老師的感謝信八篇
在日常生活和工作中,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編為大家整理的老師的感謝信八篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的感謝信八篇1
尊敬的××醫院領(lǐng)導:
金秋十月,收獲的季節。首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,在醫學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績(jì)。
此刻,作為一個(gè)患兒的家長(cháng),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情表達對貴院的無(wú)限感激,尤其是對××醫生及全體醫護人員的衷心感謝。在孩子住院的近一個(gè)月時(shí)間里,××醫生用無(wú)私的愛(ài)心和高尚的醫德為孩子解除了痛苦,她的一言一行、一舉一動(dòng)詮釋著(zhù)當代醫生的職責操守和醫道本色。
9月24日清晨,我妻子××因前臵胎盤(pán)出現大出血不得不動(dòng)手術(shù)結束妊娠,產(chǎn)下了孕周僅31周兒子。當時(shí)孩子的情況十分危急,家屬們甚至都沒(méi)對這個(gè)體重極輕的早產(chǎn)兒的存活報什么希望。幸運的是孩子遇到了當夜值班的新生兒科副主任趙輝醫生!痢玲t生第一時(shí)間給這個(gè)生命垂危的小生命進(jìn)行了急救,讓孩子恢復了呼吸和心跳。經(jīng)過(guò)一系列檢查,××醫生告訴我們,孩子的生命體征極其微弱,需要在新生兒重癥監護室全天候監護。在孩子被抱進(jìn)新生兒重癥監護室
時(shí),我的心如撕裂般的疼痛,大部分家屬更是早已泣不成聲。面對著(zhù)我們,××醫生耐心、熱情地為我們介紹了孩子面臨的危急情況,并對我們家屬進(jìn)行了心理疏導。聽(tīng)了××醫生的精辟講解,看著(zhù)她細致耐心、認真負責的表情,我們懸著(zhù)的心落下了一大半。對患兒家長(cháng)來(lái)講,醫生就是最后的心理支柱,她的言行舉止影響著(zhù)患兒全家,正是××醫生熱情的服務(wù),為我們解除了心里顧慮,決定積極配合醫生進(jìn)行治療。
在孩子住院期間,作為一名普通老百姓,由于我們對醫學(xué)的一知半解,沒(méi)少給醫護人員出難題、添麻煩,可是××醫生和新生兒科的全體醫護人員從來(lái)不慍不惱,總是耐心講解,盡力滿(mǎn)足我們的要求。每當患兒的病情有什么變化時(shí),××醫生和醫護人員們總是及時(shí)耐心地與我們家屬溝通,詳細講解病情及治療方案,并對我們這些六神無(wú)主的家屬進(jìn)行心理疏導,減輕我們的心理壓力?粗(zhù)孩子病情一天天的好轉,我們心里真是說(shuō)不出的感激,由衷地對××醫生和新生兒科全體醫護人員精湛的醫術(shù)感到欽佩。根據道聽(tīng)途說(shuō)的所謂的經(jīng)驗,我們?yōu)椤痢玲t生準備了紅包,希望她能夠更加用心地照顧我們的孩子。然而,讓我意想不到的是,當我把紅包遞到××醫生面前時(shí),原本滿(mǎn)臉笑容的她立刻嚴肅起來(lái),“請您尊重我” ××醫生正色地說(shuō),“我們一定會(huì )竭盡全力對孩子進(jìn)行救治,請您相信每一位醫護人員都有著(zhù)極強的責任心,我們一定會(huì )像照顧自己的孩子那樣照顧您的孩子”,聽(tīng)了××醫生的話(huà),我感到無(wú)地自容,同時(shí),更被××醫生高尚的醫德所感動(dòng)。
我感謝在孩子治療過(guò)程中所接觸的每一位醫護人員。雖然我可能連他們的姓名都叫不出來(lái),甚至有些人都未曾謀面,但正是有了他們默默無(wú)聞的奉獻,才使得一個(gè)生命得到了延續,更使我們體驗到婦產(chǎn)兒童醫院良好的醫風(fēng)和醫德。
現在,沒(méi)有了病痛的折磨,可愛(ài)小家伙已經(jīng)出院了。在此,我代表患兒全體家屬對××醫生及全體醫護人員表示最衷心地感謝。同時(shí),我還要感謝醫院的領(lǐng)導,感謝你們培養出像××這樣優(yōu)秀的醫生和××科這樣優(yōu)秀的隊伍。最后,讓我發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:祝愿××醫生和××醫院的全體醫護人員身體健康、萬(wàn)事如意、全家幸福!
患者家屬:××
二〇××年×月××日
老師的感謝信八篇2
尊敬的校長(cháng):
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長(cháng)對周老師尊重之感油然而生。
12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。
周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為周老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
姓名:
20xx年x月x日
老師的感謝信八篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
老師的感謝信八篇4
親愛(ài)的何老師:
你好。
我記得當我走進(jìn)小學(xué)的第一天,你用你溫暖的手帶我走進(jìn)教室,并對我說(shuō)了一句友好的話(huà)。你有說(shuō)服力的臉讓我不再覺(jué)得校園很奇怪。尤其是,我最清楚地記得你的第一課。你就像一個(gè)藝術(shù)家,把奇怪的拼音字母編織成優(yōu)美的童謠,為課堂增添了一些生動(dòng)的氣氛。我很快融入了這個(gè)大家庭,并記住了他們。我記得當我第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)字時(shí),你教我一個(gè)一個(gè)地拼漢字。老師,謝謝你在我們學(xué)習上的努力。
當三年級到來(lái)時(shí),你將開(kāi)始教我們寫(xiě)作文。是你把美麗而莊嚴的漢字變成了美麗的句子。它就像活潑的孩子站得筆直。是你讓我在寫(xiě)作的王國里自由遨游,吸收了一些句子的精華,讓我們的作文更精彩。謝謝你,老師。
你還記得下學(xué)期三年級的那個(gè)晚上嗎?那時(shí)你非常努力地批改我們的作業(yè)。在我去我阿姨家的路上,周?chē)浅0察o,每個(gè)家庭都睡著(zhù)了,只有你的房子整夜燈火通明,你在專(zhuān)心批改學(xué)生的作業(yè)。你揉揉疲憊的眼睛,繼續工作。在燈光下,你頭上的幾根銀發(fā)似乎在為我生長(cháng)。我額頭上的一條皺紋是給我的。老師,您用辛勤的雙手培養了一代又一代的學(xué)生。如果你是園丁,那么我們就是嬌艷的花朵。由于你的細心照料,我們變得如此生氣勃勃。如果我們是小草,因為你的照耀,我們有如此耀眼的綠色。如果你是一艘船,我們是對未來(lái)感到困惑和無(wú)知的青少年。你是航母,我們正駛向勝利的彼岸。此時(shí),“我想春天的絲蟲(chóng)會(huì )編織到死,每晚蠟燭會(huì )把燈芯抽走”是你最真實(shí)的寫(xiě)照。
鮮花以其濃郁的芳香回報大自然。我會(huì )用我學(xué)習的進(jìn)步來(lái)回報你!
我希望你:青春永駐,幸福安康。
至此
敬禮
寫(xiě)信人
時(shí)間
老師的感謝信八篇5
尊敬的xx領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是xxxx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(cháng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(cháng)所付出的一切。走進(jìn)xx無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長(cháng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(cháng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現在能通過(guò)家長(cháng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(cháng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長(cháng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(cháng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到xx以后我們切實(shí)感到了園里、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(cháng)想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(cháng)都來(lái)向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻更令我們家長(cháng)佩服,每次面對我們家長(cháng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(cháng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”
同時(shí)感謝xx的園領(lǐng)導,謝謝您們培養出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長(cháng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!
姓名:
20xx年x月x日
老師的感謝信八篇6
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級,您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補習功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著(zhù)借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)群眾。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
老師的感謝信八篇7
尊敬的范老師、張老師:
您好,首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個(gè)月的時(shí)間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的'力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長(cháng)的更就應嚴格要求自己,因為只有這樣,我們才能要求孩子,只有長(cháng)期堅持,才能讓我們的孩子從小就養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
習慣是一種頑強的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養成一個(gè)好的習慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開(kāi)始,就是養成習慣的開(kāi)始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長(cháng)大,好習慣也在一天天的養成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)。
這四個(gè)月以來(lái),我和兒子共同經(jīng)歷了成長(cháng),兒子在老師的熏陶下,逐漸養成了讀書(shū)的習慣,雖然讀書(shū)的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書(shū)中的故事,會(huì )認真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽(tīng),他的《*規》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長(cháng)都能背誦下來(lái)!缎W(xué)生必背古詩(shī)詞70首》還有小部分沒(méi)有背過(guò),他說(shuō)放假期間必須全部背過(guò),鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!!秮G三落四的小豆豆》,有時(shí)還學(xué)著(zhù)書(shū)中的寫(xiě)法為自己寫(xiě)一點(diǎn)簡(jiǎn)介,開(kāi)學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著(zhù)打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個(gè)周末寫(xiě)到博客里,(因為我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫(xiě)下來(lái)后利用周末寫(xiě)到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時(shí),讀到搞笑的事情就會(huì )講給我聽(tīng),雖然每一天的日記只有短短的幾句話(huà),但也很有意思,有時(shí)會(huì )把很小的一件事寫(xiě)下來(lái),我穿了一件新衣服他會(huì )記錄下來(lái),他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來(lái),成長(cháng)記錄本里記錄了兒子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財富,是范老師給我們這么好的指導,我們必須會(huì )堅持下去,讓這些財富陪著(zhù)兒子在他的成長(cháng)道路上大步向前走。
雖然在這四個(gè)月中,兒子有時(shí)也會(huì )犯錯誤:課間調皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話(huà)中我問(wèn)兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結束了,你有什么感受?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡我的校園,因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”,我說(shuō):“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說(shuō):“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫(xiě)字寫(xiě)得好”,兒子也有他的所愛(ài)了。
自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔心也慢慢地減少,因為他很快就適應了小學(xué)生活,每一天他會(huì )按時(shí)起床,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫(xiě)進(jìn)日記里,還會(huì )偶爾寫(xiě)點(diǎn)“小詩(shī)”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但也挺可愛(ài),還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個(gè)小大人一樣關(guān)心人,他真的長(cháng)大了。
轉眼四個(gè)月過(guò)去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿(mǎn)分,只要他認真對待學(xué)習,給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿(mǎn)快樂(lè ),這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂(lè )!永久秀麗!
姓名:
20xx年x月x日
老師的感謝信八篇8
敬愛(ài)的秦老師:
您好!快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符,還記得,我們剛步入校門(mén)時(shí),只會(huì )加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實(shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽在您的手里,永不放開(kāi)!;游子走得再遠,他的心仍?huà)熘?zhù)父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì )忘記您——老師;在我們因為成績(jì)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”,這句話(huà)激勵著(zhù)我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學(xué)生!在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”祝您;身體健康!萬(wàn)事如意!愛(ài)您!
想您的學(xué)生;
20xx年x月x日
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