小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃（精選7篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 1
一、班級基本情況 ：
本班共有學(xué)生48人，其中女生24人，男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、工作目標：
1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達標。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) ：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續培養班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施 ：
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監督，學(xué)生互相監督，發(fā)現后及時(shí)處理，逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的'老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng)，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
五、具體工作安排：
二月：
新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規管理。
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
三月：
1、格評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎。
2、進(jìn)行安全教育。
3、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習》主題班會(huì )。
四月：
配合任課教師，完成各項學(xué)科比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。
1、完成學(xué)校任務(wù)，開(kāi)主題隊會(huì )。
2、結合清明節掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統教育。
3、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。
五月：
做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
1、班級寫(xiě)字比賽。
2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊會(huì )
3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，評選本學(xué)期文明學(xué)生
六月：
扎實(shí)復習，迎接畢業(yè)考試。
1、慶六一活動(dòng)。
2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫(xiě)工作
3、抓好復習，參加畢業(yè)考試。
新的學(xué)期的每個(gè)月的具體工作在這里我都一一的呈現出來(lái)了，相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我相信。
這是我的班級同學(xué)的最后一個(gè)小學(xué)的學(xué)期了，馬上他們就要步入初中了，所以我也得及時(shí)引導他們積極的學(xué)習，為初中生活做好準備。這是必須的。
新學(xué)期、新氣象，我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養，也都意識到這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，他們一定會(huì )更加努力的學(xué)習的。
這既是新的學(xué)習的工作計劃。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 2
20xx年的新學(xué)期開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、班風(fēng)：團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新
學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會(huì )有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)，我還有意識地營(yíng)造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约�，幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。
二、學(xué)生現狀分析：
五年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長(cháng)1人，中隊長(cháng)2人。
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢，也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
三、思想方面：
1、利用班隊會(huì )大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監督，由班干部負責檢查。
根據學(xué)校的部署，嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著(zhù)整潔，排隊時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊，認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”，與自己的行動(dòng)結合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節假日，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。
5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹(shù)立自信心，改掉缺點(diǎn)，養成良好的行為習慣，健康快樂(lè )的成長(cháng)!
四、教學(xué)方面：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導，通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，樹(shù)立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的`特長(cháng)，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀律方面：
1、教育學(xué)生團結同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。
六、衛生方面：
1、環(huán)境衛生：值日生每天按時(shí)清掃衛生，要求學(xué)生保持好衛生，并養成講衛生的好習慣。
2、個(gè)人衛生：衣著(zhù)整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(cháng)匯報一天的學(xué)習情況、或者給家長(cháng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(cháng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
教育學(xué)生，即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的，要爭取多和家長(cháng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級主題活動(dòng)安排：
通過(guò)一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。
1、加強安全教育，學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序
2、繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
3、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛生。
指導思想 以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育，展示小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習氛圍，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
4、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。
5、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6、進(jìn)行尊敬父母的教育。
7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
8、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。
9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10、進(jìn)行勤儉節約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
總之，我將會(huì )付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 3
本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有xx位學(xué)生，其中老生流出x名，插班新生x名男生。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學(xué)比較多。
二、工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┌嘀魅巫陨硭仞B方面
充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心，主動(dòng)與副班主任配合，盡量把班主任工作做細、做精，認真履行學(xué)校班主任常規管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己。
�。ǘ⿲W(xué)生常規培養方面
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的.文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
�。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘９ぷ�
�、沤M織好學(xué)生做好一日常規。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回教室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 4
班上有46名學(xué)生，27名男孩，19名女孩。男孩活潑善良，但工作更認真細致，注意力、自我控制、責任感、責任感需要提高；女孩聰明，但大多數更大膽和自信。針對班級現狀，反思上學(xué)期的工作，制定以下工作計劃：
一、班級發(fā)展目標
自信，熱愛(ài)閱讀班。
二、具體措施
�。�1）繼續實(shí)施分組pk系統，推動(dòng)班級學(xué)習、紀律、衛生、安全等日常管理工作，調動(dòng)學(xué)生參與pk充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，增強自信心。
1、細化pk制度，讓每個(gè)孩子在小組中承擔責任，負責其中一個(gè)方面，讓他們明白自己和團結的重要性。
2、班干部和各組重要崗位每周負責pk獲勝者輪流擔任制。為更多的孩子鍛煉自己的平臺，發(fā)現自己的優(yōu)勢，促進(jìn)自己的成長(cháng)，增強自信心。
3、對于pk獲勝小組或個(gè)人應及時(shí)公布和表?yè)P獎勵，并建立班級特權大使制度PK結果選擇特權，月總結，學(xué)期末總結，獎勵月冠軍和學(xué)期冠軍，與期末評價(jià)掛鉤。
4、并在各組實(shí)施師徒結對活動(dòng)PK活動(dòng)評價(jià)獎勵掛鉤。
5、定期（每周）召開(kāi)班干部會(huì )議，了解pk及時(shí)改進(jìn)措施，多與學(xué)生溝通，尊重和聽(tīng)取各種問(wèn)題。
�。�2）充分利用課堂圖書(shū)角落和好書(shū)推薦列表，分享自己優(yōu)秀的書(shū)籍，制定借閱管理制度。擴大兒童閱讀量，拓寬視野，培養氣質(zhì)，讓每個(gè)孩子散發(fā)出閱讀和自信的魅力。
1、每個(gè)學(xué)生把三本課外書(shū)帶到書(shū)角，貼上標簽、排序號，專(zhuān)門(mén)負責管理登記書(shū)的`借還情況，鼓勵學(xué)生多借書(shū)多讀書(shū)。
2、每周寫(xiě)2—3次閱讀卡，鼓勵多寫(xiě)。每月兩次閱讀交流會(huì )，檢查學(xué)生閱讀效果的實(shí)施情況并給予獎勵。
3、加大對課后主動(dòng)找老師交流讀書(shū)內容和感受的學(xué)生的表?yè)P力度，結合班級pk獎勵制度。
4、老師補充經(jīng)典閱讀內容，整理發(fā)放給學(xué)生豐富早讀內容，讓學(xué)生積累背誦。
簡(jiǎn)而言之，我希望孩子們能通過(guò)這兩個(gè)班級活動(dòng)，促進(jìn)班級日常順利，讓他們了解責任、團結互助、感恩友好的重要性，可以讓孩子們變得更加陽(yáng)光自信，可以讓校訓快樂(lè )、自信、文明、愛(ài)成為每個(gè)孩子真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、聯(lián)系家校
為了更好地實(shí)施學(xué)校和班級教育教學(xué)工作，關(guān)注兒童的心理變化和成長(cháng)，讓兒童取得巨大進(jìn)步，本學(xué)期加強家庭聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)校表現和需要共同努力的方向，確保每月與家長(cháng)積極聯(lián)系至少一次。讓家長(cháng)最大限度地認可和支持教師的工作。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 5
從我進(jìn)入教師的工作崗位，我才知道教育的重要性：學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的主要人才來(lái)源。待到我成為了班主任之后，我才更加知道做教師不僅僅要交會(huì )學(xué)生成績(jì)，更要教會(huì )他們懂得道理。一個(gè)人光有強的能力是不行的，還要有高的素質(zhì)，優(yōu)秀的作風(fēng)，否則一群能力強大的人將學(xué)到的知識用到不正當的地方就得不償失了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我還是做五年級xx班的班主任，不過(guò)是從上學(xué)期過(guò)渡到了下學(xué)期，我的班級管理方式也不能再照搬上學(xué)期，因此特做下學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、班級情況分析
我們學(xué)校的班級分為大班和小班兩種，不僅僅是小班人少大班人多的區別，還有著(zhù)小班成績(jì)比大班成績(jì)優(yōu)秀的區別存在。我帶的班級就是一個(gè)小班，所以班級同學(xué)的成績(jì)相對較差，特別是在英語(yǔ)和數學(xué)這種難度較大的科目，差距更加明顯了。除了學(xué)習上面，同學(xué)們的學(xué)習習慣、生活素質(zhì)上面也有不小的問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度不積極，浮躁不能靜下心來(lái)讀書(shū)，上課紀律問(wèn)題更是大，上學(xué)期還有把老師氣哭的`現象存在。我作為班主任，這是我失職的地方，這個(gè)學(xué)期，我必須要糾正這些問(wèn)題。
二、學(xué)期目標
1、學(xué)習成績(jì)必須重視，這學(xué)期定目標為平均成績(jì)進(jìn)入前五，班級及格成績(jì)達到百分之八十，優(yōu)秀成績(jì)百分之二十。
2、提高學(xué)生的素質(zhì)，養成良好的生活習慣，端正學(xué)習態(tài)度，尊重老師，遵守學(xué)校紀律。
3、在班里培養一起優(yōu)秀的班干部，共同管理班級，大家一起努力，培養起班級愛(ài)學(xué)習的氛圍。
三、本學(xué)期的管理措施
1、班干部方面：每一學(xué)年我們班都要選班干部，上個(gè)學(xué)期雖然選出來(lái)了新的班干部，但是沒(méi)有起到班干部的責任，沒(méi)有管理好班級甚至還有個(gè)別的自己都不遵守紀律，所以這個(gè)學(xué)期考慮請款重新選班干部，優(yōu)秀的可以考慮留下。這個(gè)學(xué)期我們定時(shí)開(kāi)展跟班干部的會(huì )議，交給他們管理班級紀律的方法，告訴他們要團結起來(lái)，共同協(xié)作，盡到班干部的職責。同時(shí)也要聽(tīng)取班干部的匯報，針對問(wèn)題提出解決方法，給他們自信。
2、學(xué)習方面：建立小組學(xué)習方式，用學(xué)習好的同學(xué)搭配學(xué)習較差的同學(xué)組成一組，在班里進(jìn)行分組比拼，這樣可以提起他們的競爭性，也可以讓學(xué)習好的同學(xué)督促學(xué)習較差同學(xué)用心學(xué)習。
3、家長(cháng)合作方面：搭配分組學(xué)習措施，將一段時(shí)間的情況匯報給各位家長(cháng)，既是讓家長(cháng)參與到學(xué)生學(xué)習管理當中來(lái)，也是讓家長(cháng)了解自己孩子的情況，以免學(xué)習好的同學(xué)自己被帶壞了。
我有信心，一定能夠在這個(gè)學(xué)期改善好班級的情況！
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 6
一、學(xué)生基本情況
五年級學(xué)生39人，其中女生16人。該班部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習習慣良好。課堂上可以積極思考，積極創(chuàng )造性地學(xué)習。然而，從上學(xué)期的考試來(lái)看，學(xué)生有明顯的兩極分化，后進(jìn)生并不多。鑒于這些情況，本學(xué)期注重基礎知識教學(xué)，加強后進(jìn)生和優(yōu)秀學(xué)生的指導，全面提高合格率和紅分率。
二、做好入學(xué)教育工作
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校和班級的規章制度學(xué)習和生活，嚴格執行日常規則，嚴格從學(xué)習、衛生、紀律等方面要求自己，盡快適應新的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、做好學(xué)生的思想工作
我認為做好學(xué)生工作工作的關(guān)鍵是要注意學(xué)生的心理。他們不能被視為孩子。他們的'內心世界可以說(shuō)是豐富多彩的。此時(shí)，他們不僅要體現在學(xué)習上，還要注重思想道德的培養、紀律觀(guān)念的形成、助人為樂(lè )的思想素質(zhì)的培養。作為班主任，只有俯下身，與學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì )向你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內心世界，向你坦白，為班級管理提供建議，為做好班級工作提供依據。
四、再次教育學(xué)生自尊、自尊、自信
沒(méi)有人是完美的，只有自尊，才能自尊和自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊，就不可能得到別人的尊重�？吹綄W(xué)生有優(yōu)勢，有閃光點(diǎn)來(lái)表?yè)P，讓他們建立信心，讓他們有成功感，而不是諷刺和諷刺。其他人做好事或取得令人滿(mǎn)意的結果，應該嫉妒，而不是嫉妒，尊重他人實(shí)際上就是尊重自己，這樣學(xué)生和學(xué)生只有這樣，學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團結起來(lái)，每個(gè)人都不在乎得失。真正做到我是每個(gè)人，每個(gè)人都是我。
五、二是教育學(xué)生做心胸寬廣的人
作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗寬廣，遇事不鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事情，都可以容忍，俗話(huà)說(shuō)，首相肚子可以撐船如果別人指責你，你想想自己的錯誤糾正，不是自己的錯誤作為警告，改變，不鼓勵，不沖動(dòng)，沒(méi)有胃，太吝嗇，太窄，校長(cháng)希望每個(gè)學(xué)生都是寬廣的人。
六、教育學(xué)生努力學(xué)習，不斷提高成績(jì)
我們來(lái)學(xué)校學(xué)習，現在社會(huì )需要文化、紀律、創(chuàng )新一代新一代，只有頑強奮斗，積極進(jìn)取，未來(lái)適應社會(huì )，不會(huì )被淘汰，對社會(huì )有用，但有些學(xué)生不注意進(jìn)步，討厭學(xué)習，經(jīng)常教育他們：想取得好成績(jì)必須付出，有頑強的奮斗精神。有些學(xué)生的成績(jì)總是不理想，這與他們缺乏努力和毅力直接相關(guān)。教育他們不僅要看別人的成就，還要知道他們成就背后的努力。
七、最后教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規
為了更好地改進(jìn)班級工作，制定嚴格的規章制度，我采用小組管理制度，組長(cháng)每天向班主任報告當天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。
八、班級活動(dòng)安排
1、建立健全班級規章制度，建立班級組織，明確班干部職責，每周總結評價(jià)。
2、三比活動(dòng)，比紀律、衛生、學(xué)習，每周比一組紀律、衛生、學(xué)習，總結哪一組最好，指出不足，改進(jìn)，爭取先進(jìn)。
3、獻愛(ài)心，為別人做你認為最有意義的事，體驗幫助別人的快樂(lè )。
4、小組總結評價(jià)，總結班級各小組一學(xué)期工作的優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)措施和未來(lái)努力的方向。
小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃 7
本學(xué)期，我繼續擔任五年級班的班主任。在班主任上半年的工作中，我深深地知道小學(xué)是人類(lèi)成長(cháng)的起步階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)：什么是教育？簡(jiǎn)言之，就是養成良好的習慣。良好的課堂風(fēng)格是培養學(xué)生各種良好習慣的基礎。只有良好的課堂風(fēng)格才能有良好的學(xué)習風(fēng)格。如何促進(jìn)良好的課堂風(fēng)格和紀律的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)？根據本班情況制定如下計劃：
一、本班學(xué)生基本情況分析
這個(gè)班有29名學(xué)生，其中70%是外國學(xué)生。這個(gè)班的學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚。成績(jì)好，大部分學(xué)生學(xué)習習慣好。有些學(xué)生上課不認真聽(tīng)講，不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和意見(jiàn)，合作精神差，集體觀(guān)念不夠強，缺乏基本的紀律觀(guān)念。
二、工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是建立一支進(jìn)取能力強的班級干部隊伍，全體學(xué)生可以樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習氛圍；培養學(xué)生良好的行為準則，發(fā)揚誠信，逐步形成紀律、進(jìn)取、勤奮的班級作風(fēng)。
三、具體措施
1、注重培養教育：培養良好的學(xué)習習慣和生活習慣是學(xué)生成長(cháng)和進(jìn)步的必要條件。良好的行為習慣使一個(gè)人成長(cháng)終身發(fā)展的.好處并不膚淺。因此，在課堂上進(jìn)行良好的道德教育是非常必要的。根據學(xué)生的實(shí)際思想情況，與學(xué)校的道德教育工作密切合作，本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期的日常培訓。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為準則》，使學(xué)生逐步形成良好的道德素質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，防止學(xué)生落后。
2、加強后進(jìn)生管理：對全體學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)，加強對后進(jìn)生的指導，從關(guān)心和照顧學(xué)生的角度了解和照顧學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路的發(fā)展。
3、及時(shí)了解學(xué)習情況：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，努力推動(dòng)全班成績(jì)穩步穩步上升。
4、輔導結合：經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機結合。本學(xué)期，我們將努力訪(fǎng)問(wèn)所有的家長(cháng)一次甚至多次。我們應該不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉型工作，抓住兩端，促進(jìn)中間，使全班形成國際象棋，真正成為一個(gè)團結的班級集體。
5、培訓班級干部：及時(shí)召開(kāi)班級干部會(huì )議，教他們工作方法，明確職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)努力工作的方向。同時(shí)，他們還要注意班級干部成員之間的合作，共同努力，擰成繩子，盡量在學(xué)生之間樹(shù)立威望，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養能力。
6、重視護理教育：關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，體貼他們的溫度，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，成為學(xué)生的親密朋友，使校長(cháng)的工作做得更好。
7、重視體育工作：教育學(xué)生參加所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的娛樂(lè )活動(dòng)，積極參與各種比賽，培養學(xué)生的參與意識。
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