學(xué)前班安全工作計劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)前班安全工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)前班安全工作計劃1

　　一、班級基本情況

　　本班現有學(xué)前班兒童34人，其中男生16人;女生18人。達到學(xué)前班兒童年齡的有28人，有6人尚未年滿(mǎn)5周歲，家長(cháng)接送的學(xué)生5人。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、班級活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃的安排，引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。

　　2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。培養學(xué)生的組織能力和責任心。使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識。提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

　　3、培養小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作。指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則。各方面給全班起到模范帶頭作用。帶好整個(gè)班集體。

　　4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果。所以，安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監控學(xué)生的下課活動(dòng)。

　　5、力爭與家長(cháng)達成共識，對學(xué)生保持一致的`要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現。配合學(xué)校教育好孩子。

　　三、工作措施

　　1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施。

　　2、掌握好學(xué)生基本情況。

　　3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　4、安全教育常抓不懈每天強調。

　　5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。

　　四、具體安排

　　1、周一早晨檢查個(gè)人衛生，洗澡、剪指甲、強調安全教育。

　　2、周二課外活動(dòng)。

　　3、周三作業(yè)檢查。

　　4、周四家庭關(guān)系。

　　5、周五班會(huì )總結。

　　6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(cháng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。

學(xué)前班安全工作計劃2

　　一、本學(xué)期，我班將主要以保育為重點(diǎn)。

　　首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規，培養他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

　　二、培養幼兒良好行為習慣的目標：

　　1、愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。

　　2、能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂(lè )意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂(lè )。

　　3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現，在成人的提醒下樂(lè )意招呼他人，并能使用日常禮貌用語(yǔ)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應答。

　　4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱(chēng)。

　　5、有一定生活自理能力，樂(lè )于幫助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。

　　6、學(xué)習在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規則。

　　7、愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

　　三、主要內容和要求：

　　培養幼兒良好的行為習慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng )設安全、衛生、舒適、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康、愉快成長(cháng);引導幼兒主動(dòng)活動(dòng)，促身體健康發(fā)展;引導他們感知周?chē)�環(huán)境，對環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺(jué)，促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨立意識，膠能力，促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養他們良好的生活衛生習慣，培養他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現美、感愛(ài)美的情緒，為了做好這些，我們的方法有幾方面。生活：在輕松愉快的環(huán)境里，培養幼兒健康的情緒及個(gè)性，引導他們學(xué)會(huì )自己的事自己做，體驗做事樂(lè )趣，滿(mǎn)足生活的需要，養成良好的生活及衛生習慣。

　　1、培養幼兒認識自己常用物品及標記，樂(lè )在成人幫助下清潔自己身體，會(huì )洗手，養成講衛生習慣。

　　2、會(huì )用勺吃飯、喝湯，用杯喝水，樂(lè )于接受各種食物。

　　3、幫助幼兒建立獨立入廁，定時(shí)睡眠的習慣。

　　4、鼓勵幼兒多與他人溝通，逐漸適應集體生活。

　　5、引導幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護意識，能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示，知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。

　　游戲：引導幼兒積極感知周?chē)�環(huán)境，培養他們對周?chē)�事物興趣，促進(jìn)多方面發(fā)展。

　　1、引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲快樂(lè )，初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn)，會(huì )與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點(diǎn)，懂得愛(ài)護圖書(shū)和玩具。

　　2、引導幼兒感受集體游戲快樂(lè )，培養良好的社會(huì )情感，懂得愛(ài)自己親人，老師和小朋友，愿與他人交往，體驗集體活動(dòng)樂(lè )趣。認識自我，感受節日快樂(lè )，學(xué)會(huì )做自己力所能及的事，體驗做事的樂(lè )趣，懂得遵守生活及游戲規則，建立初步規則意識，不怕黑、不怕冷、不怕打預防針等勇敢精神。

　　3、引導幼兒主動(dòng)與人交往，學(xué)習用語(yǔ)言表達自己需求，會(huì )安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的.指令。

　　鍛煉：引發(fā)幼兒對戶(hù)外活動(dòng)興趣，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展，養成活潑開(kāi)朗，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。

　　四、措施：

　　1、關(guān)愛(ài)幼兒，賦予親情。

　　要以真誠的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子，通過(guò)適時(shí)恰當地給予孩子關(guān)注，微笑、摟抱、應答等方式，傳遞對他們的關(guān)愛(ài)，滿(mǎn)足其身心需求，幫助幼兒對保教人員的依賴(lài)用信任的建立，讓他們獲得安全感，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

　　2、教養并重，保教合一。

　　保教人員共同承擔著(zhù)促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護理幼兒日常生活，積極培養幼兒生活自理能力，做好衛生保健，防病工作，保護幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力，增強幼兒身體健康。

　　3、順其自然，尊重個(gè)性。

　　要尊重幼兒身心，發(fā)展的規律和個(gè)體差異，順應幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要，就應該把幼兒一日生活安排豐富，寬松，但有相對的穩定性，預定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短，以個(gè)別自由，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主，尊重他們個(gè)性特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵，細心體察他們興趣。

　　4、教育融于生活，成人以身作則。

　　重視在生活中教育和引導培養幼兒良好生活衛生習慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛(ài)心、敏感和規則性，貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

　　5、營(yíng)造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全。

　　營(yíng)造與家庭相似環(huán)境，從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主，活動(dòng)空間寬敞，有利于幼兒獨自活動(dòng)，平行活動(dòng)，小群體活動(dòng)，活動(dòng)材料和玩具準備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作，不斷地嘗試、重復、模仿，操作而獲得經(jīng)驗，促進(jìn)在出現的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，保教人員以身作則，相互尊重。

　　6、注重語(yǔ)言發(fā)展，調動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性。

　　在日常生活中引導幼兒多開(kāi)口，多用語(yǔ)言表達自己喜好，擴大言語(yǔ)經(jīng)驗，融恰與伙伴的關(guān)系，樂(lè )意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事，做到行有所規，表現出聽(tīng)從老師口令的循規性。

學(xué)前班安全工作計劃3

　　一、指導思想

　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，我將本著(zhù)保護和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則，根據幼兒在園實(shí)際生活，制定安全工作計劃，從各個(gè)環(huán)節加以落實(shí)，努力樹(shù)立幼兒的安全意識，學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

　　二、措施與方案

　�。ㄒ唬┏�態(tài)化措施與方案

　　1、堅持做好每天晨檢工作。通過(guò)晨檢，了解幼兒身體健康狀況，并填寫(xiě)好《晨檢登記表》；收繳管制刀具和危險品；進(jìn)行一日安全“早教”；了解幼兒到校情況，做好記錄，對第一節下課還未到校幼兒，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解其原因。

　　2、強化各科教師間的交接班工作。各科教師應加強課堂和課間安全監管意識，做好課前、課后的人數清點(diǎn)，即時(shí)掌握缺課幼兒情況，并與下一課教師做好交接班工作。

　　3、保證教室通風(fēng)、干凈，以防傳染性疾病傳播。

　　4、組織戶(hù)外活動(dòng)前，教師要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全。

　　5、堅持做好放學(xué)組織、教育工作。放學(xué)前要清齊幼兒人數，組織好幼兒按回家路線(xiàn)站隊集合，并進(jìn)行離校安全教育。

　�。ǘ�）輔助性措施與方案

　　1、開(kāi)學(xué)之初，與幼兒家長(cháng)簽訂《幼兒園安全接送協(xié)議書(shū)》，以確保幼兒安全。

　　2、召開(kāi)幼兒家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，以達到家校共建平安、健康教育的目的。

　　3、向每位幼兒家長(cháng)發(fā)放《學(xué)前班安全教育講稿》，并要求家長(cháng)按“講稿”協(xié)同做好幼兒安全教育。

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本著(zhù)保護和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則，根據幼兒的.實(shí)際生活，預設豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節加以落實(shí)，從而樹(shù)立幼兒的安全意識，學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

　　2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

　　3、能積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　三、具體措施：

　　我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節安排安全活動(dòng)內容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力達到安全教育活動(dòng)目標。

　�。ㄒ唬�、生活環(huán)節

　　1、來(lái)園：

　　注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。

　　2、晨間活動(dòng)：

　　按照活動(dòng)計劃表或根據天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉�；顒�(dòng)前，檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動(dòng)方向，靈活躲避。

　　3、早操：

　　要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當休息。

　　4、晨談：

　　教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學(xué)；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學(xué)習工具等等。

　　5、午餐：

　　要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

　　6、午睡：

　　睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

　　7、下午游戲：

　　游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內。

　　8、離園：

　　離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，親手把孩子交到家長(cháng)手中，提醒家長(cháng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學(xué)友好的玩。

學(xué)前班安全工作計劃4

　　1、早操

　　要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當休息。

　　2、晨談

　　教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習工具等等。

　　3、午餐

　　要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

　　4、午睡

　　睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的.睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

　　5、下午游戲

　　游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內。

　　6、離園

　　離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，親手把孩子交到家長(cháng)手中，提醒家長(cháng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學(xué)友好的玩.

【學(xué)前班安全工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)前班安全工作計劃06-18

學(xué)前班級安全工作計劃（精選9篇）01-12

學(xué)前班工作計劃06-04

學(xué)前班級工作計劃08-12

學(xué)前班學(xué)期工作計劃09-16

學(xué)前班保育工作計劃03-04

學(xué)前班春季工作計劃03-05

春季學(xué)前班工作計劃10-20

關(guān)于學(xué)前班工作計劃02-23