畢業(yè)生工作計劃6篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生工作計劃 篇1
為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設計)的各項工作，有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量，切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設計)的管理工作，規范本科生畢業(yè)論文(設計)工作各個(gè)環(huán)節，現根據華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法和我院實(shí)際，特制定如下計劃：
一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求
畢業(yè)論文(設計)是實(shí)現培養目標的重要教學(xué)環(huán)節，是對學(xué)生創(chuàng )新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統訓練和綜合考察過(guò)程，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應學(xué)位的重要依據。為此，(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，題目難易適當，使學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠完成。(2)確定選題后，必須填寫(xiě)開(kāi)題報告書(shū)，經(jīng)指導教師同意后執行。(3)論文(設計)的選題必須一人一題，撰寫(xiě)要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀(guān)點(diǎn)鮮明、論據充分、層次清楚、表達通順、格式規范，并具有一定可讀性，字數一般在8000字左右。
二、 畢業(yè)論文的答辯及成績(jì)評定
畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設計)答辯方能取得論文成績(jì)。實(shí)行論文評閱人制度，但評閱人評分僅作為論文總評成績(jì)參考。畢業(yè)論文(設計)成績(jì)采用指導教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構成。
畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定采用五級記分制，即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。
畢業(yè)論文(設計)答辯由院答辯委員會(huì )主持。答辯委員會(huì )由5名專(zhuān)家組成。答辯委員會(huì )根據工作需要組織若干答辯小組開(kāi)展答辯工作。答辯委員會(huì )及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱(chēng)的人員)擔任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。
三、具體工作及時(shí)間安排
1.選題及開(kāi)題階段(20xx年x月—20xx年x月)
我院畢業(yè)論文(設計)指導工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導老師根據自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向，畢業(yè)生根據自己的興趣愛(ài)好選擇對應的指導老師，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導方案。
之后，學(xué)生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料，確定選題、研究計劃和提綱、撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
2.論文撰寫(xiě)階段(20xx年x月x日—4月x日)
第八學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設計)的時(shí)間。期間，一方面，指導教師在學(xué)生撰寫(xiě)論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細的指導，發(fā)掘學(xué)生潛力，嚴把質(zhì)量關(guān)，對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責其修改;另一方面，學(xué)生應增強創(chuàng )新意識和主動(dòng)精神，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)
院答辯委員會(huì )統一安排指導教師成立論文答辯小組，各答辯小組設組長(cháng)1名。答辯小組長(cháng)須安排教師撰寫(xiě)論文評閱人意見(jiàn)，組織答辯后寫(xiě)出答辯評語(yǔ)，并按成績(jì)評定要求確定學(xué)位論文總評成績(jì)。同時(shí)，按小組答辯學(xué)生人數15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
對質(zhì)量較差、沒(méi)有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計)，答辯小組可提交院答辯委員會(huì )最后審定。
4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)
在學(xué)院答辯委員會(huì )組織下，進(jìn)行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯，并按畢業(yè)生總人數5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
5. 畢業(yè)論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)
對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績(jì)作出最后評定，對總體成績(jì)進(jìn)行分析、匯總和上報，向學(xué)校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結畢業(yè)論文工作經(jīng)驗，向學(xué)校提交工作總結和改進(jìn)意見(jiàn);做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。
畢業(yè)生工作計劃 篇2
一、目的要求：
頂崗實(shí)習是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì )，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過(guò)頂崗實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習的順利進(jìn)行，加強畢業(yè)生實(shí)習管理、確保頂崗實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習計劃。
頂崗實(shí)習是教學(xué)內容的重要部份，是教學(xué)計劃規定的一項重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和擴大社會(huì )知識面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼備、有理論、能操作、會(huì )管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實(shí)習。
二、實(shí)習內容：
(一)做好當前社會(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會(huì )計工作，審計工作及統計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內容如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰略，生產(chǎn)運作系統設計，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過(guò)程組織、生產(chǎn)運作系統設施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場(chǎng)的實(shí)際需要設計出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統，提高系統設計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節的運作方式，掌握會(huì )計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會(huì )計核算基礎工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進(jìn)行常規報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動(dòng)作方式。
3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節的運作方式，了解各環(huán)節如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，掌握某些環(huán)節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jì)效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結合，能夠運用市場(chǎng)戰略、營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。
(三)完成實(shí)習單位布置的其他各項工作。
三、實(shí)習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統計、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位;
5、企業(yè)會(huì )計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實(shí)習方法：
這次頂崗實(shí)習采取分散實(shí)習。畢業(yè)生在實(shí)習單位指導教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習。具體實(shí)習方法如下：
1、認真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習指導教師的介紹和指導;
2、在實(shí)習單位實(shí)習崗位跟班實(shí)習或頂崗實(shí)習;
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫(xiě)實(shí)習報告及畢業(yè)調查報告。
畢業(yè)生工作計劃 篇3
一、畢業(yè)見(jiàn)習、實(shí)習目的
畢業(yè)見(jiàn)習實(shí)習是普通高等教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節，是對學(xué)生的思想政治品德、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養和檢驗的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步搞好本科生的見(jiàn)習實(shí)習工作，法學(xué)院依據學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實(shí)習的規定，制定本計劃及工作方案。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)見(jiàn)習實(shí)習，要達到目的是：(1)實(shí)現理論與實(shí)踐的有機結合。經(jīng)過(guò)法律專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,學(xué)生已具備較為系統的理論知識，需要在實(shí)踐中得到檢驗。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，使學(xué)生在法律實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，運用所學(xué)的理論知識提出解決問(wèn)題的方案和設想，進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識，使學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力在實(shí)習中得到提高。(2)培養和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高處理法律實(shí)務(wù)的能力。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，通過(guò)從事實(shí)際的法律活動(dòng)，加深對社會(huì )和人的認識，具備較強的社會(huì )適應能力、溝通能力和社會(huì )活動(dòng)能力。
思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)見(jiàn)習實(shí)習，要達到的目的是：(1)深入了解、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求，基礎教育改革現狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法，培養和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進(jìn)一步認識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù)，樹(shù)立并鞏固專(zhuān)業(yè)教學(xué)的思想，增強對中學(xué)生進(jìn)行思想品德及政治教育的社會(huì )歷史責任感，為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實(shí)的基礎。
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的目的是：幫助學(xué)生了解和思考社會(huì )工作中所包含的價(jià)值觀(guān)和倫理觀(guān)，牢固地掌握社會(huì )工作實(shí)踐的基礎知識，具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區工作的技巧，達到使學(xué)生消化理論知識，訓練社會(huì )工作技巧，提高服務(wù)能力的目的。在社會(huì )政策分析及問(wèn)題解決過(guò)程中不斷鞏固和豐富知識和技巧，運用前人研究成果于自己所進(jìn)行的社會(huì )工作思考和實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐的有機結合。具體而言，實(shí)習的目標主要表現為以下幾點(diǎn)：
(1)熟悉和理解社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)精神，理解和認同社會(huì )工作的倫理、價(jià)值和目標，發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，相信個(gè)人具有自我成長(cháng)的能力，社會(huì )工作者應具有幫助案主的責任心等，在社會(huì )工作原理和倫理的框架內進(jìn)行實(shí)踐。(2)體會(huì )社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的知識與態(tài)度的價(jià)值，培養自我認識及成長(cháng)的能力。通過(guò)觀(guān)察、比較個(gè)人的價(jià)值、信仰、態(tài)度以及生活方式，進(jìn)一步提高自我知覺(jué)和自我接受的能力，在幫助他人的過(guò)程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會(huì )工作發(fā)展現狀，在對案主的直接服務(wù)過(guò)程中，能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會(huì )工作倫理、理論、實(shí)踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實(shí)務(wù)，了解機構的組織和運作、了解個(gè)案、家庭、小組和社區社會(huì )工作服務(wù)的過(guò)程，具備在服務(wù)過(guò)程的不同階段恰當地運用專(zhuān)業(yè)的介入技巧，建立關(guān)系，發(fā)現問(wèn)題，評估問(wèn)題，設定目標和制定契約，實(shí)施行動(dòng)計劃，并最終加以評估。(5)了解社會(huì )工作者的角色、工作內容和方法，確認社會(huì )工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養敬業(yè)、合作、責任心等良好的品行與工作作風(fēng)，提高在社會(huì )服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。
行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運行現狀，把相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和管理實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，能夠用專(zhuān)業(yè)的眼光去發(fā)現問(wèn)題，學(xué)會(huì )從專(zhuān)業(yè)的角度去分析問(wèn)題或提出合理化的建議，并且能夠進(jìn)行反思，在思考和探索中加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。
二、畢業(yè)見(jiàn)習、實(shí)習的理念
1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的培養。
2.重視學(xué)生嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度的培養。
3.強化學(xué)生實(shí)踐技能的訓練。
4.注重學(xué)生適應能力和創(chuàng )新能力的培養。
5.見(jiàn)習、實(shí)習要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。
三、畢業(yè)實(shí)習的方式和實(shí)習時(shí)間
(一)實(shí)習方式
本次見(jiàn)習實(shí)習采取集中實(shí)習和分散實(shí)習相結合，思想政治教育專(zhuān)業(yè)原則上以集中實(shí)習為主;法學(xué)專(zhuān)業(yè)和社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以根據自身的實(shí)際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實(shí)習單位，所聯(lián)系實(shí)習單位的基本情況(包括實(shí)習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯(lián)系電話(huà))要按時(shí)報告輔導員和實(shí)習指導教師。
自己聯(lián)系實(shí)習單位有困難的同學(xué)，由畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組統一安排，集中于實(shí)習基地實(shí)習。
(二)實(shí)習時(shí)間
畢業(yè)見(jiàn)習實(shí)習時(shí)間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。
四、實(shí)習內容及要求
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習內容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門(mén)或單位的辦案規范和程序為重點(diǎn)，以了解書(shū)本知識在實(shí)踐中的運作情況為核心，具體內容和要求如下：
1.了解訴訟文書(shū)寫(xiě)作要求.
2.了解辦案機關(guān)和部門(mén)之間的協(xié)調機制。
3.旁聽(tīng)法庭審理或參與律師辦案，了解訴訟案件辦案流程，學(xué)習分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實(shí)踐的主要工作內容和程序。
5.掌握書(shū)記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀(guān)察了解法律實(shí)施的實(shí)際情況，搜集資料，并進(jìn)行分析研究，寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)調研報告。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習學(xué)生應當比較系統地了解辦案的基本程序和基本要求，熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節�；緦W(xué)會(huì )記錄、閱卷、調查、取證、寫(xiě)起訴書(shū)、辯護詞、代理詞以及其它法律文書(shū)。畢業(yè)實(shí)習結束，每個(gè)實(shí)習學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實(shí)習內容的規范的法律文書(shū)。
實(shí)習過(guò)程中，注意關(guān)注法律實(shí)施的熱點(diǎn)問(wèn)題;注意跟蹤某一法律案件的全過(guò)程，通過(guò)協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件，發(fā)現自己的不足，提高自己的認識。
見(jiàn)習實(shí)習期間，要求實(shí)習學(xué)生寫(xiě)出見(jiàn)習、實(shí)習日記。
見(jiàn)習實(shí)習期間要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調查活動(dòng)，并寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)調查報告。調查報告的內容要真實(shí)，格式要規范。字數不少于3000字。
見(jiàn)習實(shí)習完回學(xué)�？偨Y期間，要寫(xiě)出見(jiàn)習實(shí)習全面的總結報告�？偨Y報告要符合規范要求，字數不少于20xx字。
思想政治教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習的具體內容和要求是：
1.教育見(jiàn)習：包括了解實(shí)習學(xué)校的工作計劃和規章制度，參加教職工大會(huì )，聽(tīng)課學(xué)習，了解班主任工作情況，制定實(shí)習計劃，備課和試講等。聽(tīng)課，見(jiàn)習班主任都要作好記錄，于實(shí)習結束回校后提交指導教師，作為見(jiàn)習、實(shí)習成績(jì)評定之依據。
2.課堂教學(xué)實(shí)習：是實(shí)習工作的`主要環(huán)節，必須下大功夫做準備，保證正式講課成功。在正式登臺講課前，必須經(jīng)過(guò)試講，才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細教案，實(shí)習總結時(shí)每個(gè)學(xué)生要交4個(gè)符合教學(xué)要求的規范的教案。
3.班主任工作實(shí)習：實(shí)習學(xué)生必須參加班主任工作實(shí)習，通過(guò)實(shí)習，了解班主任工作的基本內容和方法，培養管理班級、組織活動(dòng)以及教書(shū)育人的能力。實(shí)習班主任的活動(dòng)要作記錄。
4.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：見(jiàn)習實(shí)習期間，要求所有學(xué)生必須同時(shí)進(jìn)行基礎教育調查或考察，寫(xiě)出不少于3000字的調查或考察報告。
5.教育實(shí)習總結報告：是學(xué)生個(gè)人在整個(gè)見(jiàn)習實(shí)習過(guò)程各方面情況的匯總，寫(xiě)出主要的收獲與經(jīng)驗，存在的不足與建議。實(shí)習總結報告要求不少于20xx字。
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習的具體內容和要求是：
社會(huì )工作實(shí)習的內容具有很強的寬泛性，依據專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，將實(shí)習內容主要確定在以下五個(gè)方面。此外，學(xué)生還可以根據個(gè)人興趣與特長(cháng)，選擇適合自己的實(shí)習內容。
(1)在專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作機構中從事福利服務(wù);
(2)在居民社區從事福利服務(wù)及其組織管理工作;
(3)在政府部門(mén)或社會(huì )團體從事福利服務(wù)或社會(huì )行政工作;
(4)在實(shí)習過(guò)程中，依托學(xué)校開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng);
(5)參與居民社區的建設和發(fā)展活動(dòng);
實(shí)習的基本要求：
(1)學(xué)生在實(shí)習中，應該自覺(jué)遵守實(shí)習機構的相關(guān)規定;要積極主動(dòng)，勤奮工作;尊重機構工作人員，虛心聽(tīng)取機構領(lǐng)導和工作人員的建議，與機構建立融洽的工作關(guān)系。
(2)主動(dòng)與實(shí)習指導教師溝通、聯(lián)絡(luò )，接受實(shí)習指導教師的督導。
(3)認真完成所要求的各項實(shí)習工作報告。
行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的具體內容和要求是：
(1)全面了解實(shí)習單位的機構設置、職能及運行情況。
(2)熟悉實(shí)習所在部門(mén)的工作職責、工作內容。
(3)了解實(shí)習部門(mén)在組織機構中的地位和作用。
(4)根據實(shí)習所在單位的具體情況，重點(diǎn)見(jiàn)習1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫(xiě)作、進(jìn)行專(zhuān)題調研、接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、具體籌備或參與實(shí)習單位的一次會(huì )務(wù)工作等。
(5)獨立撰寫(xiě)1-2篇公文，并被采用。
(6)獨立完成實(shí)習單位領(lǐng)導和指導老師交辦的工作。
(8)實(shí)習結束后，寫(xiě)出實(shí)習總結。
五、實(shí)習組織與管理
為做好見(jiàn)習實(shí)習工作，法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見(jiàn)習實(shí)習領(lǐng)導工作小組，負責見(jiàn)習實(shí)習的組織管理、檢查督促、最終成績(jì)的確定等項工作。
1.畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：周光亮
成 員：孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲
2.畢業(yè)實(shí)習指導教師：
指導教師負責所分工學(xué)生的實(shí)習指導工作，具體負責下列工作：
(1)實(shí)習過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，組織學(xué)生學(xué)習見(jiàn)習實(shí)習的規章制度，明確具體要求;
(2)指導學(xué)生制定出詳細的實(shí)習計劃，包括內容要求、時(shí)間安排、方法措施等;
(3)指導學(xué)生的實(shí)習活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中存在的問(wèn)題;
六、實(shí)習要求和實(shí)習紀律
實(shí)習要求：
1.實(shí)習學(xué)生應嚴格按照實(shí)習計劃的要求，認真完成各項實(shí)習任務(wù)，注意積累實(shí)習材料，要求寫(xiě)實(shí)習日記。遵守實(shí)習紀律，無(wú)故不得隨意請假。
2.實(shí)習學(xué)生應增強安全意識，注意維護自己的安全，包括人身安全和財產(chǎn)安全。
3.見(jiàn)習實(shí)習前，學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見(jiàn)習實(shí)習安全協(xié)議書(shū)》。
實(shí)習紀律：
實(shí)習學(xué)生必須嚴格遵守各項實(shí)習紀律，一切違反下列規定者，都將受到相應的處理與處分。
1.服從學(xué)院畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的見(jiàn)習實(shí)習安排。對無(wú)故不參加畢業(yè)實(shí)習或實(shí)習考核不合格學(xué)生，緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)，令其重新實(shí)習，待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書(shū)，經(jīng)重新實(shí)習考核不合格的學(xué)生，不能取得畢業(yè)證書(shū)，只能發(fā)結業(yè)證書(shū)。 2.實(shí)習期間要專(zhuān)心致志，不得擅自離開(kāi)實(shí)習崗位。遵守實(shí)習單位和學(xué)校的各項紀律制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實(shí)習單位和法學(xué)院雙方請假。
3.遵守國家法律法規，遵守各項職業(yè)道德規范。法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習學(xué)生不得丟失卷宗，不得泄露案情和機密，必須按實(shí)習單位的要求保守秘密。所有實(shí)習學(xué)生，不準酗酒、不準參與打架斗毆;見(jiàn)習實(shí)習期間要注意交通安全，避免發(fā)生交通事故。實(shí)習學(xué)生如果違反了紀律，將按照學(xué)校有關(guān)規定給予處罰。
4.樹(shù)立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象，遵守各項文明規范，尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導、指導人員和其他工作人員，不得向見(jiàn)習實(shí)習單位提出不恰當的待遇要求。
5.尊重實(shí)習單位領(lǐng)導，虛心接受實(shí)習指導人員的指導，遇事要請示匯報。
6.認真填寫(xiě)有關(guān)實(shí)習的表格，不允許弄虛作假，不允許以不正當的手段騙取成績(jì)。
七、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定及考核
1.畢業(yè)實(shí)習結束時(shí)，由法學(xué)院實(shí)習指導教師根據實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間的全面表現，評定實(shí)習成績(jì)。法學(xué)院指導教師依據實(shí)習單位的鑒定意見(jiàn)及指導教師的見(jiàn)習實(shí)習評語(yǔ)和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績(jì)。(實(shí)習成績(jì)評定需要的材料，法學(xué)專(zhuān)業(yè)包括實(shí)習總結、本人實(shí)習的相關(guān)法律文書(shū)、調查報告、實(shí)習記錄和見(jiàn)習實(shí)習手冊等。思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要提交的材料，包括聽(tīng)課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實(shí)習總結報告和見(jiàn)習實(shí)習手冊等。)
2.實(shí)習生請假天數達實(shí)習總時(shí)間的三分之一或無(wú)故離開(kāi)實(shí)習崗位占實(shí)習時(shí)間的六分之一者，不予評定實(shí)習成績(jì)，嚴重違紀者，除實(shí)習成績(jì)不及格外，還要視其情節輕重，給予警告、記過(guò)處分。
3.實(shí)習成績(jì)的構成和計算：
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習成績(jì)=教育見(jiàn)習成績(jì)10%+課堂教學(xué)成績(jì)50%+班主任實(shí)習成績(jì)10%+個(gè)人表現成績(jì)10%+教育調查報告成績(jì)10%+實(shí)習總結報告成績(jì)10%
法學(xué)等非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習實(shí)習成績(jì)=專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習成績(jì)10%+頂崗實(shí)習成績(jì)60%+個(gè)人表現成績(jì)10%+專(zhuān)業(yè)調查報告10%+實(shí)習總結報告10%。
4.實(shí)習領(lǐng)導小組審核見(jiàn)習實(shí)習成績(jì)。以指導教師評定的成績(jì)?yōu)榛A，實(shí)習領(lǐng)導小組參照學(xué)校評分標準，對實(shí)習生成績(jì)進(jìn)行審核，形成學(xué)生的最后實(shí)習成績(jì)。審核的實(shí)習總成績(jì)由實(shí)習領(lǐng)導小組向實(shí)習學(xué)生公布，實(shí)習學(xué)生最后實(shí)習成績(jì)計入畢業(yè)成績(jì)，統計存檔。
5.先進(jìn)表彰。以班為單位，評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習生，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。組織見(jiàn)習實(shí)習匯報會(huì )，實(shí)習學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗交流。思想政治教育專(zhuān)業(yè)還要舉行實(shí)習講課匯報。
(4)對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行安全教育，經(jīng)常提醒安全問(wèn)題。
(6)指導學(xué)生實(shí)習材料的整理歸檔;
(7)負責分工學(xué)生的實(shí)習總結和實(shí)習成績(jì)的考核與評定。
3.實(shí)習學(xué)生的常規管理主要由輔導員負責;見(jiàn)習實(shí)習業(yè)務(wù)管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協(xié)調一致。
由于大部分學(xué)生采取分散見(jiàn)習實(shí)習的方式，給組織管理帶來(lái)很大的不便。為保證見(jiàn)習實(shí)習的質(zhì)量，一靠實(shí)習學(xué)生和指導教師的主動(dòng)性、自覺(jué)性和責任心，二靠領(lǐng)導有效的檢查督促和嚴格考核。見(jiàn)習實(shí)習開(kāi)始后，領(lǐng)導小組定期召開(kāi)見(jiàn)習實(shí)習管理工作會(huì )議或者將實(shí)習管理工作列入會(huì )議日程，匯報檢查實(shí)習工作，及時(shí)發(fā)現并解決實(shí)習中有關(guān)的問(wèn)題。
畢業(yè)生工作計劃 篇4
一、實(shí)習時(shí)間
二、實(shí)習目的
1.進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點(diǎn)，熟悉幼兒，樹(shù)立科學(xué)的幼教觀(guān)和執著(zhù)的幼教信念。
2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開(kāi)展教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實(shí)際，能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動(dòng)和幼兒一日生活，具備一定的觀(guān)察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。
3.通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。
三、實(shí)習內容
全面實(shí)習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：
1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)。
3.幼兒的各類(lèi)游戲活動(dòng)和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng )設
四、實(shí)習程序、內容和要求
(一) 見(jiàn)習階段(1周)
1.見(jiàn)習內容：
�、沤逃虒W(xué)工作：老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態(tài)度，教育過(guò)程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實(shí)施，教育方法的具體運用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀(guān)察記錄與反思等。
�、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時(shí)間、內容安排、老師職責，幼兒進(jìn)餐、散步、午睡、游戲、戶(hù)外活動(dòng)的組織與指導，各項活動(dòng)的銜接。
�、怯螒颍河變旱挠螒蛩�，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結束等。
2.見(jiàn)習要求：
�、艑W(xué)會(huì )制訂教育教學(xué)計劃、效果檢查與記錄，并按見(jiàn)習內容做好詳盡的觀(guān)察筆記。
�、屏私獗景喑Ｒ�，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點(diǎn)、家長(cháng)情況等)并記住姓名。
�、侵朴喓脤�(shí)習周的計劃與活動(dòng)方案并交指導老師審閱批改，同時(shí)安排時(shí)間在上課前兩天試教。
(二)實(shí)習階段(3周)
1.實(shí)習內容：
每個(gè)實(shí)習生實(shí)習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實(shí)習該班的保育、教育教學(xué)活動(dòng)，幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導，游戲活動(dòng)的組織與指導。
2.實(shí)習要求：
�、艑W(xué)會(huì )制定和執行周計劃、日計劃、游戲計劃，學(xué)習做教育教學(xué)的效果檢查和記錄。
�、瓢凑铡毒V要》的內容與要求，結合該班實(shí)際確定教育活動(dòng)的內容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實(shí)驗等活動(dòng)，學(xué)會(huì )貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。
�、菍W(xué)會(huì )對幼兒進(jìn)行必要的常規培養、良好品質(zhì)教育、衛生安全教育。
�、饶芨鶕逃虒W(xué)需要，自己動(dòng)手制作教玩具、為幼兒提供活動(dòng)材料，布置活動(dòng)環(huán)境。
�、蓪W(xué)會(huì )做家長(cháng)工作，主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與家長(cháng)共商教育幼兒的方法。
�、拭刻煲越M為單位進(jìn)行評議，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)工作。
(三)總結階段(最后三天)
1.做好實(shí)習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實(shí)習園指導老師鑒定，評定實(shí)習成績(jì)等。
2.實(shí)習生寫(xiě)個(gè)人總結，總結教育教學(xué)、一日生活組織與領(lǐng)導中的感受、體會(huì )，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規律。最好寫(xiě)教育小論文。
3.召開(kāi)實(shí)習園領(lǐng)導、指導老師會(huì )議，總結實(shí)習工作，評選優(yōu)秀實(shí)習生。
4.各實(shí)習園整理實(shí)習生實(shí)習材料，按時(shí)收取。
5.召開(kāi)實(shí)習總結、座談會(huì )。
6.學(xué)校進(jìn)行全面的教育實(shí)習總結。
五、實(shí)習的組織領(lǐng)導
1.實(shí)習期間，實(shí)習生接受幼兒園全面領(lǐng)導。
2.學(xué)校成立實(shí)習領(lǐng)導小組，下設實(shí)習帶隊老師。
六、對實(shí)習園要求
1、實(shí)習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2、請實(shí)習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實(shí)習園應為實(shí)習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：
(1)指導老師應具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷，并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的幼教觀(guān)。
4、每個(gè)教學(xué)班分配2名實(shí)習生。
七、實(shí)習園組織實(shí)習的程序
1、見(jiàn)習周園長(cháng)召實(shí)習班指導老師會(huì )議，明確實(shí)習要求和實(shí)習階段的工作以及各種表格的使用，確定實(shí)習期間實(shí)習班教育教學(xué)工作計劃。召開(kāi)實(shí)習生會(huì )議，介紹實(shí)習園保教改革情況，有關(guān)規章制度，對實(shí)習生提出具體要求。
2、 實(shí)習周實(shí)習指導老師全面具體地指導學(xué)生的實(shí)習，
(1)指導和審查學(xué)生的周計劃、日計劃、活動(dòng)設計和游戲計劃，指導學(xué)生組織幼兒的一日活動(dòng)，解答疑難問(wèn)題。
(2)指導學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察筆記、教育筆記及專(zhuān)題總結等。
(3)主持每天的評議會(huì )，考核每日工作。
3、 實(shí)習結束時(shí)，對實(shí)習生進(jìn)行全面鑒定，并評定等級。園長(cháng)召開(kāi)指導老師實(shí)習總結會(huì )議，評選優(yōu)秀實(shí)習生。召開(kāi)實(shí)習生座談會(huì )。
畢業(yè)生工作計劃 篇5
各畢業(yè)班輔導員及全體畢業(yè)生：
畢業(yè)離校是大學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，也是奔赴人生新征途的起點(diǎn)。為了加強對屆畢業(yè)生的思想政治教育工作，引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，進(jìn)而樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)、生活觀(guān)，奠定畢業(yè)生走向社會(huì )前良好的思想和情感基礎，創(chuàng )造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境，材料與冶金學(xué)院學(xué)辦、團委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計劃如下：
一、活動(dòng)目標
營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學(xué)習氛圍
二、組織機構
為確保材料與冶金學(xué)院畢業(yè)生離校工作的順利進(jìn)行，成立畢業(yè)生文明離校工作指導小組。
組長(cháng)：姜丹
副組長(cháng)：徐舜堯、田海斌
組員：學(xué)院各專(zhuān)兼職輔導員
三、工作內容與要求
1．對畢業(yè)班輔導員要求：
�。�1）加強畢業(yè)生思想教育工作，把握畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)。
�。�2）把握特殊群體的思想狀況，確保特殊群體思想穩定。
�。�3）加強畢業(yè)生日常管理。根據畢業(yè)期間有關(guān)日程安排，及時(shí)組織和引導畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補考試、畢業(yè)鑒定等各項日常管理工作。
�。�4）加強對畢業(yè)生文明離校的指導，倡導文明離校。
�。�5）制定畢業(yè)生離校期間輔導員值班輪流表，各輔導員要嚴于職守。
2．對畢業(yè)生同學(xué)的要求：
�。�1）充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用，維護正常的生活秩序。
�。�2）畢業(yè)生要做到“六不”：即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。
�。�3）站好最后一班崗，積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
�。�4）認真做好畢業(yè)答辯的準備工作。
四、活動(dòng)日程安排
1．宣傳動(dòng)員階段（6月1日-6月17日）
�。�1）通過(guò)各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項工作安排。
�。�2）發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。
�。�3）組織畢業(yè)生填寫(xiě)《畢業(yè)生文明離校承諾書(shū)》。
�。�4）印發(fā)《號角報》畢業(yè)生文明離校專(zhuān)刊。
�。�5）組織畢業(yè)生學(xué)習傳達《遼寧科技大學(xué)畢業(yè)生文明離校行為規范暫行條例》。
�。�6）組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。
�。�7）按要求填寫(xiě)畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。
�。�8）組織召開(kāi)“回望四年、暢想未來(lái)”——班級主題班會(huì )。
活動(dòng)內容：組織畢業(yè)生的各個(gè)班級開(kāi)展關(guān)于“回首四年、暢想未來(lái)”的主題班會(huì )，班級同學(xué)可以就大學(xué)四年的學(xué)習、工作和生活等情況進(jìn)行充分的交流，為未來(lái)的就業(yè)、學(xué)習做好從學(xué)生向社會(huì )人轉變的準備，調整心態(tài)，做好號召同學(xué)們樹(shù)立誠信意識的榜樣，并對同班同學(xué)的未來(lái)表達良好的祝愿。
�。�9）組織開(kāi)展“感恩母校、回報母�！钡闹驹阜⻊�(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)內容：我們將在畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)校培養我們四年，我為學(xué)校服務(wù)一天”的主題志愿服務(wù)活動(dòng)。畢業(yè)生的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )關(guān)懷，更離不開(kāi)學(xué)校老師的關(guān)懷和教導。飲水思源，所以我們組織畢業(yè)生在即將離開(kāi)母校時(shí)，為母校做一天力所能及的事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校。如：組織畢業(yè)生清掃校園，把清潔留給母校等公益活動(dòng)。
�。�10）組織開(kāi)展“走進(jìn)考研夢(mèng)”——考研經(jīng)驗交流會(huì )。
組織20xx級學(xué)生考研先進(jìn)個(gè)人與在校生分享考研經(jīng)驗并暢談考研的形勢政策。
�。�11）組織開(kāi)展畢業(yè)生黨員、學(xué)生干部座談會(huì )。
組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學(xué)生會(huì )干部、班級干部等召開(kāi)座談會(huì )，暢談自己的成長(cháng)經(jīng)歷，暢想自己的未來(lái)。
2．畢業(yè)設計答辯階段（６月18日－25日）
�。�1）組織好畢業(yè)生認真參加畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯。
�。�2）配合好學(xué)校畢業(yè)答辯工作，做好后勤保障工作。
3．辦理畢業(yè)離校手續階段（６月下旬）
�。�1）積極組織學(xué)生做好離校前的各項準備工作，即各項手續的辦理，為學(xué)生提供必要的便利條件。
�。�2）組織學(xué)生開(kāi)展“心系母校、獻計獻策”——為母校建言活動(dòng)。
活動(dòng)內容：畢業(yè)班的同學(xué)即將要離開(kāi)培育他們四年的母校，他們心系著(zhù)母校，希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上，學(xué)院將配合學(xué)校發(fā)放調查問(wèn)卷，號召同學(xué)為學(xué)校建設和發(fā)展獻言獻策。
�。�3）召開(kāi)“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會(huì )。
活動(dòng)內容：組織畢業(yè)生代表與學(xué)院領(lǐng)導和各教研室教師就學(xué)院課程設置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、學(xué)生工作等方面的內容紀念性充分的交流，并感謝老師四年來(lái)的諄諄教誨和辛勤付出。
�。�4）“我們一起走進(jìn)職場(chǎng)”——簽約同一單位學(xué)生懇談會(huì )。
活動(dòng)內容：配合學(xué)校招就處組織簽約到同一單位的學(xué)生進(jìn)行交流、座談、留影等活動(dòng)，促進(jìn)他們今后的交流，為今后的校友會(huì )打下基礎。
�。�5）“寫(xiě)給學(xué)弟學(xué)妹的話(huà)”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。
活動(dòng)內容：通過(guò)網(wǎng)上征集和學(xué)生采訪(fǎng)等形式，征集畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的話(huà)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設工作。
�。�6）動(dòng)員同學(xué)積極參與“發(fā)現科大，發(fā)現美”——校園風(fēng)景主題攝影活動(dòng)。
活動(dòng)內容：年復一年，校道兩旁的樹(shù)長(cháng)高了，花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)不經(jīng)意間，你是否發(fā)現學(xué)校變得越來(lái)越美了呢？讓我們用手里的相機，一路走一路拍，記錄下科大的美，在離開(kāi)之前為母校的建設做出貢獻。
畢業(yè)生工作計劃 篇6
我系XX級共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人，招商管理專(zhuān)業(yè)35人，采購供應管理專(zhuān)業(yè)30人，酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行，特制定本計劃：
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)對應用型商務(wù)人才的需求。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強其對未來(lái)所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐；培養學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)內容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習就業(yè)。同時(shí)，對于少數企業(yè)需要一定人數的實(shí)習就業(yè)學(xué)生，則由系統一聯(lián)系安排。實(shí)習時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習地點(diǎn)為區內外相關(guān)企業(yè)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的措施
�。ㄒ唬┏闪�(shí)習工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┳龊脤�(shí)習前的準備工作
1．對學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)教育，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起，從基層做起穩步發(fā)展的職業(yè)理念，培養學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2．加強實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，縮短其實(shí)習期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強就業(yè)指導，把實(shí)習與就業(yè)緊密結合起來(lái)。
�。ㄈ⿲W(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求
學(xué)生必須根據實(shí)習安排，服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和崗位安排，在部門(mén)領(lǐng)導的具體指導下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習期間，要注意調查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習單位的基層工作方法及內部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實(shí)習單位工作，實(shí)習單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。
�。ㄋ模┘訌妼�(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程的跟蹤監控和指導工作
專(zhuān)業(yè)實(shí)習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學(xué)生實(shí)習補助：134人120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫(xiě)核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習就業(yè)的后顧之憂(yōu)。
【畢業(yè)生工作計劃6篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)生意見(jiàn)09-09
畢業(yè)生接收函范文11-24
畢業(yè)生導師鑒定意見(jiàn)09-12