幼兒園開(kāi)展精準扶貧工作匯報范文

　　牟坪鎮中心幼兒園一行5名老師，來(lái)到高潮村農戶(hù)家里，開(kāi)展精準扶貧行動(dòng)。此次活動(dòng)的主要目標是結窮親，摸實(shí)情，求發(fā)展，擬計劃。據悉，牟坪鎮中心幼兒園通過(guò)組織召開(kāi)精準扶貧動(dòng)員會(huì )和工作安排會(huì )，強化認識，統一思想，立足四個(gè)明確明確指導思想、明確范圍目標、明確幫扶方法、明確相關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展一對一結對幫扶活動(dòng)。通過(guò)半天的實(shí)地走訪(fǎng)，調查了解，老師們梳理結對幫扶貧困戶(hù)的情況，分析致貧原因有三一是因患癌癥等重大疾病;二是長(cháng)期患病或肢體殘疾，缺勞動(dòng)力;三是突發(fā)天災人禍，意外事故。他們將重點(diǎn)圍繞貧困戶(hù)的衣食住行、就醫就學(xué)等實(shí)際困難，通過(guò)物質(zhì)支助、精神撫慰和政策扶助等途徑和措施進(jìn)行幫扶。

　　力求做到建檔立卡貧困戶(hù)不脫貧，幫扶結對不脫鉤。幼兒園開(kāi)展精準扶貧工作匯報二X月早，由城區四所公辦園園長(cháng)帶隊，四個(gè)黨支部一行人來(lái)到料甸鄉勝新村委會(huì )，由村委會(huì )派專(zhuān)人帶領(lǐng)各黨支部去所包貧困戶(hù)家中了解實(shí)際情況。第四幼兒園在村委會(huì )專(zhuān)人帶領(lǐng)下，來(lái)到了貧困戶(hù)韓洪臣和武桂芝家中。游園長(cháng)詳細詢(xún)問(wèn)了每戶(hù)的實(shí)際情況和目前的實(shí)際困難，并認真詳實(shí)地做了記錄。走訪(fǎng)回來(lái)，第四幼兒園立即召開(kāi)了黨員領(lǐng)導班子精準扶貧工作會(huì )。

　　游園長(cháng)詳細傳達了區教育局精準扶貧工作會(huì )議精神，黨員領(lǐng)導班子成員認真分析情況，針對貧困戶(hù)的實(shí)際困難，共同討論幫扶計劃，爭取讓他們早日脫貧。通過(guò)此次精準幫扶的實(shí)地考察，讓我們深深地感到社會(huì )上生活困難的人還有很多，需要幫助的人還有很多。這次考察我們帶去的不僅是溫暖，更多的是愛(ài)與責任。相信在大家的共同努力下，他們的生活會(huì )越來(lái)越好，早日脫貧幼兒園開(kāi)展精準扶貧工作匯報三為把教育惠民政策落到實(shí)處，同溝寺鎮中心幼兒園通過(guò)三抓來(lái)深入開(kāi)展精準扶貧工作，不讓每一個(gè)孩子因貧輟學(xué)，每一個(gè)家庭因學(xué)返貧。

　　一抓識別，建檔案。佘園長(cháng)聯(lián)合全體教師通過(guò)摸底調查，詳細了解每一個(gè)貧困家庭情況，分享識別建冊立檔，為自身和教育政府部門(mén)扶貧救助工作提供依據和標準。二抓保障，零輟學(xué)。針對于貧困家庭收入低、負擔重的通病，學(xué)校減免了多名適齡幼兒的保教費等費用，并著(zhù)實(shí)上報，為貧困家庭爭取救助。三抓發(fā)展，保環(huán)境。幼兒家庭貧困需要時(shí)間，而幼兒自身身心發(fā)展卻不能等。針對一些孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愿參與更多的人際交往的狀況，各位教師巧用教學(xué)方法，鼓勵引導，給予更多關(guān)懷，讓孩子的身心得到發(fā)展。

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