遠程教育工作計劃15篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的遠程教育工作計劃，希望對大家有所幫助。
遠程教育工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期，根據《紅寺堡開(kāi)發(fā)區２００９年遠程教育工作計劃》和我�！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jì)的不斷提高，特制定本計劃。
二、工作任務(wù)：
�。�、重新調整我校的遠程教育領(lǐng)導小組和技術(shù)支持小組，進(jìn)一步完善各類(lèi)規章制度、工作職責，重新制定符合實(shí)際的教師考核評估細則。
2、對遠程教育各功能室安排課表，在開(kāi)課前對遠程教育設備、設施進(jìn)行一次全面認真的檢查，以保證設備的正常運用。對出現問(wèn)題的及時(shí)進(jìn)行檢修，若設備出現了無(wú)法修復的問(wèn)題則上報學(xué)校，由學(xué)校統一購置。
3、保證遠程教育ip資源的準時(shí)和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛星電視節目的預告。
4、學(xué)校開(kāi)學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專(zhuān)用教案，統一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開(kāi)展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動(dòng)，并及時(shí)上報教育局，為參加開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課的`評選做好準備。
6、開(kāi)展基于遠程教育資源管理、應用交流活動(dòng)，培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來(lái)推動(dòng)遠程教育教學(xué)的深入應用。
7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專(zhuān)題教育”對學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)國教育、心理咨詢(xún)輔導、預防青年犯罪等活動(dòng)。鼓勵教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì )，主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
8、開(kāi)展基于遠程教育的教學(xué)研究活動(dòng)，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，進(jìn)一步強化資源二次開(kāi)發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。做好各項工作的資料收集，做到有據可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時(shí)間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
三、主要工作安排
二月：
1、成立我校遠程教育領(lǐng)導小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據學(xué)校課程安排制定遠程教育課程表（靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結合）；
3、制定本學(xué)期遠程教育工作計劃；
4、完善各類(lèi)規章制度、考核細則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠程教育設備設施。
三月：
1、教師運用遠程教育開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；
2、組織開(kāi)展遠程教育校本培訓；
3、組織開(kāi)展光盤(pán)教學(xué)示范、觀(guān)摩活動(dòng)；
四月：
1、組織開(kāi)展多媒體教育軟件、電教論文評選活動(dòng)；
2、做好學(xué)校資源庫建設工作；
3、遠程教育校本培訓；
4、應用遠程教育資源組織班主任進(jìn)行一次針對學(xué)生心理咨詢(xún)健康教育的培訓
5、“百部影片”展播
五月：
1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠程教育進(jìn)行教學(xué)的水平；
2、利用現有遠程資源，組織師生觀(guān)摩一次主題班會(huì )；
3、開(kāi)展基于遠程教育教學(xué)設計比賽活動(dòng)；
4、應用遠程教育資源進(jìn)行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動(dòng)。
六月：
1、組織開(kāi)展校本遠程教育資源管理、應用交流活動(dòng)；
2、開(kāi)展遠程教育校本培訓；
3、繼續開(kāi)展遠程教育教研活動(dòng)，要求教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì )。
4、對教師應用遠程教育進(jìn)行考核。
遠程教育工作計劃2
一、“遠教”工作開(kāi)展要求
為充分利用“遠教”設備及資源的管理作，認真組織學(xué)校教師參加現代遠程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我�，F代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作，本期我校成立了“遠教”工作領(lǐng)導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作，作好有關(guān)資料的收集和整理，重點(diǎn)做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設備安全使用，保證農村現代遠程教育工程工作順利開(kāi)展。
1、在教育局電教中心的指導和我�！斑h教”工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導協(xié)調下，加強我�！斑h教”學(xué)習培訓工作，加強校本培訓，建立一支合格的現代教育技術(shù)師資隊伍。
2、按要求制訂有關(guān)規章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備，發(fā)揮遠教設施的作用。充分利用設備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓工作，作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件、教學(xué)課例等資源的下載、播放；資料收集、整理；設備管理與維護；信息反饋，利用并開(kāi)展好遠程教育工作。
5、通過(guò)衛星傳送能滿(mǎn)足教學(xué)需要，不斷更新資源，并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。及時(shí)下載和整理資源，方便師生使用，并具備基本的設備維護能力。
6、提高設備的利用效率，配合當地黨委、政府，使農村黨員及當地農民的培訓工作得到實(shí)現，建立長(cháng)效教育機制。
二、培訓內容及辦法
在我校教師中普及信息技術(shù)，使我校教師都具備使用現代信息技術(shù)的基本技能，具有運用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)及其管理工作的基本能力。建立穩定的能滿(mǎn)足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)教師隊伍，信息技術(shù)課要培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。
“遠教”學(xué)習培訓是一項長(cháng)期性的`工作，要充分掌握利用“遠教”資源，需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把“遠教”學(xué)習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來(lái)，讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高。
學(xué)習培訓需分階段、分步驟進(jìn)行，培訓內容分計算機知識培訓和“遠教”資源學(xué)習培訓兩方面，我校安排學(xué)習培訓內容如下：
（一）、計算機基礎知識培訓方面：
利用晚上、周末及假期組織教師在微機室進(jìn)行計算機基礎知識培訓。
（二）、“遠教”資源學(xué)習培訓和使用方面：
農村中小學(xué)現代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務(wù)中心為“遠教”項目整合、制作的資源，通過(guò)采集、編輯、整合現有的各種資源制作出的對農村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源，能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。對此，我校在“遠教”資源的學(xué)習培訓和使用方面，采用以下辦法：
1、播放相關(guān)專(zhuān)題，定期組織教師進(jìn)行集中培訓，收看空中課堂節目，進(jìn)行同步教學(xué)和計算機輔助教學(xué)，進(jìn)行教師備課、教研活動(dòng)和各種教師培訓，進(jìn)行理論研討、課改案例、學(xué)科整合，學(xué)習教學(xué)研究方面的論文，學(xué)習各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動(dòng)等，為教師服務(wù)，全面提高教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的能力，提升綜合素質(zhì)。
2、定期組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習，充分利用好多功能教室和計算機教室，為學(xué)生的學(xué)習提供一個(gè)良好的平臺。
3、“遠教”資源正常接收以后，“遠教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò )課程為主要內容，體現素質(zhì)教育要求。既要為教師備課、上課服務(wù)，提供各種教學(xué)輔助資料、優(yōu)秀課例、教學(xué)用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材；又要直接為學(xué)生服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提供優(yōu)秀教師的教學(xué)輔導。要實(shí)事求是，注重實(shí)效，充分用好現有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源，做好收集、篩選、整理、加工和數字化處理工作，擴大輻射面。
4、“遠教”資源除了為教育教學(xué)服務(wù)外，要建立與政府部門(mén)、村委會(huì )等有關(guān)部門(mén)相互聯(lián)系，相互配合，各司其職，共同負責的聯(lián)動(dòng)機制，為各村級站點(diǎn)查找、提供學(xué)習課件；結合本地實(shí)際和本地需要，積極利用遠程教育資源，下載農村實(shí)用技術(shù)資料，組織黨員干部和農民群眾學(xué)習政治理論、政策法規等知識。幫助群眾學(xué)習和應用科學(xué)種植和養殖技術(shù)；發(fā)揮遠程教育接收站點(diǎn)的平臺作用和窗口服務(wù)作用。一是舉辦各種不同類(lèi)別的培訓班，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)；二是建立起適合本鄉、村的遠程教育資源庫，實(shí)現資源互補。通過(guò)遠程教育，組織黨員干部及當地農民進(jìn)行培訓，學(xué)習黨的理論方針政策，“三個(gè)代表”重要思想，農村實(shí)用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結構調整、市場(chǎng)信息等培訓，播出按需施教，因地制宜，進(jìn)行多方位培訓，讓農村黨員干部群眾學(xué)到黨的方針政策，了解信息化和法律知識，掌握到許多農業(yè)實(shí)用技術(shù)，開(kāi)闊其視野，更新其觀(guān)念，克服農業(yè)生產(chǎn)的盲目性、隨意性，進(jìn)一步加大農村產(chǎn)業(yè)結構調整力度，增強致富信心而奠定基礎。
三、存在的問(wèn)題
1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段，相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡(luò )知識、衛星數據接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術(shù)素質(zhì)，在摸索中不斷進(jìn)步和完善。
2、學(xué)校財力緊張，要搞好“遠教”工作，保留大量“遠教”資源，需要投入相當多的財力人力，在資金的投入上存在諸多困難，希望各級部門(mén)要充分肯定并支持我�！斑h教”設備及資源的管理與利用工作，在資金上給予大力的投入。
遠程教育工作計劃3
xxxx年我縣將緊緊圍繞“創(chuàng )先進(jìn)管理服務(wù)單位，創(chuàng )先進(jìn)學(xué)用終端站點(diǎn)，爭當優(yōu)秀站點(diǎn)管理員，爭當優(yōu)秀學(xué)用標兵”的目標，狠抓“雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)，計劃用三年時(shí)間，使全縣遠程教育管理、協(xié)調、指導工作水平有較大提升，各個(gè)終端站點(diǎn)的軟硬件設施、學(xué)用活動(dòng)達到規范的一、二級標準。
一、強素質(zhì)。遠程教育管理隊伍素質(zhì)提高是“學(xué)、用”結合的關(guān)鍵。今年遠教工作的一項重點(diǎn)就是著(zhù)力加強遠程教育管理員隊伍素質(zhì)培訓�？h遠程辦通過(guò)組織鄉鎮組織委員集中培訓，下鄉鎮個(gè)別指導培訓等方式，加大對管理人員的培訓力度，全面提高管理員隊伍的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識（全年不少于3次集中培訓）；要求各鄉鎮自行組織村級站點(diǎn)管理員進(jìn)行培訓（全年不少于5次），各村級站點(diǎn)須將優(yōu)秀的大學(xué)生村官納入遠程教育管理人員隊伍。
二、抓管理。以制度管人，以制度管事。繼續完善遠程教育考核評估、教學(xué)管理、設備維護等工作機制，加大“學(xué)、用”結合，加強各鄉鎮對三種模式的收看、學(xué)習力度�？h遠程辦繼續每季度組織一次對遠程教育站點(diǎn)管理和學(xué)用情況的'督查，年底對站點(diǎn)進(jìn)行綜合考評，對遠程教育開(kāi)展好的鄉鎮給予獎勵，對優(yōu)秀管理員進(jìn)行表彰，反之，通報負責領(lǐng)導及責任人，通報結果納入年終個(gè)人考核。用科學(xué)合理的管理辦法，調動(dòng)黨員干部的工作熱情，提高工作效率。
三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠程教育負責人、村級站點(diǎn)負責人為主的技術(shù)服務(wù)隊伍，建立定期聯(lián)系和故障聯(lián)動(dòng)機制，形成合力，確保各站點(diǎn)運行順暢，故障及時(shí)排除。組織部遠程辦聯(lián)系電信、廣電等部門(mén)以組織協(xié)調、抽查等方式對全縣站點(diǎn)進(jìn)行管理。
四、建示點(diǎn)。以全縣黨建示范點(diǎn)和縣遠程教育領(lǐng)導協(xié)調小組成員單位聯(lián)系點(diǎn)為基礎，合力建設、打造一批電信、衛星、光盤(pán)模式示范站點(diǎn)，輻射、影響、帶動(dòng)全縣站點(diǎn)規范化、標準化建設，推動(dòng)遠程教育上水平、上檔次。20xx年，力爭建10個(gè)示范點(diǎn)。
五、抓課件。進(jìn)一步加大課件開(kāi)發(fā)力度，增強教育的針對性和實(shí)效性。加強與縣農業(yè)局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作，借助外力，拍攝、制作一批在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)集中、個(gè)人的事跡和具有本地特色、符合本地實(shí)情的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技專(zhuān)題，使課件更貼近群眾、貼近實(shí)際。力爭明年拍6部專(zhuān)題片。
六、重考核�？h遠程辦對照市“雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)意見(jiàn)，進(jìn)一步強化監督、督促考核，提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發(fā)的“雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)意見(jiàn)進(jìn)行自查，縣遠程辦根據自查情況，充分考慮不同條件站點(diǎn)的差異性，對申報一、二等級終端站點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，制定明年達到一、二級標準站點(diǎn)的計劃數，把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容，納入單位年度目標管理考核；定期不定期地對站點(diǎn)開(kāi)展遠程教育工作進(jìn)行督查，認真查缺補漏，及時(shí)總結推廣全縣在標準化管理中涌現出來(lái)的“雙創(chuàng )雙爭”先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的好做法、好經(jīng)驗。
遠程教育工作計劃4
我�，F有教師150人，學(xué)生1400人，共有30個(gè)教學(xué)班�，F有電腦網(wǎng)絡(luò )教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語(yǔ)音室2間；學(xué)校各科室辦公電腦17臺；衛星接設備1套；大量的常規電教器材；豐富的教育教學(xué)資源達160GB以上�，F代遠程教育工程在我校已全面推開(kāi)，為實(shí)現全面探索農村中學(xué)現代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進(jìn)一步研究與之相適應的教學(xué)方法，結合我校實(shí)際情況的，特制定本學(xué)期的遠程教育工作計劃如下：
一、完善相關(guān)設備設施的建設
1、檢修我校網(wǎng)絡(luò )教室，進(jìn)行硬件維護升級，確保設備正常穩定的運行。
2、全校局域網(wǎng)內電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。
3、添置刻錄機及160G硬盤(pán)，以便于資源的存儲。
二、強化管理，建立運行保障機制
明確人員分工，落實(shí)責任，做好設備管理，資料收。和應用，教師培訓，應用研究等各環(huán)節的組織管理工作。高度重視設備的日常的。的管理、維護和保養，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進(jìn)教學(xué)資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。
三、面向教師與學(xué)生，強化模式三在教學(xué)中的應用
學(xué)校。取有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái)，積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應用，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的。體提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤(pán)教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開(kāi)來(lái)，要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的作用，使教師從知識的傳授者變成學(xué)生學(xué)習的輔導者，領(lǐng)導者和課堂教學(xué)的組織者；要抓好教學(xué)光盤(pán)在實(shí)景教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)，多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢。衛星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向學(xué)生，進(jìn)入課堂。學(xué)校要根據教育電視臺衛星數據節目播出時(shí)間表，做出合。的'安排，組織學(xué)生收看，同時(shí)，負責接收�？啼浉鲗W(xué)科課程資源，并在課堂教學(xué)中廣泛應用；充分利用衛星教學(xué)收視點(diǎn)的設備，組織學(xué)生開(kāi)展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。
計算機網(wǎng)絡(luò )教室不能只用來(lái)上信息技術(shù)課，要和多媒體教室的應用結合起來(lái)，與不同學(xué)科教學(xué)。合起來(lái)，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學(xué)校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，刻錄的資源及時(shí)補充上目錄，便于教師使用。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求，力爭排滿(mǎn)課表，充分應用，達到每個(gè)學(xué)生每周有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò )教室上。
四、積極探索遠程教育教學(xué)的方法
由于遠程教育中使用的教學(xué)資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作，而必須以專(zhuān)業(yè)為導向進(jìn)行。體規劃、統一制作。因此，既要給傳統課堂教育與網(wǎng)絡(luò )遠程教育之間一定的緩沖期，又要使教學(xué)資源的構建有充足的時(shí)間準備。如此這樣，在開(kāi)展遠程教育的初期。取遠程實(shí)時(shí)授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤(pán)相結合的方式進(jìn)行。而。個(gè)轉變過(guò)程，爭取用1~3年的時(shí)間，逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡(luò )教育轉化。
我校目前處于遠程教育的首期，運用網(wǎng)絡(luò )多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò )的課堂授課型多媒體課件，進(jìn)行“學(xué)習型”課件的研制，力爭使本屆學(xué)生在接受面授之余，作為輔助學(xué)習之用。再通過(guò)征詢(xún)學(xué)生的使用意見(jiàn)，將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習中去。
五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的。開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
根據本校的實(shí)際，對全校教師進(jìn)行培訓。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。
遠程教育工作計劃5
在山王鎮黨委和鎮政府安排部署下，前進(jìn)社區黨總支部為了進(jìn)一步推動(dòng)轄區20xx年黨員干部現代遠程教育工作的開(kāi)展，切實(shí)加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，現結合社區實(shí)際，特制定20xx年黨員干部現代遠程教育學(xué)習、培訓工作計劃如下：
一、指導思想
加強黨員干部遠程教育，要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“創(chuàng )先爭優(yōu)”為重要思想為指導，根據社區實(shí)際情況對轄區黨員進(jìn)行理論教育、基本路線(xiàn)教育及黨的基本知識教育、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員模范事跡等知識教育。通過(guò)各種學(xué)習教育，提高黨員的理論水平、思想素養以及全面貫徹執行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性，增強轄區黨員全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念。
二、主要任務(wù)
根據黨員干部教育的任務(wù)，配合其他教育形式，利用遠程教育手段，對黨員進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會(huì )主義理論教育，提高黨員的理論水平和思想素養，對社區黨員進(jìn)行黨的各項方針、政策的教育，提高社區黨員全面貫徹執行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性，同時(shí)對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育，使黨員在社會(huì )主義現代化建設中發(fā)揮先鋒模范作用，宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，使黨員學(xué)習有榜樣，增強黨性修養，提高黨在群眾中的威信，更好地為人民群眾服務(wù)打下更堅實(shí)的思想保證。
三、黨員電化教育機構設置
�。ㄒ唬┏闪Ⅻh員電教管理小組，遠程教育管理小組主要負責提供社區黨員、群眾的需求，切實(shí)為社區黨員干部提供服務(wù)。
�。ǘ┟磕曛辽俨シ�30次電教片，可組織非黨員干部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學(xué)習資料。
�。ㄈ┮笠袷剡h程教育會(huì )議的紀律，按時(shí)參加并認真做好所學(xué)內容的'筆記，會(huì )后進(jìn)行討論，對所學(xué)內容進(jìn)行深刻反思，體現在思想上和行動(dòng)。并按要求做好會(huì )議記錄，把黨員遠程教育工作納入到黨建目標管理中。同時(shí)制定有關(guān)遠程教育規章制度，并嚴格執行，主要制度上墻，做好信息報送工作，建立一整套完整的黨員遠程教育工作檔案，切實(shí)把遠程教育工作落到實(shí)處。
通過(guò)黨員干部現代遠程教育工作提高社區黨員隊伍的素質(zhì)和戰斗力，堅持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效、大力發(fā)揚腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，教育引導黨員干部自覺(jué)遵守道德規范，以思想好、素質(zhì)高、作風(fēng)硬成為改革發(fā)展的帶頭人，增強為人民服務(wù)的質(zhì)量。
遠程教育工作計劃6
為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續教育遠程培訓實(shí)施方案，依據遠程教育網(wǎng)絡(luò )培訓的特點(diǎn)和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實(shí)際，特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。
一、指導思想
依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源，以提高教師繼續教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)本事和水平為目的，以推動(dòng)教師終身學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)資料，構成課程目標明確，結構優(yōu)良，資料精當，設計合理的培訓體系，促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習和個(gè)性發(fā)展，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。
二、培訓目標
(一)經(jīng)過(guò)學(xué)習新理念，研究新課程，掌握新技術(shù)，進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質(zhì)量和效益，異常是保證廣大教師有機會(huì )理解高水平的優(yōu)質(zhì)培訓，促進(jìn)教師終身學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(三)進(jìn)一步增強學(xué)習意識和創(chuàng )新意識，更新知識結構，提高學(xué)習本事和創(chuàng )新本事，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。
(四)促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結合，確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的`開(kāi)放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計劃，推動(dòng)新一輪教師培訓的目標與任務(wù)完成。
三、培訓時(shí)間和課程設置
本輪培訓為兩個(gè)周，每位教師在兩周內完成縣局規定的在線(xiàn)學(xué)習任務(wù)。遠程培訓的課程設置是一個(gè)相對穩定、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系。
第一學(xué)段：
公共課培訓
第二學(xué)段：
按學(xué)科培訓。
四、注意事項
(一)學(xué)員應根據所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計劃，在課程資源中詳細查看課程的具體資料，再確定自我的實(shí)際計劃。
(二)學(xué)員要根據學(xué)校安排，保證好培訓時(shí)間，做好團體培訓與個(gè)人在線(xiàn)研討，保質(zhì)保量。
遠程教育工作計劃7
這一學(xué)期是遠程教育工作實(shí)施年工作開(kāi)展的第二學(xué)期，針對上學(xué)期這項工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題，結合我校具體情況，特制訂這一學(xué)期遠程教育工作計劃。
這一學(xué)期是遠程教育工作實(shí)施年工作開(kāi)展的第二學(xué)期，針對上學(xué)期這項工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題，結合我校具體情況，特制訂這一學(xué)期遠程教育工作計劃。
一、指導思想：
以遠程教育工程規劃為總體目標，以學(xué)校工作計劃為依據，以遠程教育理論為指導，以現代教育技術(shù)的研究為著(zhù)力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距
二、主要工作及目標
�。�、 教學(xué)資源的下載和登記；
2 、多媒體教室的使用；
3 、微機教室的上課；
4 、學(xué)生計算機知識的培訓；
5 、多媒體課件技能的培訓；
6 、課件作品的創(chuàng )作及培訓；
7 、加強學(xué)�，F代教育技術(shù)和設備的管理工作
三、主要措施
1 、在去年的遠程教育資源的下載工作中，由于我們對資源下傳的時(shí)間與預報沒(méi)有認真觀(guān)看，對資源整理人員的要求不嚴，導致了我校下載資源中有資源遺漏等現象。資源下載的沒(méi)有及時(shí)公布和整理，從而導致了資源的浪費。這一學(xué)期，我們首先明確職責，加強要求，下達具體任務(wù)。學(xué)校具體由教導處負責，教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時(shí)開(kāi)通資源下載計算機，下載資源。周一將資源整理并及時(shí)向學(xué)校教師作出通報（分年級、分學(xué)科），讓全體教師對資源情況了然于胸，及時(shí)利用，服務(wù)于教學(xué)。并將能刻盤(pán)的資源刻盤(pán)保存，兩學(xué)期刻盤(pán)數量不得少于 100 張。
2 、在上學(xué)期，雖然我們在多媒體教室上課的次數比較多，但是主要集中在幾位骨干教師身上，而大多數教師的熱情還不高，動(dòng)勁還不大。這一學(xué)期我們將在認真組織培訓教師的基礎上，逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應用起來(lái)，制訂課時(shí)計劃，利用遠程教育資源備教案、制作課件，提高廣大教師運用現代設備的興趣，并提出每人在多媒體教室上一節公開(kāi)課的創(chuàng )想。將壓力變?yōu)榻處熜袆?dòng)的動(dòng)力。同時(shí)在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時(shí)考核的依據之一，記入教學(xué)檔案之中，作為評優(yōu)樹(shù)模的'條件之一。
3 、雖然計算機自 20xx 年秋季就已在我校存在了，但由于我校師資力量的匱乏，我校學(xué)生在微機課上玩游戲的有之，聽(tīng)歌的有之，學(xué)生上課后教師不知道該教什么，學(xué)生更不知該學(xué)什么，三年畢業(yè)時(shí)，對計算機的初步知識一無(wú)所知，造成資源極大的浪費，這一學(xué)期，我們要下定決心更改這一狀態(tài)，要求教師提高職責心，備好每一節教案，上好每一節課。使學(xué)生每一節課要有所得，做到先要求教師，再要求學(xué)生。同時(shí)選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)好的、能力強的教師擔任這門(mén)課程。學(xué)校準備在五月份舉辦學(xué)生計算機繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作作品比賽，這一學(xué)期末。還要按課本要求對學(xué)生進(jìn)行計算機能力測試，并將考核成績(jì)分等次記入學(xué)生素質(zhì)報告單。
遠程教育工作計劃8
農村現代遠程教育已實(shí)施五年。五年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全體教師積極參與，刻苦學(xué)習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績(jì)，尤其是一批青年教師脫穎而出，成為技術(shù)骨干;建立了工作責任心強、技術(shù)相對嫻熟的管理隊伍、技術(shù)隊伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及，教育教學(xué)觀(guān)念得到了更新，形成了由學(xué)校規定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據20__年縣教育工作會(huì )議和遠程教育工作會(huì )議精神，為進(jìn)一步做好新學(xué)年的遠程教育工作，實(shí)現“遠程教育示范�！蹦繕�，特制定本工作意見(jiàn)。
一、貫徹兩個(gè)文件，實(shí)施一項制度：
新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20__]8號文件《關(guān)于全面推進(jìn)農遠工程應用與管理工作的意見(jiàn)》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農遠工程應用與管理工作的意見(jiàn)”實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發(fā)揮設備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)�，F代教育裝備制度》，根據《安徽省中小學(xué)�，F代教育裝備制度》要求，結合我校實(shí)際，修改、補充、完善原訂的相關(guān)制度，重點(diǎn)是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規范化、制度化、效益化。
二、繼續保證投入，強化設備管理：
在過(guò)去的五年里，我校始終確保了遠程教育的經(jīng)費投入，達到或超過(guò)了上級規定經(jīng)費投入比例，保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離，仍然不能滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(cháng)的需要。因此，新學(xué)年我們將繼續保證遠程教育所需的經(jīng)費投入，添置補充必要的設備，并進(jìn)一步強化設備管理。
開(kāi)學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設備進(jìn)行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時(shí)維修。已損壞的報總務(wù)處，經(jīng)校長(cháng)室同意后補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。
必須做到：一勤于整理設備儲存室，保證室內干凈整潔，設備分類(lèi)擺放整齊、有序。二勤于為設備“洗澡”，隨時(shí)為設備表面除塵，配合技術(shù)員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤于收存，對于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報廢的部件等及時(shí)收入儲存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系，便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護、維修。
三、管理技術(shù)配合，提高應用效率：
校長(cháng)堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育提供必需的經(jīng)費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長(cháng)做到敢于管理，善于管理，與管理員、技術(shù)員配合，充分調動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情�？倓�(wù)處做到主動(dòng)與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衛生，根據技術(shù)員的要求及時(shí)購置有關(guān)設備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學(xué)應用，并指導、督促教師使用，檢查教師的使用情況，組織教師開(kāi)展相關(guān)研究活動(dòng)，不斷提高使用質(zhì)量。
學(xué)校保證直接管理員的權益，在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來(lái)，學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養，新學(xué)年將繼續培養技術(shù)員，使他們進(jìn)一步提高管理、維護、維修技術(shù)，以滿(mǎn)足設備故障多發(fā)期的維護、維修需要。
各科教師應達到或超過(guò)學(xué)校規定的應用課時(shí)，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開(kāi)展品德教育活動(dòng)，學(xué)校綜治辦要充分利用遠教資源開(kāi)展安全教育、衛生教育、疾病防控教育活動(dòng)。做好各項使用記錄，學(xué)校將把應用情況納入年度考核。
四、試行電子備課，實(shí)現資源共享：
1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。
規定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課，每個(gè)學(xué)科一臺計算機(小學(xué)部2臺)，安排一名骨干教師擔任組長(cháng)，負責學(xué)科專(zhuān)用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時(shí)間。教師根據遠教辦安排的上機規定進(jìn)行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用于備課，一切為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。
2、備課室內計算機并入校園局域網(wǎng)，教師可使用中央資源庫、衛星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤(pán)資源，進(jìn)行備課，制作課件，也可進(jìn)行課題材料及遠程學(xué)習等。
教師制作的教學(xué)設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學(xué)科分年級進(jìn)行處理，以實(shí)現校內資源共享，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫。
3、電子備課以學(xué)科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。
學(xué)期初由備課組長(cháng)負責分配教學(xué)設計量，具體分工落實(shí)，責任到人。利用集體備課時(shí)間對每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內容進(jìn)行集體討論，分析教材，明確目標，把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設計存放入學(xué)科計算機，其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)后記，并署名存到相應的教學(xué)設計后。
4、各備課組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定詳細的備課分工計劃，經(jīng)教研組長(cháng)審核后上報教務(wù)處。
教學(xué)設計和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設計包括教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習設計等等，使用教師根據本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理，完全抄襲網(wǎng)絡(luò )教案或無(wú)主體完善的網(wǎng)上_則視作無(wú)教案。學(xué)校對實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查，并記入檔案。
電子備課室每周一至周五的8時(shí)至21時(shí)按根據安排表向教師開(kāi)放。
五、開(kāi)展培訓活動(dòng)，提高應用技術(shù)：
繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學(xué)校實(shí)際情況，針對各類(lèi)信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求，合理確定培訓內容。以教_用作為培訓重點(diǎn)，開(kāi)展信息技術(shù)設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術(shù)水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一，實(shí)施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術(shù)規定的學(xué)時(shí)。
繼續選拔有關(guān)領(lǐng)導、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質(zhì)高技術(shù)強的管理應用骨干隊伍。貫徹學(xué)以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學(xué)習相結合、應用培訓與各科目教育教學(xué)相結合。
九月份學(xué)校擬聘請縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進(jìn)行一次技術(shù)提高培訓，十一月份教務(wù)處結合遠教月活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行衛星資源應用培訓、PPT課件制作、動(dòng)畫(huà)課件制作、_制作培訓。遠教辦積極配合、協(xié)助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會(huì )，認真參加培訓，積極主動(dòng)請教，努力提高自己的.應用技術(shù)，提高遠程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。
六、加強教學(xué)應用，提高應用質(zhì)量：
認真組織遠教月活動(dòng)。根據縣教育局的要求開(kāi)展送教下鄉、遠教活動(dòng)月等要求。結合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠教月期間組織開(kāi)展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng)，利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺。遠教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節遠教公開(kāi)課，撰寫(xiě)一則心得體會(huì )或教學(xué)小論文，制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件，寫(xiě)一份特色教案，準備一節遠教觀(guān)摩課�；顒�(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級評選。
加強信息技術(shù)課教學(xué)。通過(guò)前幾年的信息技術(shù)課教學(xué)，學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗，學(xué)生也具備了一定的基礎。新學(xué)年要進(jìn)一步加強信息技術(shù)課的教學(xué)，利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習主動(dòng)性，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。三至六年級每周安排2節信息技術(shù)課(其中1節在地方課時(shí)中安排)，七至九年級每周安排1節信息技術(shù)課，并在活動(dòng)課中適當增加信息技術(shù)課。任課教師要認真鉆研教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，每學(xué)期必須保證總課時(shí)的70%讓學(xué)上機練習，同時(shí)注意指導學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習。
推薦優(yōu)秀作品，參加各級評選。教師在教學(xué)應用中做到善于積累，善于總結，根據九項學(xué)術(shù)作品評選要求，撰寫(xiě)出有一定分量、一定價(jià)值的學(xué)術(shù)作品，學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級評比活動(dòng)。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛(ài)好的教師要積極組織指導學(xué)生開(kāi)展電腦小制作活動(dòng)，并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競賽評比。
搞好村校共用，發(fā)揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時(shí)接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關(guān)培訓做好資源準備。學(xué)校應為鄉鎮、村的有關(guān)培訓提供場(chǎng)所，中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發(fā)揮應有的作用。
七、規范檔案資料實(shí)現示范目標：
收集學(xué)校五年來(lái)關(guān)于遠程教育工作計劃、總結，遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等，整理匯編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來(lái)遠程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果，教師的九項學(xué)術(shù)縣級及以上的獲獎作品，學(xué)生的縣級及以上獲獎電腦制作作品及相關(guān)的獲獎通報文件，真理匯編成“遠程教育應用成果資料”。并將上述匯編資料在學(xué)校內網(wǎng)發(fā)布。
根據《歙縣農遠應用管理示范校(區)創(chuàng )建標準》和《上豐中心學(xué)校創(chuàng )建農遠應用管理示范學(xué)校實(shí)施方案》要求，努力實(shí)現“農遠應用管理示范校。本學(xué)年重點(diǎn)：一是根據新學(xué)年人事變動(dòng)情況適時(shí)調整有關(guān)組織成員和工作職責;二是設備管理與教學(xué)應用，達到《歙縣農遠應用管理示范校(區)創(chuàng )建標準》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學(xué)校內網(wǎng)，實(shí)現校內優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時(shí)進(jìn)行“示范�！弊晕以u估，做好“示范�！彬炇諟蕚�。
遠程教育工作計劃9
一、 自然情況分析
我校農村遠程教育自然情況如下：
1、 光盤(pán)播放系統包括一臺dvd、一臺光盤(pán)播放電視、下發(fā)資源光盤(pán)和上學(xué)期接收資源刻錄vcd，開(kāi)學(xué)前檢查無(wú)故障，可正常使用。
2、 衛星資源接收系統包括一臺接收機、一臺接收電視、一臺接收主機和顯示器、一臺打印機、一對音箱、一個(gè)不間斷電源ups和上學(xué)期接收資源刻錄光盤(pán)，開(kāi)學(xué)前檢查無(wú)故障，可正常使用。
3、 光盤(pán)播放室、多媒體室桌椅等教學(xué)設備齊全可正常使用。
4、 光盤(pán)播放室、多媒體室各項制度齊全并上墻可正常使用。
5、 多媒體室配備防護欄、滅火器等安全設備。
6、 本學(xué)期的遠程教育檔案材料和各項記錄表，各檔案材料和各項記錄表補充完整可以使用。
以上是岫鎮站前小學(xué)自然情況，具備了完成農村遠程教育模式二的'各項任務(wù)條件，遠程教育設備可以正常接收，遠程教育室可以正常使用，遠程教育教學(xué)可以正常進(jìn)行。
二、 指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，充分利用國家遠程教育工程項目所提供的優(yōu)質(zhì)資源，繼續貫徹農村遠程教育各項工程方針政策，高度認識農村遠程教育工程重要而深遠的意義，提高農遠工作的使命感和責任感。加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，保證農村遠程教育的各項工作的全面完成。
遠程教育工作計劃10
一、組織強有力的領(lǐng)導班子
遠教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，并明確主要工作職責。選定工作職責心強，熱愛(ài)遠程教育工作，且掌握電腦基礎技能的教師負責遠教工作，做到組織有保障、工作有安排。
二、認真做好遠教的日常工作
為了保證我校遠教工作的正常開(kāi)展，我校遠教室做到期初有計劃，期末有總結。計劃目標明確，措施有力，并靈活地按計劃認真開(kāi)展各項遠教活動(dòng)。在平時(shí)工作中，“六冊一志一簿”的填寫(xiě)詳實(shí)規范，其他各種表冊均認真填寫(xiě)并已歸檔。
三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓工作
我�，F代遠程教育教師及技術(shù)管理人員，在現代遠程教育工作中起主導作用。建立一支職責心強、熱愛(ài)遠程教育工作、計算機理論水平高、操作技能熟練地教師及管理人員隊伍，是遠程教育工作中一項重要的工作。為了使我�，F代遠程教育工作正常開(kāi)展，我們在開(kāi)學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓。在培訓中，教師們都認真聽(tīng)課和上機操作，并做好筆記。透過(guò)幾天的培訓，絕大多數老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠教多媒體設備的使用。
四、努力做好硬件設施建設
為了確保設備運轉正常，不影響遠教工作的正常開(kāi)展，遠教管理人員嚴格執行上級的有關(guān)規定，實(shí)行專(zhuān)人管理，專(zhuān)項使用。在硬件設施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則，所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中，經(jīng)常打掃遠教室，定期對設備進(jìn)行檢查，并定期清潔機器等。
五、加強政治學(xué)習、提高“三服務(wù)”思想
遠教工作做得好與壞，除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其思想政治素質(zhì)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強政治理論學(xué)習，樹(shù)立“三服務(wù)”的思想，即為校園帶給豐富的教育資源，以便提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；為當地村委帶給政務(wù)信息，提高農村黨員干部的`思想素質(zhì)服務(wù)；為周邊農民帶給農產(chǎn)品市場(chǎng)信息和農業(yè)科技信息服務(wù)。
六、加強管理、嚴格考核
學(xué)期結束，將教師遠程教育技術(shù)掌握、運用程度納入年度考核，考核的資料有:
1、培訓出勤率；
2、遠程資源應用知識(分筆試成績(jì)和操作成績(jì))，要求教師學(xué)會(huì )接收資源、處理資源、運用資源和制作課件；
3、每位教師每月至少利用遠程條件上一節“多媒體輔助教學(xué)”課；
4、利用遠程教育資源，開(kāi)展電子備課；
5、利用遠程資源，探索校本教研；
6、利用遠教條件，開(kāi)辟第二課堂�？己私Y果不達60分的教師，年終不能評優(yōu)評先。
一年來(lái)，我們做了很多的工作，取得了一些成績(jì)，但由于沒(méi)有工作經(jīng)驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，使遠教工作再上一個(gè)新的臺階。
遠程教育工作計劃11
為充分發(fā)揮現代遠程教育資源優(yōu)勢，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，促進(jìn)課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠程教育的效益，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學(xué)規范的管理，通過(guò)制度創(chuàng )新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施質(zhì)量提升的突破口，積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應用理念，不斷加強資源應用研究工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過(guò)健全的組織機構，規范的制度管理，完善的考核機制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實(shí)施資源整合，通過(guò)管理、研訓、應用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動(dòng)去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)
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1、明確職責，細化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規章制度、使用記錄、管理日志，完善遠程教育管理、應用考核標準。二是工作職責，做到分工明確、責任到人。三進(jìn)一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，建立規范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓計劃，強化校本培訓工作。通過(guò)培訓使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會(huì )組織和整合遠程教育資源開(kāi)展教學(xué)會(huì )修改和開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的教學(xué)課件。
3、加強設備管理，優(yōu)化設備性能，提高服務(wù)水平，提升反應速度。學(xué)校項目管理員教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修，注意設備的防塵、散熱，硬件設備或系統的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩定，以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習、實(shí)踐遠程教育設備一般故障的排除知識，學(xué)習一般網(wǎng)絡(luò )故障的排除方法，帶頭學(xué)習flash等軟件制作多媒體課件。
4、利用現代遠程教育條件積極開(kāi)展制定教育教學(xué)活動(dòng)的計劃或方案，爭取每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科都能充分利用現代遠教條件，開(kāi)設一定比例的.課程，實(shí)現資源共享。做到通過(guò)教學(xué)光盤(pán)或衛星資源上幾次課，看一次思想品德、衛生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或專(zhuān)題教育節目，具體要求
(1) 利用衛星接收機實(shí)時(shí)收看、錄制教育節目；
(2) 利用IP數據接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節目；
�。ǘ┵Y源建設
1、積極建設學(xué)校資源庫，充實(shí)資源數據。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事，以建設可以持續、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源，原創(chuàng )教育教學(xué)、管理論文，各種檢測的試題資源，開(kāi)展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀(guān)摩課）活動(dòng)的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò )資源均分類(lèi)保存，作為學(xué)校資源庫。
2、應不斷加強硬件設備的投入，積極購置容易損壞的光驅、DVD、音響、VGA分配器、打印機等，確保設備的正常使用，同時(shí)應添置至少80G的移動(dòng)硬盤(pán)，刻錄光盤(pán)等耗材，提高設備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
�。ㄈ�、網(wǎng)絡(luò )教研
1、我校已開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)，應引導教師開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò )教研工作，通過(guò)設置學(xué)科圈、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)圈、遠程教育圈、學(xué)困生轉化交流圈等類(lèi)別，集中校內外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個(gè)人博客的建設和發(fā)展，要重視專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(cháng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內容的積累，謹防一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內容。切實(shí)將個(gè)人博客建設成為讓自己滿(mǎn)意、喜愛(ài)，讓別人受益、稱(chēng)贊的“專(zhuān)業(yè)成長(cháng)記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點(diǎn)評與回復，增強教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數，提升教師的信息化素養。
4、我校將完成IP資源的上網(wǎng)工作，及時(shí)將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開(kāi)放，讓教師隨時(shí)隨地都可應用遠教資源備課、自修。
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1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課評比活動(dòng)。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應用到常規教學(xué)當中，切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn)，創(chuàng )設教學(xué)情景，進(jìn)行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來(lái)實(shí)現。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課活動(dòng)，是符合各校實(shí)際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性，通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。
2、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設計（課例）評選活動(dòng)，促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗向理論成果的轉化。
遠程教育工作計劃12
一、指導思想
堅持從嚴治教，鞏固陣地，創(chuàng )新載體，拓展功能的思路，以建立干部經(jīng)常受教育、群眾長(cháng)期得實(shí)惠的長(cháng)效機制，為建設魅力新東風(fēng)提供堅強保障。
二、教學(xué)目標
通過(guò)對遠程教育站點(diǎn)資源的整合升級，實(shí)現各類(lèi)設備、資源的共享共用，持續開(kāi)展各級各類(lèi)教學(xué)培訓，推動(dòng)脫貧攻堅任務(wù)全面完成。
三、授課方式
各村全年教學(xué)時(shí)長(cháng)不少于50課時(shí)。教學(xué)形式分室內站點(diǎn)教學(xué)和室外現場(chǎng)培訓兩種。室內教學(xué)中主要以視頻講座、專(zhuān)題輔導、案例分析、座談交流等形式開(kāi)展。室外教學(xué)主要選擇產(chǎn)業(yè)基地、示范區進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、技術(shù)培訓等。
四、教學(xué)內容
1、政策及適用法律法規有關(guān)內容。利用遠程教育站點(diǎn)組織做好有關(guān)三農問(wèn)題的.重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地流轉、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、統籌城鄉發(fā)展、集體資產(chǎn)管理、農村金融體制改革、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的政策學(xué)習。尤其是脫貧攻堅的新政策、新措施，助推全面脫貧。
2、農村實(shí)用技術(shù)。利用遠程教育節目庫資源和各成員單位的人力技術(shù)資源，組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品儲存加工技術(shù)，核桃、烤煙、蘋(píng)果等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲(chóng)害防治、果品加工保鮮技術(shù)，豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)和沼氣、秸稈、太陽(yáng)能等農村能源利用技術(shù)的培訓學(xué)習，不斷提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和群眾致富能力。
3、農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)技能培訓。積極開(kāi)展建筑設備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能培訓，利用外出人員返鄉之際組織開(kāi)展家政服務(wù)、常用家電維修及農用機械、非機動(dòng)車(chē)、機動(dòng)車(chē)駕駛、保養與維修技能，組織開(kāi)展計算機應用基礎知識和操作培訓，進(jìn)一步提升農民工務(wù)工技能，提高就業(yè)率。
4、鄉風(fēng)文明和社會(huì )道德相關(guān)內容。組織收看反邪教宣傳教育片，進(jìn)一步推進(jìn)反邪教法制教育，弘揚社會(huì )正氣，家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。
5、安全衛生、人口計生相關(guān)內容。結合科技三下鄉等活動(dòng)，開(kāi)展交通、用電、防火、防汛等安全知識的宣傳教育，組織做好新的人口與計劃生育政策法規宣傳，積極開(kāi)展飲食衛生、常見(jiàn)病預防、醫療保健、優(yōu)生優(yōu)育、兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化等知識學(xué)習，努力提高農村人口素質(zhì)。
6、傳統文化體育、戲曲文娛節目。在完成每月教學(xué)任務(wù)后，組織收看傳統歷史、民族文化、鄉俗民情、民間藝術(shù)、戲曲小品、歌舞等文化娛樂(lè )及體育健身、文化旅游等，感染和引導群眾組織開(kāi)展廣場(chǎng)舞、戲曲自樂(lè )班。
7、科普知識及市場(chǎng)信息有關(guān)內容。組織學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)、前沿科技動(dòng)態(tài)、與基層生產(chǎn)生活密切的新科技、新發(fā)明等的基本科學(xué)知識，學(xué)習自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、防災、減災基本知識、日常生活生產(chǎn)中的科學(xué)常識、當代科學(xué)技術(shù)成就與現代農業(yè)科技革命、反對邪教、封建迷信和偽科學(xué)等知識，關(guān)注農產(chǎn)品市場(chǎng)行情，農用物資供求信息，用工信息，農產(chǎn)品及農用物資市場(chǎng)供求分析、有機食品的鑒別與認證等信息。
遠程教育工作計劃13
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)現代技術(shù)教育、遠程教育精神和涇川縣農村中小學(xué)現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規教學(xué)和現代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
二、工作目標
本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開(kāi)發(fā)遠程教育的資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期教師培訓的內容是：進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、為確�，F代遠程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展，學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組，我校遠程教育工作根據涇川縣教育局，太平鄉中心學(xué)校的有關(guān)文件規定成立如下小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
并制定出領(lǐng)導小組職責，要求領(lǐng)導小組成員各司其職，團結協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的.應用。
�。�1）組 長(cháng)：校長(cháng)負責主抓教師的政治思想。
�。�2）副組長(cháng)：副校長(cháng)負責主抓教師的考勤，王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會(huì )等
�。�3）組員：負責資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )維護、硬件的管理；何濤負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類(lèi)公文的綠入、編排、打��；王蘭負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動(dòng)的配合工作。
遠程教育工作計劃14
為切實(shí)加強我校遠程教育工作的有序開(kāi)展，讓遠程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結合上級文件精神、學(xué)校計劃 及我校工作實(shí)際，擬定以下工作計劃 ：
一、指導 思想
以上級遠程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導 ，通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛星數據接收、計算機網(wǎng)絡(luò )設備，把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里，使他們學(xué)習先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。
二、具體工作措施
1。加大宣傳力度，統一思想認識
遠程教育主要通過(guò)中國教育衛星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛星傳輸的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強領(lǐng)導 ，分工明確
學(xué)校領(lǐng)導 到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學(xué)校成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現代遠程教育的規劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)
現代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，為此，我校準備從以下方面來(lái)抓：
�、� 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學(xué)期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
�、诩哟筮h程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結 經(jīng)驗，使遠程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現狀達到互融地步。
�、圻h程教育資源為農村服務(wù)
我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮政府對農村黨員、農民進(jìn)行遠程教育培訓，使他們能通過(guò)遠程教育學(xué)到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠程教育資源為農村服務(wù)。
�、茏龊糜嬎銠C教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò )教室，每天開(kāi)放微機教室，使每個(gè)教師都到微機教室里面學(xué)習到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收下來(lái)，進(jìn)行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的'保養和維修要求，并動(dòng)手保養和維修，延長(cháng)使用壽命。
3、按時(shí)去完成遠程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結合起來(lái)。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫(xiě)各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件 ，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì )使用電腦（必須會(huì )瀏覽網(wǎng)站），以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò )教室連接起來(lái)，通過(guò)指定的IP地址來(lái)訪(fǎng)問(wèn)遠程教育資源。
四、獎懲制度
按照學(xué)校制定的遠程教育管理制度進(jìn)行獎懲，遠程教育活動(dòng)開(kāi)展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過(guò)一系列的學(xué)習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，將遠程教育資源引入課堂教學(xué)中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府，為“三農”服務(wù)，為建設和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì )主義新農村服務(wù)。
遠程教育工作計劃15
一、工作綜述
全面推進(jìn)現代遠程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應用，充分利用“遠教”資源，發(fā)揮光盤(pán)播放設備、衛星收視系統在教育教學(xué)上作用，實(shí)行教學(xué)現代化。
二、重點(diǎn)與目標
正視遠程教育所取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)校、教師自身優(yōu)勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號文件精神為指導;以提高培訓質(zhì)量和應用質(zhì)量為重點(diǎn)，把技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉換為教學(xué)優(yōu)勢、質(zhì)量?jì)?yōu)勢，整合與優(yōu)化教育資源，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，使教師的素質(zhì)和教學(xué)效益有新的提升。努力實(shí)現“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點(diǎn)。
三、科研與使用
(一)年度教學(xué)計劃
1.全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學(xué)中使用普及率應達到50以上。
2.每月開(kāi)展一次資源使用研究活動(dòng)，每月檢查一次“遠教”工程在教學(xué)中應用情況。
3.專(zhuān)職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤(pán)，提供教學(xué)使用。
4.任課教師每人每周上一節資源使用課。
5.每月組織一資學(xué)生收看思想品德、衛生、法制、安全、環(huán)保等節目。
6.利用光盤(pán)播放系統、衛星教學(xué)收視系統，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法與理念和新課程知識，每學(xué)期集中學(xué)習2-3次以上。
7.組織實(shí)施校內課堂教學(xué)觀(guān)摩與交流，每學(xué)期20課時(shí)以上(含觀(guān)看教學(xué)實(shí)錄光盤(pán))
8.骨干教師和專(zhuān)職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務(wù)，同時(shí)及時(shí)完整的`接收衛星教育教學(xué)資源，平均每周下載量不少于2g。
(二)、切實(shí)開(kāi)展遠教月活動(dòng)。根據縣《現代遠程教育工作計劃》要求，切實(shí)開(kāi)展遠教月活動(dòng)。教務(wù)處要研究制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，突出活動(dòng)主題，通過(guò)活動(dòng)有針對性地解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。全體教師都要積極參與遠教月活動(dòng)，互相交流，相互學(xué)習，相互提高�；顒�(dòng)期間每位教師至少上一節公開(kāi)課，撰寫(xiě)一則心得體會(huì )或教學(xué)小論文，制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件，寫(xiě)一份特色教案，準備一節遠教觀(guān)摩課。遠教活動(dòng)日的觀(guān)摩課授課老師不再由學(xué)校事先安排，全部改為由學(xué)校教務(wù)處負責并提前一天抽簽確定，讓所有教師都進(jìn)行準備和都有參與的機會(huì )。
(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學(xué)習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善于積累，善于總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文等參加省、市、縣學(xué)術(shù)作品評比活動(dòng)，力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點(diǎn)，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動(dòng)。各教師要積極參與課題研究，在20xx-20xx學(xué)年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個(gè)縣級立項課題。并扎實(shí)認真做好業(yè)務(wù)領(lǐng)導與指導工作，切實(shí)參與到遠程教育中來(lái)。
(四)、發(fā)揮遠教設備的教學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學(xué)期信息技術(shù)整合課不少于25節，46—55周歲的教師不少于20節，55周歲以上的教師不少于10節。
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