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圖書(shū)館管理員工作計劃

時(shí)間:2024-10-16 15:10:34 工作計劃 我要投稿

圖書(shū)館管理員工作計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的圖書(shū)館管理員工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū)館管理員工作計劃

圖書(shū)館管理員工作計劃1

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)館應積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,為創(chuàng )良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。

  二、具體工作:

  1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

 。1)加強圖書(shū)館建設,根據學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū),并做好推薦新書(shū)的工作。

 。2)挑選各班的`優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員,進(jìn)行培訓,使他們學(xué)會(huì )管理的方法,能初步指導同學(xué)借書(shū),并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀律。

 。3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每月組織讀書(shū)筆記的交流,寫(xiě)好學(xué)習心得,開(kāi)展小創(chuàng )作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

 。4)根據學(xué)校的工作計劃,開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、作文競賽、開(kāi)好故事會(huì )等活動(dòng)。

  2、做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。

  3、認真做好圖書(shū)的修補工作,雜志的裝訂工作。

  4、認真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。

  5、做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。

  6、根據要求填好各種統計表,寫(xiě)好期末總結。

  7、維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。

  8、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

  圖書(shū)館管理員工作計劃范文四

  學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導下,嚴格執行圖書(shū)閱覽制度,按時(shí)開(kāi)放,為師生借閱圖書(shū)、報紙、雜志服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  一、指導思想

  圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、主要目標任務(wù):

  在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

  三、具體工作安排:

  1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準備工作,制定好各班級借還書(shū)時(shí)間安排表,并發(fā)至各班級,第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。

  3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12:40—14:00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。

  4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確

  地發(fā)放到學(xué)生手中。

  5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。

  6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗,并隨手關(guān)燈。

  7、堅持日日清理打掃,保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫的清潔、整潔。

  8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

  10、做好期末催還書(shū)工作。

  11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。

圖書(shū)館管理員工作計劃2

  為了更好地調整新年的工作狀態(tài),增強責任感和服務(wù)意識,充分做好期刊部的工作,制定計劃xx年度個(gè)人工作計劃

  一、重視思想,行動(dòng)到位

  20xx年,在博物館領(lǐng)導的精心部署下,我們博物館的員工在學(xué)院“評建”以教育部對本科院校圖書(shū)館的要求為目標xx在20xx年的基礎上,努力在服務(wù)質(zhì)量、數字圖書(shū)館建設、收藏資源建設、文獻資源建設、團隊建設等方面取得新的突破,為學(xué)校教學(xué)科研提供高質(zhì)量、高效的文獻信息資源保障。因此,作為期刊部的工作人員,必須從自己做起,提高思想認識,做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展做出貢獻。

  二、總體目標

  (一)4月前完成08-xx年度所有報紙的整理和訂閱,合理安排報架,做好缺刊和系統登記。

  (二)4月份合作完成“閱讀節活動(dòng)月”。努力創(chuàng )新形式和內容。

  (三)力爭今年完成一篇科研論文,攻讀繼續教育公共管理碩士學(xué)位,為評定中級職稱(chēng)做好充分準備。

  (四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習提出建議和建議。

  (5)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認真謙虛地咨詢(xún)老同志,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  三、具體安排

  四、日常工作

  (一)保證閱覽室正常開(kāi)放,做好讀者閱讀借閱的日常工作。

 。2)學(xué)習中外期刊的出版驗收、加工、復制貨架編號、登錄等工作,及時(shí)加工登錄,按貨架順序存放,貨架整齊正確,供讀者閱讀。每天巡邏貨架,整個(gè)貨架保持期刊數量存儲,及時(shí)修復書(shū)籍和期刊損壞。

 。3)及時(shí)到達的'報紙應及時(shí)上架,不得積壓,并進(jìn)行統計和輸入系統登錄。每次下架后,應整理并裝訂到月底,并妥善管理裝訂報紙。

  (四)正確學(xué)習20xx年度報紙數據的檢查和總結。使用系統功能,每次出版信息發(fā)生變化,在系統中進(jìn)行相應的修改。

  (五)管理過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架,增強責任感,避免丟失,及時(shí)修復書(shū)刊損壞。

  (六)認真統計各項業(yè)務(wù)數據。

  (七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室管理。

  五、取長(cháng)補短

圖書(shū)館管理員工作計劃3

  在圖書(shū)館工作是我最喜歡的工作,因為我可以在學(xué)校的書(shū)海中不斷吸收營(yíng)養,不斷提高自己。這是一份非常悠閑和有意義的工作,我一直都很喜歡!

  新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二和新高一的實(shí)習階段。高二管理員將與高三學(xué)生完成交接工作,成立新的管理委員會(huì ),并在原章程的基礎上進(jìn)行修改。高三最后一位管理員負責指導和領(lǐng)導新高一的服務(wù)員,使他們能夠盡快適應圖書(shū)館的各種工作。原四位領(lǐng)導將與高二新主席進(jìn)行更多的管理交流,做好新學(xué)期的管理工作。

  10月計劃:校園互動(dòng)

  圖書(shū)館是向學(xué)生開(kāi)放的知識大廳,圖書(shū)館是學(xué)生的學(xué)習天堂。因此,我們應該讓更多的學(xué)生參與圖書(shū)館管理委員會(huì )的運作,提出改進(jìn)的方向和積極的`建議,使委員會(huì )的建設更加人性化。在促進(jìn)學(xué)生對閱讀的興趣的同時(shí),它也可以提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

  因此,我們決定建立一個(gè)意見(jiàn)箱或意見(jiàn)簿,讓學(xué)生寫(xiě)下他們的心,爭取每周召開(kāi)一次管理員會(huì )議來(lái)實(shí)施這些建議。我希望學(xué)生們能告訴我們他們最喜歡的書(shū),或者用這種方法與管理員溝通。

  計劃11月開(kāi)放電子音像書(shū)目

  在向學(xué)生開(kāi)放各種新書(shū)的同時(shí),借閱我們的電子音像書(shū),讓學(xué)生可以通過(guò)多種渠道進(jìn)行“閱讀”。而這類(lèi)書(shū)籍也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨于成熟。

  12月計劃:努力實(shí)施館際學(xué)習交流

  古語(yǔ)云:“書(shū)中有金屋,書(shū)中有顏如玉!睘榱藶閹熒峁┮粋(gè)優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境,作為圖書(shū)館經(jīng)理,我們希望在原有傳統風(fēng)華圖書(shū)館管理的基礎上做得更好,使圖書(shū)館成為師生共同的理想學(xué)習場(chǎng)所。

  鑒于新校圖書(shū)館機構成立不久,新發(fā)布的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中加強。我們希望通過(guò)與兄弟學(xué)校的館際交流,有一定的學(xué)習和積累的機會(huì ),看到自己的不足,學(xué)習更多“示范圖書(shū)館”施工方法。到目前為止,我們不僅可以拓寬管理者的視野,還可以加強學(xué)校和互助學(xué)習關(guān)系。風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機構在相互學(xué)習的同時(shí),也會(huì )變得越來(lái)越成熟。

  我們最初的想法是組織10名圖書(shū)館放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書(shū)館管理員參觀(guān)一些高中圖書(shū)館,包括市北高中、新中高中、田家炳中學(xué)、60中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)參觀(guān)和比較,我們也可以看到自己的缺點(diǎn),使學(xué)校圖書(shū)館的管理工作達到更高的水平。

  1~2月計劃:迎春座談會(huì )

  總結本學(xué)期圖書(shū)館工作,安排下學(xué)期計劃,暢談工作經(jīng)驗。

  其他計劃:

  每月設立新書(shū)榜,最受學(xué)生歡迎的圖書(shū)top選擇更好的書(shū)籍,可以讓學(xué)生感受到校園的閱讀趨勢。

  以上是上半學(xué)年的工作計劃。希望新學(xué)年的圖書(shū)館工作能在不斷學(xué)習他人經(jīng)驗和探索的基礎上取得成功。

  這是我制定的圖書(shū)館管理員工作計劃,可能有很多缺點(diǎn)。希望大家積極指出,我會(huì )認真糾正錯誤,不斷進(jìn)步!

圖書(shū)館管理員工作計劃4

  學(xué)校圖書(shū)館的功能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過(guò)廣泛的閱讀課外書(shū)籍獲取豐富的知識,也可使教師通過(guò)借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書(shū)室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,新學(xué)期開(kāi)始之際,本人在總結了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上,根據學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期圖書(shū)室工作計劃如下:

  一、基本情況

  我校因為地處農村,班額學(xué)額少,學(xué)生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地開(kāi)展各項圖書(shū)管理工作,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  二、主要工作

  1、抓好藏書(shū)建設。

  藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn)理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中已增加很多作文讀物和文學(xué)名著(zhù),可以及時(shí)向學(xué)生推薦閱讀。

  2、積極服務(wù)于教學(xué)工作和廣大師生。教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)各種途徑為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。同時(shí)開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高圖書(shū)的流通率。

  3、提高管理水平。積極參加上級部門(mén)組織的培訓學(xué)習,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。

  4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián)的五倍進(jìn)行賠償,損壞的.圖書(shū)要及時(shí)修補好。同時(shí)要求學(xué)生在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  三、具體的措施

  1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.在每班選一位認真負責的同學(xué)做圖書(shū)管理員,并及時(shí)對學(xué)生管理員進(jìn)行上崗培訓。

  3.本校圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開(kāi)放。集體閱覽的時(shí)間也是相應的七八節,要求班級圖書(shū)管理員認真填好集體閱覽記錄。

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。要求本班圖書(shū)管理員配合老師積極做好借閱記錄。

  5、圖書(shū)室本學(xué)期將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  6、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步做好各類(lèi)工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門(mén)對學(xué)校圖書(shū)館的驗收。

  10、學(xué)期期末時(shí)及時(shí)做好學(xué)校師生借閱圖書(shū)的回收工作。

圖書(shū)館管理員工作計劃5

  校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、領(lǐng)導小組設置:

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室工作,專(zhuān)門(mén)成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事圖書(shū)室管理的規劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

  學(xué)校成立了圖書(shū)室管理工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)鄧根群任組長(cháng),負責對圖書(shū)室管理作整體統籌安排;劉凱任副組長(cháng);成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負責組織學(xué)生的圖書(shū)借閱和學(xué)習體會(huì )書(shū)寫(xiě)等工作。

  二、 圖書(shū)室的日常管理工作

  1、為了提高圖書(shū)的`流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間,向學(xué)生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅

  排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,培養他們的管理能力

  圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題,培養他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。

  圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

  5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

  隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

  三、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合,學(xué)活語(yǔ)文。

  四、為教學(xué)工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。

  雙臺鄉九年一貫制學(xué)校

  20xx年2月

圖書(shū)館管理員工作計劃6

  為了更好地調整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個(gè)人工作計劃如下:

  一、思想重視,行動(dòng)到位

  xx年,我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書(shū)館的要求為目標,在20xx年的基礎上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數字化圖書(shū)館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著(zhù)手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

  二、總體目標

  (一)在4月份之前完成08-11年所有過(guò)報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

  (二)配合完成4月“讀書(shū)節活動(dòng)月”。力求在形式上和內容上有所創(chuàng )新。

  (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學(xué)位,為評定中級職稱(chēng)做好充分準備。

  (四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習建言獻策。

  (五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規工作:

  (一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

  (二)學(xué)習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補。

  (三)對每日到達的報紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統計及錄入系統登到工作。過(guò)報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

  (四)學(xué)習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統里作相應的修改。

  (五)對過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強責任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補。

  (六)認真做好各項業(yè)務(wù)數據的統計工作。

  (七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

  五、取長(cháng)補短

  xx年,我對新的環(huán)境有著(zhù)陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認真按照學(xué)院的整體部署和對圖書(shū)館工作的要求,發(fā)揚成績(jì),找準不足,努力完成上述工作計劃。

  今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語(yǔ)文數學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級中的重要作用,有人說(shuō),一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律和安全問(wèn)題。

  二、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。

  第四:保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。

  三、具體措施

  一、常規教育方面

  1、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學(xué),要有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

  2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全,指導管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,通過(guò)多種途徑,提高認識,消除各類(lèi)安全隱患。

  二、班級紀律方面

  1、制定班規班紀,并根據學(xué)生各方面的表現進(jìn)行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù),并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

  2、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

  3、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  三、衛生方面

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  1、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個(gè)班干部崗位,開(kāi)好班干部會(huì )議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

  2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

  五、學(xué)習方面

  1、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  2、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養學(xué)生樂(lè )學(xué)善思,刻苦學(xué)習的良好品質(zhì)。

  六、其他方面

  1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(cháng),教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,學(xué)會(huì )關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學(xué),團結友愛(ài),努力培養學(xué)生的合作意識,協(xié)作精神,促使學(xué)生健全人格的形成。

  2、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進(jìn)。

  銷(xiāo)售員個(gè)人工作計劃書(shū)

  轉眼來(lái)到公司已經(jīng)二十多天了,踏足一個(gè)新公司,新行業(yè),這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項管理制度并嚴格遵守,其次努力學(xué)習了關(guān)于會(huì )展的一些專(zhuān)業(yè)知識,其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導給與的答問(wèn)解惑,年關(guān)將至,在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的'領(lǐng)域工作范疇與職責之后,對于新一年的工作開(kāi)展,我也有了點(diǎn)點(diǎn)想法與計劃:

  首先,作為公司市場(chǎng)部的一員對于公司市場(chǎng)方面在明年的工作規劃中提出下面的幾點(diǎn)參考意見(jiàn):

  1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩定的銷(xiāo)售團隊。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來(lái)抓。

  2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統的業(yè)務(wù)管理辦法。

  銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對工作有高度的責任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識。

  3)培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題,不斷自我提高的習慣。

  培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題,總結問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

  4)培養對于展會(huì )過(guò)程中的一些突發(fā)狀況的應急措施。

  在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶(hù)突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費。

  其次作為個(gè)人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團隊合作意識才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能2)銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量(積極開(kāi)發(fā)新客戶(hù),并維護好老客戶(hù),經(jīng)常與客戶(hù)保持一個(gè)良好的溝通)

  安徽中觀(guān)展覽有限公司

  3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識的積累,多想想在實(shí)際工作中有可能會(huì )遇到的一些問(wèn)題,工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專(zhuān)業(yè)書(shū)本);在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中,要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達給客戶(hù),了解客戶(hù)的真正想法和意圖;對客戶(hù)提出的建議要能做出迅速的反應。

  在傳達產(chǎn)品信息時(shí)要知道客戶(hù)對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。

  4)工作要有一個(gè)明確的目標和詳細的計劃。要養成一個(gè)寫(xiě)工作總結和計劃的習慣以便于將工作時(shí)間更加合理的分配,避免工作局面混亂等各種不良的后果。

  根據公司下達的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據具體情況分解到每月,每周,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。

  并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  我認為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設是分不開(kāi)的。提高執行力的標準,建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團隊和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  市場(chǎng)是良好的,形勢是嚴峻的。在安徽市場(chǎng)可以用這一句話(huà)來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機遇,我們很可能失去這個(gè)機會(huì ),永遠沒(méi)有機會(huì )在做這個(gè)市場(chǎng)。

  以上是我對xx年銷(xiāo)售工作計劃的一些的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

圖書(shū)館管理員工作計劃7

  一、基本情況

  我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊,生均圖書(shū)31.8冊,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的.推進(jìn)作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書(shū)建設。

  藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

 。1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。

 。2)服務(wù)于學(xué)生。

  開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學(xué)習,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識,對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。

  3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。

  5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

  6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。

  金沙縣民族中學(xué)

  20xx年9月

  金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

  圖書(shū)室工作計劃

  金沙縣民族中學(xué)

  20xx年9月

圖書(shū)館管理員工作計劃8

  一、指導思想:

  學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步 科學(xué)化、規范化。

  本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作,樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  二、工作目標:

  1、盡快將新購圖書(shū)編目、整理上架。并安排好借書(shū)、還書(shū)時(shí)間。

  2、將開(kāi)展好閱讀指導工作,幫助學(xué)生不斷養成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢(xún)等多項服務(wù)功能,讓師生借書(shū)隨借隨還,進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。

  三、具體工作:

  1、規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增

  加借閱量,保證學(xué)期生均借書(shū)在20冊以上,讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。同時(shí),實(shí)現教師隨時(shí)借閱,隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書(shū)的機會(huì )。

  2、配合教師教育教學(xué)管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來(lái)的圖書(shū)資料、雜志、報紙,及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生,使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報刊雜志,及時(shí)得到新知識的補充和學(xué)習。

  3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,及時(shí)更新報刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的'文化傳播作用。組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育,開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的評比活動(dòng)。

  4、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

  5、結合學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓學(xué)生能有收獲。

  6、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。

  桐川初中學(xué)校圖書(shū)室 20xx.3.1

圖書(shū)館管理員工作計劃9

  我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計

  一、指導思想:

  近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的.重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標:

  1,進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特

  色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

  D、購書(shū)情況登記表。

  E、圖書(shū)修補記載表。

  F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。

  G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

  H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表.

  2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng):

  (1)對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

 。2)根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>

  (4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

  3,繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

  (1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

  (2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

  (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角

圖書(shū)館管理員工作計劃10

  學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂,是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園,是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)館的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓,學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午11:40-12:40是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的`不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,

  才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調動(dòng)閱讀積極性。

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

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