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秋季工作計劃

時(shí)間:2022-05-12 20:57:55 工作計劃 我要投稿

精選秋季工作計劃合集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的秋季工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選秋季工作計劃合集八篇

秋季工作計劃 篇1

  一、班級特色:陽(yáng)光自信

  二、上學(xué)期不足:

  通過(guò)上學(xué)期對孩子常規方面的培養,發(fā)現孩子們已經(jīng)進(jìn)步了,開(kāi)朗自信大膽,適應了環(huán)境,老師們在因人施教上,做得還不夠細膩,弱勢群體還沒(méi)有得到更全面的愛(ài)護。班級管理中,立體作業(yè)的布置還不夠規范。

  三、改進(jìn)措施:

  本學(xué)期,在班級管理中,我仍然堅持‘我和你’‘我帶你’的方針。我和你就是‘課堂上老師需要你,課下你需要老師’。我帶你就是‘大帶小、強帶弱’。針對上學(xué)期的不足,我決定,在本學(xué)期,應多開(kāi)展一些集體性展示活動(dòng),由此來(lái)促進(jìn)班級特色。例如,唱歌比賽、誦讀古詩(shī)、繞口令比賽、小小老師pk等。還應把小班干部落到實(shí)處,按周次評比,并且佩戴標志牌。

  快樂(lè )、自信是我始終如一的追求。相信,孩子們身上所折射出來(lái)的正是我的努力成果。

秋季工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了積極主動(dòng)地做好開(kāi)學(xué)工作,請各學(xué)校做好如下工作:

  一、做好師生到崗到校工作:

  一是教師到崗要齊。調入、調動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調動(dòng)的、校內崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接

  二是學(xué)生到校要齊。積極走訪(fǎng)動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規定的手續由校長(cháng)簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿(mǎn)6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍。

  三是從嚴聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū),簽訂規范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。

  二、做好環(huán)境衛生整治工作:

  一是操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

  二是制作好橫幅標語(yǔ),調整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。

  三、完善學(xué)校各項規章制度:

  一是各學(xué)校要根據上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結合新學(xué)年的管理目標與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;

  二是組織教師學(xué)習鎮中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。

  四、做好教育教學(xué)上軌工作:

  一是進(jìn)一步規范教學(xué)行為,不準分快慢班。

  二是各幼兒園招生要加大走訪(fǎng)宣傳力度,提高幼兒入園率;

  三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續;

  四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學(xué)生外出打工而流失;

  五是“十表”要到位:(周歷表、時(shí)間表、課程表、校務(wù)分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統一格式要求制作,張貼規范美觀(guān),特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開(kāi)設開(kāi)齊各門(mén)課程,在使用前要報中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線(xiàn)的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

  六是教學(xué)計劃方案到位:學(xué)校各種工作計劃、實(shí)施方案要重新修訂完善;

  七做到教學(xué)設施設備到位:圖書(shū)試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

  八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書(shū)、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規管理專(zhuān)用章”。填寫(xiě)好日期,以方便今后檢查。學(xué)生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

  本學(xué)期不再推行舊案新用,教學(xué)預案按照教研室通知繼續使用。

  五、嚴格執行教育收費政策:

  嚴格執行義務(wù)教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車(chē)收費行為。凡屬市場(chǎng)行為的都要按市場(chǎng)行為操作,并提前在校園醒目處進(jìn)行公示,對教職工和家長(cháng)要做好政策宣傳與解釋工作。如:學(xué)生保險由保險機構專(zhuān)人代賣(mài),家長(cháng)學(xué)生自愿購買(mǎi);餐票由家長(cháng)或學(xué)生自愿到后勤處購買(mǎi);學(xué)生乘車(chē)要讓家長(cháng)與司機簽訂責任書(shū),乘車(chē)費不得由學(xué)校代收;三業(yè)、學(xué)生奶要單獨設置窗口,由學(xué)生或家長(cháng)憑預約單購買(mǎi);嚴禁濫訂教輔資料,要做到?jīng)芪挤置鳌?/p>

  六、全力抓好學(xué)校安全工作:

  一是要提前召開(kāi)全體教師會(huì )和班主任工作會(huì ),學(xué)生報到之后學(xué)校和班主任要及時(shí)對其進(jìn)行入學(xué)安全紀律教育,特別是入學(xué)新生的教育。教育學(xué)生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時(shí)布置的安全教育作業(yè),并保留好相關(guān)資料。二是開(kāi)學(xué)之前要對學(xué)校的校舍、圍墻、石岸、廁所、道路、溝塹、樹(shù)木、電線(xiàn)、通信線(xiàn)路進(jìn)行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時(shí)進(jìn)行整改到位。

  七、做好流行疾病防控工作:

  一是各學(xué)校要按健康教育與疾病預防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內不出現流行性疾病;

  二是重點(diǎn)做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;

  三是重點(diǎn)抓好手足口病、麻疹、風(fēng)疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認真觀(guān)察,及時(shí)排查處置,堅持早發(fā)現、早隔離、早防治。

  八、做好幾件要注意的事情:

  一是做好學(xué)生報到和家長(cháng)接待工作:對教職工、家長(cháng)學(xué)生要宣傳好各項教育政策,耐心解釋家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。

  二是營(yíng)造健康積極的開(kāi)學(xué)氛圍:橫幅要掛起、,標語(yǔ)要貼起來(lái)、國旗要升起來(lái)、操要做起來(lái)、校園廣播要響起來(lái)、校園歌要唱起來(lái)、素質(zhì)報告書(shū)要收起來(lái)、暑假作業(yè)要檢查一遍。

  三是按照上級要求完成好本次集訓的學(xué)習、評議、考核、總結工作,讓全體教師訓有所得、學(xué)有所得。

  四是做好檔案資料的收集分類(lèi)整理裝訂入檔工作,按上學(xué)期末布置沒(méi)有到位的要迅速收集分類(lèi)整理裝訂到位。

  五是在8月28日之前做好清理網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍的清理準備工作。各學(xué)校要把黃岡網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍人數與在校實(shí)際人數逐一進(jìn)行核對,對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向,并要取得符合規定的異動(dòng)證明。

秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以全市教育工作會(huì )議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗,實(shí)行科學(xué)化管理,創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn),突出德育首要地位。堅持開(kāi)展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,進(jìn)一步深化課程改革,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

  二、學(xué)校管理目標:

  規范加特色,確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿(mǎn)意教育,打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。

  三、主要措施:

  1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng),追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導“四個(gè)不計較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較,擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較,榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較,特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較)。

  2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松,重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表;顒(dòng),定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。

  3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展校本教研,通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題,使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。

  5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。

  6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實(shí)行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。

  四、工作要求:

  1、德育:

 、、抓教師師德師風(fēng)建設,組織學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng),開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設,規范教師從教行為,及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為,每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。

 、、加強書(shū)香校園建設,評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

 、、抓學(xué)生養成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。

 、、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),抓好體育特長(cháng)訓練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。

 、、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

 、、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話(huà)安排。

 、、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

 、、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。

 、、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。

 、、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。

  2、教學(xué):

 、、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。

 、、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導,建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  各科教研組長(cháng)分工如下:

  語(yǔ)文組:xxx 數學(xué)組:xxx 綜合組:xxx

  管科領(lǐng)導 :

  語(yǔ)文科:xxx 數學(xué)科:xxx 綜合科:xxx

  包年級領(lǐng)導:

  一年級:xx 二年級:xxx 三年級:xxx

  四年級:xx 五年級:xxx 六年級:xxx

 、、抓好教師校本培訓,語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用,堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,加強博客團隊建設,開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。

 、、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強課堂教學(xué)有效性研究,堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng),積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。

 、、狠抓教學(xué)常規管理,認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學(xué)事故。

 、、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。

  3、后勤:

 、、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

 、、設計校園建設規劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。

 、、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。

秋季工作計劃 篇4

  我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

  在本學(xué)期,我們會(huì )繼續以為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為保教服務(wù)的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專(zhuān)業(yè)化、現代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。

  一、指導思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作,堅持以三個(gè)代表重要思想為指導,繼續認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創(chuàng )新,大膽實(shí)踐為動(dòng)力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標,扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識。

  1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長(cháng)放心。

  樹(shù)立后勤人員愛(ài)崗敬業(yè)的思想和園興我榮、園衰我恥的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

  2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習,嚴格實(shí)施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習的基礎上,嚴格實(shí)施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過(guò)程有記錄。

  三、加強后勤隊伍的建設,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和相互觀(guān)摩,積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習。

  2、幼兒園后勤人員評價(jià),帶入到后勤工作中去。

  3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

  四、把好管理關(guān)指導關(guān)為保教質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。

  1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。

  2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開(kāi)展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

  3、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門(mén)別類(lèi),帳物相符,克服浪費現象,節約經(jīng)費開(kāi)支,保證幼兒園各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  4、引用現代化管理手段,改進(jìn)保健、財務(wù)的工作效率。

秋季工作計劃 篇5

  一、年段情況分析

  我們小班年段共有2個(gè)班,其中部分幼兒已經(jīng)過(guò)一年小小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會(huì )遵守簡(jiǎn)單的集體常規,有一部分幼兒的口語(yǔ)表達能力、自理能力較好,初步養成了一定的行為、衛生習慣。但幼兒的動(dòng)手操作能力、行為習慣、學(xué)習習慣都需加強培養。我段四位教師將同心協(xié)力,加強配合,使每個(gè)幼兒都能健康和諧地發(fā)展。

  二、工作目標

  1、開(kāi)展豐富多彩的年段、班級活動(dòng),力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。

  2、加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養成。

  3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開(kāi)展多種游戲。

  4、重視幼兒語(yǔ)言的發(fā)展,努力探索幼兒語(yǔ)言藝術(shù)領(lǐng)域,提高幼兒對語(yǔ)言的感知能力和審美能力。

  三、工作重點(diǎn)

  我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規律與特點(diǎn),以滿(mǎn)足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn),密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際,通過(guò)讓其親身參與、直接感知與體驗來(lái)學(xué)習,在年段中開(kāi)展以區域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機結合的教育教學(xué)模式,鼓勵并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎上,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:

  1、保教并重,培養幼兒良好的習慣。

  2、以研討促教,培養教師的全面發(fā)展。

  3、家園共育,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。

  4、以游戲形式,培養幼兒安全保護意識和能力。

  四、具體措施

  (一)日常保教方面

  1、小班階段,正是各種良好習慣養成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛入園的孩子不僅能較快適應幼兒園的`學(xué)習生活,并能基本完成教師提出的常規要求。

  2、各班根據幼兒實(shí)際設立區角,投放材料,加強區角活動(dòng)指導,發(fā)揮區角活動(dòng)的教育功能,真正體現區角的價(jià)值。

  3、重視個(gè)別兒童教育,進(jìn)一步了解幼兒個(gè)性,做到及時(shí)觀(guān)察、記錄和階段性的反思,以便采取適當的教育方法,保證幼兒的發(fā)展。

  4、各班根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開(kāi)展多項活動(dòng),培養幼兒愛(ài)集體、愛(ài)同伴、愛(ài)老師、愛(ài)長(cháng)輩的情感。

  5、開(kāi)展系列活動(dòng),組織幼兒學(xué)兒歌、聽(tīng)故事錄音、玩表演游戲等,培養幼兒堅持說(shuō)普通話(huà),發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  6、重視對幼兒的觀(guān)察、評價(jià),建立幼兒成長(cháng)足跡,做到有針對性、目的性、階段性等,檔案中充分體現幼兒的成長(cháng)過(guò)程及進(jìn)步。

  7、重視幼兒體格鍛煉,充分利用場(chǎng)地、玩具等設施,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數達標。

  (二)教研活動(dòng)方面

  1、年段組收集制作教玩具,各班資源共享。

  2、利用年段組活動(dòng)時(shí)間,共同探討在教育中遇到的困難,尋找教育良方。

  3、深入實(shí)際,多種形式開(kāi)展調研工作,制定整改、培養措施;創(chuàng )設團結互助、積極向上的學(xué)習氛圍:

  4、一月兩次進(jìn)行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習,不斷充實(shí)老師的理論知識,分享教師之間的經(jīng)驗,挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習慣的有效方法并實(shí)施。

  5、努力形成開(kāi)放式的教學(xué)環(huán)境,養成進(jìn)姐妹班聽(tīng)課的習慣,互相取長(cháng)補短。

  (三)、家園共育方面

  1、各班完成電訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步的信任感。

  2、多方面、多渠道與家長(cháng)聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。通過(guò)家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)學(xué)校講座,取得家園同步教育。

  (四)安全工作方面

  各班將抓好班級日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結合小班幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開(kāi)源節流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)-步解放思想,立足于學(xué),F實(shí),著(zhù)眼于長(cháng)遠發(fā)展,堅持原則,開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障。

  二、常規性工作

  1、認真學(xué)習有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進(jìn) 。

  3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發(fā)放工作。

  4、繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿(mǎn)意度,力爭把食堂辦成師生滿(mǎn)意的食堂。

  5、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修,在最短的時(shí)間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

  三、工作方案與任務(wù)

 。ㄒ唬┩晟曝攧(wù)工作

  1、認真理財,做到帳目清楚、規范、公開(kāi)。

  嚴格履行財務(wù)手續,做好各種帳目,并定期向教師公開(kāi)學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺(jué)接受上級主管部門(mén)審查和全校教師監督。

  2、規范收費,確保各項資金按時(shí)足額到位,決不超標準收費,不搭車(chē)收費,并于開(kāi)學(xué)報名時(shí)公開(kāi)各項收費標準,自覺(jué)接受社會(huì )監督。

  3、合理開(kāi)支,確保學(xué)校各項工作正常運轉。

  學(xué)校生產(chǎn)性開(kāi)支由相關(guān)處室提出方案,由校長(cháng)審批,學(xué)校統一購買(mǎi)。嚴格控制非生產(chǎn)性開(kāi)支。學(xué)校重大開(kāi)支須提請學(xué)校校委會(huì )討論通過(guò),報學(xué)校領(lǐng)導審批。

  4、明確職責,嚴格手續。

  學(xué)校各項開(kāi)支報銷(xiāo)發(fā)票時(shí),必須執行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導核實(shí),校長(cháng)同意方可報銷(xiāo)。杜絕先斬后湊,無(wú)計劃開(kāi)支。絕對堅持校長(cháng)"一支筆"審批制度。

  5、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

 。ǘ┴敭a(chǎn)財物

  1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續規范、票據齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時(shí)之需。

  2、學(xué)校財物實(shí)行"誰(shuí)使用、誰(shuí)保管、誰(shuí)負責"的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。

  3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責人落實(shí)責任。每期開(kāi)學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問(wèn)題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。

  4、處室、實(shí)驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書(shū)室財產(chǎn)均由各負責人落實(shí)責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

  5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫(xiě)出書(shū)面報告,由總務(wù)處核實(shí),報校長(cháng)審定可登記注銷(xiāo)。

  6、寢教室財產(chǎn)開(kāi)學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門(mén)窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購買(mǎi)、修理還原,學(xué)年結束,班主任會(huì )同學(xué)校清點(diǎn)。

  7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結束清收,爭取循環(huán)使用。

 。ㄈ┘訌娦@規范化建設,不斷改善辦學(xué)條件

  1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴建工程及學(xué)生廁所改擴建項目,搞好學(xué)校規范化建設。

  2、在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

  3、本著(zhù)少花錢(qián),多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

  4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

  四、開(kāi)創(chuàng )性工作

  1、努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹(shù)木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環(huán)境衛生管理,著(zhù)力創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。

  2、加強服務(wù)意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。

  五、工作計劃進(jìn)程

  八月:

  1、開(kāi)學(xué)工作準備,檢查維修。

  2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預算報告。

  3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書(shū)本,有序進(jìn)行教學(xué)。

  九月:

  1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

  2、校園綠化帶護理和修剪。

  3、收費工作迎檢。

  十月:

  1、教師安全知識教育。

  3、學(xué)校安全工作自查。

  4、消防設施安檢。

  十一月:

  1、學(xué)生安全知識教育。

  2、長(cháng)假值班保衛的安排。

  3、水電設施安全檢查。

  十二月:

  1、期末財產(chǎn)清理,兌現制度。

  2、半年工作總結。

  3、暑假安全教育。

  元月:

  1、設備設施維護。

  2、 假期值班保衛。

  二月

  寒假建設維修。

秋季工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法,進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu),切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求,提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),構建平安和諧校園。

  二、目標要求

  (一)常規管理目標:

  1.安全無(wú)責任事故;2.學(xué)生違法犯罪率為零;3.學(xué)生行為規范、文明進(jìn)一步提高;4.學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)秩序井然;5.校園環(huán)境整潔怡人。

  (二)隊伍建設目標:

  1.進(jìn)一步加強班主任培訓,尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓,通過(guò)拜師結對,以老帶新,建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

  2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )隊伍建設,培養學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

  (三)德育創(chuàng )新目標:

  1.打造班級文化建設新特色;

  2.創(chuàng )新德育新角度,創(chuàng )新常規管理新手段;

  3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

  三、主要工作

  (一)加強安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

  安全是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標,強化工作措施,實(shí)行責任追究制。

  安全教育警鐘長(cháng)鳴,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責。關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命是教育工作者的職責,要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會(huì ),強化生命教育,樹(shù)立“安全第一,生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。

  (二)抓好班主任隊伍建設工作,提高班主任工作水平

  1.加快班主任隊伍建設的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì )和班主任工作研討會(huì )、觀(guān)摩主題班會(huì ),給班主任搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺;通過(guò)組織班主任培訓、外出參觀(guān)學(xué)習、邀請專(zhuān)家來(lái)校講座等形式,拓寬班主任的視野,開(kāi)闊班主任的眼界;通過(guò)撰寫(xiě)班主任札記、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反思,提高管理水平和處理復雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

  2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續完善《廬江五中班主任考核方案》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任要進(jìn)行談話(huà)。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問(wèn)題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,善于處理問(wèn)題作為對其工作能力高低的評價(jià)。

  (三)抓好環(huán)境衛生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

  做好教室、寢室、保潔區的衛生打掃工作,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。培養學(xué)生“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡恼J識。通過(guò)行政值日加大對班級常規管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規搞得不到位的班級及時(shí)提醒并限時(shí)整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話(huà)加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

  (四)搞好學(xué)生心理咨詢(xún)和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)

  1.心理咨詢(xún)工作制度化、正;。利用“知心姐姐”心理咨詢(xún)室,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)。邀請校外專(zhuān)家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導等。同時(shí),要加強對班主任、任課老師心理咨詢(xún)的培訓,要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。

  2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中要加強指導和疏導;對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問(wèn)題生,有針對性地進(jìn)行思想引導、學(xué)習指導、心理疏導,做好問(wèn)題生與邊緣生的轉化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

  (五)狠抓常規管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,落實(shí)行為規范

  1.利用學(xué),F有的德育管理網(wǎng)絡(luò ),加大常規檢查公開(kāi)力度,加強對學(xué)生日常行為規范的督查。

  2.充分利用校園網(wǎng)、五中之聲廣播、櫥窗等渠道,利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等時(shí)間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳,引導學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );做到地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

  3.把行為規范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

  (六)培養學(xué)生自主管理能力,開(kāi)展信心激勵教育,打造“自信”德育特色

  1.學(xué)校和班級要圍繞“三自”的德育目標,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際開(kāi)展有針對性的德育活動(dòng),鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當家作主的自主意識,從而實(shí)現每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

  2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

  一是在開(kāi)展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞“自信”的德育目標,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),充分利用這些活動(dòng)開(kāi)展課題研究,引入激勵要素,激勵學(xué)生自主性管理和培養學(xué)生的創(chuàng )造性能力。

  二是在總結已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習興趣,轉變困難學(xué)生等方面取得了成績(jì)與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結提煉或從中尋找新的生長(cháng)點(diǎn),既是引導教師開(kāi)展研究的思路,也是我們開(kāi)展激勵教育可利用的寶貴資源。

  三是在先進(jìn)理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng )新生長(cháng)點(diǎn)

  課堂是開(kāi)展激勵教育的主陣地。教師結合自己的教育工作,在教學(xué)過(guò)程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)的內在潛力。

  (七)德育專(zhuān)題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

  開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日、校園文化藝術(shù)節等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性。

  1.增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):守紀自律,文明禮貌、愛(ài)國感恩,張揚個(gè)性。同時(shí)以“自信”的育人目標貫徹始終,一個(gè)年級段突出一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題,例會(huì )、班會(huì )、主題教育專(zhuān)題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強大的德育氛圍。

  2.利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養。

  3.開(kāi)展校園文體藝術(shù)節活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會(huì )。

秋季工作計劃 篇8

  一、指導思想:為了使學(xué)生健康成長(cháng),本學(xué)期我將以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:本班共有學(xué)生42人,其中男生24人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;一學(xué)期來(lái),在良好的行為習慣和學(xué)習習慣的養成上做的還不夠。在本學(xué)期,我繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、繼續貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育,以!拔屙椄傎悺被顒(dòng)為杠桿,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

  2、繼續開(kāi)展小干部培訓,培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  3、重視后進(jìn)生管理工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  4、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、堅持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規教育。充分利用班會(huì )、晨會(huì )、隊會(huì )、板報和節日,紀念日,強化《市小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規》的落實(shí)。培養學(xué)生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學(xué)校五項競賽,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團結的班風(fēng)。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  7、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  8、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

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