小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃（精選18篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 1
一、指導思想
認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的'交流，加強網(wǎng)絡(luò )教研，加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng)，并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì )，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用現有資源，制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
�、迮�(shí)現教育信息化
1、抓好學(xué)校設施建設
�、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。
�、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。
�、钦J真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理
�、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課，樹(shù)立質(zhì)量第一的思想，加強考核工作，積極開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng)，引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
�、谱ズ酶傎愴椖�。積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭取好成績(jì)。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。
�、媾ν七M(jìn)教育手段現代化
1、 全面提升現代化教學(xué)的水平，繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材，加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。
2、 充分開(kāi)放和利用現有電教設備，以全面提高課堂效率。
3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作，抓好信息技術(shù)課的管理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養以適應新形勢的需要。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃
2、輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作活動(dòng)
3、微課制作培訓――主講人：劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區中小學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評
2、總結一學(xué)期教學(xué)工作
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 2
一、任務(wù)目標：
1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念，繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。
2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課 ，加強對學(xué)生的課堂管理和調控，積極引導學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書(shū)籍，并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽(tīng)課、評課活動(dòng)，并落實(shí)到書(shū)面，上傳到本站。
二、主要工作安排：
1、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課，運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段，上好每一課；
2、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng)，互相之間要進(jìn)行學(xué)習與交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科；
3、組織本教研組教師互相聽(tīng)課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)作探索，切實(shí)提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平；
4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
雖然我組人員少，但為保證新課標的.落實(shí)，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng )設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說(shuō)課、評課。
三、具體工作安排
九月份
�、偕套h制訂本教研組工作計劃。
�、诮M織本組教師觀(guān)摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準備，迎接區“備說(shuō)上評”抽測，組織一次本教研組到我校講一節觀(guān)摩課。
十一月份
組織本組教師參與“送課下鄉”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習，積極研討，并相互評課。
十二月份
結合區教研室的工作，進(jìn)行教學(xué)資源庫建設。為進(jìn)一步加強頁(yè)建設，將其作為教師專(zhuān)業(yè)素養水平的展示臺，本學(xué)期末，按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設計、課件和檢測試題，使教育資源共享共建。
元月份
�、俳M織期末復習，迎接區教學(xué)質(zhì)量抽測
�、趯�(xiě)好教研組工作總結。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 3
一、指導思想：
認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設：充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的.交流，加大上網(wǎng)時(shí)間，加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2、加強學(xué)科教學(xué)：組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng)，并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì )，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究：運用教學(xué)理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理：鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用現有資源，制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實(shí)現教育信息化
1、抓好學(xué)校設施建設：
(1)積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室的開(kāi)放。
(2)完善和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理
(1)樹(shù)立質(zhì)量第一的思想，加強考核工作，積極開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng)，引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目，積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)，爭取好成績(jì)。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現有設備，結合教師意愿，開(kāi)展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進(jìn)教育手段現代化
1、全面提升現代化教學(xué)的水平，繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材，加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。
2、充分開(kāi)放和利用現有電教設備，以全面提高課堂效率。
3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的管理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養，以適應新形勢的需要。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 4
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)；培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學(xué)生基本情況
由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課，課后就沒(méi)有練習鞏固的機會(huì )，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調，要死記硬背，相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。
三、工作目標
1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作，學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。
3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
5、考試達到90%以上。
四、教學(xué)措施
1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課堂有作業(yè)，課后有教學(xué)反思。
2、向本工作組成員推薦可學(xué)習、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗、文章等。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，要求活動(dòng)小型多樣，針對性強，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載，活動(dòng)后有總結。初步計劃本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng)：
�。�1）小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”？成立校神奇信息社團。
�。�2）著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入。
�。�3）交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。
�。�4）結合區信息教研活動(dòng)，教師互相聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。
�。�5）教師總結一學(xué)期的教學(xué)得失，共同創(chuàng )新下學(xué)期的`工作。
4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房，多媒體教室、電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。
1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。
2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間，服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 5
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現代化邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現代教育技術(shù)的培訓，提高教師現代教育技術(shù)應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內涵，提升校園網(wǎng)的作用。
4、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娫O備建設，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、加強日常巡查，保證各項設備能正常運轉。
2、讓教師能積極參與各項電教活動(dòng)，從而提升教師的信息技術(shù)素養
3、增加電教軟件的.投入，充分發(fā)揮電教設備的作用。
�。ǘ┙M織校本現代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學(xué)校本培訓放在首位，通過(guò)培訓，使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件，不斷豐富教育資源。
�。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學(xué)校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄋ模┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
2、組織教師認真學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月：制定學(xué)期電教工作計劃。
2.三月：每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月：每個(gè)電教組成員上一節公開(kāi)課。
4.五月：進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月：舉行電教組會(huì )議，總結本學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 6
一、指導思想
結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著(zhù)特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統、硬件、網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、網(wǎng)絡(luò )安全等多項工作。
二、主要內容
1、繼續以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過(guò)學(xué)校評價(jià)平臺的使用貫徹課程標準，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。
2、注重特長(cháng)生的.選拔與培養，讓對信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養進(jìn)一步提高。
3、做好各項競賽的學(xué)生輔導工作。
4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動(dòng)，培養優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學(xué)校安排的其他工作。
三、工作措施：
�。�、加強新課程理論的學(xué)習，與案例實(shí)踐的研究、以課標指導教學(xué)教研實(shí)踐。
2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計劃，并做好活動(dòng)的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校信息化程度的提高，電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設備和網(wǎng)絡(luò )的故障率。對于出現的故障及時(shí)維修，不耽誤教學(xué)使用。
四、具體安排：
9月份：
1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò )、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。
10月份：
1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。
2、學(xué)校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓。
11月份：
1、學(xué)生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份：
1、學(xué)生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份：
1、小學(xué)生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總，工作總結。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 7
一、指導思想
以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導，以現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的信息素養。
二、工作目標
1、加強學(xué)習，加強對青年教師的培養，以老帶新，共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式，加強教學(xué)過(guò)程的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展課題研究，營(yíng)造教研組的.科研氛圍，打造和諧、團結的集體。
4、開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng)，積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。
2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應用，并開(kāi)展專(zhuān)題討論。
3、組織教師觀(guān)看全國信息技術(shù)展示課錄像，動(dòng)員組內教師互相聽(tīng)課、評課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現代教育技術(shù)的應用。
7、加強課題研究管理，做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 8
我校東校區今年正式啟動(dòng)，XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化，實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下，根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下：
一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課
要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考；要注重培養學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習，利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設備的數量還會(huì )增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進(jìn)里大量的`電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí)，我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫，并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運用現代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設
鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行
為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作
繼續辦好信息技術(shù)培訓工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策
調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作
做好省級課題《運用現代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 9
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習，特別是通過(guò)對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術(shù)課程標準》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線(xiàn)教師在課程改革實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等尋找解決問(wèn)題的策略和方法。進(jìn)一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設，加快信息技術(shù)教師隊伍的培養，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功，努力促進(jìn)我區信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和高中學(xué)生信息技術(shù)素養的穩步提高。
二、主要工作
1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問(wèn)題解決”的專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式，增強過(guò)程性研修的針對性和有效性，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導教師把新課改理念轉化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為。
2、進(jìn)一步引導信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習和研究，認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規劃、開(kāi)發(fā)與執行的'能力。在學(xué)習活動(dòng)中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。
3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術(shù)課程標準》的學(xué)習和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學(xué)科教師認真學(xué)習和研究。繼續學(xué)習《省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓的機會(huì )，提高教師自主學(xué)習的能力；完善高中信息技術(shù)課程的研訓網(wǎng)絡(luò )，采取專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、校際合作、案例設計等多元的研訓活動(dòng)方式，切實(shí)提高研訓活動(dòng)的針對性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。
4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標，更新教學(xué)觀(guān)念，提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項研究。
5、深入學(xué)習與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》，切實(shí)加強課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。
6、加強對學(xué)科青年教師的培養。繼續組織學(xué)科青年教師學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)內容，規范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平，為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎。
7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習，加強生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，繼續探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 10
1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作
信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月，我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束，到20xx年4月將公布成績(jì)，成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結：
�。�1）如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。
�。�2）如何制定統一的復習規劃，分解各部分的知識點(diǎn)，提高復習效率。
�。�3）如何完善班級負責制度，明確個(gè)人責任。
�。�4）如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。
對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。
2、繼續實(shí)踐新課程。
學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材，深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作，繼續以《走進(jìn)新課改》為內容，深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上，依照教材的教學(xué)要求，在高二年級開(kāi)展新的教學(xué)嘗試，力求準確把握新教材所遵循的新理念，體會(huì )新理念的特點(diǎn)，辨析新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程；深入思考課堂教學(xué)設計和案例。
結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng)，調動(dòng)全教研組的積極性，認真開(kāi)展活動(dòng)。
3、注重課堂教學(xué)效果
�。�1）探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）教研組長(cháng)加強聽(tīng)課，了解各年段教師的'課堂教學(xué)狀況，對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師，要敢于管理，善于指導，
�。�3）教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的，具有實(shí)驗性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。
�。�4）認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng)，給教師以展示才華的機會(huì )，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。
4、教學(xué)常規管理。
�。�1）做好教研組的管理工作，進(jìn)一步加強集體備課制度，積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng)，每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。
�。�2）規范教師的備課本檢查。
�。�3）作業(yè)管理要制度化。
�。�4）聽(tīng)課制度，確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節，本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節；其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節；聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。
�。�5）嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度，做到課前3分鐘到課堂，上課不遲到，不提前下課，不擅自調課，不擅自缺課。
�。�6）嚴格課堂紀律，做到既管“教”又管“導”，杜絕不負責任的現象。
�。�7）認真做好分層次輔導工作，讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導，對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生，不偏愛(ài)優(yōu)等生，不歧視后進(jìn)生。
5、注重新教師的培養。
積極配合教科室，有計劃、有步驟地培養組內青年教師，認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。
6、積極開(kāi)發(fā)校本課程，積極申報課題
在上年的基礎上，重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容，配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃，面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”（12講）的系列講座，并出版相應書(shū)籍。
積極申報課題，爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。
學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教，精選輔導教師，精心設計輔導資料，全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽，本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔，爭取能取得好成績(jì)；機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設，爭取在4月底完成；保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì)，此項比賽由謝曉石老師負責；機器人普及賽繼續正常開(kāi)展，由張心怡和劉翎老師負責；同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作，在全校學(xué)生積極參與的基礎上，定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導，邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組，積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢，努力提高競爭能力與水平，爭取獲得更好成績(jì)。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 11
一、指導思想：
進(jìn)一步認真貫徹學(xué)校"文化理校，自強育人"的辦學(xué)理念，根據學(xué)校"抓規范，促文化，強基礎"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉變教學(xué)觀(guān)念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標：
1.教研活動(dòng)要體現"文化理校、自強育人"的教育理念；體現整合功能；體現課題思想；體現教師的個(gè)性特點(diǎn)。
2.建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導街道及校教研組教師工作。
3.抓實(shí)抓好各教師對學(xué)生的平時(shí)輔導，把"任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"
4.引導教師充分利用多媒體等現代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。
5.繼續實(shí)施并做好校級子課題工作。
6.根據縣教研室的精神，力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點(diǎn)：
1.規范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識，提高課堂教學(xué)效果。
2.強化雙基，內練實(shí)功，外樹(shù)形象。
3.研究及探討如何根據小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的'興趣，培養他們積極學(xué)習信息技術(shù)的習慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施：
1.本學(xué)期教研工作不少于八次。
2.結合縣、校教科研要求，鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書(shū)刊，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文，并進(jìn)行評優(yōu)。
五、具體工作安排：
第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論
第十六周期末復習、考試安排
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 12
一、指導思想
認真貫徹學(xué)校的教育方針，繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，注重提升學(xué)生的信息素養，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習教育理論，提高自己的道德修養。
二、工作目標
認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調整，在平常教學(xué)中，注重分析教材內容設置的用意，把命題思想與教材內容有機地聯(lián)系在一起，通過(guò)熟知命題思想與教材內容的'聯(lián)系，使我們在以后的教學(xué)中會(huì )有目標的進(jìn)行教學(xué)，不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規要求如下：
1、認真專(zhuān)研教材，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節課。
2、認真備課，準備上課素材，不斷更新信息的新內容，新思想，充實(shí)學(xué)生的課堂內容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。
4、認真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節，備課組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，并寫(xiě)出聽(tīng)課后的評價(jià)意見(jiàn)。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評選活動(dòng)，以高效課堂為主題，將說(shuō)、做、評、研有效整合，探索不同學(xué)科高效課堂的共性，提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結合課堂教學(xué)，寫(xiě)精品教學(xué)案例2篇，教學(xué)反思2篇，課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱，考試模式及測試樣例，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試，爭取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 13
一、指導思想：
“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下，以學(xué)校的現代教育理念為方向，認真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新全組教師教育教學(xué)理念，大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng )新，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)管理精致化，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強師生的質(zhì)量意識。
3、積極推進(jìn)課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強科研意識，構建有效課堂教學(xué)模式。
4、積極推進(jìn)“以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著(zhù)手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習，而是通過(guò)完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉變以信息技術(shù)知識和課程內容為目標的教學(xué)，使教育重心轉移到知識學(xué)習支持平臺方面。
5、大力開(kāi)展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究，充分開(kāi)展信息技術(shù)特長(cháng)教育，使我校每個(gè)年級都有使用計算機的高手，在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的`名次，提高我校的知名度。
6、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍，繼續通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)：
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有3位教師，根據新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導處完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時(shí)進(jìn)行研討，根據知識點(diǎn)分析本節課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)分析、課后總結和貫徹落實(shí)情況，總結成功的經(jīng)驗，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足，最后達到共同提高的目的。
2、繼續搞好課題研究工作
配合學(xué)校信息化建設，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。
3、加強學(xué)科培訓，促進(jìn)學(xué)科間的整合
本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓工作，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師，進(jìn)一步提高各教師使用現代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。
四、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、學(xué)習本學(xué)期學(xué)校教學(xué)（研）工作計劃。
2、學(xué)習本期教研組活動(dòng)要求。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份：
1、組內高效課堂達標課申報。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份：
1、期中考試分析總結。
2、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份：
1、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)總結。
2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
3、月度考核。
元月份：
1、期末考試。
2、教學(xué)、教研總結。
3、月度考核、材料匯總。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 14
在新學(xué)期，要進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹執行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。
結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，總結、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
一、工作原則：分工明確、職責到人；相互協(xié)作、共同發(fā)展
我校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師4人，大家統一工作要求，分工不分家，做到：
1、認真履行工作職責，增強服務(wù)意識。
2、熱情服務(wù)，提高工作效率。
3、分工合作，充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量，群策群力。
4、組內成員要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，做到“一專(zhuān)多能”。
二、信息技術(shù)組教學(xué)工作的安排
認真組織教材分析，分解教學(xué)過(guò)程，根據實(shí)際教學(xué)需要從細節處入手，全組合作，制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本。精選資料，將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績(jì)統計，找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節，完善課堂教學(xué)。繼續抓實(shí)課堂，著(zhù)重訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的學(xué)科能力，選擇適當的時(shí)間，組織一次以自主學(xué)習小組為單位的課外小組活動(dòng)。
1、繼續教學(xué)研究工作，做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節；備課活動(dòng)要包括以下內容：評課、備教材、備方法；備作業(yè)及評價(jià)；要求每位教師結合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課，充分體現教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式，根據大綱要求、教學(xué)內容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式，以求高效的教學(xué)質(zhì)量。
2、定期召開(kāi)教研組會(huì )議，及時(shí)總結組內出現的工作。配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項教研工作。
3、加強備課組活動(dòng)，繼續加強集體備課，豐富課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、搞好課堂教學(xué)研究，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流。
5、組織教育理論學(xué)習，撰寫(xiě)教研教學(xué)論文以提高自身素質(zhì)為主，認真學(xué)習教育理論，綜合提高教學(xué)能力，及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)，同時(shí)能總結教學(xué)心得，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并努力提高論文的數量和質(zhì)量。
6、做好青年教師培養工作。青年教師、老教師要互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，吸取別人的`長(cháng)處，及時(shí)彌補自己教學(xué)中的不足，迅速提高教學(xué)水平，打造高效課堂。
7、組織好初三信息技術(shù)會(huì )考，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
8、組織學(xué)生積極參加中小學(xué)電腦作品競賽，努力取得優(yōu)異成績(jì)。
9、結合學(xué)校的實(shí)際情況，合理安排信息技術(shù)工作
�。�1）開(kāi)學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作，保證開(kāi)學(xué)教學(xué)的正常運轉。
�。�2）定期對各機房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護情況的全面檢查，并作好相應的記載；做好每個(gè)專(zhuān)用功能室的日常維護、管理工作。
�。�3）進(jìn)一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作，把素材資源數字化、系統化。
�。�4）配合各處室，做好學(xué)校各類(lèi)信息的及時(shí)發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應板塊資料的更新工作。
�。�5）確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò )暢通、隨時(shí)關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。同時(shí)，我們將通過(guò)培訓等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。
�。�6）積極組織和輔導教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動(dòng)和比賽，切實(shí)提高教師的現代教育技術(shù)運用能力。努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。
�。�7）加強校園網(wǎng)建設，鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，增強校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
�。�8）積極配合其他部門(mén)，認真完成學(xué)校的臨時(shí)任務(wù)。
三、工作展望：
今后，我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 15
一、指導思想
認真學(xué)習教育教學(xué)理論，研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法，提高我校電子信息兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和教務(wù)處指導下，充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢，以實(shí)作實(shí)訓為主，以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標，為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點(diǎn)
1、抓好實(shí)作室的清潔、公物保管、安全工作。
實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進(jìn)行造冊管理、微機室學(xué)生應對位上機;上課教師每節課上課前應初步查看設備的完整、完好情況，臨下課前應組織好學(xué)生對所用設備的.歸位放置，每一個(gè)上課教師應加強學(xué)生的安全教育和安全引導。
2、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓課的教學(xué)內容、課堂秩序的
學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓課應有主題、重點(diǎn)、讓每次實(shí)作實(shí)訓學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作，提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課、示范課和組內外教師的相互研討，提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓的考核工作，重點(diǎn)是組織和抓好各種競賽活動(dòng)。 IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽，
非IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。
三、階段工作重點(diǎn)
1、9月：做好實(shí)作實(shí)訓設備的登記保管、及學(xué)生的對位，及日常維護;
2、9-10月：組內教師公開(kāi)課的組織開(kāi)展;參加學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng)。
3、9月及期中考試后：組內教師教育教學(xué)研討，從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內：參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，完成各部門(mén)交給本組的各項任務(wù)。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 16
一、指導思想
本學(xué)期本組教研工作思想為指導，按照新課改標準和新教材、新大綱為依據，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源，深化教育綜合改革，加強教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，認真完成各項工作任務(wù)。
二、活動(dòng)計劃
1、圍繞學(xué)校教育工作目標，充分發(fā)揮信息課的特點(diǎn);
2、學(xué)科競賽認真做好初高中學(xué)生信息競賽的組織培訓工作。
3、十一月份，結合青年教師匯報課活動(dòng)，進(jìn)行研討。
4、第十八周開(kāi)展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動(dòng)。
5、進(jìn)行教學(xué)交流，互相進(jìn)行聽(tīng)課、座談，交流理論學(xué)習體會(huì );
6、加強高中新課改標準的學(xué)習，為課改試驗做好宣傳工作。
7、加強青年教師培養工作，通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，現代教學(xué)技術(shù)學(xué)習，課堂教學(xué)研究，組織外出參觀(guān)學(xué)習等多種形式，不斷提高本組教師的教學(xué)水平和教研能力
三、活動(dòng)目的
通過(guò)組織以上活動(dòng)，使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中，并加強組內的`交流和溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反饋問(wèn)題，互相切蹉教藝，做好工作，提高我組的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 17
一、指導思想
本學(xué)期，我們組將在以陳校長(cháng)為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，將繼續嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃，認真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此，將按照學(xué)校的要求對科組進(jìn)行有效整改，改變科組不良的現狀，使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平。
二、工作設想
為了改變科組現狀的`不好形象，促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步，增強學(xué)科的作用，教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機房維護、科組建設等幾方面進(jìn)行整改。
三、工作目標
1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。
2、機房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現制度化，管理上能井井有條。
3、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的認識，提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣。
4、會(huì )考成績(jì)能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學(xué)教研方面：
a、備課：要求各組員認真備課，上機課也要有所準備，有一定的上機操作任務(wù)（這可以全組共同討論制定），定期進(jìn)行集體備課。
b、聽(tīng)課：要求各組員相互聽(tīng)課每學(xué)期1~2次，并進(jìn)行相互評課，堅持教學(xué)后的思考，找出教學(xué)中的不足，及時(shí)調整，在不斷試驗中找出新路子，新方法。
c、公開(kāi)課：每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內的公開(kāi)課，要示全體組員參加，采用輪流制進(jìn)行上公開(kāi)課。課后，全體組員共同討論、交流學(xué)習。
d、研討活動(dòng)：定期在科組教研博客上召開(kāi)研討活動(dòng)，加強理論學(xué)習，圍繞新課程確立主題，開(kāi)展系列研討活動(dòng)，增強教研組研討氛圍，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
e、興趣小組：成立各種類(lèi)型的興趣小組，改變學(xué)校和家長(cháng)以及學(xué)生對本學(xué)科的認識，同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎的準備，并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽。
f、會(huì )考：作好2012年高中信息技術(shù)會(huì )考工作，通過(guò)會(huì )考的復習和每周一考的訓練，使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步，重點(diǎn)抓中下，后進(jìn)學(xué)生的強化輔導，努力提高本學(xué)科在會(huì )考成績(jì)中的排名，爭取讓每位學(xué)生都能在2012年的信息技術(shù)會(huì )考中取得好成績(jì)。
2、制度管理方面：
a、科組活動(dòng)：制定科組管理制度，嚴格登記考勤制度，把這作為年度評優(yōu)依據。
b、機房管理制度：制定行之有效的機房管理制度，要求每位教師監督學(xué)生，執行管理。
c、機房管理員工作職責：詳細明確機房管理員工作職責，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護。
3、機房維護方面：
a、設備管理：對機房的多余的計算機各種零件進(jìn)行分類(lèi)存放管理。
b、硬件和軟件維護：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末都對機房所有機子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護。
4、科組建設方面：
a、科組會(huì )議：定期召開(kāi)科組會(huì )議，研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。
b、“師徒結對”：繼續按照學(xué)校的要求開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，努力提高年青教師的教育教學(xué)水平，提高他們的課堂教學(xué)效果。
小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃 18
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎教育課程改革為工作中心，進(jìn)一步確立以人為本的理念，針對課程改革和實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同研討、尋找解決問(wèn)題的方法。組織學(xué)科教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教育教學(xué)觀(guān)念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解并及時(shí)解決信息技術(shù)課程實(shí)施中的困難和問(wèn)題，并對這些困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)項研究�？偨Y、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規律，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設與實(shí)施能力。引導廣大教師進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，開(kāi)展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動(dòng)，提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平，努力促進(jìn)我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習活動(dòng)的組織與開(kāi)展，提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認識和實(shí)施水平。
要認真總結、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動(dòng)向，從對教學(xué)行為改變的思路中，著(zhù)重突出對“信息素養”和“技術(shù)素養”的認識與理解。組織全體教師開(kāi)展互動(dòng)研討，對“信息素養”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進(jìn)行思考、辯析，倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過(guò)深入的學(xué)習與研究活動(dòng)，達到提高認識，明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。
�。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學(xué)競賽為契機，提高學(xué)生的信息學(xué)能力。
每年的年底，市科協(xié)將組織科技方面的.競賽，其中一個(gè)大項便是信息學(xué)方面的競賽，而且在中高考加分項目縮減的情況下，信息學(xué)的獲獎仍能加分。在此背景下，信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動(dòng)，同時(shí)也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養和能力。
�。ㄈ┯行ч_(kāi)展研訓活動(dòng)，共同提高。
開(kāi)展好學(xué)校組織的轉轉課活動(dòng)。充分展現學(xué)科教師在技術(shù)方面的專(zhuān)長(cháng)，加強相互學(xué)習。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，通過(guò)教師交流活動(dòng)，從技術(shù)層面推進(jìn)各校專(zhuān)任教師的整體素質(zhì)，并帶動(dòng)所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年，將組織組內教師進(jìn)行思快奇軟件的培訓，同時(shí)也要針對九義校新課程內容的變化，通過(guò)教研活動(dòng)共同探討有序實(shí)施。
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