【熱門(mén)】學(xué)年度工作計劃三篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年度工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學(xué)校年度工作計劃，對照年度工作總目標，圍繞“5+2”素質(zhì)教育目標任務(wù)分解，以迎接新一輪教育督導為抓手，繼續聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設、國家級課題深入研究，著(zhù)力推進(jìn)義務(wù)教育管理標準的組織實(shí)施和“微視頻”資源的開(kāi)發(fā)利用，嚴肅勞動(dòng)紀律，創(chuàng )新管理規章，發(fā)揮黨建文化能量，力爭在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設、骨干教師成長(cháng)、學(xué)生差異發(fā)展和內涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績(jì)，為創(chuàng )建“四星級”高中而拼搏。
二、主要目標
�。ㄒ唬┩七M(jìn)課堂教學(xué)綠色生態(tài)（二）展示省級課程基地成果
�。ㄈ┥罨w驗學(xué)習課題研究（四）制定教學(xué)成果獎勵方案
�。ㄎ澹⿺U大高三藝術(shù)選修規模（六）完成各類(lèi)基礎工程建設
�。ㄆ撸┘毣黝�(lèi)目標管理考核（八）匯總部門(mén)內部管理規章
�。ň牛┩癸@書(shū)香閱讀課程特色（十）增添青春活力校本品牌
三、重點(diǎn)工作
辦公室：
1．加強與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作，為“四星級”高中創(chuàng )建搭建系統的輿論宣傳平臺，力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。
2．統籌和督辦各部門(mén)、各年級部?jì)芍芄ぷ靼才拧?/p>
3．研究素質(zhì)教育5+2工程“未來(lái)素養行動(dòng)”的任務(wù)分解要求，部署和落實(shí)“學(xué)校微創(chuàng )新”方面的報送工作。
4．完善和督辦校園網(wǎng)站內容的更新和維護。
5．統籌人事制度管理、績(jì)效工資考核和臨工用人模式轉型。
6．做實(shí)學(xué)校大事記的記載和學(xué)校月度相關(guān)數據的積累和匯總。
7．牽頭學(xué)校衛生室和“四星級”檔案室的創(chuàng )建。
8．匯總和健全各部門(mén)的各種現行規章制度，制定《州泰實(shí)驗中學(xué)章程》。
9．完成“十二五”發(fā)展規劃的總結；起草學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃。
10.牽頭教育督導迎檢工作，強化相關(guān)工作的主動(dòng)協(xié)調意識。
教務(wù)處：
1．加強課堂教學(xué)的巡查、監控、記錄和反饋工作，完善教職工抽點(diǎn)的改革和創(chuàng )新工作，建立行政辦公會(huì )、教師大會(huì )教學(xué)工作反饋點(diǎn)評制度。
2．細化教學(xué)質(zhì)量提升的過(guò)程管理、績(jì)效考核和目標分解，實(shí)施績(jì)效考核的數據化公示，出臺教學(xué)質(zhì)量獎的獎勵方案。
3．全面開(kāi)設閱讀課程、構建高三藝術(shù)類(lèi)課程管理和藝術(shù)類(lèi)教學(xué)模式、展示體藝2+1課程以及開(kāi)展教學(xué)“五認真”過(guò)程數據管理工作。
4．整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運用、管理和考核方面的功能作用，將“泰微課”利用納入新的教學(xué)要求，定期召開(kāi)學(xué)科代表會(huì )議，及時(shí)匯集教學(xué)意見(jiàn)和建議。
5．繼續健全“三考”評價(jià)激勵機制，完善學(xué)校各年級的校本化評價(jià)功能。
6．繼續組織相關(guān)年級的“微抽測”學(xué)研活動(dòng)、錯題征集活動(dòng)、教學(xué)競賽活動(dòng)。
7.公布油墨紙張的使用管理，制定內部油墨紙張節約管理目標。
8．建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書(shū)征訂、發(fā)放、購置、保管與審批制度，推進(jìn)大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強化相關(guān)協(xié)調工作的自責意識。
教科室：
1．做好國家級課題的結題準備工作，完善“體驗式”學(xué)習的課題案例匯集，協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點(diǎn)課題的實(shí)踐研究。
2．出版省級課程基地建設的相關(guān)專(zhuān)著(zhù)，打造醫藥特色的校園教研文化。
3．繼續完善和推進(jìn)“一人一課“開(kāi)課，”一周一課“聽(tīng)課和”一科一課“的課題研究校本教研模式，體現錄播教室的使用和管理,牽頭實(shí)施教育裝備新產(chǎn)品的試點(diǎn)項目應用。
4．完善無(wú)紙化辦公系統中教學(xué)資源上傳、整合和評定工作，探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評價(jià)機制。
5．繼續推行聽(tīng)課、評課，強化評課反思，統籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開(kāi)課”的評定改革，將教研組每周的教研組學(xué)習改為有計劃的“微課題”專(zhuān)題研究，發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)作用。
6．定期召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、學(xué)生代表會(huì )議，征集教學(xué)教研方面的課題研究來(lái)源。
7．落實(shí)好“三級骨干”教師的選拔、培養、考核等方面的下一年度規劃工作，制定“三級骨干”教師的培養、發(fā)展和校級以上學(xué)研規章制度。
8．繼續辦好《教學(xué)研究》雜志，引導教師關(guān)注學(xué)歷提升、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和研究反思
9.強化市級、市直級教研活動(dòng)組織參與的主體責任意識。
政教處：
1．以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”任務(wù)分解為目標，進(jìn)一步加強“走動(dòng)式”管理，組織評比優(yōu)美、特色教室、宿舍文化。
2．定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì )議，推動(dòng)學(xué)生住宿特色管理改革，加強宿舍安全、安靜、安穩的文化建設。
3．展示“主體參與”自主德育課程實(shí)施成果，彰顯科技創(chuàng )新校本課程的校本化特色，探索美育課程和勞動(dòng)課程的實(shí)施與實(shí)踐。
4．加強“走動(dòng)式”管理，建立班級“班務(wù)日志”管理常態(tài)管理模式，形成年級的學(xué)生自主管理特色。
5.統籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級公物保護和安全節約生活的全面改革，創(chuàng )新學(xué)生表彰類(lèi)型，增加學(xué)生表彰數量，及時(shí)發(fā)放表彰證書(shū)。
6.強化班務(wù)工作的走動(dòng)式管理和學(xué)生管理的特色打造意識。
總務(wù)處：
1.實(shí)踐“日走動(dòng)管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務(wù)模式。
2.明確固定資產(chǎn)管理責任，加強公物管理的責任包干，建立固定資產(chǎn)部門(mén)和科室移交制度。
3．按照上級新的請示和報告制度要求，建立日常維修項目申報制，體現日常維修項目的必要性和經(jīng)費報支的規范性，精致水、電、維修等保障工作，體現后勤保障的時(shí)效性。
4．跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規范。
5．推進(jìn)體育館建設工程的安全規范竣工，完成食堂鍋爐改造
6．做好校園食品安全衛生工作，確保師生就餐衛生安全。
7．啟動(dòng)省級節水型學(xué)校創(chuàng )建，規劃全年節水、節電、節紙的綠色校園行動(dòng)方案。
8．牽頭學(xué)校收費扎口管理，建立收費責任制，規范收費手續，發(fā)揮內當家積極作用。
9.強化學(xué)校發(fā)展的內當家和主人翁意識。
年級部：
1.體現年級主任的教育教學(xué)的協(xié)調引領(lǐng)角色作用，爭創(chuàng )先進(jìn)年級部。
2.繼續堅持“四個(gè)一”工作要求，突出抓好各年級的教學(xué)巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導督促、宿舍紀律維護、年級活動(dòng)組織和年級目標的達成等工作。
3.實(shí)施教學(xué)“微抽測”的常態(tài)化，不斷舉行“微抽測活動(dòng)、微競賽活動(dòng)、微座談活動(dòng)、微建議活動(dòng)和微視頻學(xué)習活動(dòng)”。
4.進(jìn)一步清晰和規劃年級部日常工作路徑，保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強化為官有為的角色表現意識。
工會(huì )：
1．加強工會(huì )自身建設，創(chuàng )新工會(huì )工作模式，積極主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)等創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
2．繼續豐富和開(kāi)展老年協(xié)會(huì )、科協(xié)等各種活動(dòng)，凝聚學(xué)校發(fā)展力量。
3．牽頭表彰多種愛(ài)教樂(lè )教示范崗、先鋒組，增設并宣傳年度“感動(dòng)學(xué)校新聞人物”獎。
4.適時(shí)召開(kāi)相關(guān)教師座談會(huì )，征集教師合理化建議，完善師德考核“優(yōu)秀”等次的實(shí)施細則。
5.牽頭推進(jìn)學(xué)校制度建設，籌備學(xué)校制度匯編。
6.強化學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的凝聚正能量意識。
團委：
1．在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動(dòng)”和“青春活力行動(dòng)”等方面積極謀劃。
2．創(chuàng )新社團工作管理，展示特色社團活動(dòng)。
3．積極開(kāi)展團隊工作管理的課題研究。
4．積極發(fā)揮教工團支部和學(xué)生會(huì )在學(xué)校中心工作中的積極作用。
5．繼續辦好“校園文化藝術(shù)節”。
6.強化青年教師成長(cháng)和學(xué)生社團建設的主導意識。
四、具體措施
�。ㄒ唬┙枇Πl(fā)力，融合抓黨建
一是繼續培育“主體參與”黨建文化，推進(jìn)民主管理進(jìn)程，從而營(yíng)建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學(xué)文化，重點(diǎn)抓好精神引領(lǐng)和信心提增；二是繼續實(shí)踐學(xué)校黨建工作“七個(gè)一”工作載體，完善黨建工作的“301創(chuàng )優(yōu)“機制，打造“一校一品“黨建品牌，重點(diǎn)抓好隊伍素質(zhì)和品牌特色；三是繼續推進(jìn)市級黨建重點(diǎn)課題研究，打造”學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型“黨員隊伍，重點(diǎn)抓好課題推進(jìn)和科研骨干培養；四是繼續開(kāi)展系列黨建論壇，鞏固全校上下的思想建設，引導教師聚焦學(xué)�？缭桨l(fā)展、教師個(gè)人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)生態(tài)發(fā)展，重點(diǎn)抓好認識上的提高和思想上的解放。
�。ǘR心協(xié)力，奮力抓創(chuàng )建
一是根據“十二五”發(fā)展規劃目標要求，舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創(chuàng )建方案，明確具體任務(wù)目標，落實(shí)具體創(chuàng )建日程，部署具體分工，以創(chuàng )建的大目標激勵全校上下達成日常工作的小目標；二是根據學(xué)校內部實(shí)際情況，以總務(wù)處為牽頭，創(chuàng )建江蘇省節水型學(xué)校，推動(dòng)各個(gè)部門(mén)和全校師生關(guān)注節約，低碳生活，謀求降低學(xué)校的運行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng )建區域范圍內的特色半寄宿制學(xué)校，放大省級科技創(chuàng )新校本特色課程成果，讓創(chuàng )新教育成果轉化為學(xué)生差異發(fā)展的動(dòng)力；四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭，其它各部門(mén)為聯(lián)動(dòng)，力爭創(chuàng )建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級”檔案室，為學(xué)校內涵發(fā)展提升品位。
�。ㄈ┕钥穗y，規范抓基建
一是繼續采取積極的措施，爭取上級部門(mén)的財經(jīng)支持，完成政府投資項目的體育設施工程；二是積極籌劃和實(shí)施義務(wù)教育改薄工程，完成初中部多媒體教室的全面升級改造；三是在可能的情況下，爭取建設一個(gè)初中部的`現代化錄播教室，同時(shí)徹底完成學(xué)校內部危房的掃尾工作；四是依據按照環(huán)保局的要求，取消現有食堂鍋爐，改變現有食宿浴飲模式；五是進(jìn)一步完成相關(guān)師生學(xué)習和生活環(huán)境的改善、安全措施的保障、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護坡等工程，為創(chuàng )建“四星級”高中打下一切硬件基礎。
�。ㄋ模┙y籌協(xié)調，集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求，結合學(xué)校各部門(mén)管理實(shí)際，聚焦管理制度的重建，推動(dòng)各部門(mén)的制度創(chuàng )新，進(jìn)一步增強管理的時(shí)效性和針對性。重點(diǎn)突出體現教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎勵措施和制度創(chuàng )新；二是注重進(jìn)行教學(xué)形態(tài)和課堂生態(tài)的重建，嚴肅教學(xué)紀律，聚焦評課反思，改良課后作業(yè)，促進(jìn)自主學(xué)習，想方設法在教學(xué)區等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進(jìn)一步明確崗位職責，表現身份角色，營(yíng)造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進(jìn)擔責、追責、問(wèn)責的責任制重建；四是鞏固現有教研模式的“校本成果”，繼續在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、學(xué)生發(fā)展差異化、教室培養制度化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐效應，通過(guò)科學(xué)的年度評優(yōu)方式，引導教師做專(zhuān)家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專(zhuān)家、復合型的課程骨干。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設備的使用由單一型向全面型過(guò)渡為工作重點(diǎn)，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的.現代化做出應有的貢獻。
二、工作目標
1、做好電子備課室的建設、維護工作，保證教師的正常使用。
2、鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現由單一型向向面型過(guò)渡。
3、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現代化。
三、具體工作
�。ㄒ唬﹤湔n室管理方面
1、做好備課室機器的日常維護工作。
2、教師使用備課室機器時(shí)要嚴格執行《電子備課室管理制度》，使用后填寫(xiě)好微機使用記錄和打印記錄。
�。ǘ┒嗝襟w教學(xué)方面
1、加大多媒體教學(xué)設備的管理工作。
�。�1）積極籌建學(xué)校電子備課室，保證硬件環(huán)境達標。
�。�2）做好多媒體教學(xué)設備的日常維護工作。
�。�3）鼓勵教學(xué)中多媒體教學(xué)設備的使用
2、規范全體教師的電子備課，鼓勵使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
�。�1）每位老師要認真學(xué)習計算機，以提高自己的電子備課水平。
�。�2）教師使用教室多媒體后必須填寫(xiě)好《多媒體使用情況登記表》。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以馬克思主義中國化的兩大理論成果為指導，以遵循黨和國家的教育方針政策及教育客觀(guān)規律為原則，以申本成功抓內涵建設，謀學(xué)校健康發(fā)展為契機，以從提高教學(xué)質(zhì)量入手創(chuàng )牌子求生存為主題，以組織師生參加各級舉辦的各類(lèi)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強本部?jì)炔抗芾�，提高服�?wù)師生水平，充分激發(fā)和調動(dòng)教師的工作積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，群策群力、團結奮斗、改革創(chuàng )新、建功立業(yè)、實(shí)現本部教師與學(xué)院同步發(fā)展。
二、工作思路
堅持教學(xué)質(zhì)量中心工作，求生存謀發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心議題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才是辦學(xué)的根本宗旨。20xx年，我部把培養造就與現實(shí)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，具有當代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)念的、合格勞動(dòng)者和社會(huì )公民列為年度工作重心。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體力量，教育改革創(chuàng )新、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，因此，培養造就一支稱(chēng)職的勝任本科教學(xué)的師資隊伍是本部生存發(fā)展的第一要務(wù)。
從本部實(shí)際出發(fā)，工作中突出“穩、轉、嚴”。
1、穩：創(chuàng )建穩定和諧校園是扎實(shí)推進(jìn)各項工作的基礎和保證，我部在新的年度里將努力統一和穩定教師的思想，團結一致，有條不紊，循序漸進(jìn)，貫徹、執行、落實(shí)學(xué)校布置的各項教學(xué)工作任務(wù)，為學(xué)校穩步發(fā)展努力奮斗。
2、轉：認清形勢，改變舊的思維模式，轉變教育理念，堅持以課堂教學(xué)為主渠道，發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)性，堅持改革創(chuàng )新應用型本科教學(xué)模式，為社會(huì )培養合格人才。
3、嚴：強化管理，向管理要效益，要質(zhì)量。通過(guò)規范管理制度，嚴格履行制度，使本部各項工作邁上新臺階。
三、努力目標
1、努力實(shí)現本部教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規范化，形成新常態(tài)，攀登新臺階。
2、教學(xué)質(zhì)量有新提高，各門(mén)公共基礎課程期考及格率達90%，英語(yǔ)B級考試合格率不低于30%、英語(yǔ)四級過(guò)級達10%。
3、教研教改漸成教師的.自覺(jué)行為，從公共基礎各門(mén)課程教學(xué)內容實(shí)際出發(fā)，實(shí)施《大學(xué)語(yǔ)文》全課程、《大學(xué)英語(yǔ)》部分章節（單元）、大學(xué)體育室內教學(xué)內容的“整體設計和單元設計”，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，呈報改革立項。
4、本部組織的師生參加各級舉辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)，均能勝出入圍，以往獲勝入圍的項目則在今年的比賽中上新等次。
5、教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)有提升：滋生職業(yè)崗位危機感和校興我榮的緊迫感、使命感；教書(shū)育人的事業(yè)心、責任心、積極性增強，做到愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)；法紀、自律、奉獻意識更加牢固，懂得知恩、感恩、報恩；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)意識強烈且顯于言行，一以貫之。完成省級立項的科研課題一項，且有新課題申報立項成功；正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文3篇；力爭三人錄取攻讀碩士學(xué)位；100%教師教學(xué)文書(shū)規范，教案講稿合符教學(xué)大綱要求達95%以上。
四、具體措施
1、狠抓制度建設，從嚴治教。修訂完善本部規章制度，組織教師學(xué)習國家律條和學(xué)校的規章制度。明確教學(xué)質(zhì)量監控環(huán)節、監控觀(guān)測點(diǎn)和責任人。發(fā)揮督導小組督教作用，做好期初、期中、期末教學(xué)檢查。實(shí)行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生點(diǎn)評。切實(shí)教師學(xué)期學(xué)年績(jì)效考核。
2、思想工作領(lǐng)先，立師德，鑄師魂。堅持將教師的思想政治工作擺在首位。強化師德師風(fēng)建設。抓教師政治學(xué)習，舉辦學(xué)習輔導報告，提升思想政治理論水平和思想覺(jué)悟。關(guān)心教師工作生活，盡本部力所能及，幫助教師解決工作、生活和學(xué)習中所遇到的困難和問(wèn)題，做思想工作，引導教師對照先進(jìn)找差距，克服“唯物”主義和單純功利傾向，明確先進(jìn)方向和奮斗目標。組織教師觀(guān)賞校園，介紹學(xué)校發(fā)展遠景，放眼未來(lái)，堅定信心，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )教。
3、抓教科科研，鍛造培養教師。組織教師結合備課、上課和科研著(zhù)述，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。安排教師參加培訓進(jìn)修，發(fā)動(dòng)教師攻讀學(xué)位，申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。支持教師申報科研課題立項。發(fā)動(dòng)教師探索課程教學(xué)模式和教學(xué)方法改革創(chuàng )新。老青教師結成對子，發(fā)揮老教授在教學(xué)、科研中對青年教師的傳、幫、帶作用。分章節（單元）組織教師開(kāi)展本科教學(xué)的集體備課說(shuō)課教研活動(dòng)。組織安排教師上、聽(tīng)、評公開(kāi)觀(guān)摩課，交流切磋，共同提高，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
4、借助技能競賽培養鍛煉教師。以賽促教，以賽促學(xué)，教學(xué)相長(cháng)。組織教師參加各級舉辦的各類(lèi)技能競賽活動(dòng)，并在參賽和指導培訓學(xué)生參賽中強化教書(shū)育人的技能技巧。深化專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )人文精神。
5、切實(shí)做好部領(lǐng)導班子建設。即班子成員的思想建設、組織建設和行政管理能力建設。
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