【熱門(mén)】員工工作計劃范文5篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的員工工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
員工工作計劃 篇1
20xx年已經(jīng)過(guò)去了,轉眼間,我已經(jīng)來(lái)到恒昌快一年了,在這一年里面,我學(xué)到了很多的東西,也交了很多的朋友,同時(shí)也明白了人與人之間的勾心斗角,在真正涉及到個(gè)人利益的時(shí)候人的那種丑態(tài),原來(lái)所有的東西和自己想的都不一樣!
在過(guò)去的一年里面,有過(guò)苦,也有過(guò)甜,有過(guò)讓我獨自一個(gè)人在角落里面流過(guò)淚的事,也有讓我在無(wú)人的大街上狂笑的事,工作中的每一件事圓滑了我年輕時(shí)的棱角,讓我知道在這個(gè)社會(huì )上應該怎樣去做人,應該怎樣對待身邊發(fā)生的每一件事,我喜歡這份工作,因為他能給我無(wú)窮的知識和社會(huì )經(jīng)驗。
我記得我們的前任店長(cháng)曾說(shuō)過(guò),人在二十歲到三十歲之間是靠自己的能力和體力來(lái)賺錢(qián),三十歲到四十歲之間是靠自己的社會(huì )閱歷來(lái)賺錢(qián),而四十歲之后就要靠自己的人際關(guān)系來(lái)賺錢(qián),很明顯,我正處于靠自己的能力和體力來(lái)賺錢(qián),所以我必須要加倍的努力來(lái)做好我的工作,并在自己身邊的朋友中找到一些可以結交的人,因為我早晚也要有一天會(huì )四十歲。
過(guò)去的必竟過(guò)去了,現在新的一年開(kāi)始了,這一年應該是一個(gè)好的年頭,客戶(hù)也會(huì )比平時(shí)要多,接觸的人也更加廣,新的一年不敢有太多的幻想,也不敢有多高的奢望,在不偽背自己原則的情況下不斷的提高自己的素質(zhì)和銷(xiāo)售能力,盡最大的努力把利潤最大化,爭取多賺一些錢(qián),目標很簡(jiǎn)單,平均每個(gè)月能做四塊就行了。
最后,希望我們的團隊能夠團結一心,一起把業(yè)績(jì)做上去,不要為了個(gè)人的那點(diǎn)小利而打的頭破血流,多看看《贏(yíng)在中國》里面那些成功人士所說(shuō)的那些經(jīng)典名言:“小財靠智,大財靠德”“短暫的激情是不值錢(qián)的,長(cháng)期的激情才是值錢(qián)的”“把平凡的事做的不平凡,你就不是平凡的人”“人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂”“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”
其實(shí)另我感慷最深的一句話(huà)是牛根生說(shuō)的一句話(huà):“我們對于有才有德的人重用,有德無(wú)才的人高用,有才無(wú)德的人限用,無(wú)德無(wú)才的人不用!笨梢(jiàn)在這個(gè)社會(huì )里面品德是多么重要的東西,我希望我們的團隊都是有才有德的人。言之到此,希望各領(lǐng)導和同事監督,有偷懶的時(shí)候多多提醒。
最后祝大家在新的一年里面財源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!
員工工作計劃 篇2
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛(ài)的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達到和幼兒成為好朋友,開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現并得到了升華,通過(guò)努力,我現在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,幼兒園個(gè)人工作計劃如下:
一、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強幼兒園班主任工作計劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。
三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤”眼勤、嘴勤、腳勤、手勤“,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。
七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九、以上是我的個(gè)人工作計劃?傊,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
員工工作計劃 篇3
一、以客戶(hù)為中心,做好結算服務(wù)工作。客戶(hù)是我們的生存之源,作為營(yíng)業(yè)部又是對外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)
1、我行一直提倡的“首問(wèn)責任制”、“滿(mǎn)時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續執行,并做到每個(gè)員工能耐心對待每個(gè)顧客,讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
2、隨著(zhù)金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶(hù)對銀行的服務(wù)要求越來(lái)越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現在我行的服務(wù)品種上,除了繼續做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒(méi)款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開(kāi)通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購業(yè)務(wù)、>證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭能力。
3、主動(dòng)加強與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶(hù)服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統,但因為各種各樣的原因還沒(méi)有能做到真正的綜合,是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將
舉辦更多的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶(hù)多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續做好電話(huà)銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶(hù)推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強內控制度管理,防范風(fēng)險,保證工作質(zhì)量。隨著(zhù)近年來(lái)金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求。
1、督促科技部門(mén)對我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統的要求實(shí)行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執行的鋼性,提高約束力。
2、進(jìn)一步強化重要環(huán)節和重要崗位的內控外防,著(zhù)重加強帳戶(hù)管理(確保我行開(kāi)戶(hù)單位的質(zhì)量)和上門(mén)服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強>會(huì )計出納制度,嚴格會(huì )計出納制度的執行與檢查,規范會(huì )計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來(lái)結算風(fēng)險的手段。
5、規范業(yè)務(wù)操作流程,強化總會(huì )計日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現隱患,減少差錯杜絕結算事故。
6、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導與檢查。
7、做好會(huì )計核算質(zhì)量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目
前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽(tīng)著(zhù)很美,其實(shí)充滿(mǎn)競爭和風(fēng)險,所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來(lái)確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、加強業(yè)務(wù)>培訓,這也是明年最緊迫的,現已將培訓計劃上報人事部門(mén),準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統會(huì )計制度、新會(huì )計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換,培養每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉變。
員工工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,以創(chuàng )新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(cháng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),建立健全現代遠程教育應用年長(cháng)效機制,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現代教育理論為指導,緊緊圍繞中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作意見(jiàn),全力實(shí)現我!皠(chuàng )一,爭二,保三”的工作目標,堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二、教研工作目標
1、完善各項管理制度,規范教研活動(dòng);
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培養教研骨干;
3、依托遠程教育資源,提高教研成效;
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,需要理論指導。理論學(xué)習做到集體學(xué)習與自己自學(xué)相結合,通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的.問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的成長(cháng),注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。
四、具體措施:
校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)期我校的校本培訓工作將遵循“如實(shí)有效、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內整體培訓為主,另外還采用積極參與片、中心學(xué)校、區教研、上示范課等培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
校校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):
1、教育教學(xué)理論培訓。
本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習,具體要求為:“讀、研、寫(xiě)、評”,“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),豐富教師的 教育教學(xué)信息量,在讀的過(guò)程中,寫(xiě)好教育理論筆記(每周不少于500字);“研”即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì ),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結交流,以達到學(xué)以致用,相互學(xué)習,相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結,根據自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文全學(xué)期每人不少于2篇,市級以上正規刊物上發(fā)表3篇;“評”即學(xué)校采取檢查、督導、考核等措施,及時(shí)總結,保證理論學(xué)習真實(shí)有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學(xué)常規管理
。1) 新積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現新課程精神新措施,加強校園內用普通話(huà),板書(shū)工整,書(shū)寫(xiě)規范。檢查做好記錄,做好月考核,為教師年度績(jì)效考核提供重要依據。
。2) 充分利用學(xué)校的“遠程和網(wǎng)絡(luò )”教育資源和有的教學(xué)設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
。3) 根據中心學(xué)校、區教育局的安排,積極主動(dòng)開(kāi)展片校區教研活動(dòng),同本鎮的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流,或同外鄉鎮的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵,走出去,請近來(lái),保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)。
。4)規范教師的教學(xué)行為,開(kāi)展好各種教學(xué)活動(dòng)。
A、備課:不但備知識,更要備學(xué)生,備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案(老中青年教師區別對待)或使用舊教案,杜絕抄龔教案;要超周備課,做到不備不教,備不好不教,下大力氣寫(xiě)好教學(xué)后記,經(jīng)驗總結,課前要做好充分的準備。
B、上課: 按課時(shí)安排計劃上課,按時(shí)上下課,不溜堂,保證一堂課40分鐘不離人,不坐著(zhù)講課。課堂上讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),活起來(lái),讓全體學(xué)生參與教學(xué),參與教學(xué)的全過(guò)程。學(xué)生能提的問(wèn)題讓學(xué)生提,學(xué)生能解決的問(wèn)題盡量讓學(xué)生自己解決。加強數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系,讓學(xué)生感到數學(xué)就在我們身邊。語(yǔ)文教學(xué)重視讀,讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。加強寫(xiě)字教學(xué),使練字經(jīng);,班主任周檢查,學(xué)校月檢查。加強作文教學(xué),杜絕抄襲作文,消滅不合格作文。開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),要求中年級學(xué)生記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記,積累寫(xiě)作素材,培養寫(xiě)作能力。各班根據本班實(shí)際制定各學(xué)科的教學(xué)評價(jià)表,及時(shí)、認真、準確地填好記錄表,裝入成長(cháng)記錄袋內。
C、批改:做到及時(shí)、準確、精細,評語(yǔ)恰當。杜絕諷刺、挖苦性評語(yǔ),作業(yè)批改記錄及時(shí)。按要求布置家廷作業(yè),數量適當,布置的作業(yè)必須檢查,多和家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的協(xié)助。
D、輔導:組織學(xué)生上好自習課。因材施教,針對不同學(xué)生輔導不同內容,
采取不同方法。
E、期末驗收:認真組織實(shí)施,及時(shí)批改試卷。撰寫(xiě)好卷面分析,期中期末總結。
F、加強文體衛生工作,渲染校園文化氛圍。上好“兩操”、“一活動(dòng)”。保證活動(dòng)質(zhì)量。教給學(xué)生必要的衛生保健知識,預防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
3、現代教育技術(shù)培訓。
現代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現代人民教師,必須具備較高的現代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
4、利用每周教研活動(dòng)時(shí)間收看遠程教育節目或看錄象,充分利用現代遠程教育資源,聽(tīng)專(zhuān)家講座,觀(guān)看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。
。ㄈ╅_(kāi)發(fā)校本課程
本學(xué)期繼續根據上級要求,針對學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區課程資源開(kāi)發(fā)校本課程,準備開(kāi)發(fā)小學(xué)語(yǔ)文《古詩(shī)文背誦與朗讀》
五、工作要求:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習的四項活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習結合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
3、認真積極參加各培訓學(xué)習、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習慣。
4、本期要求教師要做到:學(xué)習一篇教育教改理論文章;寫(xiě)好每堂課教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類(lèi)學(xué)科論文評比;寫(xiě)一篇研討文章;ハ嗦(tīng)課,每人每學(xué)期聽(tīng)課至少16節。每期教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文2篇,心得體會(huì )1篇,優(yōu)秀篇目爭取發(fā)表1篇。
5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
六、加強和改進(jìn)德育工作
1、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首、人人都是德育工作者”的觀(guān)念,切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位。積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設方法,加強和改進(jìn)未成年人的思想道德教育,做到精心規劃,注重過(guò)程,抓好落實(shí),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以知榮辱,樹(shù)新風(fēng)教育為始終,使學(xué)校德育工作真正落到實(shí)處。
2、從小、近、實(shí)入手,抓好學(xué)生的養成教育。
3、利用重大節日、紀念日開(kāi)展好德育教育系列活動(dòng)。
七、教研工作計劃安排
二月 三月
1、制訂教科研工作計劃
2、召開(kāi)教師會(huì )議,了解本年度計劃內容。
3、利用遠程資源等學(xué)習《課程標準》等理論知識。
4、召開(kāi)課題組長(cháng)會(huì )議
5、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計劃
四月、五月
以遠教課為依托,組織好各課題組的實(shí)驗教師研討課活動(dòng)
六月
1、組織教師對課題情況初步檢測
組織好考試命題工作
3、總結本學(xué)期教研工作,制訂下學(xué)期教研工作計劃
九月、十月
1、繼續對教師進(jìn)行有關(guān)理論知識、教學(xué)方法的培訓。
2、深入課堂,繼續開(kāi)展課題研究,實(shí)施兩階段兩反思。
十一月 十二月
1、開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng),全校性公開(kāi)教。
2、適時(shí)進(jìn)行總結,評選優(yōu)質(zhì)課人員上觀(guān)摩示范課
3、并對教研工作進(jìn)行全面總結。
員工工作計劃 篇5
班級基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè )。
一、保教要求:
。ㄒ唬┥眢w發(fā)展方面
1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2.引導幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì )一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
。ǘ┱J知發(fā)展方面
1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。
2.引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
3.引導幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。
。ㄈ┥鐣(huì )性發(fā)展方面
1、引導幼兒熟悉喜愛(ài)草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友。
2、引導幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫生、門(mén)衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
。ㄋ模┙逃虒W(xué):
(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
(2)開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒坐小火車(chē)、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。
(3)通過(guò)參觀(guān)、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規,并且對各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
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(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作,為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
(2)通過(guò)保健醫生的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺(jué)接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。
(3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。
。┘议L(cháng)工作:
(1)讓家長(cháng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。
(2)建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用,使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。
(3)通過(guò)家長(cháng)會(huì )議,評選家長(cháng)委員會(huì ),帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
。ㄆ撸┙】殿I(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。
4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
。ò耍┥鐣(huì )性領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。
。ň牛┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
。ㄊ┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。
2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。
。ㄊ唬┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保教工作
1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
三、家長(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。
4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。
四、教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動(dòng)。
班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng),認識同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹,但未養成良好的進(jìn)餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(cháng)在認真溝通,爭取家長(cháng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。
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