技術(shù)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的技術(shù)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)工作計劃1
一、技術(shù)管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術(shù)交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
1、做好項目服務(wù)工作，配合項目部做好圖紙會(huì )審、施工組織設計（方案）、技術(shù)交底的審核工作；
2、加強內部溝通，通過(guò)組織技術(shù)例會(huì )和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術(shù)人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的.問(wèn)題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習。
3、嚴格執行施工方案和工藝流程，落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過(guò)層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節，確保施工方案有效實(shí)施；
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施：
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標，明確技術(shù)崗位職責；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強施工過(guò)程中的指導、監督工作，對重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì )，討論施工中出現的技術(shù)問(wèn)題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學(xué)習施工規范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過(guò)程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開(kāi)展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問(wèn)題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項目部技術(shù)科
20xx年2月16日
技術(shù)工作計劃2
一、教材分析
學(xué)習計算機的目的是學(xué)會(huì )應用，能熟練操作計算機，提高計算機在日常生活中對我們學(xué)習和工作的有益輔助效率，所以，因為考慮到三年級學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力，為切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣和自覺(jué)性，提高計算機的應用性，根據教材的教學(xué)內容難易程度，本學(xué)期著(zhù)重在引導學(xué)生學(xué)習字處理軟件 制作的深入層次學(xué)習。字處理軟件是功能強大、方便靈活，學(xué)好字處理軟件，不但可以提高學(xué)生的文字處理水平，而且還可以提高他們文字排版的技能能入提高他們運用計算機的能力和實(shí)用性操作能力，培養審美意識和審美能力。本學(xué)期在以字處理軟件深層教學(xué)作為學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在拓展字處理軟件的使用和強化學(xué)生應用方面再細致扎實(shí)些，努力使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所用。
二、教學(xué)目標
知識方面：文字錄入、排版、文本效果、文本框、圖形等一些常用的基本的知識。
技能方面：特效文字、圖文混排、圖片的剪切、光照效果、等一些技能制作。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統文件的道德規范;進(jìn)一步提高學(xué)習計算機的興趣;結合字處理軟件制作軟件培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )新能力，提高應用計算機的應用能力。
三、學(xué)生情況分析
三年級學(xué)生對學(xué)習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握較好，windows系統的操作基本熟練和規范。但在計算機的應用方面還欠缺，需拓寬知識面，少部分學(xué)生正確使用計算機的習慣還沒(méi)形成，尤其是外校轉入的新同學(xué)，在原來(lái)學(xué)校的信息課堂上沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，指法不規范，迷戀游戲有時(shí)會(huì )表現在課堂上，鑒于此，對新生要給予特殊的關(guān)照，使他們盡快的趕上來(lái)�？紤]到三年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣外，學(xué)習字處理軟件軟件基本知識，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用軟件，提高學(xué)生對計算機的`應用能力，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學(xué)習打下較扎實(shí)的基礎。
四、教學(xué)措施
1、從網(wǎng)上下載一些優(yōu)秀的文字錄入練習軟件 ，以及文學(xué)方面的電子作品，從欣賞的角度來(lái)引導學(xué)生學(xué)習字處理軟件的學(xué)習興趣;
2、充分給學(xué)生上機練習的機會(huì )，并加強指導;適時(shí)利用多媒體展示臺，進(jìn)行廣播教學(xué)。加強多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示，讓學(xué)生跟著(zhù)操作，提高教學(xué)直觀(guān)性和教學(xué)效果。
3、及時(shí)對知識與技能進(jìn)行檢測，提高反饋效益;加強小組的交流、討論、學(xué)習。加強實(shí)際文檔的應用練習。
技術(shù)工作計劃3
我校在上級教育主管部門(mén)的指導下，現代教育工作開(kāi)展順利，通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐證明，現代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績(jì)。教師通過(guò)現代教育教學(xué)資源，大幅度地提高了課堂教學(xué)效果，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現代化，使學(xué)生眼界更開(kāi)，認識更廣�，F代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn)，是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我�，F代教育工作開(kāi)展得更好，現將我校本年度現代教育工作計劃如下：
一、現代教育設施設備的管理與維護
現代教育各類(lèi)設施設備的維護是順利開(kāi)展遠程教育的保證。本學(xué)年，我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護，尤其是對于常常由于教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問(wèn)題，將從根本上得以治理。具體管理如下：
1.加強對教師現代教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備，尤其是計算機、投影儀、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作使用，減少對設備的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生，保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用臺布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時(shí)做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作，對于由于軟件問(wèn)題造成的使用障礙，要及時(shí)做好維護。
二、現代教育教學(xué)資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時(shí)做好對教育教學(xué)資源的接收與整合工作，并做好登記。
對于接收到的'零碎的教育教學(xué)資源，管理人員要做好整理工作，對于有長(cháng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄，登記造冊。
三、現代教育教學(xué)資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備，安裝好各種設備，并檢查現代教育線(xiàn)路，梳理網(wǎng)絡(luò )連接線(xiàn)，維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì )，主題中隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，力爭人人使用，使全部學(xué)生能接受到現代教育，使學(xué)生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學(xué)年，將繼續堅持開(kāi)展教師培訓活動(dòng)，主要就計算機基礎知識，信息技術(shù)基礎知識；Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；PowerPoint的基本操作與教學(xué)應用。通過(guò)培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次，對于學(xué)校安排的培訓活動(dòng)積極參加，保證學(xué)校教師熟練操作遠教設備。
20xx年4月
技術(shù)工作計劃4
一、年工作思路
根據建設公司年工程技術(shù)工作要點(diǎn)，結合分公司的實(shí)際情況，以提升公司的技術(shù)管理體系和員工的管理素質(zhì)為目標，為項目的順利開(kāi)工做好準備，宣貫各種規范標準，結合前期開(kāi)發(fā)、進(jìn)度管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、后期維修等方面經(jīng)驗教訓，進(jìn)行新項目的重點(diǎn)課題研究。
二、年任務(wù)和目標
�。ㄒ唬┰陧椖恳巹澟c設計階段，要把立項批準的可行性研究報告所規定的原則，按照項目目標客戶(hù)群定位的指導思想，按照規劃條件進(jìn)行符合性研究；
�。ǘ┰陧椖繉�(shí)施階段，對設計實(shí)現的專(zhuān)業(yè)監督，通過(guò)對圖紙會(huì )審、設計變更的的控制，保證項目實(shí)施過(guò)程是一個(gè)按設計、有計劃的實(shí)施過(guò)程；
三、主要措施
�。ㄒ唬┙M織員工學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、組織員工進(jìn)行各種驗收、設計等規范標準的學(xué)習，為使員工在新項目檢查有據可依，為規劃條件符合性研究提供理論基礎。
2、對新員工進(jìn)行公司制度、流程的學(xué)習培訓，提高員工執行力，保證技術(shù)工作的嚴謹性。
3、組織整理區域目標客戶(hù)群的戶(hù)型意向，使設計的戶(hù)型能滿(mǎn)足大部分目標客戶(hù)的要求。
�。ǘ┏浞挚紤]規劃設計與經(jīng)濟
1、規劃設計滿(mǎn)足國家相關(guān)法規、強制性技術(shù)標準要求，滿(mǎn)足規劃許可條件要求，滿(mǎn)足消防、日照分析、人防、綠化景觀(guān)等要求，一方面滿(mǎn)足自己的設想，使與設計溝通的更具體，同時(shí)又通過(guò)與規劃、消防、人防、避雷減災的溝通，為組織辦理規劃許可證提供支持和服務(wù)。
2、總圖設計應滿(mǎn)足與周邊環(huán)境的符合性，各大功能區劃布局應體現對業(yè)主關(guān)懷，協(xié)調好項目主、次入口與周邊的交通的和諧，不管總圖布局的形式如何，綜合利用地形與地貌、與周邊環(huán)境的和諧等是規劃設計必須應重視的要素。
3、總圖設計應滿(mǎn)足建筑物布局的日照分析、消防、停車(chē)、運動(dòng)、交通、各主體景觀(guān)間的聯(lián)系，以路網(wǎng)劃分大功能區劃，豎向標高滿(mǎn)足管網(wǎng)設計、景觀(guān)設計的需要；布局應符合可合理獲得較大銷(xiāo)售面積的項目需求。
4、戶(hù)型設計必須滿(mǎn)足目標客戶(hù)群要求，在功能、功能分區、可改造和附加擴展功能等方面得到體現，在戶(hù)型和戶(hù)型比例方面符合批準的可行性研究報告確定的原則；戶(hù)型設計必須體現人性化，體現對入住業(yè)主的關(guān)懷，體現在對國家現行政策、特別是強制性標準的尊重上。
5、建筑方案必須體現與周邊項目的差異性、建筑與周邊環(huán)境的和諧性，具備可以引領(lǐng)消費觀(guān)念的前瞻性，體現功能間聯(lián)系的人性化；建筑方案還必須體現在符合國家相關(guān)政策上，堅持對環(huán)境的友好性，表現在對“綠色”建筑、“四節”建筑、安全的理解，表現在開(kāi)發(fā)商和設計對“顧客”理解與符合，體現建筑方案與建筑技術(shù)的符合性。
6、結構設計必須體現技術(shù)的可行性與經(jīng)濟的合理性結合，結構方案與建筑、與主體功能、與荷載和作用、與專(zhuān)項規范或者法規必須做到協(xié)調。一般地，在建筑方案確定后，留給結構設計師的只能是與建筑設計的符合性，在要求結構承擔設計的經(jīng)濟性時(shí)，必須體現尊重與工程地質(zhì)條件和建筑功能必須結構形式的協(xié)調性。
7、綜合管網(wǎng)設計必須滿(mǎn)足節能、維護的便宜性，滿(mǎn)足專(zhuān)項規程的要求，注意與周邊市政管網(wǎng)的“銜接”與匹配，引進(jìn)與引出必須滿(mǎn)足線(xiàn)路的經(jīng)濟型、技術(shù)的合理性。比如，對高層建筑的消防要求，除滿(mǎn)足規范防火分區、緊急疏散、可產(chǎn)生有害氣體的管線(xiàn)、管道防護外，還要與管網(wǎng)布設對環(huán)境的影響等要素結合。
8、景觀(guān)設計應在滿(mǎn)足各大功能區劃的前提下，強化各主題的意義，以綠化、主題景觀(guān)、小品、水景作為紐帶，把景觀(guān)的外延作為主題意義的延伸，強調景觀(guān)的靈魂聯(lián)系；景觀(guān)設計應滿(mǎn)足業(yè)主的均好性，滿(mǎn)足與項目市場(chǎng)定位的符合性，滿(mǎn)足項目成本和后期使用成本要求的系統性，強調普遍與提升關(guān)系的兼顧。
�。ㄈ┳龊眉夹g(shù)方案、技術(shù)措施的監督控制。
1、注意溫度應力作用在頂層外墻或第一開(kāi)間墻體被削弱處產(chǎn)生的裂縫，墻體組砌方法或搭接長(cháng)度不足、灰縫過(guò)大、拉結鋼筋的設置與間距、“螺絲墻”、“后補墻”、“填充墻”、沒(méi)有按照構造規定增設構造柱、現澆鋼筋混凝土帶（圈梁）造成的裂縫，因平面布置過(guò)于復雜或者地基不均勻沉降造成的裂縫。
2、還要關(guān)注因外墻裂縫裂通造成的進(jìn)水、因外墻固定栓件釘入有可能吸水墻體造成的滲漏，比如混凝土、加氣混凝土砌塊等材料表面應涂刷的界面劑及其使用效果，混凝土構件與砌塊砌體還應增設的防裂鋼絲網(wǎng)的設置與固定等。特別關(guān)注基層是吸水率較高的加氣混凝土砌塊外墻保溫的施工質(zhì)量、系統選擇和兼容性的效果。
3、注意有特殊使用功能部位的防水處理。像衛生間、廚房的防水處理—構造和工藝，就要采取復合措施，一方面重視結構和建筑構造的防水處理，另一方面又要在施工現場(chǎng)對基層處理（清理干凈、充分濕潤≮24小時(shí)）、安裝豎管后塞填充微膨脹混凝土、套管周邊處理、套管塞填防水材料（瀝青油麻）以及防水處理后的'“閉水”試驗。
4、注意現澆樓（屋）面板的混凝土澆筑與梁板鋼筋構造高出板結構控制標高區域的處理�；炷撩軐�(shí)度不夠（振搗）、配合比的用水量（水灰比）較大、現場(chǎng)泵送混凝土隨意補充加水、導致順序和澆筑方向設置錯誤致使造成方案規定外施工縫、沒(méi)有按規定先澆同比例砂漿導致先后澆筑施工縫處理不當、泵送混凝土輸送管布置與澆筑方向不一致導致初凝混凝土被拉裂、混凝土養護不及時(shí)或者過(guò)震導致“浮漿過(guò)厚”造成的開(kāi)裂，都是導致樓（屋）面板會(huì )漏水的可能，也是造成滲水的根源因素之一。
5、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問(wèn)題處理。比如電梯的品牌、運行速度、層站呼喚站的設置、安裝后的運行質(zhì)量水平，假如你的電梯運行速度不當會(huì )造成乘用的不舒服，就像“失重”或“超重”的感覺(jué)，對老人、心血管疾病患者的影響會(huì )有多大；假如安裝質(zhì)量有問(wèn)題，經(jīng)常出現“卡人”和“關(guān)人”事件，有誰(shuí)能堵住“受害人”的嘴。
6、注意與入住業(yè)主生活有密切關(guān)系的質(zhì)量問(wèn)題處理，還應關(guān)注專(zhuān)業(yè)的東西與入住業(yè)主之間的相關(guān)影響。比如，工作計劃根據綠化設計平面布置需要在業(yè)主客廳比較近的區域栽種有可能招蚊子的樹(shù)、影響業(yè)主采光的樹(shù)或者是考的比較近的路燈、變壓器距業(yè)主的用電器比較近，可能會(huì )對業(yè)主使用電視、電腦、手機有影響的等等類(lèi)似這樣的問(wèn)題。
�。ㄋ模┳龊谜n題研究、鼓勵論文編寫(xiě)。
1、成立課題研究小組，根據房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況對房地產(chǎn)的風(fēng)險管理和綠化模式探討等。
2、組織員工根據汶源康居項目結合御龍灣項目在房地產(chǎn)管理流程、成本控制、質(zhì)量控制、安全控制、進(jìn)度控制、物業(yè)交接、后期維修等方面進(jìn)行論文編寫(xiě)，提高員工寫(xiě)作能力、總結能力等。
技術(shù)工作計劃5
學(xué)海無(wú)涯,知識是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(cháng)流水，因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計劃如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本情況
我從99年畢業(yè)到現在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗，同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的`發(fā)展，缺乏對幼兒教育的理論指導。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。
(2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2、業(yè)務(wù)工作方面
(1)、扎實(shí)自己的基本功，利用空余時(shí)間練習鋼琴或畫(huà)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能，多看一些文學(xué)書(shū)籍，提高自己的自身修養
(2)、認真學(xué)習《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。
(3)、努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)積極參加園內組織的各種培訓并且寫(xiě)出每次培訓的心得。
(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)水平。
總之，我會(huì )努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己再工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高。
技術(shù)工作計劃6
一、指導思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設》指導綱要為指導，根據《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規范信息技術(shù)課，加強對學(xué)生的考核和評價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內容安排：
根據我鎮的計算機軟硬件實(shí)際情況，結合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》，擬定教學(xué)內容安排如下：
三年級上期：信息技術(shù)常識（電腦室管理常規、開(kāi)關(guān)機、計算機的用途）、指法練習（了解鍵盤(pán)的分區按正確指法輸入字母、數字、符號）、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習、益智游戲
下期：信息技術(shù)常識（計算的發(fā)展史、計算機的特點(diǎn)）會(huì )設置桌面主題（墻紙、屏幕保護、外觀(guān)）、畫(huà)畫(huà)、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫(xiě)字板進(jìn)行漢字編排練習、益智游戲。
四年級上期：信息技術(shù)常識（電腦基本組成、計算機病毒的特點(diǎn)及其防治方法）、WINDOS操作系統（文件夾的建立、刪除、復制、移動(dòng)、屬性的設置等）、正確使用鼠標（單擊、雙擊、拖動(dòng)）、文字錄入練習
下期：信息技術(shù)常識（電腦中常見(jiàn)的單位以換算）、WORD文檔的使用（文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動(dòng)、改變窗口大小、排列窗口>、頁(yè)面的設置（大小、邊框等）、文字的錄入（正確使用光標控制鍵）、文字的編輯（字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線(xiàn)、著(zhù)重號等）、益智游戲
五年級上期：信息技術(shù)常識（快捷鍵的使用）、PPT文檔編輯（文字的復制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷）文本框的使用（邊框和底紋）、藝術(shù)字、圖像的插入（圖像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環(huán)繞方式等）
下期：信息技術(shù)常識、PPT文檔的表格使用（插入規定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內數據的簡(jiǎn)單計算）、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、組合的運用等。
六年級上期：信息技術(shù)常識、LOGO運用。
三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：
1、興趣小組根據學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每天中午的時(shí)間進(jìn)行練習與輔導，旨在培養學(xué)生學(xué)習計算機的'興趣和提高操作水平，鍛煉學(xué)生作用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習LOGO初步用海龜作圖；興趣小組進(jìn)一步學(xué)習LOGO的基本操作；
2、競賽活動(dòng)本期擬在11月舉行一次全鎮性的計算機操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習計算機的效果。比賽內容安排如下：
三年級：指法；
四、五、六年級：漢字錄入；
另組織六年級（LOGO）比賽。
3、做好期末考評工作根據學(xué)期學(xué)習內容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內容對學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫(xiě)與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習中均得到發(fā)展。
4、做好課件制作的指導工作。本學(xué)期我鎮派張偉同志參加市培訓，我鎮將擇時(shí)聽(tīng)取張教師的匯報講座，擬于11月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎。
四、制定與認真落實(shí)管理制度
1、建立學(xué)校電腦室管理制度
五、信息技術(shù)教師在本學(xué)期需要確定適當的課題，準備課題研究工作。
技術(shù)工作計劃7
為了滿(mǎn)足社區居民對中醫藥服務(wù)的需求，提高社區衛生服務(wù)機構的服務(wù)能力，擴大社區衛生服務(wù)的業(yè)務(wù)范圍，現決定在鐵山區6家社區衛生服務(wù)機構中進(jìn)一步推廣中醫藥適宜技術(shù)，具體計劃如下：
一、工作目標社區衛生服務(wù)機構能充分利用現有的中醫藥資源，全面開(kāi)展“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥適宜技術(shù)，利用單方、驗方以及一些簡(jiǎn)單易學(xué)、治療效果好的服務(wù)手段，解決社區居民的健康問(wèn)題。以中醫中藥服務(wù)工作為切入點(diǎn)，加強中西醫結合，以中醫養生保健為工作重心，以開(kāi)展具有中醫特色的健康教育指導活動(dòng)為載體，發(fā)揮中醫藥在社區衛生服務(wù)中的作用，促進(jìn)兩個(gè)效益同步發(fā)展。
二、具體方法全區各社區衛生服務(wù)站要根據實(shí)際情況，合理安排1至2名具備中醫藥技術(shù)資格的工作人員負責中醫藥適宜技術(shù)推廣工作。積極與市中醫院建立技術(shù)合作關(guān)系，同時(shí)也要大力開(kāi)發(fā)的中醫藥社會(huì )資源，引進(jìn)各種“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥適宜技術(shù)服務(wù)于社區，提高中醫藥的使用率。以“針炙、推拿、熏蒸、貼劑”等簡(jiǎn)便技術(shù)為慢性病人解除痛苦;請名老中醫開(kāi)展疼痛性疾并哮喘特色治療，開(kāi)設煎中藥與送藥的配套服務(wù)，讓居民享受更加便利的社區中醫藥社區衛生服務(wù)。
1、在鐵山區社區衛生服務(wù)中心開(kāi)展以康復理療、慢性病防治為主的特色服務(wù)，強化整體效應與實(shí)際效果，體現康復在慢性病防治方面的優(yōu)勢，加強對名老中醫的方劑整理與收集，并做好“傳、幫、帶”的教育模式，真正形成中醫品牌優(yōu)勢，擴大社會(huì )影響，豐富社區衛生服務(wù)的手段，提高社區衛生服務(wù)的社會(huì )效益。
2、在全區五個(gè)社區衛生服務(wù)站積極開(kāi)展各種“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥服務(wù)基礎上，力爭實(shí)現服務(wù)內容有特色，形式有創(chuàng )新。和平里社區衛生服務(wù)站要突出中西醫結合治療慢性病方面的特色，銅鼓地、新村社區衛生服務(wù)站要突出中醫康復理療特色，九龍園社區衛生服務(wù)站要突出中風(fēng)后遺癥治療特色。
3、在全區6個(gè)社區衛生服務(wù)機構中以保健操吸引居民參加養生保健活動(dòng)，并建立相應的健身組織。以保健激活中醫藥的需求，通過(guò)針炙、拔火罐、推拿等方法診治好小病，滿(mǎn)足一些下崗人員、外來(lái)打工人員或老人都希望能就近看中醫的愿望，推進(jìn)中醫藥社區衛生服務(wù)的發(fā)展。
4、各社區衛生服務(wù)機構要做好相應工作記錄的收集與整理，做到工作有記錄，資料保存規范。各社區衛生服務(wù)機構要認真對新業(yè)務(wù)做好跟蹤管理，發(fā)現問(wèn)題，善于總結，提高服務(wù)水平。以健康指導為基礎，上好第一課“怎樣做一個(gè)健康長(cháng)壽的.人”。負責醫生可以結合自己的診療經(jīng)驗，用風(fēng)趣的語(yǔ)言，深入淺出地介紹疾病的轉歸過(guò)程，最后提出“四個(gè)基幢，即“合理膳食、適量運動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡”。用講座的形式，回答居民們最關(guān)心的糖尿病的飲食控制、痛風(fēng)防治、癌癥手術(shù)后怎樣正確運用化療及手術(shù)康復期等問(wèn)題，調動(dòng)居民參與社區中醫藥服務(wù)的熱情。
三、考核與監督每月由區衛生局組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對全區6家社區衛生服務(wù)機構進(jìn)行指導、監督與考核。對各單位工作開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行通報，對工作不到位的及時(shí)提出整改意見(jiàn)，限期整改，對整改不落實(shí)的按照“目標責任書(shū)”的要求，追究有關(guān)負責人的責任。
技術(shù)工作計劃8
一、加強領(lǐng)導，分工明責：
成立以抓教學(xué)的校長(cháng)為組長(cháng)、教育技術(shù)主任為副組長(cháng)、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術(shù)工作小組，分工、職責明確，通力協(xié)作，努力完成工作任務(wù)。陳進(jìn)老師負責網(wǎng)絡(luò )教室、網(wǎng)絡(luò )管理、廣播室、信息教研及活動(dòng)、設備維修等，朱應祿負責電教教材、設備的收發(fā)與登記，多媒體維護、教育技術(shù)培訓及其他事宜。
二、認真開(kāi)展工作，努力創(chuàng )新
1、向全體教師及時(shí)傳達上級教育部門(mén)教育技術(shù)工作精神，統一認識，增強師生充分應用現代教育技術(shù)媒體和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行辦公、通訊、教育教學(xué)、家校交流的意識;學(xué)校電教工作緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)，積極地開(kāi)展教育信息化工作，提高工作的實(shí)效性。
2、做好剩余功能室教育技術(shù)裝備。還需裝備的有：圖書(shū)室、閱覽室、資料檔案室，校史室，體育相關(guān)器材，美術(shù)室及準備室、音樂(lè )教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室，史地教室，教師辦公電腦(44)，校園網(wǎng)絡(luò )系統、校園閉路電視系統，計算機資料及軟件制作室，教師辦公桌椅，心理咨詢(xún)室裝備，醫務(wù)室設備，會(huì )議室桌椅，大小報告廳桌椅沙發(fā)，接待室裝備，校長(cháng)室辦公桌椅及沙發(fā)，教師就餐桌椅，校園文化建設等。抓好教師現代信息技術(shù)教育理論的培訓和技術(shù)實(shí)踐工作。結合學(xué)校與老師的實(shí)際情況，制定詳實(shí)可行的培訓計劃，增強培訓的實(shí)效性;同時(shí)加大教師學(xué)習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施，加大使用教育信息網(wǎng)資源庫的宣傳、使用、管理力度，借鑒其他學(xué)校好的經(jīng)驗，把教師們的使用情況做為教師業(yè)務(wù)能力考評的一個(gè)重要方面，同時(shí)制訂相關(guān)的`激勵措施。要求理化生教師進(jìn)行仿真實(shí)驗平臺的使用及數字實(shí)驗室的利用，力爭熟練應用，得心應手，開(kāi)發(fā)課程。繼續要求骨干教師、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)建設、管理好專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站，力求出精品。
3、加強現代信息技術(shù)課程學(xué)科整合的教學(xué)研究，積極參加優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)校公開(kāi)課的展評活動(dòng)，努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;并組織開(kāi)展好骨干教師網(wǎng)頁(yè)型課件與多媒體課件研發(fā)制作培訓工作，在學(xué)習借鑒的基礎上，要求學(xué)會(huì )自制適用于教學(xué)實(shí)際的課件，并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學(xué)科帶頭人建立專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)通學(xué)生用戶(hù)，與學(xué)生進(jìn)行學(xué)科互動(dòng)，實(shí)現空中課堂。
4、進(jìn)一步規范信息技術(shù)管理制度;加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的管理，規范師生的上網(wǎng)行為，凈化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
5、進(jìn)一步強化設備管理，建立健全關(guān)于儀器設備的使用、維護和保養制度，加強對儀器、設備的使用監督和科學(xué)管理，極大限度地提高現有設備的使用效率。
定期保養投影機，每修一臺電腦的同時(shí)，要清理cup、顯卡等處的灰塵，延長(cháng)電腦使用壽命。
6、 進(jìn)一步充實(shí)、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教育資源，積極開(kāi)展遠程教研與備課工作，積極利用遠程優(yōu)秀教育資源。同時(shí)，組織本校教師踴躍為教育資源網(wǎng)做貢獻，上傳優(yōu)秀教育資源。
7、 認真使用好理化生網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗監管網(wǎng)，做到有計劃有總結。加強班級多媒體的使用與管理，發(fā)揮教育資產(chǎn)的服務(wù)效能。
8、 校園網(wǎng)和使用管理要規范化，杜絕網(wǎng)上垃圾，教師不得在網(wǎng)上發(fā)表不負責任的言論，不允許上傳未經(jīng)學(xué)校審批的垃圾資源，提倡文明上網(wǎng)。各科室應及時(shí)更新網(wǎng)站對應欄目?jì)热荨?/p>
9、 積極組織學(xué)生開(kāi)展好信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)，加強教研，開(kāi)展集體備課，指導學(xué)生開(kāi)展好上級有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)。
10、 加強家校通工作的領(lǐng)導與管理，督促班主任老師積極使用平臺，使資源最優(yōu)化，達到最大教育效果。及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，督促各處室及時(shí)發(fā)文。更新emis數據，各部門(mén)分工協(xié)作，力求數據全面而精準，為教育管理提供更好的服務(wù)。
技術(shù)工作計劃9
一、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。
我們將在學(xué)校的大力支持下，通過(guò)會(huì )議宣傳、活動(dòng)開(kāi)展，將信息技術(shù)整合到教育教學(xué)中所起的作用、意義進(jìn)一步向廣大教師介紹，使廣大教師真切地感受到信息技術(shù)給教學(xué)所帶來(lái)的巨大革命以及魅力，使廣大教師自覺(jué)地加入到信息教學(xué)的行列中，自動(dòng)地將課堂搬進(jìn)微機室、多媒體教室。對教師進(jìn)行學(xué)校機房、多媒體教室的有關(guān)設備儀器的使用作進(jìn)一步的.介紹。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，加強信息技術(shù)教學(xué)、教研及學(xué)科整合工作，全面提升學(xué)生信息素養及教師應用信息技術(shù)的能力。
新的一學(xué)期，我們在學(xué)校的統一布署下，結合市電教站、教研室的各項任務(wù)，根據學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展活動(dòng)，努力提高廣大師生的信息技術(shù)水平。
1、積極開(kāi)展建網(wǎng)建庫工作。我們要求廣大教師積極制作課件，努力提高課堂教學(xué)效益。將組織教師進(jìn)行課件制作比賽，進(jìn)一步提高教師的課件制作水平。
2、認真上好計算機課。本學(xué)期，我們依然十分注重信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，確保上好每一節信息技術(shù)課。
3、在完成課本教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加強漢字錄入基本功的訓練；重點(diǎn)加強信息技術(shù)操作基本技能訓練。
4、繼續做好全市中小學(xué)信息技術(shù)競賽（程序設計、打字、電腦作品）的培訓、指導和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級單位組織的各項活動(dòng)，并爭取好成績(jì)。
三、積極加強信息技術(shù)工作的管理。
1、及時(shí)做好電教設備的除塵保養工作。我們每月一次將機器做好除塵保養工作，確保教師上課能正常使用，能及時(shí)做好機房機器運行情況的調查、了解工作，一有問(wèn)題立即解決。
2、積極做好檢查督促工作。我們要求廣大教師認真對待教學(xué)工作，以新的理念將信息技術(shù)與新課標整合起來(lái)，與教學(xué)思想整合起來(lái)，與教學(xué)手段整合起來(lái)，不再把信息技術(shù)當成一種單純的學(xué)習對象，而是作為一種工具、一種載體。
3、嚴格上網(wǎng)管理。嚴禁教師上網(wǎng)打游戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將進(jìn)行嚴肅處理。學(xué)生進(jìn)機房，統一穿鞋套，并嚴格在教師指導下操作，不得違規，更不得上網(wǎng)打游戲。課后，教師應指導學(xué)生關(guān)好計算機，排齊凳子。
技術(shù)工作計劃10
一、指導思想：
20xx年上半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)教育局教技室會(huì )議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以服務(wù)平臺的不斷完善為基礎，以教育技術(shù)的應用為核心，以教育質(zhì)量的提高為根本，強化服務(wù)，注重管理，著(zhù)力創(chuàng )新，不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平，以技術(shù)培訓、平臺建設維護、技術(shù)應用為抓手，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，堅持以信息化引領(lǐng)教育現代化，繼續努力實(shí)現教育技術(shù)的“規范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”，進(jìn)一步提升學(xué)校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作，同時(shí)與總務(wù)處一起做好教學(xué)設施設備的添置和安裝工作。
2、繼續加強學(xué)校各個(gè)信息平臺（學(xué)校網(wǎng)站、教育博客、瑞博平臺、電子備課系統等）的建設與維護工作，努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭，繼續加強技術(shù)培訓，尤其是電子白板等新技術(shù)的培訓和應用。努力提高教師信息素養和學(xué)科與信息化整合應用水平。
4、努力加強信息研究中心組管理，加強培訓，不斷增強服務(wù)和引領(lǐng)意識，不斷提高學(xué)校硬件維護水平和教師信息技術(shù)應用水平。
5、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)做到有計劃、有內容、有記載、有成效。同時(shí)加強梯隊建設，規范管理，不斷提高訓練水平，努力提高競賽成績(jì)。
6、加強教育技術(shù)室自身建設，努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
7、加強圖書(shū)室管理，認真分析圖書(shū)館藏書(shū)數量和結構，制定采購計劃（包括數量和類(lèi)別）。在上海少兒出版社的支持下，開(kāi)設班級圖書(shū)角。積極構建書(shū)香校園。
8、加強科學(xué)實(shí)驗室管理，根據新標準和實(shí)際情況，增添科學(xué)儀器。認真制定實(shí)驗計劃，確保演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的開(kāi)出率。
9、加強專(zhuān)用教室管理，專(zhuān)人負責，規范管理。進(jìn)一步加強課堂常規
10、會(huì )同總務(wù)處一起建立和完善學(xué)校教育設施設備的管理和維修制度，保障正常的教育教學(xué)秩序。
11、加強制度建設，不斷完善各項制度和機制，努力實(shí)現教育技術(shù)工作的規范化、合理化、常態(tài)化和個(gè)性化。
12、認真做好實(shí)施教育E卡通的準備工作。
三、工作措施及主要活動(dòng)
1、關(guān)注新教學(xué)樓建設進(jìn)度，有序地做好弱電系統（網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視）的布線(xiàn)工作。同時(shí)做好其他教學(xué)設備的采購和安裝工作，努力在5月份前完成所有工作，完成搬遷。
2、繼續做好學(xué)校主網(wǎng)站、瑞博平臺、電子備課系統、博客等平臺的管理和維護工作。要進(jìn)一步完善學(xué)校信息發(fā)布和審核制度，要加強互動(dòng)平臺的管理，保障平臺信息的安全，更好地為教育教學(xué)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)。同時(shí)要繼續開(kāi)發(fā)和開(kāi)拓更多的`平臺和資源，著(zhù)手建立防震減災科普專(zhuān)題網(wǎng)站等一批專(zhuān)題網(wǎng)站。同時(shí)加強網(wǎng)絡(luò )電視臺的建設，增加視頻資源，如課堂實(shí)錄，專(zhuān)家講座、科普宣傳等。
3、充分發(fā)揮中心組作用，一方面加強培訓，選派教師參加上級有關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)培訓，在校內開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題培訓。另一方面繼續開(kāi)展電子白板的使用培訓、校級電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)參加市級比賽爭取好成績(jì)。在此基礎上加強教師教育技術(shù)的校本培訓，不斷提高教師的信息素養和應用教育技術(shù)的能力。
4、加強對中心組成員的管理，一方面繼續吸收更多的青年教師參與，令一方面通過(guò)培訓和組織各項活動(dòng)，進(jìn)一步提升成員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。積極參與學(xué)校教育信息化設備的維護和維修工作，積極組織教師參與各類(lèi)信息化競賽（電子白板評優(yōu)課、教師教育技術(shù)能力團隊賽、教育技術(shù)論文競賽、科學(xué)實(shí)驗論文比賽、圖書(shū)管理論文比賽、自制教具比賽等）爭取多出成績(jì)，多出人才。
5、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)比賽，以L(fǎng)OGO，鍵盤(pán)應用為主，電子小報，主題繪畫(huà)等為輔，做好常規訓練，注意梯隊建設，不斷提高比賽成績(jì)。
6、要根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，逐條分析，認真做好各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
7、今年是圖書(shū)館建設年，除了根據圖書(shū)館藏書(shū)現狀制定采購計劃并落實(shí)之外，要形成一套常態(tài)的圖書(shū)添置機制，盡量為學(xué)生找好書(shū)，添好書(shū)。要加強圖書(shū)的借閱工作，一方面要確保每生每學(xué)期閱讀10冊以上，另一方面要注意指導孩子讀書(shū)，注意新書(shū)的推薦工作。同時(shí)會(huì )同教導出、德育處積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)和征文活動(dòng)。上半年還要借助上海少兒出版社的力量，在每個(gè)班級中設立圖書(shū)角，同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。積極營(yíng)造書(shū)香校園。
8、今年下半年是實(shí)驗室建設年，上半年一方面要根據新標準和實(shí)際添置一批實(shí)驗儀器，另一方面要加強實(shí)驗室的建設，更換和調整部分設備和設施。要求科學(xué)教師要認真制定實(shí)驗計劃，并認真實(shí)施，確保演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的開(kāi)出率。
9、繼續加強專(zhuān)用教室管理，責任到人，并做好檢查和考核工作。繼續加強專(zhuān)用教室課堂常規，提高教學(xué)效率。在新樓投入使用后進(jìn)行部分專(zhuān)用教室的調整和新建工作。調整音樂(lè )教室和美術(shù)教室，新建電子白板和圍棋教室。
10、會(huì )同總務(wù)處繼續做好教育設施設備的管理和維修工作，進(jìn)一步完善設備設施的維護和維修機制。繼續實(shí)行設備網(wǎng)絡(luò )報修制度，同時(shí)加強故障的分析和排障的指導。
11、要繼續完善學(xué)校教育教學(xué)設施設備的管理和維護，完善和制定各類(lèi)規范并嚴格執行。如校園網(wǎng)管理制度、專(zhuān)用教室管理制度、電腦使用管理制度、學(xué)校網(wǎng)站及教學(xué)平臺管理制度等，讓每一位教職員工都明確職責、規范操作，努力發(fā)揮教育設施設備，特別是現代教育設備的作用，真正為教育教學(xué)所用，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實(shí)事工程。包括師生的門(mén)禁系統、考勤系統、學(xué)籍系統等。上半年昆山先由幾所學(xué)校試點(diǎn)，下半年全市推開(kāi)。因此在上半年要做好前期工作，包括信息的采集工作和硬件的準備工作。
技術(shù)工作計劃11
一、指導思想：
以市、區教育局現代教育技術(shù)工作計劃為總體目標，以學(xué)校工作計劃為依據，以現代教育思想和理論為指導，以現代教育技術(shù)的研究為著(zhù)力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運用現代代教育技術(shù)的前列。
二、工作目標：
1、爭取湖南省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校復查驗收順利通過(guò)；
2、在岳塘區組織的現代教育技術(shù)展示活動(dòng)中取得好成績(jì)；
3、在近三年內爭創(chuàng )全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。
三、主要工作：
1、轉變觀(guān)念，提高認識，用教育信息化帶動(dòng)教育現代化
進(jìn)一步轉變觀(guān)念，高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術(shù)的應用、教育信息化建設工作融入到學(xué)校各項工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設相結合，使提高現代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進(jìn)一步加強教育信息化隊伍建設，為實(shí)現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
2、加強現代教育技術(shù)研究工作。
�。�1）在全校40周歲以下青年教師中開(kāi)展“用電教，上好課”的活動(dòng)。40歲以下的教師及市骨干教師要會(huì )熟練地操作電腦，要會(huì )自己制作課件；會(huì )利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會(huì )電子備課，會(huì )上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會(huì )使用wPs或woRD進(jìn)行打字，會(huì )上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據這一要求，上年度，我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓，現有87名教師獲得了省計算機高級證書(shū)，這學(xué)期要鞏固這一成果加強實(shí)際操作能力的培訓，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時(shí)在青年教師的評課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評比。
�。�2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)，達到普通教學(xué)手段所不能達到的效果，在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來(lái)越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)�，F代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動(dòng),交流制作心得，在提供外出學(xué)習機會(huì )的同時(shí)，適時(shí)請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下多媒體課件的制作�；顒�(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展，做到有計劃、有過(guò)程、有記錄、有總結。爭取在今年的湘潭市、岳塘區的課件課比賽中獲得好成績(jì)。
�。�3）做好現代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習，密切注意現代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時(shí)推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò )教室的功能，探討現代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與傳統教學(xué)模式的結合，培養新世紀需求的高素質(zhì)人才，同時(shí)多與市、區專(zhuān)家聯(lián)系，爭取獲得指導，活動(dòng)做到有計劃、有過(guò)程、有記錄、有總結，為實(shí)驗的中期評估做好準備。
�。�4）在做好現代教育技術(shù)研究的同時(shí)，鼓勵老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì )上升為理論，撰寫(xiě)成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結束上交一份，并聘請專(zhuān)家進(jìn)行講評，指導，指出最新的研究方向。
�。�5）加強信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的.教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應用計算機的能力。
3、加強學(xué)�，F代教育技術(shù)的管理工作
�。�1）嚴格執行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續登記上冊，嚴格執行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。
�。�3）繼續強化電教意識，堅持“三機一幕”進(jìn)課堂，并嚴格執行《岳塘區電教設備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺(jué)地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率１００％，課時(shí)率達４０％，教師覆蓋率100%，實(shí)驗演示率100%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數量與質(zhì)量。除繼續向區教研室征訂各類(lèi)投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤(pán)外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。
4、繼續做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁(yè)不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)�，F代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)�，F代化教學(xué)水平的標志。為此，我們將投入精力著(zhù)力開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)頁(yè)的功能，充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內容，拓展現代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)。
�。�、認真開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)
(1)計算機現在是很多學(xué)生的最?lèi)?ài)，這學(xué)期繼續配備優(yōu)秀師資，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行計算機繪畫(huà)、制作班級網(wǎng)頁(yè)，爭取在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
(2)在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中，適時(shí)舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計算機繪畫(huà)比賽，五年級進(jìn)行計算機漢字輸入比賽，六年級時(shí)行利用PowerPoint制作小報的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。
四、工作安排：
三月份
1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類(lèi)電教硬軟件。
2、參加區電教工作會(huì )議；召開(kāi)學(xué)�，F代教育技術(shù)研究小組成員會(huì )議，布置工作。
3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。
4、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案。
5、迎接省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的復查驗收，
6、做好對區的現代教育技術(shù)展示活動(dòng)。
四月份
1、繼續對學(xué)校行政領(lǐng)導辦公現代化的培訓。
2、電教使用講座。
3、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)探討活動(dòng)
4、五年級學(xué)生計算機漢字輸入比賽。
五月份
1、多媒體課件制作研究小組正常開(kāi)展活動(dòng)。2、
2、四年級學(xué)生進(jìn)行計算機繪畫(huà)比賽。
3、六年級學(xué)生利用P2owerPoint制作小報的比賽。
4、多媒體課件制作培訓。
六月份
1、組織教師參加省、市、區的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。
2、現代教育技術(shù)使用講座。
3、教師運用現代教育技術(shù)的考核工作。
4、檢查各班級，各年級的電教使用記載。
5、電教設備的期末維護、保養工作。
6、期末總結。
技術(shù)工作計劃12
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織全組人員深入學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》，認真開(kāi)展校本教研。本著(zhù)自主式、合作式、創(chuàng )新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題，努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究，嚴格圍繞我�！皩W(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò )教研新形式，開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究，組織全組教師學(xué)習相關(guān)理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規管理，嚴格規范本組教師的教學(xué)設計，使教學(xué)設計充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類(lèi)聽(tīng)課、評課，學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習，在本學(xué)期之內提高本組人員的'fLAsH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAmwEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設計輔導服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓，增強教師學(xué)習和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來(lái)學(xué)習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進(jìn)校園數字化建設
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下，認真做好學(xué)校評估溫州市數字化校園建設的推進(jìn)工作，投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方，以期把學(xué)校各方面做到最好，比如：學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò )建設、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等，從而提高學(xué)校的數字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之，本學(xué)期的工作將會(huì )在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。
三、主要工作安排
九月：
1、制訂教研組工作計劃；
2、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)1
3、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng )建培訓工作
4、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間”建設工作
5、縣第十七屆青少年科技節比賽活動(dòng)準備選拔工作
6、參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗課題結題和優(yōu)秀成果評審
十月：
1、信息組師德培訓專(zhuān)題研討及上交校心得體會(huì )；
2、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)2
3、建成教育資源平臺、地方教育資源庫
3、參加縣信息技術(shù)教研大組會(huì )議；
4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )精品課拍攝編制工作；
十一月：
1、科技節現場(chǎng)scratch比賽活動(dòng)；
2、縣小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)；
3、迎接xxxx年市書(shū)香校園、標準化及示范功能室評估；
4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓
十二月
1、縣教育裝備和教育信息化統計工作；
2、開(kāi)展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評選；
3、全市信息技術(shù)教師大賽；
一月
1、校期末教學(xué)常規檢查工作；
2、期末學(xué)生綜合測試；
3、教研組學(xué)期工作總結
技術(shù)工作計劃13
一、指導思想
繼續貫徹執行市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)精神，著(zhù)力抓好基礎教育課程改革的實(shí)驗與推廣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的研究與指導，教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點(diǎn)工作，認真搞好教學(xué)研究，教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，并爭取在改革教學(xué)評價(jià)與開(kāi)展校本教研，創(chuàng )新教研機制等方面有新的探索。以教研工作的創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng )新。
天津市教委把20xx年命名為教育信息技術(shù)應用年，作為教研部門(mén)的信息技術(shù)學(xué)科教研員，一定要起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全體信息技術(shù)教師把我區的教育信息化推到高水平。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：在新課程理念的指導下，組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教育教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)展教育教學(xué)系列研究活動(dòng)，以新教材的試用為切入點(diǎn)，開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新型課堂教學(xué)模式研究工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息技術(shù)教材的質(zhì)量，提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)水平。積極參與區縣教研網(wǎng)絡(luò )（辦公OA）建設和區縣基礎教育資源庫建設，開(kāi)展網(wǎng)上教研的探索與實(shí)踐研究�？偨Y第五屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)，并組織我區中小學(xué)生參加第六屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)和第十屆信息學(xué)奧賽活動(dòng)，力爭在這些活動(dòng)中取得較好的成績(jì)。
二、主要工作
1、隊伍建設
教育發(fā)展的最關(guān)鍵因素在于教師，因此必須加強教師隊伍建設，建立一支由信息技術(shù)骨干教師為核心的師資隊伍。力爭使每一位教師在這支隊伍中找到適合自己的位置，使每一個(gè)人在原有基礎上有所提高，在專(zhuān)業(yè)上獲得發(fā)展。
在新的學(xué)期中組織全區學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，從教師的不同需求出發(fā)，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規律。
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，更新教學(xué)觀(guān)念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，力爭在本學(xué)科教學(xué)中形成自身的特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）引導高中教師進(jìn)一步認真學(xué)習高中《信息技術(shù)課程標準》，課標解讀，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內涵，明確高中信息技術(shù)課程改革的方向，為高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)適應新課程標準做好充分準備。
�。�3）學(xué)習國內外先進(jìn)的教育，教學(xué)理論和經(jīng)驗，并恰當地運用在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變，進(jìn)一步提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
�。�4）貫徹落實(shí)信息技術(shù)相關(guān)的教研文件精神，推動(dòng)我區教育信息化應用年再上高水平。
津教研［20xx］1號：關(guān)于試行《天津市中小學(xué)學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力指導意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)
津教研［20xx］2號：天津市中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］3號：天津市教育教學(xué)研究室關(guān)于實(shí)施信息技術(shù)與課程整合的指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］4號：天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］20號：關(guān)于貫徹《天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)》的實(shí)施辦法
明確每個(gè)人努力的方向和近期發(fā)展目標，建立健全人才檔案，比如：一般教師力爭每學(xué)期上出一兩節好課；區縣級學(xué)科帶頭人或骨干教師要精通教學(xué)，要建立自己的個(gè)人專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，每學(xué)期要撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文；要在教科研上多下功夫，搞好區教研網(wǎng)及本學(xué)科教研網(wǎng)的建設，探索基于網(wǎng)絡(luò )的'教學(xué)模式或教研模式。
新學(xué)年要按市教研室要求組織本區信息技術(shù)教師填寫(xiě)教師情況調查表，并于9月15日之前發(fā)電子郵件上報市教研室。
2、信息技術(shù)教育
�。�1）教學(xué)研究
為配合新學(xué)期新教材的使用，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)及組織教師參加市里的教研活動(dòng)：觀(guān)看專(zhuān)家錄像，對新教材進(jìn)行教材教法分析，相關(guān)教學(xué)軟件的安裝使用培訓，組織研究課，組織集體說(shuō)課等。
為有效開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)研究，本學(xué)期將面向全體教師征集教學(xué)設計案例。將征集的電子教案匯總，并歸入區頁(yè)的相關(guān)欄目中，并篩選出1至2篇上報到市教研室[emailprotected]
�。�3）評價(jià)研究
配合新教材的使用，要開(kāi)展評價(jià)方式的研究與試驗，客觀(guān)地評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量，為提升我區信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提供可操作的依據和建議。
探索，研究課程改革中的"形成性評價(jià)與終結性評價(jià)"的相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展多元評價(jià)，綜合評價(jià)的改革實(shí)驗。
3、其他
�。�1）組織，協(xié)助做好中學(xué)雙優(yōu)課的參評工作
�。�2）搞好第五屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的總結工作，準備第六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的組織，評選工作。
�。�3）組織本區學(xué)生參加第十屆信息學(xué)奧賽
�。�4）組織信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓
技術(shù)工作計劃14
一、指導思想
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助學(xué)困生取得適當進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，掌握計算機基本操作能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，培養一批計算機愛(ài)好者，挖掘他們的潛能，從培養計算機輔助設計能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)操作基礎和較強運用能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的信息技術(shù)和計算機的操作能力。
二、學(xué)生情況分析
從學(xué)校七年級的學(xué)生來(lái)看，基礎都較差，每個(gè)班級里對計算機的認識和操作熟練的不多，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有。而且對信息及信息技術(shù)的運用能力差，加之學(xué)校沒(méi)有上課機房，只能運用教室多媒體教學(xué)這就增加了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的難度。因此在教學(xué)過(guò)程中要主重大部分學(xué)生的學(xué)習態(tài)度及學(xué)習興趣。
三、培優(yōu)輔差目標
培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的'對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會(huì )學(xué)生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息，和認識和操作計算機。
輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于嘗試實(shí)踐及操作計算機，將最基本的操作，比如：計算機的開(kāi)關(guān)機和最基本的網(wǎng)頁(yè)搜索信息等。
訓練學(xué)困生的口頭表達能力及上機實(shí)踐能力，堂上創(chuàng )造情境，讓學(xué)困生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。
四、培優(yōu)補差對象：
根據學(xué)習進(jìn)程和學(xué)生情況定人。
五、主要措施
l。課堂、課外訓練，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導練習操作。
2。采用一優(yōu)生帶一學(xué)困生的一幫一行動(dòng)。請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)困生加以學(xué)習。
3。充分了解學(xué)困生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
4。課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響學(xué)困生。
5。對學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品設計、操作，不斷提高計算機的運用能力。
6。采用激勵機制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。
7。充分了解學(xué)困生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
技術(shù)工作計劃15
一、指導思想
信息技術(shù)課程是小學(xué)一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎工具課程，根據教學(xué)計劃，隨著(zhù)我校各種條件的具備，已作為必修課開(kāi)設。
小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，培養學(xué)生良好的信息素養，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本學(xué)期教材使用浙江攝影出版社：小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊。 知識點(diǎn)要求：
1、認識了解電腦及其用途
2、學(xué)會(huì )用畫(huà)圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)
3、能夠從網(wǎng)上查找圖片，學(xué)會(huì )賞析評價(jià)作品。
三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求
1、建立對計算機的感性認識，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。 2、學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的軟件，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用。 3、養成良好的計算機使用習慣。
四、學(xué)情分析
我是新來(lái)的信息老師，對學(xué)校的學(xué)生還不是很了解，但我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生的能力都應該要有所提高，由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，不僅僅是知識，還有上課態(tài)度習慣，大多數學(xué)生沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想。本學(xué)期學(xué)習如何使用畫(huà)圖軟件來(lái)畫(huà)畫(huà)，對部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重新學(xué)習重新培養習慣的機會(huì )，一定要把握好。
五、教學(xué)評價(jià)
本著(zhù)對發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造精神有利的.原則，評價(jià)的方式應靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學(xué)生的作品和競賽的方法。不論采用什么方法進(jìn)行評價(jià)都應鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，使檢查學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的手段和方法，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿(mǎn)活力。
六、教學(xué)措施
我校學(xué)生家里配備電腦的并不多，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習，課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì )，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。所以本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
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