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有關(guān)第二年工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的第二年工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第二年工作計劃 篇1
一、 班級情況分析:
五年級共有學(xué)生31人,女生17人,男生14人。目前他們的整體素質(zhì)有了較大的提高:就學(xué)習方面而言,多數學(xué)生已養成動(dòng)腦、動(dòng)手,動(dòng)口的好習慣,知識基礎比較扎實(shí),能力較強,成績(jì)優(yōu)秀,智商較高,學(xué)習興趣較濃厚,愿意通過(guò)自己的努力獲得成功。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習方法,學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步強化,學(xué)習不刻苦,上課不會(huì )聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),思維水平與實(shí)際年齡不符,成績(jì)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數學(xué)生品德高尚,樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感較強。但也有個(gè)別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規班紀,使班內良好氣氛受到了影響。針對以上班情的分析,特制定以下措施:
二、加強學(xué)生思想道德教育,堅持育人為本
1、這學(xué)期緊緊圍繞每個(gè)月活動(dòng)的主題,組織豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì),養成良好的行為習慣,使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學(xué)生深入學(xué)習《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》和班紀班規,結合日常生活中的小事及時(shí)進(jìn)行教育,做到生活無(wú)小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實(shí)效性。
3、加強安全教育,力爭本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。
4、結合少先大隊開(kāi)展的主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、有計劃、有目的.的進(jìn)行家訪(fǎng),和家長(cháng)互通有無(wú)。
三、加大班級常規管理力度,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、進(jìn)一步完善班級管理規定,形成特色。
2、進(jìn)行細致的思想教育,建立長(cháng)遠近期想結合的班級工作目標;創(chuàng )建優(yōu)秀班級體,為學(xué)生營(yíng)造一種團結、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn)、創(chuàng )新的氛圍,使學(xué)生在這種班級氛圍內受到感染、約束;出色的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。
3、為揮學(xué)生自主管理的積極性,必須建立強有力的班委。為此必須細致了解,觀(guān)察把德才兼貝有管 理能力的學(xué)生選做班委干部,成為老師的得力助手,發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。
4、努力建設班級文化,形成濃厚的學(xué)習氛圍,創(chuàng )建有特色的班級。
5、建立各類(lèi)班級競爭機制,通過(guò)組織對手賽、擂臺賽等各種形式,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
6、開(kāi)展豐富多彩的 主題班會(huì ),定期檢查反饋,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到懲前毖后,工作有的放失。
7、定期召開(kāi)班委成員會(huì ),小組長(cháng)會(huì )議,了解反饋信息。
四、加大后進(jìn)生轉化的力度,爭取大豐收。
1、多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習和行為習慣,建立后進(jìn)生轉化檔案。
2、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)程度,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,使他們成績(jì)不斷進(jìn)步。
3、利用課余時(shí)間,節假日,對個(gè)別學(xué)生單獨輔導;開(kāi)展"一幫一 ","結對子"等活動(dòng),幫助學(xué)困生提高成績(jì)。
第二年工作計劃 篇2
初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見(jiàn)它的重要性。初二年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負擔加重因而,狠抓常規教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結所在之后,我們班級的管理思路也即應癥而出。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
一、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的'班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,更好的與他人合作,以創(chuàng )更好的成績(jì)。
二、教學(xué)工作
(一)常規教育方面:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。
2、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
(二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面:
1.良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性以爭取得更好的成績(jì)!
總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛(ài)心去培育學(xué)生。不求,但求更好!
第二年工作計劃 篇3
一、班上基本情況
八年級(9)班本學(xué)期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,課后無(wú)家長(cháng)看管,時(shí)常不能控制自己,容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度。
二、管理目標:
1.情感道德目標:
在學(xué)習過(guò)程中
、倥囵B學(xué)生的愛(ài)國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習的感情
、谂囵B學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)
、坶_(kāi)拓視野,發(fā)展智力,培養學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力
、馨l(fā)展個(gè)性,逐步形成健全人格
、萏岣邔W(xué)生的文化品位,培養健康的審美情趣
、夼囵B學(xué)生團結互助、遵紀守法、有愛(ài)心。
、吲囵B學(xué)生的崇高理想和責任感。
2.知識能力目標:
、、培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
、、培養學(xué)生協(xié)作、團結的精神和能力。
、、培養學(xué)生探究問(wèn)題的能力。
、、培養學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新的.能力。
、、培養學(xué)生獨立學(xué)習、獨立生活、獨立工作的能力
3.成績(jì)目標:
、、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%
、、培養的尖子生:張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長(cháng)青等學(xué)生。
、、注重對學(xué)困生、后進(jìn)生的提高
王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。
、、提高的中等生有:
李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。
三、管理方法和步驟:
1.搞好開(kāi)校初的常規工作(1-2周)
、、搞好入校的報名工作。
、、搞好與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系工作。
、、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。
、、調整座位,搞好學(xué)生的養成教育。
、、搞好內務(wù)和清潔工作。
、、學(xué)生自己制定學(xué)習計劃和目標,對生地會(huì )考要提前準備。
、、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。
2、搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)
、、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習習慣和方法的指導。
、、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。
、、做好該班的各科任老師的協(xié)調工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習的輔導工作。
、、每周搞一個(gè)主題班會(huì ),以鍛煉學(xué)生的能力。
、、迎接半期考試。
、、放假時(shí),通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。
、、教育學(xué)生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。
3、搞好后半期的穩定工作(11—18周)
、、搞好后進(jìn)生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
、、搞好學(xué)習中帶帳的學(xué)生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。
、、完成學(xué)校交給的各項工作。
、、多開(kāi)展課外活動(dòng)。加強安全教育。
、、動(dòng)員學(xué)生復習,準備迎接考試。
、、抓好尖子生的提高工作。
、、月考
4、搞好期末的掃尾工作。(19周)
、、認真組織期末考試。
、、做好學(xué)生離校時(shí)的財產(chǎn)管理工作。
、、搞好最后一次清潔工作。
、、提醒學(xué)生在假期里多看書(shū)看報,多學(xué)習,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。
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