【推薦】幼兒園工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的幼兒園工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃1
一、習慣培養
1、加強兒童的安全意識。
2、培養孩子學(xué)會(huì )自評互評。
二、游戲活動(dòng)
1、早操。
2、《撈寶貝》游戲。
3、鍛煉幼兒靈活地跳圈，培養協(xié)調能力。
三、教學(xué)活動(dòng)
1、《靈巧的手》語(yǔ)言
2、《7的組成》數學(xué)
3、《七色花開(kāi)》健康
4、《神七問(wèn)天》科學(xué)
5、《圣誕娃娃》手工
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、金色的`秋天為主題裝飾墻。
2、師幼共同動(dòng)手制作裝飾墻材料。
五、體育活動(dòng)
1、體育《鉆圈》
2、通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì )鉆圈，培養爬、鉆的能力。
六、家園共育
1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。
2、讓孩子養成按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
幼兒園工作計劃2
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。
本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，?保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽(tīng)取老師和家長(cháng)的意見(jiàn)建議，發(fā)現問(wèn)題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長(cháng)公布，讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛生方面，嚴把了采購、驗收關(guān)，發(fā)現變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進(jìn)行日常操作，對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。
二、規范日常操作細節，不斷提升工作質(zhì)量。
加強理論學(xué)習，按照操作規范，強化細節、規范、嚴謹操作，增強服務(wù)意識。?積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習，通過(guò)案例、理論學(xué)習及技能展示來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。認真參加校內、園內的政治學(xué)習，提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習衛生工作管理條例和食堂操作規范，做好安全衛生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時(shí)反饋。
1、嚴格執行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節的安全衛生關(guān)。嚴格按規程操作各類(lèi)設備，不違章違規操作。經(jīng)常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”?(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅決杜絕采購過(guò)期、腐、?爛變質(zhì)、?污穢不清，?混有異物或其他感觀(guān)性狀異常等可能對人體健康有害的食品，?做好購買(mǎi)食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開(kāi)。
4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加強食堂倉庫的管理，進(jìn)出貨及時(shí)登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關(guān)系到孩子們的.健康與幼兒園的穩定發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì )不斷探索實(shí)踐，不斷總結反思，將食品衛生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完善各項工作。
四、積極參加學(xué)習、黨支部、工會(huì )組織的各項活動(dòng)。
1、在做好以上工作的同時(shí)，還要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，積極參加校委會(huì )、學(xué)校例會(huì )。平時(shí)多到分管年級組了解教師上課、辦公、生活情況，及教師辦班補課等不良現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
一、指導思想
兒童是人類(lèi)生存的出發(fā)點(diǎn)，作文大全也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)，本學(xué)期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》，著(zhù)力進(jìn)步全園保教職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度，進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長(cháng)。
二、工作目標:
1、把安全工作放在首位，加強安全工作治理力度，落實(shí)各項安全制度和安全措施。戒備于未然，杜盡責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作，加大食堂治理工作力度，把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴禁不符合衛生請求的食品進(jìn)進(jìn)園內，杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低本錢(qián)，努力克服物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食[-找文章，到]收支平衡。
3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的請求，在市婦保所領(lǐng)導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺階。
4、落實(shí)衛生保健制度，做好班級日常保育治理的各項工作、加強安全健康教導。
三、具體措施
(一)晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，通過(guò)晨檢懂得幼兒的健康狀態(tài)，檢查幼兒的個(gè)人干凈衛生，做到對疾病的早創(chuàng )造、早隔離和早治療。
1.做好五大官的檢查(包含皮膚、精力狀態(tài))，
2.詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4.做好藥物登記，懂得班里沾染病情況。
(二)衛生工作
努力抓好幼兒園衛生，給幼兒一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境，對新生加強衛生慣例教導。
1.環(huán)境衛生常抓不懈，包干區責任到人，每天早中晚各打掃一次，做到任何時(shí)間都經(jīng)得起檢查;
2.保健職員定期檢查衛生。
3.對新生加強衛生慣例教導，做好盥洗、進(jìn)廁、午餐、晝寢、個(gè)人衛生等環(huán)節慣例教導
(三)消毒防病工作
根據季節變更有重點(diǎn)地抓好各類(lèi)沾染病防治工作，切實(shí)做好消毒和預防服藥;
1.保育員根據幼兒園消毒工作請求每天完成各項消毒工作，并做好記載;
2.在各類(lèi)疾病風(fēng)行期增長(cháng)消毒工作的密度;
3.在沾染病風(fēng)行期間做好全園幼兒的預防服藥。
4.保證幼兒每天2小時(shí)以上的戶(hù)外運動(dòng)時(shí)間，進(jìn)步幼兒免疫能力。
(四)食堂衛生
1.外來(lái)職員不能進(jìn)入食堂。
2.食堂職員必須戴帽子，避免頭發(fā)掉入菜中，操作前做好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。
3.每天做好餐具的干凈和消毒工作。
4.杜絕吃隔夜飯現象。
5.把好食物采購驗收關(guān)。
6.重點(diǎn)做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈的食堂。
幼兒園工作計劃3
一、工作思路
本學(xué)期我們新成立的美術(shù)組將根據《3-6歲發(fā)展指南》理念指導美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。積極的把學(xué)到的知識運用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。組織并開(kāi)展好幼兒園興趣小組活動(dòng)，使幼兒、教師的繪畫(huà)、手工等各項技能都有所提高。
二、主要工作
1、貫徹《指南》精神，以幼兒為本，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價(jià)的改革。讓幼兒在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2、提高全園教師的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習，使我園教師的'繪畫(huà)水平有較大的提高。
3、加強學(xué)習，堅持每?jì)芍芘e行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習理論，簡(jiǎn)筆畫(huà)，中國畫(huà)的基本技法。積極發(fā)現總結優(yōu)秀案例，期末開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。
4、積極組織幼兒參加展板的布置(六一畫(huà)展)
5、定期做好園內環(huán)境布置更換工作。
三、具體安排
2、3月份
1、制定學(xué)科組教研計劃。
2、學(xué)習各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標。
3、學(xué)習簡(jiǎn)筆畫(huà)
4月份
1、學(xué)習《美術(shù)教育活動(dòng)的途徑及組織實(shí)施》
5月份
1、學(xué)習《美術(shù)欣賞，繪畫(huà)活動(dòng)的發(fā)展特點(diǎn)，活動(dòng)形式，活動(dòng)指導》
6月份
1、六一畫(huà)展
2、學(xué)習水墨畫(huà)(二)。
3、進(jìn)行公開(kāi)課展示活動(dòng)。
4、學(xué)期工作總結，整理上交資料。
5、制定下學(xué)期工作。
幼兒園工作計劃4
一.思想政治方面
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì )，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋�(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
本學(xué)年，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一名學(xué)生。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥�。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃
新的一年，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃，做一名合格的人民教師。
作為一名教師，我將注重開(kāi)拓視野，學(xué)習各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、教研工作計劃
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。
新的一年，本人將克服家庭困難和倦怠思想，積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入反思自己的'教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。我相信面對日新月異的教育教學(xué)改革，唯有不斷超越自我，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
四、級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養學(xué)生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，努力調動(dòng)每一名學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。努力打造學(xué)習型班級，讓學(xué)習成為一種風(fēng)氣，成為一種習慣。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。20xx年我將踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，一步一個(gè)腳印，不忘初心，砥礪前行，努力做好本職工作。
幼兒園工作計劃5
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想，以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）為指導，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認真學(xué)習區教師進(jìn)修校和鎮教管中心對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、幼兒園情況的分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同：一是幼兒園保教隊伍人員有所調動(dòng)，新進(jìn)的三名教師，教育經(jīng)驗不夠豐富，年紀均偏小，教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，教師的培訓成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是幼兒園外部環(huán)境的變化，東城幼兒園升級為一級幼兒園，提高級別，增加園所收入，提高教師保教要求；龍崗幼兒園、實(shí)驗幼兒園均以控制生員增加收入，減輕教師工作量，提高保教質(zhì)量，從而達到提高園所知名度，穩定生源的目的。這給幼兒園帶來(lái)了機遇與困惑。我們只有抓住機遇，解決困惑，讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高，才能穩定生源。
三、本期幼兒園工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結合我園實(shí)際情況的，我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng)；制定符合本園實(shí)際的保教常規制度與檢查制度，落實(shí)保教常規管理；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養一專(zhuān)多能的教師；培養幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。重視日常的教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì )，同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
（一）強化教師培訓
1．加強師德教育。
�。�1）組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件。加強教研組建設，配合學(xué)校學(xué)習《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導作用。
�。�2）繼續抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動(dòng)，期中開(kāi)展教育故事演講比賽，提高教師責任心和使命感，培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結奉獻，合作進(jìn)取的精神。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng)，不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。
2．抓好園本培訓工作，加強專(zhuān)業(yè)培訓。
園本培訓是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑之一，本學(xué)年，園本培訓將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習：（1）對《綱要》及《規程》的學(xué)習；積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí)，教研組長(cháng)深入班級指導各班教學(xué)的組織與實(shí)施，并就教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究。
�。�2）對教師的基本功學(xué)習與指導。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)習的模式，值周教師組織學(xué)習游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等，其余教師做好學(xué)習筆記。繼續實(shí)行每周一節聽(tīng)課并檢查制度。在聽(tīng)其他教師的上課后也應該把它與自己的教學(xué)相結合，思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。教師在聽(tīng)課與上課過(guò)程中，要學(xué)會(huì )對自己工作負責，實(shí)行自我管理、自我決策，思考“我要做什么？我應該怎么做？為什么這樣做？”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為，迸發(fā)出創(chuàng )造的火花，優(yōu)化一日保教活動(dòng)。（3）教育教學(xué)技巧方面的培訓。每周由教研組長(cháng)組織學(xué)習，教研活動(dòng)內容分為理論學(xué)習、優(yōu)質(zhì)課探討；園外參觀(guān)學(xué)習、教學(xué)反思評比、教育故事演講等。.用攝像讓實(shí)踐者參與評比過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)的教師通過(guò)錄像觀(guān)察自己的教育行為，更清晰地了解幼兒的活動(dòng)情況的，通過(guò)這樣的“實(shí)踐反思”讓教師對已有的教育觀(guān)念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減，提高研究的目的性和實(shí)效性，切實(shí)提高教師教育教學(xué)技能。通過(guò)不同形式、不同方法讓新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(cháng)。期望通過(guò)教研活動(dòng)既能培養一專(zhuān)多能的教師，培養新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。使大家接觸更多的幼教信息，有機會(huì )得到更進(jìn)一步的成長(cháng)。
3．開(kāi)展好幫帶工作。
幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件開(kāi)展好幫帶指導活動(dòng)，老教師每人幫帶兩名以上的教師，特長(cháng)教師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時(shí)間幫帶，形成共同學(xué)習的氛圍，加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對幫帶過(guò)程及效果要寫(xiě)好記錄，為今后的幫帶提供參考。
(二）優(yōu)化一日保教常規。
1．本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度。
教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線(xiàn)，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規中的.各項規章制度，強化內部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規制度與檢查制度隨著(zhù)新的崗位調動(dòng)發(fā)生了新的變化，本學(xué)期，我們將結合實(shí)際完善保教常規檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問(wèn)題是：怎樣將《規程》中的一日保教常規體現在我們的保教每一線(xiàn)和保教管理中，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評價(jià)，既能對保教工作進(jìn)行有效的引導與監督，又能通過(guò)制度的落實(shí)和調動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結合實(shí)際，進(jìn)一步解決這一問(wèn)題。
2．提前備課，定期檢查，每周評比。
認真及時(shí)制定各種計劃，堅決做到提前一周備課，并按時(shí)上交或貼于規定的地方。過(guò)去兩年里，老師們設計了一些教案保存在電腦里，本期我們已經(jīng)可以共享。但是，我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該將它化為自己的東西，這就需要教師們根據我們每天所要組織的活動(dòng)、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來(lái)..好自己的教案，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn)，并以書(shū)面的形式呈現出來(lái)，教案使用時(shí)做到有橫批，有教學(xué)后記，有教學(xué)反思，能有的放矢，教學(xué)的時(shí)候針對性才會(huì )更強。初步探討教師合作備課和教研，形成整體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3．狠抓對課堂教學(xué)的過(guò)程管理，完善教學(xué)的規范化要求，提高教學(xué)效率。
園長(cháng)、教研組長(cháng)、保育組長(cháng)要工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù)，做到早安排，經(jīng)常深入一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，了解保教現狀，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議，管理中做到嚴格公正及時(shí)。
4．課題研究不能放松。
科研才能興園，今年我園課題研究順利結束，本期要結合我園開(kāi)展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向，結合我園與實(shí)驗小學(xué)結合緊密的特色，確定幼小銜接這一課題為研究?jì)热�，開(kāi)學(xué)后第二周星期五各班制定一份落實(shí)計劃，注重研究過(guò)程的反思、成果的收.，放假前一周星期五上教科研課題總結，扎實(shí)做好課題研究工作。做好與小學(xué)的交流，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。
的
（三）加強衛生保健工作，保證幼兒安全。
1．期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內.潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2．組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條.》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好值周工作，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的安全。
3．嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度。
4．加強膳食管理，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
5．加強保育員隊伍的建設，進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生.、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護.工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護.知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)爭取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。
（四）重視家園聯(lián)系，實(shí)現]一致教育。
《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件�！钡拇_，現實(shí)生活的中很多現象都足夠讓我們重視家園合作。比如：“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”的現象到處可見(jiàn)，最明顯的感覺(jué)就是孩子在幼兒園能自己吃飯，一回家就要追著(zhù)喂。再如，一些家長(cháng)強烈要求孩子三歲就開(kāi)始寫(xiě)字，而幼兒園對三歲的孩子是不教寫(xiě)字的。針對這些現象，本期的家園聯(lián)系工作中，除了利用家園聯(lián)系欄和日常的...的接待零散的介紹幼兒園的工作外，還將結合家長(cháng)學(xué)校工作圍繞小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn)是什么？幼兒應該學(xué)什么？教師應該教什么，怎樣教？幼兒園將圍繞這三個(gè)內容來(lái)介紹什么是幼兒教育，以提高家長(cháng)工作的針對性。特別是孩子的保育工作，每位教師都應該引起足夠的重視，因為身體健康是其它一切活動(dòng)的前提。
1．充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。召開(kāi)"家委會(huì )",向家長(cháng)匯報我園工作情況的,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
2．鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。每周按時(shí)更新家園欄。
3．作好家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。各班教師也應結合本班的一些實(shí)際問(wèn)題，對全體家長(cháng)或個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的宣傳，共同做到家園聯(lián)系工作。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4．根據季節和節假日情況的,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
幼兒園工作計劃6
一、復習內容：
本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內容：健康、認知、語(yǔ)言、社會(huì )、藝術(shù)、分享閱讀
1、復習本學(xué)期所學(xué)的字
2、復習相鄰數、序數、單雙數。
3、復習兒歌、歌曲
二、美工活動(dòng)
1、每周安排兩節美工活動(dòng)，目的是培養幼兒涂色、繪畫(huà)的能力，在原有水平基礎上有更。大提高
2、嘗試線(xiàn)描畫(huà)的復雜畫(huà)法。
3、學(xué)會(huì )正確使用、拿、放剪刀，并能夠將自己繪畫(huà)的物體剪下來(lái)進(jìn)行粘貼裝飾。
三、語(yǔ)言活動(dòng)
每周兩節語(yǔ)言活動(dòng)《格林童話(huà)》精選，培養幼兒喜歡聽(tīng)故事，并能復述故事，隨音樂(lè )能進(jìn)行復雜表演，在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出，鍛煉幼兒大膽在別人面前表演，增強幼兒自信心。
四、新年主題活動(dòng)——《恭喜恭喜》
(一)主題說(shuō)明
春節是我們中華民族的`傳統節日，為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節、正月十五的習俗知識，我們開(kāi)展了《恭喜恭喜》主題活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒知道春節是我們最重要的節日，感受迎接春節的喜慶氣氛，會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。
(二)主題網(wǎng)絡(luò )圖
美工活動(dòng)：包餃子
音樂(lè )游戲：放鞭炮
社會(huì )活動(dòng)：安安全全，恭喜恭喜，過(guò)春節
音樂(lè )活動(dòng)：恭喜恭喜
語(yǔ)言活動(dòng)：祝福語(yǔ)
鞭炮噼啪響
(三)家長(cháng)配合：給幼兒講解有關(guān)春節的習俗知識。
五、室內活動(dòng)：韻律操、練習新操、學(xué)習各大民族舞蹈的基本動(dòng)作和步伐，編排成型舞蹈。
幼兒園工作計劃7
工作要求
1．各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)，感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2．周三為三八婦女節，周日3月12日為植樹(shù)節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，加深對勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感，了解植樹(shù)的意義和護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3．不斷調整和完善班級環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn)，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4．周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。
5．認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習的各項準備工作。
6．后勤保育：
1）嚴格執行安全的接送制度，對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。
2）做好托幼機構衛生保健校驗準備工作：
�、偌訌妼ΡＳ龁T一日工作的檢查和指導，各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好；
�、谥芪暹f交申請書(shū)、申請表等材料。
3）做好幼兒園伙食費賬號開(kāi)通及收費工作。
星期工作安排
一各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)。感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
二周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的.成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。
三周三為三八婦女節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
四各班根據主題活動(dòng)目標，合理利用班級、走廊等空間，開(kāi)展學(xué)習性區域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內容和材料，探索教師指導的策略。
五不斷調整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和指導，各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好。
幼兒園工作計劃8
一、指導是思想
樹(shù)立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念，進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)的組織和設計能力。
二、現狀分析：
我是一個(gè)工作3年的教師，在工作之余能夠積極主動(dòng)地學(xué)習科學(xué)文化知識，使自己在工作中能夠用扎實(shí)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識指導自己更好的工作。
1、優(yōu)勢：
幼師畢業(yè)的我，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。隨著(zhù)與家長(cháng)工作的開(kāi)展，在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽，家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。
2、不足：
在幼教職業(yè)班的學(xué)習中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè )器、舞蹈、手工制作等專(zhuān)業(yè)課程，可從教學(xué)的角度，我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。隨著(zhù)教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰，樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
三、個(gè)人發(fā)展目標
1、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。
4、做一名在教學(xué)中及時(shí)反思，在總結經(jīng)驗中提升自己的幼兒教師。
四、具體措施
1、認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平。
認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習，努力爭取學(xué)習機會(huì )。利用工作之余學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的.教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)幼教論文和教育隨筆。
2、認真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平。
認真填寫(xiě)周計劃表，認真備課，組織好每一節課。開(kāi)展課題研究，及時(shí)收集資料，撰寫(xiě)課題論文。積極根據幼兒園主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設。積極參加園內的教研活動(dòng)，做好上公開(kāi)課和聽(tīng)課工作，從細節出發(fā)寫(xiě)好每一篇聽(tīng)課稿和評課稿。
3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
4、努力學(xué)習提高自身素質(zhì)。
從細節出發(fā)提高自身素質(zhì)，在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話(huà)，加強師德修養，培養自己的耐心和細心，多看看修養性情方面的書(shū)籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規劃，希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(cháng)。
幼兒園工作計劃9
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長(cháng)，特定計劃如下：
一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣，大班安全教育工作計劃。
讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì )洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公物，做一個(gè)健康、快樂(lè )的`幼兒。
二、培養幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志，，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)（119）。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。然后不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
�。ㄒ唬┌嗉壒ぷ魅藛T做到：
1、班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。然后嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
4、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)了解原因。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。
10、通過(guò)家長(cháng)會(huì )及家園聯(lián)系欄等向家長(cháng)介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進(jìn)行教育，然后并采取正面引導。
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1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8 、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話(huà)就是“119”等。
幼兒園工作計劃10
在深入貫徹《規程》和落實(shí)《北京市幼兒園教育綱要》的過(guò)程中,我園教師根據幼兒的身心發(fā)展規律,進(jìn)一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗社會(huì )生活,鍛煉交往能力,培養合作精神。生機勃勃的各項游戲活動(dòng)從不同層面促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
一、上學(xué)期工作成績(jì)
1.參加《三歲前幼兒教養大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果�！锻邪嘟逃笇謨浴芬粫�(shū),將在二月份出版。
2.通過(guò)幾年的科學(xué)漢字實(shí)驗,我園被教育部"科學(xué)教育"總課題組授予,科學(xué)教育--漢語(yǔ)文創(chuàng )新教育研究實(shí)驗基地。
3.我園參加北京市幼兒園活動(dòng)環(huán)境內容攝像評比,榮獲北京市一等獎。
4.我園青年教師參加東城區幼兒教師"健美操"比賽活動(dòng),獲得優(yōu)秀創(chuàng )編獎,及表演獎。孫硯賓老師被東城區委,區政府授予"教育新秀"光榮稱(chēng)號。
5.我園青年教師參加創(chuàng )編的幼兒《游戲185例叢書(shū)》,其中有我園教師創(chuàng )編的游戲規則62篇。
6.我園在注重為幼兒創(chuàng )設物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),更注重為幼兒創(chuàng )設良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長(cháng)普遍好評。
7.通過(guò)鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進(jìn)步。能夠大膽獨立的去完成各項工作。
二、存在的問(wèn)題
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠,有輕理論學(xué)習,而重實(shí)際工作的傾向。表現在教研中理論指導比較被動(dòng)。
2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應繼續抓緊。
3.進(jìn)一步提高教研工作質(zhì)量,提高對教師的實(shí)踐指導能力。
4.進(jìn)一步提高教師觀(guān)察了解幼兒活動(dòng)水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。
三、學(xué)習工作指導思想
堅持一鄧小平理論和黨的基本路線(xiàn)為指導,按照"三個(gè)代表"要求,發(fā)揚《規程》精神,認真學(xué)習新頒布的《北京市學(xué)前教育條例》,鞏固成績(jì),更新觀(guān)念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結合的原則,通過(guò)各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
四、本學(xué)期的工作與措施
(一)加強理論學(xué)習,轉變輕理論重實(shí)際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作
1.認真學(xué)習《規程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理,生理特點(diǎn),對照本班幼兒的具體情況,制定出實(shí)施計劃。
2.繼續學(xué)習《幼兒教師工作評價(jià)》手冊中的"教師指導游戲工作評價(jià)"一文,規范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。
3.學(xué)習對照《幼兒園教研工作指導》一書(shū)中的"幼兒園教研評價(jià)標準"、"幼兒園教研工作管理評價(jià)標準"、"幼兒園教研材料評價(jià)標準",檢查我園的教研工作,迎接區級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動(dòng)。
(二)加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量
1.提高保教隊伍的素質(zhì)。
(1)教師以教書(shū)育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養,只有這樣,才能影響帶動(dòng)幼兒向著(zhù)健康的人格方向發(fā)展,教育
教師政治上要求進(jìn)步,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,爭取成為德才兼備的人才。
(2)在新的教育思想指導下,樹(shù)立新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設計教育活動(dòng)和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。
(3)選送青年教師參加區幼教系統的學(xué)習,使他們有更多的鍛煉機會(huì ),激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng )造精神和創(chuàng )新意識。
(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規范自己的言行,提高自身的素養,在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。
(5)鼓勵教師學(xué)習英語(yǔ)。學(xué)習電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習。
2.提高保教質(zhì)量
(1)通過(guò)"家長(cháng)問(wèn)卷調查表"及各項教學(xué)活動(dòng)檢查建立教師綜合能力考核制度,請全體教師綜合能力考核制度,請全體教師對每位老師的活動(dòng)進(jìn)行評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,體現公平競爭。建立教師成績(jì)考核張榜制。
(2)按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價(jià)能力。在觀(guān)察幼兒個(gè)體差異的基礎上,客觀(guān)真實(shí)的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據。同時(shí)教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數,根據測查結果,指定出本學(xué)期相應的觀(guān)察目標,并在觀(guān)察記錄中有所體現。
(3)根據幼兒的身心特點(diǎn),采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動(dòng)中去,包括幼兒英語(yǔ)教學(xué)和幼兒早期閱讀實(shí)驗。鼓勵教師創(chuàng )編相關(guān)游戲,進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習興趣。
(4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的'感情教育情況,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落。在保教結合的原則基礎上,強化教師的保育意識。
(5)繼續加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主的完成好各項教學(xué)活動(dòng)。加強教育活動(dòng)的檢查力度,廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。注:青年教師技能技巧的考核工作,會(huì )隨時(shí)配合園工會(huì )慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行。
(6)堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(7)環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動(dòng)的知道能力。
(8)在課題組指導下,繼續深入開(kāi)展"三歲前幼兒教養工作"的研究,及"幼兒母語(yǔ)整合教育的研究","幼兒雙語(yǔ)教育的研究",并有階段性成果。
(9)加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭取區級優(yōu)秀教研組。
3.對保教結合工作要求
(1)加強保教人員的責任心,牢固樹(shù)立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實(shí)驗工作。
(2)堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤,促進(jìn)此項工作更加扎實(shí)穩妥得進(jìn)行。
(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實(shí)施方法,并切實(shí)負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。
(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
(5)加強幼兒體能鍛煉活動(dòng),使幼兒從小有一個(gè)健康的身體。
4.家長(cháng)工作
(1)學(xué)期初,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期教學(xué)計劃和具體日程安排,征求家長(cháng)計劃。
(2)定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設,服務(wù)質(zhì)量的提高。
(3)突出為家長(cháng)服務(wù)的精神,同時(shí)根據家長(cháng)的要求隨時(shí)增加服務(wù)措施。
(4)本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放二次半日活動(dòng),一次為日�；顒�(dòng)的半日開(kāi)放,另一次為"六一"兒童節的慶�；顒�(dòng)。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),組織好"六一"活動(dòng)。
(5)建立家長(cháng)接待日制度,時(shí)間定于每周一上午8:00-10:00
(三)教研工作重點(diǎn)
1.本學(xué)期教研工作重點(diǎn)仍然放在繼續對"教師區域活動(dòng)的指導"展開(kāi)研討,認真學(xué)習《幼兒
教師工作質(zhì)量評價(jià)》手冊中的"幼兒游戲評價(jià)標準",以此衡量區域活動(dòng)的方法,從而推動(dòng)我園的區域活動(dòng)的質(zhì)量有所提高。
2.創(chuàng )優(yōu)秀教研組
(四)學(xué)期計劃具體安排
三月份
1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )征求家長(cháng)意見(jiàn)。
2.制定教學(xué)計劃。
3.幼兒常規工作檢查。
4.體能測試中測
5.檢查各班區角游戲材料配備準備工作。
6.班長(cháng)教育教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
7.結合觀(guān)摩活動(dòng),組織教研活動(dòng)
四月份
1.教養員教育教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩。
2.幼兒春季運動(dòng)會(huì )(體能項目比賽及廣播操表演)。
3.組織幼兒春游活動(dòng)。
4.組織教研活動(dòng),請魏龔老師來(lái)參加并指導工作。
5.全園開(kāi)放半日活動(dòng)。
五月份
1.準備"六一"兒童節文藝慶�；顒�(dòng)。
2.青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節目。
3.教師英語(yǔ)日常用語(yǔ)技能展示。
4.請專(zhuān)家講課,結合講課內容開(kāi)展教研活動(dòng)。
六月份
1."六一"聯(lián)歡會(huì )。
2.發(fā)放"家長(cháng)調查信"。
3.結合區域游戲活動(dòng)指導開(kāi)展教研活動(dòng)。
4.迎接一級一類(lèi)幼兒園的回訪(fǎng)視導工作。
七月份
1.體能測試末測。
2.保教人員考核。
幼兒園工作計劃11
工作要求
�、遍_(kāi)展主題活動(dòng)“中國娃”，增強“我是中國娃娃”的意識，帶孩子了解中國獨特的漢字，領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷，富有多彩的名族舞蹈。
�、餐ㄟ^(guò)活動(dòng)、查閱資料等途徑了解自己的家鄉，感受祖國的宏偉，為自己是一個(gè)中國娃而自豪。
�、忱^續調整游戲區環(huán)境和材料，與幼兒共同協(xié)商制定游戲規則，有效開(kāi)展游戲活動(dòng)
�、疵恐馨踩辉�(huà)：安全使用鉛筆。
來(lái)園
1.來(lái)園接待：師幼相互問(wèn)好，和幼兒聊聊日常趣事。
2.其它：引導幼兒觀(guān)察、照顧自然角的植物與動(dòng)物，能說(shuō)出植物的變化，并在記錄本上做好記錄。
3.晨談：你的家鄉在哪里；說(shuō)說(shuō)你喜歡你家鄉什么地方；我們的祖國……
戶(hù)外鍛煉
操節、韻律活動(dòng)：注意力集中、動(dòng)作有力、到位，有節奏感。
分散活動(dòng)：開(kāi)放式運動(dòng)區域。
角色游戲
周一、三、五角色游戲，重點(diǎn)指導：快速、準確的將游戲材料分類(lèi)整理。
專(zhuān)用室
周二生活館：穿項鏈
周四美術(shù)室：暖色調畫(huà)太陽(yáng)
區域活動(dòng)
周一、周三、周四區域活動(dòng)：益智區（時(shí)鐘幾點(diǎn)了、添去點(diǎn)子、幾何圖形分類(lèi)記錄）；語(yǔ)言區（象形文字、聰明的阿凡提）；美工區（京劇臉譜、美麗的xx帽）；表演區（戲曲欣賞、中國功夫）；建構區（天安門(mén)、搭長(cháng)城）
日常生活
�、焙陀變阂黄鹩^(guān)看祖國的名勝古跡、歷史文物，共同了解祖國。
�、膊忘c(diǎn)后，傾聽(tīng)有關(guān)祖國歷史的故事，豐富對中國文化的了解，為自己是個(gè)中國人而自豪。
�、忱靡曨l、圖書(shū)幫助幼兒了解祖國，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的.情感。
家長(cháng)工作
�、笔占煌瑖胰藗內粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片或書(shū)籍，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄象片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。
�、矌Ш⒆庸餐谱骰蚱穱L1——2種不同民族的小吃。如：羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、xx馕餅等等。
�、忱镁W(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解，萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
環(huán)境創(chuàng )設
�、痹趬γ嫔蠌堎N中國地圖和世界地圖，讓幼兒了解中國的地理位置；張貼中國象形字，讓幼兒了解漢字的演變歷史，以及對文字的興趣。
�、藏S富自然角，提供活的、正在成長(cháng)中的秋季的植物和動(dòng)物，并且要方便幼兒的觀(guān)察與觸摸。
幼兒園工作計劃12
本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(cháng)的安全意識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng )建，做到防患于未然�，F結合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度，加強管理機制
1.進(jìn)一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的地制訂和修改安全工作管理制度,將相關(guān)制度和工作職責學(xué)習并上墻。層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任。
2.每位教職員工都應該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督，及時(shí)發(fā)現不安全隱患，防患于未然。
3.進(jìn)一步強調并落實(shí)專(zhuān)人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。
4.安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自的職責。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5.班級教師要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的`出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。
6.加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班人員要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現不安全事故，應及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作，堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7.“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天值班人員在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識
1.加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。要求各班把安全教育計劃列入班級工作計劃中。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)，并進(jìn)行防拐演練。
2.創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng )設平安校園，促進(jìn)健康成長(cháng)
1.定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的教玩具按要求進(jìn)行清洗、消毒，晴天能經(jīng)常性為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員及門(mén)衛、食堂認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生�；锕軉T做到日有檢查，月有匯報。
6.加強衛生保健安全管理，要
求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長(cháng)簽字記錄。
四、具體工作安排
一月份：
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
2.做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護。
二月份：
1.制定安全教育工作計劃
2.建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
3.開(kāi)學(xué)前校園安全工作自查
三月份：
1.幼兒園安全工作自查
2.各班開(kāi)展“以增強防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識及自救方法。制定好安全教育周計劃、寫(xiě)好總結。
3.對全園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查，及時(shí)排除安全隱患。
4.建立健全“三級值班”(門(mén)衛、行政、教師)制度，要求有關(guān)人員必須認真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。
四月份：
1.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
2.結合春游在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(cháng)的安全意識
3.門(mén)衛各類(lèi)記錄檢查、反饋
五月份：
1.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
2.幼兒保健知識宣傳教育做好戶(hù)外安全教育
六月份：
1.做好戶(hù)外安全教育
2.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查
3.幼兒健康知識宣傳
4.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
七月份：
1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2.對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育
3.安全教育工作總結
九月份：
1.對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育
2.開(kāi)展“我會(huì )使用滅火器”安全教育活動(dòng)
3.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
十月份：
1.抓好國慶節的安全管理和安全教育工作
2.做好秋季防火工作
3.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
十一月份：
1.幼兒保健知識宣傳教育
2.做好冬季消防安全教育
3.園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患
十二月份：
1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查
2.做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護。
幼兒園工作計劃13
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓，特制定學(xué)期工作計劃如下:
一、完善改進(jìn)各項規章制度，明確崗位工作目標，實(shí)行基礎工資與崗位工資相結合的辦法。
二、在教室隊伍建設上繼續培養年輕教師的帶班能力，提高他們的班級管理水平，結合實(shí)際認真學(xué)習幼兒教育理論，提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。
三、遵循幼兒教育發(fā)展的.規律卡站形體訓練課，雙語(yǔ)教學(xué)，新蒙氏數學(xué)，主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)讓幼兒持續，健康和諧的發(fā)展。
四、繼續開(kāi)展豐富多彩的自主戶(hù)外活動(dòng)和室內區域活動(dòng)，有計劃的開(kāi)展各種活動(dòng)。
五、加強衛生保健工作，設立晨午檢制度老師作好記錄，安全護理好每一位幼兒。
六、繼續加強內不管理，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓創(chuàng )新，為創(chuàng )市級一類(lèi)幼兒園創(chuàng )造條件。
七、幼兒園工作計劃具體安排：
二月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前的各種計劃。
2、通過(guò)教材制定各種計劃。
三月份：
1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。
2、訓練早操，豐富室內外游戲活動(dòng)。
四月份：
1、組織教師本園內講課，評課活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的室內外游戲活動(dòng)。
五月份：
1、開(kāi)始準備“六一”的各項活動(dòng)。
2、教師制作教玩具。
六月份：
1、慶�！傲弧�
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家長(cháng)問(wèn)卷活動(dòng)。
幼兒園工作計劃14
第一周
1、各班教師把室內外的環(huán)境布置及區域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習
2、迎接新生，穩定幼兒情緒
3、培養幼兒一日常規訓練
4、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作
5、及時(shí)與未來(lái)園的.幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
7、 全體教師召開(kāi)全員會(huì )議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查
10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習內容（伙食表、周計劃表等內容）
11、各班做好家長(cháng)會(huì )的準備
幼兒園工作計劃15
一、指導思想
幼兒園各項活動(dòng)的順利、有序開(kāi)展離不開(kāi)科學(xué)合理的一日活動(dòng)常規，幼兒的健康成長(cháng)離不開(kāi)良好習慣的培養，教師的長(cháng)遠發(fā)展離不開(kāi)相互的學(xué)習與交流。為提高教師互動(dòng)交流力度，促進(jìn)各自日常工作的科學(xué)與合理化發(fā)展，尋求更加科學(xué)有效的一日活動(dòng)常規，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1.相互了解，彼此交流，學(xué)習別的班級管理班級的科學(xué)方法和有效策略。
2.角色互換，彼此體驗，嘗試在不同的班級之中不同管理方法的運用。
3.認識、了解幼兒園各班每位幼兒，加強師幼之間互動(dòng)與情感交流。
三、操作方法
1.互換班級實(shí)踐活動(dòng)
每位教師利用自己的配班時(shí)間與其他班配班教師互換班級，在所換班級內進(jìn)行保育和配班活動(dòng)，觀(guān)摩所在班級主班教師的組織教學(xué)及一日活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)。安全責任隨所在班級而改變。
2.互換班級研討活動(dòng)
兩個(gè)教研組分別利用各自教研活動(dòng)時(shí)間研討這樣做的好處，發(fā)現自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢，反思自己在日常管理中的不足。相互交流，探討優(yōu)化一日常規的科學(xué)方法和策略。
3.互換班級反思活動(dòng)
根據實(shí)踐活動(dòng)和研討活動(dòng)，寫(xiě)出個(gè)人對于本次互換活動(dòng)的反思和小結。意在發(fā)現別人優(yōu)勢，體驗不同年齡段和不同班級工作的辛苦，找準下一步自己工作的努力方向，達到提高工作效率，優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。
換班實(shí)踐活動(dòng)讓教師充分學(xué)習
經(jīng)歷了兩周互換班級實(shí)踐活動(dòng)，每位教師與其他班配班教師互換了班級，在所換班級內進(jìn)行保育和配班活動(dòng)，觀(guān)摩了所在班級主班教師的組織教學(xué)及一日活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)。每位教師都與幼兒園內其他7位老師進(jìn)行了一次配班，每位老師都有兩次機會(huì )去另外3個(gè)班級進(jìn)行組織教學(xué)，充分為教師的互相學(xué)習提供了機會(huì )。換班期間教師的責任心絲毫沒(méi)有受到影響，反而更加認真負責，同時(shí)，讓全幼兒園的小朋友也認識了解了幼兒園的每位教師。
換班研討活動(dòng)讓教師暢所欲言
換班活動(dòng)結束后，兩個(gè)教研組分別利用教研活動(dòng)研討了相互的心得體會(huì )，發(fā)現了自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢，大家就自己所看到的想到的暢所欲言，紛紛肯定其他班級工作的亮點(diǎn)，對比自己工作中的不足，起到了相互學(xué)習交流的目的。如大家一致感受到小班兩位教師工作的細心、耐心與責任心比其他班級更為突出；感受到中一班兩位教師對幼兒傾聽(tīng)、進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)等一日常規的良好培養；看到到中二班幼兒自我管理的效果與提高幼兒自律性的優(yōu)勢；了解到了大班幼兒自我服務(wù)能力的提高和起床后對幼兒喝水環(huán)節的有效組織。
換班反思活動(dòng)明確班級管理思路
根據實(shí)踐活動(dòng)和研討活動(dòng)，每位教師就各班工作的優(yōu)勢和本班工作思路的反思兩大方面進(jìn)行了書(shū)面小結。小結活動(dòng)中，每位老師都能客觀(guān)真實(shí)地欣賞其他班級工作的優(yōu)點(diǎn)，并一一列舉說(shuō)明。同時(shí)，就自己班級存在的問(wèn)題和需要努力的方向進(jìn)行了深入淺出的剖析。如我們在交流中發(fā)現書(shū)包妨礙幼兒的`一日活動(dòng)和占用幼兒活動(dòng)空間的局限性時(shí)，經(jīng)過(guò)協(xié)商中班和大班幼兒不再帶書(shū)包來(lái)園，改變了幼兒園原有的傳統，非常有利于幼兒日�；顒�(dòng)和教師的常規管理。大家發(fā)現大班起床后把水杯放在桌面利于監督每個(gè)孩子喝到充足數量的水，就紛紛效仿，達成了讓每位幼兒喝上充足水的一致要求。大家還紛紛愿意嘗試學(xué)習中二班讓幼兒自我管理的策略，以增強幼兒的主人翁意識和為他人服務(wù)的意識�？傊�，大家都能找準下一步自己工作的努力方向，達到了提高工作效率，優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。正如一位老師深有體會(huì )地感慨：“幼兒園里無(wú)小事，事事是大事！”
我們相信，只要我們以《綱要》為指導思想，遵循幼兒教育的規律，以促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)為根本出發(fā)點(diǎn)，相互學(xué)習和交流，用心工作和反思，一定可以不斷優(yōu)化幼兒園的一日常規，提升幼兒園的辦園質(zhì)量，達到讓幼兒發(fā)展、讓教師提升和讓家長(cháng)滿(mǎn)意的目標。
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