小學(xué)德育秋季工作計劃合集5篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)德育秋季工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)德育秋季工作計劃 篇1
一、指導思想
根據學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂(lè )人生；堅持規范，養成良好習慣。德育活動(dòng)目標：堅守規范，實(shí)現自我管理(級部、班級、個(gè)人)。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合我�！缎�(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》、《創(chuàng )新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》，強化校園各項常規制度，加強常規管理，狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精，增強德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的.德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。
4、積極參加教育局組織的各項活動(dòng)。
5、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識。
三、工作計劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。
4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
5、做好間操課間檢查、監督管理工作。
6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規》，建立正常的生活秩序，培養學(xué)生形成良好的行為習慣，養成教育落到實(shí)處。
7、加強學(xué)生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。
9、落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保學(xué)生分健康體質(zhì)。
10、完善、健全各項管理制度。
四、工作措施及工作安排
(一)、加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執行學(xué)校的各項制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進(jìn)行一次班會(huì )或安全演練等。各班除按照學(xué)校統一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
(二)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓，培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹(shù)立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內容包括(晨會(huì )、班隊會(huì )情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況)。在評比中，本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。
5、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現；了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家訪(fǎng)記錄(每學(xué)期教師家訪(fǎng)生均不少于2次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。
(三)加強養成教育
1、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間，加強對《守則》、《規范》的學(xué)習，以及班級常規工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間被占用現象�！妒貏t、規范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(cháng)的國旗下講話(huà)開(kāi)始，為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識。
小學(xué)德育秋季工作計劃 篇2
一、工作目標
圍繞“規范——內化——自主”的育人模式，突出常規育人、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，強化德育意識。
A、以學(xué)習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月），分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。
B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，（本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用，形成育人合力。
C、依據學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。
�。ǘ┩怀鋈齻�(gè)重點(diǎn)，創(chuàng )新育人模式。
1、行規育人
a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。
b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的要求，有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng)，以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉化。
C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書(shū)育人
A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化，建立班級讀說(shuō)特色文化手冊，促進(jìn)自主發(fā)展。
為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的`過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái)，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。
�。�1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng)，月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。
�。�2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角，“我的書(shū)庫”，學(xué)生圖書(shū)室，讀書(shū)筆記的建設與管理工作。
�。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO，突出德育實(shí)踐，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化。
2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運轉。
3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界，長(cháng)見(jiàn)識。
5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。
�。ㄋ模┩怀霭踩逃�，促進(jìn)心理健康。
本期將繼續完善各種安全制度和安全預案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤，實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
小學(xué)德育秋季工作計劃 篇3
指導思想:
樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。以活動(dòng)為載體，構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園，提升班級科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標:
一、堅持一個(gè)理念：
用魏書(shū)生的班級管理理念管理班級。
二、突出兩個(gè)意識：
1、突出“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、突出“安全意識”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、搞好三個(gè)建設：
1、德育基地建設。
2、書(shū)香校園建設、
3、平安校園建設。
四、開(kāi)展四項重要活動(dòng)：
1、“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”競賽展演活動(dòng)。
2、第三屆“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。
3、第八屆體育節及科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
4、慶�！敖處煿潯�，“國慶節”，“元旦”等活動(dòng)。
五、實(shí)現五個(gè)滿(mǎn)意。
1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣感到滿(mǎn)意。
2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意。
3、上級部門(mén)對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。
4、上級領(lǐng)導對依法治校、依法執教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。
5、全社會(huì )人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意。
工作要點(diǎn):
一、堅持一個(gè)發(fā)展。
即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會(huì )等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的`問(wèn)題；配合工會(huì )建立健全家長(cháng)學(xué)校管理制度，將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長(cháng)。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng )設全員育人的德育氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”（每周上好一堂班隊課、培養學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習行為習慣、更新每月一期德育板報、成功召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )）。努力爭創(chuàng )市級“文明學(xué)�！�。
二、建設兩個(gè)重點(diǎn)工程。
1、安全工程。牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識。在開(kāi)展“兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規活動(dòng)中，以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育。提升安全素養。每學(xué)期組織一次安全講座，加強學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長(cháng)鳴的意識，職責分工，密切配合，團結協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全管理責任狀，共同做好學(xué)生校內外安全工作。重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
2、衛生工程。繼續抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進(jìn)一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強制度建設、隊伍建設，提高工作的創(chuàng )新性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導預防、預警機制，加強對學(xué)生心理疏導及預防，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習。
�。�1）認真組織教師的政治學(xué)習。做好間周一次的政治學(xué)習筆記，努力提高教師政治素養。
�。�2）各班要認真組織學(xué)習《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣。教育學(xué)生勤儉節約，愛(ài)護校園，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。
�。�3）全面系統地學(xué)習魏書(shū)生班級管理思想，全面推進(jìn)校園文化建設。進(jìn)行事事有人管，事事有人做，人人有事做的全員科學(xué)化班級管理，不斷提升班級管理水平和德育管理水平，不斷豐富內涵、拓展外延，努力構建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統一力量，也是一所學(xué)校區別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開(kāi)展校園文化建設，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。進(jìn)一步規范校園文化建設。努力打造“文化校園”“文明校園”。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。
�。�1）“兩操”活動(dòng)。
�。�2）“四節”活動(dòng)。
�。�3）“十星學(xué)生”評選活動(dòng)。
�。�4）節日慶�；顒�(dòng)。除了認真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外，還要認真組織上級主管部門(mén)安排的其他活動(dòng)，做到以活動(dòng)為契機，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)養習慣。開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人。通過(guò)課外文體活動(dòng)，以及組織體育競賽、文藝表演等形式，培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，強化育人效果。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園”“藝術(shù)校園”。
五、堅持五個(gè)值日。
�。�1）行政班子督導巡查值日；
�。�2）教師樓道安全值日；
�。�3）班主任輔導員護送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日；
�。�4）學(xué)生會(huì )和環(huán)保小衛士校園文明督察值日；
�。�5）學(xué)生會(huì )超市監控值日。實(shí)行校園半封閉式管理，嚴格執行護送學(xué)生安全制度，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊列規范制度。發(fā)揮護校隊及門(mén)衛的安全保衛功能，加強離校學(xué)生管理，減少意外事故的發(fā)生，確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強安全健康教育，重視德育工作研究。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細節的思想。鼓勵教師探討德育問(wèn)題，從事德育研究，及時(shí)把德育研究成果應用到實(shí)際工作中。努力打造“平安校園”、“潔凈校園”。
六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續開(kāi)展少先隊常規工作的同時(shí)，做強少先隊如下十項工作。
�。�1）落實(shí)一個(gè)德育基地（紅領(lǐng)巾一條街），
�。�2）慰問(wèn)一次福利老人，
�。�3）確定一月一個(gè)教育主題，
�。�4）辦好一月一次班級黑板報
�。�5）更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室
�。�6）提高一天一次播音質(zhì)量
�。�7）提倡一生一月做一件好事
�。�8）堅持一周一評定班級流動(dòng)紅旗，
�。�9）組織一周一次升旗儀式，
�。�10）每個(gè)中隊一學(xué)期組織一次最有意義的中隊活動(dòng)。努力打造“文明校園”。
活動(dòng)安排:
8月：“消防安全月”
1、組織開(kāi)學(xué)工作，上好消防安全第一課。
2、填寫(xiě)家庭消防安全調查表，簽訂中午離校學(xué)生家長(cháng)協(xié)議書(shū)
3、劃分校園清潔區域，打掃校園清潔，安排師生值日表
4、開(kāi)學(xué)工作安排
5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃
9月：“尊師月”
1、組織學(xué)生觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”電視節目
2、制定班主任、輔導員工作計劃
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮
4、簽訂《學(xué)生家長(cháng)安全教育協(xié)議書(shū)》、《教師安全工作責任狀》。
5、參與全鎮師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。
7、開(kāi)展慶�！敖處煿潯�、“中秋節”活動(dòng)。
8、召開(kāi)以“尊師月”為主題的主題班隊會(huì )，各班出一期黑板報
10月：“愛(ài)國月”
1、慶祝國慶節，開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。
3、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
4、組織少先隊員學(xué)習隊史、隊章。
5、以“愛(ài)國主義”為主題各班出一期黑板報。
6、召開(kāi)一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
7、舉行法制安全及衛生健康知識講座，舉行“消防演練”。
11月：“學(xué)習行為習慣文明”月”
1、開(kāi)展“第八屆體育節活動(dòng)”
2、開(kāi)展感恩宣傳教育活動(dòng)。
3、以“學(xué)習行為習慣文明”為主題各班出一期黑板報。
12月：“安全教育月”
1、紀念“12.9”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)。
2、舉行陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。
4、評比“十星學(xué)生”
5、舉行第三屆讀書(shū)節評比活動(dòng)。
元月：“成果匯報月”
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、開(kāi)展假期紀律、安全、衛生等教育活動(dòng)。
3、德育處、少先隊、班級工作總結。
4、擬寫(xiě)學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)，評定操行。
小學(xué)德育秋季工作計劃 篇4
一、理清一個(gè)思路
學(xué)校工作以教學(xué)為本，以德育管理為根。時(shí)下，以教學(xué)為本方向明確，以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導到群眾，無(wú)不視成績(jì)?yōu)轵湴�，無(wú)不視升學(xué)為法寶。成績(jì)提高，升學(xué)上去了，往往會(huì )一俊遮百丑，外華而內虛，外強而中干，長(cháng)此以往，無(wú)管理作后盾，將形成多年挽不回來(lái)的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領(lǐng)導，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時(shí)，用心抓好以德育為中心的管理之根。
二、明確一個(gè)方向
德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向。是你要我做，還是我要做，這很重要，也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈，一個(gè)指向標。具體到實(shí)際工作中，就是要樹(shù)立榜樣，表彰榜樣，不斷給榜樣以力量，榜樣就會(huì )帶給大家明確的方向和無(wú)限的希望。
在教師隊伍中，不斷評出師德標兵，優(yōu)秀班主任，并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。
在學(xué)生中，以明星學(xué)生評比活動(dòng)為主線(xiàn)，并不斷完善之。樹(shù)立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想。
三、突出兩個(gè)主體
在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中，不斷突出兩個(gè)主體，那就是學(xué)生和班主任。
學(xué)生是我們的寄托和希望，我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望，收獲成果。在我校的實(shí)際工作中，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標，看到了自己的希望，鼓足自己奮進(jìn)的`勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的，我們要對這一活動(dòng)緊抓不懈，并根據時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內容，新的思路，新的動(dòng)力。
班主任老師就是前面所說(shuō)播種隊伍的主力軍，是德育精神的傳輸者。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng)，通過(guò)這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來(lái)，我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并沒(méi)有得到相應的個(gè)人利益收獲，并沒(méi)得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會(huì )。我們希望通過(guò)“班主任論壇”這一平臺，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來(lái)，把自己工作心得整理下來(lái)，通過(guò)面對面的交流，分享大家的成績(jì)，分擔大家的困難，學(xué)習別人的經(jīng)驗，提高自己的能力，拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。
四、著(zhù)力于幾個(gè)方面
1、基礎德育教育。社會(huì )的現代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規范和人性情感等內容為主的基礎德育教育，這在提高學(xué)生的認知水平，提高學(xué)生基本道德規范，進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì )主義公民，進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人，有著(zhù)非常重要的意義。
2、健康網(wǎng)絡(luò )教育。社會(huì )發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò )生活轉瞬間遍布社會(huì )生活的每一個(gè)角落，宛如江水奔流，如何沉著(zhù)應對？我們要做的不是去堵，不是去圍，而是要去疏導，去領(lǐng)引。引導學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò )，快快樂(lè )樂(lè )的享用網(wǎng)絡(luò )，文明守紀的握手網(wǎng)絡(luò )。
3、心理健康教育。探討開(kāi)展心理健康教育。應該是我們學(xué)校的新事物，也是社會(huì )的新題目，是社會(huì )發(fā)展的必然要求，是青年學(xué)生健康成長(cháng)不可或缺的必然環(huán)節。開(kāi)展恰當的心理健康教育可以解決青年學(xué)生學(xué)習生活和人際交往中的許多問(wèn)題和困難。諸如學(xué)習心理負擔過(guò)重、社會(huì )交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。
4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程，讓生命安全教育進(jìn)駐工作，進(jìn)駐課堂，進(jìn)駐大腦，進(jìn)駐日常生活，且經(jīng)常組織應急疏散演習等活動(dòng)，全方位、多角度地開(kāi)展生命安全教育，通過(guò)各種活動(dòng)、多種渠道，積極營(yíng)造關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)生命健康的輿論氛圍，及時(shí)總結、廣泛交流，提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂(lè )工作、健康成長(cháng)，為人類(lèi)作出更大的貢獻而珍惜，為創(chuàng )建平安和諧的家園面努力。
總之，要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地，就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實(shí)踐適應新形式，新問(wèn)題，新理念的新做法。實(shí)事求是，老老實(shí)實(shí)，不搞形式，不擺架子，一切工作從我做起，一切工作為師生而做，當個(gè)好領(lǐng)導，做個(gè)好公民。共同努力，共同奮斗，團結一心，眾志成城。
小學(xué)德育秋季工作計劃 篇5
一、指導思想
以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，以本�！白詮娮粤⒅砹⒌隆钡牡掠砟顬橐I(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標
1.加強班主任隊伍建設，明確育人責任
2.強化教育管理，建設安全文明守法校園
3.提升學(xué)生思想素質(zhì)，規范學(xué)生內涵修養
4.精細常規管理，營(yíng)造有序校園
5.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊
6.增強科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
7.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì )的帶頭作用
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.強化全體教師的責任感，簽訂安全責任書(shū)，規范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)。
3.加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺，認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示。
4.加強少先隊基礎建設
做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
�。ǘ�、強化教育管理，建設安全文明守法校園
1.進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。
2.抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針，根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看電影等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
3.平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的.工作指導，做好課間活動(dòng)護導，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調好，定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(cháng)期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實(shí)施，及時(shí)小結反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn)，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。
�。ㄈ┨嵘龑W(xué)生思想素質(zhì)，規范學(xué)生內涵修養
1.利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過(guò)競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
�。ㄋ模┚毘Ｒ幑芾�，營(yíng)造有序校園
1.以行為規范養成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習慣養成教育作為一項長(cháng)期堅持的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把養成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀建設結合起來(lái)，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀的形成，努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè )的童年”的和諧育人環(huán)境，建設一種體現主體性、民主性、開(kāi)放性和個(gè)性的學(xué)生文化。
2.心理輔導課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導工作列入德育工作的計劃之中。要建立學(xué)習困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實(shí)具體措施，有針對性開(kāi)展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì )診制度。組織幫教小組開(kāi)展幫扶活動(dòng)，積極預防和減少學(xué)生校外違法違紀現象。
3.班級文化建設的精細化。
本學(xué)期繼續加強班級文化建設，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，名班級既要規范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng )造力，做出自己班級的個(gè)性。每月進(jìn)行一次班級文化建設的評比。
4.大力推進(jìn)“安全課間快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)教育，用有意義的、孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種小游戲改寫(xiě)課間追跑的“沸騰”現象。
5.抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
�。ㄎ澹┗钴S校園文化，提升學(xué)校文化底蘊
1. 繼續深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
2. “讀書(shū)節”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。
3. 以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
4.深入開(kāi)展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動(dòng)。
5.深入開(kāi)展說(shuō)話(huà)禮儀與國學(xué)課程，力求進(jìn)一步拓展提升。
6.加強理想信念教育，構建學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)。
針對當前小學(xué)身心成長(cháng)特點(diǎn)，以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導，低年級繼續以誦讀、踐行《弟子規》、《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》為載體，遵循“知行合一”的原則，融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習中去，做到潛移默化，落到實(shí)處，形成常態(tài)，教育引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。┰鰪娍蒲辛Χ�，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習生活為素材，挖掘學(xué)校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。
�。ㄆ撸┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，構建三維德育網(wǎng)
1.加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2.辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3.與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用校訊通等各種平臺，對家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(cháng)溝通對學(xué)生校內外衛生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長(cháng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長(cháng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。
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