園長(cháng)工作計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的園長(cháng)工作計劃,希望能夠幫助到大家。
園長(cháng)工作計劃1
一、政治思想工作:
全園工作全面貫徹落實(shí)全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規,堅持以德治校、以法治教以幼教兩個(gè)法規和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實(shí)驗園評定標準》《省幼兒園教育指南》為準則,實(shí)行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園、
二、保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒園工作計劃《幼兒園副園長(cháng)工作計劃》、
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活、各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣、
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《3—6歲學(xué)習與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念、教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高、
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力、通過(guò)良好的'教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展、
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊、
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a、創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養、
b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力、
c、培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現、
d、培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果、
e、創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣、
f、加強對區域活動(dòng)的組織指導、
g、加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力、
h、各班每月組織一次散游參觀(guān)活動(dòng),各段組織春游、秋游活動(dòng)、
I、大力開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),創(chuàng )辦有特色的體能課程
三、安全工作:
(1)、每天與保衛室一起,排查安全隱患并及時(shí)解決、
(2)、要求教師要有高度的責任心,隨時(shí)注意幼兒情況,發(fā)現異常及時(shí)解決、
(3)、每月開(kāi)展安全教育課,教育幼兒安全常識、
(4)、做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)配合幼兒園搞好安全工作、
四、家長(cháng)工作
(1)、每月以書(shū)面的形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長(cháng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性、
(2)、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長(cháng)的內容家長(cháng)會(huì )資料要求有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思、
(3)、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題及時(shí)向上級匯報,并妥善解決、
五、幼兒園工作安排、
1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深入班級,了解各班區域活動(dòng)及分組教學(xué)的開(kāi)展、
2、完善體育器械的不足,劃分戶(hù)外場(chǎng)地,協(xié)助編排大、中、小體操,以及對老師戶(hù)外活動(dòng)的一個(gè)培訓、
3、熟知教職工、校車(chē)行車(chē)路線(xiàn)、及時(shí)更新校車(chē)資料,保障校車(chē)的順暢通行、
4、負責幼兒園對內、對外的培訓工作,做好對外教學(xué)交流、外出參觀(guān)學(xué)習、大型專(zhuān)題講座以及對外演出活動(dòng)、節日慶;顒(dòng)等組織、安排、及宣傳工作、
6、組織開(kāi)展好教師繼續教育工作,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、
7、認真組織開(kāi)展家長(cháng)工作,管理好家園平臺,協(xié)助園長(cháng)完成家園共育、
8、負責審核各類(lèi)教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作、
園長(cháng)工作計劃2
悠閑的假期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了、本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為、為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。
認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作、進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作、規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣、教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入、加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長(cháng)、在日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的`教學(xué)內容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展、進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養、常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展、通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神、在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力、幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容、訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)、本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)、積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)、特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要、加強日;顒(dòng)中的安全管理、重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)、在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素、我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法、布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周教學(xué)計劃、嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)、幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作,提高家園共育育的效果。
1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
園長(cháng)工作計劃3
一、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛生保健水平
1、我園是今年新成立的一所公辦幼兒園,家長(cháng)和社會(huì )都很關(guān)注。因此我們本著(zhù)保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育工作,創(chuàng )設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環(huán)境。在環(huán)境衛生管理方面我要求班上三位老師(兩名教師、一名生活老師)做到經(jīng)得起24小時(shí)檢查,大到整個(gè)幼兒園教學(xué)樓、院落、小到各班級、各角落的衛生區域,分工到人、職責明確,制定了詳盡的明細標準,隨機檢查、抽查,班級老師、家長(cháng)予以監督,每周各班級評比衛生紅旗,并設立衛生紅旗崗。在公共衛生區域里,不定期組織生活老師集體勞動(dòng),常常使幼兒園有煥然一新的感覺(jué),同時(shí)也增強了每位教職工的責任意識。
2、在幼兒健康管理方面,嚴格執行衛生保健措施,要求聘請的保健醫生認真做好每日晨檢,并通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,了解孩子當天入園時(shí)的情況并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報給班級老師或反饋給家長(cháng),耐心細致的工作受到了老師及家長(cháng)的好評。認真、仔細的檢查有效地防止病情嚴重的幼兒進(jìn)入班級、防止患有傳染病的幼兒進(jìn)入班級,把病傳染給其他健康的幼兒,有效地預防和控制了常見(jiàn)疾病的傳播和蔓延,杜絕了一些流行性疾病的發(fā)生,保證給入園的孩子提供一個(gè)健康、安全的生活學(xué)習環(huán)境。學(xué)期末配合保健部門(mén)對全園幼兒進(jìn)行健康體格檢查。特別是幼兒疾病多發(fā)季節,我們堅持每天給每位幼兒噴發(fā)藥品,每天對班級、幼兒用品進(jìn)行消毒,將各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、在食堂飲食管理方面,為了保證孩子足夠的'營(yíng)養量,我和保健醫生、炊事員在制定每天的食譜時(shí)都傷透了腦筋。我們的兩餐兩點(diǎn)每天提供牛奶、雞蛋、水果,葷素搭配,做到配餐營(yíng)養科學(xué)化、飯菜多樣趣味化,增加了幼兒的進(jìn)食量。為了更好地服務(wù)于家長(cháng)與孩子,學(xué)期末我們對全園幼兒伙食問(wèn)題及食堂管理進(jìn)行滿(mǎn)意度測評,滿(mǎn)意率達96%。工作得到了認可,食堂工作人員的干勁更足了。由于食堂工作的良性運行,也帶動(dòng)了整個(gè)后勤工作有條不紊的開(kāi)展。
二、安全方面
1、期初,后勤部門(mén)與全體教職工簽定了“安全目標責任書(shū)”,與家長(cháng)簽訂了“家長(cháng)安全責任書(shū)”等,進(jìn)一步強化教職工的安全意識。
2、進(jìn)一步加強食堂進(jìn)貨驗收工作。實(shí)行幼兒食品專(zhuān)人采購,做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心食品等向食品單位索取有關(guān)衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照、健康證等。
3、堅持每周一檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、電器設備、班級設施、滅火器等,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載,請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修,延長(cháng)設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經(jīng)常督促門(mén)衛、保安工作人員做好門(mén)衛值班,安全正確使用監控設施,進(jìn)出人員作好記載,及時(shí)匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
三、環(huán)境衛生方面
1、為了繼續保證園內干凈整潔的環(huán)境,我們始終把創(chuàng )設衛生一流做為我們的目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長(cháng),分工到人,責任到人,并將衛生標準分發(fā)給個(gè)人,要求他們嚴格按照此標準執行。并在每次的衛生檢查后開(kāi)展“衛生評比大家說(shuō)”活動(dòng),請大家相互指正,每周產(chǎn)生一名衛生紅旗手。
2、經(jīng)得起24小時(shí)檢查是我園一直追求的衛生標準,雖然本園由于一些客觀(guān)原因,諸如車(chē)輛多、灰塵大等,但自始至終,我們也沒(méi)有降低對自己的要求。因此,做滿(mǎn)工作量,要求每位后勤工作人員都能有質(zhì)有量地完成本身的工作任務(wù),隨臟隨掃,擬定出詳細的衛生檢查計劃,如每周一各室衛生大掃除并檢查評比,每天上下午、中午各一次打掃各室衛生,然后不定期巡視,保證孩子生活在一個(gè)清潔無(wú)塵的環(huán)境里。
四、生活衛生、食堂衛生管理
1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養分析。嚴格按照六大營(yíng)養素:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟、營(yíng)養、可操作性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每周編制營(yíng)養平衡的幼兒食譜,按時(shí)公布“本周食譜”,保證每天每周不重復,每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算。每日觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況調整食譜,每月按時(shí)完成一次營(yíng)養分析,召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議,公布營(yíng)養分析結果,聽(tīng)取各方意見(jiàn),及時(shí)給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,以提高家長(cháng)們滿(mǎn)意度,不斷提高本園伙食質(zhì)量。
2、晨間檢查、全日觀(guān)察記錄。認真執行晨間檢查制度,保健醫生做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀(guān)察,通知幼兒家長(cháng)。所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢(xún)問(wèn)后做好記錄,給予必要的護理照顧,按家長(cháng)登記的喂藥要求按時(shí)給患兒服藥。
3、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。期初收齊新生入園體檢表,認真核對登記并提醒未接種的幼兒及時(shí)到防疫站補種疫。
4、食堂管理
1、專(zhuān)門(mén)的食堂負責人嚴格按照標準監督食堂工作人員從事食堂衛生、消毒、操作的工作;每周對食品倉庫進(jìn)行清點(diǎn),及時(shí)增補食堂用品,保證食品、原材料安全、新鮮。首先嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。
2、存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。完善進(jìn)出倉制度,由專(zhuān)人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作,包括:食品名稱(chēng),生產(chǎn)日期,供貨商地址,檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
3、為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導,發(fā)現不合理的現象,及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。每日保證兩餐間隔4小時(shí)以上,保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān)。
4、最后,從業(yè)人員嚴格落實(shí)廚房工作制度,確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒;各類(lèi)器具做到生熟分開(kāi)使用,并做好標記;廚房每日清洗一次,一周大掃除一次,并做好“三防”的工作。加工求精求細,炊事員進(jìn)入廚房均穿戴工作服帽、口罩等,對生食先洗凈再切碎,要求煮熟煮透,保證全園幼兒的飲食健康。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力搞好后勤管理工作,全心全意為幼兒服務(wù),為家長(cháng)著(zhù)想,促進(jìn)幼兒園工作的全面發(fā)展,讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)!
園長(cháng)工作計劃4
一、指導思想
堅持“用愛(ài)養育,用心教育”的辦園理念,加強理論學(xué)習,樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規范化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
二、園況分析
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長(cháng)1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無(wú)經(jīng)驗。炊事員1名。
幼兒:《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見(jiàn)》文件精神,我園小班人數超過(guò)30人,故分成2個(gè)班級。根據年齡及幼兒能力分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務(wù)和內容:
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1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習幼教理論知識,探究保教問(wèn)題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長(cháng)"的教師。
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1、保育工作:
。1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。
2、教育教學(xué):
。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
。2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大發(fā)展。
。3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)規范進(jìn)行。
。4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
、賱(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
3、衛生保。
。1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。
。2)嚴格執行衛生消毒保保健制度,加強檢查、指導。
。3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
。4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛生常識,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
。5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
。ㄈ┙逃蒲泄ぷ
目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改進(jìn)教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。
第二、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題研究,改進(jìn)教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣,教給幼兒學(xué)習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的'教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作:
1、每學(xué)期至少召開(kāi)1次“家長(cháng)會(huì )”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(cháng)對園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
。1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
。2)每學(xué)期組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
。1)經(jīng)常家訪(fǎng),幼兒2天沒(méi)入園,班主任老師要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
。2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日,讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。
。3)節日舉行“家園同”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
園長(cháng)工作計劃5
1、端正思想、找準定位,協(xié)助園長(cháng)工作
熱愛(ài)幼教事業(yè),不斷提高理論知識,嚴于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細小,在領(lǐng)導班子成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家,互通有無(wú),管理好自己分管的工作,對領(lǐng)導要求協(xié)助的工作要盡全力認真執行完成。處理問(wèn)題要站在幼兒園的角度和立場(chǎng),盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長(cháng)分擔工作壓力和負擔,同時(shí)和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
2、不斷充實(shí)進(jìn)取,提高個(gè)人素養
人的一生總要扮演多種角色,有許多事等著(zhù)我們去做,我覺(jué)得自己既是管理者又是老師,也是個(gè)學(xué)生,行駛在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,首先知識要廣泛,業(yè)務(wù)要精湛,于是我要利用工作之余為自己制定各種充實(shí)的計劃,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的'管理理念,調整工作方式,并在一線(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)踐。在指導過(guò)程中得到實(shí)際應用。在課改的今天,我們有煩惱有壓力,有茫然的時(shí)候,有把握不住課程把握不住孩子和家長(cháng)的時(shí)候,每當茫然的時(shí)候就要看書(shū)查閱資料、詢(xún)問(wèn)探討和反思,通過(guò)多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。
3、食堂管理
食堂人員按照規定操作,必須持證上崗,操作時(shí)需帶口罩、帽子、工作服,嚴格執行消毒樹(shù)立無(wú)菌觀(guān)念,生、熟食嚴格分開(kāi),確保食堂的衛生與安全。嚴格把握食品觀(guān),每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。炊事員根據要求,認真做好每天的兩餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味要經(jīng)常深入班級,聽(tīng)取意見(jiàn),確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規范。
4、后勤隊伍建設:
4.1、堅持隔周組織學(xué)習。著(zhù)重學(xué)習有關(guān)教養方面的經(jīng)驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),提高工作能力。每月開(kāi)展大型活動(dòng),通過(guò)交流、總結來(lái)把握各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中教師的技巧和靈活性,不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。
4.2、扎實(shí)抓好日常規范操作,期初學(xué)習托幼機構常用物品消毒常規,并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識,以學(xué)習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,并與考核掛鉤。
4.3、按照幼兒園一日工作流程,認真檢查、抽查各班考勤、流程、請假追蹤、服藥記錄,督促教師嚴格執行時(shí)間作息表。堅持每周寫(xiě)幼兒成長(cháng)記錄,并按時(shí)收發(fā),并與考核掛鉤。
5、資產(chǎn)管理:
5.1、認真執行領(lǐng)導安排,規范物品的出庫、入庫制度。做到每筆出庫、入庫都有章可循。
5.2、做好物品的調配,提高園產(chǎn)的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“一月一領(lǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
5.3、定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
5.4、做好物品管理的常規工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內開(kāi)展的各項活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;并及時(shí)填充庫存。
6、安全方面:
6.1、每月檢查戶(hù)外大型
活動(dòng)器具、室內線(xiàn)路、電器設備及其它設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養,延長(cháng)設備的使用期限。
6.2、督促門(mén)衛工作人員嚴格執行門(mén)衛制度。正確和安全使用警衛器械,促使安全防范措施起到更好的作用。
6.3、經(jīng)常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現代化。
7、衛生保健工作:
7.1、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,經(jīng)常下班級觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調方法搭配出營(yíng)養豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。
7.2、認真做好晨間檢查,積極開(kāi)展預防性措施,加強體育鍛煉。降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率。嚴格執行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級后要換鞋。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。
7.3、提高幼兒的衛生科學(xué)知識水平,改善幼兒對待個(gè)人和公共衛生的態(tài)度,及時(shí)糾正不良的衛生習慣,培養幼兒的自我保健能力。
7.4、做好衛生工作的長(cháng)效管理,定期進(jìn)行滅“四害”。認真做好衛生檢查,隨時(shí)接受各級領(lǐng)導對園衛生工作的檢查。
8、成立家長(cháng)委員會(huì )
本學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )小組,定期組織家委會(huì )成員到園研討,認真聽(tīng)取家委會(huì )意見(jiàn),通過(guò)家委會(huì )完善幼兒園各項工作,讓家委會(huì )成為幼兒園的“活體廣告”。
園長(cháng)工作計劃6
一、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作
1.召開(kāi)教工大會(huì ),宣布新的學(xué)期計劃和要點(diǎn),討論全園大事、教工福利等問(wèn)題。
2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教、學(xué)習用品、消毒材料、備課,等等。
3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實(shí)際情況,制定班級階段詳細工作計劃。
4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現的情況,有地進(jìn)行家訪(fǎng)。
5.局部調整班級墻飾和,清除不符合季節特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區提供新的、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。
7.繪制祝賀小一歲、歡迎小的宣傳畫(huà)。
二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)
1.讓幼兒在“又一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規教育。
2.觀(guān)察、了解幼兒的健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的'信息,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意消毒和幼兒的衣著(zhù)。
4、結合“三八”婦女節,開(kāi)展尊敬父母、和各行各業(yè)勞動(dòng)婦女的教育活動(dòng)。
5、抓住季節特點(diǎn),幼兒觀(guān)察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
三、加強計劃調控
1.制訂幼兒園各個(gè)部門(mén)工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),更新“家長(cháng)園地”內容。
3.每位教師(或科研課題組)根據期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實(shí)具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。
園長(cháng)工作計劃7
一、指導思想:
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以省市區學(xué)前教育工作計劃為依據,以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn),關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,努力“做孩子愛(ài)戴的老師,創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育”。
二、工作思路
20xx年我園圍繞“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”五大理念,創(chuàng )新辦園理念,協(xié)調合作關(guān)系、綠色節約環(huán)保、開(kāi)放辦園模式、共享教育成果。以“優(yōu)質(zhì)+規范+特色”的辦園目標,以“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(cháng),成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關(guān)愛(ài)每一位幼兒,感動(dòng)每一位家長(cháng),溫暖每一個(gè)家庭”。在內涵中尋求發(fā)展,在細節中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng )新。全力以赴迎接X(jué)X市五幼兒園復查驗收。
三、主要目標
。ㄒ唬┤σ愿坝犹形逵變簣@復查驗收
。ǘ┡e辦XX幼兒園第十一屆書(shū)香校園閱讀節
。ㄈ┳鰧(shí)優(yōu)質(zhì)園結對幫扶活動(dòng)的階段總結和資料歸檔工作。
。ㄋ模┳龊妹麕煿ぷ魇倚乱惠喌膸煄焦ぷ
。ㄎ澹┳龊谩缎轮袊郊议L(cháng)學(xué)堂》前期的準備工作
。┲匾曈變猴嬍承l生管理,做好傳染病的預防和隔離工作
。ㄆ撸﹦(chuàng )建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
四、主要工作措施
。ㄒ唬﹦(chuàng )新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng )造幼兒的生活,創(chuàng )造幼兒幸福的童年。
1走進(jìn)童心世界,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。(園長(cháng)每月記錄2篇教師成長(cháng)觀(guān)察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀(guān)察4篇,教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)1篇)園長(cháng)定期到各班聽(tīng)課和抽查班級工作計劃實(shí)施的情況,對各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次,正副園長(cháng)每月要有8次以上的下班記錄。
2創(chuàng )設適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區域環(huán)境,豐富幼兒園一日生活,(每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區域,1個(gè)特色區域)
3關(guān)愛(ài)每一位幼兒,感動(dòng)每一位家長(cháng),溫暖每一個(gè)家庭(開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長(cháng)匯報展示)
4對孩子有愛(ài)心,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對工作有責任感,落實(shí)到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷,推薦評選最美幼兒教師)
6為幼兒奉獻一片愛(ài)心,為社會(huì )傳播一種文化。(舉辦《新中國式家長(cháng)學(xué)堂》教師分享會(huì ))
。ǘ﹨f(xié)調合作關(guān)系:把家長(cháng)的期待變成我們的行動(dòng),把家長(cháng)的希望變成生活的現實(shí)。
1做好《新中國式家長(cháng)學(xué)堂》前期準備工作。
2“一車(chē)兩輪同向同步,家園共育共同成長(cháng)”(每學(xué)期1次家委會(huì ),1次家長(cháng)會(huì ),
3.每月第三周五一天為校園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng))
4XX幼兒園家園共育的“五定”“五建”
5XX幼兒園家長(cháng)工作的.“五字經(jīng)”
6XX幼兒園家長(cháng)義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1次)
7XX幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)
。ㄈ┚G色節約環(huán)保
1.綠色:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行
2節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動(dòng)
3環(huán)保:創(chuàng )設并打造原生態(tài)幼兒園樂(lè )園(后院種植草坪,果樹(shù))
4.規范幼兒園各類(lèi)人員一日生活標準化流程
。ㄋ模╅_(kāi)放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內涵創(chuàng )品牌。
1XX幼兒園優(yōu)質(zhì)園結對幫扶活動(dòng)(每月2次)開(kāi)展師徒結對子活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)月報制度。
2XX幼兒園攜手社區共建活動(dòng)(每月1次)
3XX幼兒園名師工作室(每月1次)
4XX幼兒園開(kāi)放辦學(xué)((每雙月向家長(cháng)開(kāi)放1次)
5XX幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分)堅持每周教師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將采取集中與小組的靈活機制。
6.加強教師外出學(xué)習培訓。創(chuàng )造條件安排教師外出學(xué)習,不斷加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專(zhuān)業(yè)教師的個(gè)人特長(cháng),逐步形成有個(gè)性、有特點(diǎn)的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專(zhuān)長(cháng)”。
。ㄎ澹┕蚕斫逃晒洪_(kāi)展園長(cháng)講壇、名師講壇、教師講壇、道德講堂、家長(cháng)學(xué)堂等,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。
1XX幼兒園園長(cháng)講壇(每學(xué)期1——2次)
2XX幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)
3XX幼兒園教師教書(shū)育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)
4XX幼兒園家長(cháng)學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)
5XX幼兒園社會(huì )公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)
6XX幼兒園道德講堂(每月1次)
園長(cháng)工作計劃8
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子,此時(shí)此刻,我們的情緒都十分激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在那里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄;所以讓我代表……幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長(cháng)!祝福你們今后要繼續好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而這天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到以前是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃――幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!
今晚,在那里我要感謝我們的家長(cháng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現我們的人生追求,實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們!今晚,我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì )有這天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園,創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!
幼兒園園長(cháng)畢業(yè)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天是個(gè)特別的日子,也是一個(gè)值得紀念的日子。今天,我們天線(xiàn)寶寶早教中心的兩個(gè)大班的小朋友告別他們生活了三年的幼兒園,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,歷歷往事在眼前,想起三年前,家長(cháng)們抱著(zhù)孩子入園的情景,我的心中涌起陣陣波瀾。
三年前,當我們張開(kāi)雙臂接過(guò)每一個(gè)孩子的時(shí)候,我們還接過(guò)每一個(gè)家庭的希望,我深深的理解每一個(gè)家庭的這份希望:沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(cháng)大后能上大學(xué);沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(cháng)大后擁有知識;沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(cháng)大后事業(yè)有成;沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(cháng)大后幸?鞓(lè ),為了每一個(gè)家庭的希望得以實(shí)現,我園全體教職員工一直在努力拼搏著(zhù)...三年過(guò)去了,當初這批拉著(zhù)媽媽衣襟、拽著(zhù)爸爸頭發(fā)哇哇大哭的寶貝們成長(cháng)為一個(gè)懂禮貌、講衛生、守紀律、愛(ài)學(xué)習、敢展示的好孩子。你們長(cháng)大了,你們長(cháng)高了,你們正做好了充分的幼小銜接的準備,迎接新的`學(xué)期生活。園長(cháng)媽媽相信,天線(xiàn)寶寶早教中心的每一個(gè)大班的小朋友都能勇敢接受新的挑戰,就象鳥(niǎo)兒伸展翅膀飛向藍天,飛向新的目標,實(shí)現美好的愿望。在這里,我們的老師不是父母,勝似父母,我要向老師們說(shuō)一聲:辛苦了!讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤培養小朋友的各位老師!
這批孩子們成長(cháng)的三年,也是天線(xiàn)寶寶早教中心艱苦創(chuàng )業(yè)的三年,在教委領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在家長(cháng)的支持和信任下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤耕耘,我中心蓬勃發(fā)展,現在冊幼兒529名,在香坊區幼教戰線(xiàn)上發(fā)揮骨干作用,被香坊區教育局授予優(yōu)秀幼教先進(jìn)集體稱(chēng)號,我中心終于像一只丑小鴨變成一只羽翼豐滿(mǎn)的白天鵝一樣,滿(mǎn)載著(zhù)家長(cháng)和領(lǐng)導的厚望,騰飛翱翔。在此,讓我們再次向各位領(lǐng)導及家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們!
孩子是家長(cháng)的希望,國家的棟梁,我們將不遺余力地把我們對幼兒教育的理解,化做一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化做一朵朵奇葩,綻開(kāi)在幼教姹紫嫣紅的園地里。我們天線(xiàn)寶寶早教中心的全體教職員工將不辜負每一位家長(cháng)的厚望,用我們的愛(ài)心、耐心、責任心培養好每一棵棟梁之材,讓所有走進(jìn)天線(xiàn)寶寶早教中心的孩子們走好其人生的第一步,相信我們吧!
今天的畢業(yè)典禮,作為孩子們認識道路上的第一座里程碑,將永遠珍藏在孩子的心里,永遠閃爍在天線(xiàn)寶寶早教中心這片鮮花盛開(kāi)的土地上!讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧!孩子們,我相信你們一定是最棒的,成長(cháng)吧,祖國的陽(yáng)光寶貝!
放飛吧,孩子的童心與夢(mèng)想!
謝謝!!
園長(cháng)工作計劃9
認真學(xué)習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規程》,加強理論學(xué)習,樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規范化,實(shí)行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng )實(shí)成果。
(一)德育工作:
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀(guān)念,本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,教書(shū)育人,按照“”的思想要求,加強理論學(xué)習,健全學(xué)習制度,實(shí)行“三統一”即統一時(shí)間、統一內容、統一檢查。
2、加強養成性的基礎文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們把常規教育和培養幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點(diǎn),根據幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”和安全常規教育,起到了較好的教育效果。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開(kāi)展德育工作。
4、以重大節日和集體活動(dòng)為契機,開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),以加強對幼兒的思想教育。
(二)培訓工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習幼教理論知識,探究保教問(wèn)題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養全面加特長(cháng)的教師。
(三)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的`生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
、賱(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
、芘囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地、飼養角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
、迍(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
、哓S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
、嗉訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
、峒訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
、飧鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
、瞎澣张e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛生保。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。
(2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
園長(cháng)工作計劃10
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對于x幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激x幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jì),與我們團隊是密不可分的`。這一團隊,是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng )評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年x幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。
在總園領(lǐng)導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在x全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著(zhù)我園將有更加完美的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng )評了市綠色學(xué)校,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì )效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng )省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的x幼兒園,就好像一個(gè)童話(huà)的世界,
優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆職責心。
三、管理方面:以規范促發(fā)展
以創(chuàng )評為契機,強化規范管理,以規范促發(fā)展,以規范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被區教育局評為規范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒(dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!
園長(cháng)工作計劃11
一、指導思想
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。
二、工作目標
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施
1、在執行幼兒園安全工作制度方面:
帶班時(shí)間不與人聊天,不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。
藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方。
幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
嚴格執行接送卡制度。
2、在班級設施設備方面:
教師:不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。
生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著(zhù)的.地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷;及時(shí)巡查班級內各項設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。
3、一日活動(dòng)組織方面:
晨間接待時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,
教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做”三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規則,游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。
離園接送時(shí),兩位老師都要在場(chǎng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
結合安全教育主題活動(dòng),根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車(chē)、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面安全。
4、家長(cháng)工作方面:
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作。
讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
園長(cháng)工作計劃12
一、從思想上和行動(dòng)上提高保育員隊伍的整體素質(zhì)
1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識長(cháng)期以來(lái),人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛生,后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員也覺(jué)得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態(tài),我園組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,例舉日常工作中的實(shí)際例子,讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響著(zhù)幼兒,貫徹保教結合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到,只要不斷學(xué)習保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。
2、加強對保育員的培訓
(1)提高保育員的合作意識與責任感有經(jīng)驗的老師都知道,與優(yōu)秀的保育員配班,工作起來(lái),稱(chēng)心如意,與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員配班,總是絆手絆腳的,心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識與責任感,我園實(shí)行教師和保育員相互選擇配班這一形式,提高了保育員的工作積極性,增強合作能力與對班級工作的責任感。逐步配合教師完成班級的保教工作。
(2)提高保育員的專(zhuān)業(yè)技能積極組織保育員參加保健部門(mén)舉辦的業(yè)務(wù)知識系統培訓,提高保育工作水平和工作流程,并進(jìn)行規范的操作。為了更好地配合教師開(kāi)展教育活動(dòng),幼兒園舉行的一些專(zhuān)業(yè)知識講座,保育員也一起參加,了解最新的教學(xué)知識,更密切地配合教師步調一致地開(kāi)展日常的教育教學(xué)工作。
(3)建立一日工作常規
1、在幼兒園一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。
2、為了使保育員明確工作任務(wù),減少忙亂現象,對保育員的工作時(shí)間和工作內容進(jìn)行了安排,擬訂了一日保育工作常規,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還配合老師組織好教育活動(dòng),在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習慣培養,并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。
二、創(chuàng )設并管理好幼兒園的環(huán)境和物品
1、環(huán)境的創(chuàng )設與管理環(huán)境是幼兒園的門(mén)面,環(huán)境管理的.如何,直接影響著(zhù)幼兒園的形象,也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應該是清潔、安全、美化、充滿(mǎn)童趣的。后勤方面應隨時(shí)根據教育、安全、衛生的要求和孩子的需要以及園長(cháng)的總體規劃和設想對幼兒園的綠化、環(huán)境、園舍、大型器械等不斷創(chuàng )設和改善。并按照勤儉辦園、開(kāi)源節流的目標辦事,想方設法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項管理措施。教師教育幼兒愛(ài)護公物,保護好環(huán)境,做到整潔衛生,文明,養成良好的生活習慣,后勤人員注意清潔、維護。對園舍環(huán)境、器械等進(jìn)行定期的安全檢查、維修;并制訂崗位職責,做好檢查、維修的記錄。
2、教學(xué)設備和物品的提供與管理隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教學(xué)設備越來(lái)越先進(jìn),選擇也越來(lái)越多樣化。后勤采購人員根據幼兒園的教學(xué)需要,有計劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設備,精打細算,貨比三家,不鋪張浪費,當好管家。辦學(xué)條件改善了,重要的是設施設備的管理和保養。
(1)要確立設備管理人人有責的觀(guān)念。把設備的使用和保管工作向全體教職工闡明,并逐漸確立人人有責的意識。要求大家配合保管好設備,從而能充分利用現有的設備和條件。
(2)定專(zhuān)人管理幼兒園的設備、設施。定期檢查核對設備、設施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、及時(shí)維修,保證安全使用。
三、管好幼兒的膳食
1、合理配餐,營(yíng)養計算合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調配,使營(yíng)養均衡。每半月由保健醫師、炊事員和家長(cháng)代表一起共同指定食譜,按幼兒生長(cháng)發(fā)育必需的營(yíng)養要求,共同研究,提前制定下兩周食譜,不斷改善花樣品種,保證每周每天不重樣,每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算。按時(shí)公布"本周食譜",聽(tīng)取班級與家長(cháng)對膳食工作的意見(jiàn),及時(shí)給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,以提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營(yíng)養素。
2、堅持深入實(shí)際,嚴格膳食工作的檢查、監督。后勤管理人員和保健醫生每天堅持下廚1-2次檢查工作;首先嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。完善進(jìn)出倉制度,由專(zhuān)人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作,包括:食品名稱(chēng),生產(chǎn)日期,供貨商地址,檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導,發(fā)現不合理的現象,及時(shí)指正。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間。督促炊事員養成良好的個(gè)人生活衛生習慣和嚴格執行伙房
四、正確認識后勤人員管理與后勤人員素質(zhì)之間的關(guān)系
1、管理出效益,管理出成果已成為人們的共識。而管理的成效又取決于人的素質(zhì),可見(jiàn)我們應深入研究、正確認識,辨證的看待個(gè)體素質(zhì)和團隊結構、管理行為以及管理環(huán)境之間的制約關(guān)系。
2、后勤工作的服務(wù)職能受后勤人員強烈的責任感、飽滿(mǎn)的工作熱情制約。后勤的服務(wù)職能主要表現在四個(gè)方面,
A、創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境,為保教工作服務(wù),保證幼兒園保教任務(wù)的完成;
B、完善幼兒園的保教設施設備,做好幼兒園保教工作的先行工作;
C、三是為師生服務(wù),改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財務(wù)、財產(chǎn),充分發(fā)揮有限經(jīng)費的經(jīng)濟效益。后勤員工只有牢固樹(shù)立全心全意為保教一線(xiàn)服務(wù)的思想,在本職崗位上勇于負責,嚴守規范,用飽滿(mǎn)的工作熱情努力工作,才能真正實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為幼兒園的可持續發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
五、后勤工作的管理職能受管理人員的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)的制約
1、管理與服務(wù)并重,管理同時(shí)也是服務(wù)。素質(zhì)和管理能力息息相關(guān),眾所周知,健全的管理體制,通常運用行政手段和經(jīng)濟方法確保各項任務(wù)的完成。不斷完善與建立健全必要的規章制度離不開(kāi)現代化的管理手段,所有這一切都要求幼兒園應擁有一個(gè)具有一定文化素質(zhì)、實(shí)踐操作能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力強的后勤人員管理團隊。
2、后勤員工同樣需要經(jīng)過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)等多種方式方法的培訓學(xué)習,才能得到提升。
3、加大管理力度,促進(jìn)幼兒園后勤人員管理水平的提高。領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。園領(lǐng)導充分關(guān)心后勤工作,充分調動(dòng)后勤員工的工作積極性,重視增強后勤團隊的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動(dòng)的輿論傾向,一方面要努力改善后勤員工的工作條件,同時(shí),要妥善處理好后勤群團隊內部的人際關(guān)系及后勤人員與教師、領(lǐng)導之間的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是影響后勤團隊凝聚力的重要因素,也是實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)職能的必要條件。完善和健全各項規章制度。目標管理責任制層層落實(shí)到位,對于幼兒園后勤工作的順利開(kāi)展具有一定的保證作用,責任明確,職責分明,獎罰分明,才能保證后勤人員管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。
六、增強服務(wù)意識,提高工作效率
1、豐富人生色彩幼兒園后勤員工服務(wù)意識的增強體現在不斷樹(shù)立信心、實(shí)現自我加壓,提高工作效率,當月的任務(wù)當月完成,今天的工作不能推到明天去做;體現在在工作中堅持以整體利益為重,顧全大局,服從全局。
2、工作中堅持做到八個(gè)字:主動(dòng)、熱情、耐心、周到。這是服務(wù)藝術(shù)中最基本的要求,也是幼兒園后勤團隊優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要追求的理想境界。一切為了孩子,為了孩子的一切,為幼兒構建美好和諧的環(huán)境,實(shí)施和諧教育,這是我們幼教工作者共同奮斗的目標。每個(gè)崗位給每一個(gè)人提供了一個(gè)展示自我才能的平臺,只要在認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)的精神指導下,不斷學(xué)習、勇于探索、勤奮工作,相信自己的工作和生活一定會(huì )有更大的收獲,自己的人生也會(huì )更加豐富、更加絢麗多彩。
3、幼兒園的后勤工作是一項非常復雜的服務(wù)性工作,大到園舍場(chǎng)地的綠化維修,小至鍋碗瓢勺,還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等,可真算是千頭萬(wàn)緒。在幼兒園的后勤人員管理工作中,要特別注意提高后勤工作人員的自身素質(zhì),提高幼兒園的衛生保健水平,充分利用家長(cháng)資源促進(jìn)幼兒園的后勤人員管理。
園長(cháng)工作計劃13
閑適的暑假過(guò)去了。在烈日炎炎中,我們迎來(lái)了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期,更是一個(gè)新的開(kāi)始。我們全體教師職員將以更專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法來(lái)教導學(xué)生,更嚴格的管理制度來(lái)約束自己,更熱情的態(tài)度來(lái)對待家長(cháng)。我們要堅持按照《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)對自己的教學(xué)工作做出合理的計劃。
一.提升教師素質(zhì)
全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會(huì ),同時(shí),針對自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結,歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開(kāi)展符合幼兒心智的主題活動(dòng),如何設計主題墻,如何設計區角,如何根據《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展自己的教學(xué)工作,并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗等等。
二.安全衛生建設
幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生,必須有老師跟車(chē)。幼兒園里,老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,以防意外發(fā)生。園內要隨時(shí)備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛生檢查時(shí),必須有記錄與照片。
三.嚴格教師管理
制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規范了教師日常工作時(shí)間的`行為,如上班時(shí)間內不打接私人電話(huà),老師和保育員之間想到尊重,團結協(xié)作,不說(shuō)不利于團結的話(huà),不做不利于團結的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片, 每班班主任必須保證孩子安全上車(chē)或送到家里 。本學(xué)期將繼續認真地執行考核表所規定的職責,并且加倍完善管理制度。
四.完善教育教學(xué)
老師上課前都要細心備課,上課時(shí)認真地書(shū)寫(xiě)板書(shū),學(xué)生的提問(wèn)都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里,根據幼兒實(shí)際情況和學(xué)習進(jìn)度,開(kāi)設優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個(gè)方面全面發(fā)展。
幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中,教室布置要按季節與孩子年齡特點(diǎn)作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區角也要有創(chuàng )意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。
同時(shí),幼兒園還要加強與家長(cháng)的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長(cháng)。如,每月開(kāi)展一次家長(cháng)開(kāi)放日,主要為指導家長(cháng)如何給孩子適宜的愛(ài),不同的開(kāi)放日老師會(huì )設計不同的主題,并對家長(cháng)們宣傳活動(dòng)主題,鼓勵家長(cháng)參與到活動(dòng)過(guò)程中,為家長(cháng)和孩子拍攝照片。
五.關(guān)注孩子的成長(cháng)
老師將會(huì )全程陪同孩子,幫助孩子們養成好的行為習慣,包括生活習慣、學(xué)習習慣、口頭表達能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力,學(xué)會(huì )觀(guān)察事和物等。
六.宿舍管理
全托、半托管理要細心,且要安排老師專(zhuān)門(mén)管理。宿舍更要加強安全衛生管理措施,每天檢查一次安全衛生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過(guò)得舒適與快樂(lè )。
在本學(xué)期,我園將會(huì )按照上級領(lǐng)導的指示,教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》來(lái)開(kāi)展,以組織老師學(xué)習自學(xué)的方式,了解指南,實(shí)施指南,跟家長(cháng)探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規范,讓家長(cháng)們更放心、滿(mǎn)意。
園長(cháng)工作計劃14
3月
一、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作
1.召開(kāi)教工大會(huì ),宣布新的學(xué)期計劃和實(shí)施要點(diǎn),安排辦公室提前制作做好各項入學(xué)表格、幼兒入園指南,開(kāi)學(xué)通知等文件表格資料,討論全園大事、教工福利等問(wèn)題。
2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實(shí)際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。
5.局部調整班級墻飾和生活區域,清除不符合季節特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報,告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。
7.繪制祝賀小朋友長(cháng)大一歲、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà)。
二、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)
1.讓幼兒在“又長(cháng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進(jìn)行常規教育。
2.觀(guān)察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著(zhù)。
4.結合“三八”婦女節,開(kāi)展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)婦女的教育活動(dòng)。
5.抓住季節特點(diǎn),引導幼兒觀(guān)察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累經(jīng)驗。
三、加強計劃調控
1.制訂幼兒園各個(gè)部門(mén)工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),更新“家長(cháng)園地”內容。
3.每位教師(或科研課題組)根據上學(xué)期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實(shí)具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀(guān)察、記錄。
5.工會(huì )、婦委會(huì )聯(lián)合舉行慶“三八”活動(dòng)。
四、后勤工作要點(diǎn)
1.制訂全年度財政收支預算。
2.結合物價(jià)和幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養供給和伙食費收支狀況,需調整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。
3.花工繼續做好樹(shù)木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。
4月
一、利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀(guān)察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
2.運用多種活動(dòng)內容和形式,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現美的能力。
3.組織春游,活動(dòng)前后要注意教育的連續性,活動(dòng)中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關(guān)心。
二、加強春季衛生保健工作
1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。
2.加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病。
三、結合春季人們的勞動(dòng)和“五一”節,安排有關(guān)的教育活動(dòng)觀(guān)察
1.成人勞動(dòng),了解人們勞動(dòng)的意義。
2.認識人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動(dòng)節,小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情。
3.“五一”節前舉辦春季運動(dòng)會(huì )。
四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習根據一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內容,組織教師學(xué)習有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗,制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評議標準,如體育活動(dòng)評議標準,游戲活動(dòng)評議標準或半日活動(dòng)評議標準,幫助教師把新的教育觀(guān)落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中。
五、家長(cháng)工作要點(diǎn)
1.加強家園聯(lián)系,具體指導家長(cháng)如何帶幼兒踏青、游覽、觀(guān)察、飼養,如何加強春季護理和預防春季傳染病。
2.各班安排各具特色的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
六、教工活動(dòng)行政和工會(huì )配合,組織教工踏青活動(dòng)、清明節前后的掃墓活動(dòng)和慰問(wèn)革命老前輩活動(dòng)。
5月
一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長(cháng)聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲(chóng)、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結學(xué)期階段工作。各部門(mén)對照學(xué)期工作計劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調整、補充。
三、制定活動(dòng)方案。五月中、上旬,一是結合國際勞動(dòng)節,有目的地通過(guò)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(cháng)做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗,并得到能力上的提高。
四、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的.教育思想,提高教師的保教技能。
五、更換“家長(cháng)園地”資料,做好家訪(fǎng)工作,組織家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座。小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(cháng)中的作用”,大班應請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準備”。
六、“五四”青年節,組織團員、青年開(kāi)展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團員青年的進(jìn)取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作。如檢查用電安全,檢測電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開(kāi)展豐富的創(chuàng )造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養活動(dòng),鼓勵教師積極組織幼兒和家長(cháng)共同參與的郊游、小小運動(dòng)會(huì )、小制作等活動(dòng)。
九、對承擔幼兒實(shí)習任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導。組織幼兒教師們學(xué)習實(shí)習計劃和每個(gè)步驟的安排,并對實(shí)習課題以及如何開(kāi)評議會(huì )提出具體要求。同時(shí),向實(shí)習老師提出實(shí)習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規定,安排好實(shí)習老師的生活。
6月
一、安排好種植活動(dòng),為下學(xué)期幼兒的觀(guān)察、收獲活動(dòng)做準備。如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。
二、開(kāi)展好夏季衛生教育、安全教育以及防暑降溫等工作。如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝溫開(kāi)水、湯;防止腸道傳染;滅蚊蠅,等等。
三、組織好家長(cháng)教子經(jīng)驗交流活動(dòng),可按年齡班進(jìn)行。會(huì )前,教師要了解家長(cháng)的教子情況和育兒要求,與家長(cháng)委員會(huì )成員共同確定專(zhuān)題,并預約重點(diǎn)發(fā)言,以保證會(huì )議質(zhì)量。
四、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。
1.班級教師根據本班計劃和個(gè)人研究專(zhuān)題作全面的或專(zhuān)題的調查,園領(lǐng)導對各年齡班作專(zhuān)題抽查。
2.重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數而定,可全部測查,也可部分抽測。
3.測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導思想,以真正求得實(shí)際的情況,防止出現弄虛作假現象。
4.組織好對家長(cháng)的調查工作。調查內容可以根據幼兒園工作重點(diǎn)確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛生和保;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。
5.實(shí)事求是地分析各種數據,在肯定成績(jì),找出不足的基礎上,對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,以利于教師隊伍的建設和幼兒園的管理。
五、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書(shū)寫(xiě)工作。教師應在考慮全面發(fā)展的基礎上,根據幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參加各項活動(dòng)的態(tài)度及表現,獨立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習習慣、責任意識、自信心。教師先寫(xiě)出初稿,園長(cháng)應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。
六、園領(lǐng)導制定出新學(xué)年班級設置規模計劃,做好新生報名前的登記工作。
七、組織慶“七·一”活動(dòng),事前對教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛(ài)黨、愛(ài)國的教育。
八、指導教工根據各自的研究專(zhuān)題,思考論文(或總結)的詳細提綱,并整理有關(guān)的資料,如幼兒作品、活動(dòng)錄像、家長(cháng)調查材料。
九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。
十、后勤部門(mén)制定放假前物品的收拾、歸還要求和時(shí)間安排;計劃暑假校產(chǎn)維修、采購工作;小結半年各項收支情況,并向有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)匯報。
十一、給實(shí)習教師寫(xiě)評語(yǔ)并歡送他們。
7月
一、開(kāi)好幾個(gè)會(huì )
1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì )?梢愿鶕煌那闆r舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等,讓大班幼兒接受園長(cháng)、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業(yè)班幼兒還應留下通訊資料,以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。
2、有關(guān)教職工的會(huì )議。班組總結會(huì )。各班組根據本園評選優(yōu)秀班組條件或學(xué)年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結,反映本班組在團結、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長(cháng)工作等方面的特點(diǎn)、經(jīng)驗以及存在的問(wèn)題。班組匯報會(huì )。各班組將總結情況向全園匯報,以利于互相學(xué)習,或面對面地分析問(wèn)題。全園總結會(huì )。在放假前一天召開(kāi),園長(cháng)根據園務(wù)會(huì )的分析、總結,回顧一年的工作成績(jì),肯定經(jīng)驗,表彰進(jìn)步,同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設方面存在的普遍問(wèn)題提出批評意見(jiàn)。
二、抓好幾項安排
1.幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長(cháng)的交流,幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪(fǎng),送匯報單及幼兒用品。
2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費情況,準備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動(dòng)安排)、值班須知等。3.安排好暑假活動(dòng)日程。領(lǐng)導輪流值班時(shí)間、交總結的時(shí)間、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度、行政會(huì )安排等。
三、組織一些活動(dòng)
1.行政和工會(huì )負責人的走訪(fǎng)活動(dòng):對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪(fǎng)、探望和慰問(wèn)。
2.教職工的文娛、游覽活動(dòng)。這些活動(dòng)視單位財力及需要確定。
3.教職工論文、總結的審閱、修改活動(dòng)。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文、總結應組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改、補充、論證,使重點(diǎn)研究項目的內容能在理性上得到升華。
4.畢業(yè)生返園活動(dòng)。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習情況。園長(cháng)可舉辦家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)了解孩子升小學(xué)后的適應情況及各方面的發(fā)展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
5.軍民共慶活動(dòng)!鞍艘弧惫澢拔繂(wèn)共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。
四、為下學(xué)期的工作做好幾項準備
1.新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時(shí)間、報到須知等。
2.新學(xué)年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調入的人員多,可到8月份返園時(shí)再作全部安排。
8-10月
此時(shí)天氣逐漸由炎熱變?yōu)闆鏊,是幼兒活?dòng)的好時(shí)機。園長(cháng)應通過(guò)管理過(guò)程,讓幼兒在充分地與周?chē)h(huán)境的相互作用中,得到積極、主動(dòng)的發(fā)展。要指導各班教師開(kāi)展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng),具體包括:
一、繼續開(kāi)展愛(ài)祖國的教育活動(dòng)。結合社會(huì )環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統。相關(guān)活動(dòng)有“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。
二、充分利用秋季特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
。1)觀(guān)察活動(dòng)。組織幼兒觀(guān)察秋天花、樹(shù)、草的變化以及昆蟲(chóng)等。
。2)種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
。3)秋游,選擇有利于幼兒活動(dòng)、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),讓幼兒游覽。
。4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動(dòng)。
。5)小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng )作。
三、準備幼兒秋季運動(dòng)會(huì )。此項活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行。要做好運動(dòng)會(huì )的各項準備工作,如提早確定運動(dòng)會(huì )的主題。主題應反映下述不同方面:發(fā)展基本動(dòng)作,寓德于體,寓智于體,家長(cháng)參與,匯操表演等。除重視幼兒活動(dòng)外,園長(cháng)在保教工作管理方面還要著(zhù)重抓好以下工作:
1、組織好教研活動(dòng)。制訂教科研計劃,請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園做講座,將理論學(xué)習與教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎上,從新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)的高度,分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。
2、掌握班級常規性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據教育內容及時(shí)豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng )造性游戲的質(zhì)量和數量。要合理設置活動(dòng)區域,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。
3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進(jìn)食量,營(yíng)養分析情況,健康出勤及安全情況等。
4、重視保育工作和后勤工作。分別召開(kāi)保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會(huì ),了解他們的需要、意見(jiàn)。
5、組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)觀(guān)察、了解幼兒入園、分班后的活動(dòng)內容、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展狀況等;顒(dòng)后,園長(cháng)、班級教師注意聽(tīng)取家長(cháng)對活動(dòng)的意見(jiàn)。此外,多與新來(lái)的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
11月
十一月是秋冬交替之際,且早晚溫差大,應積極地加強幼兒保育工作。具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發(fā)現某病的第一例病癥或傳染源,應及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結合十一月份學(xué)期過(guò)半和節日特點(diǎn),應做好下列工作:
一、聽(tīng)取班組工作匯報。各班組根據學(xué)期工作計劃重點(diǎn),結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績(jì)也反映存在問(wèn)題,也可提出希望園領(lǐng)導給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,也可在組長(cháng)之間進(jìn)行,還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長(cháng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題,單獨進(jìn)行便于園長(cháng)和各班針對性地磋商。匯報后園長(cháng)應在全園會(huì )上作小結,肯定成績(jì),提出下半學(xué)期的希望。
二、全國性教研活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。
三、進(jìn)一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
四、繼續做好家長(cháng)工作。結合教育要點(diǎn)更換《家長(cháng)園地》,進(jìn)行家訪(fǎng)。組織好家長(cháng)學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長(cháng)中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”,中班可講“如何開(kāi)發(fā)幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養幼兒良好的學(xué)習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。
五、結合重陽(yáng)節組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng),如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(cháng)者等。
六、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節慰問(wèn)老同志的活動(dòng),根據每月?tīng)I養核算情況調整幼兒伙食,根據進(jìn)食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理,檢查落實(shí)情況。
12月
一、幼兒的保育教育工作1.防寒保暖:
。1)加強廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時(shí),可以讓幼兒吃蓋交飯。
。2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
。3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開(kāi)窗對流,幼兒在班時(shí)也應有適量的窗戶(hù)開(kāi)啟,以利于新鮮空氣流入。
。4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,曬幼兒被褥等物品。積極鍛煉:增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),如球類(lèi)、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多;顒(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。3.開(kāi)展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀(guān)察自然景象,做結冰實(shí)驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
進(jìn)行
1.迎新年“長(cháng)大一歲”的教育活動(dòng),讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì )或游園慶;顒(dòng)。
2.利用政治學(xué)習、工會(huì )活動(dòng)組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區和國內外大事記,互致新年祝辭等。
3.結合年終個(gè)人或班組工作小結,開(kāi)展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動(dòng),使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績(jì)。
4.與共建單位(如部隊等)開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng)。
三、教研活動(dòng)通過(guò)交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習、取長(cháng)補短。開(kāi)展小型的研討活動(dòng),肯定成績(jì),找出問(wèn)題,改進(jìn)工作。
四、家長(cháng)工作加強對家長(cháng)的宣傳,幫助家長(cháng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。要求家長(cháng)與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn)。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發(fā)現情況及時(shí)處理。
2、進(jìn)行年終賬目結算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長(cháng)公布。
3、做好綠化工作,對園內樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥。
4、協(xié)助班級做好動(dòng)物、植物的越冬護理。
園長(cháng)工作計劃15
一、指導思想:
全園全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規,堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實(shí)驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。
二、主要工作任務(wù)和內容:
(一)政治思想工作:
1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng),學(xué)習政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進(jìn)行以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評選"我最喜愛(ài)的老師"活動(dòng),激勵教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作:
1﹑保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的.教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a﹑創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
c﹑培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
d﹑培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
e﹑創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
f﹑加強對區域活動(dòng)的組織指導。
g﹑加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
h﹑各班每月組織一次"散游"參觀(guān)活動(dòng),各段組織"春游"、"秋游"活動(dòng)。
(三)﹑安全工作:
(1)﹑每天與保衛室一起,排查安全隱患并及時(shí)解決。
(2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時(shí)注意幼兒情況,發(fā)現異常及時(shí)解決。
(3)﹑每月開(kāi)展安全教育課,教育幼兒安全常識。
(4)﹑做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)配合幼兒園搞好安全工作。
(四)、家長(cháng)工作:
(1)、每月用書(shū)面的形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長(cháng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
(2)、每?jì)蓚(gè)月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長(cháng)的內容(家長(cháng)會(huì )資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思。)
(3)、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題及時(shí)向上級匯報,并妥善解決。
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