老師個(gè)人工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的老師個(gè)人工作計劃,希望對大家有所幫助。
老師個(gè)人工作計劃1
一、學(xué)生分析
高三兩個(gè)班86人,學(xué)習情況不均衡。但是從初三開(kāi)始,孩子的學(xué)習內容更加豐富,對學(xué)生提出了更高的要求。除了掌握基礎知識外,還有更多“活”的話(huà)題,與生活的聯(lián)系越來(lái)越緊密,就是要靈活運用所學(xué)知識解決問(wèn)題,這不僅需要扎實(shí)的基礎知識,更需要靈活的應用能力。
班上有些學(xué)生學(xué)習習慣很好。他們專(zhuān)注于他們的課和作業(yè),所以他們的作業(yè)速度很快。但同時(shí)也有一部分同學(xué)在課堂上默默無(wú)聞,對你說(shuō)的話(huà)充耳不聞,在做作業(yè)的時(shí)候磨蹭拖延。正是因為孩子學(xué)習習慣的差異,才會(huì )有學(xué)習效率的差異。我們允許個(gè)體差異,但是當差異太大的時(shí)候,我們要反思自己的孩子在學(xué)習能力和學(xué)習效率上是否存在問(wèn)題。
二、教材分析
本教材的教學(xué)內容包括:一萬(wàn)多個(gè)數字、年、月、日的理解,小數的初步理解,計算器,三位數乘以二位數,觀(guān)察對象,除數為二位數除法,平行與求交,統計。
三,教學(xué)目標
。ㄒ唬⿺蹬c代數
1、能結合具體情況理解小數的含義,能識別、讀寫(xiě)小數。
2、可以計算三位數乘兩位數,三位數除以?xún)晌粩怠?/p>
3、體驗與他人交流算法的過(guò)程。
4、靈活運用不同方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,判斷結果的合理性。
5、知道年、月、日,了解它們之間的關(guān)系。
。ǘ┙y計和概率
1、體驗數據收集、整理、描述和分析的過(guò)程。
2、通過(guò)實(shí)例,識別統計表、象形圖、條形圖(一格代表一個(gè)單位),完成相應的圖表。
3、根據簡(jiǎn)單的問(wèn)題,使用適當的方法(如計數、測量、實(shí)驗等。)收集數據并將數據記錄在統計表中。
4、通過(guò)豐富的例子,了解平均值的含義,可以找到簡(jiǎn)單數據的平均值(結果是整數)。
5、根據統計圖中的數據提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,與同行交流自己的想法。
。3)實(shí)踐活動(dòng)
1、體驗觀(guān)察、操作、實(shí)驗、調查、推理等實(shí)踐活動(dòng);在合作交流的過(guò)程中獲得良好的情感體驗。
2、獲得所有初步的數學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,并能夠運用所學(xué)的知識和方法
解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法。
3、感受數學(xué)在日常生活中的作用。
。4)思想道德教育和情感教育
1、在與同齡人交流認數和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養合作意識,體驗學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,增加學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。
2、養成認真工作,書(shū)寫(xiě)工整的好習慣。
四、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、能夠理解小數的'含義,并結合具體情況識別、閱讀和書(shū)寫(xiě)小數?梢杂嬎闳粩党藘晌粩,三位數除以?xún)晌粩怠?/p>
2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養用數學(xué)的眼光觀(guān)察生活和社會(huì )的意識,在體驗數學(xué)價(jià)值的同時(shí)提高學(xué)習數學(xué)的興趣。
五、教學(xué)措施
。ㄒ唬┘訌娀A知識和基本技能的教學(xué)。
1、進(jìn)一步加強對數學(xué)基礎知識的理解。
2、處理好基礎訓練與創(chuàng )造性思維發(fā)展和后續學(xué)習的關(guān)系。
。ǘ┳⒅匾龑W(xué)生自主探索,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的創(chuàng )新意識和興趣。
1、這本教科書(shū)探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要及時(shí)有效地幫助和引導。
2、加強學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
。ㄈ┲v普通話(huà),寫(xiě)標準字進(jìn)教室。規范學(xué)生普通話(huà)水平,養成課內課外講普通話(huà)的良好習慣。
老師個(gè)人工作計劃2
一、基本情況分析
本學(xué)期,本人承擔xx班的地理教學(xué)任務(wù),每周x個(gè)課時(shí)。所使用的教材是在國家《xx》精神和《xx》的基本理念指導下編寫(xiě)的x教版地理新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰。世紀學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應有的地位,大多數學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。
二、指導思想
在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學(xué)校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學(xué),盡快適應網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì )地理”,走向“會(huì )學(xué)地理”。
三、教學(xué)要求
1、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。
2、認真學(xué)習新課標理論,領(lǐng)會(huì )新課標精髓,用科學(xué)的'理論指導教學(xué)實(shí)踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
。1)各大洲的地形特征和氣候特征;
。2)幾個(gè)大國的人文特征.
五、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施
1、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng )優(yōu)秀教案。
2、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。
3、積極參加教研教改活動(dòng),在教研處,教務(wù)處的指導下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。
4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
5、積極參加計算機培訓并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭創(chuàng )優(yōu)秀課件。
6、參加聽(tīng)課評課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高教學(xué)水平。
7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。
老師個(gè)人工作計劃3
新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定個(gè)人工作計劃如下:
一、指導思想
更新觀(guān)念,以《指南》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
。ㄒ唬├^續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。
。ǘ┰诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
。ㄈ﹦(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
。ㄋ模┌磿r(shí)完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
。ㄎ澹┳ズ糜變喝粘I畛R幑ぷ,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì )更加與兩位老師做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強室外體育鍛煉:
。ㄒ唬┳龊冒嗉壍母黜椣,以防病毒感染。
。ǘ┡囵B好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
。ㄈ╅_(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的.活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
四、自身素質(zhì)的提高
教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。
在本學(xué)期,我會(huì )有意的做到如下幾方面:
。ㄒ唬┙Y合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。
。ǘ┒嘟o幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。
。ㄈ┒嚅_(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
。ㄋ模⿲W(xué)習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。
。ㄎ澹┰诨顒(dòng)中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會(huì )正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習恰當地評價(jià)別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
五、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。
。ㄒ唬┏浞掷萌雸@和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
。ǘ├眯麄鳈、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
。ㄈ┙M織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)、家長(cháng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對班上工作的支持。
。ㄋ模┏浞滞诰蚣议L(cháng)資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃,會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
老師個(gè)人工作計劃4
一、指導思想與目標
按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導及住讀部20xx學(xué)年度下期工作計劃的要求,培養學(xué)生誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存,提高學(xué)生的綜合素養。
二、主要工作及實(shí)施途徑
。ㄒ唬┡囵B學(xué)生閱讀習慣
1、確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū)。
2、每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍,并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況,要求學(xué)生進(jìn)行適當的勾畫(huà)和筆記摘抄,鼓勵學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
3、鼓勵學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀。
4、要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感。
。ǘ├^續加強“誠實(shí)守信”教育
1、以身作則。身為老師,自己要成為孩子的榜樣,答應了學(xué)生的事一定做到。
2、繼續開(kāi)展誠實(shí)守信教育,利用早會(huì )、晚課分享一些關(guān)于誠實(shí)守信的小故事,并交流各自的讀后感。讓學(xué)生知道誠實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統美德。
3、在日常生活中也時(shí)時(shí)告誡學(xué)生要誠信,如發(fā)現有不誠信行為,不能不分青紅皂白加以苛責,要耐心引導、鼓勵學(xué)生講出實(shí)情,勇于承認自己錯誤并保證不再犯,讓學(xué)生做到言必信,行必果。
。ㄈ┴S富住校生的校園學(xué)習生活課程內容
1、鼓勵學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。
2、鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉,開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
。ㄋ模┨岣叱R幑ぷ髻|(zhì)量
1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教給學(xué)生基本安全常識和應對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心。
2、內務(wù)整理。隨時(shí)保持寢室室內的凈與齊。地面干凈,床鋪要平且沒(méi)有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛生間的`干凈,注意寢室室內空氣的流通。
3、紀律。要求學(xué)生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。
。ㄎ澹┡μ岣邆(gè)人素養
1、學(xué)習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法,主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),與學(xué)科老師保持交流溝通。
3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項活動(dòng)。
老師個(gè)人工作計劃5
在北京冬奧會(huì )之后,學(xué)生對體育的熱情非常高,作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jì)提上去,學(xué)生在努力學(xué)習的同時(shí),把身體鍛煉好,讓他們健康的成長(cháng)。為了實(shí)習這一目標,特別制定本學(xué)期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本。以生本課堂為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)、體育校隊的訓練優(yōu)化,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實(shí)提高體訓隊員體能、運動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學(xué)措施
1、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操、視力防控操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)達標合格率。
3、關(guān)注學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教師基本工訓練。從上課的常規、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
5、以據學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
6、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。
7、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育活動(dòng),盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。
長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的訓練是我校的體育重點(diǎn)工作之一,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現運動(dòng)員的'體育才能。因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操兩活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操兩活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操兩活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,課后反思不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,在常規課的基礎上認真準備公開(kāi)課,認真磨課保證公開(kāi)課的質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織本學(xué)期體育重點(diǎn)活動(dòng)運動(dòng)會(huì )和體育節,要求每一位體育教師認真安排好活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好工作,注重教材的培訓學(xué)習和教師基本功的訓練,注重領(lǐng)會(huì )教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)和教師的體育技能。
相信只要通過(guò)我們的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)都能夠提高上去,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識一定會(huì )很快的提高上去,讓他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要對每位學(xué)生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng),實(shí)現自己做為一個(gè)體育教師的責任!
老師個(gè)人工作計劃6
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習方面
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的.、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長(cháng)工作
1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。
本學(xué)期自修反思計劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規教學(xué)上進(jìn)行深
刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。
教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
。ㄒ唬┚x教法,快樂(lè )學(xué)習,提高音樂(lè )教學(xué)實(shí)效
1、創(chuàng )設舞臺,展示自我
“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機會(huì ),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
2、趣味游戲,快樂(lè )學(xué)習
無(wú)論是什么樣的游戲對學(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們愿意參參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學(xué)
。ǘ┙虒W(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力
讓音樂(lè )與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè )教學(xué)空間。音樂(lè )本來(lái)就是從生活中創(chuàng )造出來(lái)的。讓音樂(lè )與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè )想象空間。音樂(lè )最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè )成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè )教學(xué)中,教師應營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng )設良好的師生關(guān)系。
自修反思過(guò)程中,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
老師個(gè)人工作計劃7
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一. 加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二. 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強孩子精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。
三. 認真學(xué)習幼兒園內的'各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
五. 培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班
七. 在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九. 總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
老師個(gè)人工作計劃8
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習后,大部分學(xué)生已經(jīng)達到學(xué)習的目標,養成基本的學(xué)習習慣,對學(xué)習漢字有著(zhù)一定的興趣,樂(lè )于參加到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。在一年級下學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中,我制定了以下計劃:
一、指導思想
以全新的《語(yǔ)文課程標準》教學(xué)理念為指導,通過(guò)開(kāi)展豐富多采的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),努力建立“以教師為主導,以學(xué)生為主體,以讀書(shū)訓練為主線(xiàn),以學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)為載體”的教學(xué)模式。
二、班級學(xué)生情況分析
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習后,大部分學(xué)生已經(jīng)達到學(xué)習的目標,養成基本的學(xué)習習慣,對學(xué)習漢字有著(zhù)一定的興趣,樂(lè )于參加到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。雖然多數學(xué)生基礎知識掌握比較牢固,但本班學(xué)生對課文的理解和記憶的能力還有待加強,這是本學(xué)期應著(zhù)重努力的方向。面對較大的識字量,學(xué)生遺忘較快。因此本學(xué)期,應該更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力,使其體驗成功學(xué)習所獲得的樂(lè )趣。同時(shí),還要鼓勵學(xué)生上課積極回答問(wèn)題,加強書(shū)寫(xiě)上的指導。
三、教學(xué)分析
(一)教材內容
本冊教科書(shū)以專(zhuān)題組織單元,以整合的方式組織教材內容。共設8個(gè)專(zhuān)題,分為8組:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂(lè )的夏天,動(dòng)腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),有趣的自然科學(xué)。這八個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活,體現時(shí)代特點(diǎn),蘊含教育價(jià)值。而且,每個(gè)專(zhuān)題內涵都比較寬泛,避免了教材內容的局限性。
每組教材把語(yǔ)文知識、能力、方法、習慣、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)融為一體,體現從整體上提高語(yǔ)文素養。每組包括1課“識字”、4-5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系,構成一個(gè)有機的整體。識字課形式多樣,包括四字詞語(yǔ)組成的韻語(yǔ)、新三字經(jīng)、對子歌、兒歌、謎語(yǔ)、數量詞組成的韻語(yǔ)、諺語(yǔ)等多種形式。
必學(xué)課文共34篇(其中兩篇連環(huán)畫(huà)形式的課文),內容豐富多彩!罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現,引導學(xué)生掌握學(xué)習方法,主要是識字的方法;日積月累——引導學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系,在雙向交流中培養口語(yǔ)交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習所得特別是課外所得的舞臺。八組教材之后有五篇選讀課文。最后是兩個(gè)生字表。(表一是要求會(huì )認的字,表二是要求會(huì )寫(xiě)的字)。
本冊教材中漢字的編排,繼續實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)、多認少寫(xiě)的原則。全冊要求認識550個(gè)常用字,會(huì )寫(xiě)250個(gè)在本課或以前認識的字。要求認識的字和要求會(huì )寫(xiě)的字,分別在練習里標明。此外,在語(yǔ)文園地里也安排了少量要求認識的字。
(二)教材特點(diǎn)
1、繞專(zhuān)題組織教材內容,充分體現整合。
2、安排獨立的識字課,內容豐富、形式多樣。
3、大幅度更新課文,使教材更具有時(shí)代感,更貼近兒童生活。
4、改進(jìn)呈現形式,使教科書(shū)成為學(xué)生喜愛(ài)的“學(xué)本”
5、體現語(yǔ)文與生活的'緊密結合。
四、教學(xué)目標及重難點(diǎn)
(一)教學(xué)目標
1.認識550個(gè)常用字,會(huì )寫(xiě)250個(gè)在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現的字。認識的字,只要求認識,在課文中認識,搬個(gè)地方還認識;知道在新認的字中出現的新偏旁。要求寫(xiě)的字,要了解字義,能口頭或書(shū)面組詞,逐漸在口頭或書(shū)面運用;最重要的是把字寫(xiě)對、寫(xiě)好,養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
2.喜歡學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望。學(xué)習獨立識字。愛(ài)識字,能主動(dòng)識,學(xué)著(zhù)自己識,這是學(xué)生識字不竭的動(dòng)力。一定要重視興趣、習慣的培養。要重激勵、多鼓勵。
3.學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有感受的想法,樂(lè )于與人交流。讀詩(shī)歌能展開(kāi)想象,感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
4.學(xué)習默讀。允許有個(gè)從指讀到不指讀,從出聲到不出聲,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過(guò)程。
5.重視語(yǔ)言的積累。課內要求背的、一定要背下來(lái)。還要鼓勵學(xué)生自覺(jué)地更多地積累詞、句、段。
6.加強在生活中學(xué)語(yǔ)文的引導、交流與展示。
(二)教學(xué)重點(diǎn)
1、會(huì )寫(xiě)250個(gè)認識的字,認識、讀準字音,認清字形,了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,正確書(shū)寫(xiě),逐步掌握一些識字方法,培養初步的識字能力。
2、認識550個(gè)常用字,認清字形,會(huì )口頭組詞。
3、進(jìn)行朗讀、背誦訓練,培養興趣和良好的閱讀習慣。
(三)教學(xué)難點(diǎn)
1、提高識字能力,養成良好的寫(xiě)字習慣。
2、能說(shuō)完整的話(huà),能清晰、準確地表達自己地想法和認識。
五、教改措施
1、理解教材編輯意圖,以組為單位整體設計教學(xué),加強交流研討。
2、充分利用教材中精美的圖畫(huà)、兒歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、倡導合作學(xué)習。采用多種方式設計教學(xué)活動(dòng),加強同學(xué)間的交流與合作,重引導發(fā)現,鼓勵探究學(xué)習。在課堂上扶、放結合,要大膽地放、巧妙地扶,并且讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中不僅學(xué)會(huì ),還要會(huì )學(xué),及時(shí)讓學(xué)生總結學(xué)習方法,培養學(xué)生愛(ài)學(xué)習、樂(lè )學(xué)習的興趣。
4、提倡學(xué)生運用記憶規律,發(fā)現新與舊的聯(lián)系,發(fā)現識字方法。鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習慣的方法認記方法認識漢字。鼓勵學(xué)生在生活中識字,鼓勵學(xué)生觀(guān)察生活,體驗生活。
5、要重視課外閱讀的指導,給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機會(huì ),使學(xué)生互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷產(chǎn)生成就感。
6、努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,充分利用教材內容和當時(shí)、當地的語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),比如:識字競賽、書(shū)寫(xiě)展示、故事會(huì )、朗誦比賽等,使學(xué)生在日常生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
7、重視語(yǔ)文基本功的培養。一年級學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙階段,良好的學(xué)習習慣的培養,語(yǔ)文基本功的訓練是不可忽視的。
老師個(gè)人工作計劃9
通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
一、指導思想:
本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神。根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:
應紅心男體育副校長(cháng)
三、帶教時(shí)間:年10月10日—10月25
四、帶教內容:
1現代教育理論的`解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;
2中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;
3教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);
4課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;
5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標:
努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念。
六、浙初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:
第8周星期一下午第1節課老校區操場(chǎng)
七、具體聽(tīng)課安排:
姓名日期節次班級內容地點(diǎn)
10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側
10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側
10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側
10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)
10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)
10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場(chǎng)
10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場(chǎng)
10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)
10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)
老師個(gè)人工作計劃10
一、總體目標
1、加強教室教學(xué)改革,真正轉變教室教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習能力,爭取把教室變成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
2、做好中考總復習工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生漏掉,鼓勵學(xué)生向目標邁進(jìn),中考爭取穩中有升。
二、遵循原則
以綱為綱,以本為本的原則,著(zhù)重把握中考要求及考試范圍,對《課標》和《考綱》要反復研究。關(guān)注學(xué)生的.全面發(fā)展,整體提高;注重雙基,夯實(shí)基礎,強化學(xué)生能力。練習過(guò)程中注重精講精練,精雕細刻,決不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)培養學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語(yǔ)、句型、句法應用到實(shí)際中,提高日常交際能力,解決實(shí)際問(wèn)題。
三、具體工作措施
加強學(xué)習,認真學(xué)習新課程標準,專(zhuān)研七年級、八年級、九年級五本教材,形成固定的知識體系,研究、和20xx年的考試說(shuō)明,精選、和、年的中考題。繼續大練基本功,提高自己的教學(xué)能力。實(shí)行教室教學(xué)改革,創(chuàng )建新型教學(xué)模式。走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生的內心世界,挖掘學(xué)生的心理資源,建立新型的師生關(guān)系,既是教師,又是父母和朋友。指導學(xué)生如何預習、聽(tīng)課、記筆記、復習、做作業(yè)、小結和討論,幫助學(xué)生養成優(yōu)良的學(xué)習習慣。
四、總體復習思路
1、按單元復習。通覽初中教材,進(jìn)行單元知識點(diǎn)掃描。目的是對基礎知識和基本技能進(jìn)行系統的復習,把好“基礎關(guān)”;任務(wù)是掌握各單元知識結構,全面地復習知識點(diǎn),完成理解記憶;重點(diǎn)是重視課標要求與教材的基礎作用,強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體,面向基礎。
2、語(yǔ)法專(zhuān)項復習。鉆研考試標準和考試說(shuō)明,進(jìn)行語(yǔ)法、詞法、句子、時(shí)態(tài)和話(huà)題專(zhuān)項復習。統攬初中教材中的重點(diǎn)語(yǔ)法項目,使學(xué)生從整體上把握初中教材內容。
3、題型專(zhuān)練,模擬演練。按照中考題型(單項選擇、補全對話(huà)、句子翻譯、完型填空、閱讀理解和書(shū)面表達)進(jìn)行題型專(zhuān)練,了解學(xué)生對基礎知識和基本技能的掌握情況,抓住中考題型變化,確定訓練方法,進(jìn)行查缺補漏。最后進(jìn)行幾次中考模擬演練,演練之后教師要精講精煉,在講題上下功夫。
老師個(gè)人工作計劃11
一學(xué)年轉眼過(guò)去,上學(xué)期作為一名新教師的我有收獲有不足之處,在這學(xué)期不斷完善繼續保持,本學(xué)期我將努力提高自己教學(xué)水平,將認真學(xué)習教學(xué)教材,認真研修以求自我發(fā)展,制定個(gè)人研修計劃如下。
一、加強師德修養:
不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過(guò)政治學(xué)習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進(jìn)心,時(shí)刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務(wù)感,牢固樹(shù)立愛(ài)國主義思想,化作強大的內在動(dòng)力,不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省,要正確對待學(xué)生的意見(jiàn),必須樹(shù)立平等對待觀(guān)。不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個(gè)性、有特長(cháng)、有創(chuàng )新的合格青年教師。
二、工作安排:
1。執教六年級四個(gè)班體育課(7。8。9。10),一年級(14。15)班。
2。承擔一年級十四班第三副班主任工作。
3。協(xié)助田徑競訓隊訓練任務(wù)。
4。負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學(xué)。
5。紅袖章執勤任務(wù)。
三、研修目標:
1。積極進(jìn)行讀專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課本,做好一份讀書(shū)筆記,寫(xiě)好每一課課后總結,上好每一堂常規課,備好一份教案。
2。完善自身校本研修,加強理論學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。
3。結合教育教學(xué)實(shí)踐中具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐,研修等活動(dòng)方式,提高研修質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
4。加強自己的業(yè)務(wù)鍛煉,不斷的提高自身的'修養,注意體育資料的積累工作,堅持聽(tīng)課,觀(guān)看名師微課,取人之長(cháng),補己之短。
四、發(fā)展目標:
1。加強自身師德修養,爭做具有較強的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè )于奉獻。勇于吃苦,勤儉廉潔的教師。
2。注重自我反思,堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發(fā)現預料之外的問(wèn)題,自己是怎樣的處理這些問(wèn)題。再次基礎上,做好教學(xué)常規工作。
3。加強學(xué)習和培訓,轉變觀(guān)念。認真學(xué)習各種理論書(shū)籍,積極實(shí)踐,撰寫(xiě)階段性實(shí)驗報告。
4。做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習筆記本,寫(xiě)好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。
5。組建中長(cháng)跑,競走訓練梯隊備戰好每一場(chǎng)田徑賽事,為校獲得榮耀。
總之作為一名新教師這學(xué)期積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,充分利用現代技術(shù)豐富資源,多向前輩取經(jīng),時(shí)時(shí)學(xué)習,不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。
老師個(gè)人工作計劃12
一、xx班級目前現狀
我們xx班現在一共有著(zhù)xx名孩子,通過(guò)幼兒園的學(xué)習和老師家長(cháng)的教導在各個(gè)方面上都有著(zhù)進(jìn)步,都是熱情、友善、溫柔的好孩子。但是這個(gè)年齡段的孩子自制力普遍都不是很高,這個(gè)狀態(tài)下升入小學(xué)后可能會(huì )導致上課時(shí)注意力不集中,學(xué)習無(wú)法很好地跟上等情況,因此我在這個(gè)學(xué)期要努力地培養好孩子們的學(xué)習和課堂習慣,為他們升上小學(xué)而打下一個(gè)堅實(shí)的優(yōu)秀基礎。
二、xx班級具體教學(xué)
在這個(gè)學(xué)期,我的主要基礎還是按照《綱要》上的指導精神來(lái)進(jìn)行教學(xué),根據我們班上孩子們的具體情況和性格特點(diǎn)以及家長(cháng)和園領(lǐng)導的要求來(lái)安排具體的學(xué)習。務(wù)求通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習讓孩子們知識得到豐富,視野得到拓展,在升入小學(xué)以后也能夠快速的適應小學(xué)生活。因此需要在這一學(xué)期加強生字和簡(jiǎn)單的加減運算方面的學(xué)習,同時(shí)依舊要輔佐以手工、活動(dòng)等來(lái)提高孩子們的動(dòng)手能力和想象力。
三、xx班級思想教學(xué)
對于孩子來(lái)說(shuō),一個(gè)好的環(huán)境和風(fēng)氣對他的影響也是非常巨大的,從古至今都有著(zhù)種種故事,最出名的不過(guò)孟母三遷。因此在這個(gè)學(xué)期里我要更加注意對孩子環(huán)境的.塑造,通過(guò)故事與活動(dòng)來(lái)引導孩子們,讓孩子們自發(fā)的感興趣,想要了解,想要成為一個(gè)好孩子。
四、我的個(gè)人素質(zhì)提升
教師和家長(cháng)是孩子們模仿的最多的人,因此如何做到以身作則是我們老師和家長(cháng)都要注意的問(wèn)題。只有不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,在平時(shí)不停下學(xué)習的腳步,不斷的追求新的了解和新的教學(xué)方法,通過(guò)言傳和身教相結合的方式才能夠讓孩子們信服,讓孩子們模仿,向著(zhù)我塑造出的良好形象而努力前進(jìn)。
總而言之,這個(gè)學(xué)期雖然任務(wù)重大,但是我仍然有著(zhù)足夠的自信去完成這次的挑戰,我也相信我們xx班的孩子們不會(huì )讓我失望,我們將會(huì )在這個(gè)學(xué)期之同努力向上,讓起點(diǎn)更高一些,讓未來(lái)的學(xué)習更輕松一些。
老師個(gè)人工作計劃13
一、現狀分析:
劣勢:由于自己的園只有四個(gè)班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來(lái)很少有去外面學(xué)習的機會(huì ),所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習與更新。
現在,自己參加了骨干培訓班的學(xué)習,希望通過(guò)學(xué)習在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過(guò)參加培訓學(xué)習、觀(guān)摩研討活動(dòng)、及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展。
二、整體目標:
1、積極參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規律和兒童身心發(fā)展規律,能夠設計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),具有觀(guān)察評估兒童學(xué)習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動(dòng)的系統性,邏輯性,提高自己,培養幼兒的創(chuàng )新能力。
2、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng),在專(zhuān)家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì )多視角的觀(guān)察幼兒學(xué)習及教師教學(xué)情況,掌握制作觀(guān)察表的方法。學(xué)會(huì )不斷的反思,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,敢于題出問(wèn)題,通過(guò)同伴間的研究學(xué)習,找出解決問(wèn)題的方法,提高自己的`學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫(xiě)課題報告。
4、自覺(jué)加強現代教育理論學(xué)習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì ),不斷提高自身素養。
三、分目標及實(shí)現步驟:
1、四月份:
積極參加培訓,通過(guò)學(xué)習,掌握多視角觀(guān)察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì )課題報告的選題及撰寫(xiě)。并在園里與老師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
2、五月份:
科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習,如觀(guān)看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開(kāi)闊自己的視野。
3、六月份:
參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價(jià)值,具有安全性、趣味性、教育性等價(jià)值。將活動(dòng)材料投放區域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),教師從中觀(guān)察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),寫(xiě)出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到的發(fā)揮。
4、七、八月參與撰寫(xiě)《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報告,通過(guò)這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展。
5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇學(xué)習筆記。
老師個(gè)人工作計劃14
這一個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,作為老師應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
一、做好班內的衛生消毒工作
作為助教老師要嚴格遵守學(xué)校制定的衛生消毒流程制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證空氣的新鮮,為孩子的.學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
隨著(zhù)春天的到來(lái),天氣漸漸變化多變,應特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動(dòng)多喝水。戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。
三、做好一日生活常規的加強工作
大班幼兒大部分能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣及生活自理能力。只有個(gè)別幼兒需要老師提醒,并堅持不斷地加強幼兒一日生活常規,使幼兒養成良好習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)
在平時(shí)的工作中,和班中的其他兩位老師團結協(xié)作,在教育活動(dòng)中盡可能參與,在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中,看護好幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行活動(dòng)。
鞏 艷
20xx.2.25
老師個(gè)人工作計劃15
在xxxx年xxxx市基礎教育系統第二屆學(xué)科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任;也是一個(gè)舞臺,一個(gè)重任,現制定如下計劃以監督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開(kāi)展教研工作,為xxxx的'數學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。
一、積極配合x(chóng)xxx市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
二、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學(xué)報刊、雜志、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。
1、每月制定一份讀書(shū)計劃。結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書(shū)內容,做好個(gè)人讀書(shū)記錄,
2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書(shū)博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。
3、每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天盡量精讀書(shū)籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。
4、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。一個(gè)月內重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書(shū)籍各二本。每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得,字數不少于500字。
5、每年參加一次論文評選。養成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類(lèi)論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。
三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽(tīng)使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。
四、增強科研意識和科研能力,積極開(kāi)展科研工作。在條件成熟時(shí),開(kāi)展課題研究,從本市學(xué)生的實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。
五、上好公開(kāi)課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
六、積極參與教研網(wǎng)的建設與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;
七、創(chuàng )造品牌意識,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
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