【熱】信息技術(shù)工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的信息技術(shù)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信息技術(shù)工作計劃1
一、指導思想
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動(dòng)，集體教研為基礎，根據學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
�。�1）教研工作
1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育資源的利用與開(kāi)發(fā)》（省級）的開(kāi)題和課題的實(shí)驗工作。
2、搞好集體備課，做到三備、四定、五統一、六明確，使集體備課形成制度。
3、舉行教研組研討課活動(dòng)，每次的主講人為授課的教師（按課標體現課改精神，課改匯報課）。
4、每個(gè)教研組確立一個(gè)研究課題（從教學(xué)中存在的問(wèn)題入手，確立課題），確定為校級課題，進(jìn)行研究。
�。�2）信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規教學(xué)保證學(xué)生上機操作時(shí)間，抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓工作，3月份組織學(xué)生參加市級信息技術(shù)競賽。
2、保障班班通，建立班級多媒體教學(xué)設備使用管理制度，實(shí)行故障報修制度，提高設備的.使用效率。
3、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在教學(xué)中的輔助作用，完善校園網(wǎng)功能，以網(wǎng)絡(luò )為核心實(shí)現政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化。
4、信息的接收與發(fā)布專(zhuān)人管理，保證上級信息的及時(shí)接收，學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓工作，在信息技術(shù)各級競賽中取得成績(jì)。
6、學(xué)校教師博客群建設，豐富教師的教育博客的信息量，要求教師每學(xué)期上傳1篇教學(xué)體會(huì )或教學(xué)隨筆，4個(gè)課件，4份教學(xué)設計，4份教學(xué)反思，8篇教育摘抄。
7、加強校園網(wǎng)資源庫建設，豐富學(xué)校教育資源，本學(xué)期重點(diǎn)抓好課件庫建設、電子圖書(shū)庫建設和校園VOD影像庫建設。
8、對微機室的網(wǎng)絡(luò )重新布線(xiàn)及網(wǎng)絡(luò )安裝調試。
�。�3）教師信息技術(shù)培訓
1、電腦繪畫(huà)制作、博客應用、網(wǎng)絡(luò )資源搜索、多媒體教學(xué)系統應用與維護。
2、四月進(jìn)行教師博客評比。
3、六月進(jìn)行教師電腦繪畫(huà)比賽。
三、具體措施
結合本校特點(diǎn)，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，具體工作如下：
�。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應樹(shù)立責任意識，質(zhì)量意識，人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識，自我發(fā)展意識，人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。
2、培養骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內開(kāi)展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動(dòng)報名參加各級各類(lèi)比賽。
�。ǘ⿲W(xué)習研討，抓實(shí)課堂教育常規
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現，我們要乘著(zhù)這股東風(fēng)，學(xué)習新經(jīng)驗，收集新信息，落實(shí)新課改，抓實(shí)課堂教育常規，將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺(jué)學(xué)習教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內校外觀(guān)摩研討，指導教育實(shí)踐。
3、積極撰寫(xiě)教育論文，深化課改研究。
�。ㄈ┨醿�(yōu)補差輔中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開(kāi)展假日興趣活動(dòng)，在提優(yōu)的同時(shí)培養一種能力。
3、正確對待后進(jìn)生，在補差的同時(shí)增強一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
�。ㄋ模┈F代教育技術(shù)
繼續深入開(kāi)展現代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動(dòng)各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng )新。
1、全面開(kāi)設學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時(shí)和學(xué)生上機實(shí)踐的時(shí)間，為學(xué)生引進(jìn)現代信息。
2、為教師提供課程整合環(huán)境，為教師提供豐富的教育資源。
3、分層次對中層以上領(lǐng)導和教師進(jìn)行信息技術(shù)應用培訓。
4、鼓勵教師運用和自制課件，提高班級多媒體設備的利用率。
信息技術(shù)工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn)，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手，高度融合教育技術(shù)，促進(jìn)教與學(xué)的變革，強化新技術(shù)的交流與研究。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養和創(chuàng )新能力培養，信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體建設兩方面開(kāi)展工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標任務(wù)
1．圍繞申報的xx市課題繼續開(kāi)展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究，及時(shí)完成相關(guān)資料的上傳。
2．形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體，將培訓內容轉換為教學(xué)成果，開(kāi)展講師團活動(dòng)。
3．繼續開(kāi)展分片研修活動(dòng)，構建小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體，提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4．落實(shí)新教材課程更新，做好高年級教學(xué)內容的研究，合理規劃教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度安排。
三、內容與措施
1．明確學(xué)科中心組成員分工，制定片工作計劃，落實(shí)教師論文評審及指導、教師公開(kāi)課活動(dòng)、學(xué)生競賽活動(dòng)、分片研修活動(dòng)、學(xué)科資源建設、新技術(shù)課題研修活動(dòng)等方面工作。
2．借“一師一優(yōu)課，一課一名師”的推薦和評選活動(dòng)，提升學(xué)科教師的制作和應用能力。做好第二批曬課的各項工作，借力此項活動(dòng)，輔助學(xué)校推進(jìn)本校信息技術(shù)與學(xué)科的.深度融合，發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的積極作用，促進(jìn)教與學(xué)方式的積極轉變，不斷提升教學(xué)的質(zhì)量。
3．以研究課展示課為活動(dòng)載體，實(shí)現活動(dòng)成果的推廣。本學(xué)期，各共同體在研究課的基礎上，形成一到二節精品課，并通過(guò)各類(lèi)展示形式向學(xué)科教師開(kāi)放，讓大家進(jìn)行觀(guān)摩，讓研究成果得以推廣，從而實(shí)現學(xué)科教師的共同成長(cháng)。
4．開(kāi)展分片研修活動(dòng)，形成區片教師發(fā)展共同體團隊，建立團隊互助與競爭激勵機制，制定活動(dòng)規范，提升教師研修能力，提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。繼續開(kāi)展講師團活動(dòng)及新技術(shù)課題研修活動(dòng)，分享教師研究成果，培養教師科研能力，提高教師專(zhuān)業(yè)技能水平。
5．加強學(xué)習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，完成已申請的xx市課題中期研究報告及相關(guān)資料的上傳工作。學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)展校本研修活動(dòng)，充分利用片組進(jìn)行區域教學(xué)研討，將科研與教研結合起來(lái)，以教科研指導信息技術(shù)教學(xué)。
6．組織常規活動(dòng)：按xx市教科院和教培研中心計劃安排組織并完成常規活動(dòng)任務(wù)。
信息技術(shù)工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期將哈爾濱市及我區下發(fā)的本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃為指導，圍繞學(xué)校工作計劃，積極適應市、區兩級教育局的信息技術(shù)教學(xué)工作計劃要求，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作。認真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。
二、具體工作和措施：
1、積極做好學(xué)校機房設備的維護工作，保證設備的完好率。做好學(xué)校機房的日常管理工作，積極推行電腦設備管理的規范化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設備的使用、借用、維修等情況的臺帳，并做好機房的衛生、安全等工作。
2、整理機房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期市、區下發(fā)的教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。在日常的教學(xué)過(guò)程中，本人將圍繞“積極鉆研教材，認真備課，努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，不斷完善和提高自己的教學(xué)能力。在課堂上，要注重提高學(xué)生的信息素養和計算機操作水平，真正使上機操作落到實(shí)處。
4、由于我校七年級新生情況與其它市內學(xué)校相比，存在比較大的差距，又因今年首次初一開(kāi)設機器人課程，因此在對七年級新生的實(shí)際教學(xué)過(guò)程當中，將采用分層教學(xué)，分組學(xué)習等多種教學(xué)手段，任務(wù)驅動(dòng)法等教學(xué)方法，不斷提高后進(jìn)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，逐步提高這部分學(xué)生的'信息素養和計算機操作水平。
5、本學(xué)年，八年級學(xué)生面臨著(zhù)哈爾濱市組織的信息技術(shù)結業(yè)考試，而其它課程的學(xué)習任務(wù)也十分繁重，如何調動(dòng)八年級學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和積極性，提高學(xué)習效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的一個(gè)非常重要的課題。因此，在本學(xué)期我將圍繞這一課題，不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法，在上學(xué)年的基礎之上，努力提高八年級學(xué)生flash動(dòng)畫(huà)的能力和水平。
6、積極參加各級部門(mén)組織的教研活動(dòng)和培訓活動(dòng)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論和書(shū)籍，認真備好課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)日記，不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)素養。在自己能力和時(shí)間允許的情況下，積極參加各級、各類(lèi)教學(xué)能力和基本功競賽。
7、根據學(xué)校實(shí)際情況和條件，積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，認真組織本校學(xué)生參加各級各類(lèi)組織的信息技術(shù)比賽，特別是對NOC活動(dòng)的積極運作。
8、積極做好與上級主管部門(mén)和兄弟學(xué)校的交流、溝通工作。多聽(tīng)本�；蚱渌鼘W(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗的教師上課，汲取他們有益的教學(xué)經(jīng)驗，積極提高自己的教學(xué)理論水平。
9、積極做好對全體教師的英特爾基礎教育課程培訓工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展，落實(shí)英特爾教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術(shù)素養，讓英特爾未來(lái)教育思想融入我校課程改革之中。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！庇辛私虒W(xué)計劃的正確指導，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我將奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，認真努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。
信息技術(shù)工作計劃4
一、指導思想
以教育信息化建設為主線(xiàn)，加強學(xué)習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌婈犖樽陨斫ㄔO
1．明確人員分工，加強日常管理。明確“服務(wù)、指導、創(chuàng )新”的工作職責，在確實(shí)完成好常規的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時(shí)記載，積累數據。
2．要把信息中心建設成一支學(xué)習型的團隊，所有成員要在學(xué)習的氛圍中，一起探索，共同成長(cháng)。具體措施：加強制度要求，每?jì)芍苡袃晒澱n的固定時(shí)間用來(lái)學(xué)習、研討，地點(diǎn)設在機房或小會(huì )議室。內容有Flash制作、網(wǎng)絡(luò )管理基礎知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐等。不定期組織“沙龍”活動(dòng)，邀請相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導參與，就某一熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討，提高理論水平。
�。ǘO開(kāi)展教學(xué)研討
1.信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)�！澳ズ谜n”及教研組例會(huì )制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能，在“備課-聽(tīng)課-口頭評議-書(shū)面評議(網(wǎng)絡(luò )發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結性的`反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
2.組織學(xué)習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結題工作。
3.配合學(xué)校開(kāi)展的各級教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。
�。ㄈ┨岣咴O備使用效益
1．加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，并在開(kāi)學(xué)前擺放到位。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預計上半年可到位，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復之后逐步完成。另外，為節約維修成本，對電腦和常見(jiàn)故障，我們將主要通過(guò)集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護，本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。
2．對于“石梅網(wǎng)”的建設，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調，努力在提高應用水平上下功夫。重點(diǎn)建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。
為使學(xué)校各部門(mén)能對網(wǎng)站“新聞系統”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規定各條線(xiàn)要在一學(xué)期內完成至少10條新聞的硬性任務(wù)，上傳數量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。各條線(xiàn)要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞規范，圖片要JPG格式、大小不要超過(guò)550*550dpi，最好還能附上相關(guān)的深度背景材料。
作為簡(jiǎn)易的校園辦公平臺的“石梅苑論壇”，各討論區的“版主”由部門(mén)主管領(lǐng)導和教研組長(cháng)擔任，通過(guò)論壇可及時(shí)發(fā)布討論話(huà)題或條線(xiàn)公告，老師們通過(guò)它可即時(shí)上交業(yè)務(wù)考核材料(要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇)，討論教育教學(xué)問(wèn)題。上傳數量也將由分管領(lǐng)導定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足，本學(xué)期我們將在管理到位的前提下，嘗試開(kāi)放論壇的部分討論區。
對師生博客的使用，要與個(gè)人主頁(yè)、班級主頁(yè)的建設聯(lián)系起來(lái)，強調這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習的樂(lè )園，是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專(zhuān)頁(yè)”，為所有教師申請一個(gè)免費的電子信箱；借鑒專(zhuān)家的經(jīng)驗，利用班級主頁(yè)中博客的互動(dòng)功能在轉化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班實(shí)施；利用教師的主題站進(jìn)行研究性學(xué)習，五年級可利用網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開(kāi)展以班級為單位的研究性學(xué)習活動(dòng)；由學(xué)科教師(綜合實(shí)踐、科技、藝術(shù)等)牽頭，組織中高年級學(xué)生組成研究小組，再聯(lián)絡(luò )我國南部和西部地區的有共同需求的學(xué)校，利用地域差異進(jìn)行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”。
3．繼續建設好教學(xué)資源庫。通過(guò)培訓，引導廣大教師用好現有的教學(xué)資源(校本的和wai掛的)。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(cháng)收集組內成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴充校本資源庫內容。
4．積極運用“教育管理信息化標準”示范軟件，依此全力提升我校教育信息化水平。
�。ㄋ模﹪栏駧熒嘤柵c考核
1.教師參加上級組織的培訓有：全員參與的第三輪現代教育技術(shù)培訓與考核；2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓；市網(wǎng)絡(luò )管理教師培訓，學(xué)習內容有網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡(luò )系統維護，本校推薦2位教師報名。
2.教師參加上級組織的競賽：XX年小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開(kāi)學(xué)初先對參評課的教學(xué)設計方案及課件進(jìn)行(最好是網(wǎng)頁(yè)類(lèi))評比，本校1-2節優(yōu)質(zhì)課參評；蘇州市館組織的利用博客進(jìn)行的教育敘事、教學(xué)反思寫(xiě)作競賽。
3.組織校本培訓：信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐；運用博客促進(jìn)家校聯(lián)系；運用博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；“教育管理信息化標準”示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時(shí)作好考勤記錄。
4.學(xué)生的信息技術(shù)培訓。按照上級的各類(lèi)信息技術(shù)競賽要求結合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教導處的統一協(xié)調下，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學(xué)生博客）和電腦繪畫(huà)競賽（利用六月童畫(huà)）。時(shí)間初定在3月初，具體培訓、競賽方案另議。
5.加強對學(xué)生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進(jìn)的前提下，對部分水平超常的學(xué)生要加強訓練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤(pán)輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行，時(shí)間初定在5月份。
信息技術(shù)工作計劃5
一、指導思想
培優(yōu)補差工作一直都是我們教育教學(xué)的重點(diǎn)工作之一，本學(xué)期依據學(xué)校學(xué)年度教學(xué)工作計劃，教育局、進(jìn)修學(xué)校工作要求，及新形勢下教育改革和信息技術(shù)不斷發(fā)展的需要，根據學(xué)生自身存在特點(diǎn)，本著(zhù)優(yōu)生有特長(cháng)，差生有進(jìn)步的目標特制定本學(xué)期的培優(yōu)補差計劃如下：
二、具體內容
注重信息技術(shù)課課堂教學(xué)的層次性抓好課前預習和課后的輔導優(yōu)秀生的特長(cháng)培養差生的'成長(cháng)進(jìn)步
三、具體實(shí)施方法
1、根據信息技術(shù)課的學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)期初深入了解學(xué)生，團結學(xué)生，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好信息技術(shù)課的自信心。
2、采用分組教學(xué)方法，將學(xué)生依據學(xué)習能力，操作能力，基本知識的掌握程度分成若干小組進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的團結協(xié)作精神，共同發(fā)展。
3、采用“任務(wù)驅動(dòng)式”的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng )造自主學(xué)習的自由空間，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
4、加強對差生的輔導工作，從課堂提問(wèn)、課后作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)多方面入手，提高優(yōu)差生的信息技術(shù)學(xué)習，同時(shí)利用優(yōu)生基礎好、能力強的特點(diǎn)與差生結成幫輔小組，幫助差生提高學(xué)習水平。
5、再次注重對學(xué)生的情感培養，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活，用師愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，從側面激勵學(xué)生的學(xué)習熱情。
6、建立特長(cháng)生檔案，意因材施教，因人而教，在本學(xué)期培養特長(cháng)生2～4人。
總之，在本學(xué)期的教育教學(xué)中本著(zhù)全面發(fā)展、共同進(jìn)步的原則，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高。
信息技術(shù)工作計劃6
認真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續做好主題教研，結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
本教研組共有組員3人，全體組員能夠認真備課，積極參加教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期持續開(kāi)展的教研活動(dòng)的磨煉，組員們都能夠在原有的基礎上有所提高。不過(guò)仍然存在研究不夠深入，連續性不強等不足之處。缺乏外出聽(tīng)課等學(xué)習的機會(huì )也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。
教學(xué)工作：
1、嚴格按照上級文件標準，落實(shí)教學(xué)常規工作規范管理。做好課前點(diǎn)名等常規管理工作。
2、引導全體組員深入研究教材，組織進(jìn)行同課異構教學(xué)研討活動(dòng)，并積極寫(xiě)出反思總結。
3、聚焦課堂教學(xué)，倡導多聽(tīng)隨堂課，常態(tài)課，抓住日常教學(xué)中遇到的各類(lèi)典型問(wèn)題進(jìn)行研究，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極嘗試網(wǎng)絡(luò )教研，以教研組博客為依托，大量開(kāi)展各類(lèi)觀(guān)課和評課活動(dòng)。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動(dòng)，并把活動(dòng)的過(guò)程和收獲反饋到博客中去。
5、繼續完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫。每個(gè)年級以課為單位，教師上課中用到的各類(lèi)教學(xué)資源，最終形成全組共享的資源寶庫。
6、繼續探索信息技術(shù)多元化評價(jià)方式，初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習檔案，并做好期末試卷命題工作。
學(xué)生輔導：
1、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導工作。繼續組織上學(xué)期表現優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行集中輔導，每周一次以上，并在學(xué)期結束之前組織作品展覽。
2、配合科學(xué)組一起做好�？萍脊澔顒�(dòng)，提高學(xué)生的信息素養和學(xué)習興趣。繼續組織五年級的電腦繪畫(huà)比賽，三至六年級的打比賽。
教師培訓：
1、根據全校教師的信息技術(shù)應用能力水平分布，組織分層培訓，推廣先進(jìn)的信息技術(shù)教學(xué)手段，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應用能力。
2、有針對性地組織博客使用培訓和資源庫建設培訓，根據實(shí)際需要積極組織各類(lèi)教育教學(xué)技術(shù)培訓。
我校東校區今年正式啟動(dòng)，xx年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面，運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的以教育信息化帶動(dòng)教育現代化，實(shí)現教育的跨越式發(fā)展思想的指導下，根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標，信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下：
一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課，要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考；要注重培養學(xué)生計算機操作能力，讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習，利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，電教設備的數量還會(huì )增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要，我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí)，我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫，并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運用現代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內容，增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行，為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作。繼續辦好信息技術(shù)培訓工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目，這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去，以期在xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策，調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，先后花費資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機的電子閱覽室，為一個(gè)擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線(xiàn)器升級到100M帶寬的交換機，從而實(shí)現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題，并為三個(gè)計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的`老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學(xué)生，與其它學(xué)科不同
的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了分層教學(xué)的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結，集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)，內容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課，每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì )，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì )，組內三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽(yù)。
4、競賽輔導成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的'成績(jì)獲得了瑞安市唯一的三等獎，為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽，比賽未果，我校的胡玉樹(shù)同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現場(chǎng)手操報制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說(shuō)明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)工作計劃7
一、工作思路、目標
1、根據省市區20xx年工作思路，切實(shí)履行“研究、指導、服務(wù)、管理”職能，發(fā)揮區信息技術(shù)學(xué)科組引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí)引導信息技術(shù)骨干教師發(fā)揮作用，在各學(xué)科信息技術(shù)融合過(guò)程中，起到指導作用。
2、加強常規管理與指導，開(kāi)展課堂教學(xué)研討，在提高課堂教學(xué)效率和培養學(xué)生信息素養的同時(shí)，引導教師提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、發(fā)揮創(chuàng )學(xué)工作室指導和引領(lǐng)作用，開(kāi)展以拓展課程為主的“創(chuàng )客教學(xué)”活動(dòng)，促進(jìn)教師全方位、多功能發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、做好教師常規管理與指導
加強教師常規管理和課堂教學(xué)指導，落實(shí)整合后的課堂教學(xué)內容，重點(diǎn)關(guān)注青年教師的教學(xué)常規與教學(xué)指導，盡可能提高課堂教學(xué)效率，同時(shí)與各團長(cháng)一起檢查、指導好每個(gè)教師的教學(xué)常規工作。
2、指導好組團教研活動(dòng)
指導好組團教研活動(dòng)，按《信息技術(shù)組團活動(dòng)工作手冊》要求，指導好各團長(cháng)能勝任團隊管理，力爭各團隊開(kāi)展的研訓活動(dòng)有特色，真正讓組團活動(dòng)成為信息學(xué)科教師有效的教研活動(dòng)。
3、做好拓展課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施
繼續進(jìn)行拓展課程開(kāi)發(fā)活動(dòng)，利用個(gè)人或團隊開(kāi)發(fā)符合學(xué)生的`拓展課程，再由學(xué)科中心組和創(chuàng )學(xué)工作室共同選編為全區性的拓展課程教材，通過(guò)創(chuàng )學(xué)工作室指導各團各校有步驟地開(kāi)展創(chuàng )客實(shí)踐活動(dòng)，在信息技術(shù)與學(xué)科深度融合中，發(fā)揮好信息技術(shù)教師的作用。
三、工作創(chuàng )新點(diǎn)
1、做好信息應用推廣：利用公眾號推送學(xué)科信息與資源，推廣信息微技術(shù)，微應用，數字學(xué)習，學(xué)科應用等。
2、加強創(chuàng )客實(shí)踐活動(dòng)：利用創(chuàng )學(xué)工作室做好學(xué)校與各團隊的指導工作。
信息技術(shù)工作計劃8
一、學(xué)生情況分析
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現在小學(xué)里學(xué)習信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學(xué)生對于為什么這么操作、什么情況下應該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達到規范。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生的面貌有了很大的改觀(guān)，原來(lái)認為信息技術(shù)就是打電腦的觀(guān)念改變了，什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了，操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì )考，這次考試有一個(gè)比較有難度的方面，就是時(shí)間比較緊張，就40分鐘，這就要求學(xué)生對于相當熟練，而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚，時(shí)間上肯能不夠，因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復習一起，以便能順利通過(guò)此次考試。當然考試不是最終的目的，因此，在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應試教學(xué)，還得踏踏實(shí)實(shí)，和上學(xué)期一樣，一個(gè)一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握真正的信息技術(shù)知識
二、教材分析
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識點(diǎn)：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
三、本學(xué)期教學(xué)的指導思想
根據學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導意見(jiàn)》以及學(xué)生的'具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
四、本學(xué)期教學(xué)的目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現形式。
2、培養學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會(huì )用計算機處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
信息技術(shù)工作計劃9
本學(xué)期我校的現代信息技術(shù)教育要以以“立足一流硬件，創(chuàng )造一流軟件”為指導思想，狠下功夫，在學(xué)�，F代信息技術(shù)管理和教育教學(xué)研究上有較大突破，進(jìn)一步提高校園網(wǎng)的利用率，發(fā)揮校園網(wǎng)功能，提高師生的現代信息技術(shù)應用能力。
一、加強學(xué)習，提高認識，努力營(yíng)造我校特有的現代信息技術(shù)教育與研究的氛圍。
要通過(guò)組織培訓和自學(xué)，使教師在現代教育技術(shù)方面達到以下基本操作能力。
�。�1）網(wǎng)絡(luò )操作：能瀏覽，會(huì )搜尋與下載相應教學(xué)信息，能收發(fā)電子郵件。
�。�2）計算機辦公能力：能夠電子備課，能運用Powerpoint、Flash等制作常用的教學(xué)課件，會(huì )制作網(wǎng)頁(yè)。（技能教師應逐步掌握相應的專(zhuān)業(yè)軟件，如美術(shù)教師應學(xué)會(huì )Photoshop等圖片處理、音樂(lè )教師學(xué)會(huì )相應的音頻處理軟件等。）
�。�3）教育教學(xué)能力：能夠上學(xué)生的計算機課，會(huì )輔導學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )為學(xué)生解疑答難。
二、扎實(shí)做好常規工作，規范管理與教育教學(xué)。
1、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，提高我校管理的現代化。本學(xué)期，要進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的功能，通過(guò)專(zhuān)人管理，使校園網(wǎng)發(fā)揮更大效益，著(zhù)力做好以下幾項工作。
�。�1）完成學(xué)校主頁(yè)的修改工作，并指定專(zhuān)人做到定時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內容。
�。�2）提高學(xué)校辦公無(wú)紙化率。實(shí)現“學(xué)校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書(shū)資源信息”等上網(wǎng)。
�。�3）每位教師在本學(xué)期每月完成一個(gè)精品教案，每月完成一個(gè)自制精品課件上傳，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的資源共享功能，教導處要加強統計與考核。
2、加強全校的硬件維護與檢查，確保使用中的器材完好率在98%以上，對人為因素造成的損壞要對照相應的.管理條例進(jìn)行處理。
3、加強使用記錄，提高使用率。各班電教委員要認真做好使用記錄工作，教導處將每月進(jìn)行統計匯總，并公布各班使用情況。本學(xué)期，要開(kāi)展“現代教育技術(shù)之星”評比工作，并做好向縣級推薦工作。
4、繼續開(kāi)展教師信息技術(shù)應用能力培訓。本學(xué)期的重點(diǎn)是網(wǎng)頁(yè)制作培訓，要以教研組為單位，在本學(xué)期完成各組的主頁(yè)制作，并上掛學(xué)校主頁(yè)。同時(shí)，征求教師意見(jiàn)，進(jìn)行其它有關(guān)應用能力的培訓。
5、努力做好裝備工作。本學(xué)期力爭做好二年級的多媒體進(jìn)班及其它各班的計算機到教室，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的布點(diǎn)。
三、加強研究工作，努力提高我校信息技術(shù)教育的研究水平。
1、做好“現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校工作”，本學(xué)期的重點(diǎn)是有計劃的落實(shí)已經(jīng)省級立項的課題“現代信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)的培養”的研究工作，主要是準備階段的工作。
2、加強信息技術(shù)在教學(xué)中應用研究工作。一方面全體教師要努力樹(shù)立使用意識，提高使用率，并努力提高使用的質(zhì)量，追求效益；另一方面，要根據要求，出精品課件、出精品教學(xué)實(shí)例、出精品教學(xué)模式。學(xué)科教學(xué)中要尋找適合網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的點(diǎn)，嘗試進(jìn)行全開(kāi)放型的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課，組織一次校內的展示活動(dòng)。常規電教研究方面，要加強攝像設備在教學(xué)研究中的作用。
3、加強小班教學(xué)與信息技術(shù)的結合研究。組織小班的主要課任教師，成立研究小組，定期開(kāi)展研討活動(dòng)，努力提高教師的信息技術(shù)應用能力和相應教學(xué)能力，探索一條有效的教學(xué)之路。
4、成立學(xué)�！艾F代信息技術(shù)教育中心組”，進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)能力的綜合水平。教導處要加強對中心組成員的培訓工作，同時(shí)也要強調自學(xué)，使中心組成員能擔負起本教研組的課件制作技術(shù)指導、網(wǎng)頁(yè)的更新與維護、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術(shù)應用的領(lǐng)頭雁。
5、積極參加教師信息技術(shù)業(yè)務(wù)競賽，力爭優(yōu)異成績(jì)。教導處要落實(shí)好有關(guān)學(xué)科的競賽工作，并組織一次校內教師信息技術(shù)應用能力或課件評比活動(dòng)。
四、重視學(xué)生信息技術(shù)教育，重視學(xué)生意識與能力的培養。
1、逐步建立一部分班級和個(gè)人博客；同時(shí)，依托網(wǎng)站，開(kāi)展一些相應的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，要加強對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德與網(wǎng)絡(luò )文明教育，增加學(xué)生明辨是非的能力。
2、加強全校的信息技術(shù)課堂教學(xué)。要充分利用現有的資源，努力提高課堂教學(xué)效率，計算機課的代課不能挪作他用。要有計劃地進(jìn)行電子閱覽室的開(kāi)放活動(dòng)，同時(shí)，也要加強課堂中的規范操作，加強愛(ài)護設備與器材的教育，減少人為損壞因素。
3、成立學(xué)生計算機興趣小組，教師要加強訓練、指導，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，確保我校在今后的相關(guān)競賽中，能取得體現學(xué)校水平的好成績(jì)。同時(shí)，也要發(fā)揮興趣組同學(xué)的才能，逐步實(shí)現自我管理。 以上是我校本學(xué)期的現代信息技術(shù)教育方面的工作計劃，要求較高，任務(wù)較緊，希望全體教師能以校長(cháng)室提出的工作目標為方向，樹(shù)立“實(shí)驗是我家，校榮我榮，校衰我恥”的意識，增強使命感和危機感，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，為實(shí)現上述計劃而不懈努力，為實(shí)驗明天的輝煌作出自己的努力。
信息技術(shù)工作計劃10
本學(xué)期學(xué)校的信息技術(shù)工作繼續以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現代化”為指導思想，全面貫徹黨的教育方針，以深化教育改革、全面落實(shí)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。
一、服務(wù)工作
1、協(xié)助校長(cháng)完善學(xué)校多媒體教學(xué)建設規劃，使學(xué)校的教學(xué)資源得以充分利用，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際提供軟、硬件投入和配置計劃。
2、進(jìn)一步提高信息中心全體成員的服務(wù)意識，提高工作效率，發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，齊心協(xié)力，為學(xué)校教育教學(xué)提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。
3、加強信息技術(shù)與課程整合。積極協(xié)助各學(xué)科教師開(kāi)展與課程整合相關(guān)的課題的研究，積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng)，逐步熟悉各學(xué)科的特點(diǎn)和各學(xué)科教師對信息技術(shù)的要求。
4、確保網(wǎng)絡(luò )可靠、安全運行，保持信息交流的時(shí)刻暢通。
5、繼續完善和發(fā)展學(xué)校的兩個(gè)網(wǎng)站，真正網(wǎng)站為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，保證學(xué)校信息能及時(shí)、準確的更新。加強學(xué)校的對外宣傳等工作，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
二、信息技術(shù)管理工作
1、進(jìn)一步加強信息中心各成員的安全防范意識，相關(guān)管理人員對學(xué)校的各種信息化設備進(jìn)一步做好登記、保存、維修、外借等環(huán)節的具體工作。
2、進(jìn)一步規范微機室、多媒體教室等使用管理工作。對現有設備加強管理，提高使用效率。將常規管理落實(shí)到位。加強對信息化教學(xué)設備的管理工作，嚴格執行各項規章制度，使所有設備都能在良好的環(huán)境中運行。
3、落實(shí)專(zhuān)人負責管理工作，能及時(shí)將學(xué)校購置的設備、資料等登記造冊，并適時(shí)引導使用，做到信息技術(shù)工作與學(xué)校教學(xué)、科研、管理等工作緊密結合。
本學(xué)期努力提高全體教師應用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高微機計算機的利用率。對于進(jìn)入微機室上課的教師和學(xué)生，制定和實(shí)施相應的管理措施，提高教師的責任意識，進(jìn)一步督促學(xué)生愛(ài)護計算機等設備，保護環(huán)境衛生。平時(shí)做好課堂教學(xué)，加強學(xué)生上機的常規訓練，做好使用記錄。
4、建立學(xué)校教師自制教學(xué)資源庫。信息中心要定期收集、整理教師自制的教學(xué)資源，尤其要加強對教師公開(kāi)課的教案、課件、學(xué)件、積件等的收集整理工作，使優(yōu)秀的教學(xué)資源能夠共享，以提高我校教師的整體水平。鼓勵教師為資源庫提供素材，并做好登記工作，學(xué)期末將對提供的素材進(jìn)行整理，對質(zhì)量好、數量多，有推廣價(jià)值的，學(xué)校將根據其貢獻給予一定的獎勵。
5、加強校園網(wǎng)中校園論談欄目的管理，防止非法信息流入校園。鼓勵師生充分利用好校園論談專(zhuān)欄，進(jìn)行有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)校管理、教育科研、學(xué)生心理輔導等有關(guān)話(huà)題的討論，使之成為教師發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)、交流經(jīng)驗、解決問(wèn)題、促進(jìn)合作的信息平臺。
6、探索實(shí)施辦公自動(dòng)化。各部門(mén)要有意識的進(jìn)行自動(dòng)化的實(shí)踐，減少各種公文、通知的紙張印刷，利用好現有的校園網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現網(wǎng)上發(fā)布工作信息，嘗試啟動(dòng)信息化辦公管理，從而提高辦公效率，降低辦公經(jīng)費。
三、信息技術(shù)教育教學(xué)工作
1、抓好信息技術(shù)課的'教學(xué)與管理工作，積極探索新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，保證上好每一節課，努力提高學(xué)生的信息素養。
2、立足學(xué)�，F有的網(wǎng)絡(luò )設備和資源，充分利用微機室、多媒體教室，提高學(xué)生的計算機操作能力，提高教師信息技術(shù)技能的應用能力。
3、信息技術(shù)奧林匹克競賽是國家批準的競賽，由于以往參賽對學(xué)生沒(méi)能提前培訓，至使參賽人員少，成績(jì)不夠顯著(zhù)。從本學(xué)期起全面啟動(dòng)學(xué)生信息技術(shù)競賽培訓工作。
4、本學(xué)期學(xué)校將舉辦學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克競賽。（方案另定）
四、信息技術(shù)培訓工作
根據學(xué)校教師培訓工作要求，本學(xué)期繼續開(kāi)展教師的信息技術(shù)培訓，為教師的教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期要改變以往注重教師信息技術(shù)技能培訓，忽視信息技術(shù)理論的培訓與研究，應把提高教師信息技術(shù)理論水平放在首位，把具體技術(shù)能力的學(xué)習放在第二位。通過(guò)培訓，使教師掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育教學(xué)中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
梨樹(shù)縣實(shí)驗小學(xué)信息中心
二○XX年二月二十一日
月份工作安排
月 份
工作安排
負責人
二月
學(xué)校信息化設備檢查
為各科室、教室計算機作一次檢修保養
制定工作計劃，明確工作職責及目標
楊云利
邵春輝 盧 志
王銳鋒
三月
更新校園網(wǎng)站，分部門(mén)、分欄目進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)維護
教師培訓
設備檢查與維護
楊云利
楊云利
楊云利 邵春輝
四月
教師培訓
收集整理教師自制教學(xué)資源
設備檢查與維護
楊云利
史艷霞
楊云利 邵春輝
五月
教師培訓
學(xué)生信息技術(shù)競賽
收集整理教師自制教學(xué)資源
設備檢查與維護
楊云利
夏 野 盧 志
史艷霞
楊云利 邵春輝
六月
收集整理教師自制教學(xué)資源
收集各項外借設備、教學(xué)資料
對學(xué)校各種信息化設備進(jìn)行清點(diǎn)
史艷霞
楊云利 史艷霞
楊云利
信息技術(shù)工作計劃11
一、指導思想
以教育信息化建設為主線(xiàn)，加強學(xué)習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著(zhù)力培養學(xué)生的信息素養，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，打造學(xué)生終身學(xué)習的平臺，使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中，結合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，在培養學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。認真學(xué)習新課程標準，制定好各年級教學(xué)進(jìn)度表，加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素養，用全新的教育理念指導自己的'教學(xué)工作，讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作
1、加強學(xué)校電腦及所負責機器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題盡自己的能力隨時(shí)解決。
2、加強自身建設，在確實(shí)完成好常規的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng )新意識，積極聽(tīng)課，學(xué)他人之長(cháng)，補自己之短，并做好聽(tīng)課記錄。
3、積極參與20xx年陽(yáng)泉市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)，爭取獲得省市獎項。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高，努力培養學(xué)生的信息素養，提高學(xué)生獲取信息的能力。另外，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，精心安排學(xué)習內容。
5、合理利用博客，做好教學(xué)反思，在反思中求進(jìn)步。另外，引導學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6、對于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與，尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng)，積極完成學(xué)校分配的任務(wù)，對多媒體的操作積極參與。
三、工作中應注意的問(wèn)題
1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，倡導學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民，文明上網(wǎng)，團結合作，創(chuàng )新求異，使學(xué)生加強自身道德修養。
2、加強機房管理，保證設備不被損壞，培養學(xué)生愛(ài)護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調，使每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)遵守，有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力，在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時(shí)間，把教學(xué)工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
信息技術(shù)工作計劃12
本學(xué)期，本人擔任初一級部4個(gè)班信息科教學(xué)。本人以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學(xué)工作認真學(xué)習，深入研究教法，虛心學(xué)習。獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況規劃。
一、思想認識
遵循學(xué)生的認知規律，突出了學(xué)科特點(diǎn)，采取任務(wù)驅動(dòng)方式，以多種方式鼓勵學(xué)生多嘗試，多思考，多運用，讓學(xué)生在學(xué)習中不斷獲得成功的喜悅。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，培養學(xué)生良好的信息素養，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教學(xué)目標
�。�1）知識與技能：主要讓學(xué)生了解信息與計算機的基本知識，熟練操作word、photoshop、excel等軟件。
�。�2）過(guò)程與方法：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的'能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)；培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習手手段，為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
�。�3）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)對計算機的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì )的情感，從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習。
三、教學(xué)措施與方法
1、以學(xué)生上機操作為主，教師講解為輔。盡量加大學(xué)生上機操作力度，做到熟練的掌握所學(xué)的知識。認真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過(guò)的每一單元及時(shí)進(jìn)行課堂檢測，及時(shí)分析、指正、查漏補缺。
2、注重解決學(xué)生學(xué)習過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題，并能舉一反三。認真組織輔導：根據學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養學(xué)生的特長(cháng)。
3、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng )新能力的培養。
4、結合組織相應的競賽提高學(xué)生的興趣。
5、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助，培養學(xué)生的合作精神。
信息技術(shù)工作計劃13
一、指導思想
按照《市教育體育局二0一0年工作要點(diǎn)》中提出的目標要求，結合我市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內涵提升年”活動(dòng)要求，扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強對《課程標準》的學(xué)習和研究，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。以提高自身素質(zhì)、創(chuàng )新工作方式、強化服務(wù)意識為切入點(diǎn)，加強對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)模式的研究和實(shí)踐，提高信息技術(shù)學(xué)科教師的理論水平和教學(xué)能力，培養學(xué)生應用信息技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、工作目標
加強理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。做一個(gè)善學(xué)習、勤思考的教師。通過(guò)不斷學(xué)習、探索，具備較強的教育教學(xué)和信息技術(shù)教科研能力，努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認真學(xué)習新課程標準，更新觀(guān)念，努力提高自己的教研水平。
加強課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規、規范教學(xué)行為，進(jìn)一步做好信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調研工作，加強與任課教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路，加強對提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究，深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)，從整體上進(jìn)一步提升信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導及監督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開(kāi)設不同規模的展示課、研討課，以便廣大教師學(xué)習研究，提高廣大教師的教學(xué)水平，采取多種形式，指導和幫助廣大教師掌握信息技術(shù)領(lǐng)域的新知識、新技能，了解信息技術(shù)的.新動(dòng)態(tài)及其發(fā)展方向，理解和掌握現代教育理論和有關(guān)信息技術(shù)教育的理論知識，并結合自己的工作實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，逐步應用到自己的工作當中。
三、工作思路
1、認真學(xué)習有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件，圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題；總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規律。通過(guò)學(xué)習、研究，進(jìn)一步增強課程意識，強化教改意識，從根本上提高我市信息技術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，充分調動(dòng)廣大教師參與教學(xué)改革的積極性，增強教師教學(xué)的質(zhì)量意識，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過(guò)對學(xué)法的研究，努力使教師的教學(xué)面向全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)。
2、加強教師隊伍建設，構建合理的梯次型的教師結構，加強集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力提高信息技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)教師整體水平的提高。充分發(fā)揮學(xué)段骨干教師的帶頭作用，真正肩負起指導青年教師盡快成長(cháng)的重任。通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，著(zhù)力發(fā)現、培養一批具有發(fā)展潛力的優(yōu)秀青年教師。
3、加強信息技術(shù)教學(xué)工作的常規管理，確保本年度任務(wù)目標的達成。加強常規管理的力度，使備課、上課、作業(yè)布置與設計、學(xué)生作品的評價(jià)等制度化、規范化、系統化。組織好公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價(jià)與指導，對于信息技術(shù)課堂教學(xué)，可以采用“任務(wù)驅動(dòng)”的方式，按照“提出任務(wù)——分析討論——探究質(zhì)疑與操作——反饋小結”這種形式，教師提出任務(wù)后，引導學(xué)生進(jìn)行分析討論，問(wèn)題也可以是從教師引導學(xué)生分析討論中得到。解決問(wèn)題的方法，或是師生共同探究，或是由學(xué)生教學(xué)生，由學(xué)生選擇自己的方式，最后進(jìn)行展示與評價(jià)，這樣既減少了教師講解過(guò)程，增加了分析討論、質(zhì)疑解惑的環(huán)節，也使學(xué)生有參與和表現的機會(huì )，初步實(shí)現師生之間、同伴之間的合作交流。注意分析任務(wù)的合理性和交流的質(zhì)量以及評價(jià)反饋是否到位。注意培養學(xué)生的興趣和信息意識，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，負責任地使用信息技術(shù)，養成良好的學(xué)習及使用習慣。
4、加大研究力度，開(kāi)創(chuàng )教科研工作的新局面。根據教材的特點(diǎn)，采用任務(wù)驅動(dòng)、社會(huì )調查、探索研究等多種教學(xué)方法，突出動(dòng)手操作，引導學(xué)生積極思維，加強案例研究，營(yíng)造充滿(mǎn)情趣的學(xué)習情境，由引導扶持到逐步放手，結合具體任務(wù)，廣泛搜集信息，開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生綜合應用信息技術(shù)的能力。
四、工作措施
1、加強對教學(xué)過(guò)程的全程管理，隨時(shí)調度協(xié)調
學(xué)校要抓好備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、考查與考試等各個(gè)環(huán)節，引導教師積極探索課堂教學(xué)改革，創(chuàng )設以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境；不能因學(xué)科的特點(diǎn)而忽視教學(xué)常規方面的工作。要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富的教育手段和有效的學(xué)習工具。
2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研
抓好全市的集體備課，切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加強與信息技術(shù)教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。抓好基礎知識的落實(shí)和質(zhì)量檢測，逐步提高學(xué)生的技術(shù)素養，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。
3、加強校際、學(xué)科之間的交流，取長(cháng)補短共同提高
圍繞“內涵提升年”活動(dòng)要求以及“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，深入“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，及時(shí)發(fā)現活動(dòng)中涌現出的典型學(xué)校和模范教師，針對涌現出的典型學(xué)校和教師，及時(shí)組織不同規模的展示課、研討課活動(dòng)，以便廣大教師學(xué)習研究，以點(diǎn)帶面，以面帶片，提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式，指導和幫助廣大信息技術(shù)教師掌握信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能、新方法，并逐步應用到實(shí)際教學(xué)當中，促進(jìn)全市信息技術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。
4、按照省市教研室的安排要求，結合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng)。組織教師外出培訓、學(xué)習、開(kāi)闊視野，拓展能力。
5、調動(dòng)廣大教師的參與意識，積極參加省市級競賽活動(dòng)，并力爭在活動(dòng)中取得好成績(jì)。
6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習基礎，深入學(xué)校，進(jìn)一步調研中小學(xué)信息技術(shù)課的開(kāi)課情況，開(kāi)足開(kāi)全信息技術(shù)課，加大力度，保證開(kāi)課質(zhì)量，切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生在這一方面得到發(fā)展。
五、具體工作安排
八月：
制訂教研計劃，做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。
九月：
1、濟南市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選暨觀(guān)摩活動(dòng)。
2、山東省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選暨觀(guān)摩活動(dòng)。
3、區域性集體備課
十月：
區域性集體備課
十一月：
信息技術(shù)展示課。
十二月：
1、深入學(xué)校聽(tīng)課調研。
2、集體備課。
二O**年一月：
1、總結上半年工作，修訂11年工作計劃。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
二月：
制定、傳達本學(xué)期教研計劃及工作要點(diǎn)。
三月：
深入學(xué)校聽(tīng)課，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定整改措施。
四月：
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)能手評選
五月：
深入學(xué)校聽(tīng)課調研
六月：
1、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、總結學(xué)年工作，查找不足，明確下一步工作目標及方向。
信息技術(shù)工作計劃14
愉快的新學(xué)期又開(kāi)始了。在本學(xué)期中，我將在信息技術(shù)教學(xué)中加強德育滲透，從教材實(shí)際及學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，附著(zhù)于知識的講授或上機的訓練之中。在教學(xué)中自然而然地滲透，讓學(xué)生不感到是在接受思想教育，卻受到深刻的思想教育。
一、培養學(xué)生愛(ài)護機房設備、遵守機房規則的良好習慣
學(xué)生時(shí)期是養成良好習慣的黃金時(shí)期，我們應該在計算機教學(xué)過(guò)程中，尤其是在上機實(shí)踐過(guò)程中，教育學(xué)生要愛(ài)護計算機設備，強調正確規范的操作，幫助學(xué)生形成良好的使用計算機的習慣。
首先，要加強思想教育。比如，在介紹有關(guān)計算機基礎知識的時(shí)候，要特別強調在Windows中關(guān)機的步驟，不能直接關(guān)閉電源，并且要使他們知道這樣做是為了延長(cháng)計算機的使用壽命，保護計算機內數據的安全。
其次，教師要以身作則，為人師表。這樣才能為學(xué)生樹(shù)立榜樣，有助于學(xué)生養成良好的習慣。
二、培養學(xué)生良好的計算機使用道德
計算機教學(xué)是培養學(xué)生良好的計算機使用道德的重要途徑。
我們必須在計算機教學(xué)中，結合教學(xué)內容，培養學(xué)生良好的計算機使用道德。比如，在介紹有關(guān)計算機病毒的'知識時(shí)，可通過(guò)實(shí)例使學(xué)生明白：計算機病毒一旦爆發(fā)，將會(huì )對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生巨大的危害。它會(huì )破壞計算機的數據信息，損壞計算機的硬件，造成系統崩潰，甚至使Internet癱瘓。所以，不論出于何種目的，設計、制造、傳播計算機病毒都是非常不道德的，會(huì )受到法律的嚴懲。
此外，隨著(zhù)社會(huì )科技的發(fā)展，計算機已逐漸進(jìn)入家庭，學(xué)生對計算機的興趣日益增加，上網(wǎng)瀏覽、網(wǎng)上聊天、收發(fā)電子郵件，人們的生活越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。因此，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育已經(jīng)迫在眉睫。另外，還要教育學(xué)生網(wǎng)上活動(dòng)也要遵守人際交往準則，用語(yǔ)文明禮貌、不講臟話(huà)。
信息技術(shù)工作計劃15
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現代化邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現代教育技術(shù)的培訓，提高教師現代教育技術(shù)應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內涵，提升校園網(wǎng)的作用。
4、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娫O備建設，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、加強日常巡查，保證各項設備能正常運轉。
2、讓教師能積極參與各項電教活動(dòng)，從而提升教師的信息技術(shù)素養
3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設備的作用。
�。ǘ┙M織校本現代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學(xué)校本培訓放在首位，通過(guò)培訓，使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件，不斷豐富教育資源。
�。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的.作用。
學(xué)校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄋ模┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
2、組織教師認真學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1。二月：制定學(xué)期電教工作計劃。
2。三月：每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。
3。四月：每個(gè)電教組成員上一節公開(kāi)課。
4。五月：進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5。六月：舉行電教組會(huì )議，總結本學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。
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