實(shí)用的學(xué)年度工作計劃模板合集8篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)年度工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)年度工作計劃 篇1
XXXX—XXXX學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年，我校的發(fā)展機遇與挑戰依然并存，希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項工作得到新的突破和發(fā)展，全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現學(xué)�！敖逃^(guān)念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標，我們將進(jìn)一步更新觀(guān)念、改革創(chuàng )新、務(wù)求實(shí)效，凝聚全鄉教職工的智慧和力量，同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
XXXX—XXXX學(xué)年，全鄉教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（XXXX—XXXX）》，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、人本化學(xué)校管理的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘全體師生的創(chuàng )造潛能，以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，積極開(kāi)展“三生教育”、養成教育、賞識教育、激勵教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，實(shí)行全方位管理，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭工作上新臺階，努力辦人民滿(mǎn)意的山區教育！
二、工作目標
堅定不移地堅持“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生未來(lái)幸福奠基”的辦學(xué)理念，認真落實(shí)“教真育愛(ài)、立德樹(shù)人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng )平安和諧校園、施民主規范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標，促進(jìn)學(xué)校規范管理、科學(xué)發(fā)展。
�。ㄒ唬┬Ｉ峒拔幕ㄔO目標：搶抓機遇、攻堅克難，按期完成各項目建設任務(wù)，
加大基礎設施建設力度，不斷改善辦學(xué)條件，全力推進(jìn)校園文化建設，形成“一校一品”特色文化，努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。
�。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量目標：1、強勢推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革，提高辦學(xué)效益，學(xué)年末，教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標管理考評結果爭一保二；2、學(xué)校組織師生參加各級各類(lèi)競賽獲二等獎及以上。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展，全力做好學(xué)校各項工作
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，實(shí)施全程育人，提高德育實(shí)效
1、加強師德師風(fēng)建設，不斷提高教師的政治思想素養，以“教真育愛(ài)，立德樹(shù)人”為目標，極力打造“教書(shū)育人，為人師表，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”的教師文化，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為，樹(shù)立教師良好形象。
2、加強“習慣決定命運，讀書(shū)成就未來(lái)”的校訓及“三風(fēng)建設”，努力培育“志存高遠、學(xué)思結合、知行統一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神，以養成教育訓練為抓手，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習常規、生活習慣及文明禮儀行為。
3、以少先隊活動(dòng)為陣地，以節假日為契機，分時(shí)段組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實(shí)踐能力。
4、加強家校聯(lián)動(dòng)，定期開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)�！�，組織教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏(yíng)”的家校文化，形成教育合力。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童，依托“留守兒童之家”開(kāi)展好各項關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習、生活習慣、能力的指導，使留守兒童體會(huì )到在學(xué)校不孤獨、不自卑，學(xué)習、生活更有信心。各村要認真調查并統計留守兒童，掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習、生活情況，適時(shí)召開(kāi)座談會(huì )、指導會(huì )，幫助解決留守兒童的各種困難，努力實(shí)現不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
�。ǘ﹫猿纸虒W(xué)中心主體地位，全面提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基，也是學(xué)校的生命所在，村完小、教師必須樹(shù)立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識，突出教學(xué)的中心地位。
1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規要求，精細做好教學(xué)各環(huán)節，樹(shù)立向過(guò)程要質(zhì)量的思想意識。
2、深化課程改革，重視教學(xué)研究，抓實(shí)課堂教學(xué)培訓與指導，打造“自主創(chuàng )新、合作高效、幸�？鞓�(lè )”的課堂文化，努力實(shí)現質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高課堂效率。
3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究，努力轉化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》素材，高效運用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”，努力提高課堂效益；二是深入開(kāi)展好我鄉《農村小學(xué)班級特色文化建設實(shí)踐研究》課題，豐富研究?jì)热�，形成物化成果，力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。
�。ㄈ┮越ㄔO“秀美”校園為目標，創(chuàng )新抓實(shí)“五化”校園。
以深化教育教學(xué)綜合改革為載體，圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現代學(xué)校理念，著(zhù)力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園，提升辦學(xué)核心競爭力，鞏固市級現代教育示范學(xué)校成果，高標準、嚴要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估各項任務(wù)，為師生提供更加多樣化的服務(wù)，充分滿(mǎn)足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。
�。ㄋ模﹫猿炙圀w教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、嚴格執行縣教育局統一的《作息時(shí)間表》，規范教學(xué)行為。
2、嚴格執行課程方案，開(kāi)齊課程、上足上好課時(shí)，特別加強音、體、美、三生教育、書(shū)法等教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。每學(xué)期，鄉對村進(jìn)行嚴格考評，各科
將采取抽測的方式進(jìn)行考評，考評成績(jì)納入對村校、教師的綜合績(jì)效考核。
3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組，安排好指導教師，認真開(kāi)展活動(dòng)，形成成果。各村完小要安排專(zhuān)人排練好各具特色的大課間活動(dòng)，活動(dòng)成效納入對村完小的考評。
4、加強校園文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際，突出主題，精選內容，設立好文化長(cháng)廊、文化櫥窗、文化餐廳，加強班級文化、宿舍文化建設，讓校園文化滲透到每一個(gè)角落，達到“墻壁說(shuō)話(huà)、草木言情”的教育功效；以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體，認真開(kāi)展好“讀書(shū)節、藝術(shù)節”等校園文化活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(cháng)知識。通過(guò)豐富的校園文化建設，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
�。ㄎ澹﹫猿职踩谝坏乃枷�，建章立制，全面有效地抓好學(xué)校安全工作
確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事，是抓好其它一切工作的前提，生命不保，何談教育。學(xué)校安全工作堅持做到“警鐘長(cháng)鳴，防范于未然”，全面鞏固“創(chuàng )建平安校園”成果，全學(xué)年認真完成以下工作：
1、通過(guò)校園廣播、晨夕會(huì )、班隊會(huì )、黑板報、安全教育講座、觀(guān)看安全教育警示片等途徑，認真宣傳學(xué)校各項安全要求及安全自救常識，通過(guò)不斷的宣傳教育：一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么，不能做什么，該去什么地方，不該去什么地方；二是獲取必要的安全常識、自救常識，增強安全自我防范能力。
2、健全制度，層層簽訂安全責任書(shū)，鄉中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(cháng)，層層落實(shí)安全責任，嚴格實(shí)行責任追究制。一是鄉中心小學(xué)校長(cháng)對全鄉師生在校安全負總責，副校長(cháng)負直接責任，安全管理員負具體責任；二是村完小校長(cháng)對完小師生安全負總責；三是值周教師對學(xué)生在校一日安全負責；四是班主任、科任教師對學(xué)生一日學(xué)習中、課間休息時(shí)負責；五是宿舍管理人員對住校生晚睡
管理、宿舍安全負責；六是食品管理人員、后勤人員對食品衛生負總責，不出售變質(zhì)、發(fā)霉的`飯菜，不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類(lèi)人員要各負其責，確保師生在校平安、安全。
3、加強學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(cháng)接送到位，教育并督促家長(cháng)、學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、拖拉機、農用車(chē)及無(wú)證、超載、酒駕等違規車(chē)輛，不在公路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)等。
4、健全各類(lèi)發(fā)生事故的應急疏散預案，并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開(kāi)展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道，要做到逐級、確切匯報，不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。
5、加強季節性流行病的預防及管理工作，嚴格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制，教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。
6、加強安全資料管理，各類(lèi)安全資料要齊全、規范，講過(guò)的，做過(guò)的要有全面、詳細的記錄材料備查。
�。﹫猿址⻊�(wù)育人的思想，想方設法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理
1、做好做強勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜，抓住季節特點(diǎn)，以小豬圈、小基地為主，開(kāi)展好種植養殖，以收廢利舊為主，多渠道抓好創(chuàng )收活動(dòng)，1—6年級生均完成XX元以上。
2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。（1）嚴格執行大宗食品、食材統一配送或在鄉中心小學(xué)主導下索證索票定點(diǎn)統一采購、專(zhuān)人驗收、復稱(chēng)、規范存放等規定，確保食品安全；（2）堅持每餐食品留樣登記、存放制度；（3）有計劃采購和按量調撥，杜絕浪費行為，實(shí)現食堂略有盈利（盈利控制在5%以?xún)龋�；�?）抓后勤人員管理，提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式。
學(xué)年度工作計劃 篇2
工作目標：
1、在全校范圍內努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習、工作氛圍，形成一個(gè)領(lǐng)導團結、務(wù)實(shí)，尊師重教；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2、教師師德合格率達到100%，優(yōu)秀率達到80%以上。
3、學(xué)生行為規范合格率為100%，優(yōu)秀率85%以上，學(xué)生違法犯罪率為0。
4、爭創(chuàng )省級環(huán)境友好型學(xué)校。
一、加強德育隊伍建設，給德育工作提供有力的保障
進(jìn)一步健全以校長(cháng)、輔導員、年組長(cháng)、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。
重點(diǎn)是加強班主任培訓學(xué)習、提高工作。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內容為：（1）學(xué)習德育文件。學(xué)習心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò )如《教師在線(xiàn)》、《教育在線(xiàn)》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志，增強理論學(xué)習。做好自學(xué)的筆記。（3）有關(guān)環(huán)境教育知識。
規范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線(xiàn)負責人、年級組長(cháng)等成員，對班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個(gè)班級的常規管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率等情況作為考核依據，考核結果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準班主任。
二、加強校園文化建設，爭創(chuàng )環(huán)境友好型學(xué)校
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
�。�1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng )設一個(gè)“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
�。�2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品堆放、停放規范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
�。�3）搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語(yǔ)角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內容，分別設立不同的主題。
�。�4）繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小記者隊等社團活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、積極向上的文體、娛樂(lè )、科技活動(dòng)，形成豐富多彩、健康生動(dòng)的校園文化。（以環(huán)境教育為重點(diǎn)）
�。�5）9月中旬開(kāi)展“爭做環(huán)保小衛士”主題班隊會(huì )評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節，多者不限。為十一前召開(kāi)大隊會(huì )做準備。迎接區“班主任基本功競賽”——班會(huì )說(shuō)課比賽（做課件）。
三、以“五大教育”為重點(diǎn)，優(yōu)化德育內容
1、進(jìn)一步加強養成教育
根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》并結合學(xué)校實(shí)際，制定《小學(xué)生行為規范細則》，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，力求曉之以理、動(dòng)之以情。著(zhù)眼細節進(jìn)行教育，利用一切機會(huì )導之以行。把《規范》上墻，并多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動(dòng)課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育，堅持從細節著(zhù)手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強訓練，使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的'生活方式，做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養成良好的行為規范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育，迅速適應小學(xué)學(xué)習和生活環(huán)境，培養他們良好的學(xué)習和生活習慣。即：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛生，干凈整潔每一天；主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天；不吃零食愛(ài)糧食，勤儉節約每一天；新聞?wù)诹私�，關(guān)注時(shí)事每一天；學(xué)校趣事告家長(cháng)，親子交流每一天；讀書(shū)看報常交流，自我欣賞每一天；積極勞動(dòng)樂(lè )助人，友善鄰里每一天；做件好事不留名，快樂(lè )欣慰每一天。
�。�1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規的檢查，做到有記錄，對各班的衛生、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗
�。�2）堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話(huà)”（突出環(huán)境教育內容）。
�。�3）廣泛深入地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用，增強自我管理意識。
2、加強民族精神教育
將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規范結合起來(lái)，根據不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn)，廣泛宣傳，反復教育，長(cháng)期熏陶。
以愛(ài)國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，結合校風(fēng)校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容，組織開(kāi)展“弘揚和培育民族精神，加強青少年學(xué)生思想道德建設”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視片，加強愛(ài)國主義教育和革命傳統教育；要繼續發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地的作用，適時(shí)組織師生前往參觀(guān)學(xué)習，接受革命傳統教育。以班級評比和各類(lèi)活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀(guān)教育。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。要幫助學(xué)生正確認識社會(huì )上存在的各種消極現象，培養辨別是非、善惡的能力。反對拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義。
�。�1）9月1日，全體師生共同觀(guān)看中央電視臺的“開(kāi)學(xué)第一課”，9月3日，上交觀(guān)后感，每班3——5篇。
�。�2）認真開(kāi)展“心系家鄉、健康成長(cháng)”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。主要以《濱海新錦州》為讀書(shū)內容，十月份開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
�。�3）充分利用學(xué)校宣傳黑板報（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。
�。�4）國慶節前夕，召開(kāi)“我為祖國獻綠色”主題大隊會(huì )，慶祝建國61周年。
3、加強安全法制教育
�。�1）充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導要帶頭學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，依法履行管理職責，不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。
�。�2）加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強安全意識，養成安全行為習慣，提高安全防范能力。扎實(shí)引導和監控學(xué)生的課間、午間活動(dòng)，杜絕一切安全事故的發(fā)生�？茖W(xué)設計安全事故處理緊急預案，切實(shí)作好安全事故處理工作。
�。�3）加強安全教育，強化安全意識。落實(shí)《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車(chē)。拒絕不良行為。不在無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和油炸食品，注意飲食衛生，防止病從口入。
(4)加強法制教育。組織學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，建立健全法制副校長(cháng)、法制輔導員制度，為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng )造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境。
4、開(kāi)展心理健康教育
�。�1）廣泛開(kāi)展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內普及心理健康知識，讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識，讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。
�。�2）加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。
�。�3）設立“知心姐姐信箱”，開(kāi)放“陽(yáng)光對話(huà)”，對有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導，同時(shí)做好保密工作。舉辦專(zhuān)題心理教育講座，聘請專(zhuān)家作理論指導。做好特殊學(xué)生的轉化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
(4)根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結合，有針對性地開(kāi)展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；要通過(guò)開(kāi)設心理健康選修課、活動(dòng)課、專(zhuān)題講座和心理咨詢(xún)等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中。
5、構建三維網(wǎng)絡(luò )教育
�。�1）提高家教水平。繼續按規范化要求辦好家長(cháng)學(xué)校，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料收集、積累工作，本學(xué)期重點(diǎn)辦好一年級新生的家長(cháng)學(xué)校。做好與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系工作，特別重視做好后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
�。�2）召開(kāi)學(xué)校、班級家長(cháng)座談會(huì )，溝通情況，交流家教經(jīng)驗和體會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。
�。�3）營(yíng)造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、德育基地的作用，開(kāi)展共建活動(dòng)，形成齊抓共管的局面。
�。�4）主動(dòng)加強與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學(xué)校和社會(huì )的橋梁，在關(guān)心下一代工作中有著(zhù)不可替代的作用。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng )造必要的工作條件，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時(shí)空優(yōu)勢。
�。�5）主動(dòng)協(xié)調開(kāi)展各種共建活動(dòng)。要主動(dòng)與綜治、公安、司法等部門(mén)配合，加強對學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治，加強對學(xué)生的法制教育，預防和減少中小學(xué)生違法犯罪。主動(dòng)與文化、廣播影視和出版部門(mén)協(xié)調，加強文化市場(chǎng)管理，清除文化垃圾，取締非法社會(huì )文化活動(dòng)場(chǎng)所；積極創(chuàng )作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長(cháng)的文化藝術(shù)和影視作品。主動(dòng)與部隊、公安干警開(kāi)展共建活動(dòng)等。
�。�6）“關(guān)愛(ài)留守孩子”，保衛組要負責對留守孩子的情況統計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件；少先隊要結全學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展“手拉手”、“結對子”活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)安排：
八月份：
1、8月30日，落實(shí)德育工作計劃。
2、新一年召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
九月份
主題：行為規范教育、環(huán)境教育
1、做好新生“校訊通”的工作，9月2日上交確認單，9月3日上傳家長(cháng)電話(huà)號碼。
2、繼續征訂家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，每本30元。9月10日前結束。
3、做好暑假工作總結，組建大隊部。
4、布置好教室環(huán)境，出好第一期黑板報，營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍。
5、舉行開(kāi)學(xué)典禮，召開(kāi)第一次班會(huì )，組織學(xué)習學(xué)生行為規范細則，幫助學(xué)生明確規范要求。
6、完成少先隊工作計劃、班主任和科任德育工作計劃。
7、國家課題“和諧德育”優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教師評選，評審費120元。（上學(xué)期參加結題的教師如果還想參評，可以不交成果直接交評審費即可），優(yōu)秀教師根據幾年來(lái)參加課題研究情況綜合評定。
7、慶祝教師節活動(dòng)。
8、月末召開(kāi)慶祝建國61周年主題大隊會(huì )。
十月份
主題：愛(ài)國主義教育
1、開(kāi)展“心系家鄉、健康成長(cháng)”為主題讀書(shū)征文活動(dòng)，每班3-5篇。
2、開(kāi)展“班主任基本功競賽”——班會(huì )說(shuō)課比賽（做課件），評審費50元。
十一月份
主題：感恩教育
1、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
2、開(kāi)展市級“家長(cháng)會(huì )”評優(yōu)活動(dòng)（交送光盤(pán)）評審費50元。
十二月份
主題：法制安全教育
1、開(kāi)展交通安全、法制知識講座。
2、進(jìn)行“家庭教育知識”培訓（講師團活動(dòng)）
3、元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份
主題：自我評價(jià)教育
1、學(xué)生成長(cháng)自我評價(jià)、小組評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)。
2、教師德育總結。
3、家長(cháng)評學(xué)校、評教師。
4、布置寒假工作。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想：
在新學(xué)期的工作中，信息中心將認真落實(shí)學(xué)校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源，緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設指導意見(jiàn)和學(xué)校發(fā)展規劃，堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導思想。以創(chuàng )建教育現代化為契機，不斷開(kāi)發(fā)已有教育資源的功能，完善校園網(wǎng)絡(luò )等系列工作，加強信息中心工作的協(xié)調力度，提高常規管理的工作水平。
二、工作思路：
根據學(xué)�，F狀，并結合當前教育現代化的契機，本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的服務(wù)和教育功能。讓現代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運用走上一個(gè)新的臺階；逐漸建立并執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；在主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時(shí)，要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加教科研活動(dòng)，提高自身能力水平，以更好高效服務(wù)教學(xué)。
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施
（一）校園信息化建設方面。
1.加強和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學(xué)期將對校園網(wǎng)站進(jìn)行改版，改版后的網(wǎng)站將更加體現責任和分工，保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性；加強校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。
2.繼續完善和發(fā)揮定邊實(shí)驗中學(xué)微信公眾平臺在學(xué)校與家長(cháng)，教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語(yǔ)音的全方位溝通、互動(dòng)，學(xué)校建立微信公眾平臺的意義之重大不亞于建設一個(gè)校本課程，不亞于開(kāi)展一個(gè)教育信息化項目，因此本學(xué)期將加大對微信公眾平臺的推廣和內容的.完善，完成對微信公眾平臺的認證工作，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)微信公眾平臺的高級功能，以期達到幫助學(xué)校創(chuàng )建校園品牌的推廣、互動(dòng)交流、信息服務(wù)的全新陣地，構筑學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生間的溝通橋梁，實(shí)現校園文化建設從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò )化覆蓋的轉變。
3.做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責任明確；廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫，和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。
4.加強信息化的培訓工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設備的數量還會(huì )增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓、講座等形式對廣大教師進(jìn)行
培訓提高，先期做到一線(xiàn)教師基本會(huì )正確使用新配備的電教設備的使用。
5.認真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤(pán)的刻錄，并做好資料的保存工作。
（二）日常管理和設備維護方面。
1.建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專(zhuān)人負責，職責分明，責任到人，工作任務(wù)明確，努力建設一支技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、服務(wù)意識強的工作隊伍。
2.繼續加強硬件建設，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著(zhù)我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會(huì )更大，信息中心會(huì )更加做好管理與維護，加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，保證網(wǎng)絡(luò )暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
3.做好了各類(lèi)信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
4.加強了電子教室的安全管理，通過(guò)制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對師生進(jìn)行教育，培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力，養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。
5.充分利用清華遠程教育網(wǎng)、英才網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站，引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。
（三）加強圖書(shū)室、閱覽室的管理
1.加強學(xué)習，提高素質(zhì)
加強圖書(shū)室及閱覽室工作的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.規范上機編目，認真工作
做好圖書(shū)室編目工作：有如下幾點(diǎn)；a 、 圖書(shū)分類(lèi)（先歸大類(lèi)，后歸小類(lèi)）；b、貼圖書(shū)條碼（每一本書(shū)最前面一頁(yè)和最后面一頁(yè)各貼一張同號碼的圖書(shū)條碼）；c 、上機編好每一本圖書(shū)的各項信息包括索書(shū)號、卷次號冊次號等；d、打印書(shū)標和貼書(shū)標；e、貼色標；f、貼保護膜；g、加蓋圖書(shū)室專(zhuān)用章（最前一頁(yè)和任意一頁(yè)）；h、清好書(shū)標歸類(lèi)上架。
3.明確職責，提高圖書(shū)室及閱覽室工作責任心和工作質(zhì)量。
4.做好圖書(shū)上機編目上架。
5.做好圖書(shū)日常工作，圖書(shū)編目、期刊登記，新舊書(shū)編目，整理清潔衛生工作等，要以良好的心態(tài)，還要積極的服務(wù)認真的態(tài)度做好圖書(shū)上機編目的一切工作。
6.圖書(shū)室圖書(shū)管理系統需更換，做的圖書(shū)信息化管理。
（四）加強實(shí)驗室建設及管理
1.充分利用現有的教學(xué)儀器，力求做好大綱的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，如果條件不夠，要盡可能用類(lèi)似的實(shí)驗或演示實(shí)驗代替。
2.要求實(shí)驗教師在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)時(shí)，要使學(xué)生明確實(shí)驗目的，會(huì )正確使用實(shí)驗儀器，會(huì )作必要的實(shí)驗記錄，會(huì )跟據實(shí)驗數據得出實(shí)驗結果，并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。
3.學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，教師要加強指導，教育學(xué)生愛(ài)護公共財物，不得隨意損壞實(shí)驗器材。遵守實(shí)驗規章制度和操作程序，保證實(shí)驗的順利進(jìn)行和師生的生命安全。
4.實(shí)驗室要不斷充實(shí)實(shí)驗器材、設備，購買(mǎi)研制新設備，更要加強現有儀器設備的管理和維修，充分發(fā)揮現有儀器設備在教學(xué)中的作用。
5.建立建全實(shí)驗室的各項規章制度，保持實(shí)驗室的清潔衛生和實(shí)驗室的防盜工作，確實(shí)發(fā)揮實(shí)驗室在教學(xué)中的重要作用。
6.管理人員要做好每天的實(shí)驗室使用情況登記。
學(xué)年度工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我區初中歷史、思品（道德與法治）學(xué)科教研工作將按照市教科院、區教師發(fā)展中心的統一部署，恪守“求是務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的教育哲學(xué)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以培養、提升學(xué)生的歷史、思品（道德與法治）學(xué)科核心素養為目標，以深化課程改革、優(yōu)化課程建設與實(shí)施、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育教學(xué)規律，基于歷史、思品（道德與法治）學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)和區域教育教學(xué)實(shí)際，突出方向引領(lǐng)和工作重點(diǎn)，優(yōu)化教研工作方式，提高教研對教育教學(xué)的促進(jìn)作用，切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能；質(zhì)化教育教學(xué)研究，切實(shí)抓好教研組建設，營(yíng)造良好的區域及校本教研氛圍，不斷提升教師群體的研究水平和教學(xué)能力；深化復習教學(xué)改革，優(yōu)化畢業(yè)班中考復習教學(xué)策略，全面提高區域歷史、思品學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量；強化教學(xué)常規和課程資源建設，不斷拓展初中歷史、思品（道德與法治）教育教學(xué)的新空間。
二、主要工作
�。ㄒ唬┥疃韧七M(jìn)課程改革，努力優(yōu)化課程實(shí)施
1．利用新修訂的普通高中課程方案和課程標準的學(xué)習契機，進(jìn)一步引導教師理解、反思課程改革理念的實(shí)質(zhì)性?xún)群�，認真研究學(xué)科核心素養與課程規劃、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程資源建設、教師學(xué)科能力建設的關(guān)系問(wèn)題，提高教師自主學(xué)習、反思性學(xué)習的能力。特別是要進(jìn)一步挖掘歷史、思品（道德與法治）課程的育人功能，推進(jìn)基于課程標準的教學(xué)，探索并優(yōu)化歷史、思品（道德與法治）課程的校本化實(shí)施，切實(shí)提高教學(xué)的有效性。
2．以課堂教學(xué)為中心，以培養學(xué)科核心素養為目標，以逐步形成具有學(xué)科特質(zhì)的思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強課程統整和探究性教學(xué)、生成性教學(xué)的研究，借力數字化學(xué)習、研究性學(xué)習和公民教育項目，不斷改進(jìn)教與學(xué)行為及課堂教學(xué)范式，彰顯歷史、思品（道德與法治）課程的主體性、生活性、實(shí)踐性和養成性，努力打造求真務(wù)實(shí)的歷史教學(xué)“智慧課堂”和思品（道德與法治）教學(xué)“生命課堂”。
3．繼續開(kāi)展新課標、新教材研訓活動(dòng)，尤其是歷史統編教材及八年級法治教育專(zhuān)冊的培訓，通過(guò)主題培訓、同題異構、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、集體備課等多元方式，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，切實(shí)提高研訓活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養及新時(shí)代教育教學(xué)新要求的適應能力。
4．展拓多元平臺，加強青年教師培養。以區、市初中道德與法治教師基本功競賽、市中學(xué)政治年度優(yōu)秀論文評比、市年度精品課拍攝等為契機，充分發(fā)揮以評促教的功能；加強研究課活動(dòng)指導，提高研究課的引領(lǐng)作用和評價(jià)導向；鼓勵積極參加江蘇省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò )教學(xué)直播活動(dòng)、區新一輪初中的政史送培活動(dòng)等，加速區域學(xué)科青年教師快速成長(cháng)。
�。ǘ┰鷮�(shí)教研科研活動(dòng)，切實(shí)提高教學(xué)效益
1．繼續引導教師研讀“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”及《課型范式與實(shí)施策略》，結合日常學(xué)科調研，強化教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，把落實(shí)教學(xué)常規作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、調動(dòng)教師教育教學(xué)改革積極性的基本手段。
2．加強課型范式與微課研究，組織初中不同年級主題研究課，不斷豐富、優(yōu)化區域歷史、思品（道德與法治）學(xué)科課型。本學(xué)期歷史學(xué)科研究主題是加強對學(xué)生史料實(shí)證、歷史解釋能力的培養；道德與法治學(xué)科研究主題是加強對學(xué)生法治意識、公民素養的培育。
3．推進(jìn)校本教研工作。以區優(yōu)秀教研組評選為契機，發(fā)揮市、區學(xué)科優(yōu)秀教研組的示范作用，引領(lǐng)全區初中歷史、思品教研組積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，營(yíng)造研究氛圍，落實(shí)研究?jì)热�，深化研究主題，不斷提升校本教研質(zhì)量，爭取在校本課程開(kāi)發(fā)、聯(lián)校教研活動(dòng)、資源共享等方面有所研究、有所探索。各初中校歷史、思品教研組要強化獨立備課、集體研討的意識；要提高集體備課活動(dòng)效益，集體備課重點(diǎn)應放在如何確定教學(xué)目標、教學(xué)重、難點(diǎn)，如何針對性地選擇教學(xué)資源、設計學(xué)習活動(dòng)，如何優(yōu)化教學(xué)策略和教學(xué)方法以及加強課的`整體性研究等方面。
4．各初中校歷史、思品教研組要重視課題研究工作，以各級各類(lèi)學(xué)科課題研究為抓手，以學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問(wèn)題研究為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用，常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)題性研討，爭取在課程改革的一些關(guān)鍵問(wèn)題上有所突破。各教研組要提前醞釀新的課題研究項目，為下學(xué)期省、市、區級課題申報做準備；要鼓勵老師主動(dòng)撰寫(xiě)反應課改、體現自我主題研究的教學(xué)反思、教學(xué)論文，積極參與各類(lèi)各級相關(guān)評選活動(dòng)并積極向刊物投稿，加速自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ﹥�(yōu)化畢業(yè)教學(xué)工作，有效提升教學(xué)質(zhì)量
1．各初中校歷史、思品九年級備課組及學(xué)科教研組，要及時(shí)研讀20xx年xx市中考學(xué)科考試說(shuō)明及近幾年xx市中考試卷，明確中考命題改革方向與思路，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導向作用；要第一時(shí)間研制細化的學(xué)期教學(xué)與復習工作計劃，做早、做好畢業(yè)教學(xué)與復習工作；要加強復習課型特點(diǎn)與教學(xué)方法的研究，理性思考考試說(shuō)明、課程標準、教材內容的關(guān)系，科學(xué)定位扎實(shí)主干知識與培養學(xué)科基本能力的關(guān)系、專(zhuān)題教學(xué)與知識系統整合的關(guān)系以及講、練、析的關(guān)系；要及時(shí)反思、糾正復習教學(xué)中的偏差；要加強組內分工合作、復習資源與信息共享，不斷提升復習教學(xué)的實(shí)效性和高效性，努力提升學(xué)校及區域中考質(zhì)量。
2．認真組織好各教學(xué)協(xié)作片中考復習研討活動(dòng)。各中心組長(cháng)要提前思考研討活動(dòng)主題，確立觀(guān)摩課研討方向，安排各校研討任務(wù)。通過(guò)研討活動(dòng)，確保九年級各位歷史、思品老師都能深入了解、理解20xx年xx市中考歷史、思品學(xué)科考試說(shuō)明及xx市中考命題研討會(huì )的相關(guān)精神，明確復習教學(xué)的導向與價(jià)值，優(yōu)化復習策略，提升復習效率。
3．各九年級歷史、思品老師要重視中考命題研究與自主命題實(shí)踐工作。要加強對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過(guò)程性與終結性評價(jià)工作的理論研究，要加強對xx市中考試題特別是近幾年試題的精細化深入研究，要重視命題素材的日常性積累，要積極嘗試自主命制高仿真復習試題，不斷增強自我命題的科學(xué)性和針對性。
三、主要活動(dòng)
二、三月份
1．部分學(xué)校初中歷史、思品（道德與法治）老師參加xx市教科院開(kāi)學(xué)初教研活動(dòng)；
2．組織八年級全體道德與法治老師參加xx市法治教育專(zhuān)冊新教材培訓活動(dòng)；
3．召開(kāi)區初中歷史、思品（道德與法治）中心組長(cháng)會(huì )議，商討本學(xué)期片教研活動(dòng)事宜；
4．開(kāi)展區初中道德與法治教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)；
5．舉辦省教研重點(diǎn)課題“基于學(xué)科素養培養的史料教學(xué)優(yōu)化研究”課題研討活動(dòng)；
6．區初中歷史、思品（道德與法治）送培開(kāi)班儀式及第一次活動(dòng)；
7．推薦部分老師參加xx市年度初中歷史精品課拍攝；
8．部分初中校歷史、思品（道德與法治）學(xué)科常規教學(xué)調研活動(dòng)。
四月份
1．協(xié)助各教學(xué)協(xié)作片做好20xx年中考政史學(xué)科復習研討活動(dòng)。傳達市中考命題研討會(huì )議有關(guān)精神，解讀20xx《考試說(shuō)明》相關(guān)變化，探討復習應考策略，提升復習教學(xué)效率；
2．推薦部分老師參加xx市初中道德與法治學(xué)科基本功比賽；
3．組織部分協(xié)作片七、八年級歷史新教材研訓活動(dòng)；
4．區初中歷史、思品（道德與法治）送培第二次活動(dòng)；
5．部分初中校歷史、思品（道德與法治）學(xué)科常規教學(xué)調研活動(dòng)。
五月份
1．組織九年級歷史、思品模擬考試，及時(shí)做好分析評價(jià)工作，優(yōu)化后續復習策略；
2．區九年級歷史、思品專(zhuān)題復習教學(xué)研討會(huì )；
3．組織部分協(xié)作片七、八年級道德與法治新教材研訓活動(dòng)；
4．區初中歷史、思品（道德與法治）送培第三次活動(dòng)；
5．做好xx市中學(xué)政治專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文評比活動(dòng)的區級選送工作；
6．部分初中校歷史、思品學(xué)科畢業(yè)班教學(xué)、復習工作專(zhuān)項調研。
六、七月份
1．推薦部分老師參加xx市年度初中道德與法治精品課拍攝；
2．選薦部分老師參加xx市中考歷史、思品學(xué)科閱卷工作；
3．召開(kāi)省教研重點(diǎn)課題“基于學(xué)科素養培養的史料教學(xué)優(yōu)化研究”學(xué)期研究總結會(huì )議，交流研究進(jìn)展情況，研討下學(xué)期研究重點(diǎn)；
4．區初中歷史、思品（道德與法治）送培第四次活動(dòng)；
5．做好七、八年級歷史、道德與法治學(xué)科期末質(zhì)量檢測的有關(guān)工作；
6．學(xué)期學(xué)科教研工作總結及下學(xué)期教研工作計劃擬訂；
7．組織開(kāi)展暑期區初中歷史、思品（道德與法治）學(xué)科教師主題培訓活動(dòng)。
學(xué)年度工作計劃 篇5
物理組本期擬從以下方面開(kāi)展工作：
1、加強集體備課，各年級要有準備，有主題，主講人，有記載。
2、組織校級公開(kāi)課和學(xué)科組內公開(kāi)課活動(dòng)，校級公開(kāi)課從第三周開(kāi)始，沒(méi)課的老師盡量去聽(tīng)課，每周一名教研組長(cháng)和一名骨干教師上校級公開(kāi)課。物理學(xué)科第6周上校公開(kāi)課。
3、學(xué)校領(lǐng)導年級蹲點(diǎn)、推門(mén)聽(tīng)課，高一年級：蔣**副校長(cháng)，高二年級：楊**副校長(cháng)。高三年級：宮**校長(cháng)。
4、學(xué)校領(lǐng)導參與學(xué)科組教研會(huì )，參加物理組教研會(huì )的領(lǐng)導：宮**校長(cháng)。
5、積極推進(jìn)課程改革。高一年級全面務(wù)實(shí)推進(jìn)“導學(xué)制”教學(xué)方法；高二年級逐步推行“導學(xué)制”教學(xué)方法，高三年級要研究20xx年四川省考試說(shuō)明，和20xx年四川省高考題，明確教學(xué)要點(diǎn)細則，把握復習方向，完善考點(diǎn)知識細目表分析，并對20xx年高考做出預測，形成書(shū)面材料，本月27號上交教務(wù)處。同時(shí)，高三教師要把二輪復習詳細計劃寫(xiě)入教師手冊，做到科學(xué)安排，務(wù)實(shí)高效，確�！岸\”前完成一輪復習。
6、狠抓學(xué)風(fēng)建設。
針對本期高二會(huì )考有162人、高三會(huì )考30多人補考的.現狀，務(wù)必繼續抓好學(xué)風(fēng)。
�。�1）認真學(xué)習學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定辦法”細則，并遵照執行。
�。�2）青年教師，特別是教齡10年以下的教師務(wù)必要求寫(xiě)詳案。
�。�3）嚴格控制作業(yè)量，提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選，課堂要精講，課后要精練、精批。在調動(dòng)學(xué)生方面多下功夫，高一、高二年級務(wù)必抓好平均分。
�。�4）安全時(shí)刻要提醒，上課要清點(diǎn)人數，未到人員查明原因。實(shí)驗課前要做好安全教育。
�。�5）對出現教學(xué)事故、教師業(yè)績(jì)（包括期末成績(jì)、各類(lèi)競賽名次、文章發(fā)表等）、學(xué)生評教等內容納入績(jì)效考核之中。其中，學(xué)生評教包括每月教學(xué)反饋，如上課接聽(tīng)手機、遲到、提前放學(xué)、自習課下班輔導次數等。
�。�6）今后課時(shí)標準將提高，教研組安排課節時(shí)，將按照’能者多勞,多勞多得”原則進(jìn)行。
�。�7）本期將從德、能、績(jì)方面新確定一批區級骨干教師培養對象。
�。�8）每月檢查教案和聽(tīng)課本，青年教師務(wù)必認真完成聽(tīng)課任務(wù)，不能摘抄聽(tīng)課筆記。
7、高一、高二年級開(kāi)展競賽輔導及學(xué)科校級競賽活動(dòng)（4月底競賽）。
8、務(wù)必推進(jìn)教研課題，圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問(wèn)題展開(kāi)，形成原創(chuàng )性研究材料。
9、加強教學(xué)資料分類(lèi)整理。每人每期上傳2個(gè)本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。
10、本期期中考試時(shí)間為4月22日—23日兩天；本月27日（即2月27日下周四）上交教師手冊、教研組長(cháng)和骨干教師校級公開(kāi)課具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容登記表、高三教師20xx屆高考預測相關(guān)資料，以及物理教研組工作計劃。
11、上傳資料安排：2月鐘**負責、3月祝**負責、4月張**負責、5月吳**負責6月李**負責、7月賀**負責。
學(xué)年度工作計劃 篇6
區高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃提要：除市區集中教研活動(dòng)外，每?jì)芍芘e行一次校內教研活動(dòng)，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽(tīng)一節課，評一節課，每個(gè)月進(jìn)行一次組內教學(xué)研討
區高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃
與備課組相比，教研組更多的工作是規劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的計劃，很多時(shí)候就會(huì )流于形式，過(guò)于虛化。20xx-20xx學(xué)年度，又是一個(gè)新的開(kāi)始，根據學(xué)校工作安排，本學(xué)期我組將圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、每學(xué)期組織一次組內教學(xué)視導。
20xx年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中�；仡檸啄陙�(lái)的教學(xué)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來(lái)看，中青年教師占一半以上，因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內的教學(xué)競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開(kāi)展“同題異構”教學(xué)競賽，不斷提升教學(xué)基本功。
二、教研活動(dòng)正常有序，行之有效。
除市區集中教研活動(dòng)外，每?jì)芍芘e行一次校內教研活動(dòng)，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽(tīng)一節課，評一節課，每個(gè)月進(jìn)行一次組內教學(xué)研討，結合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。
教研組長(cháng)和備課組長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)的核心力量，每學(xué)期至少開(kāi)設兩節校內公開(kāi)課或講座，起到引領(lǐng)示范作用。
三、群策群力，不斷創(chuàng )新專(zhuān)題研究。
從我組的課題研究來(lái)看，我組的市區級個(gè)人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區級個(gè)人課題，但省市級規劃課題偏少。因此我們群策群力，近三年我組一直進(jìn)行專(zhuān)題研究，并且也取得了一定的成效。
本學(xué)期我組將在之前的基礎上，繼續進(jìn)行實(shí)用性強、針對性強的專(zhuān)題研究，同時(shí)創(chuàng )新思路，拓寬視野，對選定的專(zhuān)題進(jìn)行深入全面的'論證，爭取近三年能成功申報省市級規劃課題，提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。
四、有的放矢，開(kāi)發(fā)特色政治教學(xué)模式。
“適合的才是最好的！”我組大部分教師年富力強，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng )新，因此今年我組將在我�！�385多維高效課堂”模式的基礎上，結合改善后的學(xué)生學(xué)情，繼續進(jìn)行教學(xué)方式的改革，爭取在本學(xué)年結束時(shí)形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。
五、對照發(fā)展規劃，開(kāi)展中期檢查和督促工作。
凡事預則立不預則廢！新學(xué)年新學(xué)期，梳理上一年度的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，羅列出各自取得的成績(jì)和不足，以“第八屆江寧區教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績(jì)。
六、保障事務(wù)性工作有序及時(shí)。
近兩年是我組取得成績(jì)的兩年，我組獲得了“區五一巾幗文明崗”和“區先進(jìn)教研組”。根據區教研室的安排，我組本學(xué)期將繼續積累教學(xué)素材和資源，建立教學(xué)資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺，保障事務(wù)性工作的正常開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。
我相信這樣一句話(huà)：我若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。我若精彩，天自安排。拋卻教學(xué)的功利，提升教學(xué)的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績(jì)。
學(xué)年度工作計劃 篇7
一、指導思想：
認真學(xué)習“xxxx”的主要思想，堅持黨的教育方針，貫徹北京市中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生團結友愛(ài)、文明守紀，提高全面素質(zhì)。
二、工作目標：
完善德育管理制度，形成穩定堅實(shí)的德育隊伍，讓學(xué)生樹(shù)立遠大的奮斗目標，發(fā)揮年級組的作用，形成良好的.校風(fēng)、班風(fēng)和文明習慣，使學(xué)校成為精品學(xué)校。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強年級組工作建設。在學(xué)校德育工作總的要求下，各年級要開(kāi)展適合自己的活動(dòng)，加強班級之間的協(xié)調發(fā)展，形成各年級班主任的特色育人隊伍。
2、搞好團隊建設，摸索總結學(xué)生中的激勵模范作用，積極參加社區教育,抓好家長(cháng)委員會(huì )建設，建立學(xué)生心理咨詢(xún)研究，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。
3、繼續抽查落實(shí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的情況。每班建立自己的“班規”，做到不文明的話(huà)不說(shuō)，不文明的事不做，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
4、加強德育工作的實(shí)效性，從點(diǎn)滴小事做起，嚴格要求，抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、班校會(huì )、集會(huì )等各種教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有要求，活動(dòng)中有檢查，活動(dòng)后有評比，有檔案，并納入到班級和班主任工作的評定中。
5、在學(xué)生中樹(shù)榜樣，對“雙困生”要有幫教檔案，要分析研究，對違紀違規要及時(shí)處理，加強法制教育。
四、工作分工：
1、全校德育活動(dòng)，德育工作的制定、落實(shí)，學(xué)生心理咨詢(xún)、健康教育。尚雨田
2、全校德育活動(dòng)的組織、評比。胡立新
3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌
4、全校團隊、家長(cháng)委員會(huì )、德育宣傳。李志斌
5、全�！半p困生”管理、“互助保險”管理。白文燕
6、科普、科技比賽。石凱元
7、美術(shù)。艾軍
8、音樂(lè )。解喜英
9、英語(yǔ)。羅孝飛
10、政治。趙繼蓮
11、體育。史宇
12、全校衛生、防玻王亞琴
13、安全教育、法制教育。尹振才
14、安全檢查、法制教育落實(shí)。金世智
五、工作安排：
9月份：
第2周：全�！拔拿鞫Y儀伴我行”、班規評比。
初一：“文明禮儀伴我行”繪畫(huà)比賽、班主任培訓。家長(cháng)培訓
初二：我給教師寫(xiě)句話(huà)。
初三：文明禮儀活動(dòng)。（同學(xué)中）“我要做榜樣”。
第4周：全校演講比賽
身邊的文明禮儀故事
學(xué)年度工作計劃 篇8
這學(xué)期我擔任二（5）、（6）班的數學(xué)教學(xué)工作，為了讓自己的工作更加盡善盡美，根據學(xué)校工作計劃的總體部署，結合自己的工作實(shí)際，我特定以下工作計劃。
一．學(xué)生情況分析
二（5）班有學(xué)生50人，二（）6）班有學(xué)生50人。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，大部分孩子養成了較好的學(xué)習習慣，對數學(xué)學(xué)習有了粗淺的認識，基本知識與技能有了很大的提高，對數學(xué)學(xué)習也有了一定的了解。在動(dòng)手操作，語(yǔ)言表達等方面有了很大的提高，合作互助意識也有了明顯的增強，我覺(jué)得他們對數學(xué)學(xué)習的熱情還是很高漲的。因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中更多應關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養上，培養學(xué)生小組合作，引導學(xué)生獨立思考與合作交流，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
二．教學(xué)目標
1．數與代數
第一單元“加與減”。在這一單元的學(xué)習中，學(xué)生通過(guò)加減法的計算，能通過(guò)擺豎式正確計算100以?xún)葦档倪B加、連減、加減混合運算。在計算過(guò)程中初步養成認真、細心、耐心檢查的良好學(xué)習習慣。
第三單元“數一數與乘法”。在這一單元的學(xué)習中，學(xué)生通過(guò)“數一數”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過(guò)程，體會(huì )乘法的意義，從生活情景中發(fā)現并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
第五單元“2—5的乘法口訣”，第八單元“6—9的乘法口訣”。在這兩個(gè)單的學(xué)習中，學(xué)生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過(guò)程，形成有條理的思考問(wèn)題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內乘法，解決實(shí)際問(wèn)題。
第七單元“分一分與除法”，第九單元“除法”。學(xué)生通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過(guò)程，體會(huì )除法的意義，從生活情景中發(fā)現并提出可以用除法解決的問(wèn)題，體會(huì )除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì )用乘法口訣求商，體會(huì )乘法與除法的互逆關(guān)系。
第二單元“購物”。學(xué)生通過(guò)購物，進(jìn)一步認識數學(xué)與生活的聯(lián)系。在實(shí)際情景中，通過(guò)購物，認識元、角、分，并進(jìn)一步學(xué)會(huì )實(shí)際的應用。
2．圖形與幾何
第四單元“圖形的變化”。在這個(gè)單元學(xué)習中，學(xué)生將經(jīng)歷觀(guān)察的過(guò)程，在活動(dòng)中積累圖形運動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)驗；在欣賞與設計中，體驗到圖形的美和設計的樂(lè )趣。通過(guò)觀(guān)察活動(dòng)，初步發(fā)展空間概念。
第六單元“測量”。通過(guò)本單元的學(xué)習，學(xué)生認識了厘米和米，認識到統一測量單位的必要性。通過(guò)測量活動(dòng)，學(xué)生能夠運用所學(xué)知識測量生活中的物體的長(cháng)度。
3．綜合與實(shí)踐
本冊教材安排了“班級舊物市場(chǎng)”和“尋找身體上的數學(xué)‘秘密’”兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗到了數學(xué)的無(wú)處不在，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
1．從具體的情境中抽象出乘法算式的過(guò)程，體會(huì )乘法的意義,從生活情景中發(fā)現并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的`密切聯(lián)系。
2．學(xué)生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過(guò)程，形成有條理的思考問(wèn)題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內乘法，解決實(shí)際問(wèn)題。
3．學(xué)生通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過(guò)程，體會(huì )除法的意義，從生活情景中發(fā)現并提出可以用除法解決的問(wèn)題，體會(huì )除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì )用乘法口訣求商，體會(huì )乘法與除法的互逆關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：理解乘除法的意義并能解決實(shí)際問(wèn)題。
四.教學(xué)措施
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,認真研究教材認真備課。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,要對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對該課做出總結,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)要認真,不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
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