鄉鎮學(xué)前教育工作匯報材料

　　歡迎來(lái)到CN人才網(wǎng)，下面是小編給大家整理收集的鄉鎮學(xué)前教育工作匯報材料，希望對大家有幫助。

　　篇一：

　　各位領(lǐng)導：

　　黃店鎮位于蘭溪市西北部12公里處，總面積135.25平方公里，轄46個(gè)行政村，總人口3.7萬(wàn)，農業(yè)人口3.6萬(wàn)，是大紅柿、棉花、茭白的生產(chǎn)基地，同時(shí)也是升級生態(tài)鎮。由于經(jīng)濟的落后，也是全市5個(gè)欠發(fā)達鄉鎮之一。全鎮幼兒園6所，其中，鎮中心幼兒園為政府辦園。全鎮36個(gè)班，在園幼兒605人，教職工總數50人，幼兒園專(zhuān)任教師持證上崗達100%，大專(zhuān)以上學(xué)歷15人，占專(zhuān)任教師人數的58%。。全鎮學(xué)前三年受教育率達到100%，學(xué)前一年受教育率100%。

　　近年來(lái)，我鎮始終把教育工作作為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的支撐點(diǎn)，把學(xué)前教育工作當作一項基礎性工作來(lái)抓，立足鎮情，不斷規范辦園秩序，積極開(kāi)展園所達標等一系列活動(dòng)，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，使學(xué)前教育工作開(kāi)展的既扎扎實(shí)實(shí)又卓有成效。

　　一是加強領(lǐng)導，努力形成學(xué)前教育建設工作合力。鎮黨、政府及時(shí)成立了創(chuàng )建金華市學(xué)前教育先進(jìn)或達標鄉鎮工作領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導親自抓學(xué)前教育工作，多次召開(kāi)學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì )、調研會(huì )、動(dòng)員會(huì )及園所建設現場(chǎng)會(huì )，分析學(xué)前教育面臨的問(wèn)題和形勢，研究解決問(wèn)題的方法和措施，并結合本鎮實(shí)際，明確了以鎮中心幼兒園為骨干，以個(gè)體辦園為主體的'辦園體制，積極推進(jìn)幼兒園達標活動(dòng)。同時(shí)，立足本鎮實(shí)際，就影響我鎮學(xué)前教育工作的各種因素進(jìn)行了深入細致的調研分析，認真制訂《黃店鎮學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》的具體方案和措施，統一了思想，提高了認識，營(yíng)造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。

　　二是著(zhù)力加強中心幼兒園建設。鎮政府在鎮財政十分貧困的情況下，砸鍋賣(mài)鐵，多方籌措資金，不斷加大對鎮中心幼兒園建設的投入力度，近年來(lái)，鎮中心幼兒園總投資累計達300多萬(wàn)元，新建的鎮中心幼兒園將達到省級示范幼兒園標準。

　　三是不斷發(fā)展壯大民辦幼兒園的主體力量。按照“就近入園、擴大規模、村園民辦”的原則，根據我鎮實(shí)際情況，在科學(xué)論證的基礎上，按照《黃店鎮學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》，盤(pán)活資源，對社會(huì )上閑置的房屋土地，利用原有小學(xué)的校舍等多種方式擴充幼兒園數量和規模。對現有園所根據標準通過(guò)改建擴建、校舍置換、拆并等調整措施，采取縮小班級規模、減少班額、分流生源等方式擴大生均面積，使園舍達標。到今年秋合并后全鎮有幼兒園6所，其中公辦1所，民辦5所。

　　四是努力改善幼兒園內部設施條件。先后投資10萬(wàn)多元，對中心幼兒園各種玩具配備達200余件;為節約資金，在室內外環(huán)境布置方面，倡導各幼兒園發(fā)動(dòng)教職工自己動(dòng)手，并鼓勵幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)中來(lái);在玩教具配備方面，要求盡量利用農村豐富的自然材料、廢舊物品進(jìn)行收集、自制，據不完全統計，近幾年全鎮幼兒教師自制教玩具達600多件，為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻。

　　五是不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來(lái)，我們先后組織骨干幼兒教師分別去蘭溪實(shí)驗幼兒園、蘭溪教工幼兒園參加業(yè)務(wù)學(xué)習和現場(chǎng)觀(guān)摩。每年暑假，我們都要組織幼兒教師到蘭溪市教師進(jìn)修學(xué)校參加培訓，加強對幼師的業(yè)務(wù)培訓。不斷加強業(yè)務(wù)指導。積極開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功比賽、繪畫(huà)、小歌手比賽等教研教改活動(dòng)。強化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評分細則》，與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責任書(shū)》。同時(shí)堅持每學(xué)期組織開(kāi)展安全工作專(zhuān)項檢查，對發(fā)現的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學(xué)，做到了讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。

　　各位領(lǐng)導，我鎮學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績(jì)，但是我們也清醒地認識到，我的工作與上級各級領(lǐng)導的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進(jìn)一步加強對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導，理順關(guān)系，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動(dòng)基層教育事業(yè)健康、持續、協(xié)調發(fā)展，為黃店鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導對我鎮教育工作的關(guān)心和支持，你們的寶貴意見(jiàn)和建議，將鞭策和激勵我們進(jìn)一步做好工作，抓好管理，辦好教育，辦好人民群眾期盼的、滿(mǎn)意的教育。

　　謝謝大家!

　　篇二：

　　一、幼兒園基本情況

　　我中心學(xué)�，F有幼兒園3所，其中中心幼兒園為集體辦，其余兩所為民辦。三所幼兒園現有教職工61人，其中專(zhuān)任教師33人。在園幼兒798名，學(xué)前三年入學(xué)率為99.3%。

　　我鎮各幼兒園以培養“健康快樂(lè )、自主自信、主動(dòng)適應、積極交流、喜歡運動(dòng)、大膽表現”的完整兒童為辦園目標;團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，已形成了良好園風(fēng)和育人風(fēng)格。

　　二、制度是保障，管理是重心

　　1、為加強幼兒園管理，20xx年中心學(xué)校進(jìn)一步加強了幼兒園管理，從招生范圍抓起，重管理，促實(shí)效，幼兒園工作有了較大的起效。

　　2、中心學(xué)校在學(xué)期初、中、末進(jìn)行幼兒園專(zhuān)項檢查，深入幼兒園工作的各個(gè)細節，通過(guò)檢查發(fā)現問(wèn)題，討論分析問(wèn)題，整改解決問(wèn)題，這些舉措有力的保證了幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，使幼兒園得到了健康長(cháng)足的發(fā)展。

　　3、每學(xué)期末，中心學(xué)校根據每個(gè)幼兒園常規檢查的成績(jì)和統一調研成績(jì)進(jìn)行考核，考核成績(jì)作為幼兒園年終考核，我們通過(guò)資金分配激勵各幼兒園不斷創(chuàng )新工作，提高辦園水平和質(zhì)量。同時(shí)，對于比較優(yōu)秀的單位給予“優(yōu)秀幼兒園”的表彰獎勵。

　　三、改善辦園條件，促進(jìn)園務(wù)工作發(fā)展

　　20xx年，投資117萬(wàn)元在元山爾小學(xué)建成總建筑面積650平方米的幼兒園教學(xué)樓。

　　各幼兒園以縣、市級幼兒園評估工作為契機，加大投資，對園內的設施、綠化、教學(xué)條件等方面進(jìn)行了改善。玩、教具得到了極大的補充，彌補了教學(xué)、活動(dòng)器材缺乏的不足。各園在此基礎上通過(guò)開(kāi)展園本培訓，使園務(wù)工作上了一個(gè)臺階，在村民中的影響得到了進(jìn)一步的擴大，得到了大多數村民的認可。

　　四、以教研促進(jìn)步、以活動(dòng)促發(fā)展

　　1、優(yōu)化教育過(guò)程，努力提升辦園水平。各園以“教研合一，教中有研、研不離教”為手段，以教學(xué)促教研、以活動(dòng)促發(fā)展。除了每月一次的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課交流以外，要求每位教師每月精選出一個(gè)微小教學(xué)案例，并要求寫(xiě)出有關(guān)師幼得失方面的反思在園內教研會(huì )上交流、存檔。教研活動(dòng)既促進(jìn)了教師的教育藝術(shù)，積累了教育智慧，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、以活動(dòng)為載體，充實(shí)校園文化。在日常教育教學(xué)工作中各園充分挖掘教育活動(dòng)的價(jià)值，通過(guò)預設，精細方案步驟，使整個(gè)活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)。將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中，使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化，促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展。各園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習慣的培養，比如：良好的個(gè)人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。圍繞教育教學(xué)所開(kāi)展的活動(dòng)外，幼兒園還組織開(kāi)展了“幼兒紅歌演唱會(huì )”、“幼兒文體活動(dòng)比賽”、“六一文藝節目演出”、“教師教室環(huán)境布置比賽”、“幼兒兒歌比賽”、“幼兒繪畫(huà)比賽”、“家長(cháng)會(huì )”、“教師自制教具比賽”等活動(dòng)。中心幼兒園通過(guò)幼兒經(jīng)典誦讀，提升幼兒內涵，激發(fā)幼兒學(xué)習傳統文化的熱情。

　　3、園本促成長(cháng)。為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我鎮各幼兒園自去年以來(lái)，努力在《三字經(jīng)》、《子弟規》等經(jīng)典作品上下足了功夫，中心幼兒園通過(guò)各種渠道使每個(gè)班形成了特色。

　　五、狠抓幼兒教師師德建設，打造優(yōu)良教師隊伍

　　1、以師德建設為抓手，努力提高教職工各方面素質(zhì)。

　　各園按中心學(xué)校的要求開(kāi)展了以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)的思想教育活動(dòng)，內容包括學(xué)習園內各項規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》等, 中心校要求各園在每周的教師例會(huì )組織教師學(xué)習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率;把對教師行為規范的各項要求寫(xiě)進(jìn)績(jì)效考核之中，每月考評一次，對不規范行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止。

　　2、加強教師業(yè)務(wù)培訓、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　各園制定了《幼兒園教師培訓計劃》，以崗位培訓為載體，注重抓好教師的校本培訓。通過(guò)積極組織安排園內園外業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強教師專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和技能訓練，進(jìn)一步提高全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　(1)、重視崗位培訓：各園所有教師積極參加縣教育局舉辦的各類(lèi)培訓。有20余名教師參加了全縣幼兒教師的講座及討論，效果良好。

　　(2)、重視個(gè)人培訓進(jìn)修：根據幼兒園師資嚴重短缺的實(shí)際情況和師資現狀，我們在幼兒園教師培訓計劃中就明確要求，每學(xué)期每個(gè)教師都要制定切實(shí)可行的個(gè)人培訓進(jìn)修計劃。目前有5名教師參與各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修。

　　(3)、重視教學(xué)技能技巧培訓：園內開(kāi)展“結對互幫”培訓活動(dòng)。各園實(shí)行老教師對新聘用的年輕教師進(jìn)行課堂設計、教育教學(xué)方法、教研等方面的指導培訓;反過(guò)來(lái)，受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育的年輕教師對老教師就幼兒教育技能方面(如電子琴、唱歌舞蹈、繪畫(huà)等)進(jìn)行指導培訓。在園內形成互幫互學(xué)的氛圍，達到資源互補的目的。

　　(4)、重視課堂教學(xué)質(zhì)量，積極探索幼兒教育的新方法、新途徑。倡導開(kāi)放式的教學(xué)方法，讓孩子們通過(guò)自我探索獲取經(jīng)驗，真正體現寓教于樂(lè )，構建積極有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。為了博采眾長(cháng)，各園每學(xué)期都組織開(kāi)展公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，引導教師取長(cháng)補短，拓展教學(xué)新思路、新方法。

　　20xx年在中心學(xué)校工作站的安排下，組織各園骨干教師到縣幼兒園聽(tīng)課、觀(guān)摩活動(dòng)，各位老師在縣幼兒園聽(tīng)課，參與教學(xué)過(guò)程，學(xué)習經(jīng)驗，觀(guān)摩區角活動(dòng)，受到了極大的啟發(fā)。年內，還組織了教學(xué)技能大賽、幼兒教育論文大賽、活動(dòng)課設計評比、優(yōu)秀教學(xué)案例設計評比、玩、教具制作比賽、如何糾正幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)新思想交流培訓等活動(dòng)，使我鎮幼兒教育水平有了明顯的提高。

　　3、關(guān)注教職工的切身利益，制定合理的薪酬制度

　　為了幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩定教職工隊伍和調動(dòng)教職工的工作積極性，各園為教職工每月設立了單項獎。如全勤獎、班級管理安全獎、常規管理優(yōu)勝獎、月考核優(yōu)秀獎等。每個(gè)單項獎獎金50-100元不等。每月對每個(gè)人的工作進(jìn)行量化考核，對她們做到張馳有度，獎罰分明的管理，本著(zhù)公平，公開(kāi)的原則，每月選出優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵，由此也激發(fā)了她們的工作熱情。還對熱愛(ài)幼兒教育，工作責任性強，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師，提高他們的工資(在1200到1500元之間)。這樣的薪酬制度，穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規范管理及長(cháng)遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。

　　六、強化安全工作、落實(shí)安全措施

　　20xx年，我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

　　1、健全制度，強化各園安全工作。定期對各園的安全工作進(jìn)行檢查，及時(shí)整改出現的安全隱患。中心學(xué)校要求各園每月對建筑物、水路電路、水電設施、戶(hù)外玩具器械、教學(xué)設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全自查工作，提高安全意識，及時(shí)對出現的`問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。

　　2、加強管理，提高幼兒接送安全。

　　健全憑卡接送幼兒制度。各園嚴格執行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，要求門(mén)衛人員與班級教師并設兩道關(guān)卡，即家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子，門(mén)衛人員驗卡確認是幼兒家長(cháng)才準入內，家長(cháng)到班級接孩子時(shí)，教師要確認身份再將幼兒交到家長(cháng)手中。門(mén)衛人員對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，查明身份后方可準其進(jìn)園。

　　校車(chē)接送的安全。各園每學(xué)期簽訂幼兒園用車(chē)協(xié)議，每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車(chē)的教師對接車(chē)教師先培訓再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò )。定期組織司機、護送教師學(xué)習安全知識，以鮮活的交通肇事事件為案例說(shuō)服教育，督察司機每周維護車(chē)輛，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問(wèn)題，不斷修正和完善接送工作。

　　3、提高意識，注重班級安全工作

　　中心學(xué)校每學(xué)期初與各園簽字《完全目標責任書(shū)》，并要求各園與班主任簽訂《班級安全目標責任書(shū)》;同時(shí)督促班主任與幼兒家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》，明確安全責任，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高教職工的思想認識，各園在每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。

　　七、加強保育工作，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)

　　1、堅持常規消毒制度。廚房和餐廳堅持餐具、地面、工作臺消毒;餐具、水杯嚴格執行專(zhuān)人專(zhuān)用的原則，堅持日日消毒;寢室教室堅持一日兩次消毒(午飯后、晚飯后);活動(dòng)區及玩具等一日堅持消毒一次。 定期對園內設施、玩具進(jìn)行安全衛生檢查，消除隱患，確保幼兒平安、健康。

　　2、合理安排幼兒膳食，保證膳食質(zhì)量，長(cháng)期堅持做好飯菜留樣工作。

　　3、嚴格執行各項“安全制度”，以幼兒安全為中心，開(kāi)展嚴把五道關(guān)，一把好晨、午檢查關(guān)，二把午睡關(guān)，三把好接送關(guān)，接幼兒時(shí)出示接送卡接孩子，四把好戶(hù)外活動(dòng)關(guān)，五把好食品質(zhì)量安全關(guān)。對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　4、定期舉辦安全常識講座，心理健康教育講座，確保幼兒健康成長(cháng)。

　　八、家園緊密聯(lián)系，共同培育新人

　　1、各園每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，相互探討教子方法，便于家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)情況。受到家長(cháng)們的一致好評。

　　2、堅持家訪(fǎng)制度，做好家訪(fǎng)工作。

　　3、利用“家園聯(lián)系冊”，搞好與家長(cháng)的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長(cháng)匯報一周的學(xué)習內容及孩子在園的表現，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)保教工作。

　　4、堅持每學(xué)期兩次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)參加各種活動(dòng)，并與家長(cháng)共同設計、實(shí)施教育方案，開(kāi)展親子活動(dòng)、觀(guān)摩活動(dòng)和各種比賽，家長(cháng)能積極主動(dòng)配合參加，滿(mǎn)意度非常高。

　　5、20xx年6月溫馨幼兒園、中心幼兒園舉辦了多期講座，內容涉及到了家長(cháng)進(jìn)行如何育兒、如何有效提高幼兒各方面能力等培訓，受到了與會(huì )家長(cháng)的高度評價(jià)。我園成立了家長(cháng)委員會(huì )，讓家長(cháng)委員會(huì )協(xié)助監督幼兒園的工作，協(xié)調好社會(huì )關(guān)系，爭取社會(huì )各界對幼兒園的支持。

　　20xx年我鎮學(xué)前幼兒教育工作取得了一定的成績(jì)，我們將以更高的熱情投入到今后的工作當中，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而努力。

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