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“愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-07-20 16:33:28 工作簡(jiǎn)報 我要投稿
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“愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用7篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎?下面是小編精心整理的“愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。

“愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用7篇)

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1

  牟平區小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)惜糧食,從我做起”教育活動(dòng)針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔食物、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,沙子小學(xué)開(kāi)展以“節約糧食從我做起”為主題的教育活動(dòng),以此增強學(xué)生愛(ài)惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的意識。

  活動(dòng)中,各班通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生觀(guān)看糧食生產(chǎn)過(guò)程,給學(xué)生講勤儉節約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易,知道了糧食的重要性。并通過(guò)校園廣播、張貼畫(huà)報等形式,告誡學(xué)生“愛(ài)糧、惜糧”的重要性,讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的.傳統美德,自覺(jué)從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。

  隨后,學(xué)校針對此次活動(dòng)對各班進(jìn)行了檢查,浪費糧食情況明顯減少,學(xué)生們紛紛表示說(shuō):“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來(lái)的,是來(lái)之不易的,我們應當珍惜農民伯伯勞動(dòng)的成果,要經(jīng)常提醒自己管好自己的小嘴巴,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食,節約糧食!

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睘樵鰪妼W(xué)校師生節能意識,傳承“節約光榮、浪費可恥”的中華傳統美德,讓師生深入踐行“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”,從而養成勤儉節約的良好行為習慣,6月26日,會(huì )澤縣樂(lè )業(yè)鎮中心學(xué)校組織全鎮21所小學(xué),積極響應號召,啟動(dòng)開(kāi)展了為期一周的“節約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該鎮各小學(xué)通過(guò)一周的時(shí)間,利用國旗下的講話(huà)、主題班(隊)會(huì )、團隊活動(dòng),滲透勤儉節約傳統美德教育,讓師生充分認識到秉承中華傳統美德、開(kāi)展節糧行動(dòng)的重要意義。通過(guò)校園廣播,精心設計宣傳欄、黑板報,向學(xué)生及其家長(cháng)發(fā)放節約糧食倡議書(shū),開(kāi)展班隊勤儉節約故事會(huì ),加強對節糧知識和中華傳統美德常識的`宣傳、教育;通過(guò)創(chuàng )設食堂文化,張貼標語(yǔ),廣泛倡揚勤儉節約傳統美德,不斷營(yíng)造節糧氛圍;通過(guò)開(kāi)展小餐桌活動(dòng),組織四、五、六年級學(xué)生開(kāi)展“節約糧食,拒絕浪費,從我做起”征文活動(dòng),教育引導學(xué)生從珍惜和節約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢(qián)等衣食住行的小事入手,厲行節約,從小養成勤儉節約、低碳環(huán)保等良好行為習慣。

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3

  近日,長(cháng)發(fā)小學(xué)開(kāi)展以“節約糧食從我做起”為主題的教育活動(dòng),以此增強學(xué)生愛(ài)惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的意識。

  活動(dòng)中,各班通過(guò)班會(huì )、黑板報、手抄報以及朗誦與糧食有關(guān)的詩(shī)歌等形式,告誡學(xué)生“愛(ài)糧、惜糧”的重要性,讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的.傳統美德,自覺(jué)從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生對愛(ài)惜糧食重要性的認識,對促進(jìn)學(xué)生愛(ài)惜糧食起到了積極的作用,為建設節約型社會(huì )奠定了良好的基礎。學(xué)生們紛紛表示說(shuō):“每一粒糧食都是農民伯伯用辛勞和汗水換來(lái)的,是來(lái)之不易的,我們應當珍惜農民伯伯勞動(dòng)的成果,要經(jīng)常提醒自己管好自己的小嘴巴,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食,節約糧食!

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4

  “民以食為天”,糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會(huì )的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著(zhù)全球人口的不斷增長(cháng)和地球自然環(huán)境的不斷惡化,糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的重大問(wèn)題。對于當今這些“飯來(lái)伸手,吃來(lái)張口”的多數獨生子女來(lái)說(shuō),培養他們愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識和習慣具有重大的意義。

  為了提高小學(xué)生們的節約意識,培養良好的生活習慣,石河子第三小學(xué)在2016年6月22日上午全校開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食,從我做起,勤儉節約,光盤(pán)行動(dòng)”主題班隊會(huì )活動(dòng),班會(huì )上,各班主任圍繞“愛(ài)惜糧食,從我做起”主題,給小學(xué)生們講述了節約糧食的重要性,積極倡導“勤儉節約,光盤(pán)行動(dòng)”的理念,并組織小學(xué)生們開(kāi)展了學(xué)習討論活動(dòng),旨在讓小學(xué)生們做到“不剩飯、不剩菜”,合理飲食、文明用餐。首先各班主任向學(xué)生介紹一下我國農村學(xué)生尤其是貧困地區和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生健康水平狀況,讓學(xué)生了解了一下我國有些地區的學(xué)生讓處于困難時(shí)期。目前我國貧困地區大約仍有2600萬(wàn)的孩子因為吃不好午餐,造成營(yíng)養不良,嚴重影響了孩子智力的健康發(fā)展。特別是西部貧困山區的孩子午餐都是自己帶饅頭在學(xué)校吃飯,并且要走十幾里山路才能到學(xué)校,這些孩子的生活是非常辛苦的。

  各班班主任出示課件播放災區和貧困地區人民吃飯難的圖片,讓學(xué)生談感想?吹竭@些場(chǎng)景你們有什么想說(shuō)的嗎?學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)得都很好。讓學(xué)生了解貧困地區仍有很多和他們年齡相仿的學(xué)生吃不飽吃不喝,生活還很艱難這一基本事實(shí),認識到糧食的重要性,關(guān)乎人們的性命,關(guān)乎孩子們的身心健康。為了解糧食的來(lái)之不易。各班主任詳細的給學(xué)生講述了農民的辛苦,從播種到收獲農民伯伯要付出多少艱辛,這個(gè)過(guò)程也讓學(xué)生參與,讓他們先說(shuō)說(shuō)農民可能會(huì )做什么,最后班主任做小結。讓學(xué)生認識到糧食的來(lái)之不易,同時(shí)也希望他們能有一顆感恩的心,感恩身邊的每一位為了我們的衣食住行而辛苦的`人。如每天加餐房給我們做飯的的阿姨等等。

  班主任又在全班發(fā)起珍惜糧食從身邊做起的倡議。要求學(xué)生不論在家還是學(xué)校吃飯,吃多少盡量打多少,不要浪費,將對做的不好的同學(xué)批評教育。最后聯(lián)系實(shí)際生活,說(shuō)一說(shuō)每天你自己做到珍惜糧食了嗎?學(xué)生就每天中午的午餐情況作分析,好多學(xué)生都在反省自己,讓學(xué)生自己認識到了自身的錯誤。學(xué)生不僅認識到自己的錯誤,還能下決心做個(gè)珍惜糧食的好孩子。最后齊讀班會(huì )主題:愛(ài)惜糧食,從我做起,勤儉節約,光盤(pán)行動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣,從而意識到自己的不足,認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系,它來(lái)之不易,懂得要從小愛(ài)惜糧食,做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質(zhì);顒(dòng)的效果不錯。在活動(dòng)尾聲,學(xué)生們給出了自己對于節約糧食,珍惜糧食的一些建議,通過(guò)觀(guān)看災區和貧困地區的孩子生活艱難的圖片,讓學(xué)生充分了解、切身體會(huì )貧困地區的孩子由于吃不飽吃不好造成營(yíng)養不良,從而教育學(xué)生要珍惜糧食,節約糧食,樹(shù)立起珍惜糧食就是熱愛(ài)生命的觀(guān)念,以達到讓學(xué)生從自身做起,養成珍惜糧食節約糧食的良好習慣,活動(dòng)達到了預期的目的。

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5

  為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,進(jìn)一步增強廣大學(xué)生愛(ài)糧、節糧意識,增強全體師生對食品安全教育知識培訓,在全校范圍內廣泛開(kāi)展每月一次食品安全節約糧食的宣傳教育活動(dòng)。

  一是利用國旗下演講活動(dòng),校委會(huì )向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),凝心聚力,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費,文明就餐,安全就餐。共創(chuàng )節約型校園、節約型社會(huì )。

  二是開(kāi)展“愛(ài)糧節糧,食品安全從我做起”主題班會(huì )活動(dòng),教育學(xué)生節約是美德,節約是品質(zhì),節約更是責任,自覺(jué)從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成愛(ài)糧節糧的良好習慣;

  三是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),將愛(ài)糧節糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動(dòng)家庭參與節約型社會(huì )建設。

  四是通過(guò)LED等形式向全體師生宣傳節約糧食,抵制浪費,文明就餐的'重要性。

  通過(guò)本月開(kāi)展食品安全節約糧食宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步深化了學(xué)生愛(ài)糧、節糧意識,幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內涵。以食品安全為目的,進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6

  節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更是一種責任,一種品質(zhì)!耙恢嘁伙,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

  可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì )兒,泔水桶就倒滿(mǎn)了?粗(zhù)滿(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!

  當你捧著(zhù)噴香的'米飯、吃著(zhù)雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否想到這是農民伯伯頂著(zhù)烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學(xué)?

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng),從節約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、愛(ài)惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。

  2、不偏食,不挑食。以節約糧食為榮,,以浪費糧食為恥。

  3、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,愛(ài)護餐具,保持餐桌衛生。

  4、積極監督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。 希望同學(xué)們積極響應,自覺(jué)履行倡議,從我做起,從現在開(kāi)始,文明就餐,節約糧食,養成良好的社會(huì )公德。

  “愛(ài)惜糧食 從我做起”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易,每一粒糧食我們都要愛(ài)惜,可人們卻知而不做。

  比如,我們中午吃飯,有的同學(xué)只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說(shuō)你倒掉的一粒米飯,一點(diǎn)菜,可都是農民伯伯很不容易,一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀!你隨手一倒,那農民伯伯的很多辛苦都白費了,要是換過(guò)來(lái),別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農民伯伯呢?糧食可是農民伯伯用汗水,用勤勞的.雙手種出來(lái)的,人們啊,節約一些糧食吧,就按小的來(lái)說(shuō),全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米,如果?

  人節約一些菜,那全國人一共就節約了13億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅持每天節約一粒,那你一年就節約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯,如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn),已快無(wú)法堅持時(shí),這碗飯就說(shuō)不定可以延長(cháng)她的生命,一碗飯的力量無(wú)限大,有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

  因此,我建議:重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會(huì )過(guò)程中,把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當前國際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例,形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。

  動(dòng)員機關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與,在全社會(huì )大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的濃厚氛圍,開(kāi)展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業(yè)、節糧學(xué)校、節糧社區創(chuàng )建活動(dòng),把節約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國是實(shí)行計劃生育的國家,對人口出生實(shí)行限制,也應該對過(guò)多飼養寵物限制,以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。

  二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺(jué)珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長(cháng)和所有的學(xué)校都應負起這個(gè)歷史性的責任,切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節約資源、節約糧食的意識,真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動(dòng)成果,養成節約的良好習慣和素質(zhì)。

  一碗飯的組成著(zhù)永遠是米,米的生產(chǎn)創(chuàng )造者永遠是農民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動(dòng)成果,同學(xué)們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!

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