、"四有新人"、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設為主要內容,以"正直、簡(jiǎn)樸、揚善"為德育目標。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。

 。ǘ┌踩逃。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。

 。ㄈ┘訌姲囡L(fēng)建設

  1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

 。1)修改并制定新的班級公約、班規。

 。2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立"圖書(shū)角"、"衛生角",并輔以制度加以約束。"快樂(lè )學(xué)習比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的.關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

 。ㄎ澹┨岣邔W(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗活動(dòng)的指導工作。

 。┘訌娂倚B(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計劃及實(shí)施

  第一周(9月1——9月7)1、報到、注冊2、安全教育3、觀(guān)看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

  第二周(9月8—9月14)1、制定學(xué)科計劃2、歡度中秋節、教師節3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  第三周(9月15—9月21)1、學(xué)生生活體驗啟動(dòng)2、常規教育3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4、公物自查

  第四周(9月22—9月28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2、食品衛生教育宣傳3、學(xué)生生活體驗活動(dòng)

  第五周(9月29—10月5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記

  第六周(10月6—10月12)1、班主任工作會(huì )議2、家長(cháng)會(huì )

  第七周(10月13—10月19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動(dòng)

  第八周(10月20——10月26)1、小組教學(xué)模式研討

  第九周(10月27—11月2)1、開(kāi)展"社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)"活動(dòng)2、開(kāi)展"中國夢(mèng)"教育活動(dòng)3、"大課間活動(dòng)自查。

  第十周(11月3—11月9)期中檢測

  第十一周(11月10—11月16)1、"道德講堂"教育活動(dòng)2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )預備會(huì )

  第十二周(11月17—11月23)1、班級文化建設評比2、安全教育

  第十三周(11月24—11月30)1、冬游活動(dòng)2、上黨課

  第十四周(12月1—12月7)學(xué)生生活體驗活動(dòng)

  第十五周(12月8—12月14)1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練

  第十六周(12月15—12月21)1、第51屆體育運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )2、綠化美化工作

  第十七周(12月22—12月28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查

  第十八周(12月29—1月4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )4、歡度"元旦"

  第十九周(1月5—1月11)1、慰問(wèn)駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查

  第二十周(1月12—1月18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排

  最新的五年級德育工作計劃 8

  一、指導思想:

  深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的責任感。

  3、注重班干部隊伍建設,強化表率作用。

  三、重要工作:

 。ㄒ唬┳⒅貏(chuàng )新,豐富活動(dòng)形式,培養文明學(xué)生。

  1、大力開(kāi)展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。

  2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起

 。ǘ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng),結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。

  2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。

  3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。

 。ㄈ┤灰惑w,調動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的`合力,有效提高德育教育效果。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通,提高家教水平。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。

  最新的五年級德育工作計劃 9

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定班級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  根據上級要求,認真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng )新家校合作育人模式,構建開(kāi)放式的教育格局;加強心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。

  二、學(xué)生現狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我班大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作計劃的重點(diǎn)應放在逐步引導學(xué)生熟悉并適應學(xué)習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎上,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)多種形式的表?yè)P、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1、身正為范,做學(xué)生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現在樂(lè )于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和班主任觀(guān),用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會(huì )產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以"愛(ài)"去感染學(xué)生,教育學(xué)生。

  在班級中用"愛(ài)"字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙,用"愛(ài)"作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛(ài)心感染學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調皮搗蛋的學(xué)生,我均會(huì )一視同仁。當學(xué)生在學(xué)習中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛(ài)心去撫慰他們,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應該去關(guān)心他人,替他人分憂(yōu)解難,通過(guò)班會(huì )、隊會(huì )等形式,樹(shù)立典型,使學(xué)生真正做到,"愛(ài)"在心中,"愛(ài)"在行動(dòng)中。

  四、班級活動(dòng)方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,所以我們班級準備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調動(dòng)起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿(mǎn)生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開(kāi)展如下活動(dòng):

  1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理工作采用創(chuàng )新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設"我是主人翁"的實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著(zhù)一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習中鍛煉自己。

  2、制定和落實(shí)班級常規工作責任制。

  班級的衛生、紀律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰(shuí)的工作最有創(chuàng )意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據可行。并根據學(xué)生的表現分別給予表?yè)P獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

  3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長(cháng)會(huì ),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的.教育教學(xué)情況,取得家長(cháng)的理解和支持。利用家長(cháng)接送孩子的機會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)協(xié)調好工作。讓每位學(xué)生充當郵遞員,通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P傳遞給家長(cháng),讓孩子從中體會(huì )到成功的滋味,樹(shù)立起"我能行"的信心。

  五、衛生工作方面

  1、開(kāi)學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

  2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動(dòng)委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛生知識的教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護學(xué)校的環(huán)境衛生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛生著(zhù)手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個(gè)人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

  5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。

  以上就是我本期的班級工作計劃,我將竭盡所能做好本班的班級工作。

  最新的五年級德育工作計劃 10

  一、思想道德建設的指導思想:

  深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,緊密結合全面建設小康社會(huì )的實(shí)際,針對未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn),積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、努力抓好幾項工作,提高學(xué)生思想道德水平。

 。1)從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近現代史教育,引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統,了解近代以來(lái)中華民族的深重災難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。

 。2)從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培育正確的.理想信念。進(jìn)行中國革命、建設和改革開(kāi)放的歷史教育與國情教育,引導廣大未成年人正確認識社會(huì )發(fā)展規律,正確認識國家的前途和命運,把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步同中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

 。3)從規范行為習慣做起,培養良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范,積極倡導集體主義精神和社會(huì )主義人道主義精神,引導廣大未成年人牢固樹(shù)立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然等基本關(guān)系。

 。4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識、創(chuàng )造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神,增強他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護能力,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

  三、抓住有利時(shí)機,開(kāi)創(chuàng )道德教育有效途徑。

  各種法定節日,傳統節日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,建黨紀念日、紅軍長(cháng)征、辛亥革命等重大歷史事件紀念日,"九一八"、"南京大屠殺"等國恥紀念日,以及學(xué)生的入學(xué)、升班等有特殊意義的重要日子,都蘊藏著(zhù)寶貴的思想道德教育資源。抓住時(shí)機,整合資源,集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。組織豐富多彩的主題班會(huì )、隊會(huì ),舉行各種慶祝、紀念活動(dòng)和必要的儀式,引導學(xué)生弘揚民族精神,增進(jìn)愛(ài)國情感,提高道德素養。

  每年的"公民道德宣傳日",在面向社會(huì )公眾開(kāi)展道德教育的同時(shí),要注意組織好面向學(xué)生的宣傳教育活動(dòng)。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)。通過(guò)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等活動(dòng),為未成年人樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

  本學(xué)期要大力加強文明習慣的養成教育,引導學(xué)生從小養成良好的行為習慣,自覺(jué)遵守社會(huì )公德。要加強對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,培養“誠信師生”,創(chuàng )建誠信校園。要通過(guò)因地制宜地開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題教育活動(dòng),把德育工作落到實(shí)處。

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