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高一年級班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-11-09 04:47:03 工作計劃 我要投稿

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)1

  新學(xué)期開(kāi)始,按照學(xué)校安排,我擔任了20xx級27班的班主任。新生入校,養成教育是基礎,形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。為此,以學(xué)校各部門(mén)和年級組的工作計劃為指南,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,穩步推進(jìn)新課程,將科學(xué)理念落實(shí)到班級管理中,如尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,加強理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的過(guò)渡,F制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  27班為文科傾向普通班,班級共有學(xué)生57人,其中男學(xué)生16人,女學(xué)生41人。中考最高分為667分,最低分為411分,班級平均分為599.719分。學(xué)生部分來(lái)自于區縣地區,多數來(lái)自于市區,生源整體較好,但與實(shí)驗班有很大差距,因此應針對本班具體情況,借鑒其他班級長(cháng)處,采取相應舉措,力促本班全面和諧可持續發(fā)展。

  二、學(xué)期總體目標

  1、嚴格遵守《校規細則》,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、完善班級管理制度,如《班級公約》、《衛生條例》的制定,組建班委會(huì )和團支部,劃分小組,積極開(kāi)展日常工作。

  3、通過(guò)參與學(xué)!靶律逃、“廣播操比賽”、“科技藝術(shù)節”、“秋季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng),盡快凝聚起全體同學(xué),提升班級整體實(shí)力。

  4、明確學(xué)習目標,注重學(xué)法指導,不斷培養學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率,爭取期中期末考試及月考的優(yōu)秀成績(jì)。

  5、根據班級情況,自主開(kāi)展系列活動(dòng),營(yíng)造班級師生和諧氛圍,用心交流,避免工作中的簡(jiǎn)單粗放,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施如下

  1、堅持不懈抓德育

 。1)針對個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差的情況,實(shí)施有效策略,家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)手,爭取盡快轉變。

 。2)針對個(gè)別學(xué)生適應能力弱,尤其是住校生,應更多關(guān)心關(guān)愛(ài),積極做好心理疏導。

 。3)抽時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)或開(kāi)展家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)活動(dòng),加強與家長(cháng)的聯(lián)系交流,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

 。4)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,適當處罰違反《校規細則》、《班級公約》、《衛生條例》的學(xué)生。

  2、積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設

 。1)針對文科傾向特點(diǎn),引導學(xué)生樹(shù)立“全面反展,重點(diǎn)突破”的戰略方針,主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,其次政治、歷史、地理學(xué)科,努力完成物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基本要求。明確數學(xué)和地理學(xué)科是文科生的生命線(xiàn),必須一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)。

 。2)努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,舉辦形式多樣的學(xué)習活動(dòng),構建成長(cháng)平臺。

 。3)經(jīng)常與各科任課教師進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

 。4)做好優(yōu)秀生的保優(yōu)工作和后進(jìn)生的提高工作。

  3、健全班級管理制度

 。1)班級公約

  遵守約則,誠實(shí)講信;尊重師長(cháng),團結同學(xué);

  端正態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn);心態(tài)健康,積極向上;

  關(guān)心集體,強化責任;嚴格自律,行為規范;

  簿課郎勸投蛔暈冶;ぃ⒁獍踩

  自尊自愛(ài),儀表莊重;勤儉節約,禁止攀比。

  附:具體條例

  1、遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退;杜絕曠課,遇事要請假;晨會(huì )、課間操、音體美信息課等,需及時(shí)到達指定地點(diǎn),無(wú)故不得缺席,保持紀律;課間需抓緊時(shí)間,上下樓梯注意安全;課前要保持安靜,做好上課準備。

  2、禮貌用語(yǔ),主動(dòng)給老師讓路,遇面要問(wèn)“老師好”,離別要說(shuō)“老師再見(jiàn)”,鈴響后進(jìn)出課堂需經(jīng)任課教師批準;團結友愛(ài),心存集體,不自私,不孤立,不以個(gè)人為中心,有矛盾妥善解決。

  3、課堂上禁止講話(huà),做小動(dòng)作,左顧右盼等,自覺(jué)克服走神、瞌睡等,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)疑答問(wèn),配合教師教學(xué);按時(shí)完成作業(yè),努力提高質(zhì)量,不懂就問(wèn),嚴禁抄襲?荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。

  4、堅決執行《衛生條例》,自覺(jué)做好值日工作,服從衛生委員和組長(cháng)安排,接受師生監督,爭奪“衛生流動(dòng)紅旗”。

  5、養成閱讀習慣,提高表達能力,寫(xiě)字規范,杜絕錯別字;積極參與學(xué)校各項活動(dòng),增強綜合素質(zhì)。

  6、班委會(huì )、團支部、課代表、組長(cháng)各部門(mén)成員應認真履行職責,熱心為大家服務(wù),在學(xué)習、生活中起表率作用,接受師生監督。

  7、住校生間互幫互助,謙讓為先,遇事多商量,減少矛盾,營(yíng)造寢室和諧環(huán)境,方便大家學(xué)習生活。

  8、對班級建設如有意見(jiàn)或建議,可向班長(cháng)或直接向班主任反映,嚴禁無(wú)組織無(wú)紀律行為及任何自由散漫的'發(fā)生,爭創(chuàng )“文明示范班級體”。

  9、條例自公布之日起施行,違反以上條例者,適情節給予相應處罰,如口頭警告、寫(xiě)檢查、罰掃地、請家長(cháng)面談、上報年級組、政教處等。

  10、最終解釋權歸班委會(huì )、團支部。

 。2)班干部守則

  1、嚴于律己,以身作責,違反校規校紀、班級公約者重罰。

  2、各司其職,熱心服務(wù),戒驕戒躁,接受監督。

  3、遇事沉著(zhù),開(kāi)動(dòng)腦筋,及時(shí)溝通,商量協(xié)作。

  4、首屆班干部根據同學(xué)意愿、崗位需求等由班主任集中任命。原則上每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)舉行換屆選舉,采取無(wú)記名投票方式公開(kāi)、公平、公正選舉產(chǎn)生,原班干部主要成員進(jìn)行述職,新參選同學(xué)進(jìn)行競職演講,不允許拉選票,選票數給予記錄,視為評優(yōu)參照之一。

  5、無(wú)論擔任何種職務(wù),無(wú)論是否繼續留任,都應保持正確心態(tài),積極面對。每學(xué)期期末時(shí)由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。

  附:具體職責

  班長(cháng):協(xié)助班主任工作,領(lǐng)導班委會(huì ),主持班級日常事務(wù),及時(shí)向班主任匯報。如遇緊急事務(wù),督促各部履行職責,組織協(xié)調各部工作順利開(kāi)展。

  副班長(cháng):(原則上由住校生擔任)協(xié)助班長(cháng)工作,如:負責管理班級財務(wù);維持晚自習7:00—7:30分紀律;協(xié)助班主任監管住校生學(xué)習生活;收發(fā)周記。

  紀律委員:負責班風(fēng)班紀的維護,如:課前、眼保健操、音美信息課、集會(huì )活動(dòng)等的紀律維護;監督儀表;對違反《班級公約》情節嚴重者,及時(shí)向班主任匯報;填寫(xiě)“班級日志”。

  學(xué)習委員:負責掌握各科學(xué)習進(jìn)展情況,如:填寫(xiě)送交“周報表”;收集統計各科作業(yè)收繳情況,每周至少向班主任匯報一次;幫助各科課代表工作。

  衛生委員:負責班級衛生工作,如:組織實(shí)施《衛生條例》;協(xié)調各組,對不達標組,限期整改,對再次不達標組,及時(shí)向班主任匯報;如遇大掃除等特殊情況,臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

  體育委員:負責班級體育工作,如:與文藝委員共同領(lǐng)導文體小組;晨會(huì )、課間操、體育課、集會(huì )活動(dòng)等的隊伍整理;協(xié)助體育老師上好體育課;協(xié)助班長(cháng)具體做好秋季運動(dòng)會(huì )、達標運動(dòng)會(huì )等工作。

  文藝委員:負責班級文藝工作,如:與體育委員共同領(lǐng)導文體小組;協(xié)助團支書(shū)具體做好科技藝術(shù)節中文藝工作;如獲批準,協(xié)助班長(cháng)組織舉行聯(lián)歡會(huì );兼任音樂(lè )課代表。

  團支書(shū):主持團支部日常事務(wù),接受校團委領(lǐng)導,及時(shí)向班主任匯報。

  宣傳委員:負責班級宣傳工作,如:領(lǐng)導宣傳小組;布置班級室內外環(huán)境;適時(shí)更新黑板報;報道班級事務(wù);兼任美術(shù)課代表。

  組織委員:負責班級志愿者工作,如:協(xié)助團支書(shū)開(kāi)展團支部日常工作;組織同學(xué)參與校團委志愿者服務(wù)活動(dòng);兼任信息課代表。

  課代表:協(xié)助任課教師,保證教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施,如:督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)送發(fā);匯總各組未交作業(yè)名單,送至任課教師及學(xué)習委員;協(xié)助班委會(huì )、團支部開(kāi)展有關(guān)工作。

  組長(cháng):及時(shí)收發(fā)本組作業(yè),向課代表報告本組未交作業(yè)名單;負責值日工作順利開(kāi)展,合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

 。3)衛生條例

  1、班級是我家,衛生靠大家。班級成員需有衛生意識,互相督促,自覺(jué)維護室內外衛生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),及時(shí)清理桌洞。

  2、值日生每周輪換一組,值日小組負責教室及責任區衛生清理。

  衛生值日實(shí)行負責制,衛生委員負責各組之間的協(xié)調及監督,組長(cháng)負責組內合理分工,責任到人,適時(shí)輪崗。

  3、值日堅持早晚兩次,值日生早上不得遲于7:05分到校,7:20分早自習開(kāi)始前必須完成,下午放學(xué)后抓緊時(shí)間,及早完成。值日生如有特殊原因當日不能值日,應通告組長(cháng),并請其他組同學(xué)替換。

  4、值日標準如下:

  責任區無(wú)垃圾雜務(wù);室內地面及走廊地面無(wú)垃圾雜務(wù)(先掃后拖);

  整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶(hù)內側玻璃;

  講臺上無(wú)塵灰;適時(shí)給花澆點(diǎn)水;

  放學(xué)后黑板要用水擦,不能隨處拍打黑板擦塵灰;

  垃圾筒已滿(mǎn)時(shí),應及時(shí)清理;

  音、體、美、信息課時(shí)關(guān)閉電燈電扇;

  5、本條例自頒布之日起生效,由衛生班委組織實(shí)施,全班同學(xué)和班主任共同監督,如不達標,責令整改,直至全組順延下周值日。如遇大掃除等特殊情況,由衛生班委臨時(shí)調配,加強力量,輪流擔任。

 。4)學(xué)習方面

  1、每位同學(xué)努力做到課前預習,課后復習,當天的問(wèn)題當天解決,絕不拖拉。

  2、認真完成老師布置的各項作業(yè),為完成作業(yè)者,一旦發(fā)現,嚴厲處罰。

 。5)晚自習方面

  1、上晚自習的同學(xué)必須堅持到底,7:00之前必須進(jìn)教室,請假需向班主任寫(xiě)出請假條并經(jīng)班主任批準方可,原則上非住校生不準上晚自習。

  2、晚自習期間需保持安靜,不準隨意走動(dòng),交流,討論問(wèn)題,吃東西等,務(wù)必做到無(wú)聲自習。

  3、晚自習期間不準看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍,一旦發(fā)現,將進(jìn)行嚴厲的處理。破壞公物者,照價(jià)賠償,并給予嚴肅處理。

  以上是工作計劃,還有很多變化,要適應各種新情況新問(wèn)題,加強學(xué)習,及時(shí)調整工作思路和方式,不斷總結提高,形成自己的班級管理風(fēng)格,對學(xué)生負責,對教育事業(yè)負責,衷心渴望得到領(lǐng)導的批評和幫助。

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)2

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規

  我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。除x位本校初中部錄取學(xué)生以外,其余全部來(lái)自于全市各個(gè)學(xué)校。他們當中有些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  “無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規,對本班同學(xué)實(shí)習量化管理。班規由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái)。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。本班班規的制定遵循以下原則:

  1、公平、公正、合理。

  2、具體細致,可操作性強。

  3、不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。

  4、調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。

  總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

  二、加強班級教學(xué)管理,形成良好學(xué)習風(fēng)氣

  雖然高xx班是年級公認比較好的班級之一,情況也許是這樣。但接觸高xx班只有兩個(gè)星期,我還不能對這個(gè)班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽(tīng)話(huà)認真的一類(lèi),但也不乏需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習成績(jì)?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標,爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。為了加強對本班的教學(xué)管理,盡快形成良好的`學(xué)風(fēng),特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:

  1、把功夫下在課前。

  教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細研究備課,寫(xiě)好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實(shí)效性。

  2、把力量放在課內。

  教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:

 。1)必須明確本堂課教學(xué)目標;

 。2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);運用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  3、把補困加在課后。

  在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現實(shí)的,總會(huì )有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習上的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。并利用課余時(shí)間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導;經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵。

  4、精選課堂教學(xué)習題、作業(yè)題。

  作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內容要精選;作業(yè)的規格要統一;批改作業(yè)要及時(shí)、認真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,同時(shí)督促學(xué)生訂正錯誤,對無(wú)力訂正的學(xué)生應進(jìn)行面批。

  5、家校合作。調動(dòng)家長(cháng)的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習成績(jì)。不僅如此,教師還要引導學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和強烈的社會(huì )責任。

  三、付出愛(ài)心,用愛(ài)去做教育的后盾,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康

  世間上,有很多種愛(ài),其中有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、情人之間的愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài),作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生;對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。

  四、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神

  一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。班集體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。

  那么如何培養他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。

  近期目標:搞好班級紀律,搞好衛生;

  中期目標,成為優(yōu)秀班集體;

  遠期目標,每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,得到更多的發(fā)展機會(huì )。

  3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。

  班級集體活動(dòng)對學(xué)生身心健康發(fā)展、班級建設都起到積極的作用。在活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,并從中獲得知識,開(kāi)闊視野,增強思考能力。還可以通過(guò)集體活動(dòng)增強集體凝聚力,調動(dòng)每個(gè)集體成員積極性,形成著(zhù)健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

  因此,本學(xué)期計劃每周開(kāi)展以下活動(dòng):

  開(kāi)學(xué)前一周:抓好軍訓,認識每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。

  第1周:建立班團干部班子,逐步培養班干部的獨立管理能力。

  第2周:主題班會(huì )《文明禮儀,伴我起航》由班長(cháng)負責;黑板報,由宣傳委員負責。

  第3周:主題班會(huì )《學(xué)會(huì )學(xué)習》邀請上屆學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗。

  第4周:紀律是事業(yè)成功的保證(含班規班約的學(xué)習)由班長(cháng)、班主任共同負責和主持。

  第5周:校運動(dòng)會(huì ),國慶放假;黑板報,由體育委員負責。

  第6周:主題班會(huì )《一個(gè)優(yōu)秀的集體應該是怎樣》,由班長(cháng)負責和主持,班主任協(xié)助。

  第7周:英語(yǔ)演講,由班主任負責,英語(yǔ)課代表主持。

  第8周:如何看待學(xué)習壓力(你問(wèn)我答),由學(xué)習委員負責和主持

  第9周:準備期中考試。

  第10周:期中考試和半學(xué)期學(xué)習小結。

  第11周:自信教育,由班主任、宣傳委員負責。

  第12周:學(xué)會(huì )感恩,由班主任負責。

  第13周:主題班會(huì )《資源共享——學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,由學(xué)習委員負責和主持。

  第14周:主題班會(huì )《學(xué)會(huì )和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

  第15周:學(xué)習之樂(lè ),由學(xué)習委員負責和主持進(jìn)行

  第16周:讀書(shū)與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

  第17周:藝術(shù)節的動(dòng)員。

  第18周:備戰期末。主題班會(huì )《考場(chǎng)上的心理素質(zhì)》由班主任主持。

  第19周:主題班會(huì )《自。何覟楦選x班做了什么?》由班長(cháng)主持。

  第20周:期末小結。

  好的開(kāi)端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機進(jìn)行引導、教育和整合,不能在短時(shí)間內樹(shù)立起班級正氣,提高班級凝聚力和向心力,那么會(huì )給班級后繼工作的開(kāi)展帶來(lái)很多麻煩和困難。因此,作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動(dòng)腦,勤思考,根據班級的實(shí)際情況,及時(shí)調整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級處于不斷的進(jìn)步之中!

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)3

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校安排我擔任高一(3)班班主任。本學(xué)期我將認真貫徹學(xué)校制定的“穩定、提高、發(fā)展”工作目標。在這一理念的指導下,本人將努力做好本職工作。在各科任課老師的共同努力下,全班形成了一股比較積極的學(xué)習風(fēng)氣,在期中考試和期末考試中取得較好的成績(jì)。這一學(xué)期我們有了一定的目標,確定本班新學(xué)期的工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班學(xué)生共有50人,男生29人,女生21人。有十幾個(gè)同學(xué)戶(hù)籍地在外省。開(kāi)學(xué)后,我將對全班同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)談話(huà),了解學(xué)生對班級的一些想法,及在接下來(lái)的高中物理學(xué)習中如何作好準備工作,同時(shí)激勵學(xué)生為自己的目標努力拼搏剩下的時(shí)間。這樣對新生年段班主任工作的開(kāi)展有極大的促進(jìn)作用。

  二、班級管理理念

  努力培養班干部的班級管理能力,盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生。以學(xué)生為本,多走進(jìn)學(xué)生的內心深處,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)處理學(xué)生遇到的心理問(wèn)題,及時(shí)解決。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。

  三、工作措施

  1、以學(xué)制班,繼續發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習作風(fēng),發(fā)揚拼搏精神,在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高中各學(xué)科學(xué)習的特點(diǎn)及方法,讓學(xué)生初步了解高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、面向全體學(xué)生,關(guān)注重點(diǎn),大力抓好尖子生的'培養。信心一鼓再鼓,狠抓基礎落實(shí)和作業(yè)落實(shí),提高尖子生面,學(xué)習上取長(cháng)補短保中,注重各科平衡發(fā)展。

  3、建立班級核心團隊,營(yíng)建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監督。強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  4、老師,齊抓共管,形成合力加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

  5、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  高一的一年,特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期,是學(xué)生高中階段打基礎學(xué)期,是班級能否可持續向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級常規管理和學(xué)生德育工作,向學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)4

  我們班是一個(gè)學(xué)生個(gè)性比較強,學(xué)生們多才多藝,對活動(dòng)十分積極主動(dòng),很有熱情,也有很強的能力和水平。 本著(zhù)這種班情,在總結了上學(xué)期的成功經(jīng)驗后,我計劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機會(huì )給學(xué)生們來(lái)主動(dòng)和參與到班級管理和建設中來(lái),也設想了本學(xué)期的一些針對性的實(shí)際計劃:

  一、指導思想:

  努力培養學(xué)生的自主及動(dòng)手管理能力,讓我們班真正成為一個(gè)“老師指導——學(xué)生組織、管理——學(xué)生評價(jià)——學(xué)生競爭”的管理體制的班級!

  二、奮斗目標:

  1、力爭四項紅旗年級里前列,比上學(xué)期排名更前。

  2、力爭學(xué)生各科成績(jì)在年級里排名比上學(xué)期更前。

  3、力爭學(xué)生在各項活動(dòng)中參與度更高、獲獎度更高。

  4、力爭學(xué)生在思想、道德、行為、做人各方面取得進(jìn)步。

  三、具體措施:

  1、制定班規:

  本學(xué)期班規實(shí)行操行加、減分制,按基礎分20分起,根據班規條例,按照學(xué)生們平時(shí)各方面的表現加減分,每周由各部門(mén)班委負責記錄平時(shí)表現及加減分,由班長(cháng)負責監督、核對評分情況,收集原始材料并復印成冊,并每周及時(shí)公布于公布欄。

  每月統計學(xué)生們的操行總分,操行素質(zhì)分折算成點(diǎn),1分折算1點(diǎn),每月舉行一次“拍賣(mài)”活動(dòng),物品按同學(xué)學(xué)號(12人一組)提供,物品價(jià)格要求不超出10元,由班費購買(mǎi),主持人報價(jià)進(jìn)行拍賣(mài),同學(xué)按自己的點(diǎn)數報價(jià),誰(shuí)的'價(jià)最高拍賣(mài)物歸誰(shuí)擁有

  2、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會(huì ),每周舉行一次操行分折點(diǎn)“拍賣(mài)”活動(dòng),按照學(xué)校政教處和團委規定的任務(wù)完成主題班會(huì ),此外,還多主持班級針對性的主題教育班會(huì )。

  比如本學(xué)期第2周班會(huì )課在班主任的指導下,組織委員有始有終、規范化的、順利的主持了一堂“學(xué)會(huì )感恩”的主題班會(huì ),之間不少同學(xué)被感動(dòng)的流出了眼淚,主題班會(huì )在5分鐘班主任的總結后以師生同唱“感恩的新”結束,贏(yíng)得了學(xué)生們的好評,真正起到了教育意義…… 今后還將組織各類(lèi)教育意義的主題班會(huì ),并由學(xué)生自主創(chuàng )造,攝像紀念,自留活動(dòng)材料。

  3、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  4、加強學(xué)習方面 :

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  4、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)5

  高一新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我將擔任高一(8)班的班主任,第一學(xué)期是學(xué)生新的開(kāi)始,從家長(cháng)到學(xué)校,再到老師都希望他們能健康的成長(cháng),作為一個(gè)班主任,這個(gè)學(xué)期不管對于他們還是我都十分的重要,為此我根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,初步制定了以下工作計劃:

  1、高一新生的特殊性

  高一第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,就要面臨緊張的高中學(xué)習生活。他們在思想認識上和學(xué)習習慣上面要有一些改變。首先,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師,新舊同學(xué)的轉變必然要求處理周?chē)P(guān)系的方式轉變,如果不能處理好這些轉變必然會(huì )影響今后的生活和學(xué)習;其次是學(xué)習內容的轉變,從初中對知識的“知其然”到高中階段的`“知其所以然”,要求學(xué)習方法的轉變。因此,班主任工作中首先要注意引導學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的前提下,還能發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、以自我為中心,作為班主任,在這一點(diǎn)上要提高重視度,確保學(xué)生情緒的穩定,引導學(xué)生形成健康的心理。

  2、充分了解學(xué)生的基本情況利用一段時(shí)間對每一個(gè)學(xué)生的基本情況做一個(gè)全面的了解,為以后的教育和班級管理工作打好基礎,針對本班特點(diǎn),準備長(cháng)期與每位學(xué)生面對面進(jìn)行談心,并積極的與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,摸請所有學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習方法和理想愿望,并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過(guò)溝通掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),切實(shí)做到對每位學(xué)生基本情況了然于胸。

  3、宣講校規校紀,制定班級制度

  針對剛剛形成新的班級這一特點(diǎn),作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,要充分利用班會(huì )等形式引導學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項規章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何違反校紀校規的事情。所謂無(wú)規矩不成方圓,除了把學(xué)校的各項管理規定貫穿始終,還要結合班級特點(diǎn)形成一套合理的管理制度,并切實(shí)高效的貫徹到底。

  4、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  由于進(jìn)入高中后的學(xué)習方式與之前的學(xué)習方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習方法上鼓勵大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于提出自己的想法。還可以通過(guò)集體討論的方式,借鑒彼此好的學(xué)習計劃,在全班推廣學(xué)習。要求每位同學(xué)都要根據自己的具體學(xué)習情況,以及每周每天的學(xué)習時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等,做好適合自己的學(xué)習計劃。并按要求認真執行。

  5、在班集體中建立得力的班委,盡可能讓學(xué)生自主管理

  通過(guò)民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團支部成員、紀律委員、各科代表和小組長(cháng)。然后利用課外時(shí)間加強學(xué)習和培訓班干部,培訓的內容包括各個(gè)職位的責任,將責任落實(shí)到個(gè)人。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理,班主任則做好監督和引導工作。每一大周定期地召開(kāi)一次班干部會(huì )議,分析和解決本班存在的問(wèn)題,包括同學(xué)們的學(xué)習和生活狀況,找出切合實(shí)際、最佳的管理方案。同時(shí),每學(xué)期要進(jìn)行一次表?yè)P和獎勵工作得力的班干部和科代表活動(dòng)。

  6、營(yíng)造緊張、激烈的競爭學(xué)習氛圍

  (1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現成績(jì)不太好的學(xué)生,要及時(shí)地加強教育。

  (2)對學(xué)習成績(jì)好、在課堂或其他方面表現活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P和勉勵,鼓勵他們繼續發(fā)奮學(xué)習,幫助他們樹(shù)立符合實(shí)際的理想愿望。同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予一定的關(guān)注和指點(diǎn)。

  (3)對于學(xué)習成績(jì)較差或較落后的學(xué)生

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)6

  一、指導思想

  以創(chuàng )建文明示范班級為目標,切實(shí)加強學(xué)生的思想道德和行為規范的養成教育,樹(shù)立“勤奮,踏實(shí),惜時(shí),高效”的學(xué)風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展。

  二、班情分析

  本學(xué)期文理分班后,我作為206班的班主任,對本班進(jìn)行了全面的分析,本班組成特點(diǎn)是:男女生比例均等;住校生多,近一半。從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍有少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  三、高一下學(xué)期班主任工作具體目標

  1 、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2 、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4 、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  四、高一下學(xué)期班主任工作具體措施

  ( 一 )繼續抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà) ,直到行之有效。

  (2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開(kāi)導學(xué)生 ,做好心理專(zhuān)家和引導者。

  (3)利用多種渠道與家長(cháng)溝通 ,及時(shí)與家長(cháng)交流情況 ,統一思想。

  (4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  ( )常規工作

  (1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng) ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當調整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì )議并做好記錄, 鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的`心理狀態(tài)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設

  (1)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  (2)做好后進(jìn)生轉化工作。

  (3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng )造精神的培養,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  (4)加強學(xué)生課間,自習等時(shí)段的自主管理。

高一年級班主任學(xué)期工作計劃范文(精選7篇)7

  一、指導思想:

  以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體,本著(zhù)“高標準,嚴要求,多奉獻,求實(shí)效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、繼續以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建設口號:立大志,養大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長(cháng)接受和認可,本學(xué)期我們將繼續從班級文化建設入手,真正在班級文化建設中落實(shí)“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手:

 、龠M(jìn)一步完善班級管理制度——在班規中成長(cháng):我們以小組為一個(gè)學(xué)習團隊,推選一名組長(cháng)與班委組成值日班長(cháng),輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動(dòng),交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學(xué)生們互相團結,互相幫助,樹(shù)立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習委員,勞動(dòng)委員,班長(cháng)將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學(xué)生自我管理,學(xué)會(huì )自控,班主任控制管理。

 、诎嗉墝W(xué)風(fēng)建設——一是創(chuàng )造班級學(xué)科品牌,創(chuàng )造個(gè)人品牌學(xué)科。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統考和會(huì )考中的個(gè)人目標,努力學(xué)習,在個(gè)人原有基礎上人人打有備之仗,人人有自我突破。二是爭創(chuàng )免監考生活動(dòng)。對已經(jīng)申請免監考生的學(xué)生進(jìn)行復查,繼續鼓勵,考察更多的學(xué)生申請免監考生。具體抓手:考風(fēng)教育,作業(yè)規范教育。

  2、繼續以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,從狠抓學(xué)生的行為規范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的'衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止的檢查,讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為,成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子。

  3、繼續以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手,深入了解學(xué)生的思想狀況,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時(shí)排憂(yōu)解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績(jì)。具體抓手:誠信公約簽名活動(dòng)(將持續一學(xué)期)。

  4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值,爭創(chuàng )校三星級班級。

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