精選學(xué)年度工作計劃6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)年度工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度工作計劃 篇1
一．指導思想
以十八大精神為指導，深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和省市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞海陵區教育局20xx年下半年的工作要點(diǎn)，堅持以質(zhì)量為中心，以創(chuàng )新“國學(xué)”教育為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展和精致管理，優(yōu)化教育環(huán)境，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)學(xué)校持續健康向前發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二．主要工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)展基層實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)教師師德水平再提高
1．加大教師學(xué)習力度，提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )，緊緊圍繞“五有兩確�！被疽�，全面實(shí)施基層黨組織“統一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習日”制度，不斷豐富“三會(huì )一課”內容，實(shí)現黨組織活動(dòng)有新氣象、黨員學(xué)習教育有新格局、黨建工作科學(xué)化水平有新突破，為學(xué)校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
2．規范師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。通過(guò)多種途徑掌握學(xué)校教師師德師風(fēng)整體狀況，弘揚先進(jìn)，限制落后，并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的師德教育活動(dòng)把“弘揚高尚師德，建樹(shù)良好形象”、“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”、“仁者愛(ài)人”的思想教育落到實(shí)處，從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學(xué)、勤于育人、為人師表、群眾滿(mǎn)意的教師隊伍，努力實(shí)現在教師政治素質(zhì)和師德素養上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升。
�。ǘ├酶鞣N優(yōu)質(zhì)資源，提升師生思想道德素養
1．優(yōu)化活動(dòng)，在多元實(shí)踐中提升學(xué)生的素質(zhì)。圍繞“五節”活動(dòng)和節日資源，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，豐富校園生活；依托晨會(huì )國學(xué)，讓學(xué)生樹(shù)正氣，心善淵；繼續將文明禮儀教育作為工作的重心，常抓不懈，有的放矢，持續發(fā)力，形成良好的文明風(fēng)氣，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2．優(yōu)化機制，在常態(tài)環(huán)境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長(cháng)委員會(huì )建會(huì )宗旨，堅持家校溝通與合作，進(jìn)一步健全家委會(huì )組織構建，通過(guò)多種形式的活動(dòng)推進(jìn)家委會(huì )的科學(xué)運行；與家長(cháng)增進(jìn)溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，轉一轉、看一看，了解學(xué)校的變化，感受學(xué)校的底蘊；進(jìn)一步挖掘家委會(huì )資源優(yōu)勢，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理，實(shí)現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系。繼續開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓，開(kāi)展“家長(cháng)達人”評選，讓家長(cháng)把握教育脈搏，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
3．優(yōu)化轉型，在動(dòng)態(tài)變化中積淀創(chuàng )新的底氣。本學(xué)期，將以科普社團建設為平臺，緊跟步伐，優(yōu)化效能，做實(shí)做強新項目，將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學(xué)期新建的“我愛(ài)發(fā)明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強，做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。高質(zhì)量開(kāi)展20xx年“愛(ài)科學(xué)月”暨“科技節”活動(dòng)。力求將這項普適性的活動(dòng)覆蓋全員，讓全體學(xué)生都能在科技實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。將學(xué)生參觀(guān)“科技館”和“向陽(yáng)娃娃農科院”納入科學(xué)學(xué)科的教學(xué)計劃，編入教學(xué)進(jìn)度，讓每位學(xué)生在一年內，都有一次進(jìn)入實(shí)踐的機會(huì )，從而使優(yōu)質(zhì)的科普教育資源不再是接待專(zhuān)用的“盆景”，更是素質(zhì)教育的舞臺。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規管理，引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念
1．教育教學(xué)常規管理常抓不懈。教學(xué)管理立足實(shí)效，牢固樹(shù)立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念，從實(shí)際出發(fā)，對教師的計劃、總結、備課、作業(yè)布置與批改、測試與輔導、從質(zhì)和量上形成常規檢查，并認真作好記錄，檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門(mén)的有關(guān)要求，切實(shí)抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理，與德育處和大隊部配合抓好學(xué)生的常規養成教育。突出教學(xué)工作的中心地位，做到：一以教師為中心，強化服務(wù)意識，創(chuàng )造良好環(huán)境，調動(dòng)廣大教師教學(xué)的積極性和主動(dòng)性；二以課堂為中心，落實(shí)教學(xué)常規，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益；三以學(xué)生為中心，傳授知識，培養能力，提高素質(zhì)。認真貫徹落實(shí)學(xué)校新修訂的考勤管理制度，加強對教職工的考勤管理，確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。
2．加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定的課程，減少課外作業(yè)量，嚴格控制考試次數，確保各門(mén)課程教學(xué)計劃的完成，加強過(guò)程的監督和管理，教學(xué)質(zhì)量要全部納入教師教學(xué)績(jì)效評價(jià)指標。進(jìn)一步加強教師的課程意識，每位教師應嚴格按課表上課，嚴禁私自調課，對學(xué)校安排上的所有科目都必須上完，本學(xué)期教導處將繼續到各班查課，凡有不按課表上課者將按照學(xué)校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓，定期組織學(xué)習交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。進(jìn)一步加強班級文化建設，進(jìn)一步美化班級環(huán)境、育人環(huán)境。
3．加強特色課程的開(kāi)發(fā)和建設。建好學(xué)生社團，抓好特色課程的開(kāi)發(fā)和建設，以國學(xué)教育為主題在各年級開(kāi)設富有本年級特色的國學(xué)課程，繼續開(kāi)設書(shū)法指導課，抓好學(xué)校已有社團的活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生國學(xué)欣賞水平和鑒賞能力。認真實(shí)施國家藝術(shù)課程標準，在學(xué)生中開(kāi)展體育、藝術(shù)2＋2活動(dòng)，認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；積極開(kāi)展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。廣泛運用各種形式繼續深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢(xún)室。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導和教育行政部門(mén)、上級紅十字會(huì )指導下，開(kāi)展符合紅十字會(huì )宗旨的活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運動(dòng)的普及，使“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字精神在學(xué)生中得以弘揚，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。認真抓好學(xué)校圖書(shū)館的借閱管理工作，不斷完善借閱制度，充分利用圖書(shū)館的功能，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。努力做好專(zhuān)用教室的管理工作，認真做好專(zhuān)用教室的使用記錄，有效、有序、安全使用專(zhuān)用教室，培養孩子的綜合素質(zhì)。
4．繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。開(kāi)學(xué)初將編印一年級新生入學(xué)指南發(fā)給家長(cháng)，成立一年級家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在學(xué)校管理和建設中作用，讓家委會(huì )成員參與班級工作計劃的制定，監督并協(xié)助班級工作計劃的實(shí)施。讓家委會(huì )成員走進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課，對教師進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期將繼續在部分年級開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)校園”和“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位。
�。ㄋ模┌l(fā)揮科研引領(lǐng)作用，不斷創(chuàng )新提升教科研質(zhì)量
1．加強課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。一是積極組織教師認真學(xué)習各項規章制度和新課標思想，明確各個(gè)教學(xué)環(huán)節的具體要求，以課標新理念提高課堂效益。二是通過(guò)“教學(xué)檢查日”和期中專(zhuān)項能力測試、獨立作業(yè)、期末考核等形式，加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學(xué)“五認真”真正落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程:認真備課，吃透課標、教材，備好學(xué)生、備好教法、備好練習;認真上課，努力提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;認真批改作業(yè)，作業(yè)精選，批改認真，講評到位;認真輔導，面向全體和個(gè)別輔導相結合;認真組織考試。切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2．加強各學(xué)科組建設，打造學(xué)習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位，強化集體備課，抓實(shí)備課組活動(dòng)。堅持做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定進(jìn)度、定內容。將課堂教學(xué)、能力培養、學(xué)法指導、問(wèn)題困惑等作為備課活動(dòng)的重點(diǎn)內容。繼續深化集體備課錄播制度，開(kāi)展備課組觀(guān)摩和交流活動(dòng)。通過(guò)整合組內教學(xué)資源，貢獻教師個(gè)人智慧，達到組員共同發(fā)展的目的。二是以學(xué)科教研組為單位，明確備課組長(cháng)、教研組長(cháng)工作職責，集思廣益，遵從實(shí)際，制定各學(xué)科學(xué)期工作計劃和學(xué)科發(fā)展規劃，完善學(xué)科評價(jià)制度。三是分學(xué)科定期組織教科研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、“一人一課”觀(guān)摩、主題研討、送教下鄉、校群聯(lián)誼等活動(dòng)，加強學(xué)科內外、校內外、區內外的交流與合作，加大研究力度，拓寬研究范圍，真真切切地為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度，通過(guò)校本培訓，提高教師學(xué)科素養和教育教學(xué)能力。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”對教師進(jìn)行高層次的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。從基本功，學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，綜合文化修養等方面開(kāi)展形式多樣的教師培訓。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與能力的提高，打造學(xué)習型、研究型的教師隊伍。
3．加強國學(xué)課題的引領(lǐng)作用，構建具有特色的學(xué)科文化。一是以國學(xué)課題為示范，加強對教科研課題的規劃、申報及實(shí)施過(guò)程的督導與檢查，確保各類(lèi)立項課題按計劃結題。二是以國學(xué)課題為切入點(diǎn)，開(kāi)發(fā)晨會(huì )國學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)校的國學(xué)教育。三是以國學(xué)課題為引領(lǐng)，豐富各學(xué)科內涵，發(fā)展學(xué)科外延。文化學(xué)科可圍繞古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)名著(zhù)、趣味數學(xué)、快樂(lè )口語(yǔ)等；藝術(shù)學(xué)科可圍繞民曲欣賞、民樂(lè )演奏、中國繪畫(huà)、手工刺繡等；體育學(xué)科可圍繞棋類(lèi)、武術(shù)、游戲等；科學(xué)學(xué)科可圍繞科技制作、電腦編程等，開(kāi)發(fā)、構建具有特色的學(xué)科文化。
�。ㄎ澹┘訌婓w藝常衛教育，促進(jìn)師生全面發(fā)展
�。保^續開(kāi)展校園特色活動(dòng)。本學(xué)期，將繼續開(kāi)展“五節一周”活動(dòng)。即：科技節、英語(yǔ)節和數學(xué)周。注重參與活動(dòng)的全員性和成果展示的激勵性，進(jìn)一步打造格調高雅的`“書(shū)香校園”。
2．嚴格執行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，認真貫徹落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》和體育藝術(shù)2+1項目。全面提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴格規范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動(dòng)課。在抓好“達標”工作的同時(shí)，做好20xx年海陵區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學(xué)校健康教育，切實(shí)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛(ài)國衛生等工作。加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于8節，心理健康咨詢(xún)室要定期開(kāi)放。
3．完善數字校園，實(shí)現教學(xué)條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護，增強電教人員的服務(wù)意識。對學(xué)校電教設備進(jìn)行定期的檢測維護，做好維修記錄，提高維護水平，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)，提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。繼續做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。另外，繼續在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
�。┲匾曅@管理，構建和諧校園
�。保訌姵Ｒ幑芾砗蜋z查力度。一聯(lián)合大隊部，對綠地認養活動(dòng)進(jìn)行再細化，把學(xué)校的愛(ài)綠護綠工作落到實(shí)處，同時(shí)對學(xué)校綠化進(jìn)行補植、養護，進(jìn)一步亮化、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進(jìn)行檢查、檢修，做到每月至少檢查一次，并做好詳細的記載。三加強水電管理，確保用水用電安全，并加強巡視，了解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛(ài)護情況。四進(jìn)一步加強節假日教室值班制度及平時(shí)的零工值日制度。
2．提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。各班的圖書(shū)柜、中隊角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內容，做到既整潔規范又充滿(mǎn)班級個(gè)性。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規范、和諧的工作環(huán)境。
3．提升校園安全管理水平。落實(shí)安全工作責任制，加強校園安全宣傳教育和綜合治理，嚴格執行師生集中外出活動(dòng)審批制度，定期開(kāi)展校園安全隱患專(zhuān)項檢查。本學(xué)期重點(diǎn)做好放學(xué)路隊和學(xué)生乘車(chē)的管理。學(xué)校行政領(lǐng)導帶頭值班，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
4．高度重視學(xué)校財務(wù)管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，指定專(zhuān)人負責采購，專(zhuān)人負責保管，專(zhuān)人負責發(fā)放，所需物品的添置繼續實(shí)行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學(xué)校將嚴格執行“一費制”收費標準，實(shí)行收費公示制，做到規范收費，接受社會(huì )的監督。
�。ㄆ撸┢渌ぷ�
本學(xué)期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車(chē)安全和綠化護理等工作，及時(shí)處理使用時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題。根據海陵區教育局關(guān)于學(xué)校布局調整相關(guān)要求，東西校區在學(xué)校管理的各個(gè)方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創(chuàng )建工作，在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會(huì )治安綜合治理、雙擁、環(huán)保以及平安校園、法制校園創(chuàng )建等工作中，按高標準落實(shí)完成，爭取邁上新臺階。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學(xué)期，四年級組工作的指導思想是：以《學(xué)校工作計劃》為指導，以《德育工作計劃》，《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及課題研究方案為依據。以培養學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團結奮進(jìn)的教師團體、爭創(chuàng )先進(jìn)年級組為目標。通過(guò)以“禮儀常規”、“愛(ài)國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習”為主題的系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng )新的精神。認真落實(shí)教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標：
1、強化過(guò)程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規工作規范有效。
2、積極實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結構。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強，合作與競爭有機統一的局面進(jìn)一步形成。
3、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛(ài)”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛(ài)，從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績(jì)。
4、學(xué)生行為習慣的養成教育得到加強和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進(jìn)步。把強化學(xué)生良好的學(xué)習習慣作為突破口，教育學(xué)生講文明、講究衛生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。
5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。
6、營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新的教師團隊，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌妶F隊建設，促進(jìn)各項工作順利完成。
作為四年級組的組長(cháng)，我首先樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí)，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛(ài)的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過(guò)日常交流，理論學(xué)習等方式增進(jìn)教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團結協(xié)作的教師團隊。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)常規的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期教研組長(cháng)要經(jīng)常對組內的教學(xué)常規進(jìn)行抽查，對教學(xué)常規中存在的問(wèn)題限期改正。
2、加強課堂常規的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對學(xué)生的作業(yè)批改，教師的教案撰寫(xiě)及課堂中良好的學(xué)習習慣、衛生習慣的培養。
3、增強質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�、俑倪M(jìn)課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀(guān)。激活學(xué)生的學(xué)習興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�、诟鹘處熞獦�(shù)立新的質(zhì)量觀(guān)，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認真組織單元測評，嚴格監考認真閱卷。
�、郾緦W(xué)期還要做好潛能生轉化工作，各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
�、苷J真抓好科技藝體教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄈ┘訌姷掠Ｒ幑芾�，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
1、班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導者，班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此，本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流，取長(cháng)補短，提高管理水平。開(kāi)學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實(shí)際情況的基礎上，制定出切實(shí)可行的班級工作計劃，班級管理制度。培養、挑選好班級管理干部，搞好班級的各項工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
2、各班要圍繞月主題，根據《一日常規要求》、《德育示范班級評比細則》及班級實(shí)際情況，認真開(kāi)展好早讀和班隊會(huì )。班會(huì )、隊會(huì )應根據主題，班主任要認真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開(kāi)，以便更好地培養學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會(huì )有較大效果，從而形成良好的'班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。組內全體教師，尤其是班主任要牢固樹(shù)立“安全第一，服務(wù)至上”的思想，要有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。
4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。全學(xué)期家訪(fǎng)率達到90%。在家訪(fǎng)中不僅要與家長(cháng)交流學(xué)生學(xué)習、生活情況，而且要維護學(xué)校形象，做好宣傳工作。實(shí)事求是地向家長(cháng)報告學(xué)生的基本情況。
5、堅決杜絕買(mǎi)零食的現象再次發(fā)生。
�、俑嬲]學(xué)生不許帶錢(qián)（及貴重物品）到學(xué)校來(lái)，只有學(xué)生不帶錢(qián)，才能在根本上杜絕在校偷買(mǎi)零食的現象再次發(fā)生。
�、诜彩亲サ酵蒂I(mǎi)零食的學(xué)生，將立即給予通報批評，對舉報人（查證屬實(shí)的）給予通報表?yè)P。
6、堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。凡情節較嚴重的將進(jìn)行通報批評。
�。ㄋ模┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、各中隊要以月主題教育為指導，結合本班實(shí)際認真開(kāi)好一次主題隊會(huì )。
2、結合養成教育在隊員中進(jìn)行行為習慣及文明禮儀習慣的培養為目的的活動(dòng)。各中隊應結合課題研究活動(dòng)方案開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，并努力使活動(dòng)更有意義和價(jià)值。
3、組織隊員積極向�！吧倌曛暋睆V播站投稿，各中隊每周五放學(xué)前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。
總之，希望全體教師精誠團結，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以貫徹我區中小學(xué)教學(xué)常規工作“精細化管理”實(shí)施意見(jiàn)為指南，以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理（學(xué)習）”方式為抓手，根據我�！傲⒆阈缕瘘c(diǎn)最求新高度 搶抓新機遇 實(shí)現新跨越”的教學(xué)工作要求，結合我組現階段具體教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)，圍繞既要更進(jìn)一步做好各項常規工作，又要針對“新現象”提早謀劃及早實(shí)踐的思路，制訂本學(xué)期工作計劃。
二、仔細學(xué)習認真體會(huì )“精細化管理實(shí)施意見(jiàn)”
各備課組長(cháng)帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習“實(shí)施意見(jiàn)”，并依照教學(xué)工作會(huì )議中李主任的解讀，將重點(diǎn)內容解釋到位，務(wù)必讓每位教師把“意見(jiàn)”中對“備課、上課、課堂訓練、課后作業(yè)、輔導、檢測、聽(tīng)課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學(xué)檢查對各位同仁的綜合評價(jià)（含公開(kāi)課的評價(jià)標準，比如課堂訓練時(shí)間要求等），更涉及各位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展速度及評價(jià)。尤其注意我校本續期關(guān)于聽(tīng)課的具體要求，請大家一定要杜絕“被”聽(tīng)課現象。
當然也要注意落實(shí)本條例的行為創(chuàng )新。比如，“意見(jiàn)”規定課堂訓練不少于20分鐘，如何落實(shí)這20分鐘？可以采取邊講邊練、先練后講再訓練或先講后集中練……還有，我們如何利用和體現“學(xué)生自主學(xué)習”來(lái)編制練習題（先練后講的練習題與先講后練的練習題的命制有無(wú)講究，題型如何安排，題量如何規劃……）等等，是需要各備課組利用備課組活動(dòng)認真研討的（各年級有各年級的特點(diǎn)，選修與必修有區別），不過(guò)，無(wú)論何種形式，均需要對練習作出評價(jià)，是教師“全評”還是“抽評”，抑或是“學(xué)生評價(jià)”，需要各位教師利用各種評價(jià)的特點(diǎn)做到及時(shí)反饋。
各備課組長(cháng)在帶領(lǐng)本組教師認真研討，每周四上午精選一篇學(xué)案或教案（作者）上傳至**文件夾內，須有備課組長(cháng)或本組教師的評價(jià)（署名），然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁(yè)，我們相互學(xué)習彼此啟發(fā)共同提高。請各位積極支持。
對于常規工作要進(jìn)步做到“推陳出新”。比如，如何落實(shí)各組集體備課。學(xué)校已經(jīng)規定了“時(shí)間和地點(diǎn)”，更重要的是“內容和形式”。建議：⑴各組積極實(shí)踐大膽創(chuàng )新集體備課行為，要注意在求實(shí)的基礎上創(chuàng )新；⑵基本流程：主備教師說(shuō)課（重難點(diǎn)的確定和突破方法及為什么的問(wèn)題，教學(xué)設計，課堂訓練習題），然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言（取長(cháng)補短），主備教師形成定稿。各教師進(jìn)行二次備課并上課。
各備課組的活動(dòng)過(guò)程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監管，教研組主要負責活動(dòng)的質(zhì)量，請各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內，此時(shí)需要各組長(cháng)及時(shí)督促，確保時(shí)效。
三、結合上學(xué)期工作反饋，本學(xué)期在以下工作中要更上層樓
1．材料累積工作。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現基礎上，請各組長(cháng)為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細越好，材料越實(shí)越具體越好。比如，著(zhù)名課題、第幾課時(shí)，課件、視頻、學(xué)案都標明課題，這樣便于查閱。請各位教師依照各組長(cháng)的要求進(jìn)行統一的頁(yè)面設置、字體行距等。
根據“意見(jiàn)”的要求，本學(xué)期起各備課組需有單元檢測卷電子稿，最好配上試卷分析，至于題量及檢測時(shí)間各組自行安排，本學(xué)期周末有自主學(xué)習時(shí)間，所以務(wù)必將此事要做好，做到位。各組在學(xué)期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出，注意著(zhù)名命卷要規范。請各組長(cháng)在保留常規曲目的基礎上積極創(chuàng )新。
2．各備課組長(cháng)在每周五上午將本組下周開(kāi)課教師電話(huà)告知各組長(cháng)每月一次全校公開(kāi)課，各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開(kāi)課。公開(kāi)課開(kāi)設幾個(gè)要求：一般安排在周二，盡量在選修班開(kāi)設，盡量同課異構，盡量不缺席。本著(zhù)對開(kāi)課教師的`尊重和負責凡開(kāi)必評，如果來(lái)不及評價(jià)，則各備課組長(cháng)或本組教師代表在本組教師的評課意見(jiàn)基礎上寫(xiě)出本組的評課稿，將電子稿上傳至**文件夾內，周二開(kāi)課至少周四上傳（請注明評價(jià)教師，應該可以算作教學(xué)反思）。請各位教師在網(wǎng)上交流。請高二備課組盡快落實(shí)學(xué)測教師的公開(kāi)課。
3．請各備課長(cháng)為各教師的輔導留下痕跡。各組都有教師為教學(xué)不遺余力，請各組長(cháng)提醒他們留下痕跡，和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時(shí)才去的方法一樣，填寫(xiě)輔導記錄表，表格和李主任聯(lián)系。有職稱(chēng)任務(wù)的教師尤其要注意每個(gè)細節的落實(shí)并增加材料，可以在輔導后讓學(xué)生自己簽名。
四、用我組科研內容創(chuàng )新課堂教學(xué)形式
“基于導學(xué)案的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究”已立項為ZZ市十二五規劃課題，請各位教師在授課過(guò)程中抓住關(guān)鍵詞“導學(xué)案”和“模式”，不斷思考實(shí)踐導學(xué)案的編寫(xiě)原則和方法，不斷思考和實(shí)踐導學(xué)案形勢下如何設計教學(xué)環(huán)節進(jìn)行教學(xué)，導學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量，找出自變量最大限度決定因變量的規律。關(guān)注實(shí)驗室功能的定位與開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)設學(xué)生實(shí)驗（各組需填寫(xiě)儀器藥品進(jìn)出清單）。
將在此基礎上積極申請區級乃至市級公開(kāi)課，盡可能先在全區舉行一次導學(xué)案教學(xué)研討會(huì )，導學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內容和特色，本學(xué)期將實(shí)行課題組教師例會(huì )，請各位教師加大研究與實(shí)踐，爭取早出成果。利用規劃課題的科研經(jīng)費，爭取能夠把走出去學(xué)習和請進(jìn)來(lái)學(xué)習相結合，爭取能成就一批教師。
五、關(guān)于化學(xué)競賽
高一高三的化學(xué)競賽在即，AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競賽輔導計劃，然后報學(xué)校審批，爭取早動(dòng)手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩。
學(xué)年度工作計劃 篇4
一、 班級基本情況：
本班共有學(xué)生四十九人，由于是普通班，班上男生很多，所以在班級管理上面的難度比較大。學(xué)生的自覺(jué)性比較差，學(xué)習能力不強。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講。但在這其中也有十幾個(gè)比較好的學(xué)生，他們進(jìn)取心強，并且有較強的工作能力。工作重點(diǎn)是加強對于學(xué)生的培養，在這中間有需要花很大的精力。有的家庭情況也比較復雜，家庭結構不完整的較多，現在有大部分的學(xué)生懂得有紀律的約束，并能投入到學(xué)習當中了。
二、本學(xué)期目標：
1．培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4．與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施：
1、 選好本班的班委，并且使他們能各盡其職，并且在班上樹(shù)立起表率作用。
2、 召開(kāi)班委會(huì )議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現情況。
3、 狠抓課堂紀律、課間文明
4、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力
5、 加強對本班那些行為習慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開(kāi)展教育。
6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、 組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生禮儀規范》
四、活動(dòng)安排
充分利用班會(huì )時(shí)間結合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì )、學(xué)習評論員文章、專(zhuān)題小報告等形式，進(jìn)行世界觀(guān)教育。
充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。
上好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的.良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。如：學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標，班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。
加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
結合每月考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
學(xué)年度工作計劃 篇5
一：體育方面
深化課改，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在高中階段真正掌握1—2項基本技能，為學(xué)生終身體育奠定良好的基礎。
�。�1）進(jìn)一步加強模塊教學(xué)模式，體育老師在上好課的同時(shí)要加強檢測，學(xué)生不過(guò)關(guān)不能放過(guò)，要像初三中考體育一樣，利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行補差。
�。�2）大課間活動(dòng)在特色鮮明的同時(shí)，要更有針對性，切實(shí)訓練學(xué)生自報的項目，將每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處，每學(xué)期進(jìn)行一次項目考核。
�。�3）快樂(lè )體育制度化，常態(tài)化，體育活動(dòng)要貫穿全年，每個(gè)月都要開(kāi)展學(xué)生團體的比賽或其他比賽。發(fā)揮體育社團的作用，提升體育老師參與體育社團指導的積極性，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。各社團有自己的章程、規劃，活動(dòng)安排等，平時(shí)豐富活動(dòng)內容，吸引更多的學(xué)生參加自己的社團中來(lái)，體育組、學(xué)生會(huì )每學(xué)年對各社團進(jìn)行評比，參與學(xué)生多的班級在班主任考核中要有體現。
�。�4）進(jìn)一步加強高中體育特長(cháng)生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的體育人才。
二：藝術(shù)方面
�。�1）學(xué)校嚴格按照課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課，同時(shí)搭建讓學(xué)生展示各種才藝的平臺，開(kāi)展藝術(shù)的校本教學(xué)、群眾性社團活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等，充分發(fā)展個(gè)性，讓每個(gè)學(xué)生都從中獲取成功的喜悅。藝術(shù)教育方面開(kāi)設音樂(lè )（聲樂(lè )、器樂(lè )）、美術(shù)（素描、色彩）、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課，滿(mǎn)足不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)，讓學(xué)生真正體會(huì )藝術(shù)美，有興趣學(xué)習藝術(shù)，掌握一門(mén)藝術(shù)。在新中講堂上給學(xué)生一個(gè)平臺讓學(xué)生展示風(fēng)采，讓新中講堂的內容更豐富。
�。�2）特色更亮。常規活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng )新，各種學(xué)生活動(dòng)從活動(dòng)的發(fā)起，形式與內容的征集評選，主辦團體的竟標，活動(dòng)評比頒獎等，將完全讓學(xué)生自主安排。學(xué)生真正成為自己的活動(dòng)的主人。使每次活動(dòng)更受學(xué)生歡迎。加快我校藝術(shù)特色精品化過(guò)程，在創(chuàng )建省藝術(shù)課程教育基地市材料初審通過(guò)的東風(fēng)下，不閉門(mén)造車(chē)，走出去，跟專(zhuān)家認真學(xué)習，參與各級各類(lèi)關(guān)于這項工作的研討會(huì )，扎實(shí)有效地推進(jìn)各項工作，力爭通過(guò)省評審答辯。使我校的藝術(shù)特色更亮。
�。�3）本學(xué)年參加高考的藝術(shù)特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)通過(guò)率很高，如何能夠進(jìn)一步做到豐產(chǎn)豐收，取決于如何搞好文化教學(xué)和常規管理，藝術(shù)生的管理難度較大，管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時(shí)間陪伴學(xué)生，全天候關(guān)注學(xué)生，松緊有度。在教學(xué)上要更注重針對性，我想可以加強一下語(yǔ)文教學(xué)，可以向橫山橋中學(xué)學(xué)習一下。
�。�4）進(jìn)一步加強高中藝術(shù)班和藝術(shù)特長(cháng)生招生的宣傳力度，爭取招收到更多的.藝術(shù)人才。
三：衛生方面
�。�1）制度和管理落實(shí)：衛生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，本學(xué)期在學(xué)校衛生領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下。將進(jìn)一步認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，制訂好學(xué)校衛生工作計劃，定期進(jìn)行衛生檢查，促進(jìn)師生履行職責，搞好校園衛生。學(xué)校嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，爭取學(xué)生的健康知識知曉率達98%以上。
�。�2）加強特色：人成長(cháng)的核心是心理健康，兩位心理咨詢(xún)專(zhuān)職教師本學(xué)期將加大心理咨詢(xún)室工作力度。每天開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，在非畢業(yè)班開(kāi)展心理健康教育必修校本課程，每周1課時(shí)，定期在各年級開(kāi)設心理健康知識講座。在校報《新中教育》開(kāi)辟心理健康教育專(zhuān)欄，開(kāi)通心理健康專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，使全校老師及學(xué)生家長(cháng)認識到孩子的健康成長(cháng)比成功更重要，使每位學(xué)生更加尊重生命，熱愛(ài)生命，從而努力提升自身生命質(zhì)量。學(xué)校定期開(kāi)展衛生保健教育宣傳教育活動(dòng)，校醫室將通過(guò)講座、黑板報、宣傳櫥窗、健康教育小報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛生知識教育，配合衛生防疫部門(mén)積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治。組織學(xué)生每年進(jìn)行健康檢查，并對檢查結果進(jìn)行統計分析，并為學(xué)生建立健康檔案。
�。�3）落實(shí)常規：學(xué)校認真貫徹學(xué)校食堂有關(guān)衛生管理規定，建立學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛生事件的應急處理機制，食堂各種管理制度上墻，并實(shí)施食堂量化分級管理，做到食堂有許可證，從業(yè)人員有健康證，對從業(yè)人員專(zhuān)門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和輔導，杜絕因衛生引發(fā)的事件 。
學(xué)年度工作計劃 篇6
一、情況分析
本學(xué)期，本人承擔七年級三個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班為二個(gè)課時(shí)，課時(shí)相對教材內容有些不足。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰。學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念，大多數學(xué)生對地理學(xué)科濃厚的學(xué)習興趣，計算機輔助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。
二、指導思想
在新課標理論的指導下，以學(xué)校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學(xué)，盡快適應網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生走向成功。
三、具體工作
1、抓好常規課堂教學(xué)。認真備好每一節課，努力講好每一節課;保障每節一練。
2、認真學(xué)習新課標理論，領(lǐng)會(huì )新課標精髓，用科學(xué)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。
3、積極參加教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。
4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科知識競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
5、認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng )優(yōu)秀教案。
6、參加聽(tīng)課評課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷提高教學(xué)水平。
7、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。
四、教學(xué)策略與方法
本學(xué)期地理教學(xué)在新的教學(xué)理念指導下，根據新課標的要求，大膽嘗試，運在學(xué)習中挖掘學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng )造性，教學(xué)中注重引發(fā)學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，啟發(fā)思維，最大限度的調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的積極性。充分體現的教學(xué)原則，幫助學(xué)生形成的學(xué)習方式。在地理教學(xué)中注重與其它學(xué)科的整合，并幫助學(xué)生在學(xué)習中形成正確的情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
根據新理念的要求，本學(xué)期的地理教學(xué)緊緊圍繞充分突出學(xué)生的主體地位，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習地理知識的積極性，使學(xué)生喜歡學(xué)、愛(ài)學(xué)，變被動(dòng)的學(xué)為主動(dòng)的學(xué)，改變學(xué)生的`學(xué)習方式，構建的地理課堂這一教學(xué)思路，在本學(xué)期的教學(xué)工作中做以下幾點(diǎn)設想。
(一) 增強教師的親合力
要充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習地理的興趣，讓學(xué)生喜歡地理課，就首先要讓學(xué)生喜歡地理教師，而教師的魅力有內在的外在的美并存。內在的美應該是教師的教學(xué)水平;外在的美應有以下幾點(diǎn)：教師的言談舉止、主動(dòng)與學(xué)生溝通、鼓勵賞識的態(tài)度、耐心細致的幫助等等，總的說(shuō)來(lái)教師應具備教學(xué)、師德的高素質(zhì)，使學(xué)生感受到我的地理教師各方面素質(zhì)都很棒，提高我在學(xué)生心目中的地位，增強教師的親合力。
(二) 地理課堂模式的探索
自從新課改實(shí)施以來(lái)，我一直采用新教學(xué)模式，結合地理教學(xué)做過(guò)大膽的嘗試，本學(xué)期仍從一切為了學(xué)生發(fā)展的目標出發(fā)，對地理課堂做如下嘗試。
1、教學(xué)目標的確定
在認真分析教材的基礎上，根據學(xué)生的實(shí)際情況，適當的整合教學(xué)資源，選擇對學(xué)生有用的地理知識，注重技能的培養，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習地理知識的基本方法，在學(xué)習知識的同時(shí)，體現情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
2、重點(diǎn)、難點(diǎn)的處理
對于重點(diǎn)知識的掌握和難點(diǎn)的突破我多用多媒體教學(xué)，增強教學(xué)的直觀(guān)性，有效的引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，增大課堂的容量�，F代教學(xué)手段廣泛應用于地理課堂是本學(xué)期地理教學(xué)改革大膽嘗試的重點(diǎn)內容之一。
�、賵D領(lǐng)全文培養能力
地圖是地理學(xué)習最主要的工具，在地理課堂上對學(xué)生進(jìn)行識圖、析圖能力的培養非常必要，也是培養學(xué)生能力的一個(gè)重要過(guò)程，所以本課我以圖為導線(xiàn)，通過(guò)學(xué)生識圖、析圖、動(dòng)手填圖、討論、交流和師生間填圖，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，構建合作式課堂。
�、谥R拓展共同探究
加強地理學(xué)科與歷史、藝術(shù)、軍事等學(xué)科的整合，使學(xué)生感受到學(xué)習地理知識的重要性，能夠做到學(xué)以致用，從而激發(fā)學(xué)習興趣。
�、塾H身體驗參與實(shí)踐
地理事物的位置記憶歷來(lái)是地理教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我采用學(xué)生親自布陣的方式，讓學(xué)生親身體驗地理事物的分布位置，加強了對知識的記憶，符合新課改的要求。
�、墁F代信息技術(shù)的應用
為了提高教學(xué)效果，本學(xué)期我將制作了大量的多媒體課件，充分運用現代技術(shù)手段，促進(jìn)了課堂上的師生互動(dòng),極大的調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
總之，本學(xué)期總的教學(xué)設計思路是把新課改的理念最大限度的應用于地理教學(xué)中，改變學(xué)生的學(xué)習方式，構建師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂模式。
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