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小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2020-11-21 19:16:09 工作計劃 我要投稿

小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃范本

  篇一:小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃

小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計劃范本

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計劃和要求,各項工作順利有序地進(jìn)行,同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現制訂教學(xué)計劃

  1、認真領(lǐng)會(huì )潘校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項工作做好充分準備。認真學(xué)習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節課。

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過(guò)程中可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習、自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節課,如何對待每次練習與測試等。

 、普n堂上的情況。

  組織、好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩定性的時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導工作,針對所教學(xué)中的存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責任心,使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習 1

  中去,還要做好學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從鼓勵著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習題,博采眾長(cháng),全面提高自己的教學(xué)水平。

  4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,也要著(zhù)手有計劃地閱讀文學(xué)書(shū)籍、科技前沿類(lèi)書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,完成讀書(shū)心得,不斷拓寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

  篇二:春小學(xué)教師個(gè)人工作計劃

  上學(xué)期工作轉瞬即逝,這學(xué)期工作的開(kāi)展,既忙碌又充實(shí)讓人迅速的成長(cháng)和學(xué)習。過(guò)程中,有許多經(jīng)驗需要向前輩教師學(xué)習,以便更好地跟上學(xué)校的日常工作節奏,下面將從以下幾個(gè)方面對下學(xué)期的工作進(jìn)行計劃。

  教學(xué)工作要細致扎實(shí),環(huán)環(huán)相扣。每一堂課都提前備好ppt,制作好精美適合班級情況的課件,充分利用優(yōu)學(xué)通和網(wǎng)絡(luò )資源,有篩選有甄別地進(jìn)行備課。教學(xué)中,鼓勵他們用自己喜歡的方式識字?梢圆捎枚喾N方式加強同學(xué)間的交流與合作,進(jìn)行小組合作學(xué)習,當小老師,等等。課堂上涉及的問(wèn)題要貼合實(shí)際,既要有想象討論的空間,又要與課本內容緊密結合,提高班級學(xué)生上課的積極性,提高課堂效率。要重視朗讀,學(xué)生讀正確、流利的基礎上,指導學(xué)生讀出感情課后做好補差工作,針對薄弱環(huán)節各個(gè)擊破。利用上課時(shí)間,進(jìn)行指導,從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的.一種自覺(jué)行為。日常練習冊的批注,做到及時(shí)詳細。 班主任工作要認真仔細。與學(xué)生友好相處,以真誠待學(xué)生換來(lái)的必定是學(xué)生的熱愛(ài)。班主任的言語(yǔ)中要充滿(mǎn)鼓勵和熱情,通過(guò)飽滿(mǎn)的熱情去感染學(xué)生。讓學(xué)生做各項工作都積極向上,爭著(zhù)搶著(zhù)去做這項工作。衛生問(wèn)題,采取時(shí)時(shí)打掃不留死角的方式,以生帶生,通過(guò)小組長(cháng),小干部,帶動(dòng)學(xué)生去勞動(dòng)。日常站路隊,也通過(guò)小干部,讓孩子們做到快、靜、齊,多與學(xué)生交流思想感情,深入了解他們的內心做到師生同心協(xié)力。

  豐富學(xué)生課外閱讀和學(xué)校生活。班級內有大部分學(xué)生都有午托,中午同學(xué)們在校天氣也暖和了?梢詭ьI(lǐng)他們做些安全,利于班級團結和他們身體健康的游戲和活動(dòng)。也可以動(dòng)手制作小美工;蛘咭恢茉O定一個(gè)美術(shù)主題,還可以播放簡(jiǎn)短的教育小視頻小短片,給孩子們看;蛘咦x一些兒童文學(xué)名著(zhù),陶冶學(xué)生的情感,教會(huì )學(xué)生些許道理,盡力去豐富孩子們的學(xué)校生活。

  與學(xué)校的工作接軌充滿(mǎn)工作的動(dòng)力與熱情,提高工作效率。在一名教師擔任多種角。色的校園生活中必須有條理的工作分清主次有條不紊,以更大的熱情更認真的態(tài)度投入到下學(xué)期的工作中。

  篇三:小學(xué)教師個(gè)人工作計劃

  在新的學(xué)期里,我要不斷地去提高個(gè)人的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為學(xué)校教學(xué)工作貢獻出自己的全部力量。以下是我的個(gè)人計劃:

  一、加強學(xué)習,提高個(gè)人道德知識素養

  個(gè)人素質(zhì)的體現就是在無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具 , 它對我們的一言一行都提出了規范性的要求。以前 , 我缺乏對《規范》的學(xué)習 , 一直在為工作努力的學(xué)習 , 總是希望把工作做得完美無(wú)瑕沒(méi)有一絲缺陷 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠 , 因而會(huì )急于求成 , 出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強學(xué)習,努力的提高個(gè)人的道德素養,做一個(gè)好的榜樣!

  二、為人師表,以身為活教材

  教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。所以說(shuō)

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。要求學(xué)生每天 7:40到校,我堅持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、提高個(gè)人能力,加強自我道德修養

  作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!

  隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  總之,我會(huì )從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。

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