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學(xué)前教育個(gè)人工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)前教育個(gè)人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃1
學(xué)前教育是至關(guān)重要的，行為習慣的養成和知識的積累直接影響到小學(xué)一年級的教育教學(xué)，為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，我們要加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，處處做到為人師表，關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(cháng)，學(xué)前班工作能更上一層樓。特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下計劃：
一、語(yǔ)言教學(xué)計劃：
語(yǔ)言是最重要的交際工具，也是最重要的文化載體，學(xué)前教育是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。在教學(xué)中我認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提早備好課，注意強化難點(diǎn)強調重點(diǎn)，教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規律，年齡特點(diǎn)，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展，并不斷探究、、歸納、總結、學(xué)習，提高教學(xué)水平。。結合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導，培養良好的學(xué)習習慣。在教與學(xué)的過(guò)程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，正確使用“情境圖”引導幼兒進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓練。做到“快樂(lè )教學(xué)”“寓教于樂(lè )”讓幼兒始終保持在快樂(lè )求知欲望高的氛圍中學(xué)習。為體現大綱對語(yǔ)文教學(xué)的要求，為小學(xué)的閱讀教學(xué)打下良好的基礎，我提倡多認字少寫(xiě)字，一學(xué)期寫(xiě)會(huì )30多漢字即可;指導幼兒能在田字格內正確規范書(shū)寫(xiě)漢字;培養幼兒良好的學(xué)習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品，要求學(xué)生重視用眼衛生，養成良好習慣。
二、音樂(lè )教學(xué)計劃
幼兒園的音樂(lè )教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段。學(xué)前班這學(xué)期設計的音樂(lè )活動(dòng)，作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內容包括：歌曲、律動(dòng)、音樂(lè )欣賞、歌表演等。音樂(lè )，是深受我班幼兒喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現了他們的活潑、可愛(ài)。在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂(lè )小常識。本學(xué)期的音樂(lè )，除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外，更多的是音樂(lè )欣賞和律動(dòng)，。音樂(lè )是一門(mén)豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務(wù)就是要把音樂(lè )課上得活躍，讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂(lè )的氣氛中，學(xué)會(huì )用自己的方式展現自己，培養幼兒的表現力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂(lè )，聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè )，歌曲，感受音樂(lè )的多樣化和豐富，讓幼兒增進(jìn)知識，而多聽(tīng)音樂(lè )，不僅有利于孩子的聽(tīng)力，有些輕音樂(lè )也可幫助孩子修身養性，幫孩子完全靜下心來(lái)。
三、科學(xué)教學(xué)計劃：
科學(xué)教學(xué)以培養幼兒科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學(xué)的行為習慣和生活習慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程，從中獲得科學(xué)知識，增長(cháng)才干，體會(huì )科學(xué)探究的樂(lè )趣，理解科學(xué)的`真諦，逐步學(xué)會(huì )科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題;繼續指導、引導學(xué)生學(xué)習運用假設，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀(guān)察實(shí)驗中的測量，特別是控制變量、采集數據，并對實(shí)驗結果作出自己的解釋?zhuān)瑢W(xué)習建立解釋模型，以驗證自己的假設;保持和發(fā)展對周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現代科技的發(fā)展。為此我打算把科學(xué)課程的總目標落實(shí)到每一節課;把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習特點(diǎn)，因勢利導;用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程;讓探究成為科學(xué)學(xué)習的主要方式;樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀(guān)念;悉心地引導學(xué)生的科學(xué)學(xué)習活動(dòng)。
四、體育教學(xué)計劃：
學(xué)前班幼兒在隊列隊形方面還存在很大的弊病，跑、走姿勢很不規范，踏步這一方面還需要加強;幼兒年齡較小體育運動(dòng)能力、體能方面不夠理想;課外活動(dòng)時(shí)候，教師對幼兒有目的的運動(dòng)組織，沒(méi)能體現出來(lái)，幼兒在自由玩各種玩具;學(xué)前班對體育運動(dòng)興趣低，不樂(lè )于參加各種競技性的體育活動(dòng)。征對這種情況本學(xué)期我要多給學(xué)生講解上體育課和鍛煉身體的好處，讓學(xué)生知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法;利用體育課初步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力;體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，遵守紀律，與同學(xué)團結合作;利用課外活動(dòng)時(shí)間培養學(xué)生練習走和跑的正確姿勢。
總之在這學(xué)期中我將一如既往地認真開(kāi)展教育教學(xué)工作，將工作做好，使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到新的發(fā)展。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃2
一、形勢分析
家庭是人最早接受教育的地方，教育內容最廣，受教育影響最長(cháng)。家庭教育對一個(gè)人的人生成長(cháng)起著(zhù)啟蒙和奠基的作用。即使在他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì )教育的時(shí)候，家庭教育還是有意識和無(wú)意識的產(chǎn)生影響。我們班是大一班。幾乎都是剛從一群家庭進(jìn)入幼兒園體驗集體生活的。他們的父母也在嘗試第一次接觸老師。他們對幼兒園的一切都很陌生，對科學(xué)育兒的知識知之甚少。他們也對孩子在幼兒園的生活有所懷疑。這學(xué)期，我們將以一種溫暖的態(tài)度開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，以有目的、有計劃、有組織、有針對性的方式，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹園內孩子的日常生活，及時(shí)了解家長(cháng)的需求，思考家長(cháng)的想法，為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu)，為家庭教育創(chuàng )造積極有利的.條件。
二、父母工作的目標
1.通過(guò)交流和家訪(fǎng)，了解孩子在家里的生活習慣、行為習慣和特點(diǎn)，努力了解每一個(gè)孩子，為家庭教育打好基礎。
2.通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，如家庭教育講座、家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng)、園林期刊等。，向家長(cháng)介紹科學(xué)育兒知識，宣傳學(xué)前教育新理念，倡導素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)樹(shù)立符合當前形勢的家庭教育理念。
3.開(kāi)展豐富多彩的家庭聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放問(wèn)卷，開(kāi)展半天對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在園區的生活狀況，為家長(cháng)解除后顧之憂(yōu)，請家長(cháng)監督我們的工作，提出有價(jià)值的意見(jiàn)，做好家長(cháng)反饋信息的積累工作。
4.結合節日，開(kāi)展家庭活動(dòng)、親子活動(dòng)、國慶慶祝、元旦慶祝等游戲活動(dòng)，家庭共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家庭之間的情感交流。
三.具體措施
1.有針對性的家訪(fǎng)，了解孩子的家庭范圍和孩子的生活習慣及性格特點(diǎn)。
2.做好“父母花園”，向父母宣傳科學(xué)育兒知識。
3.定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放問(wèn)卷。
4.開(kāi)展幼兒健康咨詢(xún)活動(dòng)，讓家長(cháng)了解疾病預防知識。
5.給家長(cháng)學(xué)校講課，加強家的聯(lián)系。
6.向家長(cháng)宣傳冬季育兒的健康知識。
7.開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，如慶祝中秋節、國慶節和元旦。
8.發(fā)放家長(cháng)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)卷，做好家長(cháng)信息的積累。
9.征求家長(cháng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃3
一、指導思想
繼續學(xué)習全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強小學(xué)附設學(xué)前班和學(xué)點(diǎn)學(xué)前班的管理和督導檢查，保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速自然順利地適應小學(xué)生活的學(xué)習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩定而又健康的發(fā)展，我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導向，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的.每一個(gè)方面，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
二、工作目標
1、加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的準備。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅實(shí)基礎
2、培養幼兒綜合能力，學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處，繼續加強德育教育。為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)，在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。
3、加強幼兒教師理論學(xué)習，提升教學(xué)能力。
4、教師間積極展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，進(jìn)行集體討論，交流，辨析，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
三、學(xué)期主要工作
1、加強理論學(xué)習，提升教學(xué)能力，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，改變舊的傳統教法，努力學(xué)習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時(shí)到外面聽(tīng)課學(xué)習。
2、認真學(xué)習教育理念，深鉆教材，認真備課，充分利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué)，吸收知識營(yíng)養
3、在幼兒教師中開(kāi)展教研活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
4、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，堅持幼兒一天在外的體育活動(dòng)，從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。
5、以養成教育為主體，穩定學(xué)生思想情緒，加強常規教育，加強愛(ài)校，講文明守紀律教育，促進(jìn)幼兒良好品質(zhì)形成。
6、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育，每天堅持晨檢，注意學(xué)生飲食教育，嚴控各種疾病的侵襲，放學(xué)時(shí)小結衛生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。使幼兒能健康成長(cháng)。
7、堅持不懈地進(jìn)行安全教育，上好安全教育，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué)，平平安安回家。密切家校聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，多種形式地開(kāi)展各種親子活動(dòng)，使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。
8、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語(yǔ)言教學(xué)要以故事為線(xiàn)索，幼兒要注意多讀·多說(shuō)，復述淺顯易懂的故事。
9、數學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。
10、進(jìn)行革命傳統教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習。
11、充分利用節假日教育契機。開(kāi)展幼兒慶“三八”活動(dòng)，“我能行”活動(dòng)，通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽，培養學(xué)生獨立生活能力。
12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌、跳舞活動(dòng)。
13、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛祖國，建設祖國。
活動(dòng)時(shí)間安排
三月份：
1、報名注冊，穩定幼兒思想情緒，加強常規教育。養成教育，安全教育。
2、幼兒慶“三八”活動(dòng)。
3、種花種草活動(dòng)。
四月份：
1、開(kāi)展教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課。
2、清明節故事會(huì )，體操比賽。
3、五一勞動(dòng)節活動(dòng)。
4、體操比賽。
五月份：
1、檢查兩操實(shí)施情況
2、開(kāi)展“我能行”活動(dòng)，拍皮球比賽。
3、體操比賽。
4、準備六一節目。
六月份：
1 、慶祝六月一日兒童節，文藝表演。
2、手工比賽繪畫(huà)。
3、期終測評、總結、評比。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃4
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，努力貫徹積極鼓勵，大力扶持，正確引導，依法管理的十六字方針，以深化教育體制為重點(diǎn)，以整合教育資源為手段，積極鼓勵和規范社會(huì )力量興辦教育，積極促進(jìn)民辦教育事業(yè)快速、健康發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的民辦教育。
二、20xx年主要工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮幏睹褶k教育管理
1、進(jìn)一步學(xué)習貫徹黨的十七大會(huì )議精神和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》，端正辦學(xué)思想，堅持社會(huì )效益為主，辦學(xué)面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì )。
2、進(jìn)一步增加教育投入，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，辦人民滿(mǎn)意的民辦教育。
3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力辦出特色，以終身教育思想為指導，開(kāi)展適應社會(huì )需要的多形式、多規格、多層次的學(xué)習，為建立終身學(xué)習體系和構建學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
4、進(jìn)一步規范民辦教育機構的辦學(xué)行為，使其健康發(fā)展。
5、加大民辦學(xué)校檔案管理、制度建設工作，使民辦教育機構步入良性發(fā)展的軌道。
6、繼續落實(shí)分級辦學(xué)，屬地管理，資格歸口，業(yè)務(wù)分流措施，理順關(guān)系，明晰管理職責，調動(dòng)方方面面的積極性，形成合力。
7、加大對民辦教育機構的領(lǐng)導和教師業(yè)務(wù)培訓力度，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，逐步規范持證上崗制度。
8、加大對民辦教育機構的安全教育，增強民辦教育機構的安全意識，強化安全責任感，清除各種安全隱患，同時(shí)做好風(fēng)險分擔工作，特別是民辦幼兒園的幼兒的保險工作要做到全部投保，納入中心學(xué)校統一管理。對民辦學(xué)校的校長(cháng)、民辦幼兒園的.園長(cháng)專(zhuān)門(mén)舉行一次安全知識考試。對全縣民辦學(xué)校的安全工作進(jìn)行單項評比。
9、做好《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的換證工作。凡20xx年到期的辦學(xué)許可證均屬換證對象，爭取20xx年5月各種換證材料到位，且換發(fā)新證。
�。ǘ┫破饘W(xué)習宣傳《民辦教育促進(jìn)法》新高潮
為紀念《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施5周年，掀起學(xué)習《民辦教育促進(jìn)法》新高潮，在民辦學(xué)校師生中開(kāi)展《民辦教育促進(jìn)法》有獎知識比賽，有獎?wù)撐谋荣�，使《民辦教育促進(jìn)法》精神入心入腦。
�。ㄈ├^續開(kāi)展清理整頓幼兒園工作
以安全為突破口，以追求質(zhì)量效益為重點(diǎn)，以省教育廳頒布的幼兒園設置條件為標準，規范民辦幼兒園的辦園行為，鼓勵舉辦優(yōu)質(zhì)幼兒園，保護合法幼兒園，打擊非法幼兒園。
�。ㄋ模⿲I設的民辦教育機構進(jìn)行專(zhuān)項檢查
按照《民辦教育促進(jìn)法》審批條件清理正在籌設的民辦教育機構，符合審批條件的，通過(guò)評估發(fā)給辦學(xué)許可證，達不到審批條件的，重新籌設。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)落實(shí)民辦教育機構年檢制度
按照辦學(xué)條件，對已發(fā)證的民辦教育機構進(jìn)行年檢，年檢結果按規定作好記載，并通過(guò)新聞媒體向社會(huì )公告。
�。┱J真組織學(xué)習湖南省20xx年1號文件
三、主要作法
1、緊緊依靠各級領(lǐng)導的重視，特別是教育局領(lǐng)導的重視。經(jīng)常向縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導反映我縣民辦教育急待解決的問(wèn)題，以求得領(lǐng)導的重視和支持。
2、理順關(guān)系，明晰管理權限。根據分級辦學(xué)，屬地管理原則，我們繼續把民辦教育管理的部分職能劃分給民辦學(xué)校所在地鄉（鎮）人民政府和鄉（鎮）中心學(xué)校管理。加強民辦學(xué)校規范管理的密度和力度，調動(dòng)民辦學(xué)校所在地鄉（鎮）參與管理的積極性。
3、依法管理抓規范。在對民辦教育積極鼓勵、大力扶持的同時(shí)，依據有關(guān)法律、法規加強管理，規范辦學(xué)行為。
四、工作要點(diǎn)
1月
1、組織期末考試。
2、清理歸類(lèi)文件檔案
2月
1、20xx年工作計劃。
2、安排開(kāi)學(xué)工作。
3、檢查開(kāi)學(xué)工作，規范幼兒園用書(shū)。
3月
1、學(xué)生入學(xué)情況匯總。
2、安全隱患的排查工作。
3、澄清全縣接送學(xué)生車(chē)輛底子。
4、督促教職員工健康檢查。
5、安排民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節。
6、下發(fā)各類(lèi)民辦學(xué)校、民辦幼兒園年檢評估細則。
4月
1、配合交警大隊檢查接送學(xué)生車(chē)輛安全。
2、對整改幼兒園進(jìn)行督查。
3、到民辦學(xué)校、民辦幼兒園聽(tīng)課。
5月
1、檢查藝術(shù)節各校各園準備工作。
2、檢查幼兒園、民辦學(xué)校安全工作。
3、配合交警大隊檢查接送學(xué)生車(chē)輛超載情況。
4、舉行五﹒四民辦學(xué)校、民辦幼兒園青年教師歌舞晚會(huì )。
6月
1、舉行民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節暨慶六一文藝晚會(huì )。
2、民辦學(xué)校期末統考。
3、檢查民辦學(xué)校幼兒園飲食、衛生安全。
4、評比民辦教育先進(jìn)個(gè)人。
5、預訂20xx年下期幼兒園教材。
7月
1、安排民辦學(xué)校、幼兒園放假工作。
2、統考成績(jì)統計、試卷分析。
3、配合交警大隊舉辦接送學(xué)生司機安全培訓班。
8月
1、抓好民辦學(xué)校幼兒園開(kāi)學(xué)準備工作。
2、維修學(xué)生課桌椅和幼兒大型玩具。
3、制止開(kāi)學(xué)前亂打廣告現象。
9月
1、檢查民辦學(xué)校幼兒園開(kāi)學(xué)工作。
2、摸清各類(lèi)辦學(xué)機構底子造冊。
3、開(kāi)展民辦學(xué)校、幼兒園安全工作大檢查。
4、組織聯(lián)校人員到民辦學(xué)校聽(tīng)課。
5、對整改幼兒園進(jìn)行督查。
6、召開(kāi)教師節部分教師座談會(huì )。
10月
1、民辦學(xué)校、民辦幼兒園藝術(shù)節論文評比。
2、民辦學(xué)校、民辦幼兒園注冊登記、換證工作。
11月
1、民辦學(xué)校、民辦幼兒園年檢、調研。
2、評優(yōu)評先結果。
12月
1、下發(fā)年檢通報并向社會(huì )公示，下發(fā)辦學(xué)許可證文件。
2、作好期末統考準備。
3、年終總結。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃5
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”，事實(shí)也證明，凡是經(jīng)常參加體育活動(dòng)的幼兒，身體都很健康，我們根據學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期，計劃開(kāi)展各項快樂(lè )體育活動(dòng)，一學(xué)期的春風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)，讓我們的幼兒在這個(gè)學(xué)期從各方面的技能中得到發(fā)展，使我們更好的認識到開(kāi)展體育活動(dòng)的重要性和必要性�，F我將本學(xué)期課題計劃如下：
一、豐富的戶(hù)外活動(dòng)形式
我們《快樂(lè )體育》課題組，根據不同孩子的年齡特點(diǎn)，制定不同的活動(dòng)目標，它與其它教育活動(dòng)一樣，是多種形式并存，共同發(fā)揮作用的過(guò)程。為提高幼兒的體育運動(dòng)能力，增強幼兒的體質(zhì)，激發(fā)幼兒參與戶(hù)外體育的積極性，使幼兒能更健康快樂(lè )地成長(cháng)，我們教研組一直堅持每天保證一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，更好的促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
1、晨間鍛煉活動(dòng)
我們幼兒園的晨間豐富多樣，以各種幼兒早操為主，有目的、有計劃的讓幼兒在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中鍛煉體質(zhì)，發(fā)展能力，以自制小器械為道具，根據年齡特點(diǎn)創(chuàng )編適合幼兒的動(dòng)作，我們大班以不同顏色的健身球為主，進(jìn)行隊形隊列的變化，從而鍛煉幼兒手眼的協(xié)調性，發(fā)展幼兒團結合作的意識。
2、挖掘器械的不同玩法
戶(hù)外體育時(shí)間也是孩子們自由發(fā)揮、探索的時(shí)間，不僅在鍛煉了各方面的技能，同時(shí)也鍛煉幼兒的身心發(fā)展，我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)，動(dòng)作發(fā)展規律，提供不同層次的器械，由難到易，循序漸漸的，滿(mǎn)足不同幼兒的需要。教育的過(guò)程，我們把大把的時(shí)間教給幼兒自由探索，探索器械的多種玩法，如：健身球，可以單腳踢、雙腳踢、夾球跳、看誰(shuí)扔的高、扔的遠，可以?xún)蓚�(gè)人多個(gè)人一塊玩;如輪胎可以滾、推、拖、搬、還可以走、跑、跳、鉆、爬、可以單獨玩，還可以分組玩。
跳繩的開(kāi)展，發(fā)展了幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力及手眼腳同時(shí)合作的能力，練習的過(guò)程我們遵循了由難到易的鍛煉，熟練的同時(shí)引導幼兒挖掘跳繩的.多種玩法，如，雙腳跳、單腳跳，正跳、反跳、跑著(zhù)跳、單個(gè)跳、集體跳、分組跳等。器械的變化，難度的增大，使幼兒體驗到了不同的樂(lè )趣。器械的一物多玩不僅培養了幼兒主動(dòng)探索的意識和能力，發(fā)展了創(chuàng )造性思維，更重要的是讓幼兒體驗到了運動(dòng)探索的樂(lè )趣，讓他們對戶(hù)外體育活動(dòng)越來(lái)越濃厚。
二、有序的開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)
快樂(lè )體育已成為我們幼兒園的一項特色活動(dòng)，我們課題組根據幼兒的不同年齡、身體條件的不同，制定相應的教學(xué)目標，選擇相應的教學(xué)過(guò)程，活動(dòng)適合于幼兒的體育活動(dòng)內容是實(shí)現活動(dòng)目標的有力保證，我們在組織和開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)，應注意以下幾點(diǎn)：戶(hù)外體育活動(dòng)要貫徹靈巧性原則，根據幼兒的意愿選擇不同的器械進(jìn)行練習。戶(hù)外活動(dòng)還要體現智慧性、堅持教育性原則，戶(hù)外活動(dòng)必須強調安全性原則。
三、可能存在的不足之處
在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中有的幼兒動(dòng)作掌握不夠到位，教師的示范動(dòng)作很重要，指導教育也很關(guān)鍵，光靠教師的指導是不夠的，在以后開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，可以及時(shí)與家長(cháng)溝通，把活動(dòng)延伸到家里，讓家長(cháng)有更多的時(shí)間陪孩子一起游戲，這樣也能提高孩子各方面的技能。
學(xué)前教育個(gè)人工作計劃6
新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(cháng)而制定更加完善的學(xué)期工作計劃。力爭在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，發(fā)展孩子健康的個(gè)性。為了使孩子從學(xué)前班畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應小學(xué)生活和學(xué)習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩定而又健康的發(fā)展。我們深信孩子們在這里的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步都會(huì )成為他們在小學(xué)階段前進(jìn)的基石。本學(xué)期我們將總結以往的不足和結合自己的優(yōu)勢來(lái)制定本學(xué)期的`計劃。
一、教育方面
1.繼續良好習慣的培養
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)前班生活，大部分孩子們養成了良好的生活與學(xué)習習慣。本學(xué)期我們將從以下幾個(gè)好習慣著(zhù)手: ⑴學(xué)習好習慣，上課專(zhuān)心，愛(ài)提問(wèn)，積極回答，認真書(shū)寫(xiě)，不磨蹭;⑵禮貌好習慣，主動(dòng)與長(cháng)輩打招呼，不隨便打斷別人的話(huà)，在公共場(chǎng)所要安靜，坐有坐相站有站相，用雙手接遞長(cháng)輩的東西;⑶衛生好習慣，飯前便后洗手，手臟了及時(shí)洗，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，自己整理用具和衣物;⑷飲食好習慣，吃飯時(shí)不講話(huà)，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食;⑸安全好習慣，不到危險的地方玩耍，不做危險動(dòng)作，離開(kāi)要向老師和父母請假;⑹勞動(dòng)好習慣，自己的事自己做，主動(dòng)做家務(wù)，學(xué)習怎么勞動(dòng).
2.指導培養小干部。
班級小干部是老師的左右手，要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
二、教學(xué)方面
1.拼音教學(xué)方面
�、沤虒W(xué)目標
�、賹W(xué)會(huì )復韻母及整體認讀音節，能讀準音，認清形，會(huì )認讀其四聲，正確書(shū)寫(xiě)。
�、趯W(xué)習聲母與復韻母組成的音節，能準確拼讀并正確書(shū)寫(xiě)音節。 ⑵教學(xué)進(jìn)度
三月ai ei ui ao ou iu ie üe er yue
四月an en in yuan yin un ün ang yun eng ing ong ying
五月拼音歸類(lèi)題型強化訓練、兩拼音節拼讀強化訓練、三拼音節拼讀強化訓練
六月拼音補白題型強化訓練、拼音分解合成題型強化訓練、漢字和拼音轉換題型強化訓練
2.數學(xué)教學(xué)方面
�、沤虒W(xué)目標
�、購土�20以?xún)鹊木毩�，初步學(xué)習接觸100以?xún)鹊臄怠?/p>
�、趯W(xué)習100以?xún)鹊募訙p，教學(xué)用列豎式的方法解決100以?xún)鹊募訙p,并學(xué)習各種新的題型
�、趶土曥柟�100以?xún)鹊募訙p，并加強教學(xué)、復習各種新舊題型。 ③學(xué)習年月日、鐘表、方位、統計和認識各種圖形。
�、平虒W(xué)進(jìn)度
三月鞏固復習20以?xún)鹊木毩�，初步學(xué)習接觸100以?xún)鹊臄?學(xué)習鐘表。
四月學(xué)習100以?xún)鹊募訙p，教學(xué)用列豎式的方法解決100以?xún)鹊募訙p，并學(xué)習各種新的題型;學(xué)習方位;認識各種圖形。
五月復習鞏固100以?xún)鹊募訙p，鞏固各種新舊題型;學(xué)習統計。
六月總復習
三、識字寫(xiě)字教學(xué)方面
�、沤虒W(xué)目標
�、兖B成正確的握筆姿勢和坐姿，寫(xiě)字時(shí)不玩弄筆，專(zhuān)心，不寫(xiě)潦草，整潔美觀(guān)。
�、谡J識漢字基本偏旁部首和漢字結構
�、勰茉谔镒指裰邪凑照_筆順規則正確的書(shū)寫(xiě)，熟練掌握每一漢字的每一筆畫(huà)所在田字格中的位置。
�、苷J識480個(gè)漢字，會(huì )寫(xiě)150個(gè)漢字。
�、茖W(xué)進(jìn)度
三月養成正確的握筆姿勢和坐姿，細化獨體字內容(組詞和簡(jiǎn)單的句子。)例：瓜西瓜我喜歡吃西瓜。
四月認識形近字例：王——主句——包
五月認識漢字結構，認識偏旁部首
左右結構：冰沙們半包圍結構：包過(guò)床上下結構青筆
六月
1.應用所學(xué)漢字和詞語(yǔ)練習說(shuō)話(huà)，寫(xiě)話(huà)。
例：媽媽在做飯。姐姐在寫(xiě)作業(yè)。
2.認識名詞，動(dòng)詞，量詞，并且學(xué)會(huì )運用。
例：名詞手機蘋(píng)果桌子
動(dòng)詞(掃)地(洗)衣服(寫(xiě))作業(yè)
量詞一(張)桌子一(把)椅子一(面)鏡子
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