關(guān)于小學(xué)德育工作計劃范文匯編七篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)德育工作計劃7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)德育工作計劃 篇1
一、指導思想:
我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長(cháng)的需要出發(fā),抓好各班的班風(fēng)、學(xué)生文明禮儀。在實(shí)踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育。
二、工作目標:
1、重視學(xué)生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。
2、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實(shí)的基礎。
3、抓班主任隊伍建設,使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。
三、主要工作:
。ㄒ唬 加強師資隊伍建設。
1、加強年級組教師的思想建設,要轉變觀(guān)念,繼續發(fā)揚肯干、苦干和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
2、做到資源共享,共同進(jìn)步。
。ǘ┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。
1、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
2、加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
3、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范守則》。
。ㄈ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的'好助手。
2、 各班落實(shí)早讀、午讀時(shí)間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)或看課外書(shū)。班科任互相協(xié)調,盡量能按時(shí)到位。
3、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。
4、舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。
四、具體工作:
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
1、 各班利用班會(huì )課,學(xué)習小學(xué)生規范、守則。
2、 利用教師節,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。(做賀卡)
3、 召開(kāi)六年級班科任會(huì )議,交流學(xué)生情況,商議級會(huì )、家長(cháng)會(huì )事宜。
4、 召開(kāi)級會(huì ),每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算。
5、 各班完成班級文化建設。
6、 各班收集課間游戲活動(dòng)名稱(chēng)。
10月份:熱愛(ài)祖國、少先隊員的權利和義務(wù)教育
1、教育學(xué)生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。
2、結合國慶節,開(kāi)展紀念建國59周年中隊活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
3、進(jìn)行秋游,對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì )自我保護等安全意識的教育。
4、各班班長(cháng)進(jìn)行學(xué)期中總結。
11月份:發(fā)展智能、弘揚民族精神教育
1、 組織學(xué)生學(xué)習英雄事跡,進(jìn)行英雄人物故事比賽。
2、 各中隊結合實(shí)際開(kāi)展培養隊員的“多元智能”活動(dòng)。
3、開(kāi)展課外閱讀競賽,各班開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )。
12月份:強健體魄、科技創(chuàng )新教育
1、 積極開(kāi)展冬季體育鍛煉。
2、 各班組織參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節。
3、 進(jìn)一步開(kāi)展普法教育、安全教育。
一月份:創(chuàng )優(yōu)達標
1、 召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì ),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
2、 慶祝元旦活動(dòng)。
3、 全級進(jìn)行學(xué)習好方法介紹。
4、 進(jìn)行期末考試動(dòng)員會(huì ),爭取獲得好成績(jì)。
5、 參加學(xué)校雛鷹中隊、創(chuàng )意中隊活動(dòng)、優(yōu)秀中隊輔導員評比。
小學(xué)德育工作計劃 篇2
一、指導思想:
以“十八大”精神為重要思想和“我的中國夢(mèng)”為指導,以教育局小學(xué)德育工作考評各項指標為抓手,認真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規范養成教育為基礎,以校園文化建設為平臺,積極創(chuàng )建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養。
二、工作目標。
1、一個(gè)總目標:促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè )成長(cháng)奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個(gè)分目標:進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內容”;進(jìn)一步完善德育內容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。
3、三個(gè)階段目標:一、二年級段以“適應教育”為支點(diǎn),以“規范行為”為目標,以養成教育和學(xué)法指導為重點(diǎn);三、四年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩步過(guò)渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點(diǎn);五、六年級以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和心理輔導為重點(diǎn)。
三、工作重點(diǎn):
1、加強隊伍建設,提高工作水平。
。1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò )。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān),明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。
。2)重視班主任工作培訓,不斷提高工作水平。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì ),交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實(shí)效中”,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì ),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問(wèn)題生”的`轉化和優(yōu)秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
。3)繼續做好班主任績(jì)效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。
2、開(kāi)展“灑掃應對”主題教育活動(dòng)
為進(jìn)一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應對”內容的認識和理解,培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實(shí)際,擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次“節日小報”比賽活動(dòng),開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),召開(kāi)一次主題班會(huì ),開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗活動(dòng),開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),開(kāi)展“爭星”活動(dòng),寫(xiě)一篇體會(huì )日記,利用寒假期間開(kāi)展德育實(shí)踐的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
3、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養成良好的閱讀與學(xué)習習慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎上,推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設,努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對話(huà),讀寫(xiě)結合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
4、加強環(huán)境創(chuàng )設,活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng )設激勵、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評比活動(dòng),加強班級文化建設,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。繼續開(kāi)展“語(yǔ)言文字規范!眲(chuàng )辦活動(dòng),提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為“語(yǔ)言文字規范!钡膶彾ǖ於ㄔ鷮(shí)的基礎。
5、加強養成教育,促進(jìn)健康成長(cháng)。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為要求,充分利用國旗下講話(huà)、文明示范班級評比和班隊會(huì )等活動(dòng),加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養成良好的行為習慣,培養良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
6、加強活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)的道德教育資源,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少隊工作為載體,結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節假日,開(kāi)展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。
7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開(kāi)安全知識講座,出版安全教育專(zhuān)欄,做好應急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導,拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”,加強心理輔導,拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生,要多一些表?yè)P、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂(lè )意努力,不斷進(jìn)步。
9、加強德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
10、課內滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育,力創(chuàng )綠色學(xué)校。
。1)、組織教師學(xué)習,提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。
。2)、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò )和隊伍。
。3)、開(kāi)展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。(知識講座、社會(huì )實(shí)踐、綠色系列)
。4)、通過(guò)宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,加強校園文化建設,形成學(xué)校特色。
5、利用品德、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識滲透,制定相關(guān)課題。
總之,本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校教職工班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作,互相協(xié)調,共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。
四、月份工作安排:
九月份:
1. 擬定德育工作計劃、少先隊工作計劃、班務(wù)工作計劃;
2. 舉行第一次升旗儀式,組織開(kāi)學(xué)典禮,對新學(xué)期提出新要求;
3. 組織師德培訓,進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,簽訂《師德師風(fēng)建設承諾書(shū)》;
4. 召開(kāi)九月份班主任例會(huì ),布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施。
5. 營(yíng)造校園文化氛圍,出好第一次黑板報。
6. 評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”。
7. 組織開(kāi)展弘揚和培育民族精神月活動(dòng),開(kāi)展“我心中的好老師”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。
8. 組織選舉大隊委,“紅領(lǐng)巾監督崗”崗前培訓。
十月份:
1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛(ài)留守兒童的開(kāi)展情況;
2. 班級管理月度檢查,召開(kāi)十月份班主任例會(huì ),通報家校聯(lián)系情況;
3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,出好第二次黑板報。
5. 開(kāi)展“慶國慶”歌頌祖國系列活動(dòng)。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監督崗”會(huì )議。
十一月份:
1. 開(kāi)展師德師風(fēng)建設自查自糾活動(dòng)。
2. 班級管理月度檢查,召開(kāi)十一月份班主任例會(huì ),通報家校聯(lián)系情況;
3. 開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng);
4. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;
5. 營(yíng)造校園文化氛圍,出好第三次黑板報。
6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監督崗”會(huì )議。
7. 聘請專(zhuān)家舉行心理健康、法制講座;
8. 召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )。
十二月份:
1. 班級管理月度檢查,召開(kāi)十二月份班主任例會(huì ),通報家校聯(lián)系情況;
2.開(kāi)展誠信感恩系列活動(dòng);
3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;
4. 營(yíng)造校園文化氛圍,出好第四次黑板報;
5. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監督崗”會(huì )議;
6. 開(kāi)展冬令安全教育。
一月份:
1. 班級管理月度檢查,召開(kāi)一月份班主任例會(huì ),通報家校聯(lián)系情況;
2. 開(kāi)展喜迎新年活動(dòng);
3. 組織評選“文明班級”和“先進(jìn)班集體”;
4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評價(jià)和表彰;布置學(xué)生寒假德育作業(yè)。
5. 做好教師職業(yè)道德評價(jià)、考核,全面總結本學(xué)期德育工作,收集整理資料,撰寫(xiě)總結報告。
小學(xué)德育工作計劃 篇3
一、指導思想
以我校工作計劃為指針,緊密結合以人為本的德育工作理念,繼續以大力落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強對學(xué)生的養成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過(guò)大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為的養成教育,以《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規管理,立見(jiàn)成效。
2、繼續樹(shù)立全面育人的觀(guān)念,做好特殊學(xué)生的轉化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法,轉變評價(jià)學(xué)生的'觀(guān)念,調動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
三、具體工作
(一)加強學(xué)生隊伍建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調動(dòng)他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習榜樣,成為班主任的得力助手。
2、繼續采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應有的模范和監督作用。
3、規范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設,抓好學(xué)生的養成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規范教育。
4、加強少先隊大隊的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(二)抓好常規管理,落實(shí)到位
創(chuàng )新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培養學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀(guān),促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過(guò)主題班會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生常規習慣養成教育。在教育過(guò)程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。
4、對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車(chē)的文明禮儀教育;
5、對學(xué)生在校內,包括教室內、走廊里、樓梯上、衛生間、操場(chǎng)上等地方的文明教育和文明用語(yǔ)的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。
6、班級文化建設的精細化。布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色。
7、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,即衛生認真清掃習慣和衛生保持與監督習慣。
8、各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔當區,每天的值日學(xué)生要做到"四次"認真清掃,即:早晨、間操、中午。
9、每班要設立衛生監督員,對每天的衛生清掃情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對衛生保持情況進(jìn)行監督。
10、做到地上無(wú)雜物,桌面無(wú)涂刻,墻上無(wú)污跡,門(mén)窗無(wú)破損,衛生無(wú)死角。
11、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
小學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng )新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育,保持學(xué)生良好的行為習慣。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。ㄋ模﹫猿帧叭齻(gè)加強”即:加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的`制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò ),積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式,努力做到“三求”即:常規工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路。
。ㄈ├^續實(shí)施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍,具體設想如下:
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )的學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
。ㄎ澹┳ズ玫掠A教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練,以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口,強調“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動(dòng)抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng),學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià),每周一評,每月一小結)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,努力做到:求新、求實(shí)。
小學(xué)德育工作計劃 篇5
由于學(xué)校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學(xué)生進(jìn)行德育滲透比專(zhuān)業(yè)知識的傳授更重要。因此,我在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都嚴格要求自己,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動(dòng)的參與學(xué)習,正如古人所說(shuō)"親其師,信其道"。
在課堂教學(xué)中我根據美術(shù)教學(xué)的`內容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調動(dòng)學(xué)生參與小組合作學(xué)習,主動(dòng)參與交流合作,勇于展示自己,同時(shí)以靈活多變的教學(xué)形式和輕松自然的課堂氛圍引導學(xué)生學(xué)習美術(shù),讓每一個(gè)學(xué)生在我的課堂上都能體驗成功的快樂(lè ),從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習當中去。
另外,作為一名教師我還注重充分利用鄉土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開(kāi)展繡葫蘆、做泥塑利用鄉土素材充分挖掘學(xué)生的審美潛能和動(dòng)手能力.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛(ài)自己的家鄉熱愛(ài)自己的生活,讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習美術(shù)中。
在小組合作教學(xué)過(guò)程中我收獲了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足,面對不足我不斷地學(xué)習總結,學(xué)會(huì )更多、更好的教學(xué)方法運用到小組合作學(xué)習的教學(xué)中去,讓學(xué)生保持他們繪畫(huà)、創(chuàng )作中的天真、質(zhì)樸、充滿(mǎn)趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。
我相信只要不斷提高自身的道德素養,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,一定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。
小學(xué)德育工作計劃 篇6
一、班級基本情況
全班23個(gè)孩子,能夠緊緊團結在一起,學(xué)習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團結奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當務(wù)之急是穩定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。
二、班級工作目標及措施:
1。深化愛(ài)國教育。
繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
2。狠抓養成教育。
抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。本學(xué)期我將根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習慣。
3。調與任課教師的關(guān)系:準確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jì)的'平穩、扎實(shí)地上升。
4。家校結合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,力爭和個(gè)別家長(cháng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5。建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6。重視學(xué)校各項活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強學(xué)生的參與意識,增強班級凝聚力。
7。組織和培養班集體。
五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:
、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
、婆囵B和使用班干部,繼續值日班長(cháng)制。
1)建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì ),對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。
2)倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。
3)舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長(cháng)補短,使班級管理不斷上臺階。
。3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,應持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現他們身上的積極因素,特別是要注意培養他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養其良好的學(xué)習習慣。
總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細心、責任心!
小學(xué)德育工作計劃 篇7
一、指導思想
根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》內容,以“育人育心,育心育德”為主題,立足我校校情,堅持低起點(diǎn)切入,小目標實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)的工作思路,以德育常規教育為主渠道,以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體,主動(dòng)開(kāi)發(fā)并利用好社區資源、家長(cháng)資源,細化德育工作計劃、制定合理、高效的活動(dòng),扎實(shí)做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育工作目標。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面:
學(xué)生層面:
1、文明禮儀教育。繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育,鞏固已有德育成果的基礎上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實(shí)處。
2、德育工作形式。以德育與常規教學(xué)相結合,德育與綜合實(shí)踐課程相結合,德育與教育管理和行為規范相結合為原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。細心籌劃德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展,使每一次德育活動(dòng)不走形式,將學(xué)生良好品德養成潤物細無(wú)聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。
教師層面:
做好德育教師隊伍穩定與專(zhuān)業(yè)素養提升工作,加強德育教師間的溝通,加強培訓和研討,以交流、座談、培訓、等多種形式為依托,提高德育工作效率,緩解工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。
家庭層面:
在全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí),擴寬家校聯(lián)系渠道,做好家校溝通工作,最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持,形成教育合力。引導我校每個(gè)家庭樹(shù)立良好的家教與家風(fēng),進(jìn)而形成良好的'校風(fēng),使學(xué)生們成長(cháng)為具有優(yōu)良品格的華夏子女。
三、德育工作具體計劃和安排
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1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的教師隊伍。
。1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。堅持執行每月一次德育教師例會(huì )制度。
。2)明確落實(shí)教師培訓會(huì )機制,達到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗交流,創(chuàng )新德育工作思路的目的,努力使德育教師管理制度化、規范化、科學(xué)化。
。3)關(guān)注教師訴求,緩解教師工作壓力。建立年級之間,組與組之間的德育教師互助機制。
。4)開(kāi)展班主任工作技能大賽,通過(guò)比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考,明確德育工作導向,在今后的班級管理工作中除舊革新,有新思路、新做法、新效果。
。5)進(jìn)一步制定和完善德育工作制度,進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2、培養一支“自我管理嚴、責任認識強、服務(wù)認識濃”的學(xué)生隊伍
。1)進(jìn)一步培養各大隊委積極、主動(dòng)、創(chuàng )新地開(kāi)展工作,加強工作能力,提高工作實(shí)效性。
。2)做好班隊干部的培養工作。培養學(xué)生的責任意識和自主管理能力,每位學(xué)生發(fā)揮所長(cháng),將班級管理中的各項具體事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當下的責任的同時(shí),品味當下的幸福。
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