高一下冊班主任工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的高一下冊班主任工作計劃，希望對大家有所幫助。

高一下冊班主任工作計劃1

　　一、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規。

　　“無(wú)規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有了班規，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，如果誰(shuí)違反了這些行為準則，那么誰(shuí)就應當受到紀律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí)，一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然，在制定班規的時(shí)候，一定要注意以下一些問(wèn)題：

　�。ㄒ唬┕�平、公正、合理。

　�。ǘ�）具體細致，可操作性強。

　�。ㄈ�）不能與學(xué)校的校規相抵觸，應以校規為準。

　�。ㄋ模┱{動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規�？傊�，班規要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

　　二、創(chuàng )造機會(huì )，培養學(xué)生的集體主義精神。

　　一個(gè)真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領(lǐng)導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量�！卑嗉�體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。

　　1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或自我介紹等方式了解本班學(xué)生情況，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，學(xué)生入學(xué)成績(jì)，各科是否平衡；學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。

　　2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛生等；中期目標，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　三、付出愛(ài)心，用愛(ài)去做教育的后盾。

　　作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。那么怎樣才算愛(ài)護學(xué)生，怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生？教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見(jiàn)；教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài)；對于雙困生，班主任更要愛(ài)護他們的自尊心，善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。

　　四、見(jiàn)微知著(zhù)，從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。

　　班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中，就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的'積極的引導，由于中學(xué)生分辨能力不強，部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。

　　當然，做好一個(gè)班主任，除了要做到以上幾點(diǎn)之外，我認為還需要有過(guò)硬的教學(xué)技能�！八嚫邽閹�，身正為范”，教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活，缺乏教學(xué)技巧，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展�？茖W(xué)、合理的開(kāi)展高一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習生活，明確學(xué)習目標，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。

高一下冊班主任工作計劃2

　　一、班級管理工作目標：

　　1、教育要面向世界，面向未來(lái)、面向四個(gè)現代化。

　　2、培養有科學(xué)、有理想、有文化、有紀律的“四有”人才

　　3、建立一個(gè)優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，全面培養優(yōu)秀人才。

　　4、使學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的優(yōu)良品格。

　　二、班級管理工作的具體方法：

　　1. 絕對服從學(xué)校領(lǐng)導和上級的安排、指示。

　　2．盡忠職守，務(wù)實(shí)求真，嚴格要求自己，依法辦事。

　　3．以人為本，認真、嚴肅地對待教育、教學(xué)及學(xué)生管理工作。

　　4 班主任老師要一視同仁，積極地引導和教育學(xué)生，及時(shí)尋漏補缺。

　　5．建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛(ài)護和監督的機制。

　　6．根據實(shí)際情況制定班規，建立班委會(huì )，任命班干部，讓學(xué)會(huì )自我管理。

　　7．加強師生之間的交流和溝通，深入學(xué)習生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　8．從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，充分體現一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

　　三、班級管理工作的計劃方案

　　<一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習環(huán)境，班主任仔細觀(guān)察學(xué)生動(dòng)態(tài)。

　　由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué)，同學(xué)之間陌生，對學(xué)校的管理制度不熟悉，所以設法通過(guò)班會(huì )和軍訓的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識，另外請原來(lái)陳店中學(xué)初中部的同學(xué)介紹陳店中學(xué)的紀律、管理情況，讓同學(xué)們能盡快融入到陳店中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。

　　<二>、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應新階段的高中學(xué)習生活，養成良好的學(xué)習習慣。

　　由于高中的學(xué)習方式與初中相比之下，發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第二年，高一級第一學(xué)期具體的學(xué)習科目達十二科之多，更加強調自主學(xué)習，同學(xué)主動(dòng)學(xué)習。所以在學(xué)習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)、敢于創(chuàng )新。

　　<三>、善于抓住時(shí)機，深入思考，因勢利導。

　　在本學(xué)期初，要狠抓上午、下午上課前、晚修前的時(shí)間進(jìn)行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開(kāi)設的，學(xué)習的目標是什么？學(xué)習任務(wù)是什么？怎樣開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)？怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)？如何共同建立優(yōu)秀的班集體？等等一系列的學(xué)習問(wèn)題。

　　<四>、討論、并制定班級學(xué)習管理工作計劃。

　　通過(guò)集體大討論的方式，借鑒好的學(xué)習計劃，在全班推廣學(xué)習。要求每位同學(xué)都要根據自己的具體學(xué)習情況，以及每周每天的學(xué)習時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等，做好適合自己的學(xué)習計劃。并按要求認真執行計劃方案。

　　<五>、 在班集體中建立得力的班委、團支部，盡量讓學(xué)生自主管理。

　　通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委、團支部成員，各科代表由老師根據中考成績(jì)指定。然后利用課外時(shí)間加強學(xué)習和培訓班干部，培訓的內容包括各個(gè)職位的責任，將責任落實(shí)到個(gè)人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權力交給學(xué)生，讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監督和引導工作。每個(gè)月定期地召開(kāi)一次班干部會(huì )議，分析和解決本班存在的問(wèn)題，包括內宿生的學(xué)習和生活狀況。找出切合實(shí)際、最佳的管理措施和應急方案。同時(shí)，由班會(huì )費出資，每半學(xué)期要進(jìn)行一次表?yè)P和獎勵工作得力的班干部和科代表活動(dòng)。

　　<六>、 營(yíng)造爭先恐后、緊張、激烈的競爭學(xué)習氛圍。

　�。�1）班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現成績(jì)特別差的學(xué)生，要及時(shí)地加強后進(jìn)生的教育。

　�。�2）對學(xué)習成績(jì)好、在課堂或其他方面表現活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導外，鼓勵他們繼續發(fā)奮學(xué)習，幫助他們樹(shù)立符合實(shí)際的遠大理想。同時(shí)把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點(diǎn)。

　�。�3）對于學(xué)習成績(jì)較差或較落后的學(xué)生，要采取相應的補救措施。鼓勵學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時(shí)間內有一個(gè)較大的提高，讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習成績(jì)的目的。

　　<七>、開(kāi)展豐富多彩的`主題班會(huì )學(xué)習活動(dòng)。

　　為了全面培養、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任老師要充分利用好每周星期一第一節校本課時(shí)間，要按照原定學(xué)習活動(dòng)計劃方案，有效地開(kāi)展內容豐富多彩的主題班會(huì )活動(dòng)。（如：演講比賽、拍賣(mài)會(huì )、自我發(fā)展設計、辯論賽、座談會(huì )、手工創(chuàng )作會(huì )、知識講座、才藝表演、燈謎會(huì )、故事會(huì )、相聲、小品、歌劇、舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)、寫(xiě)作、詩(shī)歌朗誦、雜技表演、書(shū)法比賽等等一系列有目的有計劃

　　，對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會(huì )活動(dòng)。）同時(shí)，與其他班級舉行一些友誼競技比賽，如籃球、足球、排球比賽等。班主任要加強指導，使集體主義觀(guān)念深入人心，增強本班的學(xué)習凝聚力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>

　　<八>、班主任加強學(xué)生心理輔導。

　　由于學(xué)習任務(wù)繁重，在校學(xué)習時(shí)間有限，同學(xué)們在學(xué)習上肯定會(huì )有壓力。特別是期中考試后，有些同學(xué)可能會(huì )保持原來(lái)的成績(jì)，有些同學(xué)則會(huì )產(chǎn)生了落差，到底學(xué)生要如何去面對這個(gè)殘酷競爭的現實(shí)呢？如何把以后的學(xué)習成績(jì)搞好？這些都是非常的關(guān)鍵問(wèn)題。班主任要做好后進(jìn)生轉化工作，在期中考試后，每天下午放學(xué)后利用一點(diǎn)時(shí)間和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習、生活方面的問(wèn)題，要進(jìn)行一定次數的家訪(fǎng)工作。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決，讓他們對學(xué)習的方法、態(tài)度和生活的習慣等等，采取果斷措施，及時(shí)作出分析、調整和改進(jìn)。

　　<九>、加強與學(xué)生家長(cháng)以及其它科任老師的聯(lián)系。

　　班主任老師要密切聯(lián)系相家長(cháng)和科任老師，深入了解學(xué)生。針對班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死、太嚴，要求太高，給學(xué)生壓力過(guò)大的情況；個(gè)別學(xué)生回家不學(xué)習，經(jīng)常上網(wǎng)或浪蕩社會(huì )角落的情況；還有個(gè)別學(xué)生對爺爺、奶奶、父母、老師和兄弟姐妹等不尊敬的情況。班主任老師要采取相應的措施和教育手段，加強對個(gè)別頑固分子進(jìn)行批評和教育，誘導他們向良性發(fā)展。

　　<十>、班主任老師要認真學(xué)習及時(shí)地做好工作總結。

　　班主任老師要多聽(tīng)、多看、多讀、多寫(xiě)、多思考，認真地學(xué)習。嚴格地要求自己，以身作則，為人師表，以高度的責任感、榮譽(yù)感和社會(huì )歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平。班主任老師要主動(dòng)地和其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任老師交流工作經(jīng)驗，虛心地向他人學(xué)習，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。同時(shí)，還要把自己本學(xué)期的工作經(jīng)驗、工作心得或工作體會(huì )以書(shū)面的形式寫(xiě)下來(lái)。

　　四、擬訂主題班會(huì )課活動(dòng)方案

　　活動(dòng)地點(diǎn)：高一（1）班

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx—20xx年第一學(xué)期

　　活動(dòng)人物：班主任老師及全體同學(xué)

　　工作計劃擬訂時(shí)間：20xx年8月30

　　活動(dòng)方案設計者：班主任林老師

　　第1周：自我介紹---------師生互相了解

　　第2周： 師魂頌----------慶祝教師節（演講比賽）

　　第3周： 自我人生發(fā)展規劃設計 （研討會(huì )）

　　第4周： 如何建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體（答辯會(huì )）

　　第5周： 精神產(chǎn)品拍賣(mài)會(huì ) （拍賣(mài)會(huì )）

　　第6周： 國慶節放假

　　第7周： 禁毒禁賭教育宣傳活動(dòng)（小品表演）

　　第8周： 《知識積累與創(chuàng )新哪個(gè)更重要》（辯論賽）

　　第9周： 如何提高學(xué)習效率 （討論會(huì )）

　　第10周：期中考試

　　第11周：讀書(shū)與做人方式 （故事會(huì )）

　　第12周：紀律是學(xué)習成功的守護神

　　第13周：自我反�。何业膬�(yōu)缺點(diǎn)何在？（座談會(huì )）

　　第14周：師生交流--------教學(xué)長(cháng)相

　　第15周：心理教育---------理解萬(wàn)歲）（講座）

　　第16周：樹(shù)立“五心”（信心+誠心+虛心+恒心+愛(ài)心）

　　第17周：“五愛(ài)”教育（愛(ài)國+-愛(ài)黨+愛(ài)家+愛(ài)效+自愛(ài)）

　　第18周：你如何變學(xué)習壓力為求學(xué)動(dòng)力？

　　第19周：談學(xué)習與體會(huì )-------經(jīng)驗交流（座談會(huì )）

　　第20周：學(xué)期末復習功課

　　第21周：學(xué)期考試。

高一下冊班主任工作計劃3

　　為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

　　一、認真建立班級規章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規范自己的行為，把學(xué)校要求內化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

　　本學(xué)期我擔任剛成立的美術(shù)特長(cháng)班的班主任，學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級，學(xué)習層次、學(xué)習能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習態(tài)度上，需要長(cháng)時(shí)間的引導，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習態(tài)度，建立了班級規章制度，力爭提高班級規章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級規章制度的習慣。

　　二、繼續做好促優(yōu)轉差工作

　　對于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習也包括生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jì)、盡快地培養起他們對專(zhuān)業(yè)課的興趣并努力提高他們的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)；對于差生多找他們他們談話(huà)，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的'困難壓倒。

　　三、繼續樹(shù)立和培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和主人翁意識

　　心胸開(kāi)闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護集體榮譽(yù)，樹(shù)立我班的良好形象。

　　四、建立新的班委會(huì )并指導班干部開(kāi)展工作，做好日常班級管理工作

　　班長(cháng)要發(fā)揮班干部、小組長(cháng)、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開(kāi)展工作，杜絕各種違紀現象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

　　五、注意調動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

　　班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(cháng)的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，準確把握班級的動(dòng)向。

　　六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習

　　認真總結學(xué)習中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習方法，相互取長(cháng)補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習方法。每次考試結束以后，及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習。

　　由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(cháng)班，學(xué)生基本沒(méi)有系統的繪畫(huà)基礎，對于美術(shù)的學(xué)習還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩住學(xué)生對美術(shù)特長(cháng)學(xué)習的自信心，并和專(zhuān)業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之中去。

　　我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì )把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。

高一下冊班主任工作計劃4

　　高一已經(jīng)過(guò)去半年，學(xué)生已經(jīng)基本適應了高中生活，本學(xué)期的這五個(gè)月就顯得很重要了，在這重要的的五個(gè)月的時(shí)間里，班主任工作對學(xué)生學(xué)習、習慣培養的作用尤為突出，在新學(xué)期開(kāi)始之際，針對上個(gè)學(xué)期班級出現的各種情況和暴露出的種種問(wèn)題，特別是針對上學(xué)期我個(gè)人工作中的失誤及不足之處，制定本學(xué)期工作計劃，主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展本學(xué)期的工作：

　　一、做好“談心”工作，密切關(guān)注學(xué)生心理變化

　　1、做好與學(xué)生的“談心”工作。這一點(diǎn)上要提醒我自己注意要改變以前出了問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題后再談話(huà)的習慣，要勤談、細談、心與心的談，力求盡早發(fā)現學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

　　2、開(kāi)好主題班會(huì )，與全班學(xué)生一起談。班會(huì )也是一種師生交流的有效方式，上個(gè)學(xué)期曾經(jīng)有一次我提前把班會(huì )的話(huà)題告訴學(xué)生讓學(xué)生課下思考并寫(xiě)出書(shū)面材料，然后在班會(huì )課上和同學(xué)一起交流，我再有針對性的開(kāi)班會(huì )講問(wèn)題，效果不錯。在這個(gè)學(xué)期中，應該將這種方法充分有效利用。本學(xué)期班會(huì )的話(huà)題仍然以紀律、規則、習慣、孝心、處事、慎獨等為核心關(guān)鍵詞。

　　3、過(guò)多種手段了解班級情況和學(xué)生情況，密切關(guān)注學(xué)生心理變化。通過(guò)與學(xué)生的談話(huà)、學(xué)生個(gè)人總結、思想調查、家校聯(lián)系等多種方式，充分及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)和學(xué)生心理變化，好的方面充分表?yè)P，不好的方面要及時(shí)打預防針。

　　二、進(jìn)一步健全班規班紀，加強班級管理，確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行

　　1、繼續實(shí)行輪流班長(cháng)制度，完善《輪流班長(cháng)班級情況記錄表》，要求當天班長(cháng)認真記錄并及時(shí)將情況反饋給班主任，班主任要及時(shí)聽(tīng)取值日班長(cháng)的匯報，并針對個(gè)別事件、個(gè)別學(xué)生及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)交流溝通。

　　2、健全班級情況、學(xué)生成長(cháng)情況的記錄

　　3、加強對班干部的培養工作，培養一支學(xué)習紀律上能帶頭兒、高效有序的班干部隊伍。

　　4、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習的重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率

　　三、指導原則

　　以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng )建優(yōu)秀班級。

　　四、班情分析

　　從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍有少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

　　五、總體設想

　　1．重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學(xué)生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標明確；加強學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念，意識加強學(xué)生規范教育。利用班會(huì )、黑板報，談話(huà)等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養學(xué)生良好的習慣。建成文明班級。

　　2、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎文明訓練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性，增強學(xué)生的公民意識和社會(huì )責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

　　3、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué)生守法自覺(jué)性，杜絕不良事件發(fā)生。

　　4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化，管理人、責任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點(diǎn)著(zhù)眼于學(xué)生文明行為培養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，與學(xué)風(fēng)教育相結合，使班級的常規工作再上一個(gè)臺階。

　　5、認真做好思想工作。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。

　　6、培養鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開(kāi)展工作，提高班干部的責任心和榮譽(yù)感；幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關(guān)心愛(ài)護班干部，鼓勵他們勇敢管理。

　　六、具體目標

　　1、進(jìn)一步培養良好的'行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　七、具體措施

　　(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作

　�。�1）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

　�。�2）多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,做好心理專(zhuān)家和引導者。

　�。�3）利用時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

　�。�4）對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

　　(二)常規工作

　�。�1）積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

　�。�2）適當調整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì )議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。

　�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　�。�4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

　　(三)學(xué)風(fēng)建設

　�。�1）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。

　�。�2）做好后進(jìn)生轉化工作。

　�。�3）加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng )造精神的培養，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。

　�。�4）加強學(xué)生早、午自習等時(shí)段的自主管理。

　　作為班主任，我會(huì )繼續積極學(xué)習，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高一下冊班主任工作計劃5

　　新一屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活，盡快步入穩定的學(xué)習階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。

　　一、思想建設：

　　1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任要善于并用心觀(guān)察，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn)的學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生，力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　3、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì )，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，團隊協(xié)作意識的培養。

　　二、組織建設：

　　在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的'方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

　　三、制度建設：

　　以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據，根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班紀。

　　四、學(xué)習方法：

　　積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開(kāi)展各課興趣小組，培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。班主任工作計劃一定要落到實(shí)處。若落實(shí)到實(shí)踐的過(guò)程中有不妥之處，則爭取在實(shí)踐中逐漸完善。

　　帶好新一屆的高一新生，我很有信心，我有經(jīng)驗，有能力，有水平，有良知，我不能把學(xué)校給我的重任完不成。不只只是學(xué)校的領(lǐng)導，同事的期望，還有學(xué)生家長(cháng)的期望，最最重要的就是我的學(xué)生。在以后的三年高中生活中，我都會(huì )以班主任的身份和他們度過(guò)，我的水平高低決定了他們的未來(lái)是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。

　　總之這一屆新生我有信心帶好，我會(huì )努力的。

高一下冊班主任工作計劃6

　　新學(xué)期的到來(lái)，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習成績(jì)有所提高，心理也越來(lái)越強大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。

　　一、班級基本情況

　　本班學(xué)生人數共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來(lái)自不同的班級，他們是全級理科前60名，應該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當的高。但是同學(xué)們從初中到高中，從鎮區到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的.變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強的地方。

　　二、具體措施

　　1、調整培訓班團干部，加強學(xué)生的領(lǐng)導力。

　　2、針對上學(xué)期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。

　　3、開(kāi)展培優(yōu)扶差，尤其是成績(jì)出現大變動(dòng)的學(xué)生。

　　4、進(jìn)行衛生值日工作匯報制度，落實(shí)衛生責任聯(lián)合會(huì )。

　　5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

　　6、讓學(xué)生學(xué)會(huì )時(shí)間管理，加強與家長(cháng)聯(lián)系和溝通。

　　7、建立舍長(cháng)匯報制度及輪值班長(cháng)制度，健全班務(wù)日志。

　　三、工作的具體內容

　　1、組建班委會(huì )。

　　2、同學(xué)自我介紹，互相認識（自習課）。

　　3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標。

　　4、訂立衛生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作。

　　5、互相認識，盡早適應新班級。

　　6、建立健康的輿論理論，形成良好的文化環(huán)境。

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