新班主任工作計劃(15篇)

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的新班主任工作計劃，歡迎大家分享。

新班主任工作計劃1

　　新一學(xué)期的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校.如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規教育方面

　　暑假剛結束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

　　1，充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育.

　　2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活.

　　3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手:

　　1，課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

　　2，課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶.

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

　　1，個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.

　　2，班級衛生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.

　　四，班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).

　　小學(xué)三班主任工作計劃：迎接新的挑戰告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧!

新班主任工作計劃2

　　高一第一學(xué)期班主任工作計劃 在我送走了高三畢業(yè)班之后，我就又開(kāi)始了新一次的輪回，那就是重新帶高一新生，直到把他們帶到高考結束為止，這就是我的工作，一屆一屆的迎來(lái)新生，送走學(xué)生，然后再應接新生，我的工作這么多年來(lái)一直在不斷的變化，不過(guò)唯一不變的就是我的工作態(tài)度一直很好，我的工作能力在不斷的提高!

　　從目前班級學(xué)生組成情況看，男生多，女生少，但本班是一個(gè)有活力、有個(gè)性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情，有對未來(lái)的美好期盼和向往，并有實(shí)現理想的行動(dòng)力，所以我相信：他們在日后的相處中，會(huì )逐漸成長(cháng)為一個(gè)團結、向上、積極、進(jìn)取的“大家庭”。

　　一、工作重點(diǎn)

　　1. 養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣。

　　2. 相信自己是最棒的那一個(gè)，早立志，早努力，早成功。

　　3. 形成良好班風(fēng)。

　　二、目的要求

　　1. 讓本班學(xué)生在高一伊始，便養成良好的'學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立正確的人生目標。

　　2. 激發(fā)學(xué)生自信，學(xué)習目標明確。

　　3. 建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體，形成良好班風(fēng)。

　　三、教育內容

　　1. 學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范。

　　2. 共同制訂班規，商定德育評分細則。

　　3. 開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

　　4. 讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好)。

　　5. 團結、向上，學(xué)會(huì )做人。

　　四、主要措施

　　很多時(shí)候，我們都在說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！钡�我個(gè)人認為：

　　作為一名合格的教師，時(shí)代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師，而是“經(jīng)師”與“人師”的統一。即我們不僅要有豐富的學(xué)識，為學(xué)生答疑解惑，更應率先垂范，在做人也是學(xué)生的表率。我們經(jīng)常說(shuō)“德高為師，身正為范”，是非常正確的。所以，在與學(xué)生的相處中，我會(huì )時(shí)刻謹記自己是一位老師，要做好學(xué)生的示范作用，同時(shí)也會(huì )提醒自己，在課外，我是他們最真誠的朋友，會(huì )用心去走進(jìn)他們的內心世界。所以，我在開(kāi)展班級工作中，會(huì )注意以下幾點(diǎn)：

　　1、樹(shù)立良好班風(fēng)

　　(1) 學(xué)習校規校紀

　　(2) 制訂班級德育評分細則

　　(3) 要求學(xué)生牢記“常規口訣”。

　　(4) 利用班會(huì )課，強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。

　　(5) 尊重課堂，發(fā)現、確立并培養本班特長(cháng)生，努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

　　(6) 抓好衛生建設，凈化校園環(huán)境。

　　2、激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立他們的信心

　　我一直相信：在這個(gè)世界上，沒(méi)有比別人差的人，只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好，不能說(shuō)明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學(xué)生正式交流時(shí)，就告訴學(xué)生：要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白，當我們一遍遍地渴求別人的信任時(shí)，你必須得先相信你自己。

　　3、迅速確立班團委成員，形成一個(gè)穩定的班團委班子

　　沒(méi)有將軍的軍隊猶如一盤(pán)散沙，所以在學(xué)生報到伊始，我即細心觀(guān)察每一位學(xué)生，確定班干人選，讓班級有序，形成以班團委為核心的有向心力的班集體。并嚴格嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，指導工作方法。

　　雖然與這班孩子相處時(shí)間還非常短暫，我們彼此之間也正在互相熟悉、了解，但在與學(xué)生的相處中，我一直非常真誠地走進(jìn)他們，并試圖走進(jìn)他們的內心。因為我堅信，我會(huì )用愛(ài)架起一座與他們溝通的橋梁，

　　高一新生的第一學(xué)期教學(xué)工作并不是很繁重，所以這個(gè)學(xué)期我就是要給學(xué)生灌輸一下我的教學(xué)理念和高考時(shí)的感受，以及心理素質(zhì)和思想素質(zhì)的不斷提高，這就是在不斷的學(xué)習中，我們開(kāi)始了我們的不斷進(jìn)步，我們的不斷進(jìn)步促成了我們的一代又一代的輝煌!

新班主任工作計劃3

　　一、班級基本情況

　　我班共有44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉后的工作

　　1、重視尖子生的培養

　�。�1）對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的.途徑。

　�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，課余時(shí)間因勢利導，勤學(xué)苦練。

　　2、重視后進(jìn)生的轉化

　�。�1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　�。ǘ�）做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　�。ㄈ�）狠抓班集體建設。

　　1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

　�。�2）每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，彰顯班級特色。

　　3、開(kāi)展“多彩晨會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野，增長(cháng)知識，張揚個(gè)性。

新班主任工作計劃4

　　一、指導思想：

　　認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求，圍繞班級常規管理工作，重視學(xué)生們的思想教育，培養學(xué)生們良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學(xué)生們的學(xué)習質(zhì)量，確保學(xué)生們健康、自主地發(fā)展。

　　二、班級發(fā)展目標：

　　根據目前班級學(xué)生們狀況以及我們學(xué)校的培養目標，本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生們良好的學(xué)習、行為習慣，繼續加強學(xué)生們的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生們各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的`提高，不斷促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中，繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力，培養學(xué)生們的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生們的共同進(jìn)步。

　　三、主要工作安排：

　　1、熟悉班級學(xué)生們情況，明確學(xué)生們個(gè)人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。2、加強班級規范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生們日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環(huán)境建設，營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養學(xué)生們良好的道德衛生好習慣，營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。4、加強班級學(xué)生們思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生們進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育，培養學(xué)生們集體意識、守法意識、安全意識，促進(jìn)學(xué)生們健康發(fā)展。5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學(xué)生們教育實(shí)效。通過(guò)家訪(fǎng)等方式家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合，能夠好地開(kāi)展班級管理工作。

　　具體工作安排：九月份：

　　1、班級主題教育活動(dòng)：《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。2、積極�；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生們積極報名，為集體爭光。3、月考。十月份：

　　1、班級主題教育活動(dòng)：討論《我心目中的中學(xué)生們形象》，學(xué)習《中學(xué)生們日常行為規范》。2、復習迎考。抓好各門(mén)學(xué)科的復習，準備文化課期中考試。3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規范和筆記規范評比。十一月份：

　　1、班級主題教育活動(dòng)：結合學(xué)校社會(huì )考察活動(dòng)安排，班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。2、期中考試及總結分析，調整學(xué)習目標，制定下半期工作學(xué)習計劃。3、家長(cháng)會(huì )，共同分析學(xué)生們學(xué)習狀況，溝通教育心得，促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。4、月考。十二月份：

　　1、班級主題教育活動(dòng)：元旦慶�；顒�(dòng);學(xué)生們心理健康教育、學(xué)習心理輔導等等。2、各文化克復習迎考。一月份：

　　1、班級主題教育活動(dòng)：考試心理輔導、復習方法指導等。2、期末考試。3、學(xué)生們學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。4、家長(cháng)會(huì )。

新班主任工作計劃5

　　嚴寒度盡，新的學(xué)期迎著(zhù)燦爛的春光拉開(kāi)了序幕。使新學(xué)年的班級工作有序而行，有效而行，本學(xué)期的班級工作做好如下計劃：

　　一、班級基本情況：

　　我班現有學(xué)生56人，其中男生32人，女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。本學(xué)期，我班的基本目標是：進(jìn)一步加強班干部隊伍建設，使班干部的作用得到更充分的體現；培養學(xué)生良好的行為規范，爭做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目標，班內形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

　　二、具體工作措施：

　　1、做好學(xué)困生的工作。

　　對學(xué)困生，繼續傾注關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。善于發(fā)現后進(jìn)生的“優(yōu)點(diǎn)”，給他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，激發(fā)他們的學(xué)習信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給他們創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對他們的缺點(diǎn)要有的放矢，對癥下藥，嚴慈并舉。利用多種形式加強與家長(cháng)的交流和溝通，目的是取得家長(cháng)的`配合和支持，把學(xué)生的在校表現及時(shí)告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。使“轉差”工作成為“老師、學(xué)生、家長(cháng)”共同參與的工作。

　　2、繼續抓課堂聽(tīng)講紀律。

　　課堂聽(tīng)講是保證成績(jì)和提高成績(jì)的關(guān)鍵。本班學(xué)生比較活躍，學(xué)的差些的學(xué)生時(shí)常跟不上節奏，所以成績(jì)不能很好的提上來(lái)，另外其他副科的聽(tīng)課效果也要長(cháng)抓不懈。加強課堂聽(tīng)講紀律，訓練課堂聽(tīng)講能力，培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)是我本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)，也是提高班級整體成績(jì)的關(guān)鍵。

　　3、加強思想品德教育。

　　“成才先成人，成績(jì)先成長(cháng)”。良好的思想品德有助于培養良好的學(xué)習品質(zhì)，提高學(xué)習素養。本學(xué)期計劃開(kāi)展“爭星奪旗”、“小組比拼”等活動(dòng)，全面提高班級整體精神風(fēng)貌。

　　4、加強安全教育。

　　加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險活動(dòng)，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。

　　5、加強班干部隊伍建設。

　　進(jìn)—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績(jì)進(jìn)步大，上進(jìn)心強者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　6、其他方面。

　　各項競賽也是我們這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取“五星班級”，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力，團結心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

　　“堅信每位學(xué)生都是自己的助手，自己也是每位學(xué)生的助手”。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

新班主任工作計劃6

　　一、班級概況

　　本班學(xué)生現有44人，男生有20人，女生有24人�？傮w來(lái)說(shuō)，我們班級集體榮譽(yù)感比較強，比較遵守紀律，嚴重違反紀律的現象沒(méi)有，學(xué)習比較自覺(jué)，一般都能及時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限，雖然成績(jì)優(yōu)秀率比較理想，但總是學(xué)習及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學(xué)期里，有待進(jìn)一步開(kāi)拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書(shū)，豐富自己的詞匯量，在這學(xué)期里，爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過(guò)關(guān)。

　　二、指導思想與工作目標

　　以x區教育局的教育局的教育思想為依據，學(xué)校工作計劃為指導，配合學(xué)校德育工作，嚴抓學(xué)生的行為規范，加強對學(xué)生的思想教育，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習工作的積極性，培養學(xué)生綜合能力，增強學(xué)生集體責任感和榮譽(yù)感，建立一個(gè)能自我管理，有自我特色的班級。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、重視行為規范教育

　�。�1）一日之計在于晨，早讀紀律不放松。

　�。�2）加強學(xué)生的一日常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。明確一日常規細則，做到人人知曉。

　�。�3）充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　�。�4）用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

　�。�5）創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng)，班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”。

　　2、強化班干部工作

　�。�1）調整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　�。�2）工作方針

　　A、平等：每個(gè)學(xué)生，不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù)，在班級中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分。

　　B、尊重：班干部是為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他學(xué)生一等，對班級中的每一個(gè)學(xué)生都應該尊重，沒(méi)有權利發(fā)號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實(shí)負起責任，不辜負其他學(xué)生的信任。

　　D、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結：與班級的其他班干部及全體學(xué)生團結一致，共同協(xié)作，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

　　F、創(chuàng )新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊工作。

　�。�3）做好班干部的競選工作，樹(shù)立班干部的`競爭意識。

　　3、做有特色的班級

　�。�1）發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng)，爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級，愛(ài)集體意識，成為一個(gè)有凝聚力的班級。

　�。�2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng)，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子，把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自己獨特特色的人，形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。

　�。�3）培養學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

　　4、繼續開(kāi)展書(shū)香班級的活動(dòng)

　　通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)有法，養成自覺(jué)讀書(shū)的習慣。

　　5、積極配合學(xué)校工作，爭當“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

　　6、繼續加強與家長(cháng)聯(lián)系，達到家校全力，為學(xué)生的發(fā)展共同努力。

　　7、重視體育、衛生工作

　�。�1）督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　�。�2）與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

　�。�3）小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

　�。�4）抓好“兩操”，注重質(zhì)量。

　�。�5）布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　　8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作

　�。�1）組織好學(xué)生在非主課上的紀律問(wèn)題。

　�。�2）協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

　�。�3）全力以赴做好藝術(shù)節活動(dòng)。

新班主任工作計劃7

　　X年X班： XXX

　　為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的'保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作。

新班主任工作計劃8

　　剛送走了一屆學(xué)生，無(wú)論是在德育還是智育上都是圓滿(mǎn)畢業(yè)，雖然心中充滿(mǎn)了成就感，但是如今踏進(jìn)新的一學(xué)期，面對自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨：競爭時(shí)代，不進(jìn)則退，不謀自敗。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實(shí)地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，從小處著(zhù)眼，惟以認真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā)，把事情想小做小，充分進(jìn)行精細化。具體打算如下：

　　思想方面：

　　我會(huì )繼續積極學(xué)習，以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確教學(xué)努力的方向；加強個(gè)人認識，多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規，愉快的接受學(xué)校各級安排的工作，并盡自已的最大的努力圓滿(mǎn)的完成，服從安排，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。團結同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，顧全大局，講求奉獻。

　　教學(xué)方面：

　　一、多學(xué)習

　　1、認真學(xué)習教育教學(xué)新的理念，加強自我充電，為自己注入新思想和新思路。

　　本學(xué)年打算讀書(shū)不少于50本。

　　2、認真專(zhuān)研教材，吃的透，把握準，能靈活的運用教材。3、從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以抓課堂教研為依托，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)研究，讓學(xué)生真正體驗到學(xué)習的魅力。4、多看一些名家的教學(xué)實(shí)錄和錄像，多參加各種教科研活動(dòng)和課堂評價(jià)觀(guān)摩活動(dòng)，提高自己駕馭課堂和指導課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。學(xué)習名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細節的處理，尤其是每個(gè)課堂環(huán)節銜接處的處理。5、加強對信息技術(shù)的學(xué)習，特別是網(wǎng)頁(yè)制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習，做好班級網(wǎng)頁(yè)，為打造數字校園出力。二、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個(gè)方向：1、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng )設情境，激發(fā)自主探索欲望。

　　問(wèn)題情境是指學(xué)生覺(jué)察到的一種有目的，但又不知如何達到這一目的的心理困境，是體現在學(xué)生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問(wèn)題。而“欲望”會(huì )讓人產(chǎn)生一種沖動(dòng)，是動(dòng)力的源泉。在教學(xué)中，要努力創(chuàng )設學(xué)生自主探索的問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習活動(dòng)中去。創(chuàng )設學(xué)生自主探索問(wèn)題的情境，要把握好“激勵情感——設計問(wèn)題——組織問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節，創(chuàng )設的問(wèn)題要具有啟發(fā)性、層次性、開(kāi)放性、難易適度。

　　2、信任學(xué)生，給學(xué)生自主探索的空間和時(shí)間。

　　讓學(xué)生成為學(xué)習的真正主人。學(xué)生有著(zhù)強烈的求知欲、自信心，他們總想成為研究者、發(fā)明者、探索者。在學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)時(shí)，盡量讓他們進(jìn)行自主探索，滿(mǎn)足他們的心理需求。因此，充分相信學(xué)生，應留給學(xué)生充分進(jìn)行獨立思考與自主探索的時(shí)間和空間，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己研究去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。在教學(xué)中做到：凡是學(xué)生能看懂的內容就放手讓他們自學(xué)；凡是學(xué)生能獨立解決的問(wèn)題，就放手讓學(xué)生去解決……這樣，就能讓學(xué)生在獨立思考中學(xué)會(huì )思考，在自主探索中學(xué)會(huì )求知，從而調動(dòng)了主動(dòng)學(xué)習的積極性。

　　3、鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，教給學(xué)生自主探索的鑰匙。

　　在有些知識的教學(xué)過(guò)程中，盡量讓學(xué)生憑借自己的理解，先提出某種有目的的疑問(wèn)，再進(jìn)行解答。在下學(xué)期的教學(xué)中，多要鼓勵學(xué)生進(jìn)行大膽的'、有目的質(zhì)疑，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

　　三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

　　1、保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中注意抓兩頭，顧中間。2、發(fā)揮同學(xué)之間的幫帶作用。3、課后作業(yè)要根據學(xué)生的具體情況做不同的要求，優(yōu)生適當拔高；學(xué)困生與其家長(cháng)建立聯(lián)系，相互督促，使其提高。4、多讀書(shū)，在提高閱讀理解能力的同時(shí)，也能提高教學(xué)質(zhì)量。

　　班主任工作

　　我是一名班主任，要在班級工作中身體力行，以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進(jìn)一步的從思想上、行動(dòng)上，提高自己的工作水平和責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

　　一、開(kāi)學(xué)準備工作：1、布置教室，在前方黑板上寫(xiě)上“歡迎回家”四個(gè)大字；后面黑板上寫(xiě)上“新面孔、新起點(diǎn)、新氣象”；教室左前方布置圖書(shū)角，寫(xiě)上“來(lái)，我們一起讀書(shū)！”；

　　右邊墻上貼上“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”綠色的條幅。

　　2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

　　以上兩條讓學(xué)生一進(jìn)教室，雖然換了新老師，但是有一種回家的感覺(jué)，有讀書(shū)的氛圍，同時(shí)也能拉近我們師生之間的距離，有一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　3.、認真檢查學(xué)生暑期作業(yè)。

　　4、發(fā)書(shū)，發(fā)本。5、開(kāi)好九月一日下午的第一節班會(huì )。二、班主任工作的分類(lèi)：

　　第一類(lèi)：每天必做的事情

新班主任工作計劃9

　　本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、本班學(xué)生現狀分析

　　五年級（2）共有學(xué)生22人，其中男生8人，女生14人，男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

　　二、工作設想

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的.過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　2、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

　　3、重視衛生工作

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　�。�1）個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

　�。�2）班級衛生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　4、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

　　6、加強后進(jìn)生管理

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　7、及時(shí)了解學(xué)情

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　8、家教結合

　　經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　三、具體工作計劃

　　3月份:

　　1、班干部競選

　　2、尊師頌

　　4月份:

　　1、“祖國,您好”主題班會(huì )

　　2、評選文明之星

　　3、“我的優(yōu)點(diǎn)大家找”主題班會(huì )

　　5月份:

　　1、做好迎接期中考試的準備

　　2、評選紀律之星

　　6月份:

　　1、零花錢(qián)怎么辦

　　2、評選衛生之星

　　3、聯(lián)歡會(huì )

　　7月份: 做好迎接期末考試的準備

新班主任工作計劃10

　　一、指導思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高中生。

　　二、主要工作

　　1.加強班干部隊伍建設

　　建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍;為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負責制。

　　2.加強班級管理崗位責任制

　　設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

　　3.加強學(xué)生自我管理

　　建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

　　4.加強師生對話(huà)

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生樹(shù)立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好的生活態(tài)度。

　　5.加強文化禮儀教育

　　通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。

　　6.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)

　　對心理困擾或心理問(wèn)題嚴重的`學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　三、工作措施：

　　建立班干值日負責制，制定關(guān)于晚自習紀律的規定，規范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

　　具體安排(周次、內容、完成情況)

　　第一到第四周：

　　1、完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識。

　　2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;

　　3、發(fā)放晚自習紀律調查表，根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

　　4、召開(kāi)班干會(huì )議，對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

　　第五到第九周：

　　1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等;

　　2、編排詳細的值日生表，監督他們完成值日;

　　3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

　　完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級情況進(jìn)一步了解，晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差，女生情況較好。

　　第十到十三周：

　　1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調，互相配合;

　　2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù)，結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;

　　3、做好月考前的學(xué)生心理調試，緩解其緊張情緒。

　　基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。

　　第十四到十七周周：

　　工作完成較好。

　　第十八周到二十周：

　　1、加強監督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒，維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;

　　2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，對月考進(jìn)行反思和總結，對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;

　　3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

　　圓滿(mǎn)完成任務(wù)，學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái)，生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。

　　第二十周到二十二周：

　　1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù);

　　2、做好班主任的交接工作，為離校做好準備。

　　本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活，我相信憑借我的努力，我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。

新班主任工作計劃11

　　一、指導思想

　　我班共有59名學(xué)生，本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　學(xué)習情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

　　品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬┌嗉壗ㄔO

　　1、文化建設：在開(kāi)學(xué)一到兩周內，將教室的文化布置到位，教室布置相應內容如下：班風(fēng)、班訓、班級公示、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性。

　　2、學(xué)習建設：提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習，積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣，體會(huì )到成功的喜悅。

　　3、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與；上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(cháng)溝通，一起進(jìn)行教育。

　�。ǘ�）管理方法、途徑

　　為了更好地開(kāi)展工作，提高學(xué)生學(xué)習的紀律性和自覺(jué)性，我認為應該對學(xué)生的情況有一定的了解，但學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　�。�1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

　�。�2）不定期抽查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。

　�。�3）進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

　�。�4）在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記，提高孩子們的寫(xiě)作能力。

　�。ㄈ�）日常工作

　�。�1）組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢整理好隊伍，依次返回課室。

　�。�2）檢查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要現實(shí)意義。

　�。ㄋ模┙M織和培養班集體

　�。�1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

　　班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。

　　一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的`目的。

　�。�2）選拔、培養和使用班干部。

　　實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　�。�3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。

　　三、工作目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　四、班級愿景

　　本學(xué)期的班級目標是：團結和諧，積極發(fā)展！為著(zhù)這個(gè)目標，我們將不遺余力的努力奮斗！

新班主任工作計劃12

　　生活轉眼而過(guò)，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們看到了一張張可愛(ài)熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂(lè )又將于我們融合在一起。過(guò)了一年，孩子們似乎有些長(cháng)大了，在自理能力方面有較大進(jìn)步，但一些壞習慣仍避免不了，因此，針對孩子的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的工作計劃：

　　一、新的學(xué)期開(kāi)始

　　有許多新入園的孩子，普遍存在的問(wèn)題：幼兒年齡小，自理能力比較弱，依賴(lài)性較強，不愿意自己動(dòng)手，吃飯要人喂，嬌氣，任性，以自我為中心，有的`幼兒不喜歡說(shuō)話(huà)，有的孩子太愛(ài)動(dòng)，沒(méi)有紀律約束感，有的則自由散漫，沒(méi)有集體意識，同伴之間互相爭搶東西，不會(huì )自己大小便，拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況，有目的的在集體活動(dòng)中進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育，重點(diǎn)進(jìn)行行為習慣養成教育。

　　二、強化安全管理

　　做到“眼勤，嘴勤，腳勤，手勤”，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保幼兒的人身安全，做好三檢一追，告訴幼兒不去危險的地方，不摸危險的東西。

　　三、保證室內通風(fēng)

　　用消毒水擦拭們、窗、床、柜等，水杯、毛巾每天消毒，引導幼兒多喝水，勤換洗衣服，做到一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現異常，及時(shí)處理。為幼兒做到“四心”，對幼兒要充滿(mǎn)“愛(ài)心”，接待幼兒要“熱心”，幼兒生活要“關(guān)心’‘，各項工作要”細心“。做到人在崗，心在崗，工作盡職盡責，做到三”滿(mǎn)意“，即”家長(cháng)滿(mǎn)意，領(lǐng)導滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意“。

　　四、家長(cháng)溝通

　　利用家長(cháng)接送孩子時(shí)間，向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了解幼兒的生活習慣，個(gè)性，家長(cháng)的教育方法。對新入園的孩子進(jìn)行電話(huà)，短信跟蹤，對沒(méi)有電話(huà)請假未入園的孩子進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)清楚幼兒的情況，并鼓勵幼兒堅持來(lái)園。

　　本學(xué)期我有信心把我的本職工作做好，也有信心讓我們的寶寶成為懂文明，有禮貌，人見(jiàn)人夸，人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀寶寶！

新班主任工作計劃13

　　20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期，是09視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內完成，他們即將走向社會(huì )，面臨著(zhù)畢業(yè)實(shí)習、找工作等一系列前所未有的挑戰。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導畢業(yè)班的學(xué)生，指導他們順利從實(shí)習階段過(guò)渡到工作，以及順利從學(xué)校畢業(yè)，這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班，給下一屆的學(xué)生做好榜樣，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、實(shí)習與工作指導方面

　　實(shí)習工作是xx視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù)，也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn)，首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導實(shí)習工作：

　　1.保持和每一位外出實(shí)習同學(xué)的定期聯(lián)系，配合和實(shí)習指導老師的交流，并隨時(shí)保持和家長(cháng)的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習小組，發(fā)揮組長(cháng)組織作用，督促同學(xué)間實(shí)習經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流，幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習任務(wù)，步入正式的工作階段。

　　2.針對實(shí)習、就業(yè)情況出現困難的同學(xué)，積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題，與家長(cháng)保持聯(lián)系，督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析，積極配合好實(shí)習指導老師，盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作，順利就業(yè)，走上工作崗位。

　　3.實(shí)習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作，特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作，在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面，我預備用更多的時(shí)間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料，做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

　　二、班級管理方面

　　第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習，基本不在校內活動(dòng)，在班級管理方面，我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群，作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道，掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長(cháng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力，保證每一位同學(xué)及時(shí)、準確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間，依然保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序，做好最后一年的秩序維護工作。

　　除實(shí)習外，針對即將來(lái)到的畢業(yè)，做到對每一位同學(xué)的`學(xué)習情況具體分析，關(guān)注可能出現畢業(yè)困難的學(xué)生，尤其是英語(yǔ)、計算機等級考試的通過(guò)情況，前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補考通過(guò)情況，并給他們予以提醒以及輔導，盡量保證可能出現畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，必要時(shí)和這類(lèi)學(xué)生的家長(cháng)保持溝通。

　　三、安全方面

　　安全問(wèn)題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內，也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習、工作。最后一學(xué)期的安全管理，我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習、工作的同學(xué)身上，配合學(xué)生處、保衛處做好住校學(xué)生的安全工作，定期到學(xué)生寢室檢查，掌握住校同學(xué)的出入情況，掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)與住宿情況，并與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。

　　對于離校實(shí)習的同學(xué)，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向，一旦出現聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)配合，切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。

　　以上是我本學(xué)年擔任09視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間，也許還會(huì )遇到未知的問(wèn)題出現�？傊�，我會(huì )做好充分的準備，迎接這一年的班主任工作，做好以上各方面的細節工作，保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

新班主任工作計劃14

　　一、學(xué)生情況分析：

　　全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭，家長(cháng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著(zhù)較大的差異。因此還有少數學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認真、專(zhuān)心聽(tīng)，缺少主動(dòng)參與的意識和習慣，一部分學(xué)生上課紀律松懈，喜歡隨意講話(huà)，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作業(yè)。

　　二、本學(xué)期工作計劃重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┩晟瓢嗉壯�環(huán)管理日記的管理。

　　上學(xué)期，在家長(cháng)朋友的幫助下，我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強了學(xué)生的責任感，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當家作主的意識，也進(jìn)一步體會(huì )到家長(cháng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。

　�。ǘ�）充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

　　上學(xué)期，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師們的精心打造，我們發(fā)現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)啟這輛家校直通車(chē)，會(huì )方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長(cháng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時(shí)準確地把握孩子成長(cháng)的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著(zhù)正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期，我將繼續利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。

　�。ㄈ�）班級各項活動(dòng)要有創(chuàng )新和自己的特色。

　　1、班級書(shū)香家庭的評選。

　　在語(yǔ)文老師的'大力倡導下，班級里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了。為了讓學(xué)生把這種好的習慣保持下去，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)前兩周，利用班會(huì )和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內進(jìn)行兩次或三次書(shū)香家庭的評選，并進(jìn)行發(fā)獎和版內展板展示，以此帶動(dòng)起更多的家庭。

　　2、定期評選值日小衛士。

　　為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛士，一周一小評、一月一大評。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量

　　在家長(cháng)委員會(huì )建立的基礎上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量，結合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí)，讓更多的家長(cháng)也參與到班級工作計劃中來(lái)，使班級工作更上一個(gè)新臺階。

新班主任工作計劃15

　　新的一學(xué)期就要到了，為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績(jì)的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量，我作為班主任特做了以下的工作計劃。

　　一、學(xué)情分析

　　目前的初一(5)班，共有學(xué)生55人，其中男生30人，女生25人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還仍然在暑假之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習習慣不好。如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，以期適應中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

　　二、指導思想

　　全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線(xiàn)，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合，從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好行為規范創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。

　　三、工作目標

　　1、通過(guò)自己的工作開(kāi)展，使學(xué)生安全事故的發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%以上。

　　2、大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

　　3、搞好培優(yōu)補差工作，通過(guò)努力，進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規模，減少待進(jìn)生數量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數的五分之一;

　　4、同學(xué)校、政教結合，共同搞好創(chuàng )建行為規范達標校和開(kāi)展孝敬父母活動(dòng);

　　四、主要工作措施

　　(一)、加強班主任的業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

　　本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍以外，還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習，搞好自身工作的計劃和總結，經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記，寫(xiě)學(xué)習心得，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

　　(二)、搞好家庭與學(xué)校結合，做好家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作

　　搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪(fǎng)，一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì )，并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結，并力爭能通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

　　(三)、與學(xué)生同甘共苦，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

　　1、要以學(xué)校大規模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機，協(xié)調好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

　　2、加強班委會(huì )建設

　　本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎上，加強班委會(huì )的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。

　　3、抓住一切可用機會(huì )，搞好學(xué)生思想工作

　　本學(xué)期，除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機會(huì )，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外，縮小同學(xué)間的.學(xué)習兩極分化也有非常重要的意義。

　　4、充分利用心理學(xué)原理，結合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉

　　新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣，加強引導，促進(jìn)班集體的建設，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

　　(四)、與科任教師進(jìn)行密切配合，共同搞好培優(yōu)補差的工作

　　培優(yōu)補差的成敗，直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管，培養優(yōu)秀生，轉化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

　　(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導下，搞好行為規范創(chuàng )建活動(dòng)，并力爭被評為行為規范達標班。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導下，實(shí)施成功教育，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，搞好主題教育月，評選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。

　　在新的一年里，我會(huì )按照計劃來(lái)實(shí)行，給學(xué)生一個(gè)好的教育，同時(shí)我也會(huì )提高我的教學(xué)質(zhì)量。

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新班主任工作計劃集錦15篇03-21

新班主任工作計劃匯編15篇07-20

新班主任工作總結06-13

初一新班主任工作計劃（通用10篇）04-28

新銷(xiāo)售工作計劃03-06