德育中學(xué)工作計劃匯編九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的德育中學(xué)工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育中學(xué)工作計劃 篇1
德育工作的主要內容是以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，"五愛(ài)教育"、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校。
一、指導思想
20xx年學(xué)校德育工作把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以學(xué)校十二五發(fā)展規劃為綱領(lǐng)，以《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導評價(jià)標準》為指針，以全面提高學(xué)生的基礎道德和文明素養為主旨，高舉“文化興�！钡钠鞄�，認真落實(shí)“學(xué)生為本，管理為重”的教育理念，以精細化管理為抓手，大力規范學(xué)生的日常行為;以校園文化建設為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，致力提高學(xué)生的精神面貌。結合專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和心理健康教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷深化拓展學(xué)校德育工作內涵。
二、工作目標
1.圍繞一個(gè)理念：堅持“穩定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念。
2.突出二種教育：養成教育、做人教育(誠信、敬業(yè)教育等)。
3.強化三個(gè)管理：嚴格管理、人性化管理、規范化管理。
4.疏通四個(gè)渠道：寓德育于教育教學(xué)全過(guò)程，寓德育于管理服務(wù)之中，寓德育于豐富多彩的課外活動(dòng)之中，寓德育于校園文化建設之中。
三、工作重點(diǎn)
1.立足“文化興�！�，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，強勢推進(jìn)校園文化建設。不斷豐富我�！八闹巍钡掠ぷ餍履Ｊ�，搭建五位一體的'德育工作新平臺，培育德育工作的亮點(diǎn)與品牌。
2.嚴格班主任隊伍管理，不斷完善班主任考核管理機制，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的協(xié)助管理職能，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.深入推進(jìn)精細化管理，規范儀容儀表和日常行為，強化學(xué)生文明習慣的養成，提高文明素養。
4.豐富主題教育內容，加強對學(xué)生社團的規范化、精細化管理，培育社團文化，爭創(chuàng )精品社團。
5.創(chuàng )新學(xué)生德育量化考核管理辦法，進(jìn)一步完善“校園十佳陽(yáng)光學(xué)生”評比活動(dòng)細則，充分發(fā)揮“校園十佳陽(yáng)光學(xué)生”的示范效應。
6.充分調動(dòng)學(xué)生參與自我管理活動(dòng)的積極性，在加強教師指導的同時(shí)，積極探索學(xué)生自我管理的新辦法、新思路，不斷豐富我校學(xué)生管理實(shí)踐活動(dòng)的內容。
7.進(jìn)一步完善心理健康教育機制，多渠道加強學(xué)生心理健康教育。
8.努力做好家校聯(lián)系工作，豐富家校聯(lián)系的手段，進(jìn)一步提高實(shí)效。
9.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
四、具體措施
(一)嚴格管理
1.嚴格德育管理人員隊伍管理，打造一支以身作則、率先垂范的德育管理隊伍。
2.嚴格班主任隊伍管理，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
3.嚴格學(xué)生會(huì )和班團干部隊伍管理，培訓一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。
4.嚴格學(xué)生管理，努力為社會(huì )培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人和富有創(chuàng )新精神的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
(二)人性化管理
1.加強課堂教學(xué)主渠道建設。將理論教育、學(xué)科滲透與案例剖析結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè )成長(cháng)。
�、倭⒆阏n堂教學(xué)，加強學(xué)科德育。教師要充分挖掘利用各門(mén)課程的德育因素，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，將德育教育滲透在每一個(gè)學(xué)科、每一堂課中，從尊重入手，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。對政治課、心理健康課、法制課、班會(huì )課等，采取推門(mén)聽(tīng)課、組織賽課、抽樣調查、問(wèn)卷測試等形式，進(jìn)一步規范教學(xué)，提升實(shí)效。
�、谠趯�(shí)習、實(shí)訓和各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀律、職業(yè)責任感教育;根據學(xué)生實(shí)際，科學(xué)合理設置德育課程，推動(dòng)德育課程教學(xué)改革，不斷創(chuàng )新德育課教學(xué)方式和方法，探索符合學(xué)生需求的德育課教學(xué)途徑。
�、鄯e極開(kāi)發(fā)符合專(zhuān)業(yè)實(shí)際的校本課程，豐富德育課程的內容，完善德育課程體系;及時(shí)總結和交流德育課程教學(xué)經(jīng)驗與成果，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
�、茏鹬貙W(xué)生的人格，讓學(xué)生在快樂(lè )中接收教育。要求教師對學(xué)生以鼓勵和引導為主，能夠做耐心細致的思想教育工作，不諷刺挖苦每一個(gè)學(xué)生。引導教職工用得體的回禮，積極響應學(xué)生文明素質(zhì)的提高，讓師生共同建設良好的校園文明氛圍。
2.高度重視校園文化建設，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。通過(guò)制度建設、環(huán)境建設和形式多樣的文體活動(dòng)，體現職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng )設有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。完善學(xué)生社團建設，廣泛開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，發(fā)掘個(gè)體潛力，搭建展示平臺，豐富學(xué)生的課余生活。引導學(xué)生在“四治”模式、“五位”平臺教育中，確立正確的職業(yè)目標，形成正確的核心價(jià)值觀(guān)，將共性的理念教育與學(xué)生個(gè)性教育有機結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚。
3.做好職業(yè)理想、職業(yè)道德教育工作。將職業(yè)道德教育與就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、服務(wù)社會(huì )結合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都能成人成才。
(三)規范化管理
沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校的管理必須要制度化，才能實(shí)現規范化。規范化管理的核心理念是：在制度的約束和指導下，通過(guò)采取客觀(guān)合理的獎懲措施，形成公平公正的評價(jià)考核體系，最終建立良好的德育管理秩序。
1.完善各級管理機構，形成人人有責，全員負責的德育管理體制。
�、偻晟普烫�(團委)、年級組、班級三級管理機構，逐級負責，全員參與管理。
�、谕晟普烫�、教務(wù)處、總務(wù)處、校辦公室有機結合、良性互動(dòng)、一體化的管理機制。
�、弁晟品止ず献�、明確職責、責任到人的管理責任制。將各項工作進(jìn)行分工，在開(kāi)展工作的過(guò)程中要互相合作，明確各自的職責，誰(shuí)分管誰(shuí)負責，實(shí)行問(wèn)責制。
�、苓M(jìn)一步規范和推進(jìn)學(xué)校德育QQ群的使用，實(shí)現管理能力和工作效率的再提升。
2.切實(shí)加強安全教育與管理，牢固確立安全工作重于泰山的意識。
3.將心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃，開(kāi)設心理健康選修課，正常開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面，學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)室，開(kāi)通心理，并在校板報和�？媳俪觥靶睦硪唤恰睓谀�，有的放矢做好學(xué)生心理疏導工作。邀請心理教育專(zhuān)家來(lái)校作講座，指導科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習，提高工作水平。
4.建立法制教育工作機制。利用櫥窗、板報、國旗下講話(huà)以及邀請法制副校長(cháng)、法制輔導員開(kāi)展法制講座和組織學(xué)生觀(guān)看法制影片等形式，提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性。
5.充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學(xué)生干部管理職能，繼續推行女生宿舍封閉式管理制度。進(jìn)一步加強學(xué)生密集時(shí)間、管理盲區的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。
6.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，正�！皢⒊虅�(chuàng )業(yè)園”創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
7.拓展德育特色工作，彰顯德育品牌。
學(xué)校德育是一個(gè)的復雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。我校將不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng )新德育工作的內容方法，切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌，凸現德育成效做出應有的貢獻。
德育中學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想：
為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神，本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據學(xué)員實(shí)際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃。二、帶教受訓老師一名：
應紅心男體育副校長(cháng)四、帶教內容：
1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議；
2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě)；
4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標：
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的'經(jīng)驗及建議；為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎；
2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：
第8周星期一下午第1節課老校區操場(chǎng)七、具體聽(tīng)課安排：
姓名日期節次班級內容地點(diǎn)2、8）女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側4、7）女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側
陸翔10/15周一第5節六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項10/16周二第4節八（1、3）男軟式排球老校區操場(chǎng)
遲立秋10/16周二第6節七（1、8）男籃球運球新校區籃球場(chǎng)6、14）女籃球老校區籃球場(chǎng)
倪曉軍10/17周三第5節七（10、15）女投擲老校區操場(chǎng)
吳敏10/17周三第6節六（10、13）女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)
奚靜芬10/18周四第3節八（5、11）女軟式排球老校區操場(chǎng)
德育中學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想：
為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神，本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據學(xué)員實(shí)際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名：應紅心男體育副校長(cháng)
三、帶教內容：
1、現代教育理論的.了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議；
2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě)；
4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
四、帶教任務(wù)和目標：
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議；為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎；
2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：
第8周星期一下午第1節課老校區操場(chǎng)七、具體聽(tīng)課安排：姓名日期節次班級內容地點(diǎn)2、8）女蹲踞式起跑老校區操場(chǎng)南側6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側4、7）女各種方式的跳老校區操場(chǎng)北側陸翔10/15周一第5節六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項10/16周二第4節八（1、3）男軟式排球老校區操場(chǎng)
遲立秋10/16周二第6節七（1、8）男籃球運球新校區籃球場(chǎng)6、14）女籃球老校區籃球場(chǎng)
倪曉軍10/17周三第5節七（10、15）女投擲老校區操場(chǎng)吳敏10/17周三第6節六（10、13）女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)奚靜芬10/18周四第3節八（5、11）女軟式排球老校區操場(chǎng)
德育中學(xué)工作計劃 篇4
一、德育狀況上學(xué)期，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jì)，學(xué)生思想穩定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，安全事故零發(fā)生，學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，xx年我校被評為荊門(mén)市“文明單位”。
二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的.人才。
各年級德育工作目標
初一：勤奮自信
1、規范日常行為，培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
初二：求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。
初三：拼搏沖刺
1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬� 加強德育隊伍建設。
1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班主任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
�、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
�、谝幏吨苡浀脑u閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
�、塾械姆攀傅亟ⅰ皢�(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，做好跟蹤教育記錄，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班級”、 “文明寢室”，及時(shí)彰先勵后。
5、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。
9、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作，并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導德育系列化方案：
月份主題主題班團會(huì )主題板報三月學(xué)會(huì )感恩
1、收心、安全、常規教育新學(xué)期新氣象
2、感恩父母、師長(cháng)
3、感恩集體、社會(huì )
4、學(xué)先烈，見(jiàn)行動(dòng)四月學(xué)會(huì )做人
5、傳統美德教育向共青團報到
6、文明禮儀教育
7、爭先創(chuàng )優(yōu)，誠實(shí)守信
8、自尊、自強、自立五月學(xué)會(huì )負責
9、愛(ài)勞動(dòng)、自己的事自己做五一勞動(dòng)節
10、責任心教育
11、法制、安全專(zhuān)題教育
12、做環(huán)保小衛士六月學(xué)會(huì )生活
13、科學(xué)安排作息比學(xué)趕幫超用優(yōu)異成績(jì)回報老師、父母
14、人生能有幾次搏（競賽意識）
15、一個(gè)籬笆三個(gè)樁（團結互助）
16、偉大祖國知多少（愛(ài)國主義）毛李中學(xué)政教處XXXX年三月
德育中學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》,以“培養自主能力強、行為習慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標，以新市區文體教育局倡導的“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題，繼續堅持低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。
二、工作重點(diǎn)及措施：
(一)、進(jìn)一步完善各項規章制度，整理各項檔案材料，規范管理。
重點(diǎn)是按照區文教局督導考核領(lǐng)導小組的要求，依照十三個(gè)大類(lèi)建立健全德育處規章制度和檔案資料，并以此為契機，將我校德育工作進(jìn)一步制度化、規范化、系統化。同時(shí)，少先大隊也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊部規章制度，并整理好檔案資料。
(二)加強德育工作隊伍建設。
1、繼續努力，建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。
(1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。
(2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規定》的出臺為契機，適時(shí)開(kāi)展班主任工作研討會(huì )，進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時(shí)努力使班級管理制度化、規范化。
(3)開(kāi)好班主任例會(huì )，促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流。
2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍
(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選依舊分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng)，指導各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上，先是由符合大隊干部競選條件的學(xué)生自主申報，先將申報材料交本班班主任，再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導員推薦候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工。
(2)、做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制，具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
(三)、以月主題教育為核心，行為習慣養成教育為主線(xiàn)，活動(dòng)為載體，提高德育工作的實(shí)效。
1、繼續以行為習慣的養成教育為主線(xiàn)，月主題教育為核心，活動(dòng)為載體開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
(1)、進(jìn)一步加強日常行為的.常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
11月，各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》為內容，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，開(kāi)展小品表演、座談會(huì )、知識競賽、家庭調查問(wèn)卷等形式多樣的學(xué)習活動(dòng)。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中，并體現在他們日常生活的一言一行。
(2)、以月主題教育為核心，繼續加強愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)：
本學(xué)期將圍繞“培養學(xué)生‘愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份：“教師節、中秋節——尊師長(cháng)、樹(shù)親情、盼團圓主題教育”; 10月份：“國慶節——建國60周年主題教育”; 11月份：“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份：“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。
2、以活動(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導向，提高德育實(shí)效
(1)、充分利用校園的文化建設的輿論導向作用，對學(xué)生進(jìn)行正面引導，培養學(xué)生的是非觀(guān)和文明習慣。
(2)、大隊部要巧抓時(shí)機，利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節日，紀念日等，開(kāi)展好形式多樣，內容豐富的宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的思想認識及道德水平。大隊部要通過(guò)培訓指導等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報道組的工作能力，做到人員組成合理、分工明確、工作高效。
(3) 繼續開(kāi)展少先隊保護綠地行動(dòng)。
(4)、繼續開(kāi)展星級班級評比活動(dòng)。
(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節課后的大掃除活動(dòng)。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀律、有實(shí)效。
(四)、充分利用班隊會(huì )課、健康安全課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領(lǐng)導小組的要求，各班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，每學(xué)期至少四次。(在上好這四節心理健康課的基礎上，班主任也可以根據需要，在其他適當的時(shí)機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內容各班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實(shí)有效。例如六年級可以根據需要適時(shí)、適當安排青春期心理健康教育的內容。德育處將以問(wèn)卷調查的形式，不定期的了解各班心理健康課開(kāi)展的情況。
(五)、密切家校聯(lián)系，結合社會(huì )實(shí)踐，構建家、校、社會(huì )三維德育網(wǎng)。
1、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。
2、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪(fǎng)、書(shū)信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
(六)體育、衛生工作。
1、按照區文教局相關(guān)會(huì )議要求，加強對學(xué)校體育工作的管理和監督。開(kāi)展好校秋季學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )。建立學(xué)生體育健康標準檔案。
2、規范學(xué)校衛生管理，完善衛生室的建設，明確衛生室負責人及其職責。配合辦公室，做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。
(七)科技教育工作。
1、由科技輔導員負責，組織好本學(xué)期的模型比賽工作，做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。
2、少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng)，做好評獎和檔案資料保存工作。
(八)每日一展活動(dòng)，
繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導，完善評分、統計工作。
附：
德育工作具體安排
九月份：
教育主題：教師節、中秋節——尊師長(cháng)、樹(shù)親情、講團結、盼團圓
1、開(kāi)學(xué)典禮。(8月31日)
2、班隊干部選舉。(開(kāi)學(xué)第一周)
3、每日一展活動(dòng)布置。(開(kāi)學(xué)第一周)
4、模型競賽培訓及比賽。(開(kāi)學(xué)第二周)
5、建國60周年知識競賽(開(kāi)學(xué)第二周)
6、教師節主題繪畫(huà)(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng )作與征集，9月21日至9月25日展覽與評獎。
7、班主任例會(huì )(學(xué)習《中小學(xué)班主任工作規定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現心理健康課安排情況)、主題班會(huì )、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價(jià)手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)
8、“中秋節——樹(shù)親情，講團結，盼團圓，促和諧”主題班會(huì )。(9月25日)
9、班主任月考核。(9月25日)
10、校趣味運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )。
十月份：
教育主題：國慶節——建國60周年主題教育
1、組織各班觀(guān)看一部愛(ài)國主義電影，四至六年級寫(xiě)出觀(guān)后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)
2、校趣味運動(dòng)會(huì )
3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現愛(ài)國主義主題的故事)
4、校園環(huán)境衛生檢查。
5、班主任例會(huì )。
5、德育檔案資料整理。
7、班主任月考核。
十一月：
教育主題：師生共建和諧文明校園
1、組織好期中考試后家長(cháng)會(huì )。
2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》學(xué)習周活動(dòng)。(期中考試后一周)
3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》學(xué)習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)
4、火災應急演練。(制訂預案，開(kāi)展火災避險常識宣傳教育，組織教職工演練滅火器操作，組織學(xué)生演練緊急疏散。)
5、班主任例會(huì )。
6、班主任月考核。
十二月：
教育主題：迎新年——我記憶中的20xx
1、心理健康課開(kāi)展情況調研。(查閱教案、學(xué)生問(wèn)卷調查)
2、校園環(huán)境衛生檢查
3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作大賽。1——3年級：繪畫(huà)、手工作品展。4——6年級繪畫(huà)、手工及電腦作品展。
4、班主任例會(huì )。
5、班主任月考核。
6、迎新年班級聯(lián)歡。
德育中學(xué)工作計劃 篇6
根據國家教育部德育工作會(huì )議精神，本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則（修訂）》為主線(xiàn)，以加強德育隊伍建設、強化常規管理為重點(diǎn)，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展，逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向。
一、重點(diǎn)工作
1、加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任老師和副班主任老師、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實(shí)德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養建設一支年齡結構合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任老師隊伍。
�。�1）校德育工作會(huì )議：11月份召開(kāi)，傳達落實(shí)常州市德育工作會(huì )議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任老師、副班主任老師、教研組長(cháng)等參加。通過(guò)學(xué)習，德育工作者應該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學(xué)校德育的現狀、成因及其對策，開(kāi)拓思路、創(chuàng )新內容、尋找手段，為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見(jiàn)建議。
�。�3）校德育科研：本學(xué)期學(xué)校將繼續抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專(zhuān)家來(lái)校指導和外出參觀(guān)學(xué)習，扭轉以往重點(diǎn)不突出、實(shí)踐不深入等問(wèn)題。各試驗班，各學(xué)科實(shí)驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù)，加強學(xué)習，圍繞課題目標，制定切實(shí)可行的方案，把課題研究真正落到實(shí)處，以期取得顯著(zhù)成果，從而提高學(xué)生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長(cháng)協(xié)調作用，健全年級組例會(huì )制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著(zhù)重反映班級現狀和存在的問(wèn)題，以及解決對策等。
�。�5）班主任老師隊伍的指導：我校的班主任老師主要由長(cháng)期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任老師、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任老師、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任老師組成�？陀^(guān)存在著(zhù)管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任老師培訓計劃》，有計劃有步驟地實(shí)施。（計劃另附）
�。�6）副班主任老師隊伍的建設：我校的副班主任老師主要由新教師、未做過(guò)班主任老師的.教師、曾擔任過(guò)班主任老師現不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點(diǎn)，新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過(guò)班主任老師的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任老師隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現任班主任老師處學(xué)習；加強副班主任老師隊伍建設就是要不斷完善副班主任老師制度，加強對副班主任老師工作的管理與考核，并考慮相應的副班主任老師津貼和期末考核獎。
2、強化常規管理。常規管理是學(xué)校德育工作的基礎，是培養人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強化常規管理。
�。�1）校德育工作研討會(huì )：適當時(shí)間召開(kāi)，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善，由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任老師參加。
�。�2）《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則（修訂）》的貫徹執行：本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴格學(xué)生日常行為規范考核與完善考核內容、改進(jìn)評價(jià)體系來(lái)加強常規管理。日常行為規范的考核由教導處、團委、班主任老師、學(xué)生會(huì )指導值周班級來(lái)完成，值周班級的日常行為規范及值周執行情況由學(xué)生會(huì )直接考核，教導處抽查，學(xué)校校長(cháng)助理組織部分學(xué)生成立監督會(huì )，對學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行監督，并對學(xué)生會(huì )的檢查結果予以審核、匯總，每天向班主任老師通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。
�。�3）推進(jìn)優(yōu)良班集體建設：各班應在開(kāi)學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng )計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動(dòng)計劃；期中后召開(kāi)年級組會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，了解文明班級的爭創(chuàng )情況；期末各班根據爭創(chuàng )情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核，校德育領(lǐng)導小組審核批準。
二、常規工作
1、各類(lèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展：
由班主任老師將基本國情和基本路線(xiàn)教育、社會(huì )主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養的培養等整合到平時(shí)教育的過(guò)程當中。持續開(kāi)展心理健康教育，本學(xué)期將邀請校外心理輔導的專(zhuān)家作1—2次心理健康講座，班主任老師和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化，著(zhù)重輔導學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩定的自我控制、良好的自我評價(jià)、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開(kāi)發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習法律法規、遵守法律法規、維護法律法規的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學(xué)生應備的素質(zhì)。
2、各類(lèi)學(xué)生會(huì )議
8月30日晚6：00召開(kāi)高二、高三寄宿生會(huì )議、晚7：00召開(kāi)高一寄宿生會(huì )議、9月上旬召開(kāi)新學(xué)期的學(xué)生大會(huì )、9月中旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì )、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動(dòng)員會(huì )、11月中下旬開(kāi)展期中部分學(xué)生座談會(huì )、期中質(zhì)量分析會(huì )、2月份召開(kāi)期末休業(yè)式、期中表彰大會(huì )。
3、各類(lèi)家長(cháng)會(huì )議：
9月上旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )、11月中下旬召開(kāi)期中后家長(cháng)會(huì )、期中后部分家長(cháng)座談會(huì )、12月上旬召開(kāi)第二十屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )暨第一次會(huì )議。
4、各類(lèi)校際傳統活動(dòng)：
本學(xué)期將繼續組織好“教師節慶�；顒�(dòng)”、“國慶系列活動(dòng)”、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”。
5、各類(lèi)社團活動(dòng)：
進(jìn)一步完善各類(lèi)社團的組織機構，修改和設立社團章程，定人員、定計劃、定課時(shí)、定內容、定地點(diǎn)。指導教師要加強對學(xué)生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評。
6、各類(lèi)表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作；根據上級教育行政部門(mén)的通知精神，做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。
7、充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能：
加強學(xué)習，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向，主動(dòng)為師生服務(wù)。
三、創(chuàng )新工作
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀(guān)念、內容、選題和手段上有所創(chuàng )新。
德育中學(xué)工作計劃 篇7
本學(xué)期我校德育處認真貫徹執行年初肅寧縣教育局本學(xué)年的有關(guān)指示精神，按照學(xué)校要求，不斷強化德育管理，開(kāi)展班主任培訓；引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、遵規守紀、積極向上。針對學(xué)生思想現狀，堅持教育為本，懲戒為輔；研究學(xué)生心理，豐富德育活動(dòng)；注重學(xué)科滲透；強化德育隊伍建設，加強常規管理，落實(shí)檢查監督；各項工作都著(zhù)眼做實(shí)、做好。
一、積極開(kāi)展各項活動(dòng)
1.規范學(xué)生學(xué)分管理，認真落實(shí)星級學(xué)生評定制度。本學(xué)期我們實(shí)現了星級學(xué)生管理，對學(xué)生遵規守紀、道德品質(zhì)、完成作業(yè)、學(xué)習成績(jì)等各方面進(jìn)行量化打分，以學(xué)分為標準評出不同星級的中學(xué)生，目的是為了讓學(xué)生力爭上游，前進(jìn)有目標，有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的推進(jìn)，此項活動(dòng)取得了一定效果，學(xué)生能夠從各方面提高自己，為了爭取加分，做好事的同學(xué)多了，違規違紀的少了。結合文教局抓的習慣養成教育，我們學(xué)期初都進(jìn)行習慣養成強化月活動(dòng)，通過(guò)升旗、黑板報、手抄報、班會(huì )等形式加強學(xué)生的習慣培養，逐步養成良好的衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、文明習慣等，今后我們還要努力完善學(xué)分管理制度，與習慣養成結合起來(lái)，爭取逐步形成一套更科學(xué)、更詳細的學(xué)分管理制度，來(lái)規范學(xué)生的行為習慣。
2、圍繞德育目的，多角度開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
�、�.為了讓學(xué)生做到尊敬師長(cháng)、孝敬父母、愛(ài)護同學(xué)我們搞了“孝父母敬老師愛(ài)同學(xué)的演講比賽，通過(guò)演講使學(xué)生真正懂得了父母無(wú)私的`愛(ài)，老師真誠的愛(ài)、學(xué)生之間的友誼。
�、�.為了增強學(xué)生體質(zhì)、和班級的凝聚力我們相繼組織了學(xué)生運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、拔河比賽，以及會(huì )操比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們表現出了頑強的拼搏精神，和班級的團結力量。
�、郏杏媱澋亟M織開(kāi)展法制教育。根據縣教育局的安排，并結合我校實(shí)際，于期中、期末開(kāi)展了都分別對全校學(xué)生進(jìn)行了系統的法制教育(以黑板報，班會(huì )的形式)。
�、埽^續實(shí)施家校聯(lián)系。定期舉行家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)座談，虛心接受家長(cháng)的意見(jiàn)，應該說(shuō)取得了階段性成果，有良好的社會(huì )反響。
�、荩迕鞴�，德育處組織學(xué)生徒步到雪村戰斗烈士墓祭掃，緬懷革命先烈，在掃墓儀式上，還特意安排了學(xué)生代表發(fā)言。通過(guò)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志，弘揚了愛(ài)國主義精神。
�、蓿_(kāi)展感恩主題活動(dòng)。通過(guò)文藝匯演“感恩的心”等。豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的文藝素養。
�、�.扎實(shí)推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)課間誦讀、國學(xué)經(jīng)典考試、以及手抄報、板報等活動(dòng)，讓學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典有了一個(gè)全新的認識。
�、啵鞒趾妹恐艿纳靸x式及國旗下講話(huà)。每周星期一我校全體師生都要集中操場(chǎng)上舉行升旗儀式和國旗下講話(huà)，對師生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命主義教育。對學(xué)生進(jìn)行理想教育和遵規守紀教育。升旗儀式及國旗下講話(huà)已成為我校教育學(xué)生的一塊堡壘陣地。
德育中學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
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德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的.生動(dòng)局面。
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班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
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抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
�。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
德育中學(xué)工作計劃 篇9
為深入貫徹落實(shí)《中央和國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，全面提高未成年人的思想素質(zhì)，結合學(xué)校實(shí)際，現提出本學(xué)期德育工作設想：
一、主要思想：
重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，依據不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，分層施教，認真貫徹落實(shí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。對初一新生重點(diǎn)是加強文明行為習慣的養成教育，培養他們講衛生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣；對初二學(xué)生重點(diǎn)是進(jìn)行以責任感為主要內容的.品德教育，學(xué)會(huì )尊重他人，對他人負責，對家人負責，對社會(huì )負責；對初三學(xué)生重點(diǎn)是樹(shù)立正確的人生觀(guān)為思想道德教育，樹(shù)遠大理想，明確目標，扎實(shí)學(xué)習，力爭升入自已理想的高一級學(xué)校。
二、具體設想和要求：
建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)校領(lǐng)導、政教處、團總支、學(xué)生會(huì )、班主任為德育工作主體，提倡全體教師全員參與，設想把德育工作與全體教師的考核掛溝，真正做到人人都是德育工作者，也能有效體現教師“為人師表”的風(fēng)范。
加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》，制訂《爭創(chuàng )文明學(xué)生細則》。積極開(kāi)展“學(xué)校衛生日”（是學(xué)校的窗口）和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點(diǎn))活動(dòng)，對衛生、紀律、寢室等常規工作做到每天檢查評比、每周小結公布，每月總評考核。通過(guò)文明班級、文明學(xué)生的評比，積極引導學(xué)生的健康、文明的人生道路。
突出一個(gè)重點(diǎn)：現階段問(wèn)題學(xué)生多，面小卻危害大，對這些學(xué)生有必要進(jìn)行特殊教育。進(jìn)行心理輔導是一方面，改變其不正確認識、看法，采用耐心傾聽(tīng)學(xué)生傾訴自已的想法，與學(xué)生平等地談心，討論對問(wèn)題的看法，有意識地引導學(xué)生形成正確認識，避免居高臨下的評比與灌輸，學(xué)生易于接受，并有可能愿意改變不良行為習慣；開(kāi)展結對幫困又是另一重要方面，開(kāi)展對學(xué)習、行為等到方面有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行幫教結對，建立后進(jìn)生轉化制度。
三、著(zhù)手要做的具體工作：
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)第一次班主任會(huì )議，具體步驟收費、常規衛生、寢室安排等工作。
2、住校生會(huì )議，加強住校生紀律、衛生、財物的管理工作。
3、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì )議，商討班級工作考核細則和布置班級具體工作，明確目標，落實(shí)責任。
4、建立學(xué)生會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，加強學(xué)生自已管理自已的機制。
5、加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習；加強法制教育，提高法制觀(guān)念，力求“知法”、“守法”、“用法”；加強安全第一的意識，努力提高學(xué)生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過(guò)程。
6、每學(xué)期期中考試后，建立后進(jìn)生轉化制度（學(xué)習和思想后進(jìn)等方面）和心理健康教育，并通過(guò)結對幫困活動(dòng)，努力促進(jìn)后進(jìn)生轉化工作。
7、每學(xué)期期中考試后，由教務(wù)處、政教處、團總支共同負責，召開(kāi)各年級學(xué)生會(huì )議，根據不同年級不同要求，有針對地在學(xué)校層面上開(kāi)展教育活動(dòng)（除班主任抓學(xué)生思想工作外）。
8、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，優(yōu)化育人環(huán)境，形式合力。（可以通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、約見(jiàn)家長(cháng)、家長(cháng)聯(lián)系卡等形式）
9、加強門(mén)衛工作的管理，做好教師考勤和學(xué)生考勤工作，加強師生上下班紀律。
10、一些其他工作設想（是否開(kāi)展）：
如學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )；學(xué)校層面的書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng)；迎元旦活動(dòng)；家長(cháng)會(huì )、升旗儀式等。
總之，德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，是形成學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的根本保證，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口，我們應努力做到和保持學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一，這是我們共同的目標。
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