信息教研組工作計劃(集合15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的信息教研組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息教研組工作計劃1
1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作
信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束,到20xx年4月將公布成績(jì),成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結:
。1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
。2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點(diǎn),提高復習效率。
。3)如何完善班級負責制度,明確個(gè)人責任。
。4)如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續實(shí)踐新課程。
學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作,繼續以《走進(jìn)新課改》為內容,深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開(kāi)展新的.教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會(huì )新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設計和案例。
結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng),調動(dòng)全教研組的積極性,認真開(kāi)展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
。1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)教研組長(cháng)加強聽(tīng)課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,要敢于管理,善于指導,
。3)教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實(shí)驗性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。
。4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng),給教師以展示才華的機會(huì ),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。
4、教學(xué)常規管理。
。1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強集體備課制度,積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。
。2)規范教師的備課本檢查。
。3)作業(yè)管理要制度化。
。4)聽(tīng)課制度,確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節,本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節;其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節;聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。
。5)嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。
。6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。
。7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導,對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛(ài)優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養。
積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開(kāi)發(fā)校本課程,積極申報課題
在上年的基礎上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容,配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃,面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書(shū)籍。
積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。
學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績(jì);機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì),此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開(kāi)展,由張心怡和劉翎老師負責;同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎上,定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績(jì)。
信息教研組工作計劃2
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、目標任務(wù)
以課改為導向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀(guān)念,解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(cháng)牽頭,定時(shí)間定內容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).
三、具體措施
。ㄒ唬┌唇虒W(xué)計劃上好每一節課,要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
。ǘ┘訌娬n堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng)。
。ㄈ╆P(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的`正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。
四、教研組活動(dòng)安排
周次內容1討論教研組工作計劃2~3組織學(xué)生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)安排4組織備改檢查5月考6~7開(kāi)展教研活動(dòng)“五學(xué)合一”課堂教學(xué)評比活動(dòng)
8組織備改檢查9~10組織學(xué)生參加省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)11期中考試12認真學(xué)習骨干教師的展示課13組織備改檢查14~15請進(jìn)來(lái),走出去,與其他學(xué)校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學(xué)生進(jìn)行期末測試
信息教研組工作計劃3
一、指導思想:
以學(xué)校工作思路和上級指示扎實(shí)開(kāi)展訓練教學(xué)工作,盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為老師的進(jìn)展供應平臺,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展信息技術(shù)教科研活動(dòng),在訓練教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)中呈現本學(xué)科的價(jià)值,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為我校農村現代遠程訓練和信息技術(shù)教學(xué)供應技術(shù)保障。
二、工作重點(diǎn):
1、結合學(xué)習洋思教學(xué)活動(dòng),采納“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)模式,從最終一名學(xué)生抓起,運用“兵教兵”的教學(xué)方法,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展各種教研活動(dòng),通過(guò)多種渠道的學(xué)習、研討,進(jìn)一步明確課程改革的目標任務(wù),更新訓練觀(guān)念,提高教學(xué)技能,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、科研興組,提升教研水平。教研組活動(dòng)要與科研結合起來(lái),以推動(dòng)課程改革。以“更新教學(xué)觀(guān)念、轉化老師角色、轉變學(xué)生學(xué)習方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求,營(yíng)造務(wù)實(shí)的教科研氛圍。
3、加強教學(xué)討論,豐富學(xué)科活動(dòng),進(jìn)展綜合組的學(xué)科特色,樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校實(shí)施的各項工程,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。加強對青年老師的指導與關(guān)心,促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、依據學(xué)校工作方案組織教研課,充分發(fā)揮綜合組的集體才智,每周組織一次集體備課的'教研活動(dòng),取長(cháng)補短,共同探究適合本學(xué)科的教學(xué)規律,達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。每學(xué)期組織一次討論課的教研活動(dòng),教研組內老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,做到有聽(tīng)課有
課,每節課有主講主評,有理有據,其他老師補充點(diǎn)評,努力提高綜合組老師的課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。青年老師準時(shí)總結閱歷,樂(lè )觀(guān)投稿,組織參加校、市各級競賽活動(dòng)。
5、整合現代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過(guò)適當的教學(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用,而現代化的教學(xué)手段又可促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢,在教研活動(dòng)中要盡可能多地相互學(xué)習,以提高老師課件制作水平,適應現代化教學(xué)的需要。
6、充分利用遠程訓練資源,準時(shí)下載接收編輯遠教內容,組織全校老師利用好遠教資源,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
7、老師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互溝通,從而提高本校每個(gè)計算機老師的技術(shù)水平,形成幫助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
三、詳細支配:
附:20xx年主要工作日程支配
三月:
計算機室電腦修理
制定各項工作方案
學(xué)洋思教研
四月:
組內聽(tīng)課、學(xué)習教研活動(dòng)
五月:
期中考試
六月:
遠程訓練教研
七月:
期末考試
微機室電腦檢修
九月份:
制定各項工作方案
集體備課。
十月份:
組內聽(tīng)課、學(xué)習教研活動(dòng)。
十一月:
遠程訓練教研
十二月:
學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。
學(xué)期信息技術(shù)工作小結
元月份:
期末考試
微機室電腦檢修
信息教研組工作計劃4
教研組的工作主要圍繞教研和教學(xué)進(jìn)行制定。本學(xué)期,是學(xué)校新三年規劃的最后一年,因此教研組將對照三年發(fā)展規劃,切實(shí)做好本學(xué)期教研組工作計劃,為學(xué)校新一輪更大的發(fā)展做好教學(xué)管理與服務(wù)。
一、加強教研組建設
1、繼續加強課題研究,以課題研究和項目實(shí)施為抓手,教研組在上學(xué)期課題研究的基礎上,根據自己的學(xué)科特點(diǎn)及上學(xué)期課題研究情況,進(jìn)一步深入研究,做好中期交流、結題報告。確立新的課題研究,并形成書(shū)面“方案”,且按方案進(jìn)行落實(shí)與推進(jìn)。
2、課題研究模式化。教研組、備課組的教研活動(dòng)、公開(kāi)課、評課以及專(zhuān)題學(xué)習皆圍繞本組本科課題方案展開(kāi)推進(jìn)。在研討過(guò)程中,把提高學(xué)生思維、能力放在核心位置上。學(xué)期結束后,教研組、備課組以及每個(gè)人,要進(jìn)行總結概述自己參加課題研究的過(guò)程、體驗和收獲。
3、借助外力,向優(yōu)質(zhì)學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)科,優(yōu)秀教研組取經(jīng)學(xué)習。首先落實(shí)組織好三校(育鷹、三門(mén)、上理)聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學(xué)活動(dòng),其次利用區有效資源以及創(chuàng )智課堂的研究,對物理、化學(xué)在教學(xué)知識點(diǎn)上進(jìn)行夯實(shí)和構建,通過(guò)互聽(tīng)教師的常態(tài)課,和有效的評課,通過(guò)課題研究,提升教師教學(xué)能力。
4、繼續通過(guò)公開(kāi)課研討活動(dòng)及創(chuàng )智課堂的實(shí)踐活動(dòng)
繼續開(kāi)展好物理、化學(xué)三校聯(lián)盟課題研究活動(dòng),做好活動(dòng)的安排、推進(jìn)和落實(shí)計劃工作。
開(kāi)展好周五教師研討公開(kāi)課。教研組以自薦和推薦方式相結合確立好公開(kāi)課教師,時(shí)間定為:第7周第14周兩次,各教研組要圍繞此公開(kāi)課題進(jìn)行說(shuō)課、磨課、上課。
面上教師展示課,對象為初二和初三任課教師,圍繞自己參與的子課題進(jìn)行公開(kāi)課的教學(xué)設計。
二、繼續加強課程建設。
按照市、區課程規范要求,針對學(xué)校和本學(xué)科的特點(diǎn),制定各類(lèi)課程計劃和采取的措施,在實(shí)踐中逐步形成學(xué)科課程特色。
1、課堂教學(xué)上做到:有效教學(xué),扎實(shí)雙基,提高學(xué)生思維能力,構建創(chuàng )智課堂。教學(xué)五環(huán)節要規范到位,不折不扣。備課時(shí):做好教材分析和學(xué)情分析,有針對性地設問(wèn)提問(wèn);上課時(shí):要最大限度地關(guān)注學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。課堂上要反對一言堂,嚴禁亂課現象發(fā)生。作業(yè)布置:要有針對性且控制一定的.量和時(shí)間,做到減負增效;提倡分層作業(yè);嚴禁低效或無(wú)度。輔導:樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān),堅持耐心、細心、愛(ài)心的教育理念。在方法上要用鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清:“堂堂清、天天清、周周清”。評價(jià):尊重學(xué)生,多元評價(jià)。
2、拓展課:注重思維訓練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進(jìn)一步實(shí)踐完善研究課題。
3、探究課:以課題探究的形式開(kāi)展微探究,各備課組的任課教師根據學(xué)科特點(diǎn)確立自己探究課題,時(shí)間貫穿一個(gè)學(xué)期。首先確立課題,然后進(jìn)行問(wèn)題設計,分配任務(wù)。進(jìn)而體驗心得,收獲總結。
三、加強常規要求
1、做好課前準備,上課準時(shí)到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。
2、每個(gè)教師本學(xué)期完成8節以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),課前要準備好教案。
3、各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內容進(jìn)行統一布置,規范作業(yè)要求,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,每門(mén)主課書(shū)面作業(yè)量控制在40分鐘內,副課在課堂解決。關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的養成。教導處將隨同教研組長(cháng)每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查三次。
4、期中、期末考試及月考等按要求進(jìn)行小分輸入和細致的質(zhì)量分析。
5、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)每學(xué)期根據學(xué)校以及教學(xué)要求寫(xiě)好計劃和小結。
6、各備課組做好月考、測驗,針對學(xué)生實(shí)際,精選習題、精編試題,做好糾錯題檢查與的反饋。
信息教研組工作計劃5
一、工作目標
1、繼續做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節,改變學(xué)生學(xué)習方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規劃或設想,并積極努力。
3、積極開(kāi)展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動(dòng),培養更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng )更好的.成績(jì)。
4、積極開(kāi)展教研組活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。
5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設。
6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
二、教學(xué)教研
1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、定期開(kāi)展教研活動(dòng),每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。
3、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。
三、協(xié)助工作
1、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;
2、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作;
3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;
4、做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃;
2、學(xué)生機房電腦系統重裝,確保教學(xué)正常運行;
3、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;
四月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、配合主管領(lǐng)導組織教師信息技術(shù)培訓工作;
3、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);
4、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;
五月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;
2、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);
3、組織學(xué)生參加信息技術(shù)Flash動(dòng)畫(huà)制作競賽活動(dòng);
4、配合主管領(lǐng)導組織教師信息技術(shù)培訓工作;
5、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;
六月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);
3、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;
4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結。
信息教研組工作計劃6
一、指導思想
開(kāi)展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,加強和改進(jìn)教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。以發(fā)展創(chuàng )新為動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn),深入開(kāi)展校本教研培訓,開(kāi)創(chuàng )我校校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)的改革。
二、教研培訓的目的
1、增強信息技術(shù)意識,能夠有意識地將信息技術(shù)應用于自己的工作中。
2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學(xué)習、分組學(xué)習與自己工作相關(guān)的技術(shù),以提高工作效率。
3、學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧。
三、教研培訓的原則
1、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的'原則。
理論學(xué)習必須與信息技術(shù)實(shí)踐運用相結合,必須與學(xué)校和學(xué)習者自身實(shí)際相結合,同時(shí)也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而,教師要堅持理論學(xué)習與實(shí)踐相結合,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習落到實(shí)處。
2、堅持針對性、時(shí)效性原則。
根據本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,教師必須能熟練使用學(xué),F有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、教研、教改,有針對性地學(xué)習相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧,讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無(wú)窮魅力;堅持與校內外軟硬件環(huán)境相結合的原則,充分、合理的利用軟硬件資源。同時(shí),注意學(xué)科間的相互滲透性,為教育教學(xué)改革服務(wù)。
3、堅持改革創(chuàng )新的原則和規范管理的原則。
四、教研培訓的形式
1、集中組織培訓和自學(xué)結對幫扶相結合,網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結合。
2、定時(shí)參加學(xué)校舉行的各種專(zhuān)家講座。
3、每學(xué)期開(kāi)設大型公開(kāi)課,每周開(kāi)設組內公開(kāi)課,積極進(jìn)行聽(tīng)評課制度。
4、每周定期開(kāi)展教研活動(dòng),分析討論本周教研組信息,活動(dòng)要有內容、有記錄、有組織。
5、針對課堂教學(xué)需要,有效開(kāi)展課題研究。強化“問(wèn)題即課題,反思即研究,成長(cháng)即成果”的科研理念,針對課堂教學(xué)的實(shí)際需要,開(kāi)展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學(xué)中去選,研究到課堂教學(xué)中去做,答案到課堂教學(xué)中去找,成果到課堂教學(xué)中去用”的良好風(fēng)氣,不斷提高科研為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)的質(zhì)量和水平,糾正“教學(xué)和科研兩張皮”的不良傾向。
五、強化管理,精心組織實(shí)施。
要有成效地開(kāi)展校本教研培訓工作,注重制度化、規范化建設,逐步建立健全校本培訓的學(xué)習制度、考勤制度、考核、獎懲等規章制度,并嚴格執行。
積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時(shí)總結經(jīng)驗,查找不足,不斷改進(jìn)工作,提高水平。實(shí)施過(guò)程中,要及時(shí)做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長(cháng)檔案。要加強過(guò)程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實(shí),求實(shí)效。
總而言之,在實(shí)踐中去不斷探索,樹(shù)立以學(xué)校為本,以教師為本,以學(xué)生為本的理念,抓住校本教研這條主線(xiàn),不斷反思,不斷探索,不斷實(shí)踐,是全面提升我們信息技術(shù)教研組教師整體素質(zhì)的重要保證,進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)研究,充分激活硬件設備,提升展示我校辦學(xué)品位和能力,使全體教師應用網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階。
信息教研組工作計劃7
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學(xué)生基本情況
由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節課,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調,要死記硬背,相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。
三、工作目標
1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。
3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
5、考試通過(guò)率達到90%以上。
四、教學(xué)措施
1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、向本工作組成員推薦可學(xué)習、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗、文章等。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。初步計劃本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):
(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。
(2)著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入。
(3)交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。
(4)結合區信息教研活動(dòng),教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。
(5)教師總結一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng )新下學(xué)期的`工作。
4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。
1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。
2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
信息教研組工作計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以學(xué)校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養,爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個(gè)新臺階。
二、具體工作:
(一)教學(xué)教研:
1、集體研讀和學(xué)習課程標準和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神。
3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習的教學(xué)方法的探索與運用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
5、加強教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽(tīng)課評課,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學(xué)生能順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
9、積極參與各級部門(mén)組織的各種類(lèi)型的'教研活動(dòng)。
(二)教師自我教育:
1、按時(shí)參加每周的教研活動(dòng),遵守教研組活動(dòng)要求。
2、勇于挑戰,敢于創(chuàng )新,根據自身特點(diǎn),彰顯個(gè)人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò )工作
進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結構、安全和內容等,增加網(wǎng)站的內容和加快網(wǎng)站內容的更新,配合專(zhuān)人負責網(wǎng)站的建設和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。
三、具體工作安排
八月份:
1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執行。
2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃
3、整理解決機房使用中存在的問(wèn)題,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展
九月份
1、各年級按照計劃有序開(kāi)展好信息技術(shù)教學(xué)工作
2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復習:機考
3、認真做好常規教學(xué)工作
4、任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習方式在信息技術(shù)課堂中的實(shí)踐運用
5、組內專(zhuān)題學(xué)習
6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十月份
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績(jì)分析工作
4、組內專(zhuān)題學(xué)習
5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十一月份
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準備工作
2、任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習教學(xué)模式應用效果的總結及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內專(zhuān)題學(xué)習
5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
十二月份
1、做好常規教學(xué)工作
2、做好各年級期末考試復習工作
3、組內專(zhuān)題學(xué)習
4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討
一月份
1、做好個(gè)人工作總結和教研組的工作總結,收集整理各類(lèi)資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會(huì )每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個(gè)人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會(huì )更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會(huì )緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。
信息教研組工作計劃9
升學(xué)計算機教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導下,在學(xué)校各級領(lǐng)導、各部門(mén)的大力支持下,堅持學(xué)!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,樹(shù)立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂,F制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、進(jìn)一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學(xué)習型組織和研究型組織,做好三個(gè)方面的工作:
1、計算機課程規劃;
2、計算機基礎理論課教學(xué)工作;
3、計算機上機課教學(xué)工作。
二、按照學(xué)校教務(wù)科安排,認真開(kāi)展公開(kāi)課的'聽(tīng)評課活動(dòng),
三、針對高考考點(diǎn),教學(xué)大綱,新課程標準,學(xué)生學(xué)情,開(kāi)展對教學(xué)方法,教學(xué)反思等方面的研究,制定切合實(shí)際的教學(xué)設計。
四、完善集體備課制度。
做到課前有教案,上機操作有預案,公開(kāi)課有課件,根據自己的教學(xué)和學(xué)生實(shí)際,將教材知識進(jìn)行重新加工處理,按模塊分解到每一節課中去,每一節課的教學(xué)設計應包括要達到的教學(xué)目標,可采用的教學(xué)手段和方法,本章重、難點(diǎn)及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學(xué)生活動(dòng)內容、任務(wù)驅動(dòng)方式等。
五、加強上機課課堂常規管理。
由于上機實(shí)驗學(xué)生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯(lián)系溝通。每節課清點(diǎn)人數,如果有缺人的現象,及時(shí)通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛(ài)護機器,學(xué)會(huì )使用計算機,培養良好的學(xué)習習慣。
六、機房維修與維護。
本學(xué)期,計算機教研組結合學(xué)校工作要點(diǎn),按照教務(wù)處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。
一、指導思想
以就業(yè)和對專(zhuān)業(yè)考試為導向,以面向社會(huì )、面向計算機專(zhuān)業(yè),培養實(shí)用型初、中級技術(shù)工作人員為目標,以強化學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)知識與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對計算機專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調查,使教學(xué)與社會(huì )崗位具有更強的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計算機專(zhuān)業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設,根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭取更多的與行業(yè)接觸的機會(huì ),廣泛深入到專(zhuān)業(yè)班學(xué)習實(shí)習第一線(xiàn),了解市場(chǎng)需求,以便更好的制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。
加強學(xué)生動(dòng)手能力訓練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓練的科目,突出本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
信息教研組工作計劃10
我校東校區今年正式啟動(dòng),XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:
一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課
要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考;要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設備的數量還會(huì )增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進(jìn)里大量的.電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運用現代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設
鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行
為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作
繼續辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策
調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作
做好省級課題《運用現代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
信息教研組工作計劃11
一、指導思想
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本組實(shí)際,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。
二、工作目標探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺,大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。
三、工作要點(diǎn)備課組:各年級備課組統一教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強教研力度。
2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節課并積極參與評課活動(dòng),一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查。
(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認真寫(xiě)好教案備好課,每位老師都要寫(xiě)詳案,做到一課一案,并認真寫(xiě)好教學(xué)反思,環(huán)節齊全,態(tài)度認真。
4、積極參加市、區的教學(xué)設計和案例以及論文的.評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設計或教學(xué)論文。
研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)
1.開(kāi)學(xué)初,若詢(xún)問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò )嗎?"會(huì )有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,請分析這種情況導致的原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對策。
2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機房中想方設法玩游戲,導致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?
3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當教師鎖住學(xué)生機時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機。
4."自主學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習"卻變成了"自由學(xué)習"、甚至"放羊式學(xué)習"?
5."合作學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(cháng)一人學(xué)習,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?
6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。
7.課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對"過(guò)程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。
8.因為家庭背景和地區教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
9.興趣是學(xué)習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。請結合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng )設情境導入運用的策略和技巧。
10.在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?
11.教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?
12.現在很多學(xué)生照著(zhù)書(shū)會(huì )做,離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì ),造成這一現象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現象?
13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀(guān)察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現象的原因及其解決對策。
14.新課導入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請列舉你在教學(xué)中采用的導入方式。
15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
本學(xué)期新增一個(gè)項目:每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。
大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習,共同提高!
信息教研組工作計劃12
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān);以提高課堂教學(xué)效益為突破口,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以新課程實(shí)施為突破口;以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn),進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。
二、工作目標及措施
。ㄒ唬┬@網(wǎng)工程建設
1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程,高標準建設校園網(wǎng)絡(luò )系統,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結構,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )為教育教學(xué)服務(wù)的功能,為教育教學(xué)應用構建網(wǎng)絡(luò )平臺。
2、完善學(xué)校內網(wǎng)功能,完全實(shí)現校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。
。ǘ┘訌妼W(xué)校校園網(wǎng)管理
采取切實(shí)可行的措施,加強對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò )管理規章制度,落實(shí)各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò )安全、暢通。
1、組織領(lǐng)導。成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導小組。
2、常規管理。不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò )暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò )安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網(wǎng)絡(luò )應用問(wèn)題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、病毒防治。加大對學(xué)校的管理力度,從制度上進(jìn)行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò ),,從根本上解決網(wǎng)絡(luò )病毒問(wèn)題,保證網(wǎng)絡(luò )不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現象的發(fā)生。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的'使用效益
樹(shù)立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設,改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
1、繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設,進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內容,使其服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,服務(wù)于社會(huì )。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一、內容豐富。
2、教師個(gè)人主頁(yè)建設。組織指導建設好一批具有特色的專(zhuān)題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過(guò)建設教師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區性服務(wù)網(wǎng)站或欄目,吸引學(xué)生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。
。ㄋ模┙ㄔO
繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。
。ㄎ澹┚W(wǎng)上辦公環(huán)境建設
探索和完善校內消息和文件傳輸系統,實(shí)現網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。
。┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓工作
1、繼續抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作,立足實(shí)際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統的專(zhuān)項內容培訓。
2、繼續組織開(kāi)展教師多媒體課件評比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。
。ㄆ撸┬畔⒓夹g(shù)與各學(xué)科的整合研究
1、加強信息技術(shù)教研。
2、加大信息技術(shù)在傳統課堂教學(xué)中應用研究力度,發(fā)動(dòng)全體教師研究探索
3、進(jìn)一步開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的研究》課題研究
信息教研組工作計劃13
依據教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:
一、落實(shí)課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。嚴格圍繞我校 “學(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò ),解決教學(xué)中存在的'問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓、區市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習借鑒全區各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強常規管理,嚴格要求以大綱為依據,結合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋、導言、板書(shū)設計等環(huán)節,使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學(xué)生第二課堂輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設,加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿(mǎn)足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項電教設備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì )考的考試輔導。
八、信息教研組活動(dòng)內容及安排
9月
1、組織全組人員學(xué)習區教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并討論制定教研組工作計劃。
2、參加區教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。
3、做好新教材的學(xué)習和研討工作。
4、補充更新教研組博客內容。
5、參加區信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。
6、上報區參加區教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。
7、教學(xué)常規檢查
10月
1、參加區教研室和學(xué)校組織的公開(kāi)課評比活動(dòng)。
2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護更新工作。
3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
4、教學(xué)常規檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì )考。
3、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
4、教學(xué)常規檢查。
12月
1、做好期末考試復習工作。
2、征集學(xué)生全國電腦制作活動(dòng)參賽作品。
3、教學(xué)常規檢查。
1月
1、 做好期末的設備回收、檢查維護工作
2、 整理信息技術(shù)相關(guān)檔案
3、 做好學(xué)期教學(xué)工作總結
信息教研組工作計劃14
教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)水平,適應新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導的'指導下,特制訂讀書(shū)計劃如下:
一、指導思想:
以我校教師閱讀年讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書(shū)目標:
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、 通過(guò)讀書(shū),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
4、 通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
三、讀書(shū)內容:
1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》
2、教研組自選書(shū)目:《精彩課堂你做主》
四、主要措施:
1.每周二辦公時(shí)間有計劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。
2.每三周一次針對所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì )。
信息教研組工作計劃15
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的`教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作要點(diǎn):
1、加強集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。
認真組織每周的校本培訓工作和每周的集體備課活動(dòng),大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。在備課中根據信息技術(shù)課的特點(diǎn),既要備內容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息素養。
積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要努力做到“五認真”。充分利用40分鐘時(shí)間,認真組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間,注重學(xué)生操作能力的培養。力求能通過(guò)信息技術(shù)教學(xué)培養學(xué)生的思維品質(zhì),培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養學(xué)生的信息素養。
3、認真開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,加強競賽輔導。
利用課外活動(dòng)時(shí)間,認真組織開(kāi)展興趣活動(dòng)小組,從中培養一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認真組織競賽輔導,確保競賽成績(jì)。
4、認真組織學(xué)業(yè)考試復習,提高考試成績(jì)。
教研組要討論研究,總結以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現狀,制定好復習計劃。復習計劃要科學(xué),復習目的要明確,并認真落實(shí),以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績(jì)。
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