推薦學(xué)年工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的推薦學(xué)年工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推薦學(xué)年工作計劃1
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是新的學(xué)年,又是新的起點(diǎn),為了更好的做好本年度外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )公寓部的工作,為了給廣大的同學(xué)構建更加舒適的`公寓文化生活,為此我部特制訂本年度的工作計劃。
一、常規工作
1、制度建設。完善檔案和各項規章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類(lèi)整理。完善衛生監督小組成員日常管理制度,制定衛生監督小組成員評優(yōu)制度、公寓委員工作職責等。
2、常規衛生檢查。每周二或者周四對外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓進(jìn)行檢查,每個(gè)月不定期對大功率用電器進(jìn)行2—3次抽查。對衛生檢查中出現的未疊被子、寢室內務(wù)差的寢室上報學(xué)生科,進(jìn)行全院通報。對大功率抽查出現的違規使用大功率電器的寢室或個(gè)人,收繳其大功率用電器,并上報學(xué)生科,由學(xué)生科對其進(jìn)行處理。
二、特色活動(dòng)
九月份到十一月份的工作重點(diǎn):引導新生盡快適應大學(xué)生活。
。1)“心連心走訪(fǎng)新生寢室”活動(dòng),了解新生寢室的動(dòng)向,為新同學(xué)排憂(yōu)解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節做好宣傳。
。2)整理寢室檔案,收集外國語(yǔ)學(xué)院大一、大二寢室長(cháng)的聯(lián)系方式,實(shí)行床鋪對人制,為今后的工作做好基礎。
。3)結合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動(dòng)動(dòng)進(jìn)行宣傳和相關(guān)的指導,并爭取在美化大賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
。4)十月份將舉辦為引導新生處理好寢室的各種問(wèn)題為主要目的的主題班會(huì ),加強新生寢室的各方面建設。
推薦學(xué)年工作計劃2
一、指導思想
本、學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的.使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化
二、工作目標
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。
三、具體工作
。ㄒ唬、加快建設,提高標準。
1、加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區組織的圖書(shū)管理員培訓,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
。ǘ、規范管理,認真服務(wù)。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí),規定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。
。ㄈ、加強指導,開(kāi)展活動(dòng)。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能,加強教育指導。
。ㄋ模、加強研究,科研管理。在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
推薦學(xué)年工作計劃3
一、指導思想
貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的精神,全面落實(shí)學(xué)校各項工作任務(wù),緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生。繼續探索開(kāi)展初中數學(xué)“掌握學(xué)情,以學(xué)定教”為核心,開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.加強學(xué)習推進(jìn)數學(xué)有效學(xué)習課堂變革。以學(xué)習實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習變革”為契機,規范教學(xué)行為,優(yōu)化教研組建設,優(yōu)化備課過(guò)程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評,加強對備課組及教師的指導工作。提煉課堂教學(xué)的典型案例、課例,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強教師隊伍建設。認真做好教師素養提升與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)工作,開(kāi)展教師命題交流學(xué)習與評比,聚焦課堂,確定研究主題,打造精品課例,組織教師研究教材,學(xué)習《課標》與《20xx年考試說(shuō)明》,提高教師的教學(xué)水平。
3.加強備課組工作。備課組長(cháng)切實(shí)組織集體備課活動(dòng),通過(guò)“試課”“磨課”,提煉精品課例,促進(jìn)教學(xué)水平。組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)聽(tīng)“隨堂課”。收集、整理教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)。做到資源共享。
4.開(kāi)展與參加各類(lèi)評比與競賽。定期開(kāi)展學(xué)校各級段數學(xué)競賽,組織學(xué)生參加各級別的數學(xué)競賽。組織教師參與論文、優(yōu)質(zhì)課、命題等專(zhuān)業(yè)評比活動(dòng).
三、教研活動(dòng)內容與開(kāi)展方法
1.通過(guò)校本教研,聽(tīng)課、評課探討課堂教學(xué)的教法,特別是學(xué)法的`改革.
2.組織主題講座,提出觀(guān)點(diǎn)報告,促進(jìn)理論學(xué)習,提高教學(xué)水平
3.做好初中數學(xué)新課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題的調查、分析和研究.
4.組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽,以賽帶練。
5.切實(shí)做好教學(xué)常規建設,做好規范要求。
推薦學(xué)年工作計劃4
一、指導思想:
認真貫徹《國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展綱要》,以市教育局“活力教育,生態(tài)校園,幸福師生”的辦學(xué)理念為目標,按照“遵循發(fā)展常態(tài)、建設教育生態(tài)”的工作思路,以《新壩中心小學(xué)三年發(fā)展規劃》為指南,踐行“以美育人塑七彩人生”的辦學(xué)理念,堅持德育為首位,質(zhì)量為中心,特色為提升,創(chuàng )新學(xué)校高效管理模式,加強教師隊伍建設,努力深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標
秉持我!耙悦烙怂芷卟嗜松钡霓k學(xué)理念,以傳承弘揚江蘇鄉土藝術(shù)傳統為不懈追求,重點(diǎn)抓好學(xué)校高效管理、德育管理和學(xué)校課程改革三大工程,努力把學(xué)校辦成校園藝術(shù)氛圍典雅、以美育人德育特點(diǎn)鮮明、教學(xué)質(zhì)量穩步提高、藝術(shù)特色教育聲譽(yù)彰顯的鎮江市教育現代化先進(jìn)學(xué)校。
三、重點(diǎn)工作及措施
20xx年是xx教育“聚焦核心素養,深化課程改革,提升教育質(zhì)量”的關(guān)鍵之年,本學(xué)期是承前啟后的一學(xué)期:是落實(shí)20xx—20xx學(xué)校三年發(fā)展規劃的最后一學(xué)期,也是制訂新一輪學(xué)校三年發(fā)展規劃的一學(xué)期。
本學(xué)期我們的工作重點(diǎn):加大課程改革力度,探索基于學(xué)科核心素養的課程改革和課堂轉型工作,有序推進(jìn)課程改革,不斷釋放教育活力,辦人民滿(mǎn)意的教育。
主要措施:通過(guò)項目推進(jìn)、平臺搭建、評價(jià)改革,不斷提升新一輪課程改革實(shí)效:
一是加強學(xué)習,提高頂層設計學(xué)校課程的水平和課改行動(dòng)力。
1、作為學(xué)校的管理層,要“提高領(lǐng)導、謀劃、推動(dòng)、落實(shí)改革的能力和水平”。校長(cháng)要靜下心來(lái)研讀名家專(zhuān)著(zhù),向名家請教,慎重挑選外出培訓項目,沉下心來(lái)思考學(xué)校發(fā)展的桎梏,提高頂層設計基于核心素養的課程改革水平,善于調動(dòng)和激發(fā)廣大教師的課改熱情,增強行動(dòng)力,堅定學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖的信念。
2.貫徹落實(shí)《中小學(xué)校本研修管理指導意見(jiàn)》,加強教材研備的培訓和研討力度,整合學(xué)科相關(guān)內容、整合學(xué)科與學(xué)科之間的相關(guān)內容,提高開(kāi)發(fā)課程、實(shí)施課程的水平。請來(lái)新壩中學(xué)“生本教育”方面的骨干教師傳經(jīng)送寶,積極促進(jìn)“以問(wèn)題導學(xué)”課堂教學(xué)模式的深化落實(shí),提高課堂教學(xué)效益。
3.舉辦好第5屆“美在新小教學(xué)節”,繼續為教師們搭建展示的舞臺,編纂老師們的優(yōu)秀論文集、案例集。積極參加各學(xué)段各學(xué)科研訓共同體活動(dòng)。開(kāi)展骨干教師優(yōu)質(zhì)課集中展示活動(dòng)。
4.梳理學(xué),F有課程體系,構建富有新小特色的校本課程,提高學(xué)生綜合素養。
。1)做好20xx年小學(xué)特色文化建設工程項目申報工作。
。2)抓好三級課題管理,真正使課題研究為教育教學(xué)服務(wù)。
。3)抓好薄弱年級、薄弱學(xué)科建設,落實(shí)行政蹲點(diǎn)和集中診治要求。
。4)繼續探索國家課程的校本化,落實(shí)三到六年級的分層走班制;強化校本課程精品化,選聘教有專(zhuān)長(cháng)的教師,切實(shí)提高書(shū)法課、經(jīng)典閱讀課、心理團輔課和各藝體類(lèi)校本課程的效益,創(chuàng )精品社團。
。5)實(shí)行長(cháng)短課相結合,提高學(xué)生的書(shū)法、閱讀水平,增強學(xué)生體質(zhì)。
二是加大德育工作力度,構建全域育人理念。
1、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)廣大教師提高師德修養。我校黨員占教師數的三分之一,我們的`每一個(gè)黨員真正做到了共同為改革想招、為改革發(fā)力,那教育事業(yè)一定會(huì )充滿(mǎn)活力!
2.建立一支強有力的班主任和心理輔導員隊伍,“六一”前評選“十佳班主任”,開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡報告會(huì )。新增1—2名心理輔導員,優(yōu)化“心理健康咨詢(xún)團隊”,每周對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。落實(shí)好每月一次集中家訪(fǎng)日,切切實(shí)實(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3.開(kāi)展好“八禮四儀”教育活動(dòng),全面使用《xx市新壩中心小學(xué)美德美行美少年評價(jià)手冊》,詳細記錄學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習生活情況,細化素質(zhì)評價(jià),讓學(xué)生明晰努力的快樂(lè ),留下成長(cháng)的足跡。人人要有“美的形象、美的行為、美的語(yǔ)言、美的心靈”,爭做“新小美少年”。
4.充分發(fā)揮校委會(huì )、家委會(huì )的作用,辦好家長(cháng)學(xué)校,繼續辦好《新星月報》,5%的學(xué)生參與策劃、編輯。指導家長(cháng)教育子女,鼓勵更多的家長(cháng)參與到紅領(lǐng)巾護學(xué)崗、助學(xué)崗。有機整合學(xué)校、家庭、社會(huì )三方教育。開(kāi)展好書(shū)香家庭評比活動(dòng)和“啄木鳥(niǎo)公益行動(dòng)”,讓學(xué)生提高參與社區管理的水平。
三是強化制度保障,不忘課改初心。
1、嚴格執行印發(fā)的《xx市教育系統作風(fēng)效能建設“三查一審”常態(tài)化檢查實(shí)施意見(jiàn)》,接受教育系統行風(fēng)監督員監督,進(jìn)一步建立健全基層監督機制,通過(guò)作風(fēng)效能“第三方”評價(jià)機制來(lái)找尋學(xué)校發(fā)展的新的增長(cháng)點(diǎn)。
2、嚴格執行教學(xué)五認真,進(jìn)一步規范教師考勤考績(jì),繼續實(shí)行義務(wù)導學(xué),切實(shí)提高導學(xué)效益。嚴格執行上班時(shí)間進(jìn)出門(mén)制度,杜絕在辦公室里做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
四是及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,加大學(xué)校宣傳的力度。
本學(xué)期,我們要及時(shí)對近年來(lái)的課改探索進(jìn)行總結反思,積極撰寫(xiě)相關(guān)的總結、論文,利用好新聞媒體宣傳學(xué)校的課改,及時(shí)消除家長(cháng)和社會(huì )的誤解,營(yíng)造對課改更有利的環(huán)境。
認真盤(pán)點(diǎn)和梳理三年發(fā)展規劃實(shí)施情況,做好暑期論證。及早謀劃下一輪三年發(fā)展規劃,為學(xué)校后續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
“律回春暉漸,萬(wàn)象始更新”,隨著(zhù)美好的春天到來(lái)的是我們深化課程改革的新的出發(fā),務(wù)實(shí)、高效,才能不斷釋放教育活力,取得新的業(yè)績(jì)!
推薦學(xué)年工作計劃5
一、九月份計劃
九月份組織部以招新、培養新成員和組織部?jì)炔考o律、以及收取團關(guān)系、轉接團證為主。
1、第一周在新學(xué)期里招新,然后組織紀律,強調團委成員的態(tài)度,讓新成員們能在老成員的帶領(lǐng)下迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、第二周要給新成員培訓,讓老成員與新成員進(jìn)行溝通、交流。
3、第四周要通知12屆新生(新成員)收取班級內團員的團證、團關(guān)系。讓他們回班級通知12屆新生在每天檢查時(shí)要佩戴團徽,積極配合我們組織部檢查工作。要通知新生在10月1假期后把團關(guān)系、團員證拿來(lái)給各班級團支書(shū),團支書(shū)交予團委組織部。
4、第四周九月份的月末,在組織部?jì)炔块_(kāi)展一次月會(huì ),談?wù)勗谝粋(gè)月內工作的表現,尤其是讓新成員們談?wù)勛约旱母惺,促進(jìn)新成員與老成員之間的交流與溝通。然后挑出幾個(gè)在各個(gè)方面表現突出的新成員,在重點(diǎn)培養他們的工作能力,向后背發(fā)展。
二、十月份計劃
在十月份的第一周把九月份的總體工作落實(shí)一下,然后為十月份的工作做好準備。團部?jì)裙ぷ鞅仨氉龅揭恢芤恍】,一月一大總。讓各成員們提出對工作的建議,有則改之、無(wú)則加勉。
把12屆團員證、團關(guān)系收齊。把團員證轉入本校,團關(guān)系入檔。過(guò)后為11月份團課做好準備工作。
1、十月份第一周和第二周把組織部成員收來(lái)的團員證、團關(guān)系交至團委辦公室整理后入檔保存。
2、第三周把轉入的'團員證,按班級名單發(fā)回各班級,歸還至團員本人。
3、第四周給各班級團支書(shū)宣傳一下中國共青團的知識,把中國共青團的知識資料發(fā)至各個(gè)班級。讓各班團支書(shū)帶傳到各班級內,增強同學(xué)們對中國共青團的認識,更積極地為下面的入團、聽(tīng)團課、寫(xiě)心得、筆記,和團課考試做好準備。
三、十一月份計劃
1、十一月份第一周組織部以進(jìn)班通知入團和聽(tīng)取團課為主要工作。
2、第二周內,星期三組織部再次進(jìn)班通知團課的具體時(shí)間、地點(diǎn)。聽(tīng)取團課時(shí)帶上筆和本,做好團課筆記工作。再分配組織部?jì)葞酌蓡T在團課上維持紀律。
3、第三周里,要為團員聽(tīng)取團課準備的同時(shí),也要做好每天的檢查工作。嚴格要求自己,認真完成每天的工作,任務(wù)。
4、第四周內,組織部成員要進(jìn)班級收取兩次團課后的心得、筆記。在周四時(shí),調幾名組織部成員去團委辦公室整理收來(lái)的心得、筆記。
四、十二月計劃
1、十二月第一周,給上交的團課心得、筆記進(jìn)行批改分數,以便于為接下來(lái)的團課考試、考核做好準備。
2、在第二周的星期四下午進(jìn)行團課考試。組織部成員進(jìn)班通知團課考試的具體時(shí)間、地點(diǎn)。和給各班級發(fā)下團課考試前的考試資料。
3、第三周里主要以團課考試的善后工作為主,展開(kāi)對新入團員們對中國共青團知識的了解程度的考核。
4、在第四周團課考試成績(jì)出來(lái)。組織部成員進(jìn)班通知團課考試成績(jì),(在校欄中都有張貼名單),新入團員們可以自己去看考核成績(jì)。
五、總結
在本學(xué)期的每周二下午,在組織部?jì)炔窟M(jìn)行一次例會(huì ),討論一下上周工作的具體情況,和在工作中遇到的一些問(wèn)題,(提出進(jìn)行解決),和對下周具體工作的通知和強調。各個(gè)成員做好會(huì )議筆記。
在每周的星期四下午4:00——5:00組織部進(jìn)班級通知:在團委辦公室補辦團員證、團關(guān)系。
在每周的星期五下在組織部?jì)炔课缗e辦一次活動(dòng)。主要進(jìn)行一些游戲,這樣可以進(jìn)一步增強組織部成員與成員之間的感情溝通。只有小家團結才能使大家團結,這樣才能更好的去完成工作,更好地為校團委盡一份力、做一份貢獻。
讓我們用積極的態(tài)度去更好的工作和學(xué)習,用更熱情的掌聲去迎接更美好的明天!
推薦學(xué)年工作計劃6
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷強化學(xué)校內部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課程改革為契機,加強學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng )造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標。學(xué)會(huì )師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評價(jià)教師工作績(jì)效。落實(shí)有關(guān)檢查監督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強班主任隊伍建設。本學(xué)期要召開(kāi)畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會(huì ),打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會(huì )的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,使德育工作處處有人抓,時(shí)時(shí)有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、?劝l(fā)揮學(xué)生特長(cháng),鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區聯(lián)動(dòng)的教育機制和模式,總結推廣好的典型。
3、利用各種渠道,創(chuàng )新各種活動(dòng),加強誠信教育和《守則》、《規范》的落實(shí),尤其是加強《小學(xué)生日常行為規范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規范各種行為養成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導組、少先大隊部負責具體實(shí)施。倡導學(xué)生從身邊小事做起,開(kāi)展“愛(ài)護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng),加強行為習慣養成教育。要發(fā)現、推廣行為習慣養成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng)。
5、落實(shí)民族教育課程,對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認真深入學(xué)習《課程標準》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》,編寫(xiě)課時(shí)計劃,課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),結合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng )造性地備課、設置作業(yè),寫(xiě)出具有個(gè)人特色的'教案和教學(xué)后記。
2、各校切實(shí)抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)三級教研網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展有效教學(xué)研究,推動(dòng)課堂組織形式向生活化、問(wèn)題化、對話(huà)化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開(kāi)片、鎮教學(xué)研究現場(chǎng)會(huì )。教研組要組織一定次數的課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng),研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開(kāi)的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗研究等現場(chǎng)會(huì )。
3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動(dòng)手提前訓練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jì)測試中取得好成績(jì)。對畢業(yè)測試成績(jì)高的班主任、校長(cháng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強青年教師培養。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng )造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過(guò)校內教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)期將通過(guò)全鎮青年教師業(yè)務(wù)培訓班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續加強寫(xiě)字、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續開(kāi)展好大課間評比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng),有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)將康標準,及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續推進(jìn)學(xué)校運動(dòng)會(huì )改革,擴大學(xué)生參與面。融娛樂(lè )性、趣味性、競技性、群體性于一體!1》《2》
推薦學(xué)年工作計劃7
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我所代一、二班共有學(xué)生149人,學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、班級的學(xué)習風(fēng)氣是比較好的。我一直對行為習慣的培養很重視,因而這批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度端正,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。但也有部分同學(xué)由于父母長(cháng)輩過(guò)分寵愛(ài),平時(shí)對自己要求不嚴,學(xué)習習慣較差,作業(yè)馬虎,字跡潦草,由于學(xué)習態(tài)度不端正,導致學(xué)習成績(jì)不理想。因此,在本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)過(guò)程中,要充分挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師的主導作用,要特別加強學(xué)生學(xué)習習慣和責任心的培養,學(xué)會(huì )思考方法,養成善于思考的好習慣,把培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過(guò)程。
二、教材分析和教學(xué)目標
。ㄒ唬⿺蹬c代數
第一單元“分數加減法”理解異分母分數加減法的算理,并能正確計算;能理解分數加減混合運算的順序,并能正確計算;能把分數化成有限小數,也能把有限小數化成分數;能結合實(shí)際情境,解決簡(jiǎn)單分數加減法的實(shí)際問(wèn)題。
第三單元“分數乘法”結合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分數乘、除法的意義;探索并掌握分數乘、除法的計算方法,并能正確計算;能解決簡(jiǎn)單的分數乘、除法的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì )數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
第五單元“分數除法”了解倒數的意義,會(huì )求一個(gè)數的倒數。能夠正確進(jìn)行分數混合運算;理解整數的運算律在分數運算中同樣適用;結合實(shí)際情境,能用多種方法解決簡(jiǎn)單分數混合運算的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì )分數混合運算在現實(shí)生活中的廣泛應用。
第七單元“用方程解決問(wèn)題”在列方程的過(guò)程中,會(huì )分析簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的數量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。由于有兩個(gè)未知數,需要選擇設一個(gè)未知數為x,再根據兩個(gè)未知數之間的關(guān)系,用字母表示另一個(gè)未知數。同時(shí)經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗數學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息和建立模型的能力。
。ǘ┛臻g與圖形
第二、四單元“長(cháng)方體(一)(二)”通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng),認識長(cháng)方體、正方體及其基本特征,知道長(cháng)方體、正方體的展開(kāi)圖;了解體積(包括容積)的含義;認識體積(包括容積)單位,探索并掌握長(cháng)方體、正方體表面積、體積的計算方法,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;探索某些不規則物體體積的測量方法;引領(lǐng)學(xué)生在觀(guān)察、操作等活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)手操作能力和空間觀(guān)念。
第六單元“確定位置”能在具體的情境中,用方向和距離來(lái)表示物體位置;在具體的情境中,自建參數系確定位置。
。ㄈ┙y計與概率
第八單元“數據的表示和分析”學(xué)生在這一單元認識學(xué)習復式條形統計圖和復式折線(xiàn)統計圖,感受復式條形統計圖和折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn);能根據需要選擇復式條形統計圖、復式折線(xiàn)統計圖有效地表示數據;能讀懂簡(jiǎn)單的復式統計圖,根據統計結果做出簡(jiǎn)單的判斷和預測,與同伴進(jìn)行交流。通過(guò)實(shí)例,理解中位數、眾數的意義,會(huì )求一組數據的中位數、眾數,并解釋結果的實(shí)際意義。
。ㄋ模⿺祵W(xué)好玩
本單元設置了“象征性”長(cháng)跑、有趣的折疊、包裝的學(xué)問(wèn)三個(gè)內容,主要目的鼓勵學(xué)生從數據中獲取盡可能多的有效信息,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,體會(huì )數學(xué)思想,鍛煉思維能力,積累思考經(jīng)驗,開(kāi)闊眼界。
三、教學(xué)措施
1、轉變教學(xué)方法。在數學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結論”的教學(xué)轉變?yōu)椤爸匾曔^(guò)程”的教學(xué),注重再現知識產(chǎn)生、形成的過(guò)程,引導學(xué)生去探索、去發(fā)現。
2、在課堂上開(kāi)展小組合作學(xué)習,讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說(shuō)說(shuō),讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
3、在教學(xué)中注意采用開(kāi)放式教學(xué),培養學(xué)生根據具體情境選擇適當方法解決實(shí)際問(wèn)題的.意識。如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內在聯(lián)系,培養學(xué)生的應變能
4、練習的安排,要由淺入深,體現層次性。對不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習,對優(yōu)生、學(xué)困生都要體現有所指導。
5、增強數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認識數學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數學(xué),用數學(xué)的實(shí)際意義來(lái)誘發(fā)和培養學(xué)生熱愛(ài)數學(xué)的情感。
6、后進(jìn)生轉化措施:培養后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。對后進(jìn)生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛(ài)心、耐心。重視與家庭的聯(lián)系。
四、課時(shí)安排
1、分數加減法……………………………………………6課時(shí)
2、長(cháng)方體(一)…………………………………………7課時(shí)
3、分數乘法………………………………………………8課時(shí)
4、長(cháng)方體(二)…………………………………………8課時(shí)
整理與復習…………………………………………………3課時(shí)
5、分數除法………………………………………………6課時(shí)
6、確定位置………………………………………………3課時(shí)
7、用方程解決問(wèn)題………………………………………5課時(shí)
數學(xué)好玩……………………………………………………3課時(shí)
8、數據的表示和分析……………………………………6課時(shí)
總復習………………………………………………………5課時(shí)
五、師徒結對
1、向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習文章,使其開(kāi)闊視野,不斷充實(shí)。
2、不定時(shí)聽(tīng)徒弟的課,聽(tīng)課要認真記錄,按照一節好課的評價(jià)標準認真評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),做好聽(tīng)評課記錄。
3、每學(xué)期至少為徒弟上一節教學(xué)示范課。
4、精心指導徒弟備好課,認真撰寫(xiě)教案。對聽(tīng)課前的教學(xué)預案給予悉心指導。
推薦學(xué)年工作計劃8
一、基本情況分析
二、指導思想
積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內、校外行為習慣養成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規范》為指針,結合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節),培養學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開(kāi)展各項樹(shù)榜樣評選活動(dòng),培養學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )先進(jìn)的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1、加強學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內、校外行為習慣養成教育出發(fā),認真、深入學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生根據學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì )對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強“自護”能力的培養,杜絕意外事故的發(fā)生。
3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學(xué)困生的思想轉化工作;利用“爭先進(jìn) 創(chuàng )特色”進(jìn)一步培養學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生自主學(xué)習的能動(dòng)性,讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
四、 轉變學(xué)困生措施
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導,多與他們談心,定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì ),及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現他們的閃光點(diǎn),多表?yè)P,少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。
2、與家長(cháng)密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監督孩子們的行為表現。
3、在班級中多表?yè)P他們,樹(shù)立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學(xué)困生”的.個(gè)性特點(diǎn),設立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習上的困難,盡快跟上大隊。
5、多安排他們參與班級管理工作,培養他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、少先隊工作
1、根據學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動(dòng)計劃,積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動(dòng)。
2、抓好少先隊的常識教育工作,樹(shù)立先進(jìn)隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,培養全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
3、緊抓愛(ài)國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節目的培訓,培養學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
六、文體衛生工作
1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛生知識,讓學(xué)生養成良好的健康衛生習慣,確保身心得到健康地成長(cháng)。
2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護,配合體育老師做好學(xué)生的隊列、出操訓練。
3、強化“文明班”評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機制,從衛生、儀表、紀律等方面約束學(xué)生養成良好的行為習慣。
七、努力的目標:全班同學(xué)能講文明話(huà)、做文明事,看見(jiàn)有困難的人會(huì )主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(cháng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。
推薦學(xué)年工作計劃9
在過(guò)去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導和帶領(lǐng)下,本著(zhù)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實(shí)現學(xué)生的自主管理為目標,我們的本職工作做好的同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,結合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極、創(chuàng )新地在同學(xué)中開(kāi)展各種豐富多彩的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,加強師生間的溝通,為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!
宣傳部是學(xué)生會(huì )的喉舌,也是學(xué)生會(huì )的一個(gè)門(mén)面,它負責全院各種活動(dòng)的宣傳,通過(guò)各種宣傳渠道,傳遞系團委、學(xué)生會(huì )工作信息,并根據形式需要,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時(shí)有效地把系團委和學(xué)生會(huì )的信息傳達出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習生活情況;同時(shí)作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),它還負有組織各項校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動(dòng)的宣傳,充當鼓號手和開(kāi)路先鋒的角色。
新的一年開(kāi)始了,校學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作,在上學(xué)期,我學(xué)系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門(mén)各項工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應效果,完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著(zhù)一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓,展現一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)的實(shí)干精神,為更好地開(kāi)展XX年下半年學(xué)生會(huì )宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進(jìn)行各項工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,作為新一屆的宣傳部部長(cháng),更是深感肩上責任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個(gè)大部分:加強部門(mén)自身建設和加強本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對學(xué)生會(huì )提出的“團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念,我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內容如下:
一、工作目標:
1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì )的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì )活動(dòng)總結和宣傳工作;
4、改革宣傳部?jì)炔康倪\行機制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
5、把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門(mén)自身建設和部門(mén)間的.交流:
1、進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2、細化部門(mén)內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jì)鹊臅?huì )議記錄。
3、節約經(jīng)費開(kāi)支,為保證此項工作開(kāi)展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度,以收據為證。
4、鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長(cháng)例會(huì )每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動(dòng)態(tài)。部?jì)让恐芘e行一次例會(huì ),安排下周工作和總結工作情況;
7、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內涵,并配合各部處活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳;
8、每次活動(dòng)后詳細的記載工作情況,同時(shí)詳細記載材料使用情況;
9、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
10、負責好社團的形象設計和宣傳,包括海報的繪制和粘貼,社刊社報的發(fā)放,社團簡(jiǎn)報的制作等。
11、積極配合各部門(mén)的各項工作,各部門(mén)間的協(xié)調工作將會(huì )使學(xué)術(shù)中心的各項工作有條不紊的進(jìn)行,因此我宣傳部要增進(jìn)與其它部門(mén)的交流與溝通,促進(jìn)各項工作的有效進(jìn)行。
12、培養新隊員的繪畫(huà)能力、電腦能力、攝影能力等,為他們順利接班提供條件。
13、增進(jìn)部門(mén)內部感情交流,讓新隊員有歸屬感,以學(xué)術(shù)中心為傲。在下學(xué)期時(shí)會(huì )更多的讓新隊員直接參與我們的活動(dòng)中,我們在技術(shù)上給以引導,給他們提出建議,這樣才能保證學(xué)術(shù)中心人才的延續、不斷層。
新的開(kāi)始總給人帶來(lái)新的希望,愿學(xué)術(shù)中心在大家的努力下永遠屹立不倒,為更多有意于學(xué)術(shù)研究的人提供一個(gè)良好的平臺。
推薦學(xué)年工作計劃10
九年級下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據本班特點(diǎn),特制定以下措施。
一、樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度:把“要學(xué)習”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )。
讓學(xué)生明確自己的人生目標。而九年級是實(shí)現這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,才可能實(shí)現理想,轉變學(xué)習態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節。
各學(xué)科都要開(kāi)始復習,讓學(xué)生在復習中,指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習復習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝困難。
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7—1=0”的道理。
這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習興趣上不去,考試時(shí)間分配不當。有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正,指明正確的.方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
四、加強班級管理,注意常規。
一切從細節入手,不因要升學(xué)就放棄常規管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律。
紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習,特別是學(xué)習成績(jì)差的,不要放棄學(xué)習,“努力才會(huì )成功,放棄只有失敗”
2、教會(huì )學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習尊重他人,學(xué)會(huì )維護自己的面子,學(xué)會(huì )維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì )自尊
3、建立自律小組,量化打分并公告
4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵。調節心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”
六、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
出現問(wèn)題好及時(shí)通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
推薦學(xué)年工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期我們將以干部建設和教師建設為重點(diǎn),提升隊伍素質(zhì);以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學(xué)品味;以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以&“自強不息、爭先創(chuàng )優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實(shí)現新突破、贏(yíng)得新超越,讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區教育局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以一流的師資,一流的設施,一流的環(huán)境,培養一流的學(xué)生為辦學(xué)目標。建設新亮點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )新局面,不斷構筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的`辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校工作新局面。
二、工作目標
規范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂,創(chuàng )新品牌,興特色,創(chuàng )一流學(xué)校。
三、工作思路
。ㄒ唬┮陨鸀楸,創(chuàng )設健康發(fā)展的平臺
1、著(zhù)力推進(jìn)德育為先的育人體系;
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習的精神狀態(tài);
3、扎實(shí)推進(jìn)減負增效的工作步伐。
。ǘ┮詭煘榛,營(yíng)造專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻精神,切實(shí)加強師德建設;
2、努力完善培訓機制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現人文關(guān)懷,全力營(yíng)造和諧環(huán)境。
。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調整課堂結構,凸顯學(xué)生主體作用;
2、加強研究教學(xué)環(huán)節,構建校本教學(xué)模式;
3、增強科研興教意識,形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò );
4、完善質(zhì)量考評機制,實(shí)行全面質(zhì)量考核。
。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路
1、認清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認清形勢,打破常規,加快步伐跨越發(fā)展;
。2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發(fā)展;
。3)夯實(shí)基礎,扎實(shí)管理,追求卓越內涵發(fā)展;
。4)文體并舉,彰顯個(gè)性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實(shí)現三個(gè)層面質(zhì)量提升
。1)以學(xué)校常規管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設為切入口,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
。3)以質(zhì)量考核目標為立足點(diǎn),努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
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