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老師的感謝信

時(shí)間:2022-02-09 17:29:32 感謝信 我要投稿

精選老師的感謝信錦集九篇

  在現在社會(huì ),感謝信的使用者越來(lái)越多,寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內容的完整。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!以下是小編整理的老師的感謝信9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選老師的感謝信錦集九篇

老師的感謝信 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  此致!

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

老師的感謝信 篇2

尊敬的托兒所領(lǐng)導、老師們:

  我們是大*班的家長(cháng),在畢業(yè)之際,懷著(zhù)無(wú)比感恩的心向你們表達深深的謝意。

  昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛(ài),孩子是最好的見(jiàn)證。在這里,孩子們學(xué)習如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎,將成為孩子一生最寶貴的財富。

  當孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當孩子遇到挫折時(shí),是你無(wú)條件地支持和鼓勵;當孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的眼神;當孩子發(fā)生爭執時(shí),是你合理地引導……太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛(ài)之心,照亮了他們的心扉,開(kāi)啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(cháng)路上最豐厚的營(yíng)養。

  相比內心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的*老師、*老師、*老師以及曾經(jīng)付出過(guò)的所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂(lè )!

此致

敬禮!

  大*班家長(cháng)

  二零一二年七月十二日

老師的感謝信 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

  您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

  您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一向記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利,!

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

老師的感謝信 篇4

園長(cháng)、小一班全體老師:

  你們好,我是小一班楊XX的家長(cháng)。在北京,XX有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和XX。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。

  我和XX媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實(shí)驗藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!

  長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,XX,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)??”

  20xx年XX月1日XX姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí),陳老師一句:“XX,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

  20xx年XX月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿(mǎn)臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。

  20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了,F在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家!現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng),享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護,XX變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事;她小小年紀,慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà);她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà),“教訓”起了我們,逗的全家樂(lè )融融的??

  為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

     楊XX的家長(cháng)

     20xx年1月3日

老師的感謝信 篇5

  時(shí)光如流水般流逝,一眨眼,我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng),給浙江數學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松,我們也的確夠放松了。于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松,從學(xué)生的神情的來(lái)看,根本就看不出這就是高考。監考老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉進(jìn)來(lái)。當我們看到試卷的一瞬間,我們傻了,徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話(huà)我們都懷疑是不是發(fā)錯試卷了。那是人做的嗎?哦,說(shuō)錯了,那是高三的學(xué)生做的嗎?那是為清華、北大的博士生考博士后準備的吧。說(shuō)句浙江那些數學(xué)老師不想聽(tīng)的話(huà),人家考博士后是人家的事,你管什么閑事啊。再說(shuō)了,這么有本事就去北京啊,在浙江待著(zhù)干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊,我們浙江是個(gè)小地方啊,容不下你這尊大佛啊,感謝信《給浙江數學(xué)出卷老師的一封感謝信》。

  看那些選擇題,我們想到了什么呢?相信你們也不會(huì )知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛,雙手合十,祈求上帝給自己帶來(lái)好運吧,然后一狠心,填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎?你肯定不會(huì )知道啦,因為你沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧(肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧,上帝在英語(yǔ)中不是God嗎,可是你總不能選G吧,于是A,B,C,D這樣數下去了。數到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了,于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦,不會(huì )錯的啦。放心好了。選完選擇題,借下來(lái)是填空題了啊,這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊,前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦?別擔心哦,另外教你一招啊。但凡是填空題,只要好好的看一遍題目,你就會(huì )發(fā)現一些與答案有關(guān)的信息。

  于是就可以動(dòng)手了。應用題就麻煩了啊,怎么辦嗎?這個(gè)也不用擔心,還有最好一招呢,就是教白卷啊。你想 啊,那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了,我們總不能再狠心,寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們如果真這么做的.啊,你們還是人嗎,你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎,應用題基本上都是白卷?瓷先ソo人一種很清爽的感覺(jué)呢?而且連草稿紙都省了,同學(xué)們都知道我們國家的可利用資源已經(jīng)很少了,可是一次高考就要浪費那么多啊,不忍心啊,于是連草稿紙都省了。真是祖國的未來(lái)啊?纯茨切╊}目,同學(xué)們說(shuō)難,為什么呢?就是因為沒(méi)有和現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師,我會(huì )這么出題目:第一個(gè)應用題,不是關(guān)于三角函數的嗎。于是題目出來(lái)啦,同樣是三角函數的,不過(guò)是關(guān)于臺球的。哈哈,現在同學(xué)們都愛(ài)打臺球啊,肯定會(huì )做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

老師的感謝信 篇6

  親愛(ài)的陳老師:

  您好!我是您的學(xué)生xx,馬上就要畢業(yè)了,心里真舍不得您!我在幼兒園度過(guò)了四年開(kāi)心快樂(lè )的美好時(shí)光,從XX年9月16日到今天,四年來(lái),您的溫柔、您的關(guān)懷一直陪伴著(zhù)我,陪伴我從一個(gè)怯怯的小女孩,長(cháng)成了一個(gè)活潑自信的小少年,謝謝您,陳老師。

  只要聽(tīng)到“陳老師”三個(gè)字,我們就會(huì )感受到溫柔和溫暖。

  您教我們讀唐詩(shī)、讀宋詞;您給我扎漂亮的辮子;您教我養成好習慣,您把我當成您的孩子一樣來(lái)疼愛(ài),當我有了進(jìn)步時(shí),您比媽媽還驕傲,當我犯了錯時(shí),您悉心教導,春風(fēng)化雨;當我化了妝時(shí),您關(guān)心我的小臉洗得干不干凈,當我不小心弄臟了褲子時(shí),您給我洗干凈,您教會(huì )我畫(huà)美麗的畫(huà),您教我悅納別的小朋友;謝謝您!陳老師!

  您總是那么溫柔,溫柔地呵護著(zhù)我們,您是那么多才多藝,心靈手巧,您幫我扎的辮子總被大人們夸贊,您怎么有那么多創(chuàng )意?連續十天都不重樣,而且每次都那么美!我媽媽說(shuō)您是美女+才女!感謝您,陳老師!

  親愛(ài)的陳老師,我就要上小學(xué)了,以后不能每天見(jiàn)到您,我會(huì )想您的,還好,我們有約定,別忘記了喲;我會(huì )在xx小學(xué)里,等著(zhù)您去幫我扎辮子!

老師的感謝信 篇7

尊敬的高老師:

  時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著(zhù)每周一次的討論班,盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。

  第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整。

  事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。 后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。

  說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。

  再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來(lái)對我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報,至此,學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意! 此致

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

老師的感謝信 篇8

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢(mèng)的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績(jì)只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導,如今它對任何事情持續了一個(gè)良好、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿(mǎn),而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習習慣,老師和家長(cháng)沒(méi)有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間很大,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話(huà),只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿(mǎn)天下。

學(xué)生家長(cháng):xx

  xx年x月x日

老師的感謝信 篇9

敬愛(ài)的周老師:

  您好!

  一個(gè)夏天過(guò)去,我已經(jīng)升入初中,而您,又開(kāi)始了教書(shū)育人的生活。您從一年級教我們,直至把我們親手送入初中,這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧?六年來(lái),您像我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)寥憧嗟匕盐覀儙Т蟆?/p>

  您是一個(gè)好老師,全心全意,盡心盡責,把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上,您把每一段落,每一個(gè)詞語(yǔ),甚至每一個(gè)字,每一個(gè)標點(diǎn),都詮釋得淋漓盡致,分析得細致入微。課后,您搜集并打印資料,帶我們對所學(xué)知識進(jìn)行了復習,標注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句,無(wú)微不至。偶爾,我們會(huì )感到浮躁和迷茫,這時(shí),您就會(huì )讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽(tīng)。您一點(diǎn)兒也不擔心這會(huì )占用我們的學(xué)習時(shí)間,還對我們說(shuō):“做人比學(xué)習重要得多,只有保持好的心態(tài)學(xué)習,才能取得大的進(jìn)步!薄@句話(huà),我至今還記憶猶新。

  您不僅是我們的“良師”,還是我們的“益友”。

  您會(huì )學(xué),也會(huì )玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間,班上流行翻花繩。一下課,您就開(kāi)始勾勾繞繞,“五角星”、“飛機”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮,在您的指間變化。我們圍著(zhù)您“哇哇”驚嘆,您趁機教我們做事要細心、講方法。我們不聽(tīng),笑得更大聲了。您笑了,笑容燦爛如花。

  今年“六一”兒童節,我們竟然還收到了一份您和王老師自費制作的紀念冊。多美的冊子呀!楓葉火紅,伴著(zhù)“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上,冊子里記錄著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字,每一頁(yè)都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機見(jiàn)證了我們六年的成長(cháng)歷程,將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語(yǔ)嫣然,統統收入了紀念冊里,把那份歡愉永遠定格。每張照片都有一個(gè)故事,誰(shuí)都能張口就來(lái)。我們哭了,泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊,周老師!您的眼眶也紅了,笑著(zhù)流下眼淚?墒,再多的淚水也阻止不了這次離別。

  那,請允許我在心里留下您吧!我不想用多華麗的詞藻形容您,也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”,更不用高聲贊您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,只需叫您一聲“老師”便足以表達我的敬意,是嗎?您是我的老師,我一輩子的老師,這兩個(gè)字可以表達我對您的愛(ài)吧?期待您的回信。

  最后,祝您身體健康,合家幸福!

  您永遠的學(xué)生:黃xx

  20xx年9月8日

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