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學(xué)校領(lǐng)導視察工作簡(jiǎn)報
學(xué)校領(lǐng)導視察工作簡(jiǎn)報
2016年7月22日上午，高碑店市市長(cháng)韓曉杰、副市長(cháng)李躍華、項目辦主任劉光輝、政府辦主任閆海坡、教育局局長(cháng)王斌、房產(chǎn)局局長(cháng)朱寶民、環(huán)保局局長(cháng)李文星、電力局局長(cháng)王云明、辛橋鎮黨委書(shū)記王軍、鎮長(cháng)張秉毅、總校校長(cháng)胡志國及總校班子成員參加視察高碑店市辛橋鎮齊王務(wù)中心小學(xué)。詳細了解了教師、學(xué)生的情況，并走進(jìn)教室，查看了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。
1、齊王務(wù)小學(xué)暑假值班管理
每天有帶班領(lǐng)導和教師值班，值班教師認真填寫(xiě)《暑假值班記錄表》。加強校園巡邏，切實(shí)開(kāi)展安全隱患排查工作。為確保財產(chǎn)安全，學(xué)校要求值班人員多次巡視，發(fā)現問(wèn)題立即上報。齊王務(wù)小學(xué)的每一位教師切實(shí)把這項工作常態(tài)化、責任化，確保了假期校園的良好秩序。
2、辛橋學(xué)校取暖改造
齊王務(wù)小學(xué)采用生物質(zhì)壓塊取暖，成型燃料燃燒更充分，煙氣黑度、煙塵濃度等技術(shù)指標均達到國家一類(lèi)地區排放標準。在不增加成本的前提下，提高了熱效率，具有良好節能減排之效果。
3、齊王務(wù)小學(xué)微信平臺
齊王務(wù)小學(xué)微信平臺架起了一座教師和學(xué)生、家長(cháng)的橋梁，可以對全體師生進(jìn)行評獎評優(yōu)活動(dòng)，老師學(xué)生都可以參與進(jìn)來(lái)，不僅可以鼓勵學(xué)生和老師更加向上，還在一定程度上可以影響他們的`為人處世，懂得生活中的一些道理。此外，一些大型的活動(dòng)也可以通過(guò)學(xué)校公眾號進(jìn)行，可以為學(xué)生提供一個(gè)多方位的大舞臺。
學(xué)校領(lǐng)導視察工作簡(jiǎn)報
9月22日上午，自治區教育廳工委張銳書(shū)記、倪培霖副廳長(cháng)、組織人事處崔靜波副處長(cháng)、發(fā)展規劃處劉星成副處長(cháng)及張佑忠主任一行在市教育局吳長(cháng)春局長(cháng)、余澤強副局長(cháng)和賽罕區教育局張志強副局長(cháng)等領(lǐng)導的陪同下，蒞臨秋實(shí)中學(xué)東校區走訪(fǎng)調研學(xué)校辦學(xué)情況及黨建工作。秋實(shí)中學(xué)校長(cháng)高惠民關(guān)于學(xué)校辦學(xué)情況和黨建工作進(jìn)行了匯報，張銳書(shū)記認真聆聽(tīng)并作出了重要指示，民辦教育的黨建工作具有其特殊性和復雜性，上級機關(guān)將進(jìn)一步推動(dòng)民辦中學(xué)的.黨建工作，同時(shí)也希望民辦教育加大自我發(fā)展黨員、培養黨的生力軍的力度，對于會(huì )上高惠民校長(cháng)提出的黨建工作的建議也給予了充分肯定。各級領(lǐng)導對于秋實(shí)中學(xué)辦學(xué)宗旨及教育成果也給予了高度評價(jià)，對學(xué)校黨建工作的開(kāi)展給予了建議和指導。
相信秋實(shí)中學(xué)會(huì )在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下越辦越好!
學(xué)校領(lǐng)導視察工作簡(jiǎn)報
8月19日，學(xué)院黨委書(shū)記王蘭、院長(cháng)趙應丁、副院長(cháng)戴仕明、楊珺等來(lái)到深圳實(shí)訓基地視察督促教學(xué)工作。
院領(lǐng)導走進(jìn)學(xué)生宿舍，親切了解同學(xué)們的學(xué)習生活狀況和存在的問(wèn)題。分別到各個(gè)教室進(jìn)行聽(tīng)課，檢查督促基地教學(xué)，召開(kāi)了部分學(xué)生代表座談會(huì )，學(xué)生代表就實(shí)訓期間內學(xué)習和生活方面的.相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了反饋，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，氣氛融洽。
院領(lǐng)導針對所提問(wèn)題進(jìn)行了解釋?zhuān)瑢Υ嬖诘膯?wèn)題提出整改措施，同時(shí)鼓勵學(xué)生培養吃苦耐勞的精神，進(jìn)行自我學(xué)習的規劃，在實(shí)訓期間內充分掌握所學(xué)知識，提升技能�；刎撠熑藢λ釂�(wèn)題承諾會(huì )盡快整改，為學(xué)生提供更好的生活學(xué)習環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
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