【必備】綜合組工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的綜合組工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

綜合組工作計劃 篇1

　　南京市教研室綜合實(shí)踐組圍繞市教研室中心工作，以學(xué)科教研員及學(xué)科教師隊伍建設為重點(diǎn)，以課程計劃實(shí)施的督查為抓手，以課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為根本，繼續落實(shí)區縣聯(lián)片教研活動(dòng)及校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，著(zhù)力推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)研究活動(dòng)。

　　1.課程開(kāi)設與管理

　　1.1 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設與管理。加強對中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理，落實(shí)以研究性學(xué)習為主體的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的研究，與各區縣教研室共同指導學(xué)校開(kāi)設好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

　　1.2 初中勞動(dòng)與技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續落實(shí)義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)實(shí)踐室裝備標準的宣講及裝備實(shí)驗工作，推動(dòng)全市義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程的裝備建設工作。與各區縣教研室共同指導學(xué)校認真實(shí)施初中勞動(dòng)與技術(shù)課程。

　　1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。認真落實(shí)市教育局關(guān)于加強普通高中通用技術(shù)課程建設與管理的文件精神，指導各學(xué)校落實(shí)通用技術(shù)課程。

　　1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。與各區縣教研室共同指導學(xué)校按照市教育局的統一要求開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內容的教師培訓與教學(xué)研討活動(dòng)。

　　1.5 高中信息技術(shù)課程的開(kāi)設與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實(shí)驗室裝備標準，并做好實(shí)驗室裝備的實(shí)驗工作。與各區縣教研室共同指導普通高中開(kāi)好信息技術(shù)必修課和選修課，做好XX屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結工作。

　　2.教師隊伍建設

　　2.1 市、區縣教研員隊伍的建設與管理。落實(shí)區縣教研員例會(huì )，引導教研員發(fā)展，修煉教研員內功，為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2.2 學(xué)科教研中心組建設工作。加強市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動(dòng)與技術(shù)、高中通用技術(shù)教研中心組建設，擴大交流與合作，強化教研活動(dòng)的參與性，提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。

　　2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知，各區縣完成本區縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)，并向市教研室報送參加市級評比活動(dòng)的教師名單。研究制定市級競賽活動(dòng)的評比方案。

　　2.4 初中勞動(dòng)與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)。下發(fā)初中勞動(dòng)與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知，各區縣完成本區縣基本功競賽活動(dòng)，并向市教研室報送參加市級評比活動(dòng)的教師名單。研究制定市級競賽活動(dòng)的評比方案。

　　2.5 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評比活動(dòng)。對各區縣及市直屬中學(xué)上報的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文（案例）進(jìn)行初評，并向省教研室報送南京市參加省級評審的教學(xué)論文（案例）。

　　2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動(dòng)。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開(kāi)設匯報課。

　　2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)。在省教研室的指導下，做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)的籌備工作，落實(shí)具體承辦的區縣的學(xué)校。

　　3.教學(xué)專(zhuān)題研究

　　3.1 機器人教學(xué)的研究與實(shí)驗。與中國教育技術(shù)協(xié)會(huì )信息技術(shù)專(zhuān)委會(huì )（南師大教科院）共同組建機器人教學(xué)研究與實(shí)驗項目研究組，就機器人教學(xué)內容、教材編寫(xiě)、教師培訓、教學(xué)實(shí)踐等開(kāi)展研究與實(shí)驗工作。

　　3.2 普通高中技術(shù)課程評價(jià)課題研究工作。根據省教研室普通高中信息技術(shù)、通用技術(shù)課程評價(jià)的省級重點(diǎn)教研課題研究工作的具體安排，落實(shí)市教研室承擔的各項研究工作，做好課題結題的相關(guān)準備工作。

　　3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作。繼續落實(shí)省立項教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。

　　3.4 學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研究。繼續落實(shí)有關(guān)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題的研究工作，主要有：①農村學(xué)校整體推進(jìn)信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語(yǔ)言、簡(jiǎn)易機器人、vb程序設計語(yǔ)言專(zhuān)題研究及教師網(wǎng)絡(luò )培訓的實(shí)施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機實(shí)踐內容的研究與實(shí)驗。④小學(xué)、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程指導綱要（初中階段）相關(guān)內容的研究與實(shí)驗。⑥高中通用技術(shù)課程評價(jià)研究，成立學(xué)業(yè)測試評價(jià)研究小組，開(kāi)展命題及實(shí)施策略研究。

　　3.5 通用技術(shù)課程管理與實(shí)踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好XX年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設綜合評估的總結工作，為XX年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設的評估做好準備工作。

　　3.6 高中通用技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓。研究制定XX年暑期通用技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓方案，落實(shí)培訓的各項準備工作。

　　3.7高中信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。做好新課程背景下高中信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓與評價(jià)的研究，落實(shí)XX年暑假教師培訓方案。

　　3.8初中信息技術(shù)教師研修班（第二期）。組建第二期初中信息技術(shù)教師研修班，落實(shí)研修任務(wù)。

　　3.9高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班。制定高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班培訓方案，組建高中信息技術(shù)教研組長(cháng)研修班，落實(shí)研修任務(wù)。

　　3.10初中勞動(dòng)與技術(shù)教師技能培訓。研究初中勞動(dòng)與技術(shù)教師基本技能培訓的要求，落實(shí)XX年暑期初中勞動(dòng)與技術(shù)教師培訓工作。

　　4.學(xué)生競賽(評比)活動(dòng)

　　4.1 南京市信息學(xué)奧林匹克培訓班教學(xué)與管理工作。做好信息學(xué)奧林匹克競賽培訓的管理與服務(wù)工作。

　　4.2 信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的研究。加強信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的研究，提高全市信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)的水平。

　　4.3 學(xué)生作品評比活動(dòng)。與市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研究、落實(shí)高中通用技術(shù)、初中勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)生作品評比活動(dòng)。

　　4.4 “全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)”競賽活動(dòng)。落實(shí)“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”競賽的輔導工作，把“探索與創(chuàng )新”的活動(dòng)主題融合到平時(shí)的信息技術(shù)課堂教學(xué)中。

　　5.其他工作

　　5.1 學(xué)科教研組的建設與管理。與區縣教研室共同指導學(xué)校落實(shí)學(xué)科教研組建設工作，積極推行校本教研。積極探索利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展區縣聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　5.2 學(xué)科教學(xué)視導及調研活動(dòng)。根據學(xué)科教研工作的需要，合理安排學(xué)科隨機教學(xué)視導和調研活動(dòng)。

綜合組工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以新理念、新觀(guān)念為指導，以學(xué)生為本，結合文化課教學(xué)特點(diǎn)和我校學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展文化課教育教學(xué)及教研工作，增強文化課教研工作對文化課教育教學(xué)工作的指導作用，不斷提高文化課教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量。

　　二、工作目標、任務(wù)

　　1、各學(xué)科要結合課程要求及職高學(xué)生實(shí)際，綜合使用好教學(xué)資源，保質(zhì)保量完成好教育教學(xué)工作任務(wù)，使學(xué)生的基礎知識、基本技能、認知能力、表達能力、寫(xiě)作能力、實(shí)踐能力、思想修養逐步提高。

　　2、高職班的任課教師及教學(xué)科目，要繼續發(fā)揚文化課教師的優(yōu)勢和優(yōu)良傳統，增強責任意識，加強考、教研究，及時(shí)總結經(jīng)驗，摸索“三校生”高考規律、動(dòng)態(tài)，增強指導性，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭高考取得較好成績(jì)。

　　3、系統全面的`做好各階級的教育教學(xué)工作，力爭20xx年高考的較好成績(jì)。

　　4、積極鼓勵、支持文化課教師及學(xué)生參加有關(guān)部門(mén)組織的各種競賽活動(dòng)，力爭師、生獲獎。

　　5、積極參與教育教學(xué)科研活動(dòng)，以研促教。本學(xué)期組織開(kāi)展2節教學(xué)公開(kāi)課;并力爭本學(xué)期文科教師有一至二篇教育教學(xué)論文發(fā)表在縣級以上教育類(lèi)刊物上。

　　6、按照學(xué)校教科處的布置及要求認真完成好市級課題的推進(jìn)和研究工作，整理和收集相關(guān)資料，對資料深入分析研究，形成經(jīng)驗和成果，順利完成課題的結題工作，迎接專(zhuān)家組的驗收。

　　7、承擔各類(lèi)培訓工作任務(wù)的本組教師要認真完成好本學(xué)期的各類(lèi)培訓工作及招生工作。

　　8、配合學(xué)校及部門(mén)開(kāi)展好各類(lèi)涉及文科組的相關(guān)活動(dòng)。

　　三、措施、要求

　　1、增強責任心，主動(dòng)配合學(xué)校、部門(mén)及教研組，完成好自身?yè)�負的各項工作任�?wù)。

　　2、、做一名學(xué)習型教師，不斷更新自身教育教學(xué)理論，加強自身業(yè)務(wù)能力，認真完成好本職工作。有協(xié)作意識，積極參與，共同完成好文科教研活動(dòng)。

　　3、以新的教育教學(xué)理念為指導，樹(shù)立教材即范例的指導思想，以學(xué)生為本，積極倡導自主、探究、合作式的學(xué)習方式，在溝通與對話(huà)中實(shí)現師生的共同發(fā)展。針對性開(kāi)展文科課堂教學(xué)。

　　4、注意結合職高學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際狀況組織課堂教學(xué)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的、態(tài)度，培養良好的學(xué)習習慣、方法，調動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

　　5、在141班承擔教學(xué)任務(wù)的文科教師要做好各階段的教育教學(xué)及備考工作。 力爭20xx年高考的較好成績(jì)。在高一年級和高二年級承擔高職班教學(xué)任務(wù)的文科教師要以夯實(shí)學(xué)生的文化基礎和培養基本能力為出發(fā)點(diǎn)，為后期的復習備考打下堅實(shí)的基礎。

　　6、出好每月一期的文科黑板報。負責教師要增強責任心，認真組織材料，精心設計，做到板報內容豐富，書(shū)寫(xiě)工整，版面設計新穎，按質(zhì)量完成每期黑板報。

　　7、在新理念、新觀(guān)念、新方法的指導下，不斷摸索專(zhuān)業(yè)班級課堂運行新機制，激活課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)效果及質(zhì)量。

　　8、按照教科處的統一布置及要求積極參與認真完成好各類(lèi)培訓任務(wù)。

　　9、文科教師要積極參與各級各部門(mén)組織的教學(xué)科研活動(dòng)，撰寫(xiě)論文，搞好課題研究，力爭自己的教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。

　　10、按照學(xué)校的工作布署及要求認真完成好各階段的招生宣傳和各類(lèi)培訓工作。

　　11、積極承擔起組內及學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，保質(zhì)保量完成各項工作。

綜合組工作計劃 篇3

　　隨著(zhù)教育改革不斷深入，為了更適應教育改革的需要，課程與教學(xué)需要理論與實(shí)踐結合的需要，根據體育、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強課程意識，增強社會(huì )責任感、課堂教學(xué)效能感，樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān)，以改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀(guān)點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng )本教研組特色。

　　一、教研目標：

　　1、認真落實(shí)并自覺(jué)執行學(xué)校制定的有關(guān)規章制度。

　　2、進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，使教師教學(xué)行為規范化。

　　3、認真系統學(xué)習各科課程標準，逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。

　　4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學(xué)模式和教學(xué)方法，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。綜合組教研組工作計劃。

　　5、提高課堂質(zhì)量，針對各年級段的特點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習方式有所改變。

　　二、工作措施：

　　(一)、狠抓教學(xué)常規，規范教師教學(xué)行為。

　　1、備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學(xué)校常規要求備好每一節數學(xué)課，并要提前備課及寫(xiě)好教學(xué)反思。不能無(wú)教案就進(jìn)教室。教案要精心設計，特別要注意學(xué)生的學(xué)，學(xué)生是否一節課下來(lái)有收獲，不能只顧自己在上面講而無(wú)視學(xué)生接受的程度，要根據課堂情況及時(shí)調整教學(xué)方法。

　　2、上課，教師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學(xué)、明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，根據教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學(xué)生充分的練習時(shí)間，課堂的講和練要有機和合理結合，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

　　3，課堂，課堂要實(shí)行有效課堂，堅決不能放羊式教學(xué)，確保每節課學(xué)生要有收獲，必須及時(shí)制止學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事，要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生。

　　(二)、圍繞教研主題，開(kāi)展研討，做到以研促教。

　　本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學(xué)”，每位老師應圍繞這一主題，積極開(kāi)展新課標理念下的課堂教學(xué)模式的研究，做到以教研促教學(xué)，用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問(wèn)題。每位教師在本學(xué)期上一節教研課，本組所有老師到堂聽(tīng)課，并集中進(jìn)行評課，為教師提供學(xué)習、展示、交流的舞臺。

　　(三)加強興趣班活動(dòng)，爭創(chuàng )特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各項活動(dòng)，常規工作常抓不懈。

　　1、體育組：抓好“兩操、兩活動(dòng)”，體育與健康與衛生密切配合，努力搞好衛生工作，使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊，堅持常年訓練，管理各項器材。以李利輝老師的武術(shù)，韋秀昂老師的籃球為主展開(kāi)新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色。

　　2、音樂(lè )組：加強常規教學(xué)，力創(chuàng )特色教學(xué)主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主，開(kāi)展新徽素質(zhì)教育超市特色教學(xué)。

　　3、美術(shù)組：加強學(xué)生繪畫(huà)基本功，培養學(xué)生美術(shù)興趣愛(ài)好、審美觀(guān)。汪玉林老師主要以培養高年級學(xué)生的黑板報設計及美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎知識，龍春財老師以培養低年級學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開(kāi)展新徽素質(zhì)教育超市特色班。

　　4、信息以趙玉婷老師的動(dòng)漫設計為主。

　　(四)加強各科組新徽素質(zhì)教育超市活動(dòng)的開(kāi)展。具體工作安排：

　　三月份：

　　1、本組教師討論制定好本學(xué)期的教研及各科教學(xué)、訓練計劃，超周備課，認真開(kāi)展教學(xué)研究工作。

　　2、迎接開(kāi)學(xué)前的教學(xué)常規檢查。

　　3、體育老師加強兩操的常規訓練。

　　4、組建�；@球、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、書(shū)法、電子琴、動(dòng)漫設計等新徽素質(zhì)教育超市，確定隊員，有計劃、有組織的投入訓練。

　　四月份：

　　1、進(jìn)一步鞏固廣播操、眼保健操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

　　2、組織開(kāi)展校運會(huì )

　　3、開(kāi)展本組教師教研競賽活動(dòng)。

　　4、教案、作業(yè)檢查。

　　5、各組認真落實(shí)本組本學(xué)期的各項活動(dòng)的籌備工作。(各項工作落實(shí)到個(gè)人。)

　　6、抓好常規教學(xué)工作。

　　五月份：

　　1、加強各興趣班訓練、測試總結，為以后的比賽打好基礎。

　　2、舉行師生書(shū)畫(huà)展。

　　3、協(xié)助學(xué)校舉辦全校中小生廣播體操比賽。

　　六月份：

　　1、進(jìn)一步鞏固廣播操、眼保健操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

　　2、積極配合協(xié)助學(xué)校舉辦“六一兒童節”的文藝匯演

　　3、舉行第二次師生書(shū)畫(huà)展。

　　4、教案、作業(yè)檢查。

　　七月份：

　　1、總結綜合組各素質(zhì)教育超市工作，寫(xiě)心得體會(huì )。

　　2、總結教學(xué)工作，上繳有關(guān)資料。

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