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中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃1
以努力實(shí)現職教規模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個(gè)突破為總目標，繼續深化教育教學(xué)改革，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，切實(shí)加強教學(xué)常規管理，積極推進(jìn)校企合作、訂單培養、工學(xué)結合的辦學(xué)模式，進(jìn)一步加強技能訓練，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
一、抓常規，強化教學(xué)過(guò)程管理
1、認真、實(shí)事求是總結上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗教訓，并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規定，尤其對于半工半讀學(xué)生的安排，要提前計劃，上下通氣，全校一盤(pán)棋，要重點(diǎn)加強對半工半讀返校學(xué)生的管理，讓他們迅速走入正規。
2、以加強課堂教學(xué)秩序為重點(diǎn)，加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無(wú)教案、無(wú)作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績(jì)，做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴禁遲到、早退、曠課、無(wú)學(xué)習用具，課上使用手機，睡覺(jué)、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習行為。
3、繼續抓好教學(xué)常規管理。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改，課外輔導、考試考查等教學(xué)常規要求。繼續實(shí)行學(xué)部、專(zhuān)業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規要常抓不懈，教研組和專(zhuān)業(yè)科做到周周有檢查，學(xué)部每月至少檢查一次。
4、要象抓內堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實(shí)習實(shí)訓課，上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時(shí)做好指導和總結，堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動(dòng)。
5、教務(wù)處人員重新分工，責人到人，分兵把口，通過(guò)實(shí)事求是匯總，每周出一期教學(xué)簡(jiǎn)報，把教學(xué)過(guò)程管理的每個(gè)環(huán)節落實(shí)到實(shí)處。
二、以教學(xué)質(zhì)量為根本，深化教學(xué)創(chuàng )新改革
1、加強專(zhuān)業(yè)建設和課程建設。根據上級主管部門(mén)的指導意見(jiàn)以及企業(yè)的用人需求以及數控等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓時(shí)間的增加，調整各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，合理分配文化課、專(zhuān)業(yè)理論課以及實(shí)踐課課時(shí)比，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹(shù)立為專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想，采取“基礎模塊”和“職業(yè)模塊”不同內容的教學(xué)安排。繼續在實(shí)踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材，使其真正體現它的實(shí)用性和可操作性。
2、積極開(kāi)展項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導和推廣的一種非常實(shí)用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項目活動(dòng)為主要學(xué)習形式以及通過(guò)整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓，讓大家不但在思想上接受，觀(guān)念上轉變，而且在方法上掌握。各教研組要根據學(xué)科特點(diǎn)，圍繞課程改革要求，結合生產(chǎn)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際自覺(jué)投入到這項教學(xué)模式中來(lái)，并及時(shí)把取得的經(jīng)驗推廣到全校
3、開(kāi)設創(chuàng )業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實(shí)踐證明，在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體，以“基礎模塊式”教學(xué)方法為主，加強這方面的課程設置和指導，為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實(shí)的基礎。
4.要求全體教師堅持計算機操作及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的再學(xué)習，大力倡導在教學(xué)中運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，結合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件，豐富教學(xué)手段，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。
三、認真抓好技能培訓，不斷培養提高學(xué)生的就業(yè)能力
1、充分挖掘學(xué)校設備、設施的潛力，開(kāi)足開(kāi)全實(shí)習、實(shí)訓課程，規范實(shí)習、實(shí)訓管理，提高實(shí)習、實(shí)訓課的效率。
2、加強同學(xué)院的溝通合作，真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實(shí)習實(shí)訓計劃，爭取由學(xué)期末的集中實(shí)訓改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實(shí)訓，提高實(shí)訓水平。本學(xué)期數控專(zhuān)業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實(shí)訓兩個(gè)班，機加工專(zhuān)業(yè)正在爭取。汽修專(zhuān)業(yè)除了利用學(xué)院的資源外，還要申請總校買(mǎi)些廢舊設備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸，多實(shí)踐。開(kāi)學(xué)初，負責就業(yè)和實(shí)訓的領(lǐng)導就到龍口一公司聯(lián)系該項工作，現在已經(jīng)初步達成了意向。
3、加大技能興趣小組訓練力度。及早落實(shí)本學(xué)期技能興趣小組活動(dòng)計劃、成員名單、訓練時(shí)間，訓練內容，研究指導方案，真正做到每次訓練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調動(dòng)指導教師及訓練學(xué)生學(xué)習技能的積極性，創(chuàng )新訓練模式，提高訓練效率，營(yíng)造良好的競賽氛圍，以?xún)?yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽，擴大學(xué)校的影響力。
4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書(shū)的考試，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。
四、開(kāi)展教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師整體水平的提高
通過(guò)聽(tīng)評課，公開(kāi)示范課，賽課，教研活動(dòng)，專(zhuān)題培訓，撰寫(xiě)教學(xué)論文，研究課題、在職培訓等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施：
1、組織全體教師加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，用現代教學(xué)理論和職教課改理論來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐。除各教研組要有學(xué)習計劃外，學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習三次。積極鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫(xiě)教學(xué)論文，爭取在論文的數量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的.提高。
2.本著(zhù)問(wèn)題即課題的研究思路，繼續完成上學(xué)期學(xué)部下達給各教研組的研究課題。同時(shí)進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫(xiě)工作，在全校形成一個(gè)濃厚的學(xué)習研究氛圍。
3、分管教學(xué)領(lǐng)導及教研組長(cháng)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評價(jià)。爭取聽(tīng)全所有教師的課，并隨時(shí)和集中評課相結合。
4、繼續開(kāi)展賽課活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個(gè)周開(kāi)始，各專(zhuān)業(yè)科、教研組先進(jìn)行，上好組內公開(kāi)課。開(kāi)展組內公開(kāi)課評比周活動(dòng)，由教研組長(cháng)負責安排公開(kāi)課的具體日程，組內全員參與，教務(wù)處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作，然后學(xué)部按照賽課計劃統一進(jìn)行全校性的賽課。做到常賽常新，把賽課作為一個(gè)互相學(xué)習、共同提高的過(guò)程，作為一個(gè)樹(shù)立典型、培養典型的過(guò)程，以賽促管，以賽促教，以賽促學(xué)。
5.通過(guò)教研活動(dòng)、外出培訓等形式提高專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能水平，爭取“雙師型”教師的比例在專(zhuān)業(yè)教師隊伍中有較大提高。
6、開(kāi)學(xué)后第二個(gè)周，要利用課外活動(dòng)和晚上時(shí)間集中對新應聘教師進(jìn)行培訓;第三個(gè)周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )，讓教研教改標兵以及近三年在創(chuàng )建“和諧高效課堂”活動(dòng)中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對穩定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績(jì)的教師介紹經(jīng)驗，達到發(fā)現典型、培養典型、樹(shù)立典型、推廣典型的目的。
7、第四個(gè)周舉行一次全校性的示范公開(kāi)課，以標桿引路，人人堅持“四個(gè)轉變”，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生有尊嚴的學(xué)習，有策略的學(xué)習，有興趣的學(xué)習，主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習，使每堂課都能活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。
五、校企合作、工學(xué)結合、訂單培養，開(kāi)創(chuàng )人才培養新模式
總校會(huì )議后，就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導的指導下針對當前形勢和胡局長(cháng)提出的要求，針對下一階段的工作做了深入細致的討論研究，提出“實(shí)現校企無(wú)縫鏈接，開(kāi)創(chuàng )辦學(xué)新局面“的目標。具體措施：
1、搞好調研，派專(zhuān)人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼，互贏(yíng)互利。然后通過(guò)反復比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長(cháng)期的深度合作伙伴。九月份就著(zhù)手這項工作。
2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎學(xué)金的范圍，由原來(lái)只樹(shù)研光學(xué)一家爭取到三家(浪潮LG，伊諾特LG)，并著(zhù)手準備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設立冠名班。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實(shí)習，企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來(lái)給冠名班的學(xué)生上課，這些都要列入教學(xué)計劃之列。通過(guò)這種方式，加深互相了解，實(shí)現雙贏(yíng)，達到長(cháng)期深度合作的目的。
3、邀請浪潮LG等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
4、周密計劃，超前考慮，在充分調研的基礎上有條不紊的將09秋沒(méi)有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實(shí)習2——3個(gè)月，__春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實(shí)習2——3個(gè)月，并做好__春學(xué)生今冬頂崗實(shí)習的籌劃工作。
5、在充分調研的基礎上，要大力開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)，并加大開(kāi)拓高端就業(yè)崗位的力度。開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區是煙臺、威海、青島、主要專(zhuān)業(yè)是機電、數控、汽修，主要突破口是東岳汽車(chē)、冰輪集團、張裕公司等，真正把訂單培養落實(shí)到每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，每一個(gè)班級。
6、加強檢查考核力度，繼續實(shí)行跟班管理和每周五通過(guò)電子郵件匯報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，使校外實(shí)習逐步走向規范化。
中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
在校長(cháng)室及分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，根據學(xué)校本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的整體要求，認真貫徹《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》、《xx市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規范常規管理，促進(jìn)質(zhì)量提升，努力提升辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
建現代職教體系，在多元化辦學(xué)層次基礎上，以能力為核心，改革評價(jià)模式，完善多元評價(jià)體系。以人才培養標準構建多元化、多途徑的學(xué)生評價(jià)機制為著(zhù)力點(diǎn)，搭建信息化教學(xué)管理平臺，以學(xué)分制為切入點(diǎn)，實(shí)施有效教學(xué)。力求教學(xué)生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學(xué)管理檢查視導中取得良好成績(jì)。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規管理工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學(xué)管理中的巡查、抽查、專(zhuān)業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務(wù)的指導，做好各系課務(wù)安排、教學(xué)進(jìn)度安排、調代課安排工作的檢查督導，規范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學(xué)秩序。
2、提升課堂教學(xué)能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續堅持做好調代課制度、信息員制度，做好每學(xué)期的三次常規檢查（教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況），做好一次各系的推門(mén)聽(tīng)課檢查及反饋工作，結合提升課堂質(zhì)量的系列活動(dòng)。繼續編寫(xiě)教學(xué)簡(jiǎn)報，對各系及全校的調代課情況進(jìn)行及時(shí)通報。
3、指導各教研組開(kāi)展主題教研活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)，加大對各系、專(zhuān)業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學(xué)期加強對教研組、備課組活動(dòng)的檢查與交流。由于雙橋門(mén)校區上學(xué)期剛開(kāi)始使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問(wèn)題，本學(xué)期將以教研組為單位，以主題教研活動(dòng)的形式，給老師進(jìn)行相關(guān)培訓，爭取盡快讓所有老師規范各類(lèi)表格的填報。
4、根據本校的二級管理結構，組織教學(xué)團隊對現有的教學(xué)管理制度進(jìn)行
一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學(xué)工作中的常規工作進(jìn)行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門(mén)責權利。對各項教學(xué)管理制度進(jìn)行梳理，規范工作流程，科學(xué)管理。將新增及修訂制度按照學(xué)校規范出臺。
�。ǘ┮詫W(xué)分制改革為引領(lǐng)，深化新的人才培養方案及課程開(kāi)發(fā)
1、繼續做好重修課程的方案制定及執行，在學(xué)科特點(diǎn)的基礎上，形成各學(xué)科的重修方案，將過(guò)程性學(xué)習與階段性考核相結合，在原有的評價(jià)模式基礎上形成以階段性學(xué)習及考試為主的新的評價(jià)模式。加強對雙橋門(mén)校區重修工作的指導，學(xué)分清算工作的指導。
3、結合省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)測方案與xx市人才培養方案，指導各系做好新一輪的人才培養方案的開(kāi)發(fā)與上一輪人才培養方案的修訂。結合專(zhuān)業(yè)課和文化做好人才培養方案的公共基礎課開(kāi)設的研討。
�。ㄈ┮詷嫿ìF代職教體系為中心，提升教學(xué)質(zhì)量。在多層次辦學(xué)的基礎上，進(jìn)行深入研究，加強對不同層次的教學(xué)質(zhì)量管理。
學(xué)�，F有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專(zhuān)、普職融通班等多種辦學(xué)層次，課堂教學(xué)質(zhì)量的提升是不同層次教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量如何取決于每一節課的實(shí)施情況。本學(xué)期將繼續做好基礎性工作，同時(shí)
2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉段考試復習迎考工作，以?xún)?yōu)秀成績(jì)彰顯我�，F代職教體系建設成效。加強對"3+4"班級的指導，做好13級"3+4"班轉段升學(xué)工作，指導、督促各系做好轉段準備工作，保證轉段的順利進(jìn)行。
3、指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的升學(xué)、報名工作。今年普職融通將有兩個(gè)校區三個(gè)合作班級參加單招考試，雙橋門(mén)校區有兩個(gè)單招班升學(xué)，在本學(xué)期指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的報名工作。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設和制度建設，提升全體教師科研素養
1、繼續做好xx中專(zhuān)首屆校級課題的研究工作。本學(xué)期將進(jìn)行首屆xx中專(zhuān)課題的開(kāi)題工作，在上學(xué)期重點(diǎn)課題開(kāi)題之后，進(jìn)行普通課題的集體開(kāi)題。為教師的教科研搭建有力的平臺，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個(gè)課題的結題工作，做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規劃課題的滾動(dòng)課題研究工作，幫助教師理清課題研究的方法與路徑，提升教科研水平。
3、做好校20xx年度論文評比活動(dòng)總結工作，進(jìn)行相關(guān)數據分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做交流，并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。
4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學(xué)校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺，初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案，將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數據數字化歸檔管理。
6、進(jìn)行青年教師沙龍活動(dòng)及相關(guān)培訓，主要針對新入職一年教師規范教案撰寫(xiě)培訓，針對入職三年教師課題申報與課題研究相關(guān)培訓，并組織系部對入職兩年教師進(jìn)行相應的技能過(guò)關(guān)考核及測試。
進(jìn)行"教科研工作量"的工作調研和宣傳
7、為更好的適應高職學(xué)校的發(fā)展要求，積極調研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認證體系，做好教科研工作量的相應的宣傳，確保下一學(xué)年度能開(kāi)展教師教科研工作量的申報與認定。
�。ㄎ澹� 進(jìn)行各級各類(lèi)比賽，促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展
1、結合省、市級職業(yè)學(xué)校"優(yōu)質(zhì)課"評比工作，組織開(kāi)展校級"優(yōu)質(zhì)課"評比活動(dòng)，并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽，做好相關(guān)輔導及申報工作。
2、組織校級研究課交流活動(dòng)，該項工作將與教研組的主題教研活動(dòng)與備課
組的優(yōu)秀課例備課評比相結合。為各系各教研組搭建教學(xué)模式及方法的交流與學(xué)習的平臺，全面促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
3、結合省市信息化大賽的賽項，在教學(xué)中繼續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )空間教學(xué)，促使老師教學(xué)觀(guān)念的變化和提升信息化教學(xué)的水平。
�。┳龊谜猩蜆I(yè)工作
做好招生專(zhuān)業(yè)設置的'調研、匯總工作，做好學(xué)校形象宣傳的策劃，提高生源質(zhì)量，保證三年中專(zhuān)、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個(gè)辦學(xué)層次的招生質(zhì)量。招生規模穩定保持與20xx年同步。
2、做好實(shí)習學(xué)生的管理、考核、實(shí)習指導、就業(yè)指導工作。
中職第一次實(shí)行2.5+0.5人才培養模式，雙區的兩個(gè)系部也是第一次實(shí)行系部管理，加強系部之間的經(jīng)驗交流，指導各系開(kāi)展就業(yè)實(shí)習工作，做好實(shí)習學(xué)生的管理、指導工作。結合此工作，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校企合作的單位，拓展學(xué)生實(shí)習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作，確保信息的準確性。結合省聯(lián)院工作，做好省就業(yè)指導、跟蹤與實(shí)習管理平臺的建設，數據采集使用工作。
3、學(xué)籍及單招報名工作
學(xué)籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學(xué)籍和電子學(xué)籍的管理工作，確保國家、省、聯(lián)院學(xué)籍管理系統的統一，嚴格依據各種規范申請表格更新每月的學(xué)籍異動(dòng)表。
做好單招、注冊入學(xué)、轉段及專(zhuān)轉本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。
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1、圖書(shū)館及教材管理。明確崗位職責，加強過(guò)程管理，嚴格從正規渠道征訂教材教輔，及時(shí)向師生提供教材簿本等服務(wù)，保證教學(xué)及相關(guān)教研、課外活動(dòng)等正常開(kāi)展。做好新書(shū)上架工作，向全體師生進(jìn)行開(kāi)放。結合中職及高職的要求，做好配套課務(wù)的教材征訂工作。
2、普通話(huà)培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話(huà)考證工作。
中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃3
國家在發(fā)展高級中學(xué)教育的時(shí)候設定了兩種方式，一種是正規的高級中學(xué)，一種是學(xué)習技術(shù)的職業(yè)中專(zhuān)，這是根據我們國家的實(shí)際情況制定的，非常的具有針對性。
我們不能只注重對學(xué)生的文化課教育，我們也需要大量的技術(shù)人才，設立我們職業(yè)中專(zhuān)就是讓我們在教授學(xué)生文化課知識的情況下，再給他們傳授更多的技術(shù)，這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會(huì )源源不斷的走上社會(huì )。
20xx 年學(xué)校的教學(xué)工作要認真貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神。根據縣局及學(xué)�？傮w工作部署，認真學(xué)習，銳意創(chuàng )新，以提高教學(xué)質(zhì)量和遠程教育應用試點(diǎn)工作為重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)工作的新局面�，F對20xx年的教學(xué)工作做如下計劃安排:
一、全力做好遠程教育試點(diǎn)工作，提高我校教學(xué)信息化水平
(一)進(jìn)一步加強我校遠程教育項目管理，努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組，黨員教育、為農服務(wù)小組牽頭，依據模式三學(xué)校工作標準要求，層層分解試點(diǎn)任務(wù)，給教師壓擔子，做到計劃、人員、課時(shí)及資源四落實(shí)，要確保應用工作的正常有序開(kāi)展。
(二)抓好遠程教育的各項應用研究工作，努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校，遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重，年內在應用研究中要做到以下幾點(diǎn)：
1、專(zhuān)業(yè)教研組要認真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。動(dòng)員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)。各專(zhuān)業(yè)教師要身先士卒，做好特長(cháng)學(xué)生的幫培指導工作。
2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭，做好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)工作。年內安排不少于一個(gè)月的時(shí)間對全體教師進(jìn)行遠程教育設備應用提高培訓一次，讓全體教師實(shí)現由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變，達到縣局提出的“青年教師過(guò)硬、中年教師適應、老年教師過(guò)關(guān)”的總體目標。
3、繼續組織好一年兩次的校級遠程教育教學(xué)觀(guān)摩、評教賽講。文化課組、專(zhuān)業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統一安排下精心籌劃、細心組織，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效。
4、各教研組要從一點(diǎn)一滴抓起，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設計、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等，形成遠程教育應用成果匯編。
5、深入開(kāi)展“遠程教育應用年”活動(dòng)。按照縣電教中心及上級部門(mén)的統一安排，積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動(dòng)。
6、黨員教育、為農服務(wù)小組要結合農村第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)訓基地建設計劃，搞好農村黨員教育和農民科技培訓活動(dòng)。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、民主法制建設和農民脫貧致富的重要陣地，為建設社會(huì )主義新農村服務(wù)。
7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設。學(xué)校信息教研組要時(shí)刻關(guān)注遠程教育工作進(jìn)展，適時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心，為全體師生的教學(xué)服務(wù)，為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。
8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設。骨干教師上聯(lián)縣電教中心，下聯(lián)學(xué)校，不斷積累總結理論、實(shí)踐經(jīng)驗，力爭軟件故障不出校，硬件故障不出縣，為順利開(kāi)展教學(xué)提供有力保障。
二、扎實(shí)開(kāi)展工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量
(一)深化教學(xué)改革，走科研興教，科研興校之路。
1、積極探討面向農村的職業(yè)教育模式，在抓好農村亟需的技能型人才培養的同時(shí)，努力提高農村職業(yè)教育的針對性，以增強為“三農”服務(wù)的能力和水平。
2、繼續堅持雙周學(xué)習、教研制度，深入探究職業(yè)教育當中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，為學(xué)校的重大決策提供一線(xiàn)支持。
3、繼續加大文化課教學(xué)改革力度，將改革的觸角從語(yǔ)文、英語(yǔ)向數學(xué)、物理及專(zhuān)業(yè)課延伸。做好點(diǎn)滴經(jīng)驗的積累，提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門(mén)的評級定等工作，為學(xué)生就業(yè)鋪設橋梁。
4、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò )體系，力爭在現有條件下多出成果，培養一支務(wù)實(shí)高效的教研骨干隊伍。
5、“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場(chǎng)，依托江寧對口支援的優(yōu)勢，努力培植我校電子技術(shù)應用骨干專(zhuān)業(yè)，做好優(yōu)勢互補，相得益彰。
(二)加強學(xué)習，提高思想認識和管理水平。
1、認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)基礎教育科研工作的意見(jiàn)》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴，以加強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )新精神的教育培養，落實(shí)教學(xué)的中心地位，推動(dòng)課堂教學(xué)的改革工作。
2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學(xué)習為契機，抓好教育法律法規的貫徹落實(shí)工作，讓全體教師學(xué)法守法，推進(jìn)依法治校，依法管學(xué)。
3、繼續抓好“新常規”、學(xué)�！秾�(shí)施細則》的學(xué)習，使每位教師對各項條文熟記于胸，依據各項量化標準要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
(三)抓好教師隊伍建設，落實(shí)“雙師型”隊伍建設任務(wù)。
1、切實(shí)落實(shí)教師工作責任制，依據“強師興教工程”的內在要求，努力提高教師的學(xué)歷層次，全面實(shí)施名師工程。年內協(xié)助4-7名教師完成本科進(jìn)修任務(wù)，推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。
2、認真組織實(shí)施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃，提早動(dòng)手，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。采取“請進(jìn)來(lái)，送出去”的辦法，完成“雙師型”教師隊伍建設計劃，未雨綢繆，提前進(jìn)入角色，讓教師適應職業(yè)教育的發(fā)展要求。
(四)加強教學(xué)環(huán)節的過(guò)程管理，做到過(guò)程管理與終端效果相結合，全面完成年內目標任務(wù)。
1、狠抓學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習訓練，突出職教特色。在課程、課時(shí)安排上要適當向專(zhuān)業(yè)課傾斜，確保專(zhuān)業(yè)課實(shí)習訓練時(shí)間、地點(diǎn)、器材、輔導教師的四落實(shí)，全面實(shí)施專(zhuān)業(yè)課“月展示(考核)，季小結”的決議，努力深化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能、實(shí)踐能力以及創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神的教育培養。
2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以3月份、9月份的“規范月”教育為重點(diǎn)，開(kāi)展系列常規教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的`每一項規章制度及規范要求，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實(shí)的基礎。
3、做好各類(lèi)考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外，要重點(diǎn)做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課、專(zhuān)業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份)，全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動(dòng)員，考生的資格審查等，組織相關(guān)教師認真開(kāi)展復課工作，確保年內考試安全有序，萬(wàn)無(wú)一失，再創(chuàng )新高。
4、根據職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過(guò)形式多樣的講座、影視作品觀(guān)摩、文藝匯演、多媒體展示等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬他們的知識領(lǐng)域。
5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開(kāi)始，開(kāi)展畢業(yè)班普通話(huà)口語(yǔ)測試，禮儀達標專(zhuān)項訓練，模擬招聘現場(chǎng)等活動(dòng)，加強崗前培訓，然后通過(guò)集中時(shí)段的實(shí)習，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場(chǎng)競爭力。
三、其它工作
1、積極主動(dòng)地完成上級部門(mén)分配的各項其它工作任務(wù)。
2、積極宣傳，推介職業(yè)學(xué)校，動(dòng)員應往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀，完成全年的職教招生任務(wù)。
3、加強教育宣傳，按時(shí)上報各類(lèi)信息資料。
4、配合生產(chǎn)實(shí)習處完成職業(yè)技術(shù)培訓和農村勞動(dòng)力轉移培訓。
5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設，共同打造平安校園。
6、配合團委搞好文藝宣傳隊節目籌備，積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節。
7、繼續加強大專(zhuān)班的工作。年內完成__級春季班數碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。
現在我們國家一直在推行教育改革，職業(yè)教育也是一天天的受到重視�，F在國家需要的不僅僅是知識型人才，還需要更多的技術(shù)性人才，這樣我們的社會(huì )才是正常的社會(huì )，這樣我們的國家才有希望!
我們一定會(huì )將國家的指示看到最重，我們一定會(huì )為國家培養出更多的技術(shù)人才，讓我們在社會(huì )主義現代化建設中貢獻中貢獻出自己應有的貢獻!
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