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教育信息化工作計劃集錦七篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的教育信息化工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育信息化工作計劃 篇1
行事歷：
二月份：
1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò )教室、微機室的運行情況；各實(shí)驗儀器、電教設備進(jìn)一步的整理，歸檔。
2、籌備添加兩個(gè)多媒體教室。
3、購買(mǎi)教學(xué)軟件資料和電子圖書(shū)。
4、學(xué)校和電教教師工作計劃。
5、參加市課題研究培訓會(huì )。
6、參加縣電教工作會(huì )議。
三月份：
1、學(xué)校網(wǎng)站內容的'充實(shí)與維護。
2、骨干教師舉行電化教學(xué)示范課。
加上一級評選。
3、征訂電教教材。
4、擬定創(chuàng )建教育現代化學(xué)校創(chuàng )建計劃。
5、檢查網(wǎng)站安全，迎接市縣網(wǎng)絡(luò )安全檢查。
四月份：
1、定期檢修、維護校園網(wǎng)，使正常運行。
2、舉辦教師現代教育信息技術(shù)培訓班。
3、充實(shí)學(xué)校資源庫，并擇優(yōu)上報。
4、組織英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
5、學(xué)校組織教師進(jìn)行現代教育技術(shù)論文的撰寫(xiě)，并評選優(yōu)秀論文參
五月份：
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運用電教舉行課堂教學(xué)展評
3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。
4、繼續完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)充實(shí)、更新。
5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓。
6、組織學(xué)生小制作小發(fā)明比賽。
7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓活動(dòng)。
六月份：
1、整理好各種帳本薄冊，進(jìn)行一次綜合整理和效對，確保無(wú)誤有序，帳本相符。
2、 加強學(xué)校網(wǎng)站的維護與管理。
七月份：
1、參加縣教育信息化專(zhuān)題培訓。
2、召開(kāi)校電教教學(xué)工作經(jīng)驗交流會(huì )。
3、總結本學(xué)期電教工作。
4、匯總本學(xué)期教師使用電教設備的情況。
5、檔案整理。
教育信息化工作計劃 篇2
根據《***中小學(xué)教育信息化工作三年規劃》和我校的學(xué)校工作計劃，以信息化建設為突破口，培養具有創(chuàng )新精神的人才；以信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，提升教師的信息技術(shù)水平與素養，建設一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍；努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續、協(xié)調發(fā)展。
一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養
1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應用的各類(lèi)校本培訓（培訓內容見(jiàn)附二），達到熟練掌握信息技術(shù)應用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓，努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。
2、教師自覺(jué)運用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù)，信息技術(shù)應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個(gè)人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設計的個(gè)人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設計、訓練題或試卷）各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺(jué)更新、完善、創(chuàng )新個(gè)人博客。
二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境建設
1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設，增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規劃重建“少年象棋網(wǎng)”。
2、完善、整合教師個(gè)人和班級博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。
3、繼續加強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)管理平臺資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設計、優(yōu)秀訓練題和試卷）。
4、依托校園網(wǎng)，全面推進(jìn)教師辦公無(wú)紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類(lèi)通知、學(xué)習材料、相關(guān)文件等繼續在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。
5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統作用，提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。
6、加強網(wǎng)絡(luò )管理，維護網(wǎng)絡(luò )安全 。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》，加強校內計算機的應用監控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象，嚴禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理；引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源，遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全的管理水平，加強網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )暢通。
三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培養學(xué)生的`創(chuàng )新精神
1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內容，我校三至六年級每班每周開(kāi)設2節信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機操作實(shí)踐，教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節課到電腦室上機實(shí)踐操作，四至六年級每周2節課都必須到電腦室上機實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標（具體目標見(jiàn)附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導，在輔導活動(dòng)中注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法，培訓責任到人，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。（具體見(jiàn)培訓計劃及實(shí)施方案）
四、建立教師信息化技能的評價(jià)機制。
商討并建立較合理的教師信息化技能的評價(jià)機制（具體見(jiàn)附四），確保教師自覺(jué)學(xué)習、應用信息化技能，讓信息化設備更充分地為教學(xué)服務(wù)。
附一：各周工作安排：（初步規劃，以實(shí)際情況公告為準。）
第一周：1、制定電教各專(zhuān)線(xiàn)計劃
2、檢查修護電教設備
3、更新調出調入教師網(wǎng)上信息
第二周：1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學(xué)籍檔案
2、審批調出調入學(xué)生
3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓。
第三周：1、召開(kāi)電教組成員會(huì )議，明確各成員的工作職責
2、商討并建立教師信息化技能的評價(jià)機制
第四周：制定教師信息化技能培訓內容
第六周：第一期教師信息化技能培訓
第八周：第二期教師信息化技能培訓
第十二周：第三期教師信息化技能培訓
第十四周：第四期教師信息化技能培訓
第十六周：教師自制課件作品展
第十八周：學(xué)生電腦作品展
第十九周：信息技術(shù)課程考核
第二十周：教育信息化工作總結
教育信息化工作計劃 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設的工作要求，結合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計劃。
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設的.工作重點(diǎn)，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺階。
二、現狀分析
近幾年來(lái)，我校在上級教育部門(mén)的支持下，在加大專(zhuān)項經(jīng)費投入教育信息化建設過(guò)程中，學(xué)校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來(lái)越凸現出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò )平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。
三、工作目標
1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實(shí)物投影儀1臺）；多媒體電教室2個(gè)；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來(lái)不斷完善和加強。
2、信息化建設管理方面：校長(cháng)親自抓，教導處組織，各部門(mén)分頭實(shí)施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3、教師信息技術(shù)應用方面： 教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培養教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會(huì )熟練操作計算機，會(huì )從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì )用計算機管理學(xué)生成績(jì)，會(huì )獨立制作多媒體課件，初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )條件下教學(xué)模式的探究。
4、教學(xué)資源建設方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開(kāi)設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節信息技術(shù)課，同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會(huì )熟練地操作電腦，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過(guò)信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
四、主要措施
�。�1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
�。�2）繼續深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓，
�。�3）豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進(jìn)行網(wǎng)上評課
�。�4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實(shí)處。
�。�5）建立網(wǎng)絡(luò )平臺下的跨校研究平臺，實(shí)現教育資源的共享；
�。�6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門(mén)的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng )新意識較穩定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員隊伍與骨干教師隊伍；
�。�7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養信息技術(shù)特長(cháng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)，
�。�8）加強校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設與應用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì )影響力。
教育信息化工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持平臺建設與規范管理、應用研究同步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統性開(kāi)發(fā)并舉的思路，構建“立足用戶(hù)體驗，滿(mǎn)足用戶(hù)需求”樞紐平臺及資源體系，積極開(kāi)展應用培訓與研究活動(dòng)，探索“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、主要工作思路
1、做好一期平臺開(kāi)發(fā)應用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區兩級教育基礎數據庫標準體系，以及市區兩級平臺融通機制；二是按照時(shí)間節點(diǎn)陸續完成“一庫六模塊”的開(kāi)發(fā)工作。20xx年x月x日網(wǎng)絡(luò )閱卷模塊上線(xiàn)；x月x日招生、招師模塊全面上線(xiàn)；xx月xx日生態(tài)學(xué)習資源模塊全面上線(xiàn)；x月xx日基礎數據庫上線(xiàn)，7月15日教師研訓模塊上線(xiàn)，x月x日前智慧門(mén)戶(hù)和區域教育協(xié)同管理模塊正式上線(xiàn)。三是做好培訓應用工作。在每一個(gè)完成節點(diǎn)上，協(xié)助做好平臺使用的培訓工作，讓每一個(gè)用戶(hù)能夠熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法，便捷地運用到管理、教學(xué)與學(xué)習之中，真正發(fā)揮平臺的應用績(jì)效。
2、啟動(dòng)二期平臺建設工作。在加快一期平臺開(kāi)發(fā)的同時(shí)，做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作，力求在完成一期平臺之時(shí)，快速啟動(dòng)二期平臺的開(kāi)發(fā)工作。因此，在上半年（x、x月份），特別要協(xié)調好一期開(kāi)發(fā)與二期調研的工作，人員安排、時(shí)間安排上都要做好合理規劃，保證整體推進(jìn)步伐。
3、做好校園網(wǎng)絡(luò )更新改造。研究制定學(xué)校標準化工作環(huán)境，為信息化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )改造，與財政局溝通，建議由管委會(huì )計算機中心統一標準、統一規范，最好能夠統一設備的采購，完成更新改造工作，為集約化標準管理到桌面打好基礎，為云桌面應用提供保障。
4、規劃區域無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全覆蓋。無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋是實(shí)現“無(wú)限學(xué)習”基礎，各個(gè)學(xué)校都有需求。目前，很多學(xué)校自行購置無(wú)線(xiàn)設備，部署無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，在安全性、穩定性、覆蓋面上都不盡人意，區域統一規劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會(huì )計算機中心的支持，開(kāi)展試點(diǎn)應用工作，并拿出無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全覆蓋的可行性方案，分步推進(jìn)。上半年還將做城域網(wǎng)審計系統建設，為無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋打好基礎。
5、著(zhù)力生態(tài)資源系統構建。生態(tài)學(xué)習資源平臺建設完成后，集學(xué)科教研員與學(xué)科骨干教師之力，有計劃地開(kāi)發(fā)“以微課程為核心的系統的、有結構的生態(tài)學(xué)習資源”將成為我們的重點(diǎn)工作，并借此資源，促進(jìn)“翻轉課堂”教學(xué)的試點(diǎn)與推廣工作。
6、推進(jìn)項目試點(diǎn)研究工作。繼續做好“基于自主學(xué)習任務(wù)單引導、微課支持的‘翻轉課堂’”教學(xué)模式的試點(diǎn)探索；繼續做好“基于移動(dòng)學(xué)習設備的有效課堂構建”試點(diǎn)研究工作，移動(dòng)學(xué)習設備可以是平板，也可能是智能手機，積極思考“智能手機教學(xué)”可行性方案。同時(shí)，深入探究“未來(lái)教室”環(huán)境下的有效教學(xué)方式，為“未來(lái)教室”的建設與應用推廣積累更多的經(jīng)驗。根據市教育局要求，20xx年園區將完成8個(gè)“未來(lái)教室”的建設工作，上半年在落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費的同時(shí)，統一建設標準，指導學(xué)校的建設工作，確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。
7、組織智慧校園評估工作。根據蘇州市教育局要求，20xx年啟動(dòng)智慧校園的評估工作。我們將在示范學(xué)校申報的基礎上，針對智慧校園的`創(chuàng )建標準，組織區內評估工作，并按指標推薦參加蘇州市評估活動(dòng)。在此過(guò)程，我們要引導學(xué)校在應用層面有突破，在教學(xué)質(zhì)量上有提升。另外，根據《蘇州工業(yè)園區教育信息化建設管理意見(jiàn)》和《蘇州工業(yè)園區學(xué)校信息化應用考核標準》，啟動(dòng)學(xué)校信息化應用評估工作，整體提升學(xué)校信息化應用水平，為更多的智慧校園申報與創(chuàng )建打下基礎。
8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好，車(chē)有了，貨有了，怎樣把優(yōu)質(zhì)的教育送到千家萬(wàn)戶(hù)？信息化常態(tài)培訓與應用研究是核心，一是繼續做好教育技術(shù)的培訓工作。一方面繼續做好市級網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)培訓的組織工作，另一方面要基于教師網(wǎng)絡(luò )研訓模塊，與教師發(fā)展中心培訓處協(xié)作，組織好新媒體、新技術(shù)的應用培訓工作，同時(shí)指導學(xué)校開(kāi)展有針對性的校本培訓，讓廣大教師掌握技術(shù)并能靈活使用技術(shù)；二是推進(jìn)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課堂融合研究。通過(guò)課堂觀(guān)摩、研討，以及課例研究等形式，引導教師合理應用技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習方式的變革，提高教學(xué)質(zhì)量；三是組織好技術(shù)保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源，組織區域性技術(shù)骨干教師的系列培訓活動(dòng)，提高技術(shù)保障水平。
9、探索云時(shí)代的運維體系。園區教育信息化雖然起步晚，但是起點(diǎn)很高，一開(kāi)始就采用云架構展開(kāi)建設，無(wú)論是硬件還是軟件均使用當前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。而隨著(zhù)樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用，擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題，就是探索和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運維體系的建構，其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績(jì)效評價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題，以期更好的銜接即將到來(lái)的軟硬件交付，形成一套行之有效的運維生態(tài)鏈，在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領(lǐng)先水平。20xx年上半年將開(kāi)展城域網(wǎng)學(xué)校運維試點(diǎn)工作，為推廣運維工作積累經(jīng)驗。
10、制定社會(huì )化資源引入機制。園區教育教育針對目前的社會(huì )化資源進(jìn)行深入調研，形成了一定的思考。我們盡量做到社會(huì )上有的資源我們不重復開(kāi)發(fā)， 企業(yè)能提供的服務(wù)我們盡量加以利用。本學(xué)期將研究制定社會(huì )化資源引入機制和推進(jìn)路線(xiàn)圖，保障社會(huì )化、教育類(lèi)的高新技術(shù)企業(yè)能夠參與到教育行業(yè)的信息化建設中來(lái)。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態(tài)學(xué)習系統和APP應用中為社會(huì )化資源預留接口，并開(kāi)展試點(diǎn)。
教育信息化工作計劃 篇5
第二學(xué)期教育信息化工作計劃為了更好的開(kāi)展本學(xué)期工作，根據開(kāi)平區教育局20xx年信息化工作要點(diǎn)指示精神，現制定我校本學(xué)期工作計劃。
一、 制度建設
成立信息化工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)牽頭，信息化主任主導，協(xié)調各部門(mén)協(xié)同合作。建立信息化長(cháng)效保障機制，按照局里要求每年拿出學(xué)校經(jīng)費的30%作為信息化發(fā)展的保障。
二、 完善信息化環(huán)境建設
1、pad教室建設
為了適應范在化學(xué)習時(shí)代需求，結合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將進(jìn)一步完善pad教室建設，建立一個(gè)功能完備、符合規范的pad教室。建立規范的pad教室大課表， 45歲以下教師每人上一節pad課，讓每個(gè)孩子都有機會(huì )使用pad進(jìn)行學(xué)習。
2、創(chuàng )客空間建設
進(jìn)一步完善創(chuàng )客空間建設，購置一些常用的創(chuàng )客器材，為學(xué)生提供必要的創(chuàng )造工具和材料。比如小型車(chē)床、鋸床和一些常用的木工工具。
3、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理和設備維護
規范師生們的上網(wǎng)行為，對深信服進(jìn)行維護，保障網(wǎng)絡(luò )安全日志的'可查、網(wǎng)絡(luò )行為的可控。對機房微機、老師們的辦公機及時(shí)維護，保障設備的正常運行。
三、 強化應用
1.繼續推進(jìn)空間應用，結合學(xué)校各項活動(dòng)，充分利用人人通主題活動(dòng)功能，鞏固人人通應用成果。結合pad課，推進(jìn)翻轉課堂的實(shí)施，加強導學(xué)和微課的應用。
2.進(jìn)一步加強微課建設，結合微課大賽，組織本校教師完善語(yǔ)文學(xué)科的微課體系。
3.認真開(kāi)展雙師云課堂活動(dòng)
本學(xué)期繼續與五里屯小學(xué)結對進(jìn)行雙師云課堂活動(dòng)，我校三年級英語(yǔ)作為主講學(xué)科與二年級音樂(lè )作為助教學(xué)科同時(shí)開(kāi)展，每周三、周四兩天進(jìn)行。正式開(kāi)學(xué)前利用釘釘群聯(lián)播的形式進(jìn)行，開(kāi)學(xué)以后繼續利用視訊平臺開(kāi)展。努力爭取開(kāi)足開(kāi)滿(mǎn)課程。
4.繼續開(kāi)展互加計劃公益課程。
本學(xué)期我校選擇《生命之疫》作為選修學(xué)科，全校1-5年級參與。
5.視像中國遠程教育活動(dòng)。
今年是我校參與視像中國遠程教育活動(dòng)的第三年，今年繼續積極參加視像中國的各項活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習。
本學(xué)期我校選擇《咖啡云南》作為網(wǎng)絡(luò )課程。
拓展課程：本學(xué)期繼續開(kāi)展茶藝課程及讀書(shū)活動(dòng)，努力為視像中國項目學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)資源。
6.開(kāi)展好學(xué)生社團活動(dòng)，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養培養創(chuàng )新能力。
本學(xué)期繼續開(kāi)設Arduino和3D打印、無(wú)人機、機器人等社團活動(dòng)，并嘗試將這些課程進(jìn)行課程化，豐富校本資源。
以PDC項目學(xué)習為切入點(diǎn)，繼續推進(jìn)STEAM教育，培養學(xué)生創(chuàng )新思維和創(chuàng )造成力。
7.對老師們進(jìn)行信息技術(shù)培訓，提升教師的信息技術(shù)素養。
除了組織老師、領(lǐng)導認真參加上級教育主管部門(mén)組織的信息化相關(guān)陪訓以外，積極創(chuàng )造條件讓老師們能有機會(huì )走出去，參加更高級別的培訓，開(kāi)拓老師們的視野。
另外，相關(guān)領(lǐng)導也要給老師們進(jìn)行相關(guān)的培訓，不斷提高老師的信息技術(shù)應用水平。
教育信息化工作計劃 篇6
一、指導思想
以區信息中心、信息技術(shù)研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學(xué)校工作計劃為部署，結合片信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個(gè)新的層次而不斷努力。
二、主要工作
(一)加強學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程
1、顯著(zhù)提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng )新意識。
3、結合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與準備。
4、積極申報金山區教育信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。
5、完善每月一次信息化工作例會(huì )制度。
(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎平臺方案
1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎平臺作研究：
(1)實(shí)驗基于A(yíng)D域的校園網(wǎng)，用活動(dòng)目錄規劃與整合學(xué)校各類(lèi)信息。
(2)實(shí)驗基于SharePoint技術(shù)來(lái)有效管理信息。
(3)實(shí)驗結束后寫(xiě)好一份實(shí)驗報告，規劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的.解決方案。
3、做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。
2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。
(四)進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內部署一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)
(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設
1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。
2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
(六)繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓
面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。
本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場(chǎng)考試，考試成績(jì)列入考核中。
(七)抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。
(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。
教育信息化工作計劃 篇7
一、指導思想：
以幼兒園信息化三年發(fā)展規劃為導向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，大力提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。
2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓和自學(xué)相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。
三、具體措施
(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì )聲譽(yù)。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的.建設，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開(kāi)展等內容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )安全和提高網(wǎng)絡(luò )維護水平。
(二)加強信息管理，發(fā)揮信息效益
1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò )的建設，形成"撰寫(xiě)--收集--審核--發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。
2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問(wèn)題，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
(三)加強培訓考核，提高技術(shù)能力。
1、根據本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術(shù)的能力。
2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)�；A課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內容之中。著(zhù)重圍繞園園通管理平臺更新、家�；�(dòng)、班級網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評價(jià)。
4、學(xué)期結束評選幼兒園信息化先進(jìn)班級和個(gè)人。
(四)建設網(wǎng)站教學(xué)資源庫，方便教育教學(xué)。
1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。
2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應的文件夾，信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理，調整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。
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