幼兒園中班月工作計劃精選15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的幼兒園中班月工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班月工作計劃1
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規為主線(xiàn)，落實(shí)各級安全責任制，加強安全教育培訓，加強監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中，家長(cháng)可以通過(guò)對話(huà)、圖片、親身經(jīng)歷等方式，隨機對孩子進(jìn)行安全教育，提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時(shí)，兒童應檢查是否有危險品，檢查兒童是否有不良的睡眠習慣，如捂頭、嘴里放異物等，并及時(shí)糾正。
二、教育目標
幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作，增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少，但好奇心強，容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切，無(wú)法預測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師，要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危險物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒，發(fā)現損壞及時(shí)修復或更新。
3、加強體育鍛煉，增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng)，導致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調能力差，對情況反應慢，容易被意外傷害。因此，教師應加強兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護能力。
4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的.時(shí)間，宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過(guò)長(cháng)而傷害他人，進(jìn)一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日�；顒�(dòng)中。
�。�1）通過(guò)談話(huà)、觀(guān)看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例，提高自我保護能力。
�。�2）特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災等；使用特殊電話(huà)號碼；如何防雷擊等。
安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點(diǎn)，對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項檢查。并開(kāi)展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，不要慌張，拿著(zhù)學(xué)過(guò)的東西保護自己。
讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén)。
通過(guò)對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長(cháng)積極主動(dòng)地配合我們的工作。
幼兒園中班月工作計劃2
一、本月工作重點(diǎn)：
1、配合園林部調查中產(chǎn)階級的一日活動(dòng)。
2、開(kāi)展“美麗春天”主題教育活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展“親吻自然——”。我和春天有個(gè)約會(huì )“春游會(huì )徒步活動(dòng)。
3、加強春季的保健護理工作，做好護理和指導孩子的日常生活。
4、及時(shí)更新《家長(cháng)園地欄》，做好家訪(fǎng)工作。
5、認真填寫(xiě)分發(fā)《寶寶成長(cháng)記錄》，精心打造主題墻面裝飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》
(2)主題目標：
引導孩子與花草樹(shù)木交朋友，了解花草樹(shù)木的秘密。讓孩子融入自然，生活在真實(shí)和健康中在動(dòng)態(tài)的情境中，感受春天萬(wàn)物復蘇的活力，體驗春天與同伴玩耍的快樂(lè )與萌發(fā)對春天的愛(ài)。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標：讓孩子了解各行各業(yè)的`勞動(dòng)者，激發(fā)孩子尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。向導孩子可以通過(guò)觀(guān)察、玩耍、操作來(lái)擴大對成人勞動(dòng)的理解。
三、父母的工作：
1、利用休息時(shí)間引導孩子觀(guān)賞花木，親近花木，豐富關(guān)于植物的知識。
2、幫助孩子收集大豆和花生的種子，帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗。
3、協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”調查，多方面了解樹(shù)的朋友。
4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內容的圖片。
5、讓孩子學(xué)會(huì )在家做事，從小就有打工的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng )造：
1、放黃豆，土豆等。在自然角落，讓孩子做種子發(fā)芽試驗，并指導孩子觀(guān)察和照顧。
2、安排《我的樹(shù)友》欄目。
3、排列“花的世界”欄目，里面排列著(zhù)孩子們的折疊剪貼畫(huà)和收集的各種花卉圖片。
4、安排不同行業(yè)工人的照片，讓孩子知道勞動(dòng)是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面，展示孩子做的蛋糕和設計的房子。
幼兒園中班月工作計劃3
本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，然后使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了名新生，現在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。通過(guò)中班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，
做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的'建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，然后留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別就是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備，然后積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jì)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況，向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
幼兒園中班月工作計劃4
四月份的工作馬上就要來(lái)了，幼兒園的工作是非常繁重的，需要細心去規劃它，新的一個(gè)月有很多事情要完成，幼兒園的工作更加需要細心，需要一份責任心，馬上開(kāi)始新的工作，我也是感覺(jué)壓力很多，這個(gè)時(shí)候一定要穩重，一定要沉著(zhù)起來(lái)，一定要讓自己在這個(gè)過(guò)程當中有一定的經(jīng)驗，為幾聲到來(lái)，四月份的工作也作一番規劃。
首先是在孩子們的安全工作上面，一定要重視這一點(diǎn)，幼兒園的工作是非常多的，但是有些東西一定要非常到位，比如說(shuō)幼兒的安全工作一定要規劃到位，在幼兒園，孩子們這個(gè)年紀的時(shí)候是最脆弱的，作為一名教師，我們在這個(gè)時(shí)候一定要把孩子們的安全放在第一位，新的學(xué)期也開(kāi)始，四月份進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要做好相關(guān)的計劃，對孩子們定時(shí)做一些檢查，身體不舒服，或者發(fā)燒感冒了，及時(shí)了解，及時(shí)上報，這一點(diǎn)絕對是馬虎不得的，在接下來(lái)的工作當中，安全始終放在第一位，幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的。
我作為一名教師，在這一方面一定也會(huì )更加用心，讓大家相信我，讓自己不留下什么遺憾，做一名合格的幼兒教師，新的學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始，四月份注定是比較艱辛的一個(gè)月，一定會(huì )發(fā)生很多有趣的事情，也會(huì )在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )有一些東西在牽掛著(zhù)自己，一定要好好的去判斷他，做好幼兒的身心健康工作，非常關(guān)鍵，四月份也是到了一個(gè)比較暖和的天氣了，但是這個(gè)時(shí)候也不能忽視，也不能掉以輕心，一定要對孩子們的一個(gè)身體健康，情況做好登記，一定要及時(shí)的跟家長(cháng)，或者跟校方聯(lián)系，有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現，及時(shí)解決。
再有就是在教學(xué)工作方面，我一定會(huì )好好的'去提高自己的教學(xué)能力，去完善好自己的教學(xué)方式，有些東西不是一兩句話(huà)就能夠說(shuō)清楚的，更多的時(shí)候是需要時(shí)間去證明是需要自己用一個(gè)穩定的心態(tài)去發(fā)展，有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學(xué)，上面一定要耐心，細心有責任心，對于孩子們有耐心的時(shí)候，才是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子們需要有一個(gè)好的教師去大連，他們在學(xué)習上面增長(cháng)進(jìn)步，幼兒教師都是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，在新的學(xué)期，四月份到來(lái)之后，我一定會(huì )好好的規劃這一點(diǎn)，讓孩子們在幼兒園里面能夠學(xué)到真實(shí)的知識，能夠有一份收獲，四月份的工作肯定是任重而道遠，我一定不會(huì )辜負了幼兒園領(lǐng)導的期待，也不會(huì )讓孩子家長(cháng)失望，一定會(huì )做好相關(guān)的工作，在安全工作上面也會(huì )認真去做好在教學(xué)工作，上面也會(huì )認真去做好及時(shí)的與孩子家長(cháng)保持聯(lián)系，有什么問(wèn)題及時(shí)跟家長(cháng)去反應，也從家長(cháng)那邊要得到一些有意義的信息，讓孩子們在幼兒園里面健康的學(xué)習，我一定會(huì )努力的。
幼兒園中班月工作計劃5
上月情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作
1、感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。
2、指導幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4、繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。教育目標健康領(lǐng)域
5、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
6、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
7、知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
8、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語(yǔ)言領(lǐng)域
9、愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。
10、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。
11、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。社會(huì )領(lǐng)域
12、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
13、認識常見(jiàn)的交通工具。
14、學(xué)習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識�？茖W(xué)領(lǐng)域
15、用對應的方法體會(huì )物體數量的`多與少。
16、正確辨認上下方位，正確運用空間語(yǔ)言。
17、喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物，愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
18、感知春季季節特征，體會(huì )天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域
19、認識幾種打擊樂(lè )器，養成正確使用樂(lè )器的習慣。
20、學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。
21、運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。
22、能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。家園共育
23、隨著(zhù)春季到來(lái)，家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
24、隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。
25、家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。環(huán)境創(chuàng )設
26、與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。
27、創(chuàng )設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物，方便幼兒觀(guān)察。
28、增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園中班月工作計劃6
一、主題活動(dòng)
紅黃藍綠：引導幼兒發(fā)現，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹(shù)葉里，躲在小草里，躲在天空和云朵里、、、、、、無(wú)處不在，無(wú)處不有；色彩又好似在說(shuō)話(huà)，敘說(shuō)著(zhù)色彩的美麗；色彩不僅存在，而且發(fā)生著(zhù)變化。在秋景迷人的季節里，讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的，通過(guò)玩色彩游戲，做彩色球、彩色花等活動(dòng)，感知色彩的美麗與豐富。
二、家長(cháng)工作
1．帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察圖片、電視、生活中的.動(dòng)物，豐富幼兒相關(guān)知識。
2．家中飼養一些易于存活的小動(dòng)物，引導幼兒照料。
3．利用雙休日，帶孩子外出觀(guān)察，鼓勵孩子用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>
4．提醒孩子每天帶好小手帕，養成良好的衛生習慣。
5．豐富自然角，開(kāi)始養殖、種植，家長(cháng)做好配合、協(xié)助工作。
三、生活衛生
1．鼓勵幼兒起床后自己疊被子，老師可幫助幼兒一起疊。
2．根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3．根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，提醒、幫助幼兒穿衣服。
4．和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等）
5．提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。
四、其他
知道十月一日是國慶節，九月初九是重陽(yáng)節。
幼兒園中班月工作計劃7
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規為主線(xiàn)，層層落實(shí)安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
在日常生活中，家長(cháng)可以通過(guò)談話(huà)、圖片和親身經(jīng)歷，隨機對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識和安全知識。
幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時(shí)糾正。
二、教育目標
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標，并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
每月有重點(diǎn)的開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng)，如：安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛(ài)、液化氣和電源開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)等。
三、教育措施
1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為。因此，事故常常會(huì )發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。
3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊，家長(cháng)園地，家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。
5、進(jìn)行安全工作自查。及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人，進(jìn)一步強化幼兒的'安全意識。
6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
(1)通過(guò)談話(huà)，觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。
(2)專(zhuān)題教育教學(xué)，如有關(guān)火災、水災的預防和應對。特殊電話(huà)號碼的使用。怎樣預防雷電等。
安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據幼兒園周?chē)陀變旱奶攸c(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識保護自己。
讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等。
通過(guò)對家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng)使家長(cháng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀(guān)念，使家長(cháng)更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。
幼兒園中班月工作計劃8
一、本月工作重點(diǎn)：
1、加強對上課兒童的觀(guān)察，做好衛生消毒工作，防止傳染病的發(fā)生。
2、加強孩子的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、認真填寫(xiě)并分發(fā)反饋表。
4、打造主題墻面裝飾車(chē)
5、中午值班老師要坐在孩子旁邊，不要太遠。
6、嚴格的取卡制度
二、衛生保健
1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲，每月一次清潔床單。
2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應該穿工作服。
3、督促孩子飯前飯后洗手，抹肥皂。(用自來(lái)水沖洗)
4、做好衛生消毒工作。
三、例行的.
培養孩子禮貌衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家里一起教
1、繼續做好家訪(fǎng)和電話(huà)回訪(fǎng)工作。
5、注意孩子的體育鍛煉，帶孩子徒步、爬山、晨練等。
3、數學(xué)方面，引導孩子認識圖形，通過(guò)各種方法對感性學(xué)習進(jìn)行排序。
五、活動(dòng)：圣誕快樂(lè )
幼兒園中班月工作計劃9
1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”， 促使幼兒親近大樹(shù)家庭，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友，通過(guò)收集，觀(guān)察，感知，探究去發(fā)現大樹(shù)家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(cháng)、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“迎中秋國慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。
4 隨著(zhù)天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來(lái)臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶(hù)外活動(dòng)，看看周?chē)挛锏淖兓?/p>
5、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，能夠感受節日所帶來(lái)的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛(ài)之情。
6、組織幼兒全體秋游，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的`變化，感知仔細，留心觀(guān)察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現自己的家園。
幼兒園中班月工作計劃10
進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了，孩子們也是想著(zhù)又要放假了，其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久，不過(guò)這最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的計劃。
首先也是要做好收尾的工作，中班的學(xué)習還有期末的考試也是要去做好準備，同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們，家長(cháng)們去做好交代，這個(gè)月的工作很多，但是我也是相信，我們老師們是可以去做好的，而且都是有經(jīng)驗的，而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了，又大了一歲，比之前面其實(shí)也是有了很多的成長(cháng)，日常里，對于這最后的一個(gè)月，同樣是做好工作，無(wú)論是疫情的.防控，幼兒園里面的消毒工作，還是孩子們的健康安全都是要去多考慮，特別是越到最后，越是要重視起來(lái)，不能松懈。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的工作，其實(shí)孩子們也是比較的適應了幼兒園，老師們其實(shí)有著(zhù)很多的不舍，但看到他們的成長(cháng)，其實(shí)我們也是很高興，只有工作去做的更好一些，才能是對孩子們有更多的幫助。
七月，也是面臨著(zhù)暑假的到來(lái)，也是要多和家長(cháng)去溝通，回到家里之后，一些習慣依舊是不能松懈下來(lái)，而是要繼續的去保持，堅持了兩年了，這些好的習慣要繼續的在孩子們的身上去體現，這些都是對于他們未來(lái)有很大的幫助，我們老師也是要做好溝通，特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的，那么這些就是需要我們老師反復的去說(shuō)，去做好監督，還要有家長(cháng)們的配合，中班的孩子也是進(jìn)入到期末，對于考試，既要放松心態(tài)，同時(shí)也是要認真的去對待，這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的，對于考試的準備，考后的總結，到時(shí)也是要去做好，去通知家長(cháng)，讓家長(cháng)們知道孩子們的學(xué)習情況是怎么樣的，回到家里之后也是不能只顧著(zhù)玩樂(lè )，而是要想想沒(méi)學(xué)好的地方要去彌補，對于大班的一些知識，有條件的孩子也是要去看看，做好準備。
最后的一個(gè)月，其實(shí)事情還是日常比較的多，也是我們老師要每天都是做好了，其實(shí)一個(gè)月下來(lái)，就會(huì )做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是會(huì )按照計劃去完成，對于實(shí)際的情況，有時(shí)候有變化，也是要去調整，一切都是為了孩子們的健康成長(cháng)為主的，我也是相信我們七月工作會(huì )出色的去完成。
幼兒園中班月工作計劃11
一、工作要點(diǎn)
單元要求
1、幼兒能有表情的朗誦兒歌，表演兒歌，能自覺(jué)遵守公共規則。
2、能從不同方向辨別10以?xún)鹊男驍怠?/p>
3、幼兒養成良好的個(gè)人行為習慣環(huán)境設置
二、材料與指導
增添主題區域的玩具，制作體育鍛煉的器具。家長(cháng)工作家長(cháng)注意孩子的情緒變化，不遷就孩子的壞情緒，積極引導孩子調解情緒。星期項目、內容：
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
晨間活動(dòng)
來(lái)園
活動(dòng)
1、晨間接待：熱情接待家長(cháng)和幼兒，特別關(guān)注新小朋友。
2、區域活動(dòng)：提供語(yǔ)言區、益智區、建構區等供幼兒選擇，重點(diǎn)指導“語(yǔ)言區”。
3、晨間談話(huà)：快樂(lè )周末洗手寫(xiě)字快樂(lè )的時(shí)候贊美時(shí)刻
體育
活動(dòng)
1、聽(tīng)音動(dòng)作：幼兒學(xué)習新的聽(tīng)音動(dòng)作。早操：學(xué)習新的早操
2、集體活動(dòng)：大風(fēng)和樹(shù)葉（跑）螞蟻搬豆（走）大皮球（跳躍）
3、分散活動(dòng)：提供(飛盤(pán)、梅花樁、皮球、降落傘)等供幼兒選擇，重點(diǎn)指導降落傘的.玩法。教學(xué)活動(dòng)1社會(huì )：消氣商店
語(yǔ)言：小山羊
科學(xué)：會(huì )走的紙杯娃娃
綜合：快樂(lè )調查
數學(xué)：動(dòng)物的新家2
健康：小小通氣孔
健康：聽(tīng)鼓聲走
美術(shù)：我的家
音樂(lè )：撐起小傘
安全活動(dòng)
游戲活動(dòng)
科學(xué)發(fā)現室
創(chuàng )游
美工室
創(chuàng )游
創(chuàng )游
餐后活動(dòng)
散步、閱讀
散步、游戲
散步、謎語(yǔ)
散步、看電視
散步、動(dòng)畫(huà)片
戶(hù)外鍛煉
�。ú牧吓c指導）
體游：快快抬起來(lái)
體游：松樹(shù)和柏樹(shù)
體游：火箭上天
體游：找玩具
體游：器具大活動(dòng)
游戲或興趣小組
圖書(shū)安全室
蘇州話(huà)
折紙
大型玩具
講故事
離園活動(dòng)
自主性區域活動(dòng)
日常生活要求
能有序地進(jìn)行洗手，適量涂抹肥皂，用力仔細搓洗手心手背，安靜愉快進(jìn)餐，坐姿端正。
幼兒園中班月工作計劃12
一、教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的.事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)
一、本月工作重點(diǎn)結合國慶節，展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題
主題活動(dòng)：《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為。
主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》
主題目標
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2、在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活。
3、為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、留意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄，展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展現幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展現幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4、豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
5、展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班月工作計劃13
九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
本月目標
(1)九月份的主題是《我長(cháng)大了》
(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂(lè )與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習解決游戲中的糾紛與沖突
(3)九月份有兩個(gè)節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的'節日，培養幼兒愛(ài)老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來(lái)。
個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況，也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
主題活動(dòng)
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”，將好朋友畫(huà)下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
幼兒園中班月工作計劃14
一、生活方面
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節安全衛生的活動(dòng)，認識指甲長(cháng)對自己和小朋友的害處，應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開(kāi)臉蛋。
在衛生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候，我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內也增加各方面消毒，還配備了紫外線(xiàn)消毒燈，每周對班內的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內衛生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。
三、家長(cháng)工作
首先很感謝家長(cháng)對我們工作的支持，我們也會(huì )盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(cháng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(cháng)把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長(cháng)們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對于本月的家長(cháng)會(huì )，由于一些原因，沒(méi)有定期舉行，所以希望家長(cháng)們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì )發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長(cháng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站，希望家長(cháng)多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。
幼兒園中班7月份月計劃
經(jīng)過(guò)xx月份一個(gè)月的學(xué)習和生活，小朋友已經(jīng)逐漸恢復了蒙氏常規，把在園生活的各個(gè)環(huán)節都建立在一定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。
本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官——視、聽(tīng)、觸、味、嗅，是人們探索周?chē)挛锏闹饕ぞ�。它們的功能就像靈敏的雷達，負責搜索和傳遞不同的信息。
幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗來(lái)認識世界，但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認識之門(mén)。如大人常常提醒幼兒：“不要吃，臟！”“唉呀！你會(huì )打破的”，在這樣的限制下，幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內心都充滿(mǎn)了好奇，家長(cháng)要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周?chē)氖澜纭?/p>
在我們蒙氏教室里，全部的玩具和室內陳設是所有對孩子開(kāi)放的，沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監護和正確指導為前提，這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。
結合本月主題和季節的特點(diǎn)，我們引導幼兒觀(guān)察季節與環(huán)境的變化，帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美，我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”，教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌，欣賞鄭板橋的水墨畫(huà)——“竹”。并且，我們還教孩子學(xué)習了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“謝謝”等，理解有語(yǔ)言障礙人的.感受，培養了孩子們的愛(ài)心。另外，孩子們學(xué)習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著(zhù)進(jìn)行了分角色表演……
本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續有計劃的開(kāi)展，內容和形式也豐富多彩，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導為主，集體教學(xué)為輔的方式，根據不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué)，根據孩子操作情況給予適時(shí)恰當的指導，詳細活動(dòng)情況請暫時(shí)參考每周“周工作安排表”內。
本月家園配合要點(diǎn)：
1、請家長(cháng)在家幫助孩子豐富感官體驗，如：聞各種各樣的味道，訓練孩子嗅覺(jué)。嘗各種各樣的味道，訓練孩子味覺(jué)……，并讓孩子用語(yǔ)言表達自己的感受，豐富孩子的詞匯。
2、請為孩子在家種準備各種繪畫(huà)材料，觀(guān)察孩子如何用繪畫(huà)表達自己的情感和想法。
3、結合時(shí)事，利用電視、網(wǎng)絡(luò )及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關(guān)信息，了解祖國航天史的概況，豐富孩子的知識，增強民族自豪感。
幼兒園中班月工作計劃15
一、主題活動(dòng)
本月共開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)
主題一：《我對你說(shuō)》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽(tīng)理解別人的能力、理解掌握規則的能力、服從集體與人合作的'能力。
主題二：《大樹(shù)和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò )，而是和幼兒一起去結識樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
二、安全生活衛生
1、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染病。
2、提醒幼兒正確的洗手方法。
3、提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4、幼兒踏春活動(dòng)，感受春天大自然的美景，注意路途安全。
三、家長(cháng)工作
1、和孩子們一起閱讀繪本故事，培養他們的傾聽(tīng)習慣。
2、在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以抓住時(shí)機引導孩子觀(guān)看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木。
3、配合園部組織開(kāi)展閱讀節活動(dòng)，以“春天”為主題。親子設計并制作書(shū)簽和春天的繪畫(huà)書(shū)，參加閱讀節展示評比活動(dòng)。
4、鼓勵幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
5、結合清明節進(jìn)行節日教育。
四、其他工作
圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長(cháng)一起豐富自然角。
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