德育工作簡(jiǎn)報

　　德育工作簡(jiǎn)報【一】

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，促進(jìn)全縣學(xué)校德育工作持續、健康發(fā)展，4月21日上午，漳浦縣教育局在本局會(huì )議室召開(kāi)了2017年學(xué)校德育工作會(huì )議，全縣各中小學(xué)校分管德育工作領(lǐng)導參加會(huì )議。

　　會(huì )上，德育股股長(cháng)潘少娟對2016年全縣德育工作做了簡(jiǎn)要回顧，簡(jiǎn)要分析了我縣德育工作面臨的形勢和存在的問(wèn)題，并對2017年全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)行了部署。會(huì )議要求各校要加強工作執行力度，對上級部布置的`各項中心工作要及時(shí)貫徹、落實(shí);對德育活動(dòng)要多動(dòng)筆、多總結，出經(jīng)驗、出典型。要切實(shí)做好主題教育等常規工作，抓好中小學(xué)章程建設等三大重點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)國主義等六項教育。

　　局黨委委員、主任科員陳仁俊在會(huì )上作了重要講話(huà)，他指出：德育工作任重道遠，要以學(xué)生發(fā)展為本，開(kāi)拓德育工作思路，抓實(shí)德育工作項目，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐，扎實(shí)有序地開(kāi)展德育工作。并對今后的學(xué)校德育工作強調三點(diǎn)意見(jiàn)：一要以小見(jiàn)大，從小抓起;二要先有形式，再有內容;三要常年堅持，抓出成效。

　　德育工作簡(jiǎn)報【二】

　　為了切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，推進(jìn)未成年人思想道德建設工作不斷深入，提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，開(kāi)學(xué)初，印江縣教育局印發(fā)了《縣教育局關(guān)于印發(fā)2017年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》，多措并舉，立德樹(shù)人，為學(xué)生幸福美好未來(lái)奠基。

　　一是優(yōu)化管理機制。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的立體網(wǎng)絡(luò )合力，建立留守兒童關(guān)愛(ài)與智力幫扶制度。德育工作遠期有目標、近期有計劃、活動(dòng)有措施、階段有總結。實(shí)行校長(cháng)負責制，一級抓一級，事事有人管，項項有落實(shí)。

　　二是完善整體規劃。做好各節點(diǎn)德育主題活動(dòng)設計，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)文化與學(xué)生核心素養融入德育的全過(guò)程，做到月月有主題，周周有活動(dòng)，次次有總結，生生受教育。

　　三是創(chuàng )新德育途徑。把“學(xué)科德育”浸透作為基本常規，每月至少舉辦一期道德講堂。每月至少組織師生觀(guān)看社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)優(yōu)秀微電影。推進(jìn)“全員育人導師制”，編印學(xué)段家長(cháng)教材，舉辦家長(cháng)大講堂。將德育內涵細化為目標要點(diǎn)，分層次貫穿于各個(gè)學(xué)段，開(kāi)展國學(xué)大講堂、好家風(fēng)好家訓征文、講故事、演講等系列讀書(shū)活動(dòng)，涵養內在精神，養成閱讀習慣。依托縣內習嚴寅亮故居、木黃紅二六軍團會(huì )師紀念館、合水蔡倫古法造紙等德育資源，道德實(shí)踐與傳承文化相隨，德育常規與環(huán)境熏陶并行，讓每一位學(xué)生在實(shí)踐中潤澤心靈、彰顯個(gè)性。

　　四是推動(dòng)課程建設。加強德育校本課程開(kāi)發(fā)與應用，年內15所學(xué)校編印德育校本教材，推行微德育模式。舉行德育現場(chǎng)會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，廣泛開(kāi)展德育研討交流活動(dòng)，引導教師用研究推進(jìn)德育，德育推進(jìn)課程，課程推進(jìn)德育，回歸學(xué)生為本的.教育。

　　五是實(shí)行明察暗訪(fǎng)。每月由教育局人力資源股牽頭深入193所學(xué)校進(jìn)行明察暗訪(fǎng)。對每月德育工作開(kāi)展情況進(jìn)行明察，對師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行暗訪(fǎng)。德育工作過(guò)程督查針對學(xué)校是否圍繞縣局德育工作要點(diǎn)真實(shí)開(kāi)展活動(dòng)及活動(dòng)效果進(jìn)行實(shí)地查看校園、翻閱資料、走訪(fǎng)家長(cháng)及社會(huì )人士、問(wèn)卷師生。實(shí)行師德考核“五掛鉤”(把師德考核量化結果與評先選優(yōu)、績(jì)效工資考核、績(jì)效目標獎金、年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤)。

　　教育局在教師節期間開(kāi)展好老師德育巡講活動(dòng)，舉行師德標兵、文明學(xué)生和先進(jìn)集體表彰大會(huì )，及時(shí)向全縣發(fā)送德育工作情況簡(jiǎn)報，以采訪(fǎng)、實(shí)錄、微電影、畫(huà)冊、會(huì )展等多種形式，利用印江教育微信公眾平臺、印江教育信息網(wǎng)站等媒體資源展示德育楷模的育人故事、學(xué)校的育人成果，傳遞教育正能量，提升師生的責任感與幸福感。

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